第一篇：賽達邏輯寫作技巧分享

SAT邏輯寫作技巧分享

SAT考試一直被很多專家稱為“真的考試”，因為它針對的是美國本土的學生，更多考察的是學生們的思維邏輯。這和以主要考察語言的托福雅思有很大的區(qū)別。小馬過河國際教育

教授賽達作文的過程對我而言是個很愉悅的過程，因為我發(fā)現(xiàn)我不是在和語言的軀殼打交道，而是在和活蹦亂跳的各類思維做交流。談到幸福類的話題，談到欺騙類的話題，班上的同學總是可以各抒己見，拿出自己生活中或看到的各類實例，這個時候語言這個工具是放在后頭的，我要做的就是傾聽之后幫助同學們更好的調整思路，調整敘述的順序，以更為邏輯和更有重點的方式來展示這個故事中。因為中文是個很牛的語言，理解全靠語言內部，不那么重視邏輯。但是英文是法制的語言，講究的是形合，所以非常講究邏輯。

不妨看個同學寫的關于撒切爾夫人的簡介中的一小段Later in her reign, she spread the reform into the educational field.Besides, she advocated that the UK should have its own nuclear weapons, which helped her to earn more citizens’ support.At the beginning of the 19th Century, Lord Liverpool once governed the country by years of 15.The number for Thatcher was 11, hardly can any other Prime Ministers exceed.Though she seemed to be so outstanding, she resigned in the end.問題就出在這個斜體部分，在敘述撒切爾夫人功績之后，突然做個個橫向比較說她的執(zhí)政時間非常長，然后話鋒一轉回到了介紹，說盡管這么成功了，后來還是辭職了，然后談談辭職的原因等。把這個11年放在這里打斷了作者的思路，影響了文章的進程。那么這個11年執(zhí)政的這個細節(jié)放在哪呢，可以放在最后對這個人做整體評述的時候談談：這個鐵娘子的11年雖是前有古人，但應該是后無來著了。

所以我建議考生們在寫例子的時候嚴格的按照時間順序來寫，不要像中文一樣經(jīng)常跳躍，老外神經(jīng)比較大條，經(jīng)不起這樣的折騰。

第二篇：賽達寫作要重視邏輯性技巧

SAT寫作要重視邏輯性技巧

SAT寫作技巧就是調整思路，調整敘述的順序，以更為邏輯和更有重點的方式來展示故事。中文是個很牛的語言，理解全靠語言內部，不那么重視邏輯。但是英文是法制的語言，講究的是形合，所以非常講究邏輯。小馬過河國際教育

不妨看個同學寫的關于撒切爾夫人的簡介中的一小段Later in her reign, she spread the reform into the educational field.Besides, she advocated that the UK should have its own nuclear weapons, which helped her to earn more citizens’ support.At the beginning of the 19th Century, Lord Liverpool once governed the country by years of 15.The number for Thatcher was 11, hardly can any other Prime Ministers exceed.Though she seemed to be so outstanding, she resigned in the end.問題就出在這個斜體部分，在敘述撒切爾夫人功績之后，突然做個個橫向比較說她的執(zhí)政時間非常長，然后話鋒一轉回到了介紹，說盡管這么成功了，后來還是辭職了，然后談談辭職的原因等。把這個11年放在這里打斷了作者的思路，影響了文章的進程。那么這個11年執(zhí)政的這個細節(jié)放在哪呢，可以放在最后對這個人做整體評述的時候談談：這個鐵娘子的11年雖是前有古人，但應該是后無來著了。

通過這個SAT寫作技巧的學習，我建議考生們在寫例子的時候嚴格的按照時間順序來寫，不要像中文一樣經(jīng)常跳躍，老外神經(jīng)比較大條，經(jīng)不起這樣的折騰。

第三篇：賽達寫作技巧之經(jīng)典素材的引用

SAT寫作技巧之經(jīng)典素材的引用

今天我們要給大家介紹的SAT寫作技巧之經(jīng)典素材的引用，所謂經(jīng)典素材就是說將經(jīng)典的史實和人物用于自己的SAT寫作中，這種SAT寫作技巧對于閱卷人來說，不僅僅反映了考生對于歷史詳細的了解，同時還對于文章的論證給出了深刻的實例支持。小馬過河國際教育

SAT寫作是一種分析性寫作，在評分標準的部分要求考生達到 outstanding critical thinking的水平，也就是我們所說的出色的辨證性思維。這需要考生對于問題能夠進行不同角度思維的能力，以便達到更加深度的剖析和分析問題。這個標準已經(jīng)遠遠超出了托福作文考試的難度，所以作文考試過程中最關鍵也是最費時的部分莫過于思路構建過程。但幸運的是，SAT寫作題目的范圍基本上界定于固定的幾類當中，只要將這幾類的題目思路事先攻克，那么對于考生在考場上快速地解決問題還是具有相當大的幫助!我們通過對考題的研究發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)歷年題目在主題上有重復的痕跡。例如：在SAT題目的主題中，有一類是專門考察個人和群體之間的對比關系，比如：大眾或控制大眾的權威所認為的事情是錯誤的，但少數(shù)人發(fā)現(xiàn)了這種錯誤，并進行反對和革新，直到最后促進了整個學科的發(fā)展。對于類似這樣的題目，我們只要詳細地研究個體與群體之間的正確與錯誤關系即可。鑒于SAT對于考生在考場上用實例來說明問題的要求很高，我們專門去尋找歷史中這樣的例子，來運用一下這種SAT寫作技巧，比如：

對亞當·斯密的觀點提出質疑并通過自己的《博弈論》獲得1993年諾貝爾經(jīng)濟學獎的約翰·納什;反對《地心說》提出《日心說》的哥白尼;提出《物種起源》(即進化論)的達爾文;

反對奴隸制，并通過《解放黑奴宣言》給予黑人自由和平等的林肯等等。

SAT寫作部分作為整個SAT考試的第一項，具有非常重要的作用，因為這代表著一個考生在有限的考試時間中思維、句式的選用以及詞匯量諸多方面合理的搭配。寫作的分數(shù)也是反映申請者綜合素質的一個重要依據(jù)。如何能在25分鐘之內成功地攻克這種寫作成為一個不可忽視的任務。

所以，通過專家講解的這種SAT寫作技巧，我們應該將題目歸類以及尋找經(jīng)典事例用于回答題目，充分做好SAT寫作考前作戰(zhàn)的準備，引經(jīng)據(jù)典，成為SAT寫作攻克程序的重要一步!

第四篇：賽達作文題型及寫作技巧介紹

SAT作文題型及寫作技巧介紹

SAT：Scholastic Assessment Test，美國大學入學考試。SAT作文是其中的一個重要組成部分，今天我們很高興請到了一位美國外教為我們介紹SAT作文的題型和寫作技巧，希望對大家在寫作方面有所幫助，考試的時候取得理想的成績。小馬過河國際教育

SAT作文題包括兩部分內容，Part I為議論文寫作，Part II為多項選擇。

Part I：議論文Thesis寫作。25分鐘的限時作文，SAT作文無字數(shù)要求，不過你的作文內容需要充滿約A4的一半大小的紙，通常字數(shù)為450-600字的樣子，當然也可能更多。SAT寫作話題不需要專業(yè)知識，其話題涉及范圍廣，例如時政、競賽、科技、體育、文學等。SAT作文的每一個話題可能不只一個正確論點，因為SAT的作文主要測試考生針對特定話題進行展開論述而不跑題的能力、學生的限時作文能力和針對某一具體話題給出觀點并展開分析和論述的能力。SAT寫作文體可以是記敘文，說明文或議論文，這篇Thesis被稱作“初稿”，“初稿”中不嚴重影響理解的語法或拼寫錯誤通常被認作筆誤。

Part II：Multiple choice多項選擇。答題時間35分鐘。多項選擇包括三種類型，Identifying Sentence Errors(句子糾錯，共18道)，Improving Sentences(句子改進，共25道)和Improving Paragraphs(段落改進，共6道)。Identifying Sentence Errors其實是單項選擇題，語法難度不大，可以快速完成;Improving Sentences主要考察考生對句子的理解能力并能夠使用精確簡潔清晰的句子表達，難度也不大;Improving Paragraphs主要考察學生對段落篇章的整體把握，從句子的構成上對段落實施改進，一般做法是通讀整個段落，聯(lián)系上下文理清前后邏輯關系等，通覽所有選項以選擇答案，這個測試類型相對來講比較花時間，建議考生在考前多進行相關模擬訓練。

SAT的寫作部分內容主要考查考生從語法到修辭手法的表現(xiàn)能力及考生觀點論述的能力，所以平時一定要多讀英美文章和優(yōu)秀范文，培養(yǎng)自己準確運用語法和例證的能力，熟能生巧，練習得多了，到了真正考試的時候才能夠應付自如。

第五篇：賽達考試時作文如何寫

SAT考試時作文如何寫

SAT作文考試的時間是25分鐘，雖然沒有字數(shù)要求，但是一般寫作字數(shù)在400詞以上比較好。大家在考場上，需要從下面的幾點入手：

(1)審題

先看任務欄，有些題干比較容易理解，比如要不要保持隱私，這就可以直接進行思路。而某些場次的任務較為晦澀，如果考生不理解可以再看縮進的摘錄部分的內容。比如09年5月亞太考區(qū)的題目中任務是我們是不是根據(jù)所做的事情被定義，對于do一詞，大家若覺得不理解，可以看摘錄，摘錄中告訴大家do指的是一個人的工作。這樣審題工作就算結束。

(2)根據(jù)例子提煉觀點

參加托福雅思考試，一般我們都會在腦中進行pro and con的列舉，最后確立觀點。不過鑒于SAT考試是一個以例子作為論述中心的考試，建議考生拿到題目審清后，在腦子中把準備過的例子過一遍，尋找合適的，從合適的例子中確認題目的大觀點。

(3)找到例子主線，提煉出中間段部分的邏輯

SAT中間段例子寫作的核心是通順邏輯，如何更好地確立寫作的主線呢?從觀點中確立寫作的順序和從例子的結構確定寫作的邏輯都是可以的。

文章的寫作結構是決定文章邏輯的重要因素，大家在準備這個過程的時候，可以根據(jù)自己的觀點確定：是什么-----為什么-----怎么辦。這是非常常見的一個邏輯結構，也是最容易讓人看清的結構，非常清楚。

從例子的角度來確定寫作順序，可以根據(jù)例子對文章觀點證明的力度，正面例子和反面例子等來確定寫作的邏輯順序。

(4)成文23分鐘

SAT作文的寫作過程中一定要注意的一點就是詞匯的用法，句法的應用以及段落的字數(shù)等，一般不建議出現(xiàn)特別長的段落和句子，因為這樣會讓考官在評分的時候，下意識的產(chǎn)生負面的觀感。

(5)檢查30秒――1分鐘

檢查詞匯，標點等有無錯誤。(小馬過河國際教育)