第一篇：機關(guān)黨總支第四支部活動

數(shù)九隆冬時黨史新風至

—記綿職院機關(guān)黨總支第四支部戶外會議

成教黨小組（向躍）2011年12月18日 編輯

2011年12月17日上午，我院機關(guān)黨總支第四支部（成教部黨支部）在黃藝書記的統(tǒng)籌安排下，學生黨小組進行策劃聯(lián)絡(luò)中，于當日在市仙海湖游輪會議室里進行主題黨日會議活動，學院相關(guān)領(lǐng)導冒著綿綿雨霧出席并親切慰問學生黨員，同時對新一批入黨積極分子進行深刻性的培育。

會議上，在黃藝書記主持下，首先全體起立齊念入黨誓詞，并介紹出席各級領(lǐng)導。接著機關(guān)第四支部宣傳委員張超老師對支部2011年發(fā)展的情況進行了總結(jié)；隨后黨委組織部干事鄭方老師針對入黨積極分子進行組織發(fā)展黨員程序的講解；機關(guān)黨總支第一支部蘇自強書記針對兄弟支部經(jīng)驗進行介紹及對兩個支部的合作進行了回顧，并指出中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會于1921年7月31日在浙江嘉興南湖的游船上舉行，正如同今天的游船上的主題黨日會議活動，這是具有重大意義的；隨即機關(guān)黨總支廖紀安書記為使學生黨員們熟悉主題黨日活動改簽到為點名，逐個認識同學們。并表述了對同學們寄予厚望，及舉學長之例，鼓舞同學們奮進；科技合作處黃處長結(jié)合自身經(jīng)歷鼓勵在會同學們刻苦學習，提升自身綜合素質(zhì)；接著由學生代表唐丹，許倩分別發(fā)言，闡述對黨的認識及表明入黨態(tài)度；最后由黃藝書記進行全面性總結(jié)，以兩個鞠躬對冒雨參會領(lǐng)導與同學們致以敬

意，并對支部建設(shè)進一步展望與規(guī)劃。同時與會的還有機關(guān)第二支部工會主席孫洪武老師，機關(guān)第四支部組織委員張維殷老師。

此次黨支部開展的主題黨日會議活動，其形式與內(nèi)容受到全體黨員及入黨積極分子的一致好評，大家希望以后多舉行類似活動，以增強黨組織凝聚力與戰(zhàn)斗力，及更好的提升學生黨員自身黨性。（向躍）

第二篇：機關(guān)黨總支第四黨支部對照檢查材料

機關(guān)黨總支第四黨支部“三嚴三實”對照檢查材料

按照學院黨委統(tǒng)一部署，自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在呼黨辦發(fā)【2015】16號文件精神要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、立足實際注重實踐，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫形式，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效?，F(xiàn)根據(jù)學院黨委有關(guān)學習教育實踐活動的要求，將本支部對照檢查材料匯報如下：

一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況

第四黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導，堅決同學院黨委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明。自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治、守紀律，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺學習遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的十八大精神和習總書記一系列重要講話精神，做到有令必行、有禁必止。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事，切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權(quán)、執(zhí)行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法，自覺按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，努力管好自己分管的部門和人員，切實做到清廉從政、務(wù)實為民。

二、貫徹中央八項規(guī)定、轉(zhuǎn)變工作作風方面的基本情況

按照中央八項規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風的要求，緊密結(jié)合我支部實際，從堅持群眾路線、改進工作作風、加強督促檢查等方面措施，全面貫徹落實教育實踐領(lǐng)導小組提出中央“八項規(guī)定”，并將“八項規(guī)定”落到實處，有硬性約束、有責任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過學習教育，支部將“八項規(guī)定”內(nèi)化于心、外化于行，時時處處以此規(guī)范約束黨員干部，從自身做起，從具體問題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風的根本標準。帶頭改進工作作風，以更加務(wù)實扎實的作風，帶著深厚的感情去做好工作，將學院教職工利益放在首位，為支部干部職工作出示范和表率。

近年來，支部在學院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，采取一系列措施加強和改進機關(guān)作風建設(shè)，取得了一定的成效。通過學院領(lǐng)導的示范帶動，全體黨員干部大局意識不斷增強，工作節(jié)奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學發(fā)展、跨越發(fā)展的認識在支部處室間逐步提高，通過深入到學院師生當中了解師生反映的困難和訴求。各級干部下基層聯(lián)系班級，了解在校生在各自專業(yè)方向上的取證需求，不斷調(diào)整培訓、鑒定計劃；與各高校聯(lián)系辦學，為在校生進一步深造，獲取更高學歷創(chuàng)造機會。

三、“四風”方面存在的突出問題

對照有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見建議，支部通過認真查找、深入剖析，認真梳理了在“四風”方面存在的問題，主要是：

(一)形式主義方面。

1、理論學習不夠深入，學習的整體意識還不夠強。雖然有的黨員領(lǐng)導干部參加了學院黨委組織的學習，但政治理論和業(yè)務(wù)學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現(xiàn)不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，往往以會代學，以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少，學習形式和方法單一，集中學習多，而交流提高撰寫學習心得體會少。

2、工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠，進取精神需進一步提高。有時思想觀念還不能適應(yīng)科學發(fā)展跨越發(fā)展的新要求，對本處室工作的形勢情況不夠清楚，對涉及成教工作在全局發(fā)展中的定位認識還不夠準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。在接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在，當工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。有時在工作發(fā)展思路上唯條件論，有時從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。對工作中出現(xiàn)的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

3、政策執(zhí)行力不夠強。

處室內(nèi)工作忙閑不均，相互配合不夠，有時相互推諉，出現(xiàn)中梗阻，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。

(二)官僚主義方面。

1、深入基層研究為師生服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識不強。雖然經(jīng)常也下基層，但主動性不強、不夠深入。習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規(guī)式、本本式地工作，了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員干部身邊的一些問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

2.在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細致。聽取黨員干部職工的意見不及時不全面，對黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多，導致有時候有官僚主義的工作作風，大而化之，沒有深入細致地去化解矛盾。

3、支部黨員干部隊伍思想建設(shè)薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現(xiàn)。在團結(jié)方面，存在說的多、做的少，言行不一的問題。

(三)享樂主義方面。一是存在安于現(xiàn)狀，進取精神不強。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻精神不夠，存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷?？傁胫岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆钡南敕ā?/p>

(四)奢靡之風方面。一是存在對“八項規(guī)定”的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，黨員的宗旨談漠了等問題，突出表現(xiàn)為：認為成教工作比較清貧，風險系數(shù)較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

經(jīng)過深刻剖析，針對支部對照檢查，“四風”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱巨繁重的工作任務(wù)，工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準，導致有時出現(xiàn)認識不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

(二)對改造世界觀的持續(xù)性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行動表現(xiàn)。面對“四風”缺乏認識，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵擋住歪風邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關(guān)把得不牢靠，對黨員的要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求每一位黨員干部。

(三)宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。有的對科學政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前考慮個人得失多、考慮組織工作少。有時放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質(zhì)享受等不良風氣滋長的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己，八小時以內(nèi)要求嚴格，八小時以外要求就相對放松，在單位上要求高，在社會上要求就比較低，言行舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養(yǎng)不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，一些問題就會隨之而來。

(四)紀律執(zhí)行還不夠嚴格。支部在執(zhí)行上級黨委的各項政治紀律是堅決嚴格執(zhí)行的，對學院黨委的決策部署也是不折不扣落實的，但有時圖一時輕松，對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，有時缺乏敢于擔當?shù)呢熑魏陀職?。對一些不正之風、不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍黙認，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

(五)聯(lián)系群眾機制制度還不夠完善。黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，干部作風狀況考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，有的存在針對性操作性不強的問題。有的經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，又存在執(zhí)行落實和檢查評估不到位的問題。

總之，形式主義方面問題，本質(zhì)上是主觀主義、功利主義的表現(xiàn)，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質(zhì)上是脫離實際、脫離群眾的表現(xiàn)，還是正確的權(quán)力觀樹得不夠牢。享樂主義方面問題，本質(zhì)上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現(xiàn)，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，根源上還是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

針對在群眾路線教育實踐活動中査找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，無論是學風問題還是工作作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖，政績觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這一主線，加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要舉措。為此，第四黨支部將要圍繞學院中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，黨支部書記和部門負責人認真履行“第一責任人”職責，確保黨的建設(shè)各項任務(wù)落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。

(一)進一步加強學習，增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學習黨的十八大，學習習總書記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權(quán)力觀、利益觀，同時，系統(tǒng)地學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、領(lǐng)導科學等相關(guān)知識，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。完善個人自學和集體學習相結(jié)合的制度，積極參加局中心組集體學習，學習相關(guān)政策法律法規(guī)，研究分析業(yè)務(wù)工作等。

(二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設(shè)。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領(lǐng)導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據(jù)。同時，注重增進支部黨員的團結(jié)，黨員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結(jié)型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中央“八項規(guī)定”，進一步轉(zhuǎn)變作風，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為的精神，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把本支部本部門建設(shè)成為推進和諧社會建設(shè)的窗口。

(三)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，千方百計為師生解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把推動問題解決作為成教工作的出發(fā)點和落腳點，切實維護好群眾的合法權(quán)益。自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾。

(四)要進一步解放思想，務(wù)實創(chuàng)新，增加工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高黨員干部素質(zhì)，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新。當前面對成教工作的新要求，敢于擔當、務(wù)求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

(五)切實加強黨的建設(shè)和思想政治教育。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，使基層黨組織服務(wù)群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，把工作的重心轉(zhuǎn)到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)基層、服務(wù)群眾上來。

(六)嚴格自律，加強作風建設(shè)和制度建設(shè)。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、變革創(chuàng)新、務(wù)求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結(jié)、講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。進一步完善處室各項規(guī)章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、落實整改、建章立制” 幾個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對四風問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履行踐諾。

機關(guān)黨總支第四黨支部 2015年12月29日

第三篇：管理系黨總支學生第四支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動策劃

講文明 爭先進 做模范 攜手共建和諧校園

——“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

策 劃 書

天津大學仁愛學院院黨委

管理系黨總支 學生第四支部

一、活動背景：

在學習了天津大學黨委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展基層組織建設(shè)年活動的實施意見》的精神后，天津大學仁愛學院黨委管理系黨總支學生第四支部立足于文件主旨，“創(chuàng)先爭優(yōu)”。爭做優(yōu)秀黨支部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、活動主題: “講文明、爭先進、做模范，攜手共建和諧校園”

三、活動宗旨: 黨組織要緊緊圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題，要按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，結(jié)合實際，分類指導，扎實推進。抓落實，就是結(jié)合我校各級基層黨組織實際，認真落實關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的政策措施。全覆蓋，就是堅持一抓到底，推動全校每個黨支部都積極行動起來，引導每名黨員都自覺參與進來。求實效，就是著力解決學?；鶎狱h組織建設(shè)中的突出問題，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設(shè)的體制機制。受歡迎，就是貼近基層需求，回應(yīng)師生關(guān)切，順應(yīng)群眾期盼，使基層組織建設(shè)年活動讓黨員滿意、受師生歡迎。通過基層組織建設(shè)年活動的

開展，使基層黨組織推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾的能力進一步增強，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，為推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強保證，以創(chuàng)先爭優(yōu)、加強基層黨組織的優(yōu)異成績迎接黨的十八大和學校第九次黨代會的勝利召開。

我支部本次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動以“講文明、爭先進、做模范，攜手共建和諧校園”為主題，深入校園生活，倡導自律文明，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。本次活動從生活實際出發(fā)，在服務(wù)群眾的同時更注重帶動群眾參與到活動當中來。以實際行動號召大家：講文明、重自律，自我審視，自我改正，自我學習，不斷提升自身的思想政治水平?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)”，積極進取。通過形式多樣的系列活動的開展，不僅使黨員、黨支部做優(yōu)秀、做先鋒，更要與周圍群眾一起“爭先創(chuàng)優(yōu)”，營造一個陽光活力、積極向上的“和諧校園”。

四、活動組織者: 天津大學仁愛學院院黨委 管理系黨總支學生第四支部

五、活動對象: 全校師生

六、活動時間：

2012年4月至7月

七、活動地點：

天津大學仁愛學院

八、活動內(nèi)容：

1、服務(wù)09級物流工程專業(yè)“天津一汽——夏利”參觀實習。確保參觀過程順暢安全，促進實習效果最優(yōu)化。

（1）參觀前準備：組織同學查閱企業(yè)資料，為參觀實習做好知識準備，提升參觀效果。

①查閱天津一汽背景資料（企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)理念、企業(yè)目標、企業(yè)文化、企業(yè)環(huán)境、產(chǎn)品研發(fā)、銷售及售后服務(wù)模式等）；

②了解天津一汽產(chǎn)品系列（夏利、威志、威樂、威姿等系列）的車型、性能等專業(yè)資料。

（2）參觀過程中：幫助負責老師管理參觀隊伍，保證參觀過程文明安全。

參加本次參觀實習的黨員、預(yù)備黨員分管固定人數(shù)的小組（5—6人），提示小組同學注意參觀禮儀、隊伍紀律，幫助負責老師清點隊伍人數(shù)，保證參觀過程安全

順利。給企業(yè)留下良好印象，促進校企合作。（3）參觀結(jié)束后：組織討論，分享學習心得，參觀收獲。

組織同學們開展以本次參觀所得為中心主題的討論，交流經(jīng)驗，探討問題。使本次參觀成果更加全面深刻。與此同時，也可以幫助大家更加順利地完成實習報告、參觀心得。

人員安排：本次活動以09級本支部黨員、預(yù)備黨員為主。每階段設(shè)數(shù)量適當且最擅長該階段活動的支部成員作為主要負責人，其他支部成員作為輔助負責人，共同完成。

參觀前準備：

主要負責人：鄧陶易、裴麗娟、祝凌瑤 參觀過程中：

主要負責人：韋雪松、馬寧蔚、白

瑋、孫海泉、趙

箐

參觀結(jié)束后：

主要負責人：崔麗潔、李軒東、田徑

2、一句話倡議。黨員應(yīng)帶頭杜絕校園內(nèi)、教室、考場、宿舍等的不文明行為。大學生黨員要在嚴格履行校紀校規(guī)中發(fā)揮大學生黨員的示范表率作用。對于現(xiàn)在存在的不文明的現(xiàn)象（自習室違規(guī)使用、考試作弊等），每位黨員對其中一項寫出從對應(yīng)對象角度出發(fā)的一句話倡議。支部匯總并用展板展示宣傳，并預(yù)留相應(yīng)留言處，供大家交流并監(jiān)督每一位

黨員的所作所為。用學生的心感動學生，用黨員的先進性帶動群眾。從小事做起，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

3、讀圖做事。發(fā)現(xiàn)自己身邊被忽視的細節(jié)（例如：生活中隨意丟棄垃圾和紙屑、踐踏草坪、刻畫桌椅等），以漫畫或照片的形式指出這些問題，并用宣傳展板展示。通過展示宣傳提示大家注意這些細小的問題，號召大家改進，以提升個人素質(zhì)，提高黨性教育。讓每一個人都加入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”的行列中來。

4、對于“一句話倡議”和“讀圖做事”活動中找出的問題，帶頭改善，持續(xù)關(guān)注。對于一些較為突出的問題，我們可以對改善過程進行展示，以此來提升廣大師生對該問題的重視，使大家加入到“文明做人、文明行事”的行列中來。通過對每個問題的修正與監(jiān)督，引導督促大家共同“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

5、招募組織志愿者參與活動，擴大宣傳范圍，加強宣傳力度。志愿者在宣傳過程中發(fā)放調(diào)查問卷（例如，附表一），定期匯總調(diào)查結(jié)果，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完善“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動，使活動取得更好的效果，真正做到“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

6、開展“國家政治時勢政策知識競賽”，以“知識競答”、“闡述個人政見”等多種形式開展，通過競賽的方式使大家更多的參與到提升思想政治水平的隊伍中來。

7、通過“看一部文明電影，發(fā)一條文明短信，寫一句

文明標語”的活動向大家傳遞文明的理念。人人參與，創(chuàng)建和諧校園。

8、帶頭服務(wù)校園，奉獻青春（如打掃教師活動室等）。服務(wù)他人，快樂自己。并借由活動的影響力號召更多群眾參與進來。

9、各活動結(jié)束后，以討論會、書面等多種形式開展總結(jié)活動。及時交流經(jīng)驗，總結(jié)經(jīng)驗，并進行適當?shù)男麄鳎阌诎选皠?chuàng)先爭優(yōu)”的活動更好的開展下去。

九、活動目的和任務(wù)：

充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，使基層組織建設(shè)年活動讓黨員滿意、受師生歡迎，扎實有序推進基層組織建設(shè)，在群眾中起到模范帶頭作用。

通過實施基層組織建設(shè)年，主要實現(xiàn)“五個進一步提升”目標： 黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升。2 黨支部書記素質(zhì)進一步提升。3 黨員隊伍生機活力進一步提升。4 基層基礎(chǔ)保障水平進一步提升。5 基層黨建制度化水平進一步提升。

在基層組織建設(shè)年實施過程中，各級黨組織要著力落實

“五個一”任務(wù)： 選優(yōu)訓強一個好書記。2 研究謀劃一個好思路。3 建立完善一套好制度。4 建設(shè)管理一個好陣地。5 健全落實一個好機制。

活動立足于校園，影響扎根與心間。從我校實際情況出發(fā)，從身邊發(fā)生的大事小情出發(fā)，由小及大。不僅要在活動涉及的方面取得效果，更要在全校師生心中樹立“文明”、“爭優(yōu)”的意識，形成互幫互助、積極向上的氛圍。以此將建設(shè)和諧校園的目標深深浸入仁愛學院的每一寸土地。

十、活動注意事項： 與學院黨支部做好協(xié)調(diào)溝通工作?；顒舆^程中時刻保證黨的先進性，充分發(fā)揮每個黨員的模范帶頭作用。招募志愿者和活動期間，要及時歸還相關(guān)借用物品，保持活動地點的公共衛(wèi)生。認真聽取組織對本次活動的指導，虛心接納群眾對本次活動的意見。及時總結(jié)、修正活動中存在的問題，保證活動質(zhì)量。4 落實活動，積極宣傳，爭取更多的人參與進來。整個活動過程我支部獨立完成。每位參與者要認真完成工作，富有責任心及團隊榮譽感。在活動的過程中，注意采用靈活多變的工作方法，使活動貼近群眾，深入人心，更要深得人心。

天津大學仁愛學院院黨委

管理系黨總支學生第四支部

2012年4月19日

附表一

天津大學仁愛學院管理系09物流黨支部調(diào)查問卷

1、你在日常生活中是否見過一些不和諧的行為，你制止了嗎？

2、你認為為什么大學生考試作弊的現(xiàn)象屢禁不止？

3、你感受最深的校園中的不文明現(xiàn)象是什么？

4、你認為對于你發(fā)現(xiàn)的這個不文明現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣制止？請寫出你認為合適的方式。

5、通過本次活動，你認為對你改掉壞習慣的幫助有多大？

6、你對此次活動的意見有哪些？

注：調(diào)查問卷會根據(jù)活動進行的具體情況進行更詳盡的補充。

第四篇：機關(guān)第四支部對照檢查材料(修改稿)

中共成都高新區(qū)中和街道機關(guān)第四支部 黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

（2014年8月）

按照街道總支安排部署，機關(guān)第四支部認真貫徹落實區(qū)委和街道黨工委要求，緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，通過學習、討論、撰寫心得體會、觀看影視資料等形式，全體支部黨員干部在群眾路線教育活動中進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感。自活動開展以來，機關(guān)第四支部高度重視，要求每名黨員認真剖析了在“四風”方面存在的問題，深刻分析思想根源，并制定整改措施，以達到自我教育、自我提高、增強黨性的目的?，F(xiàn)將本支部對照檢查剖析如下。

一、查找出的主要問題

（一）政治觀念方面存在的問題

平時支部政治學習也經(jīng)常學《黨章》、《厲行節(jié)約反對浪費》、《黨的群眾路線教育實踐活動工作指導文件選編》和習近平《關(guān)于黨的群眾路線教育活動論述摘編》等理論書籍，但沒有真正入腦入心，缺乏深度思考和政治敏銳性，自以為是業(yè)務(wù)干部，搞好本職工作就可以了，對黨和國家的前途命運思考較少。

（二）抓基層組織建設(shè)和黨員教育管理方面存在的問題 一是服務(wù)型黨組織建設(shè)滯后。支部由城管科、社事科和社區(qū)服務(wù)中心三個部門組成，有時存在思想統(tǒng)一不足、政令暢通不夠的現(xiàn)象。黨建活動內(nèi)容單一，黨員參與積極性不高。二是對黨員疏于教育管理。一些黨員以工作忙為借口不來參加組織活動，不能保證100%參會人數(shù)，并且部分黨員不善于提出自己的見解，不愿多發(fā)表自己的意見。在具體的管理工作中制度執(zhí)行失之于軟，內(nèi)部管理失之于寬，委員內(nèi)部原則性不夠、怕得罪人等現(xiàn)象不同程度存在。

（三）為民辦實事方面存在的問題

一是解決突出問題不力。工作拖沓，回應(yīng)群眾反映的問題不及時，有拖、推、躲的現(xiàn)象。比如：因夜間執(zhí)法力量薄弱、對群眾多次反映的夜間燒烤油煙噪音擾民問題，轄區(qū)內(nèi)仍不時出現(xiàn)流動燒烤攤點，沒有做到零容忍。二是落實政策有偏差，縮水走樣，優(yōu)親厚友。比如：按照城市管理有關(guān)規(guī)定，對行政相對人采取暫扣物品措施后，有熟人來大隊處理時便退還了暫扣物品，認不到的人就“按原則辦事”。

（四）敬業(yè)奉獻精神方面存在的問題

一是缺乏開拓意識，習慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題，墨守成規(guī)。對工作和事業(yè)的責任感、使命感還不夠強烈。工作處于被動狀態(tài)。二是吃苦耐勞精神弱化。比如周末或節(jié)日加班，部分黨員就牢騷滿腹，情緒化嚴重。三是回避矛盾不敢擔當。認為基層的事情永遠做不完或某些問題無法解決，就抱著多一事不如少一事的態(tài)度，遇到問題繞著走，能推就推、能拖就拖。四是機關(guān)做派，坐等上門。部分黨員有時坐等問題找上門，聯(lián)系群眾靠打電話。五是工作不實做表面文章。為應(yīng)付上級檢查采取突擊整治等方式造成表面現(xiàn)象。

（五）脫離群眾方面存在的問題

雖然支部涉及的城管、勞動保障和社會事務(wù)科室是經(jīng)常和群眾接觸的部門，在日常工作中也經(jīng)常深入社區(qū)開展各種檢查活動，但真正與人民群眾打成一片的機會并不多。對群眾所想所盼所需所急了解的不夠，對情況掌握的不準。主觀上感覺群眾關(guān)心的都是棘手問題，我們又沒有公權(quán)力，人微言輕，愛莫能助。對群眾心聲傾聽不夠，對百姓疾苦了解不深。

（六）解決群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”存在的問題

一是對關(guān)系群眾切身利益的“城市病”，辦法不多。比如街道城鄉(xiāng)環(huán)境、便民菜市少、部分群眾社保問題、“三無院落”整治等老大難問題，實際解決辦法不多。二是走訪群眾浮于表面，部分問題無法落實。按照黨工委安排每個黨員不定時下基層了解群眾困難，部分黨員認為自己不是駐村干部，并未認真對待走訪工作，對記錄在案的群眾困難也停留表面，沒有深入落實。

（七）嚴于律己方面存在的問題

在“四風”方面要求不夠嚴格。中央“八項規(guī)定”出臺之前，對身邊的“四風”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”。一是形式主義方面，把完成任務(wù)當成最終目的，工作質(zhì)量有待進一步提高。二是官僚主義方面，服務(wù)意識還有待于進一步增強，有時在工作中會產(chǎn)生一些急躁情緒，個別時候存在態(tài)度不好，發(fā)勞騷的現(xiàn)象。三是享樂主義方面，自我要求不嚴，勇挑重擔思想不夠，吃苦耐勞精神不足，缺乏新動力。個別黨員認為街道是基層，有時上下班遲到、早退，下社區(qū)順道辦私事，對自己紀律要求松懈。四是奢靡之風方面。黨的八項規(guī)定出臺之前，也有過接受高規(guī)格接待現(xiàn)象，參與過迎來送往活動，看到餐桌上的浪費，我們雖然痛在心里，但沒有堅決抵制的勇氣。存在辦公紙張、油墨及空調(diào)長時間開放浪費現(xiàn)象。

二、存在問題的原因剖析

上述存在的問題盡管有客觀原因，但更多是主觀方面的：一是宗旨意識淡薄，沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，走基層、接地氣、聽民意不夠深入，沒有建立與群眾溝通聯(lián)系的渠道。二是黨性修養(yǎng)有待加強。黨性原則不是很強，先進性和純潔性有待提高，在誘惑面前有時有動搖的傾向。針對機關(guān)內(nèi)外部黨風廉政問題和各種不正之風存在習以為常、把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。對黨務(wù)工作不重視，黨團組織活動較少且單一，凝聚力不夠。三是存在懈怠危險，工作作風不夠扎實。隨著工作慣性，部分黨員出現(xiàn)了工作惰性，在工作中缺少持續(xù)的動力來源，實現(xiàn)組織使命與目標的行為動機趨于弱化，安于現(xiàn)狀，滿足成績，缺少不怕困難的奮斗精神和不怕犧牲的奉獻精神。四是黨的群眾路線認識和執(zhí)行上存在差距，服務(wù)群眾能力不強。面對社會快速發(fā)展下群眾訴求的多樣化和社會矛盾突出的新形勢，支委沒有與時俱進，服務(wù)群眾的能力跟不上形勢發(fā)展的需要，服務(wù)群眾的質(zhì)量與群眾的要求有差距。

三、今后努力的方向和整改措施

隨著群眾路線教育實踐活動的不斷深入，機關(guān)第四支部清醒地認識到了自己存在的問題，也增強了改正錯誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。針對查找出的七個問題，在今后的工作中決心從以下幾方面整改落實。

（一）堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識

加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，保持高度的政治敏銳性。認真學習政治理論和黨的群眾教育實踐活動方針政策。從注重學習教育的組織到學習教育效果轉(zhuǎn)變。要更增強學習的針對性、有效性，緊貼黨員干部思想需求，真正達到提高理論素養(yǎng)，堅定理想信念，保持清醒政治頭腦的目的。

責任人：支部書記、宣傳委員

（二）加強支部黨員管理和政治理論學習。

加強機關(guān)第四支部工作的規(guī)范性和計劃性，科學規(guī)范、有條不紊地扎實開展支部工作。完善支部學習制度，認真做好學習考勤。從嚴抓支部黨員干部的紀律教育和廉潔自律教育，支部委員主動多與黨員面對面交流，溝通思想，解決問題。引導全支部黨員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。支部開展豐富多彩的理論學習和各類活動，根據(jù)本黨支部的實際情況，每周一次政治學習、每月一次黨支部活動、每年一次民主生活會，做到集體學習有記錄，個人學習有心得。

責任人：支部書記、組織委員

（三）改進工作作風，提升服務(wù)群眾能力。

引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，保持共產(chǎn)黨員先進性。充分發(fā)揮支部在部門工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，將支部工作與第四支部涉及的城市管理、勞動保障、社會事務(wù)等業(yè)務(wù)工作緊密地聯(lián)系起來，合二為一，帶領(lǐng)部門黨員認真履職盡責。變“坐診”為“巡診”，主動把點上的指導和面上的服務(wù)結(jié)合起來，進一步關(guān)心群眾困難，定期走訪與不定期走訪相結(jié)合，提高支部黨員的服務(wù)群眾能力。

責任人：支部書記、機關(guān)第四支部相關(guān)科室負責人

（四）嚴格遵守廉政建設(shè)和反對“四風”要求。

開好專題民主生活會，開展批評與自我批評，嚴禁黨員干部接受服務(wù)對象的吃請，杜絕公款消費，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。加強自我約束，切實做到自警、自勵、自重。強化內(nèi)部監(jiān)督制度，以踏實工作克服形式主義、以深入群眾反對官僚主義、以艱苦創(chuàng)業(yè)防止享樂主義、以勤儉節(jié)約杜絕奢靡之風，以實際行動，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

責任人：支部書記、組織委員

機關(guān)第四支部將根據(jù)查找出的問題，按照制定的整改措施逐一實施。在今后的工作中不斷研究城市管理、勞動保障、社會事務(wù)等方面工作的新情況、新問題，以更加務(wù)實、貼心的為民服務(wù)，回報社會廣大黨員和群眾的信任，接受群眾的監(jiān)督，為高新區(qū)的“三次創(chuàng)業(yè)”和中和街道的快速發(fā)展中作出自己貢獻。

中和街道機關(guān)第四支部 二0一四年八月二十六日

第五篇：機關(guān)黨總支一支部2010年工作總結(jié)

機關(guān)黨總支一支部2010-2006工作總結(jié)

在單位黨委和機關(guān)黨總支的領(lǐng)導下，機關(guān)一支部帶領(lǐng)全體黨員堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習貫徹十六屆五中、六中全會精神，落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞單位中心工作和所在部門的各項工作，以提高黨員素質(zhì)和服務(wù)意識為重點，認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為部門工作開展提供了思想和組織保障。

一、開展先進性教育活動取得明顯成效

根據(jù)單位黨委統(tǒng)一部署，2010年下半年開展了以實踐“三個代表”重要思想為主題的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我支部所在部門的全體黨員順利完成了先進性教育學習動員、分析評議、整改提高各階段的任務(wù)，進一步明確了新時期黨員保持先進性的基本要求和具體標準，強化了五種意識即大局意識、責任意識、學習意識、先進意識和服務(wù)意識，黨員干部的帶頭作用和黨員在日常工作中的表率作用明顯增強，支部聯(lián)系群眾、黨員聯(lián)系群眾進一步改善，形成了部門內(nèi)工作研討、互助學習、黨員微笑服務(wù)、內(nèi)外加強溝通、規(guī)范化開展工作的良好氣氛。在單位“七一”評優(yōu)表彰中，我支部獲得先進基層黨組織榮譽稱號、1名黨員獲得優(yōu)秀黨員稱號、1名黨員獲得先進性教育活動優(yōu)秀組織者稱號。

二、加強思想建設(shè)，提高黨員自身素質(zhì)

黨支部在思想建設(shè)過程中，注重用科學、先進的思想武裝全體黨員的頭腦，狠抓政治理論學習，組織黨員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會精神。2010年，結(jié)合先進性教育活動，支部組織黨員認真學習了胡錦濤總書記關(guān)于開展先進性教育的講話精神和《保持黨員先進性教育讀本》全部內(nèi)容等。學習過程中，我們要求全體黨員將所學內(nèi)容與切身實際相結(jié)合，邊學邊對照檢查自身，查找問題，同時邊學邊實踐和整改，不走過場，切實通過教育活動提高黨員自身素質(zhì)和支部自身建設(shè)。2010年3月、4月，我支部貫徹單位黨風廉政建設(shè)要求，組織黨員深入學習《黨章》，不斷提高全體黨員學習黨章、遵守黨章、維護黨章的自覺性和堅定性；學習胡錦濤同志“八個為榮，八個為恥”的講話內(nèi)容，要求黨員同志嚴格要求自己，樹立新形勢下的社會主義榮辱觀，切實在黨員的自身建設(shè)和本職工作之中貫徹落實。組織黨員干部認真貫徹黨代會精神，學習黨委工作報告，認清單位發(fā)展形勢、任務(wù)，把廣大黨員和群眾的力量和智慧凝聚到落實單位“十一五”規(guī)劃的各項任務(wù)上來。

根據(jù)單位發(fā)展需要，黨支部組織黨員群眾加強對業(yè)務(wù)理論和知識的學習，特別是指導新進黨員認真學習業(yè)務(wù)知識，熟悉辦公室工作，按照規(guī)范化的要求，不斷提高工作能力，并在實踐中注意創(chuàng)新。利用部門每月例會的形式，組織黨員群眾學習了公文處理等相關(guān)制度、接待禮儀、溝通技巧和辦公自動化的有關(guān)知識和手段。

通過這些學習，本支部黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)技能普遍有了很大的提高，黨的意識和服務(wù)意識增強。

三、積極配合行政開展工作，形成推動工作的整體合力，促進部門服務(wù)水平的提高

單位辦公室和工會辦公室都是單位的窗口部門，因此支部要求黨員要強化服務(wù)意識，樹立為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)、為全校師生服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)能力。

通過先進性教育，支部重視發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推動部門工作的開展。許多黨員干部在實際工作中能夠按照黨的先進性的要求積極工作。比如昂君同志能夠從辦公室工作的大局出發(fā)，主動思考辦公室規(guī)范化建設(shè)和隊伍建設(shè)，經(jīng)常加班加點地工作，奉獻崗位，率先垂范；范雎同志能夠發(fā)揮支部書記的帶頭作用，主動關(guān)心支部黨員群眾，帶頭學習新業(yè)務(wù)知識，研究單位公文管理、合同管理工作等難點問題；李浩同志認真做好信息報送工作，有利提升了單位信息報送工作的質(zhì)量和水平；楊榮同志能夠主動向新老同志學習，適應(yīng)辦公室工作要求；方明同志能夠克服部門工作人員少的困難，帶動部門同志按照新一屆 工會委員會的要求，開展為教職工的各項服務(wù)工作。在應(yīng)對穩(wěn)定工作、接待工作、主辦大型活動等任務(wù)面前，支部的每一位黨員群眾都能勇挑重擔，迎難而上。全體黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用認真履行職責，完成本職工作，推動管理水平上臺階。

建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗競業(yè)、甘于奉獻的工作隊伍，是做好工作的基礎(chǔ)。支部積極配合行政加強部門隊伍建設(shè)，參與部門三定、人員招聘、面試組織、干部選任、工作考核和評優(yōu)等工作，調(diào)動全體同志的積極性，推進各項工作開展，取得較好成績。先后有3人考核獲得優(yōu)秀，1人獲得三八紅旗手推薦提名。

四、加強黨員管理，組織生活會進一步規(guī)范

加強支部建章立制工作。根據(jù)先進性教育活動中摸索的經(jīng)驗，完善學習制度，改善組織生活會的組織方式、建立支部建設(shè)資料檔案、黨員管理信息等，提高了支部工作的規(guī)范化水平。學習方式上采取自學和集中學習相結(jié)合、會上和會下的討論相結(jié)合；在內(nèi)容的選取和把握上，能夠按照新時期黨建工作的新要求，緊密結(jié)合時事形勢和單位及部門工作的實際，如科學發(fā)展觀、落實全國兩會精神、人事分配制度改革系列制度、新《黨章》、黨風廉政建設(shè)問題、精神文明建設(shè)討論問題。通過組織生活會，使黨員能夠了解黨的新政策、路線，黨建新要求和單位發(fā)展的新形勢與新任務(wù)，統(tǒng)一思想認識，增強了黨員的責任感、使命感和搞好工作的自覺性和信心。

五、開展主題實踐活動和送溫暖活動，黨員群眾共同創(chuàng)建和諧黨支部

2010年5月22日，我支部組織了全體黨員和群眾赴嘉興南湖的學習實踐活動，重溫了黨史，舉行了黨史知識競賽。2010年8月25日—8月30日，我支部為配合學生工作部開展新生入學教育，組織了“銘記校史，共鑄精神”為主題的實踐活動。2010年上半年開展了慶祝建黨89周年暨“學習洋山精神、爭創(chuàng)一流業(yè)績、推進單位發(fā)展”主題教育，深入學習洋山建設(shè)者“不辱使命的負責精神、勇挑重擔的拼搏精神、保持本色的奉獻精神、求真務(wù)實的科學精神、團 結(jié)協(xié)作的大局精神”，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，勇挑重擔，服務(wù)創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。

開展送溫暖、送清涼、獻愛心活動，看望退休的老同志，代表單位送上一份溫暖和新年祝福。積極參與一日捐活動。

通過部門工會，黨員群眾還積極參加單位組織的運動會、職工大合唱、新年聯(lián)歡會等文體活動，獲得特等獎。

支部內(nèi)部黨員群眾能夠相互幫助。對于群眾因交行營業(yè)所撤銷而發(fā)生工作困難時，支部書記與部門負責人多次同人事部門進行溝通，同時也進一步做好群眾的思想工作。新一輪人事分配制度實施后，黨員群眾共同學習制度，相互關(guān)心，相互配合做好有關(guān)崗位申報工作。為了加強黨組織對支部黨員群眾的關(guān)系，我支部設(shè)計了“機關(guān)黨總支第一黨支部黨員及群眾個人基本信息表”，及時掌握黨員群眾的工作、生活等有關(guān)信息，有針對性地對黨員群眾進行關(guān)心和幫助。通過這些方面的工作，黨組織的凝聚力和向心力增強，促進了和諧黨支部建設(shè)。

六、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭創(chuàng)文明單位

以創(chuàng)建市級文明單位為目標，按照單位工作計劃，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，號召黨員發(fā)揮先鋒模范作用，樹立社會主義榮辱觀，提高文明服務(wù)意識，提倡并遵循愛崗敬業(yè)、無私奉獻、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新高效的工作作風，努力創(chuàng)建文明窗口和文明科室。單位辦公室連續(xù)獲2008-2009、2009-2010文明單位稱號。

“十二五”時期是單位發(fā)展的關(guān)鍵時期，黨的建設(shè)是重要保障。兩年來，支部各項工作開展取得了一定成績，但在提高黨員教育學習針對性、加強工作研究、發(fā)揮支委成員作用、創(chuàng)建特色方面還需要進一步下功夫。今后要加強學習，提高工作質(zhì)量和水平，不斷發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，為單位跨越式發(fā)展做出更大貢獻。