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      開(kāi)業(yè)講話-敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      時(shí)間:2019-05-13 04:41:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:開(kāi)業(yè)講話-敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      尊敬的各位嘉賓,各位家長(zhǎng)們,女士們,先生們,朋友們:

      大家好!

      今天,是我們?nèi)f佳美家政公司正式開(kāi)業(yè)的大喜日子,此時(shí)此刻,我的心情和全體萬(wàn)佳美家人一樣萬(wàn)分激動(dòng)!在這大喜的日子里,我謹(jǐn)代表全體萬(wàn)佳美家人對(duì)您們表示衷心的感謝!同時(shí),我也向多年來(lái)關(guān)心和支持萬(wàn)佳美事業(yè)發(fā)展的各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和合作伙伴們表示衷心的感謝!謝謝您們!(鞠躬)最后向一直以來(lái)在前線奮戰(zhàn)的全體籌備人員和萬(wàn)佳美全體員工致意崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!辛苦你們啦?。ň瞎┤f(wàn)佳美今天的誕生和以后每一步發(fā)展中的成長(zhǎng)都離不開(kāi)在座的每位的支持與付出!

      萬(wàn)佳美家政公司是康之馨服務(wù)有限公司旗下的隸屬公司,自康之馨創(chuàng)辦數(shù)年來(lái),得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的提攜指導(dǎo),得到了社會(huì)各屆朋友的關(guān)心、幫助!得到了各位家長(zhǎng)們的用心支持!還全體員工的辛勞努力!這一切,我們都將永遠(yuǎn)銘記在心,不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望,把萬(wàn)佳美的事業(yè)做大作強(qiáng)。同時(shí),我們會(huì)以一流的質(zhì)量、一流的管理、一流的服務(wù)、一流的信譽(yù),回報(bào)每一位顧客和關(guān)愛(ài)我們的朋友。我堅(jiān)信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各屆朋友的支持,萬(wàn)佳美公司一定會(huì)成為深圳甚至全國(guó)服務(wù)業(yè)最亮麗的風(fēng)景線!

      您的一次光臨,就是對(duì)我們的一份支持;您的一份滿(mǎn)意,就是我們的一份幸福。衷心的希望大家能關(guān)愛(ài)萬(wàn)佳美家政公司,支持萬(wàn)佳美家政公司,我相信,有了你們,萬(wàn)佳美家政公司一定會(huì)生意興隆,財(cái)源茂盛、興旺發(fā)達(dá)、鵬程萬(wàn)里!

      再次感謝大家,最后,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

      謝謝!

      第二篇:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

      今天,我很高興能夠參加這次帶教老師競(jìng)聘。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我和這么多有上進(jìn)心同事的一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng),不斷進(jìn)取的機(jī)會(huì),讓我們感受到只要肯努力,只要有能力,都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

      請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫李秀華,本科學(xué)歷,護(hù)師職稱(chēng),來(lái)自六病區(qū)介入神經(jīng)外科和骨科,在腦科醫(yī)院工作十余年了,去年擔(dān)任了六病區(qū)的帶教老師,受到護(hù)士長(zhǎng)和實(shí)習(xí)學(xué)生的好評(píng)。,經(jīng)過(guò)一年的護(hù)理帶教的錘煉,自己各方面的素質(zhì)都得以提高,以致我有勇氣有信心參加這次競(jìng)聘,競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉,我愿通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)完善自我,假如我能在此次競(jìng)聘中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平,做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。,我們科的帶教工作分新護(hù)士的帶教和實(shí)習(xí)的帶教,以下是我的帶教思路:

      首先是對(duì)新護(hù)士的帶教:

      新畢業(yè)上崗人員,她們已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的臨床實(shí)習(xí),在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)換,在護(hù)理基礎(chǔ)方面,基本的操作已經(jīng)掌握,但是,對(duì)于專(zhuān)科知識(shí)的運(yùn)用以及專(zhuān)科技術(shù)操作方面,急診救治程序方面還是十分欠缺,對(duì)各班的職責(zé)和制度缺乏認(rèn)識(shí),在帶教過(guò)程中,要盡快使他們熟悉各種程序,各班職責(zé)做到忙而不亂,處變不驚,應(yīng)該從幾方面入手。

      (1)根據(jù)每個(gè)護(hù)士的特點(diǎn)和工作能力有所側(cè)重,首先,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的考核,了解和加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,使她們更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

      (2)抓查對(duì)制度,為了避免和減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,三查十二對(duì),少一不可,嚴(yán)防把錯(cuò)誤落實(shí)到病人身上,避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。

      (3)抓交接班制度,要求新護(hù)士必須每班跟隨其他護(hù)士一起床邊交班,一是為了了解病情,二是使他們了解交接班交接一些什么內(nèi)容,應(yīng)該注意些什么,而且,提前十幾分鐘到半小時(shí)上班,先了解新入院病人的床號(hào),姓名,診斷和病情,然后跟隨去交班,才明白我們?yōu)槭裁唇唤幽切﹥?nèi)容,對(duì)病人的病情心中有數(shù),才可以做飲食和休息的指導(dǎo)。重點(diǎn)交接新入院病人,危重病人,昏迷病人,高熱病人,病情不穩(wěn)定的病人。

      (4)強(qiáng)化無(wú)菌觀念,抓消毒隔離制度,每一項(xiàng)操作必須按照無(wú)菌操作原則進(jìn)行。

      (5)差錯(cuò)報(bào)告原則,使她們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)不隱瞞不推諉,以教育為主,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)報(bào)告當(dāng)班護(hù)士,由當(dāng)班護(hù)士及時(shí)處理,不能處理的逐一上報(bào)。不批評(píng)打擊他們的積極性。

      (6)強(qiáng)化心理素質(zhì)教育,遇到危重或者搶救病人時(shí),不慌亂,不亂說(shuō)話,注意力集中,強(qiáng)化他們的搶救時(shí)間觀念和準(zhǔn)確觀念。即做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。

      (7)專(zhuān)科技術(shù)操作,需要重點(diǎn)帶教,使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍,使用途徑等也要讓他們盡快掌握,常用器械的使用方法,注意事項(xiàng),保養(yǎng),消毒滅菌等。

      (8)文件書(shū)寫(xiě),嚴(yán)格根據(jù)病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求記錄,記錄要準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、真實(shí)、書(shū)寫(xiě)該做的,做好所寫(xiě)的。

      (9)溝通技巧,教會(huì)她們常用的溝通技巧,護(hù)士每時(shí)每刻都在和不同的人打交道,既要保護(hù)患者,更要有法律觀念,保護(hù)自身,避免由于言語(yǔ)不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。

      (10)盡快熟悉各班制度和職責(zé),使他們盡快適應(yīng)各班工作。

      (11)使他們熟悉本科室常見(jiàn)病種的護(hù)理規(guī)范的特點(diǎn)

      對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教:

      帶教目標(biāo):讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。

      讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),在臨床實(shí)習(xí)中得到強(qiáng)化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力,培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才。帶教模式:小組帶教和一對(duì)一帶教制相結(jié)合,“放手不放眼,放做不放教” 帶教方法:

      1、實(shí)行臨床路徑帶教:結(jié)合護(hù)生的需求和臨床實(shí)際情況,制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴(yán)格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時(shí)間實(shí)施帶教計(jì)劃,不僅能讓護(hù)生盡快掌握各項(xiàng)護(hù)理理論知識(shí)和技能,同時(shí)還可對(duì)整個(gè)帶教活動(dòng)進(jìn)行整體掌控。(圖:臨床帶教教學(xué)路徑表)。

      2、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法(學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程):經(jīng)歷了某方面的護(hù)理實(shí)踐活動(dòng),--->對(duì)這一經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生反應(yīng)--->再反思、分析、區(qū)分討論并闡明這一經(jīng)驗(yàn)--->思考這一經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)的護(hù)理實(shí)踐所產(chǎn)生的意義

      落實(shí)措施:

      橫向:合理的安排一天的工作職責(zé),每一天都有進(jìn)步

      縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過(guò)程及護(hù)理

      交點(diǎn):具體的操作方法及護(hù)理措施

      3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)是今年來(lái)在學(xué)校中廣泛推廣的教學(xué)方式,它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、自覺(jué)性,激發(fā)積極性思維,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生在教師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,自己有新的規(guī)律,并且有新的發(fā)現(xiàn)。護(hù)理帶教中采用“以問(wèn)題為起點(diǎn)”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點(diǎn)的問(wèn)題。通過(guò)此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對(duì)醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R(shí)。

      4、對(duì)護(hù)生采取綜合考核:

      (1)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;

      (2)出科考試,包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試,以此來(lái)檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。

      5、召開(kāi)座談會(huì):讓護(hù)生談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會(huì),交流實(shí)習(xí)心得,對(duì)帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià),給老師的工作提出意見(jiàn)和建議,同時(shí),老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題也及時(shí)指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。

      6、建立帶教資料檔案

      1)實(shí)習(xí)大綱

      2)帶教計(jì)劃(院總計(jì)劃、科室?guī)Ы逃?jì)劃,附相關(guān)表格)

      3)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)

      4)實(shí)習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)

      5)實(shí)習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)

      6)實(shí)習(xí)生座談會(huì)登記本(后附原始會(huì)議記錄)

      今天,我作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事,失敗了可以重頭再來(lái),人生不是得到就是學(xué)到,即使我競(jìng)聘沒(méi)有成功,我也會(huì)坦然面對(duì),因?yàn)槲覐闹姓业搅瞬蛔?,而找到不足就是我最大的收獲。

      第三篇:各位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)業(yè)致辭

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同志們、朋友們:

      大家上午好!

      敖漢旗恒生小額貸款有限責(zé)任公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,今天隆重開(kāi)業(yè)了。敖漢旗恒生小額貸款有限責(zé)任公司的設(shè)立是全旗經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事、喜事,是全旗金融改革發(fā)展創(chuàng)新取得的又一豐碩成果!它的設(shè)立,必將對(duì)推動(dòng)全旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到應(yīng)有的作用。

      前來(lái)出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)同志有:中共敖漢旗委副書(shū)記、政府旗長(zhǎng)黃彥峰同志;敖漢旗人大常委會(huì)主任馮云亭同志;政協(xié)敖漢旗委員會(huì)主席鮑杰峰同志;中共敖漢旗委常委、政府常務(wù)副旗長(zhǎng)于寶君同志;赤峰市人民政府金融工作辦公室金融科科長(zhǎng)潘彥青同志。前來(lái)光臨今天慶典儀式的來(lái)賓有:

      前來(lái)參加今天慶典儀式的旗直部門(mén)有:

      今天的慶典儀式有五項(xiàng)議程:

      一、請(qǐng)敖漢旗恒生小額貸款有限責(zé)任公司經(jīng)理付玉平同志介紹公司籌備情況;

      二、請(qǐng)赤峰市政府金融工作辦公室金融科科長(zhǎng)潘彥青同志宣讀恒生小額貸款有限責(zé)任公司 開(kāi)業(yè)批復(fù);

      三、請(qǐng)敖漢旗恒生小額貸款有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)劉文同志致辭;

      四、請(qǐng)中共敖漢旗委常委、政府常務(wù)副旗長(zhǎng)于寶君同志講話;

      五、請(qǐng)中共敖漢旗委副書(shū)記、政府旗長(zhǎng)黃彥峰同志,旗人大主任馮云亭同志、政協(xié)主席鮑杰峰同志和公司董事長(zhǎng)劉文同志為恒生小額貸款有限責(zé)任公司開(kāi)業(yè)剪彩!

      請(qǐng)政府黃旗長(zhǎng)、劉文董事長(zhǎng)一同為恒生小額貸款有限責(zé)任公司開(kāi)業(yè)揭牌!

      第四篇:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      大學(xué)生村干部年終述職報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,大家好:

      我叫王利霞,洛陽(yáng)市三鄉(xiāng)鄉(xiāng)東村村主任助理。今天,我有幸在這里向在座的各位匯報(bào)一年來(lái)的村官生活,心情萬(wàn)分激動(dòng)!2008年9月,經(jīng)過(guò)層層選拔,我很榮幸地成為洛陽(yáng)市首批大學(xué)生村干部。

      我走上了“大學(xué)生村官”之路,開(kāi)始了全新的工作和生活。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我到農(nóng)村工作一年了,在這一年的時(shí)間里,農(nóng)村給于了我無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不論是做人、做事、做工作都有了很大的變化,使自己的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

      一、工作態(tài)度情況

      說(shuō)起農(nóng)村,自己并不陌生,因?yàn)樽约罕旧砭褪菑霓r(nóng)村出來(lái)的。村官是一個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)核心,村里今后的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開(kāi)展全靠村干部的領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生村干部,我深刻地體會(huì)到了自己今后的作用,不應(yīng)該把自己現(xiàn)在的工作當(dāng)成自己的就業(yè),應(yīng)該看作是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。作為一名“大學(xué)生村官”,要想取得群眾的信任,凝聚民心,必須為群眾辦好事、辦實(shí)事,使他們意識(shí)到你是真心為他們服務(wù)。

      二、工作進(jìn)展情況

      從參與思想解放大討論活動(dòng)到村骨灰堂建設(shè);從農(nóng)村新型合作醫(yī)療到分發(fā)村黨員黨建通訊;從村兩委換屆到扶貧路工程;從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒;從夏季防汛到“4+2”工作法等等等等,每一段都是成功夾雜著挫折,歡笑伴著淚水的時(shí)光??鞓?lè)不是因?yàn)閾碛械枚?,而是因?yàn)橛?jì)較的少。我失落過(guò)、彷徨過(guò),但回憶里卻只有歡笑,不如意的過(guò)去被時(shí)間沉淀為別樣的人生印記。

      我不僅是一名村官,更是一名兼職教師。擔(dān)任班主任職務(wù)和一年級(jí)兩班英語(yǔ)教學(xué)工作。每天在預(yù)備前二十分鐘就早早的來(lái)到教室,維持好班級(jí)秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      首先,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。把教師的主導(dǎo)作用同學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來(lái),樹(shù)立學(xué)是為了教的觀念,重視學(xué)生主體因素,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生的主動(dòng)精神,讓學(xué)生在鍛煉中受到發(fā)展。其次,發(fā)揮班集體的作用。培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生自己管理自己,可以發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與自我管理的積極性,從而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造和諧的環(huán)境。再次,發(fā)揮賞識(shí)教育的作用。學(xué)生是教育的主體,也是學(xué)習(xí)和生活的主體,我們應(yīng)該尊重他們流露的自然天性,尊重他們的興趣愛(ài)好,尊重他們快樂(lè)的感受,使他們快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

      同時(shí)關(guān)注留守兒童,在開(kāi)學(xué)之初就對(duì)他們的家庭進(jìn)行走訪,了解他們的生活狀況,關(guān)心他們生活的方方面面。對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查。這些孩子的父母不在身邊,他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,利用周末時(shí)間為他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),在生活上給予關(guān)心,讓他們感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)注,從而使其快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      三、目前還存在的的問(wèn)題和不足

      在取得一定成績(jī)的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問(wèn)題和不足。

      一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動(dòng)。

      二是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時(shí)能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的。

      四、今后的努力方向

      回顧一年來(lái)的工作,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。做群眾工作,應(yīng)當(dāng)做到“寧可工作累而故,不可群眾怨而離”,密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾心聲,真真正正為人民群眾辦實(shí)事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí),腳踏實(shí)地地堅(jiān)持從每一件小事做起,把做好每一件事當(dāng)成自己生活中的一種習(xí)慣。在今后的工作中,我將積極投身新農(nóng)村建設(shè)第一線,努力開(kāi)拓工作思路,再接再厲,不辱使命,力爭(zhēng)在村官助理這一工作崗位上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

      第五篇:講話各位領(lǐng)導(dǎo)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家好:

      今天,我們聚集一堂,在這里隆重舉行捐資助學(xué)發(fā)放儀式,在此,我謹(jǐn)代表沙卡小學(xué)全體師生,對(duì)省工商局關(guān)心支持教育的行為表示衷心的感謝!并向前來(lái)參加儀式的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49年,49年來(lái),我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變,我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。

      而今天,省工商局用自己的具體行動(dòng)踐行著雷鋒精神。百年大計(jì),教育為本。國(guó)家要振興,教育是根本,孩子是希望。少年兒童是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家和民族的未來(lái),是我們黨改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。出于對(duì)教育的關(guān)心和支持,青海省工商局此次為我校學(xué)生捐贈(zèng)了大量的學(xué)習(xí)用品,總價(jià)高達(dá)3萬(wàn)余元。這種新時(shí)代的雷鋒精神讓我們深受感動(dòng)。捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余,只有立即付諸行動(dòng)。教師:要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿(mǎn)意的教師。學(xué)生:要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣,用優(yōu)異的的成績(jī),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情,不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)你們的殷切期望。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:

      你們好!今天我很榮幸代表沙卡小學(xué)100多位同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的青海省工商局領(lǐng)導(dǎo)和叔叔們說(shuō)一聲:謝謝你們!

      小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今天,在這陽(yáng)光明媚的日子里,你們的到來(lái),就像三月里的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。你們的到來(lái),帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)支持,更帶來(lái)了水晶一樣的愛(ài)心。每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。今天,青海省工商局的領(lǐng)導(dǎo)帶著大量的學(xué)習(xí)用品來(lái)到我們學(xué)校。你們給了同學(xué)們的幫助,也為同學(xué)們樹(shù)立了做人的榜樣,我們所有的同學(xué)將會(huì)對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感激。這份情比山還高,這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報(bào)你們呢?在此,請(qǐng)讓我代表沙卡小學(xué)所有同學(xué)鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心捐助,我們也一定要向你們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,早日成為國(guó)家的棟梁,決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng),請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲:謝謝!

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