第一篇：致謝本次設(shè)計(jì)給我們的大學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)

致謝本次設(shè)計(jì)給我們的大學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，設(shè)計(jì)的成功離不開老師和同學(xué)們的幫助。在這里，我要感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師。在設(shè)計(jì)過程中，老師給了我悉心的指導(dǎo)，無論是在論文的選題 收集資料，還是在具體的寫作過程中，老師對(duì)我們都非常盡心盡責(zé)，在此我向敬愛的指導(dǎo)老師表示真誠的感謝。其次，我還要向機(jī)械系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的教誨和幫助表示感謝！還要感謝同窗的各位同學(xué)，感謝他們的幫助，理解與支持，他們真摯的友誼我將用存于心！最后，想百忙之中抽出時(shí)間來評(píng)閱論文 的各位老師致以最衷心的感謝！結(jié)論綜采面中厚煤層液壓支架設(shè)計(jì)即將結(jié)束，幾個(gè)月來，從開始到論文題目到參考計(jì)算 作圖 再到論文的完成，每走一步對(duì)我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn)，這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大項(xiàng)目。在這段時(shí)間里，通過對(duì)液壓支架的畢業(yè)設(shè)計(jì)，綜合運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)，也有很多收獲。開始對(duì)液壓支架等相關(guān)技術(shù)不很了解，通過獨(dú)立的學(xué)習(xí)，查看相關(guān)的資料，書記和老師的指導(dǎo)，讓自

己腦中模糊的概念逐漸清晰，又通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解了液壓支架，為順利的設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。雖然我的論文不是很成熟，還有很對(duì)不足之處，但是這里面的每一個(gè)圖 每一個(gè)數(shù)，都有我辛勤汗水的結(jié)晶。使我感覺到了知識(shí)充實(shí)帶來的快樂。這次做論文的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多，我會(huì)繼續(xù)努力的。目錄第一章緒論1.1 國內(nèi)外液壓支架的研究現(xiàn)狀及發(fā)展1.2本課題的研究目的和意義第二章液壓支架的基本理論分析

2.1液壓支架的工作原理 2.1.1 支架升降2.1.2 支架推移2.1.3 支架承載過程2.2 液壓支架的類型和結(jié)構(gòu) 2.2.1 支撐式支架 2.2.2 掩護(hù)式支架2.2.3 支撐掩護(hù)式支架2.3 對(duì)液壓支架的基本要求2.4 支架的選型設(shè)計(jì)第三章液壓支架的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1支架的高度 中心距的確定3.1.1 支架高度3.1.2 支架伸縮比3.1.3 支架間距 3.2頂梁長(zhǎng)度計(jì)算

3.2.1支架工作方式對(duì)頂梁長(zhǎng)度的影響 3.2.2頂梁長(zhǎng)度計(jì)算第四章4.1 支架主要部件的設(shè)計(jì)4.2頂梁的設(shè)計(jì) 4.3支架技術(shù)參數(shù)和立柱的設(shè)計(jì) 4.3.1 支護(hù)面積 4.3.2 確定立柱的技術(shù)

參數(shù)4.3.3 安全閥壓力與立柱工作阻力的確定4.3.4支護(hù)效率

第二篇：轉(zhuǎn)眼2014年的工作已畫上了圓滿的句號(hào)

轉(zhuǎn)眼2014年的工作已畫上了圓滿的句號(hào)。本學(xué)期，我們以教育局工作會(huì)議精神和園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以安全工作為根本，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為重點(diǎn)，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>

一、建立安全的管理體系：

幼兒園管理以安全為首要，本安全工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，我園針對(duì)日常工作定制并實(shí)施了一套適合本園較完善的規(guī)章制度，各管理制度以分工明確，臺(tái)賬清晰，責(zé)任落實(shí)為重，以幼兒園運(yùn)作流程為基礎(chǔ)，每期開展了兩次教師崗位能力培訓(xùn)，工作能力考核制度以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持每月對(duì)教職工日常工作中所表現(xiàn)的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行評(píng)比，采取方法有培訓(xùn)、考評(píng)、日常檢查、抽查、。綜合評(píng)分，發(fā)月考核獎(jiǎng)金重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的個(gè)人，構(gòu)建了具有激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)和約束的管理機(jī)制。幼兒安全教育重于知識(shí)教育，每周一為本園安全教育宣傳日，教師以周為單位，擬定安全教育課題，每周一講安全教育課程，培養(yǎng)孩子安全意識(shí)的增強(qiáng)及普及基本自救自衛(wèi)技巧。

二、加強(qiáng)教職工整體素質(zhì)

幼兒園的任務(wù)是實(shí)行科學(xué)與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全方位發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，教職工作為言傳身教的典范，良好的職業(yè)道德與基本素養(yǎng)是必不可缺的。我園每期開展一次對(duì)教職工的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為職 業(yè)理念、職業(yè)規(guī)范、基本素養(yǎng)、生活指導(dǎo)、各年齡階段幼兒的身心發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育，幼兒園褒獎(jiǎng)鼓勵(lì)教師培訓(xùn)進(jìn)修，增強(qiáng)崗位能力。

三、注重家園聯(lián)系

改變觀念將做好家長(zhǎng)工作放在首位，力爭(zhēng)幼兒園的教育工作得到所有家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持，幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。幼兒成長(zhǎng)路途上，家長(zhǎng)和教師扮演著重要的角色，幼兒園應(yīng)與家庭密切配合綜合利用各種教育資源。這一年里，我們通過家長(zhǎng)會(huì)議、定期電話咨詢、開通幼兒園QQ群等工作，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，虛心聽取家長(zhǎng)的建議和意見，積極改進(jìn)。

四、不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境布置

一個(gè)有趣的環(huán)境可以使幼兒產(chǎn)生好奇心及對(duì)未知事物的探索欲望，更能吸引他們對(duì)學(xué)習(xí)投入的程度，我園的環(huán)境布置以手工制作、剪貼、繪畫為主，增加了學(xué)生作品展示欄，教師們?cè)诓粩嗄M、學(xué)習(xí)專業(yè)技巧中，努力打造一個(gè)溫馨、舒適的活動(dòng)環(huán)境。場(chǎng)景的布置越加讓幼兒喜愛，增強(qiáng)了幼兒好學(xué)、求知探索精神，讓他們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué)。

五、幼兒園今后發(fā)展觀點(diǎn)

1、完善內(nèi)部管理體系，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)素養(yǎng)。

2、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

3、形成特色企業(yè)文化，團(tuán)隊(duì)有創(chuàng)造。

六、對(duì)我市民辦教育發(fā)展的意見和建議

民辦教育是公辦教育重要的補(bǔ)充，它是一種選擇性教育、個(gè)性化教育和特色教育，給了學(xué)生更多選擇，提高了教學(xué)水平，民辦教育相對(duì)于公辦教育更需要對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)，更注重對(duì)于產(chǎn)品的質(zhì)量和社會(huì)各界對(duì)其的評(píng)價(jià)，因此將特色教育放在第一位，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重挖掘?qū)W生的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育，因此，建議給民辦教育和公辦教育平等地位，在政策、財(cái)政等方面給予大力支持，提高民辦教師待遇。

2015年1月20日