第一篇：怎么寫中文推薦信

推薦信應(yīng)該找誰來寫？推薦信怎么樣寫呢？不會(huì)寫推薦信怎么辦？不用急，看了本文，你就知道該怎么做了！

一、要找熟悉你的人，以他的名義給你寫推薦信。有的同學(xué)，盲目輕信權(quán)威，認(rèn)為**教授小有名氣，所以做推薦人就適合。其實(shí)不然，如果你不能在信中有理有據(jù)地闡釋出你們之間的關(guān)系，很可能這封推薦信就是無效.二、很少有讓親屬寫推薦信的。去年有個(gè)客戶就一定要給自己的兒子寫推薦信，怎么勸也不行。其實(shí)這是非常不可取的。推薦信的本意是要求客觀、公正，以別人的視角來評價(jià)你。而如果是自己的親人，難免在措辭和寫作意圖上都有傾向性。

三、推薦信不是越多越好。前陣子看了本很權(quán)威的關(guān)于申請的原版書，上面就說到，美國大學(xué)錄取，如果推薦信多了，會(huì)倒扣分的。

四、推薦信要盡量讓推薦人自己寫?？晌覀冎袊倪@些推薦人，別說讓他寫信了，就是讓他簽個(gè)字都給他牛夠嗆，所以讓他原創(chuàng)基本就不可能了！要么你自己寫或找像我們這樣的人代寫，然后找他簽字；要么讓他寫中文，然后找人翻譯。

五、中國式的贊美學(xué)生的方法不可取。我們從小到大，老師的評語多半是“該生思想積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、要求進(jìn)步，是個(gè)五講四美三熱愛的好學(xué)生......”這可不能放在推薦信里，還是要考慮到文化差異的，還有就是英文的推薦信里最好有一些實(shí)例。

六、要盡量讓2-3封推薦信從多個(gè)角度來表揚(yáng)你，而不要重復(fù)。

七、推薦信寫完后，最好打在帶有該推薦人工作單位名頭的信紙上，然后讓推薦人簽字，折疊好后，放入帶有名頭的信封里。粘貼后，在信封兩端封口處，讓推薦人再次簽名。但要注意的是，有的學(xué)校還會(huì)有讓推薦人填寫的推薦表格，這時(shí)就要把這些東西一起裝入信封。

八、還有的學(xué)校，會(huì)在你申請的時(shí)候，讓你把推薦人的郵箱留下。然后校方聯(lián)系推薦人，進(jìn)行下一步。這時(shí)就要求你必須事先和推薦人溝通，請其一定時(shí)常察看郵箱，及時(shí)回復(fù)。

九、還是不會(huì)寫推薦信？不會(huì)寫的話就找推薦信范文看看吧!

第二篇：美國簽證所需中文學(xué)生準(zhǔn)假信

學(xué)校信函紙打印，或在頁眉里添加學(xué)校名稱，紅字部分請做相應(yīng)的修改！

在讀準(zhǔn)假證明

茲證明XXX為我校XX年級XX班學(xué)生，我校同意其于2012年x月前往美國旅游，旅行時(shí)間為14天，旅行期間的費(fèi)用由其父母支付, 他將在貴國旅游期間遵守貴國的法律法規(guī)，旅游結(jié)束后隨團(tuán)按時(shí)回國，我校將保留其學(xué)籍。

特此證明！

負(fù)責(zé)人簽字：

加蓋公章：

學(xué)校地址：

學(xué)校電話：

第三篇：中文范文

駐開普敦總領(lǐng)事郝光峰在招待會(huì)上的講話

女士們，先生們：

首先，請?jiān)试S我代表中國貿(mào)易代表團(tuán)，并且以我個(gè)人的名義，對大家的盛情邀請和熱情接待表示衷心的感謝！對長期以來為促進(jìn)中南經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展、增進(jìn)中南人民友誼做出積極貢獻(xiàn)的各界人士表示誠摯的敬意。這是我首次踏上南半球，我所到的第一個(gè)國家就是南非，我所到的第一座城市就是開普敦。一個(gè)星期以來，我和我的同事耳聞目睹了“彩虹之國”的神奇魅力，領(lǐng)略了開普敦這個(gè)世界名城的迷人風(fēng)光。我還很榮幸結(jié)識了許多新的朋友，受到了當(dāng)?shù)卣透鹘缗笥训拇罅χС郑媲懈惺艿搅四戏侨嗣竦挠押们檎x。中國和南非都是發(fā)展中國家，加強(qiáng)中南合作符合雙方的根本利益。今天在座的各位都是中南經(jīng)濟(jì)工商界的領(lǐng)軍人物，中南經(jīng)貿(mào)合作的巨大發(fā)展?jié)摿τ写銈儊硗诰?。我深信，只要大家以開放的心態(tài)把握機(jī)遇，以合作的精神面向未來，一定能夠不斷開拓中南經(jīng)貿(mào)合作的新局面！女士們，先生們，我知道，今天在座的有很多僑界的朋友。祖國的發(fā)展也離不開廣大僑胞的辛苦努力。真誠希望大家繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致，為南非的發(fā)展和中南友誼做出新貢獻(xiàn)！

新年剛過，再過兩個(gè)星期我們將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此，我謹(jǐn)祝各位在新的一年里，身體健康，事業(yè)興旺！最后，我提議，為南非的繁榮昌盛，為中南友誼，為各位的健康和快樂，干杯！

華盛頓大學(xué)教務(wù)長菲麗絲懷斯來華講話

女士們，先生們： 首先，請?jiān)试S我感謝大家盛情邀請我出席今天的宴會(huì)，感謝大家在我訪問期間所給予的熱情款待。

六天前，我們在這里歡聚一堂。當(dāng)時(shí)的情景至今還記憶猶新，難以忘懷。今天，在我即將結(jié)束在中國的訪問之際，我懷著真誠和喜悅再次與大家相聚，并與各位話別。這是我首次以教務(wù)長身份出訪中國，這次訪問雖然短暫，卻頗有成效。訪問期間，我與四川大學(xué)、清華大學(xué)及北京大學(xué)更新和簽署了合作諒解備忘錄。

華盛頓大學(xué)與中國有著廣泛的聯(lián)系。除了每年派遣近200名學(xué)生到中國留學(xué)以外，還招收300多名中國留學(xué)生和越來越多的訪問學(xué)者。2009年，有200多名研究人員代表中國一些頂尖的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在華盛頓大學(xué)從事研究。

我此次訪問中國，其實(shí)也蘊(yùn)含了一層個(gè)人的意義。我父母都出生在中國，上個(gè)世紀(jì)30年代末移居美國。他們都曾在中國獲得了學(xué)位。我一直希望能來中國更好地學(xué)習(xí)中文，熟悉祖先的文化和歷史。

我為能代表華盛頓大學(xué)來進(jìn)一步加強(qiáng)雙邊合作關(guān)系感到榮幸。我希望能開辟更多的與中國學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)交流的渠道，并在埃莫特校長和漢森副教務(wù)長訪問的基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步。最后，祝中國人民富裕安康，生活幸福！祝兩國人民之間的友好關(guān)系得到進(jìn)一步加強(qiáng)！朋友們，再見！

青島市市長在第十九屆青島國際啤酒節(jié)開幕式上的講話

女士們，先生們：

我謹(jǐn)代表青島市政府和人民，并以我個(gè)人的名義，對19屆青島國際啤酒節(jié)的開幕表示衷心的祝賀！對大家的到來表示由衷的感謝，感謝他們?yōu)槠【乒?jié)的召開所付出的辛勤勞動(dòng)！

青島國際啤酒節(jié)始創(chuàng)于1991年，于每年8月的第二個(gè)星期六開幕，為期16天。節(jié)日由國家6個(gè)部門和青島市人民政府共同主辦，是融旅游、文化、體育、經(jīng)貿(mào)于一體的國家級大型節(jié)慶活動(dòng)。經(jīng)過十幾年的努力，青島國際啤酒節(jié)已逐漸成為青島這座美麗海濱城市的一張亮麗的名片，在國內(nèi)外具有相當(dāng)?shù)闹群陀绊懥Α?/p>

本屆啤酒節(jié)日由開幕式、啤酒品飲、文藝晚會(huì)、藝術(shù)巡游、文體娛樂、飲酒大賽、旅游休閑、經(jīng)貿(mào)展覽、閉幕式晚會(huì)等活動(dòng)組成。如往年一樣，節(jié)日期間，青島的大街小巷裝點(diǎn)一新，酒香四溢，舉城狂歡。每年都吸引數(shù)十家世界知名啤酒廠商參加，也引來數(shù)百萬海內(nèi)外游客舉杯相聚。

本屆啤酒節(jié)期間，還將舉辦國際啤酒飲料及釀造技術(shù)博覽會(huì)。節(jié)日將緊緊圍繞“市民節(jié)”、“狂歡節(jié)”的定位，辦成老百姓踴躍參與、國內(nèi)外游客熱烈推崇的東方最大的啤酒盛會(huì)。

最后祝啤酒節(jié)圓滿成功！祝大家喝得開心，玩的愉快，在青島度過一個(gè)涼爽的夏天！

溫家寶在第七屆亞歐首腦會(huì)議上的講話

各位同事：

今天，亞歐會(huì)議成員領(lǐng)導(dǎo)人聚首北京，共商亞歐對話合作、互利共贏大計(jì)。我代表中國政府，向大家表示熱烈歡迎和誠摯的問候！

當(dāng)前，國際金融危機(jī)不斷蔓延加劇，對世界經(jīng)濟(jì)增長和穩(wěn)定造成嚴(yán)重沖擊。本次會(huì)議以“對話合作，互利共贏”為主題，反映了亞歐會(huì)議成員加強(qiáng)合作、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的強(qiáng)烈政治意愿，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

這場金融危機(jī)是歷史上罕見的，有關(guān)國家和組織已紛紛采取措施，希望能夠盡快取得成效。全面化解和戰(zhàn)勝危機(jī)還需要全球行動(dòng)、合力應(yīng)對。亞歐國家是維護(hù)國際金融穩(wěn)定和促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長的重要力量。我們要齊心協(xié)力，向世界展示信心、團(tuán)結(jié)與合作。為此，各國首先要把自己的事情辦好，應(yīng)加強(qiáng)政府間的協(xié)調(diào)與配合，促進(jìn)區(qū)域財(cái)金對話與合作，推動(dòng)改革國際貨幣金融體系。同時(shí)，要認(rèn)真吸取金融危機(jī)的教訓(xùn)，處理好金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管的關(guān)系、虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系及儲(chǔ)蓄與消費(fèi)的關(guān)系。

在全球化深入發(fā)展的時(shí)代，國與國之間相互依存日益加深，同處一個(gè)大陸的亞歐國家更是如此。我們要堅(jiān)持對話合作、互利共贏的正確方向，增強(qiáng)亞歐會(huì)議的有效性、務(wù)實(shí)性和開放性，為地區(qū)人民謀福祉，推動(dòng)亞歐合作邁上新臺階。

亞歐會(huì)議12年的歷程證明，只有交流才會(huì)進(jìn)步，只有互利才能合作，只有共贏才有未來?；厥走^去，成就令人鼓舞。面向未來，任重而道遠(yuǎn)。讓我們堅(jiān)定對話合作、互利共贏的信念，同舟共濟(jì)，并肩努力，譜寫亞歐合作更加壯麗的新篇章！

第四篇：中文：

3在語言活動(dòng)《熊寶寶的小芽芽》小朋友在一邊說一邊動(dòng)的過程中其樂融融，在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，感受了小樹的成長。

4本周通過講述活動(dòng)《小鴨找朋友》孩子們學(xué)說拒絕別人的禮貌用語，豐富了詞匯；這周的音樂課上，我們學(xué)習(xí)了節(jié)奏輕快的《春天》，這首歌朗朗上口，小朋友們可喜歡了，連中午去散步的路上也一直都在唱呢！在美術(shù)課上，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下化身小小畫家，完成了自己顏色鮮艷而又富有創(chuàng)意的《蝴蝶》。每天的晨間體鍛也是小朋友們最樂于參加的。老師每天都會(huì)提供不同的體育器械給小朋友們，發(fā)展他們小肌肉的精細(xì)度、凝聚團(tuán)隊(duì)合作精神，獲得解決困難的能力以及能夠在集體中勇敢地表現(xiàn)自己！

5在愉快的英文課的同時(shí)，我們的中文課同樣豐富多彩！在語言課上，《春雨》是一首非常擬人化的詩歌，而且句式簡單，幼兒很容易學(xué)會(huì)詩歌中的句式。如種子說：“下吧下吧，我要發(fā)芽；梨樹說：下吧下吧，我要開花”等。幼兒對于詩歌的表演很感興趣，基本每位幼兒都能夠大方的參與到詩歌的表演中來，他們能夠在詩歌的表演中體會(huì)到下春雨時(shí)的一種心情，知道春雨帶來的眾多好處和用途。音樂活動(dòng)《小雞小鴨》，幼兒等熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲，借助手偶演示動(dòng)作，區(qū)別小雞小鴨的不同叫聲；自由結(jié)伴表演，并愿意接納不同的同伴。數(shù)學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物吃食》學(xué)會(huì)了將相同數(shù)量的物體放在一起，并進(jìn)行5以內(nèi) 的等量匹配。在美工活動(dòng)《桃花開了》中，孩子們對捻紙團(tuán)粘貼活動(dòng)非常感興趣，愿意嘗試不同形式的美工活動(dòng)。通過語言春雨活動(dòng)，幼兒了解了春雨對植物的作用，產(chǎn)生了喜愛春天的情感，還感受了春天的美。6語言《小兔子找太陽》，教師運(yùn)用觀察、猜測和提示幼兒參與演示等多種方法，讓幼兒理解和表現(xiàn)童話的內(nèi)容；在音樂活動(dòng)《兩只小鳥》中，幼兒能根據(jù)歌曲旋律，初步掌握歌曲內(nèi)容，能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容；借助動(dòng)畫演示、動(dòng)作表演、游戲來記憶歌詞；樂意參與集體演唱活動(dòng)與游戲活動(dòng)?？茖W(xué)《美麗的蝴蝶》中語言和科學(xué)相結(jié)合，讓幼兒在欣賞故事中明白毛毛蟲變蝴蝶的過程，培養(yǎng)幼兒的觀察興趣，以及對新事物的思考。

7在愉快的英文課學(xué)習(xí)同時(shí)，我們的中文課同樣也豐富多彩。本周語言活動(dòng)是一則好聽的童話故事《貪睡的太陽寶寶》，貼近幼兒的生活，通過故事中太陽寶寶的貪睡來讓幼兒懂得貪睡是不好的習(xí)慣，從而教育孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。社會(huì)《我的好媽媽》讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注生活細(xì)節(jié)，如在介紹自己的媽媽時(shí)知道媽媽做什么工作，媽媽有哪些本領(lǐng)，讓幼兒也學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激，能夠用多種方式表達(dá)愛媽媽及愛家人的情感。在數(shù)學(xué)活動(dòng)《買水果》中，教師通過買水果的游戲，鞏固4以內(nèi)的數(shù)數(shù)，并嘗試4以內(nèi)的點(diǎn)物對應(yīng)，我們小朋友們個(gè)個(gè)表現(xiàn)得可棒了！美術(shù)《柳樹姑娘》活動(dòng)中，孩子們用棉簽畫出彎彎的線條表現(xiàn)柳枝的柔軟感，小朋友的想象力可真豐富，把一幅幅美麗的柳樹姑娘展現(xiàn)在眼前?！洞笥晷∮辍肥且皇赘挥型さ母枨?，孩子們在玩的過程中不僅學(xué)會(huì)了歌曲，而且從中感受到了大雨和小雨的區(qū)別，模仿了大雨嘩啦啦和小雨淅瀝瀝的聲音。

每天的晨間體鍛也是小朋友們最樂于參加的。老師每天都會(huì)提供不同的體育器械給小朋友們，鍛煉他們的小肌肉和讓他們能夠?qū)W會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，并且在集體中勇敢地表現(xiàn)自己。8在愉快的英文課的同時(shí)，我們的中文課同樣豐富多彩！語言《變色蝸牛》，教師通過講述小蝸牛吃了水果會(huì)變色這個(gè)有趣而奇妙的故事，鼓勵(lì)幼兒嘗試著用比較連貫的話“小蝸牛吃了××（顏色）的××（水果或蔬菜）變成了××（顏色）的蝸牛了”進(jìn)行大膽的講述；音樂《閃爍的小星》，孩子們能在教師的提醒下，按樂句變化做動(dòng)作。之前我們慶祝過元宵節(jié)，這個(gè)禮拜我們美術(shù)活動(dòng)又學(xué)了關(guān)于裝飾《圖形燈籠》的本領(lǐng)，讓小朋友們自己嘗試當(dāng)一下小小設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)漂亮的燈籠裝飾教室。健康活動(dòng)《他為什么肚子疼》進(jìn)一步加強(qiáng)了對幼兒的安全教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的進(jìn)餐習(xí)慣。9在語言學(xué)習(xí)中，《綠色的世界》讓幼兒通過不同的視覺觀察世界，清楚世界為什么變了顏色。教師通過課件向幼兒展示綠色世界的畫面,拓寬幼兒的視野,啟迪幼兒的想象.結(jié)合游戲、藝術(shù)創(chuàng)作等教學(xué)形式,讓幼兒選擇不同顏色的眼鏡感知色彩的變化,感受詩歌語言的優(yōu)美.社會(huì)《紅綠燈會(huì)說話》孩子們能掌握“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道在游戲中避免碰撞，具有初步的自我保護(hù)意識。音樂活動(dòng)《猴子爬樹》中，孩子們切實(shí)地體會(huì)到了猴子爬樹的樂趣，都紛紛想要來試一試猴子爬樹的樣子。在美術(shù)活動(dòng)《糖果》中，孩子們都體會(huì)到了制作糖果的樂趣，各自按照自己的喜好制作了屬于自己的糖果；

數(shù)學(xué)活動(dòng)《春天的花》從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)入手，讓幼兒在鞏固顏色的同時(shí)獲得有關(guān)分類的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的觀察、比較和操作能力。

10在愉快的英文課的同時(shí)，我們的中文課同樣豐富多彩！在語言課上，一個(gè)動(dòng)聽的故事《太陽睡著了》，小朋友們通過學(xué)習(xí)詩歌，豐富了詞語如“清晨”、“傍晚”、“撒網(wǎng)”以及象聲詞“嘩啦”、“忽悠”、“滴溜”、“沙啦”、“呼?！保煌ㄟ^朗誦詩歌讓幼兒理解太陽和月亮的區(qū)別就是白天和黑夜，并知道白天醒來了，黑夜是睡著了的關(guān)系。美術(shù)活動(dòng)《快樂的舞蹈》，孩子們會(huì)用折線、波浪線、彈簧線等幾種線條，表現(xiàn)小動(dòng)物們行動(dòng)的軌跡。這主要是要求幼兒去繪畫一些線條，如波浪線、“8”字線和鋸齒線。孩子們要根據(jù)老師的講解，為小動(dòng)物畫上相應(yīng)的行走痕跡。這有助于孩子們認(rèn)識這些線條，方便孩子們練習(xí)。在音樂課上我們欣賞了《讓愛住我家》，借助生活中的經(jīng)驗(yàn)以及自身動(dòng)作、語言、歌唱的參與，體驗(yàn)歌曲和諧、溫馨的氛圍，樂于參與到音樂欣賞活動(dòng)中來，能享受家庭成員之間和睦相愛的美好情感。通過健康活動(dòng)《躲開它們》，孩子知道生活中有許多尖銳的東西，會(huì)上傷害我們的身體，并且學(xué)習(xí)如何避免尖利物品傷害自己的身體！

在幼兒園教學(xué)過程中孩子們對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠及時(shí)的掌握，對于課堂紀(jì)律孩子們能夠很好的去遵守能認(rèn)真去聽講。但有個(gè)別幼兒不愿回答老師提出的問題也不愿意上課積極發(fā)言，總會(huì)小手撐著小腦袋不知在想什么。小班的孩子由于年齡小自控能力差注意力只有5--10分鐘作為老師能夠很好地利用這段黃金時(shí)間來把課堂的內(nèi)容講述貫穿到位，在保育與幼兒園教學(xué)的幼兒園活動(dòng)中作為教師始終要堅(jiān)持以一顆耐心加愛心去呵護(hù)每一位幼兒。另外本周我們還著重對孩子們進(jìn)行了食品安全知識的教育。

11我們的中文課程也同樣精彩呢！我們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)《可愛的小金魚》，孩子們對于用圖形表現(xiàn)出來的小金魚非常感興趣，都用自己認(rèn)知中小金魚的樣子去繪制了自己的小金魚，表現(xiàn)了孩子們的想象力；本周的中文課語言活動(dòng)《看一看》，幼兒學(xué)習(xí)散文并能有感情地朗誦散文；通過觀察圖片、玩猜測游戲和表演，感知散文的畫面情景，理解和表達(dá)散文內(nèi)容；積極參與活動(dòng)，感受、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。音樂活動(dòng)《袋鼠》，孩子們在學(xué)習(xí)的過程中充滿快樂，體驗(yàn)到了袋鼠媽媽和袋鼠寶寶的快樂。除此以外還有數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)數(shù)有幾個(gè)》孩子們對數(shù)的感知有了提升。通過學(xué)習(xí)社會(huì)活動(dòng)《垃圾扔那里》孩子們懂得以后不能亂扔垃圾，看見垃圾要把它們?nèi)拥嚼袄?，同時(shí)我們成人要樹立榜樣，進(jìn)行隨機(jī)教育，使幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

12我們的中文課程也同樣精彩呢！本周的中文課---語言活動(dòng)《爸爸的呼?！分杏變耗芨兄姼柚袑Π职趾魢５男蜗竺枋觯S富詞匯：呼嚕、越來越粗、輕悠；學(xué)會(huì)表達(dá)對爸爸的“愛”的情感。健康課《碗里的湯灑了》，幼兒知道進(jìn)餐時(shí)熱湯撒在桌上或身上時(shí)簡單的處理辦法并能根據(jù)圖片大膽的講述畫面內(nèi)容。在美術(shù)活動(dòng)《全家福》中通過欣賞“全家福”照片，簡單描述照片上的人物和當(dāng)時(shí)的情景并初步感受全家人在一起生活的幸福和甜蜜。本周進(jìn)行了語言活動(dòng)《爸爸的呼?！?，貼合本次的主題“一家親”，我們引導(dǎo)幼兒感受家庭的寶貴、感受父母給我們的愛，在這次的語言活動(dòng)中孩子們說了自己心中的爸爸。通過了音樂活動(dòng)《我家有幾口》，讓孩子更加直觀的了解自己家庭成員的組成，了解家里面有誰。

本周內(nèi)我們舉行了小班組幼兒疊衣服比賽，小朋友們的表現(xiàn)都值得鼓勵(lì)。請家長們周末在家中繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造自我服務(wù)的條件，讓幼兒保持自我勞動(dòng)的好習(xí)慣。

13小朋友們學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)候同樣很認(rèn)真呢！本周的中文課程-----語言《過河》，讓幼兒感知、理解作品中故事情節(jié)和角色形象，學(xué)習(xí)動(dòng)詞“跳”、“游”、“蕩”、“架”；了解作品中角色的形象特點(diǎn)，嘗試用動(dòng)作表演作品的內(nèi)容；懂得感恩同伴、關(guān)心同伴。在社會(huì)課《合作力量大》中，通過欣賞故事，幼兒感知團(tuán)結(jié)合作力量大的道理；在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)合作的省時(shí)省力；樂意在日?；顒?dòng)中與同伴合作，有初步的合作意識。在數(shù)學(xué)《做禮物》活動(dòng)中，小朋友們學(xué)習(xí)了如何手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，并按點(diǎn)子數(shù)量匹配同樣多的物品。積極參與活動(dòng)，感受操作的快樂；引導(dǎo)幼兒操作時(shí)要耐心、細(xì)致。在音樂《小板凳》活動(dòng)中讓幼兒理解歌詞內(nèi)容，能用替換“角色”的方法創(chuàng)編歌詞。在演唱和表演中，體驗(yàn)與表達(dá)關(guān)心媽媽的情感，在老師的啟發(fā)下，幼兒知道還要關(guān)心自己的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶 等。

孩子們在進(jìn)行美術(shù)繪畫時(shí)顯得非常有興趣，并且繪畫得特別開心；而語言表演活動(dòng)時(shí)，又積極地參加，看來孩子們的表演欲望越來越強(qiáng)拉！孩子們還通過社會(huì)活動(dòng)知道了“六一”兒童節(jié)是屬于小朋友們自己的節(jié)日。除此以外，我們針對孩子喝水問題進(jìn)行了再次地指導(dǎo)。由于天氣開始漸漸變熱了，但是孩子們還不知道要及時(shí)補(bǔ)充水分，因此我們多次教育孩子要多喝水。本周的安全教育是要求孩子不要去人多的地方，并且也請孩子們自己說一說為什么不能去人多的地方。大部分的孩子都知道，人多的地方細(xì)菌就多，并且可能會(huì)弄丟自己；我們還對飲食衛(wèi)生以及交通安全進(jìn)行了教育，孩子們聽得特別認(rèn)真。14語言活動(dòng)《小象的鼓槌》在這個(gè)活動(dòng)中孩子們感知故事中鼓槌的不同形象，豐富詞匯：“紅紅的”、“雪白的”、“金黃色的”；

由于天氣開始漸漸變熱了，但是孩子們還不知道要及時(shí)補(bǔ)充水分，因此我們多次教育孩子要多喝水。本周的安全教育是要求孩子不要去人多的地方，并且也請孩子們自己說一說為什么不能去人多的地方。大部分的孩子都知道，人多的地方細(xì)菌就多，并且可能會(huì)弄丟自己；我們還對飲食衛(wèi)生以及交通安全進(jìn)行了教育，孩子們聽得特別認(rèn)真。

15在美術(shù)課《夏天的樹》中，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下化身小小畫家，完成了自己富有創(chuàng)意的作品。孩子們先嘗試用線條、色彩表現(xiàn)夏天樹木的特征，在觀察實(shí)物的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)大膽地畫出大大的樹冠，最后各種枝繁葉茂的大樹就畫好了！在數(shù)學(xué)《招待客人》活動(dòng)中，孩子們能正確進(jìn)行5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，并將點(diǎn)卡和物體匹配，學(xué)習(xí)當(dāng)小主人，熱情招待客人。在音樂《碰一碰》活動(dòng)中，通過游戲讓幼兒熟悉五官，掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。初步學(xué)會(huì)邊唱歌邊玩游戲。明白與同伴身體相碰時(shí)需注意控制身體的力度，體驗(yàn)與同伴身體接觸的愉悅，知道怎樣碰一碰是友好的。

16在語言課《喇叭花電話》中，通過理解故事情節(jié)，學(xué)習(xí)和掌握主要對話，豐富相應(yīng)的短語“又圓又大”。感受相互關(guān)愛，相互友好的積極情感。通過《藥片寶寶的話》讓幼兒知道哪些地方可以買到藥片、并且知道藥片不能亂吃。通過美術(shù)活動(dòng)《扇子》讓幼兒通過自己的小手幫助扇子印上好看的圖案。通過語言活動(dòng)《畫一畫》讓幼兒能認(rèn)識更多的顏色，并且通過自己的想象讓更多的顏色走進(jìn)自己的世界。

17小朋友們學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)候同樣很認(rèn)真呢！在語言課《河馬大輪船》中，教師帶著幼兒熟悉童話故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)短語：大河馬，XX大得不得了；理解作品中的故事情節(jié)和人物形象；感受朋友之間互相幫助的溫馨、美好的情感。音樂活動(dòng)欣賞了多彩多姿的小娃娃和《小娃娃》歌曲，孩子們都喜歡美麗可愛的小娃娃，萌發(fā)了他們對動(dòng)物的愛心。在數(shù)學(xué)課《我長大了》中，通過觀察花的生長變化和娃娃的嬉水順序，再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)排出正確的序列，并用點(diǎn)子表示。小朋友們的作品既美觀又漂亮，個(gè)個(gè)都能很快完成。在社會(huì)《爺爺奶奶小寶貝》活動(dòng)中，幼兒了解生活中爺爺奶奶是怎么照顧自己的，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增進(jìn)祖孫之間的感情，學(xué)習(xí)照顧爺爺奶奶的方法并養(yǎng)成尊重老人的好習(xí)慣。18 小班生活即將結(jié)束。在這學(xué)年中，我班幼兒在各方面都有了非常明顯的進(jìn)步。老師希望你們在暑假生活中能做到：不玩電、不玩水、不吃不衛(wèi)生的食物、注意勞逸結(jié)合，過一個(gè)豐富多彩的暑假！

平時(shí)：Teacher Sam課余跟小朋友們一起進(jìn)行戶外活動(dòng)推小車并帶小朋友們觀察小金魚，告訴他們小金魚的英語怎么說，天上的小鳥白云怎么說，幼兒園里高大的樓房、綠色的小草、美麗的花朵怎么說…讓英語滲透在小朋友們的一日生活中。另外這周Lisa迎來了她的生日，大家都開心的圍著她為她慶祝生日。隨著歌曲Happy Birthday to you,Lisa，Lisa和大家分享了她的快樂把她的生日禮物送給了每位小朋友，我們一起謝謝Lisa吧！

本周，Teacher Sam帶著小朋友們復(fù)習(xí)了本學(xué)期學(xué)過的單詞和句子，并將他們進(jìn)行組合后進(jìn)行口語練習(xí)，如：What is this? It is a duck.What color is it? It is yellow.So what do you see? l see a yellow duck!小朋友們的口語都有所進(jìn)步哦。

溫馨提示：

本周日是西方傳統(tǒng)的節(jié)日---父親節(jié)。為了增進(jìn)父子感情，給孩子們快樂的童年留下美好回憶，幼兒園在周五下午邀請爸爸們來園和孩子們一同過節(jié)。平日里忙于工作的爸爸們難得與孩子們歡聚，看著孩子們用稚嫩的小手為自己準(zhǔn)備的小禮物--領(lǐng)帶，爸爸們驚喜的表情證明了這禮物是多么的珍貴而美麗，紛紛說孩子長大了！在這里，也祝所有的父親們節(jié)日快樂！

親愛的家長們：18

快樂的小班生活接近尾聲了,本周的英文課程也圍繞本學(xué)期的所有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。從英語歌曲、童謠、短句和單詞這幾個(gè)部分我們通過評選“聰明寶貝”比賽來展開了測評活動(dòng)。除此之外，Teacher Sam還進(jìn)行了系列的口語提問,如：What is your name? How is the weather?How are you? What can you see?等待?？上驳氖牵總€(gè)小朋友的表現(xiàn)都很贊，看來小朋友們本領(lǐng)是越來越大了！家園互動(dòng)：18

快樂的小班生活接近尾聲了。我們的中文課程同樣有趣精彩無比！本周也是幼兒在園的最后一周，針對本學(xué)期所教學(xué)內(nèi)容做學(xué)期末測評。智力大沖浪、“健康寶寶”、我是小巧手、小小音樂會(huì)、甜嘴巴，從科學(xué)、語言、健康、音樂、美術(shù)五大領(lǐng)域來對幼兒在園學(xué)習(xí)情況做班級整體測評和單獨(dú)測評。幼兒的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，大部分幼兒能熟練地念出所教授的兒歌、故事，也懂得基本的健康知識、知道怎么保護(hù)自己，對于構(gòu)圖、涂色、剪貼畫技能的掌握也很不錯(cuò)哦！你們真棒！周三上午，孩子們穿著漂亮的的演出服，懷著激動(dòng)的心情來到幼兒園。上午9點(diǎn)半，我們家長、小朋友們歡聚在多功能廳，舉行慶祝六一活動(dòng)。我們國際小班表演的英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》，孩子們可愛的表情、酷帥的動(dòng)作，讓家長們耳目一新，彰顯了國際班的特色教育和亮點(diǎn)。在家長們的祝福聲中，“快樂六一”劃上了圓滿的句號。看著孩子開心的笑臉和家長滿意的笑容，我們老師的付出得到了充分的肯定。我們相信，在家長和園部的支持下，我們國際班的明天會(huì)更加美好，孩子們的生活會(huì)更加幸福！

幸福的時(shí)光總是那么短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。六一節(jié)，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在孩子們的記憶里，周四下午 美食分享活動(dòng)上，色香味俱全的美食不僅讓孩子們大飽口福，還讓孩子們感受到了節(jié)日的快樂。同時(shí)園部也為小朋友們準(zhǔn)備了精美禮物，為我們多彩的童年增添快樂的色彩！

自主合作，快樂建構(gòu)

每周二下午的建構(gòu)室游戲是孩子們最快樂的時(shí)光！孩子們在游戲中表現(xiàn)出來的全神貫注、超凡的想象和無法估量的創(chuàng)造性都令我們?yōu)橹@嘆！通過建構(gòu)游戲，不僅能發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和建構(gòu)技能，更重要的是能使幼兒在協(xié)商、謙讓、交換的游戲氛圍中，學(xué)會(huì)分享與合作，嘗試開拓與創(chuàng)新，體驗(yàn)成功與挫折，從而實(shí)現(xiàn)合作交往能力的提高以及幼兒個(gè)性和諧全面發(fā)展。每次孩子們搭建完成后，聽孩子們一一介紹了自己的搭建內(nèi)容，讓孩子們在發(fā)展動(dòng)手能力和建構(gòu)技能的同時(shí)，感受到分享的快樂?？矗∨笥褌兺娴恼骈_心呀！

溫馨提示7：

1.在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，請家長放假期間少帶孩子到人多聚集的公共場所，要時(shí)刻養(yǎng)成“勤洗手、勤剪指甲、喝開水，吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。

2.我們小朋友慢慢已經(jīng)學(xué)會(huì)很多單詞啦，麻煩家長們及時(shí)復(fù)習(xí)。

溫馨提示8：

1.家長們在家中請多多為孩子們創(chuàng)造自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，相信小朋友們的進(jìn)步都會(huì)越來越大！加油哦寶貝們！

2.最近傳染病越來越頻繁了，小朋友們要注意講衛(wèi)生勤洗手，要多喝開水，這樣我們就會(huì)有一個(gè)健康的身體啦！

溫馨提示9：

1.小朋友們這星期又學(xué)了好多新單詞，麻煩家長們及時(shí)復(fù)習(xí)。2.周末兩天，請家長們注意為小朋友們及時(shí)穿脫衣服，孩子指甲長的也請及時(shí)剪短。整潔衛(wèi)生的好習(xí)慣能讓您的孩子更加自信開朗哦！

溫馨提示：14 1.我們小朋友們慢慢已經(jīng)學(xué)會(huì)很多單詞啦，麻煩家長們及時(shí)復(fù)習(xí)。

2.母親節(jié)就要來臨了，國際小班全體老師提前祝媽媽們節(jié)日快樂！好玩的墊子10

生活中常常發(fā)現(xiàn)，孩子們對蹦蹦床、席夢思之類具有彈性的物品情由獨(dú)衷，他們最喜歡在上面蹦跳、翻滾。晨間戶外鍛煉時(shí)，也常發(fā)現(xiàn)孩子們除了非常喜歡將墊子作為翻、滾、爬鍛煉的器械外，還經(jīng)常將墊子疊放、豎排放等在墊上蹦躍的，有學(xué)魚躍的，有直身滾、團(tuán)身前滾、后翻的，更有學(xué)武警叔叔擒拿格斗的……每個(gè)孩子都全神貫注，這不僅僅是本活動(dòng)體能練習(xí)的開始，更是一種思維運(yùn)動(dòng)的起始。孩子們通過此活動(dòng)過程，也提高了身體的協(xié)調(diào)性及平衡能力。

11半日活動(dòng)和親子淘淘節(jié)

愉快的一周很快又過去了，本周三，我們幼兒園舉辦了家長半日開放活動(dòng)。一大早，小朋友們就興高采烈地來到教室。因?yàn)榘职謰寢寕円惨黄饋砜次覀儗W(xué)本領(lǐng)，我們可開心啦！早上，Teacher Sam帶著小朋友進(jìn)行了一日日常英語活動(dòng)。接著我們來到了操場，進(jìn)行了晨間活動(dòng)。緊接著，就是Teacher Sam精彩的英語課時(shí)間了，他用邊學(xué)邊玩的方式讓小朋友們牢牢記住了新學(xué)的知識！Good job!最后到孩子們最開心的的環(huán)節(jié)--帶著爸爸媽媽們?nèi)ゲ賵錾咸宰约合矚g的物品。最后看著孩子們都帶著

溫馨提示10：

下周我們將舉行小班組幼兒疊衣服比賽，家長們在家也請多多為孩子們創(chuàng)造自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，相信小朋友們的進(jìn)步都會(huì)越來越大，取得好成績哦！

另外下周會(huì)有親子義賣活動(dòng)，家長們可以利用周末兩天準(zhǔn)備義賣的東西4-5樣帶來幼兒園！

溫馨提示14：

1.為保證充分睡眠，希望小朋友們在周末也保持在學(xué)校的作息時(shí)間，早睡早起。

2.為迎接六一活動(dòng)的到來，家長們在家也要及時(shí)幫小朋友們復(fù)習(xí)節(jié)目內(nèi)容哦！

好玩的彩帶14

晨間體鍛活動(dòng)中我們最近新增了項(xiàng)體育器械--彩帶。彩帶很漂亮，小手甩一甩就會(huì)甩出很多花樣來，孩子們第一次玩的時(shí)候，由于寶貝手的力度不夠，揮起來的彩帶總是會(huì)打結(jié)，逐漸的會(huì)玩了，慢慢的孩子們也喜歡上玩彩帶了，有時(shí)候還會(huì)模仿藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員跳著舞蹈揮動(dòng)彩帶。自由玩彩帶讓幼兒有了充分自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，孩子們表現(xiàn)得十分活躍，動(dòng)作模仿得也比較生動(dòng)，像風(fēng)箏、像彩虹、像流水、像游動(dòng)的蛇、像下雨……彩帶飄啊飄，孩子們玩彩帶玩得真是太開心了！

角色游戲開始啦!12

每天期盼的角色游戲開始啦！孩子們選擇了自己喜歡的角色,進(jìn)行扮演。有的選擇去娃娃家扮演爸爸或媽媽;有的去超市扮演營業(yè)員;有的選擇醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生;還有的去愛心甜品屋扮演糕點(diǎn)師……在游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了如何照顧寶寶,如何打掃整理房間.怎樣給病人看病,怎樣制作美味好看的甜點(diǎn);在幼兒進(jìn)行買賣交易時(shí),既鍛煉了幼兒的語言社交能力,又學(xué)會(huì)了運(yùn)用語言協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系,還有小小建筑師們搭建的漂亮樓房!孩子們的表現(xiàn)實(shí)在真是太棒了 濃濃粽香溫馨提示12：

1.下周我們將進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《可愛的我》，請家長們?yōu)橛變簻?zhǔn)備一面小鏡子帶來幼兒園。

2.為保證充分睡眠，希望小朋友們在周末也保持在學(xué)校的作息時(shí)間。早睡早起。

溫馨提示：13 1.接近學(xué)期尾聲，請家長們利用周末幫幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。睡前聽媽媽講幾個(gè)有趣的故事，跟媽媽一起唱一唱在幼兒園里學(xué)到的英語兒歌，相信你們一定會(huì)做個(gè)美夢的！

2.第一輪26個(gè)字母開頭的一日單詞已經(jīng)全部學(xué)完，家長們要注意及時(shí)幫小朋友們復(fù)習(xí)哦！

悠悠民俗

濃濃粽香16

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等。為鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。我們結(jié)合家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)，邀請家長志愿者來園指導(dǎo)幼兒包粽子，讓孩子們體驗(yàn)包粽子的快樂，共享節(jié)日樂趣。家長志愿者們先給大家演示粽子的制作方法，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們欣喜地觀賞、跟學(xué)。在家長、老師的幫助指導(dǎo)下，孩子們一板一眼地包起來，一雙雙稚嫩的小手在翠綠的粽葉間穿梭，開心不已。他們將親手包的粽子送進(jìn)廚房煮好，第二天就品嘗到啦！在一系列的活動(dòng)中，孩子們走進(jìn)端午、品味端午，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，度過一個(gè)有意義、收獲頗豐的端午節(jié)。

溫馨提示：16 1.目前正值傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以家長們一定要給幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意通風(fēng)；飯前便后、以及外出歸來要給幼兒洗手。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥；勤洗手、勤剪指甲。

2.請家長們周末在家中繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造自我服務(wù)的條件，讓幼兒保持自我勞動(dòng)的好習(xí)慣！

溫馨提示：3

春季又到了諾如病毒感染高發(fā)季節(jié)，請家長們周末帶小朋友出去游玩時(shí)注意減少外出集會(huì)和參與大型活動(dòng)的機(jī)會(huì),最好不到人群多的公共場所游玩，杜絕諾如病毒的傳播。做到“勤洗手”、“吃熟食”、“喝開水”。一但孩子出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉癥狀，請立即帶孩子去醫(yī)院就診，并且第一時(shí)間告知班級老師，謝謝配合！

溫馨提示：4

1、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，小朋友們要早睡早起哦！睡前聽媽媽講幾個(gè)有趣的故事，跟媽媽一起唱一唱在幼兒園里學(xué)到的英語兒歌，相信你們一定會(huì)做個(gè)美夢的！

2、植樹節(jié)臨近，下周我們將一步美化校園環(huán)境，請家長們?yōu)橛變簻?zhǔn)備一盆花卉或盆栽帶來幼兒園。

2、小手添新綠

3月12日是植樹節(jié)，本周二上午孩子們在老師的陪同和帶領(lǐng)下，來到幼兒園大門口，親手栽下一棵棵小樹苗、小盆栽。并輕輕蹲在小樹苗身旁，給小樹苗澆水，對小樹苗說：“小樹苗，你要快快長大哦！”并親手將班牌插好。充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語言表達(dá)了孩子們對樹木的愛護(hù)和祝福。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學(xué)會(huì)了“綠化環(huán)境，從我做起”。

小角落，大自然

在細(xì)雨蒙蒙的三月，春天已經(jīng)悄然而至，我們班的自然角也換煥發(fā)出春天的濃濃氣息，到處是一派生機(jī)勃勃的景象，生命之綠呼之欲出，真可謂“春色滿園關(guān)不住”！本次自然角的創(chuàng)設(shè)過程中我們注重幼兒的參與性，自然角里的一些種子都是孩子們自己親手種植的，蔬菜娃娃和水果娃娃也是孩子們在家親子制作帶來的，同時(shí)我們還設(shè)計(jì)了觀察記錄本，方便孩子們在日常照顧種子時(shí)記錄種子的生長過程。孩子們能通過自然角的創(chuàng)設(shè)、管理，觀察自然角的動(dòng)植物，了解常見動(dòng)植物的種類、生長條件、生長過程、生活習(xí)性，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、觀察能力、記錄能力，以及愛勞動(dòng)、愛動(dòng)植物、愛大自然的情感。

溫馨提示5：

1.天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，小朋友們要早睡早起哦！睡前聽媽媽講幾個(gè)有趣的故事，跟媽媽一起唱一唱在幼兒園里學(xué)到的英語兒歌，相信你們一定會(huì)做個(gè)美夢的！

2.下周我們將進(jìn)行自然角環(huán)境評比，請家長們?yōu)橛變簻?zhǔn)備一個(gè)水果娃娃和蔬菜娃娃帶來幼兒園，謝謝配合！

溫馨提示6：

本周內(nèi)我們對幼兒的自理能力方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。讓幼兒學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、穿脫鞋子和疊衣服，小朋友們的表現(xiàn)都值得鼓勵(lì)。希望寶貝們在家同樣也得到家長們的鼓勵(lì)哦，讓棒棒的巧手寶貝們，成為爸爸媽媽出色的小幫手！

第五篇：中文請假條

中文請假條

中文請假條 1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xx年xx月xx日登記結(jié)婚，屬于晚婚。根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定，本人可享受xx天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請求休婚假，自xx月xx日到xx月xx日共計(jì)xx天，請予以審批。

特此申請

請假人：xxx

xx年xx月xx日

中文請假條 2

尊敬的___老師：

您好!

我是______班______，住______樓_______宿舍家住________________________。

經(jīng)家長同意周末回家。本人承諾，周末回家并在相關(guān)位置簽名確認(rèn)，否則責(zé)任自負(fù)。

申請人：____________

申請日期：______________

家長確認(rèn)簽字：____________

輔導(dǎo)員意見：____________

請假時(shí)間段：第______周至第______周。

中文請假條 3

敬愛的老師：

昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。

因吾尚在夢中，猝不及防，不幸受涼！

雞鳴之時(shí)，吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣！

病毒入肌體，吾痛苦萬分！

亦悔昨夜臨睡之際，不聽室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。

吾痛，吾悔！無他，惟慟哭爾！室友無不為之動(dòng)容！

本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求！又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎！ 遂釋然而往校。但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，痛楚再襲人。吾淚涕俱下。

已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之！

由此上述，為吾未到校之緣由。

吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。

非不為也，而不能也。

吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。

無吾，汝課索然無味哉！

汝苦，吾亦苦！！

但，病痛不饒人，敬請諒之！

如有幸再見吾師之面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請罪，自辱其身！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！

學(xué)生敬上

先生批復(fù)

親愛的同學(xué)：

昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。

汝雖在夢鄉(xiāng)，被霹雷驚醒，迅速提防！

雞鳴之時(shí)，汝方發(fā)現(xiàn),身體安然無恙！

免受病菌侵襲，乃師生之同慶！

感慨昨夜臨睡之際，聽室友之勸，多加棉被一條，以成今晨美景。

無痛，無悔！無誤，愜意從容！室友掌聲雷動(dòng)！

學(xué)業(yè)之成本乃汝之荒唐奢望！欲借此惡劣氣候逃避課堂上網(wǎng)沖浪,未想汝竟毅然前往，但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，襲人刺骨，頓生惆悵。

汝心思量：聽先生一言之堂哪有上網(wǎng)灌水泡妞心神激蕩，校規(guī)班紀(jì)之桎梏，真乃生不如死，悔恨煩躁委靡不振不予前往。恰此時(shí)，縫網(wǎng)友中一性感浪妞探寢，心動(dòng)，上火，即返之！

由此曠課，并謊稱寒氣侵體病入膏肓，實(shí)乃胡呲亂侃狡詐欺人之逆子學(xué)徒，理應(yīng)鞭撻討伐，殺一儆百，驅(qū)逐校門。

念吾同窗余生跪請恕之，師生情亦同手足，吾實(shí)乃于心不忍啊！

非不為也，而不能也，大勢已去，吾雖有回天之力亦枉費(fèi)心機(jī)。

吾亦懂，汝未到校，皆大歡喜，乃吾失一敗類汝浪蕩天涯之慶幸也。

有汝，吾課固然精辟絕倫，汝亦會(huì)索然無味也！

汝苦，吾亦苦?。?/p>

但，校紀(jì)不饒人，汝等雖有通天本領(lǐng)不可逾越之！

如有幸再見汝師之面，欲聽吾之授課，愿不在高墻之內(nèi)警吏押解之下手腳縛之，是之，雖負(fù)荊請罪，自辱其身悔之亦晚矣！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！ 忠言逆耳！好自為之！

先生贅筆

中文請假條 4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我因xxxxxx原因，需請(婚、喪、產(chǎn)、病、事)假，申請假期為xx個(gè)月xx日xx時(shí)，具體時(shí)間為自xx月xx日xx時(shí)xx分始至xx月xx日xx時(shí)xx分止。

以上請示如無不妥，望領(lǐng)導(dǎo)審批為盼。

請假人：xxx

xx年xx月xx日

中文請假條 5

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：

我因(請假原因：事因、病因等原因，簡單陳述即可)，于xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx年xxxx月xxxx日(請假起止時(shí)間)，請假xxxx天(請假具體時(shí)間)，請批準(zhǔn)(請假辭)。

請假人：XXX(請假人簽名)

xxxx年xxxx月xxxx日(請假日期)

中文請假條 6

尊敬的___老師：

您好!我是___級___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開________，需要請假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________。本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的.前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝! 班長(副班長)意見:

班主

中文請假條 7

學(xué)生亦知不辭而別是為不敬也,念及恩師潑墨于臺上，滿腹經(jīng)綸恣意揮灑，弟子卻不得當(dāng)席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。然學(xué)生若非事出有因,不得不為，定將支耳細(xì)聽恩師誨，未敢稍逾。 吾師了，三日后乃傳統(tǒng)節(jié)日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優(yōu)良傳統(tǒng)。故家中母親日夜盼望，祖母時(shí)時(shí)念叨，七位姑姑亦時(shí)常催。學(xué)生每念及此則歸家之心甚切。

皆因高堂在望，盡子女之職，暫遠(yuǎn)師訓(xùn)。學(xué)生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字當(dāng)頭，學(xué)生不得不作此忍痛割愛之抉擇也! 吾師應(yīng)懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時(shí)間緊迫無暇告假也。如無意外，學(xué)生此時(shí)已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學(xué)生難以承受萬分惶恐。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉!汝苦，吾亦苦!但，孝字當(dāng)頭，敬請諒之!俟吾再見吾師之面，再聽吾師之課，吾當(dāng)負(fù)荊請罪，自辱其身!嗚呼哀哉!哀哉痛矣! 先生信佛，佛語有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不強(qiáng)人所難!思趙哥之仁德，念在下之苦衷。望趙哥與圣人比肩，施行仁政，假弟子以時(shí)日休養(yǎng)生息。

須知曹孟德之詩云：趙公吐哺，天下歸心! 臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心! 學(xué)生 敬上 。