第一篇：我對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的理解--黨課思想?yún)R報

我對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的理解--黨課思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

這個星期的第一次課，是由蔡xx書記給我們講授的，主要內(nèi)容是關(guān)于加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)問題。第二次課我們觀看了一部講述黨的發(fā)展過程的電影。

所謂的黨性修養(yǎng)，其實是針對共產(chǎn)黨員而言的。作為一名黨員，除了本身的道德修養(yǎng)要符合社會的基本標(biāo)準(zhǔn)外，還需要具備高于社會標(biāo)準(zhǔn)的道德品質(zhì)。因為只有這樣，我們才能承受更大的社會壓力，背負(fù)更多的社會責(zé)任，進(jìn)而才會通過正確的渠道為百姓謀福利，而不是走旁門左道，敗壞黨的風(fēng)氣，影響黨在人民心中的形象。

但是加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，并不是意味著磨滅個性，而是像在社會中一樣，必須加強(qiáng)自己的思想道德水平，只不過現(xiàn)在的社會，更多是的強(qiáng)調(diào)在中國共產(chǎn)黨這個大集體了，在這個大集體里，我們可以有自己的個性、特點(diǎn)，但必須遵守的一些準(zhǔn)則，我們就不能逾越于黨之上。不能說想干什么就干什么，想怎么干就怎么干，一切要按照黨的規(guī)章制度來辦事。所以說黨性修養(yǎng)是一個過程，不僅要學(xué)，還要會用。只有當(dāng)我們將所學(xué)的理論知識正確地應(yīng)用到為百姓謀福利時，我們才可以說自己基本具備的黨性修養(yǎng)。

而第二次課所看的電影，清晰地為我們講述了黨的發(fā)展史和黨的奮斗歷程?？赐觌娪?，我最深的感悟就是：一個國家少不了一個強(qiáng)有力的政黨的帶領(lǐng)。只有以這個政黨為中心，依據(jù)其制定的方針政策走，道路才會更平坦更直接。這里我說一個，我的意思并不是說一個國家就只能有一個政黨，我的意思是要有一個起帶頭作用，要以其中一個為中心。事實上我們國家現(xiàn)在也是多政黨，當(dāng)這并不妨礙黨在國家中的指導(dǎo)核心作用。多個政黨和諧發(fā)展，共同譜寫中國的新篇章。

第二個感受，基于毛澤東主席錯誤發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)、被林彪和江青兩個反革命集團(tuán)利用的文化大革命，我覺得有時候領(lǐng)導(dǎo)所做的決定不一定都是正確的。基于當(dāng)時盲目崇拜的風(fēng)氣，毛主席的提議可以通過也是不足為奇了。我覺得這個事件對于當(dāng)代最好的借鑒，就是我們懂得了實施政務(wù)公開的政策，讓百姓評政議政，使得一個提議具有更多的群眾基礎(chǔ)，考慮得更加全面。其實現(xiàn)在黨員的推優(yōu)，也是比之前公平了許多。要成為發(fā)展對象，你得具備更好的群眾基礎(chǔ)，而不是領(lǐng)導(dǎo)說了算。不是說平常跟你處得比較近的領(lǐng)導(dǎo)說你可以，你就可以，你還得獲得推優(yōu)小組的認(rèn)可。所以說，很多時候，對于一件事，你要考慮的比較全面，你就應(yīng)該多吸收別人的意見，專政已不再適合當(dāng)今社會的發(fā)展。一個提議得不到大家的認(rèn)可的話，實施起來也是后力不足，因為沒有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)。

確實，自建黨以來，雖然說過程中出現(xiàn)了一些偏差，但毫無疑問，大多時候黨還是為我們國家制定了最符合我們國情的方針政策，戰(zhàn)爭期間匯集一切力量共同抗敵，建國期間創(chuàng)新思想快速發(fā)展。我們可以說，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國！

第二篇：思想?yún)R報|我對黨性修養(yǎng)的理解

思想?yún)R報--黨性修養(yǎng)

敬愛的黨組織：

一個人組織上入黨，并不等于思想上完全入黨。作為一名中共黨員必須清楚地認(rèn)識到這點(diǎn)，因此，我們必須長期地自覺地用一個共產(chǎn)黨員的身份約束自己，用科學(xué)文化知識武裝自己，堅持理論聯(lián)系實際，把理論運(yùn)用到實踐中去，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。要成為黨員隊伍中的一員，應(yīng)該堅持不懈地加強(qiáng)黨性教育，自覺實行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務(wù)，才能充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，是黨在新的歷史時期為加強(qiáng)自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力而向全體黨員發(fā)出的莊嚴(yán)號召。學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，無疑有利于提高其綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中自覺體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在新時期新形勢下，對我們大學(xué)生黨員來說，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，需大興求真務(wù)實之風(fēng)，從以下幾方面做起：[蓮山課 件 ]

1、加強(qiáng)黨的思想、理論學(xué)習(xí)，努力提高自身政治、思想素質(zhì)。

樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要武器，其有利于我們更好地認(rèn)識世界，改造世界。因此，作為共產(chǎn)黨員的我們需要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。堅持用黨的思想、理論武裝頭腦，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，同時正確處理好黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系，集體利益和個人利益的關(guān)系，無私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。

作為一名學(xué)生黨員，我們還應(yīng)當(dāng)充分利用高校的資源優(yōu)勢，自覺地學(xué)習(xí)并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，夯實理論基礎(chǔ)，從而真正理解和把握人類發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建沒中國特色社會主義的信念。

2、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立全心全意為人民服務(wù)這一宗旨思想。

道德水準(zhǔn)的高低是判定一個黨員有無黨性以及黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志之一。真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

作為一名學(xué)生黨員，我們更應(yīng)自覺增強(qiáng)黨員意識，時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以黨和人民利益高于一切的原則處理好個人與組織、個人與社會、個人與他人的關(guān)系。在平時生活中，應(yīng)以人為本，服務(wù)為先，主動、樂于幫助有需要幫忙的人，用自身的實際行動履行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

3、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。

加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，即需要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，增強(qiáng)法制觀念。

作為一名學(xué)生黨員，加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，最基本是遵守黨章，在學(xué)習(xí)和工作中堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上同黨中央保持高度一致，同時還應(yīng)自覺增強(qiáng)黨的組織觀念，處理好個人與組織的關(guān)系，積極參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。

4、加強(qiáng)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身的知識素質(zhì)。

學(xué)習(xí)求知是學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑。知識素質(zhì)指應(yīng)具備的一般社會科學(xué)、自然科學(xué)、心理科學(xué)、管理科學(xué)和其他領(lǐng)域科學(xué)的知識。

努力提高其自身的科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此，在新時期下加強(qiáng)知識素質(zhì)修養(yǎng)，我們就需努力鞏固自身其科學(xué)文化及其專業(yè)知識，并善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，從而不斷學(xué)習(xí)新知識，增加新本領(lǐng)，提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，同時增強(qiáng)其創(chuàng)新能力，跟上時代前進(jìn)的步伐。

5、注重實踐鍛煉，提高自身其能力素質(zhì)。

共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，需要刻苦學(xué)習(xí)，但更重要的是要到實踐中去鍛煉，在實踐中的刻苦磨練而養(yǎng)成的。

作為一名學(xué)生黨員，我們更需注重理論與實踐結(jié)合，將理論知識靈活運(yùn)用到實際中去，[蓮山課 件 ]在實踐中檢驗真理，多多吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，努力提高自身的科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、調(diào)查研究能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、自我完善能力和口頭及書面表達(dá)能力，為踏上社會作好準(zhǔn)備。

總而言之，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是黨員的終身必修課。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，可從身邊的小事做起，從小事中發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一種積極向上的良好氛圍。同時，作為一名學(xué)生黨員，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力地提高自身的黨性修養(yǎng)，成為一名真正的共產(chǎn)黨員，努力起到其先鋒模范作用。

匯報人： 梁肇銘

第三篇：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨課思想?yún)R報

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨課思想?yún)R報

第七次黨校培訓(xùn)彭書記給我們講了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨的專題內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：第1，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性。第2，黨性和黨性鍛煉修養(yǎng)。第3，黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容。第四，創(chuàng)造條件積極追求入黨。

在當(dāng)代，大學(xué)生的黨性存在一些問題，主要表現(xiàn)在理論基礎(chǔ)相對薄弱、黨員角色意識不強(qiáng)、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠，等等。這些問題需要作為大學(xué)生的我們進(jìn)一步加強(qiáng)我們的黨性認(rèn)識。了解政黨的黨性是以“一個核心”、“兩個先鋒隊”“三個代表”為基礎(chǔ)的。共產(chǎn)黨黨員的黨性特征應(yīng)具有先進(jìn)性、實踐性、時代性。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我們應(yīng)該做到：加強(qiáng)政治修養(yǎng)、堅定正確的政治方向。加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹立崇高的共產(chǎn)主義信念。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情愫，為人民服務(wù)是核心。加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，樹立牢固的宗旨概念。在新時期，大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)內(nèi)涵有新的拓展，主要表現(xiàn)為：新時期的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)新精神的修養(yǎng)；新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)艱苦奮斗精神的修養(yǎng)。

黨組織考察入黨積極分子的現(xiàn)實表現(xiàn)是看他的思想覺悟，是否堅定共產(chǎn)主義理想信念，是否擁護(hù)黨的路線方針。要有扎實的黨的理論和知識，還要有較好的群眾基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)要求。此外，還看其獲獎以及處罰情況。我們應(yīng)該在黨性鍛煉和修養(yǎng)中向黨組織靠攏。

第八次的黨校培訓(xùn)林xx書記給我們上了生動而又頗有激情的一課。他講述的內(nèi)容主要是關(guān)于理想信念的。他舉了很多中國史上有理想信念并取得輝煌成績的人的事例。教會我們理想信念給了人民一種信念，它的功能是多樣化的：導(dǎo)向功能、支撐功能、凈化和升華功能、激勵功能、驅(qū)動功能，以及凝聚功能。理想信念是立身處世的基石，樹立什么樣的理想信念，決定一個人的人生軌跡。每一個人不管所處的社會環(huán)境和社會身份怎么不同，總要有自己做人做事的觀念和想法，這就逐漸形成自己的人生觀和價值觀，并確立為之終身奮斗的理想信念?！肮伯a(chǎn)黨員是特殊材料制成的”，是說共產(chǎn)黨員是具有遠(yuǎn)大理想、高尚品格和堅強(qiáng)毅力的人。每個共產(chǎn)黨員是我們黨的集體組織中的一分子，必須堅定不移地服從和服務(wù)于我們黨的最高理想和總的目標(biāo)。

在人類追求理想社會的歷程中，資本主義社會給一些國家?guī)砹司薮蟮呢敻唬窃诮?jīng)歷數(shù)次的金融危機(jī)后，人們應(yīng)該重新審視資本主義社會，思考這個制度的背后究竟隱藏著怎樣的危機(jī)。共產(chǎn)主義是人類向往已久的美好家園。

我們?yōu)槭裁匆獦淞远ǖ睦硐胂胄拍钅兀窟@是由理想信念的功能決定的，由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的，是由中國共產(chǎn)黨的黨章規(guī)定的黨員義務(wù)決定的，也是由共產(chǎn)黨現(xiàn)實的曲折、復(fù)雜和長期性決定的。而作為大學(xué)生的我們?nèi)绾螛淞远ǖ墓伯a(chǎn)主義理想信念呢？首先，我們要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。第二，要正確對待大是大非問題。包括正確對待資本主義，正確對待社會主義。社會的過去是誘人的；現(xiàn)在是動人的；未來是喜人的。第三，保持實踐自覺、堅定共產(chǎn)主義理想信念。唯有如此，我們才能有正確的人生觀和價值觀，做出對人民有用的事。

第四篇：黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報：我對黨性修養(yǎng)的認(rèn)識

黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報：我對黨性修養(yǎng)的認(rèn)識

尊敬的黨組織：

萬分榮幸的，我有機(jī)會參加這一次的黨課學(xué)習(xí)。陳xx同志給我們帶來精彩的講授，他的講授內(nèi)容主要是黨性修養(yǎng)和入黨的相關(guān)知識。

中國共產(chǎn)黨具有與時俱進(jìn)的特點(diǎn)，在新世紀(jì)新的時代里，更是迸發(fā)出更多的活力。作為中國共產(chǎn)黨的接班人，我們進(jìn)行塑造自身的黨性修養(yǎng)，不僅是繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是時代與我們個人自身發(fā)展的必然要求。青年學(xué)生特別是當(dāng)代大學(xué)生的黨性修養(yǎng)不止是科學(xué)文化知識的積累與鞏固，更是必不可缺的綜合素質(zhì)的鍛煉與自我完善。

總所周知，黨性是一個政黨固有的本性和特性，是政黨階級性的最高最集中體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷長期的政治軍事斗爭，通過了艱辛的探索與實踐，形成了具有中國特色的中國共產(chǎn)黨黨性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是科學(xué)的、先進(jìn)的、前進(jìn)的。

聽取陳xx教授的知識分享，接受黨組織的教育，接受黨組織先進(jìn)思想文化的熏陶，我認(rèn)為我的思想覺悟有了一定的提高，對黨有了更深刻的認(rèn)識。以前主要通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科和了解時事新聞了解黨和國家，以狹隘的視角洞察社會。而今，黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗讓我對黨和國家有了更為全面更加深刻的認(rèn)識，我對國家社會的局勢了解得更為深刻而全面，當(dāng)然我的視野也在逐漸變得廣闊中。

結(jié)合黨性修養(yǎng)的知識，我對自身進(jìn)行了反思，全面地認(rèn)識自己的人生，特別是對當(dāng)下的大學(xué)生活有了全新的認(rèn)識。首先，無論我們選擇了大學(xué)期間就讀什么專業(yè)，都應(yīng)當(dāng)先學(xué)好自身的專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)，再去談及其他的興趣愛好，或者是發(fā)展第二專業(yè)。專業(yè)知識水平的高低正反映出一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，一份對普通事物，哪怕是自己不感興趣的東西的態(tài)度。而之所以強(qiáng)調(diào)個人綜合素質(zhì)的重要性，是因為這更長遠(yuǎn)也更深刻地影響著一個人的成長與生活。當(dāng)代的社會生活中，越來越多的畸形現(xiàn)象披露在我們眼前。比如學(xué)生經(jīng)受不住各種壓力輕率了結(jié)自己的性命，或者養(yǎng)成激進(jìn)的性格走向極端；更甚者高學(xué)歷，高收入者泯滅良知，欺壓弱小與良善。這些歸根結(jié)底都可以說是個人素質(zhì)發(fā)展的缺陷和漏洞。

我們知道，在求學(xué)階段特別是在需要高度自主自立的大學(xué)階段，情商的發(fā)展與智商的提高同等重要。只有同時重視這兩個方面的成長，才能不斷減少自身人性的弱點(diǎn)。因此，在塑造自身，培養(yǎng)自身的時候，必須兼顧兩者，全面發(fā)展。就我個人而言，我認(rèn)為在大學(xué)生階段，我們應(yīng)該通過各種有效的途徑鍛煉自我的社會能力，增強(qiáng)自己的抗壓能力以及改善待人處事態(tài)度。除此之外，我們還應(yīng)當(dāng)積極參與社會實踐與創(chuàng)業(yè)課程也可以從其他角度豐富我們的知識面和處事能力。只有兼顧好、全面地提高自身各個方面的能力，才能有效地提高自身的綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)。

感謝黨組織在百忙之中抽空閱讀我的思想?yún)R報，我將在以后的生活中刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，使自己具備黨員的素質(zhì)，努力向黨組織靠攏。請黨組織嚴(yán)格監(jiān)督我，并對我進(jìn)行批評和教育。

此致，敬禮！

匯報人：姚秋婷

二○一一年四月六日

第五篇：黨性修養(yǎng)--黨課思想?yún)R報

黨性修養(yǎng)--黨課思想?yún)R報

這兩次的黨課分別書記授課及看錄像教育。授課內(nèi)容是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員；錄像則是講述中國共產(chǎn)黨的建立發(fā)展歷程與我國的國家發(fā)展路徑的結(jié)合的描述，兩次的黨課都讓人受益匪淺。

黨性是一個政黨固有的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)特征，廣義上是講黨的性質(zhì)，狹義上是講共產(chǎn)黨員的性質(zhì)。而關(guān)于共產(chǎn)黨員的性質(zhì)就會講到政治，先進(jìn)性和具體性。黨性的基本特征是內(nèi)在深層的，具有原則性，具體性并還有發(fā)展性。黨性的基本原則是解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，消滅一切剝削掠奪。黨性的基本內(nèi)容有：政治修養(yǎng)，理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)，作風(fēng)修養(yǎng)，組織紀(jì)律性修養(yǎng)。從這一系列的要求來看，作為一名合格的共產(chǎn)黨員真的還有很長的路要走。

而錄像課大家都看的津津有味，從五四運(yùn)動到抗日戰(zhàn)爭，從新中國的建立到社會主義運(yùn)動，中國的每一個歷史時期都與中國共產(chǎn)黨有著密不可分的關(guān)系。在中國共產(chǎn)黨80年的奮斗歷程中，創(chuàng)造了無數(shù)驚天動地的輝煌業(yè)績，最根本的一條經(jīng)驗，就是堅持把馬克思主義的普遍原理同中國革命、建設(shè)和改革的具體實踐相結(jié)合，走中國自己的道路，不斷開拓馬克思主義的新境界。總結(jié)歷史經(jīng)驗結(jié)合自己的認(rèn)識，這也是學(xué)好黨的基本理論的一條重要經(jīng)驗。認(rèn)真研究我們黨把馬克思主義同中國實際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗，對我們深入學(xué)習(xí)在這一結(jié)合過程中創(chuàng)立的兩大理論成果——毛澤東思想和鄧小平理論，進(jìn)一步提高堅持和發(fā)展馬克思主義的自覺性，具有十分重要的意義。

中國共產(chǎn)黨從一成立，就堅定地把馬克思列寧主義作為黨的指導(dǎo)思想和行動指南，努力把馬列主義運(yùn)用于中國實際，有力地推動了中國革命的發(fā)展。正如毛澤東所說：“馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國革命的具體實踐相結(jié)合，就使中國革命的面目為之一新?！钡?，當(dāng)時的中國共產(chǎn)黨畢竟還處在幼年時期，對馬克思列寧主義的理論和中國革命的實踐還沒有完整的、統(tǒng)一的了解，對中國的歷史狀況和社會狀況、中國革命的特點(diǎn)和規(guī)律都還懂得不多，還不善于把馬克思列寧主義的理論同中國革命的實踐相結(jié)合。因此，黨內(nèi)不可避免地接連出現(xiàn)了“左”的和右的錯誤，使中國革命走過了曲折的道路。

特別是在20年代后期和30年代前期，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動中包括中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)，盛行著把馬克思列寧主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向。以王明為代表的“左”傾教條主義者極力鼓吹“百分之百地絕對忠實于共產(chǎn)國際的列寧主義總路線”，只知生吞活剝地背誦馬列書本上的個別詞句，照搬照抄蘇聯(lián)的革命經(jīng)驗和模式，攻擊以毛澤東同志為代表的正確主張是“狹隘經(jīng)驗論”，說什么“山溝里出不了馬列主義”。中國革命的實踐證明，那些動輒引經(jīng)據(jù)典、自詡為“百分之百的布爾什維克”的教條主義者們，曾使中國革命幾乎陷于絕境，而恰恰是在中國革命實踐中產(chǎn)生的“山溝里的馬列主義”為中國革命闖出了一條唯一正確的勝利之路。

經(jīng)過這兩次黨課，我又學(xué)習(xí)到了很多，同時也知道，我需要學(xué)習(xí)還有很多，還需要繼續(xù)努力。