第一篇:是誰(shuí)觸動(dòng)了改革的神經(jīng)
是誰(shuí)觸動(dòng)了改革的神經(jīng)
改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)取得了舉世矚目的成績(jī),綜合國(guó)力大幅提升,人民生活水平得到不斷改善,經(jīng)濟(jì)總量已超過(guò)日本居世界第二位。在成績(jī)面前,我們務(wù)必保持清醒頭腦,和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)仍然還有很大的差距,還存在很多問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)全球一體化浪潮推動(dòng)下,我們面臨著發(fā)展的機(jī)遇,也面臨著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們不能簡(jiǎn)單的開(kāi)除“睡覺(jué)哥”了事,不能把人一棍子打死。從逆向思維看,這是企業(yè)今后發(fā)展的活教材,他能深度啟發(fā)我們思考問(wèn)題,警醒我們應(yīng)該做什么。看來(lái)改革勢(shì)在必行,不改革企業(yè)沒(méi)有出路,只有破產(chǎn)。
回過(guò)頭來(lái)再看我們國(guó)家的GDP,我國(guó)這幾年的發(fā)展速度都在9%以上,發(fā)達(dá)國(guó)家在2%以下,可喜可賀嗎?不能,我們要冷靜的看待分析,有識(shí)之士造就尖銳的指出,我們的高速度是以資源浪費(fèi)和污染環(huán)境為代價(jià)的!所以十八大再次吹響了深化改革的號(hào)角,政治體制要改革,要改革上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的舊機(jī)制:經(jīng)濟(jì)體制也要改革,要依靠科技進(jìn)步、創(chuàng)新、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)提高經(jīng)濟(jì)總量。愿上班睡覺(jué)成為過(guò)去,愿我們的國(guó)家在以習(xí)近平同志為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下更加繁榮富強(qiáng)!
第二篇:三中全會(huì)改革動(dòng)了誰(shuí)的“奶酪”
尊敬的黨組織:
十八屆三中全會(huì)圓滿結(jié)束,在一片歡呼背后,冷靜下來(lái)思考,一個(gè)問(wèn)題便會(huì)無(wú)比尖利的出現(xiàn):出現(xiàn)了137次的改革是有對(duì)象的,而且涉及整個(gè)權(quán)力運(yùn)行系統(tǒng)內(nèi)的既得利益者,即使總書記表明了“啃硬骨頭”的決心,李克強(qiáng)總理表達(dá)了“壯士斷腕”的信心,要使改革開(kāi)放順利推進(jìn)卻并非易事,假如不能凝聚共識(shí),形成全民合力,改革成果一定會(huì)大打折扣,甚至有半途而廢的危險(xiǎn)。
必須承認(rèn),任何層面的體制改革,無(wú)一例外都將導(dǎo)致利益的再分配。從改革本身來(lái)說(shuō),為官者擔(dān)心官職不保、權(quán)力大減;為“兵”者擔(dān)心福利變少、待遇下降。這些心態(tài)均為現(xiàn)實(shí)的“司法利益化”的縮影。但如因無(wú)可回避的陣痛而回避改革,只會(huì)使問(wèn)題積聚,矛盾深化。
那么三中全會(huì)改革《決定》到底動(dòng)了誰(shuí)的“奶酪”?
第一個(gè)是過(guò)去握有行政審批大權(quán)的部門。全會(huì)強(qiáng)調(diào)政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù),保障公平競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,維護(hù)市場(chǎng)秩序,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)共同富裕,彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈。這意味著政府職能將深刻轉(zhuǎn)換、優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)勢(shì)在必行。當(dāng)市場(chǎng)被賦予決定性地位后,一些部門干預(yù)微觀經(jīng)濟(jì)從而尋租的空間將被大大壓縮。也就是說(shuō),政府承擔(dān)的公共責(zé)任更加清晰沉重,但謀求利益的機(jī)會(huì)卻喪失殆盡,在政治體制改革沒(méi)有全面啟動(dòng)的背景下,這些人會(huì)甘心嗎?
第二個(gè)是過(guò)去權(quán)力不受約束、迷戀土地財(cái)政的地方政府。由于事權(quán)、財(cái)權(quán)存在扭曲,各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制不健全,一些地方在傳統(tǒng)政績(jī)考核體系下,一方面推行投資主導(dǎo)的短期急功近利發(fā)展模式,熱衷招商引資,大搞形象工程,向“地方股份公司”轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)明顯,對(duì)中央采取“上有政策,下有對(duì)策”,使很多推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,惠及民生的政令在執(zhí)行中走形,甚至出不了中南海。另一方面大搞土地財(cái)政,從中謀取地方利益甚至個(gè)人利益,特權(quán)泛濫,機(jī)構(gòu)膨脹,庸員充斥,非法臨時(shí)工密布,并面對(duì)日益尖銳的社會(huì)矛盾采取簡(jiǎn)單粗暴的行政化維穩(wěn),導(dǎo)致訪民激增,損害黨和政府形象和公信力。他們會(huì)甘心失去“老爺”一樣的特權(quán)和利益嗎?
第三個(gè)是壟斷央企。這些機(jī)構(gòu)都與權(quán)力關(guān)系密切,在過(guò)去占盡政策、資金、資源等上游競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),外戰(zhàn)外行,內(nèi)在內(nèi)行,將國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)打得滿地找牙不說(shuō),中央賦予的提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心任務(wù)卻遲遲無(wú)法交出令人民滿意的答卷,但普遍掙得盆滿缽滿,企業(yè)福利待遇笑傲中華,且經(jīng)常打著經(jīng)營(yíng)困難、負(fù)擔(dān)沉重的旗號(hào)不足額上繳國(guó)庫(kù)紅利——最多的是煙草,也不過(guò)20%,對(duì)股民也極端吝嗇,罕有分紅,這些普遍享受副部級(jí)待遇的機(jī)構(gòu)能徹底斬?cái)嗯c權(quán)力的紐帶嗎?能甘心接受市場(chǎng)化改革嗎?
第四個(gè)是一些中國(guó)長(zhǎng)壽老人的典范——耄耋院士。在行政化主導(dǎo)下,中國(guó)院士的平均年齡雄霸全球,占據(jù)著主要的科研資源,且終身制——這點(diǎn)比老干部待遇都高,且派閥林立,學(xué)術(shù)作假、選舉黑幕頻發(fā),嚴(yán)重抑制中國(guó)最高科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的新陳代謝,扼殺創(chuàng)新活力。但他們甘于就此謝幕嗎?
第五個(gè)是一些緊緊依附于權(quán)力部門的事業(yè)單位。隨著政府、社會(huì)、市場(chǎng)關(guān)系的進(jìn)一步理順,政府進(jìn)一步購(gòu)買公共服務(wù)的力度加大,學(xué)校、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)的去行政化進(jìn)程必然提速,事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)將重塑,社會(huì)保障體制有望率先與企業(yè)并軌,政策福利將喪失殆盡,必然有個(gè)痛苦的陣痛期,他們會(huì)主動(dòng)接受如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)碼?
改革是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn),更需正視“權(quán)力的陣痛”,不斷推進(jìn)“自我革命”。今天,揮寫改革篇章,不管是沖破思想觀念障礙,還是突破利益固化藩籬,各級(jí)地方最重要的是秉持公心,堅(jiān)持民意為先、舍利為公,既講“地方話”,更講“北京話”,不打“小算盤”、不搞“小九九”,才能義無(wú)反顧、一抓到底,寫下全面深化改革的時(shí)代新篇。
匯報(bào)人:xiexiebang
第三篇:是愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈
是愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈
太陽(yáng)用它的愛(ài),觸動(dòng)了花兒的心靈,讓花兒快樂(lè)成長(zhǎng),綻放艷麗的色彩;藍(lán)天用它的愛(ài),觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈,讓鳥(niǎo)兒們懷著夢(mèng)長(zhǎng)大,在天空展翅翱翔;大海用它的愛(ài),觸動(dòng)了魚(yú)兒的心靈,讓魚(yú)兒們健康成長(zhǎng),在海水里自由遨游??是什么,觸動(dòng)了我的心靈呢?一時(shí)間,我卻難以找到答案。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?
每天清晨醒來(lái),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了衣服和早餐。新的一天,在媽媽細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每次心情低落時(shí),媽媽耐心地鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我。新的畫卷,在媽媽充滿愛(ài)意的“嘮叨”中展開(kāi)。
原來(lái),是母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?
在課堂上,老師細(xì)心地給我們傳授知識(shí),消除疑惑。在學(xué)習(xí)中,老師細(xì)致地關(guān)心我們的生活與心情,帶給我們快樂(lè)和自信。是老師,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。原來(lái),是師生情觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛(ài)的包容中成長(zhǎng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?
在課間,同學(xué)們開(kāi)心地瘋鬧,積極地合作。放學(xué)后,同學(xué)們互幫互助,在我最需要時(shí)帶給我溫暖。是同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,享受快樂(lè)生活。
原來(lái),是同學(xué)情觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛(ài)的熏陶中成長(zhǎng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈。原來(lái),一切都因?yàn)閻?ài)。
是愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
武漢市武漢中學(xué)七年級(jí) 梁博雅
第四篇:觸動(dòng)了我的心靈
夜雨,觸動(dòng)了我的心靈800字空靈靈的夜,傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲。人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐??侦`靈的夜,變得渺遠(yuǎn),綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫著一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間,窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠(yuǎn),特別專注。一個(gè)又一個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事實(shí)上,人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。其實(shí),夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境,泥濘的道路,紛落的花瓣??然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向?qū)幹k的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉。《雷雨》中錯(cuò)位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。其實(shí),夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮,心中輕射出企求的哀怨。黛玉夢(mèng)中醒來(lái),抱著寶玉去前留下的木船含淚吟訴;李清照“人比黃花瘦,載不動(dòng)許多愁”思念丈夫的悲戚情懷,嫦娥思夫君之心,憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜可嘆可感,壓在雷鋒塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣??其實(shí),夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣??侦`靈的夜,我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐,我佇足默默地品味著棲宿的玄秘,我的心被感動(dòng)著,被啟蒙著。是夜雨,觸動(dòng)了我的心靈。夕陽(yáng),觸動(dòng)了我的心靈800字“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心靈,這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限美好的熱愛(ài)。但前不久的一次邂逅夕陽(yáng)也令我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。夕陽(yáng),這樣一個(gè)殘缺的太陽(yáng),從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。周五,快樂(lè)的鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的背起書包準(zhǔn)備回家。而我卻無(wú)力的趴在桌上不愿動(dòng)彈,為何?為了一張令我汗顏的英語(yǔ)試卷,為了令我無(wú)言面對(duì)老師的86分。本想再反思一會(huì)兒,卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上,仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡,我只是數(shù)千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”,令我重新再考一次。抬起頭,望著自己平日里喜愛(ài)的藍(lán)天。剎那間,這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光,順著光,尋找光源。是夕陽(yáng),是西下的夕陽(yáng)。這般景色,難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù),沒(méi)有綠葉卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng),火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞半個(gè)太陽(yáng)的落下,于是我飛快間跑到三樓,抓起欄桿,一睹她的芳容?;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí),我居然還開(kāi)心的笑了??粗﹃?yáng)美景,腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑:今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì)怎樣?還會(huì)這般宜人的夕陽(yáng)美景嗎?然而頓時(shí)間,我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì)怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。旭日會(huì)東升,夕陽(yáng)會(huì)西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景,只要你心里有個(gè)太陽(yáng),同樣的道理:不在乎中途是否會(huì)跌倒,只要你心中有個(gè)信念。淚干、漫天的幻想總是無(wú)濟(jì)于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在山重水復(fù)中磨練意志,這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)已不復(fù)存在了,寧?kù)o的校園中唯有一個(gè)歪歪斜斜的身影,慢慢的消失在這失去的夕陽(yáng)之中??出水芙蓉,觸動(dòng)了我的心靈800字“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”去年在什剎海荷花廟會(huì)里看到的如瑤臺(tái)仙子的荷花觸動(dòng)了我的心靈,不信你瞧——艷朵亭亭倚畫橋那嬌柔可人的荷花,不由令人眼花繚亂。它們?nèi)缤倥旨t的面頰,美麗迷人,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。而且荷花千姿百態(tài),令人遐想萬(wàn)分。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像少女含羞地露出自己的臉,有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的開(kāi)得正好,像幾個(gè)美女在一起,聊著天兒,說(shuō)著話兒。好不和睦!此時(shí)此刻,我被完全迷住了,動(dòng)情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“好美呀!真是‘此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?’呀!”荷葉青青傘樣圓那青青圓圓的荷葉,不由令人舒坦萬(wàn)分。為什么?那青色,就如同傳說(shuō)中的青花瓷的顏色,又如春天剛剛長(zhǎng)出的小草,直綠到我心里去。那圓圓的形狀,完美而和諧,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派不說(shuō)一切平面圖形中最美的是圓形?最值得我們學(xué)習(xí)的還有那無(wú)私的精神!誰(shuí)愿意當(dāng)配角?誰(shuí)愿意“為他人做嫁衣裳”?誰(shuí)愿意忍受被他人忽視的痛苦?可荷葉們卻不這樣認(rèn)為,他們的生機(jī)勃勃更映襯了荷花的動(dòng)人,使我們的心情更加歡愉,這不是一種大無(wú)私的精神嗎?我欽佩極了,趕緊從旅行包里掏出照相機(jī),虔誠(chéng)地為它們照著,還自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“看!回家洗出來(lái)肯定很好看!”要留清白在人間那無(wú)任何旁逸的枝葉的荷花的主干,就如周敦頤的:“中通外直,不蔓不枝”,正直得就像古代的清官——西門豹,狄仁杰,海瑞,廉潔奉公,潔身自好,如同于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”形容的那樣。這樣正直的主干,為荷花添了幾分純潔無(wú)邪,堅(jiān)貞不屈的美好品質(zhì),更惹人喜愛(ài),我流連忘返,竟戀戀不舍地哀求爸爸說(shuō);“爸爸,我們?cè)偻鎺滋彀桑@荷花好美喲!”他笑著應(yīng)允了,我竟開(kāi)心得蹦了七尺高!那動(dòng)人的荷花,那無(wú)私的荷葉,那清白的主干,阿,出水芙蓉觸動(dòng)了我的心靈,我愛(ài)它們!那個(gè)頑強(qiáng)的生命,觸動(dòng)了我的心靈850字在老家的墻壁上,長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,誰(shuí)也不知道他們是怎么來(lái)的,而我見(jiàn)了它們,卻是四分喜悅、四分震撼及二分愧疚。以前去叔叔家時(shí),看見(jiàn)墻壁上有許多青紫色的爬山虎,攀附在一起,構(gòu)成了一堵賞心悅目的“生態(tài)墻”,愛(ài)欣賞美的我,就隨手掐去幾支嫩嫩的枝子,打算回家種上。我找了一個(gè)最大的花盆,埋上肥沃的土壤,小心翼翼地將枝子插入,每天定時(shí)定量澆水,時(shí)尚甚至偷拿點(diǎn)化肥給它施上,害怕它凍著,放到屋里去,害怕它熱著,又和它一起吹電風(fēng)扇。在我的精心照料下,它卻依然沒(méi)長(zhǎng)大多少,仿佛永遠(yuǎn)都會(huì)又細(xì)又短似的,我只得失望地將它拔除,隨手扔到一堵廢墻下,任由它風(fēng)吹雨打。而那花盆,又種上了新的菊花。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我興沖沖的去看望菊花時(shí),發(fā)現(xiàn)那堵廢棄的墻上一朵朵、一串串,成千上萬(wàn)朵青色植物串在了一起,為春天掛上了一道道彩色的窗簾??此魄宓胖碌呐郎交?,聚集在一起,從空中傾泄而下,像瀑布,似流水,蔚為壯觀,令人震撼。爬山虎一串挨著一串,葉子一片連著一片,彼此推著擠著,好不活潑快樂(lè)。在爬山虎的世界里,每個(gè)生命都是那么平等;在爬山虎的瀑布中,每個(gè)生命都在那么竭盡全力,奉獻(xiàn)著自己的美麗。我卻不甘的看著這精美的大花盆,又看看這斑斑駁駁、有著無(wú)數(shù)刻痕的墻壁,內(nèi)心忽然有了一股屈辱感——難道我無(wú)微不至的照顧,連老天隨意下的幾場(chǎng)雨、廢棄的墻隨意給的住處都不如嗎?我冷漠的忽視爬山虎對(duì)生命的渴望及它頑強(qiáng)的生命,用手一條一條地撕下它,當(dāng)所有爬山虎都被撕下時(shí),已從早上8點(diǎn)到了中午12點(diǎn)了,我滿頭大汗,但那意料中的舒暢感卻并沒(méi)有出現(xiàn),取而代之的是一股愧疚感,這使我坐立不安。我鬼使神差的,不愿將那堆“殘骸”打掃走,似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么頑強(qiáng),這個(gè)想法讓我驚奇。幾個(gè)月后,滿腦子的爬山虎終于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。當(dāng)我再次面對(duì)這堵墻時(shí),我愧疚的心頓時(shí)射入了一道慈母的陽(yáng)光,我的心瞬間被喜悅充滿了。映入眼簾的是一片青紫色的爬山虎,正奮勇向前,向人們展示著生命的頑強(qiáng)??一個(gè)動(dòng)作,觸動(dòng)了我的心靈850字生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過(guò)馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著一對(duì)雙目失明的老人過(guò)馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書的美好,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)。生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(zhǎng)!一個(gè)周日的下午,天氣很涼,身體里有一種冷颼颼的感覺(jué),我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來(lái)玩,血壓冬云之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說(shuō)春花秋月是良辰美景,殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。一夜春雨,千竿新竹,桃紅李白,樹(shù)影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī),一片青翠無(wú)限風(fēng)光??墒且灿忻乐胁蛔?,在一片青翠的草地上,落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱,真覺(jué)得不和諧,這時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來(lái),竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水,一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護(hù),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國(guó)的民族氣節(jié),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺(tái)。觸動(dòng)我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。綿綿細(xì)雨,觸動(dòng)了我的心靈850字時(shí)代更進(jìn),雨不停地下,騷人不停地詠,我則沉思沉思??芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;綿綿細(xì)雨,觸動(dòng)了我的心靈。白駒過(guò)隙,綿綿細(xì)雨不知下了多少個(gè)春秋,雨下那個(gè)自信向前的男孩的背影仍歷歷在目??小草偷偷從土地里鉆出來(lái),楊柳悄悄抽出芽來(lái)。如牛毛,如細(xì)絲的雨從天空中淅淅瀝瀝地降下,給大地注入了生機(jī)?!罢匆掠麧裥踊ㄓ?,吹面不寒楊柳風(fēng)”,細(xì)雨下,母親牽著幼小的我,送我去上學(xué)。臨別前,我向母親揮了揮手,母親也露出了慈祥的笑容。綿綿細(xì)雨似一位少女,娓娓道來(lái)著箴言:“一年之計(jì)在于春,此時(shí)正值初春,是沒(méi)腫希望的時(shí)刻!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,昂首向?qū)W校走去,去遨游知識(shí)的海洋。前方是知識(shí)瀚洋,前方是希望之光,前方努力最閃亮!光陰荏苒,不知又過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,懵懂少年長(zhǎng)成即將升入中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生了。不知下了多少次雨,濕了多少次衣,學(xué)校還是學(xué)校,可是與父母天天相聚卻成了一周僅相見(jiàn)一次了。冷雨敲窗的夜,書桌前只有明亮的臺(tái)燈,正攻克一道道難題的我和為我化寂的母親。我向母親道:“我冷——”母親一言未發(fā),從椅背上把外套取下輕輕搭在我肩上,語(yǔ)重而心長(zhǎng):“孩子,在學(xué)校可要獨(dú)立、自主的學(xué)習(xí)生活哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趴在書桌上,聽(tīng)秋雨惆悵地敲窗“滴答滴答”,閉上雙眼??幾天后,絲絲綿綿的細(xì)雨又落了,校園門口,我牽著母親的手。風(fēng)無(wú)力,雨無(wú)意,我沒(méi)有自信向前踏,而是回頭望母親,母親打著一把紅傘,正對(duì)我甜甜地笑呢!她的身姿在細(xì)雨下格外動(dòng)人。我頓時(shí)拋棄了念家愁,向知識(shí)的殿堂前進(jìn),前進(jìn)。再回頭,母親的那把紅傘已淹沒(méi)在人群中了?!昂煤脤W(xué)習(xí),孩子,要踏實(shí)刻苦!”母親的叮嚀又浮響耳畔,引領(lǐng)我前進(jìn),向前。騷人倦聽(tīng)隴水,我則寒窗苦讀!夜,綿綿細(xì)雨,觸動(dòng)了我的心靈。臺(tái)燈下我正努力,無(wú)倦無(wú)疲,向前沖!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,明曉必是花重錦官城!秋葉飄落,觸動(dòng)了我的心靈850字蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),吹黃了片片秋葉,在空中做最后一次精彩的綻放,似蝶一樣地落下,沉入泥土,無(wú)聲無(wú)息??回家的路上,總是要經(jīng)過(guò)一條兩旁長(zhǎng)滿法桐樹(shù)的街道。仰起臉來(lái),傾聽(tīng)樹(shù)葉落下的聲音,可以聽(tīng)得到淡淡的憂傷,不過(guò)更多的是快樂(lè)—落入泥土,即使碎了,爛了,也可以化為養(yǎng)料,滋養(yǎng)大樹(shù)吧。與好友一起漫步在此,我們總喜歡談一些秋葉的故事?!懊恳黄~子,都有輝煌的過(guò)去,當(dāng)它落下時(shí),生命也就結(jié)束了,但總有一些故事,可以聽(tīng)得到,只要我們用心去聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)到的?!焙糜颜f(shuō)這話的時(shí)候,眼睛睜得大大的,望著不斷落下的秋葉。我故作疑惑地望著她:“真的會(huì)有故事嗎?”好友不語(yǔ),只是用期待的目光望著美麗的落葉。每一片葉子從空中飄下時(shí),都跳著美麗抑或憂傷的舞蹈,像是要把畢生的故事都凝結(jié)在這短暫而又美好的時(shí)光里。許多落葉一起飄下,像下了一陣金黃金黃的雨。路上行人稀少,我們開(kāi)始在街道上奔跑,在落葉落地前,接住它。一會(huì)兒,每人都捧住了許多落葉,也是許多故事。走到街邊,嗅一嗅葉上的芳香,我看著天空說(shuō):“他們還要和枝葉做最后的告別?!庇谑牵S多金黃的葉子被我們高高拋起,有的掛在了枝頭,有的復(fù)又落下。我們看得呆了,好友說(shuō):“這就是它們最后選擇的一生歸宿,也許有更多的秋葉,并不想讓自己這么快地落入泥土?!蔽荫R上說(shuō):“讓我們成全更多的落葉吧!”更多的落葉被我們接住,拋起,望著上下飛舞的落葉,我忽然想到:每一片落葉的故事,結(jié)尾都是相同的??!生長(zhǎng),長(zhǎng)成葉,告別青春和輝煌,最終融入泥土,滋養(yǎng)大樹(shù),讓明年的大樹(shù)長(zhǎng)出更多的葉。秋葉,打著旋兒落下,我仍然愛(ài)攜同好友經(jīng)過(guò)那條街道,不過(guò),樹(shù)葉已不像往常那樣大片大片地飄落,而是孤零零掛在枝頭的十幾片黯然飄落。好友望著樹(shù)梢,眼里帶著些許不舍,輕嘆道:“只剩這幾片了,其中,或許也有被我們拋起的那一片吧!”我凝視著那幾片樹(shù)葉,心想:“它們都曾輝煌過(guò),帶著希望和夢(mèng)想沉入大地,期冀明年的一個(gè)嫩芽,一枚綠葉,一片濃蔭,這也正是我所希望的啊?!?/p>
第五篇:《——觸動(dòng)了我》優(yōu)秀作文
大自然,觸動(dòng)我的心靈
流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙河山,觸動(dòng)了英雄的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。
日落·惜時(shí)
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,只知曾經(jīng)擁有過(guò),那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團(tuán)結(jié)
一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便勿勿歸去“搬人馬”,不一會(huì)兒,一群黑色的螞蟻爭(zhēng)先恐后而來(lái),它們互相幫助著,將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”,可是對(duì)于兩只呢?三只呢???“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會(huì)有什么辦不到?
小草·堅(jiān)強(qiáng)
在一望無(wú)際的草地上,狂風(fēng)卷集烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士,在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!”在這叫喊聲里,我聽(tīng)出了勝利的信心。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”轉(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?
一念起,萬(wàn)水千山;一念滅,滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈!
你,觸動(dòng)了我的心靈
兩千多年前的你,深深地觸動(dòng)著我的心靈?? 曾幾何時(shí),你滿懷壯志雄心?!俺跎俨慌禄ⅰ钡木裨谀闵砩象w現(xiàn)得淋漓盡致。一句“彼可取而代也”預(yù)示著你一代君主的命運(yùn)。只此一語(yǔ),就表現(xiàn)出你的宏偉志向和英雄氣概。
曾幾何時(shí),你揭竿起義,被人民起義的狂風(fēng)驟雨推上了歷史政治舞臺(tái),在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅(jiān)韌的意志。此時(shí)的你。有無(wú)間不摧的勇氣和源源不盡的斗志。
曾幾何時(shí),你率兵前往巨鹿,帶領(lǐng)軍隊(duì)渡河。破釜沉舟的勇氣令人可敬可畏。你與秦軍進(jìn)行殊死較量,最終以勝利為自己的戰(zhàn)袍繡上了勛章。你以足夠的信心與勇氣準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)那個(gè)“取而代之”的夢(mèng)??
曾幾何時(shí),你在離成功近在咫尺的時(shí)候因一時(shí)的不忍放走了沛公,放棄了稱霸的機(jī)會(huì)。一桌鴻門盛宴非但沒(méi)有使你邁向成功,反而埋下了無(wú)限殺機(jī)??
歷史的車輪轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈,在記憶上軋下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕。故鄉(xiāng)熟悉的曲調(diào)在烏江畔奏起,你本該欣喜,可是在那特定的時(shí)刻,你似乎應(yīng)該感到悲哀?!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”你看著心愛(ài)的虞姬倒在你的懷里,那絕美的人兒,就這樣香消玉殞,你又怎能不痛心?于是,你在烏江畔遺下千古遺恨??
可是你可知道,此時(shí)如果你渡過(guò)烏江,回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的父老百姓不會(huì)責(zé)怪你,反而會(huì)鼓勵(lì)你重新來(lái)過(guò);烏江彼岸,不是茍且,不是恥辱,而是一片嶄新的天空啊!僅僅因?yàn)槟愕囊粫r(shí)沖動(dòng),你沖天的豪氣得不到發(fā)揮,你??
遺憾!遺憾!遺憾!!
兩千多年的時(shí)光如水流過(guò),許多人在我的心中已經(jīng)淡忘了,唯有你,西楚霸王深深地觸動(dòng)著我的心靈??
觸動(dòng)我心靈的那一幕
空中垂下一席雨的帷幕,雨水播灑在每一個(gè)角落,在影影綽綽的行人中,可曾記得雨中的善意的提醒;可曾記得雨中的關(guān)懷與感動(dòng);可曾記得雨中抨擊心靈的那一幕。
期末考試那天,大雨滂沱,仿佛上蒼揮淚,蒼穹被陰霾籠罩,愁眉不展的我在公交車站的候車椅上,焦急之意早已籠罩在心頭。
一個(gè)不經(jīng)意的回頭間,那佝僂的,衣衫襤褸的身影突入我的視野,亂糟糟的頭發(fā),破爛的衣衫,手中的木棍和鐵碗更是“增色”不少。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我身旁的空位,慢慢吞吞地走過(guò)來(lái)。不知怎么,望著這個(gè)“乞丐”模樣的人,我打心眼里感到討厭,便把頭扭向了另一邊,那骯臟的裝束宛如蠅蟲(chóng)的外殼,滋生我心中的鄙夷與厭惡。他卻厚著臉皮,在走近我后,拍拍我的肩膀,示意我移動(dòng)一下,好讓他坐下。雖然心里百般不愿,感覺(jué)骯臟不已,但在大庭廣眾之下也只能照辦,我略微移動(dòng)可依舊沒(méi)回頭,那爛如“篩子”,貧窮土氣的身姿讓我依舊無(wú)法正視。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,也許是到的太早的緣故,半天也不見(jiàn)車的影子,密密麻麻的雨點(diǎn)敲打著地面,車棚…..雨聲如密集的鼓聲催生我心中的睡意。
漸漸地雨聲不再那么響了,眼前的景物漸漸沉入朦朧之中。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)衣角被用力拉了幾下,旋即驚醒。“乞丐”的雙眼閃爍著柔和的目光,用力指著即將到站的車,比劃著什么,我心里一驚,原來(lái)是聾啞人,他所指之處是即將到站的車,那中間正巧有我要坐的那一輛。那沒(méi)有言語(yǔ)的提醒,是真情的體現(xiàn),讓我銘記在心。
那曾經(jīng)的心懷邪念,被眼前的不計(jì)前嫌,在默默無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷中感動(dòng)。感激之中充滿歉疚與不安。悄悄中解讀出書本外的世故人情。
緩緩地我一步三回頭地踏上了公交車,上車后擦凈窗上的霧氣,向窗外含笑的身影揮著手,或許他身姿矮小,但不計(jì)前嫌,幫助他人的品質(zhì)卻崇高;或許他衣衫骯臟,但在雨水的洗滌下,那人心閃爍著耀眼的光輝,感動(dòng),愧疚,后悔之意充斥著心頭,心中的淚好似斷線的珍珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑在心田。那到身影與雨幕構(gòu)成了永恒的畫面,它讓心靈震顫,時(shí)間之力也無(wú)法將它抹滅。
我記得記得雨中的善意的提醒;我還記得雨中的關(guān)懷與感動(dòng);我更忘不了那埋藏于靈魂深處的畫面,那是觸動(dòng)我心靈的一幕?。∥乙獙⑦@人世間的真情將傳遞的越來(lái)越遠(yuǎn)……
母愛(ài),觸動(dòng)我的心靈
母親下崗了。
那天,我回到家,屋子里很昏暗。母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆?!皨?,不舒服嗎?”我放下書包想去倒開(kāi)水。母親拉住我,讓我坐在她身旁:“你……想念大學(xué)嗎?”“???”我感到驚訝,“想呀,您不是說(shuō)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈,非讓我考大學(xué)嗎?”“媽……”母親勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō)道:“媽就盼你有出息?!?/p>
又是一個(gè)周末,我早早回到家,卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。我便問(wèn)一旁剝豆的鄰居叁媽:“我媽呢?她不上班了呀!”大媽一臉疑惑,“你不知道?你媽下崗?fù)形姨嫠诓藞?chǎng)里找了份臨時(shí)工,就在拐角,你去找……”我不等大媽說(shuō)完,早就飛奔出去。穿過(guò)弄堂,“越”過(guò)菜市,剛到拐角處,我怔住了。
母親穿著一身破舊不堪的工作衣,正彎腰洗魚(yú),沾滿血污的手麻利地干著,一綹干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然母親微微咳嗽起來(lái),腰也傴僂著??攘撕靡粫?huì)兒,母親捶捶胸,又直起腰來(lái)。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇,她尷尬地笑了。
我只覺(jué)得讓媽媽為了我干這份差事,太傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來(lái)了。我走上前撫摸著母親那雙冰涼而又粗糙的手說(shuō):“媽,別干了,我……不考大學(xué)了!”母親吃了一驚,囁嚅著想說(shuō)什么,但終究什么也沒(méi)說(shuō)。她陪我離開(kāi)柜臺(tái)喃喃地說(shuō):“媽雖然辛苦些,但總比閑在家里好……念大學(xué)不得積蓄一點(diǎn)錢嗎?……”夕陽(yáng)照在她那布滿皺紋的瘦瘦的臉上,我這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老了;干枯而焦黃的頭發(fā)中境添了縷縷銀絲!我真想撲在她懷里大哭一場(chǎng)。母親直起了腰說(shuō):“早點(diǎn)回家做功課吧?!北闱苤U桶向柜臺(tái)走去。她把魚(yú)放進(jìn)桶中,然后倒在柜臺(tái)上。她個(gè)子不高,自然十分費(fèi)力,她踮起腳,努力抬高桶,仍沒(méi)有成功,她搬來(lái)一個(gè)木箱墊在腳下,身體向左傾,借助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把,她卻叫:“不要你幫,手都弄臟了。”我禁不住母親的催促,只得往回走。
西下的太陽(yáng)照在街道和菜場(chǎng)上,金光燦爛。在弄堂口,我又轉(zhuǎn)身去看母親,她的腰挺得直直的,干得正起勁……她將那一抹光輝灑向我,我感受到陣陣的溫馨……
我眼前懸掛著一幅畫面:母親穿著工作衣,拎著鉛桶抒魚(yú)倒在柜臺(tái)上,踮起腳……人們常說(shuō)世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō)世上還有最美的畫,我要說(shuō)不是雷諾阿,也不是莫索奈,而是這一幅!
一片落葉,觸動(dòng)了我的心靈
深秋,一個(gè)萬(wàn)物衰敗的季節(jié),豐收的碩果已經(jīng)收藏,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情的把樹(shù)葉吹黃,就連青蛙也在為準(zhǔn)備冬眠忙碌著,望著這毫無(wú)生機(jī)天地,我思緒萬(wàn)千。一陣颯颯的秋風(fēng)吹來(lái),吹亂了我的頭發(fā),滿樹(shù)的黃葉在風(fēng)中飄散,一陣寒意涌上我的心頭,我趕緊拉上了上衣的鎖鏈。心情也變得如同這秋一樣荒涼失落。
不知不覺(jué)中,腳步已經(jīng)踱到了一棵大樹(shù)的腳下。我抬頭望了一眼這棵參天大樹(shù),望著被秋風(fēng)吹散的黃葉,如同喪禮中拋灑的紙錢,我的眼中有些迷茫,一股憂傷禁不住在心中涌起。意念間,有一片樹(shù)葉落到了我的手上。望著手中的這片樹(shù)葉,它黃色的葉片上還有一絲綠的痕跡。我感嘆,時(shí)光易逝生命的短暫,然而,這片落葉迎著陽(yáng)光,隨著風(fēng)動(dòng)了動(dòng),我手一松,它悠悠落下。
看著落葉那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,我仿佛看到了落葉享受陽(yáng)光照耀時(shí)的安詳,也看到了經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的泰然。是?。∵@就像人短暫的一生,既有順暢也不會(huì)缺少坎坷,這才使得我們的生命更豐富、更精彩??催@它我突然明白了:生命雖然短暫,而在這僅有的一次生命,最重要不在結(jié)果如何;而是看你如何去點(diǎn)綴它。我重新拾起那剛才丟下的樹(shù)葉,它已經(jīng)奄奄一息,但它會(huì)微笑著死去,因?yàn)樗呀?jīng)讓自己這短短的一生充滿精彩?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!边@也許是它一生的追求,落葉歸根,它終于找到了自己最好的歸宿。我不再為樹(shù)葉而感傷,我仿佛看到了它那雖短暫而又精彩的一生。
一陣涼風(fēng)又起,樹(shù)上落下無(wú)數(shù)的黃葉,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)金黃的樹(shù)葉撲滿了大地,看起來(lái)那么的柔和、那么的溫暖,像一張碩大的地毯。行走在這柔軟的地毯上,感到自己漸漸地也融入了著黃色的海洋中,和那簌簌下落的樹(shù)葉一塊跳起了歡快的舞蹈。我要放下煩惱,放下憂傷,背負(fù)起我的理想,在這鋪滿希望的金黃大道上飛翔。
一滴雪水,觸動(dòng)了我的心靈
昨天的一場(chǎng)大雪,給大地穿上了一件白色的裙衫。今天,雖冷,卻太陽(yáng)當(dāng)空。早晨從教學(xué)樓前經(jīng)過(guò),一滴水砸在了我的頭頂?!按笄缣斓脑趺磿?huì)下雨?”正當(dāng)我納悶的時(shí)候,又一滴水落在了我的頭上,冰冰涼涼的。我趕忙抬起頭來(lái)看個(gè)究竟,原來(lái)是樓頂積雪的融水。躲過(guò)又落下來(lái)的一滴水,心中也討厭起它來(lái)。
晌午的時(shí)候,太陽(yáng)終于露出了笑臉,曬得外面暖烘烘的。午飯時(shí)刻,便搬了凳子到樓道中曬太陽(yáng)。微迷雙眼,享受著天賜的溫暖,放松著自己的神經(jīng),時(shí)間就在這隨波逐流中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。不經(jīng)意間看到一群初一的小學(xué)生正在伸手接著什么。心中一陣好奇,于是探起身來(lái),用力的睜大眼睛去搜尋。看到的是他們手上方一片空空如也的天空。我站起身來(lái),決心去那里探個(gè)究竟。
“你們?cè)诟墒裁囱剑 彼麄儺惪谕暤恼f(shuō):“我們?cè)谄穱L海洋的水呢!”這時(shí)一滴水又落下來(lái),他們高興的叫起來(lái)?!霸趺词呛Q蟮乃?!這分明是雪水嗎?”我反問(wèn)道。這一次他們給了我意想不到的答案,“也許這些水就是從大海中蒸發(fā)到空中,后來(lái)在遇到寒冷的空氣后才變成了雪,現(xiàn)在它又成了水,誰(shuí)能說(shuō)不是大海中的水呢?”然后他們開(kāi)心的笑了起來(lái)。繼續(xù)爭(zhēng)搶著去接那來(lái)自大海的水。貪婪地伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭去添嘗“海水”美味。興致盎然的爭(zhēng)吵著自己的感受。
我的心禁不住一陣感動(dòng),是??!這怎么是一滴簡(jiǎn)單的水呢?它的形成中經(jīng)歷了熾熱的蒸騰、經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng),在不遠(yuǎn)萬(wàn)里的跋涉中也許還有我們無(wú)法預(yù)料的坎坷和挫折?,F(xiàn)在它又化作一滴晶瑩剔透的水珠從高空義無(wú)返顧的滑落,去親吻那久違的大地,滋養(yǎng)萬(wàn)物的生長(zhǎng)。為了這個(gè)目標(biāo),它付出了多少?我們何時(shí)思考過(guò)?為什么自己沒(méi)有想到這些呢?是因?yàn)槟切┧^的知識(shí)擠掉了我大腦深處想象的空間嗎?是因?yàn)槟挲g的增加讓我失去了享受童真童趣的能力嗎?還是中考的壓力?對(duì),我想到中考、自己,在人生的第一個(gè)十字路口——中考前,我做了什么?我的目標(biāo)又是什么?
由此我又想到了人生,一滴水的生命不也是人一生的寫照嗎?只不過(guò)我們的生命比水長(zhǎng)一些罷了,可我們?nèi)松鼙人纳鋵?shí)、豐富嗎?
水繼續(xù)滴落著,我卻陷入了深深的思考……