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      2011開學(xué)第一課觀后感:幸福

      時(shí)間:2019-05-13 05:13:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011開學(xué)第一課觀后感:幸福

      2011開學(xué)第一課觀后感:幸福

      幸福,是每個(gè)人都想得到的,那么,你知道幸福是怎么來的嗎?真正的幸福都來之不易,只有三種方法可以得到,那就是奉獻(xiàn)、自信、成長(zhǎng)。

      你知道嗎?奉獻(xiàn)是十分重要的。打個(gè)比方:有一大筐水果,有幾個(gè)同學(xué)都拿著幾米長(zhǎng)的大勺子,想把筐里的各種水果撈起來放在自己的手掌里。幾分鐘過去了,每個(gè)同學(xué)的手里幾乎一個(gè)都沒有,唯一只有兩個(gè)同學(xué)手上有水果。主持人問他倆是怎么撈上來的,他們倆不約而同的說:“我先撈了一個(gè)上來放在了他的手里,然后他又撈了一個(gè)水果放在了我的手里?!比绱丝磥恚悍瞰I(xiàn)多么重要??!

      自信,是頂起人生的支柱。成龍小時(shí)候刻苦訓(xùn)練,老師對(duì)他要求不斷提高,懲罰也直線上升,可是他堅(jiān)持了下來,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)樗茏孕?!還有一個(gè)小孩是個(gè)盲童,卻非常喜歡彈鋼琴,可是對(duì)于一個(gè)盲童來說,有什么好的方法能讓他成為鋼琴家的美夢(mèng)成真呢?于是他們母子倆去了北京,租了一間很小的屋子。在那里他們請(qǐng)教了40多位非常優(yōu)秀的鋼琴老師和好幾所學(xué)校,可最終換來的是失望與自卑。后來,慈善基金會(huì)捐助他上了一所盲童學(xué)院??人的一生,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是不同的,有凄慘的、陽(yáng)光的、也有快樂的??有這樣一對(duì)母女倆,她們的生活很感人:這一位在大學(xué)里成績(jī)很一般的女學(xué)生,本來成績(jī)不優(yōu)異的她,母親卻是個(gè)可憐的殘疾人??墒撬刻靾?jiān)持給母親按摩,陪母親散步,給母親洗衣做飯??她挺過了四千多個(gè)日日夜夜,背后卻從不抱怨。因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)能給自己帶來幸福,所以一點(diǎn)都不感覺到自己苦和累!

      他們都是我們的好榜樣,我可要多多學(xué)習(xí)他們??!

      四川省江油市世紀(jì)奧橋小學(xué)四年級(jí)一班 彭駿煒?biāo)哪昙?jí):彭駿煒

      第二篇:《開學(xué)第一課》觀后感——幸福

      幸福

      ——《開學(xué)第一課》觀后感

      9月1日,我觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,今年的主題是“幸福”。幸福,它是一個(gè)美好的字眼,是人人都向往的,是人人都想擁有的。每個(gè)人對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)都不同,所以每個(gè)人都想擁有的幸福也是不同的。有的人認(rèn)為擁有無數(shù)的財(cái)富是幸福,有的人認(rèn)為擁有很高的名望是幸福;有的人認(rèn)為過上衣食無憂的生活是幸福,還有的人認(rèn)為擁有顯赫的家世是幸福??面對(duì)這些所謂的幸福,主持人撒貝寧對(duì)幸福的理解令我很是難忘。他說:“幸福首先是有一個(gè)快樂的內(nèi)心。無論在什么環(huán)境下,無論身處什么樣的逆境,也無論是貧窮或是富有,只要他的內(nèi)心充滿了快樂,充滿了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。”是??!只要有一顆充滿快樂的心,身邊的一切就都是幸福的。

      60多年前,中國(guó)還未改革開放。出生在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛年代的孩子們最大的幸福就是有爸爸媽媽陪在身邊,有一個(gè)完整的家庭。現(xiàn)在,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,他們應(yīng)該很羨慕今天的我們吧!所以我們要珍惜自己的幸福,我們今天的幸福,也是他們付出的犧牲換來的。

      幸福是什么?幸福在哪里?《開學(xué)第一課》給出了最好的答案:幸福來自快樂的心。幸福是一種感覺,幸福是一種回報(bào),幸福是一種奉獻(xiàn),幸福是一種給予,幸福是一種分享。“完美女孩”——孟佩杰將“帶著父母上大學(xué)”看成是自己的幸福;鋼琴盲童——?jiǎng)⒑茖椾撉僖暈樽约鹤畲蟮男腋?;孩子們心中的偶像——楊利偉將奉獻(xiàn)視為幸福;世界乒乓球冠軍——鄧亞萍將自信視為幸福;影視巨星——成龍將努力視為幸福??

      幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要有一顆快樂、善于發(fā)現(xiàn)的心,生活中處處都充滿了幸福。讓我們一起攜手走進(jìn)幸福的世界里,一起享受這美好的幸福吧!

      第三篇:2011《開學(xué)第一課》幸福觀后感

      2011《開學(xué)第一課》“幸?!庇^后感 曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖

      刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

      當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D兀俊蹦腥苏f:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖

      然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路??!”

      這就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是

      樂觀,這就是幸福。

      擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭(zhēng)之外,感到寧?kù)o與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲魚養(yǎng)花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲;“腹有詩(shī)書氣自華”的浸潤(rùn),更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮

      處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀,這就是

      幸福。

      擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地,要想自

      己幸福,就要首先具備樂觀的精神。

      生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣,擁有這種

      生活態(tài)度,去發(fā)覺美,發(fā)覺幸福吧。

      原文地址:

      部位通知:教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好“開學(xué)第一課”的通知

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      第四篇:幸福是什么——2011開學(xué)第一課觀后感

      廢話:上周我布置了這篇幸福是什么,收到很多家長(zhǎng)的電話咨詢,當(dāng)時(shí)不以為然,一篇日記而已,幸福是什么——2011開學(xué)第一課觀后感。今天,這個(gè)周末的晚上,嘗到了敲字的麻煩。一一校對(duì)兒子的作業(yè)完成情況,逐條打鉤,發(fā)現(xiàn)班主任布置的作文讀后感沒寫。這可是個(gè)大頭,所有的作業(yè)加起來所用地時(shí)間還沒有這個(gè)多。于是讓兒子寫,他回答的挺干脆:“老師說過了,讓家長(zhǎng)寫?!蔽乙汇?,晚上的休閑時(shí)間泡湯。想想自己當(dāng)初布置這個(gè)作業(yè),肯定也剝奪了不少家長(zhǎng)的休閑時(shí)光,有些甚至像熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。觀后感,對(duì)8歲的孩子,造句都不凌清,能感悟什么呀,既然是全校學(xué)生的“政治任務(wù)”,只好壓縮毛毛的練琴時(shí)間,以下是毛毛同學(xué)口述,媽媽記錄的擠牙膏似的所謂的讀后感。

      幸福是什么——《2011開學(xué)第一課觀》后感

      鄭常威

      上周,薛老師分3節(jié)課給我們看《2011開學(xué)第一課》,其實(shí)我在9月1日當(dāng)天上午已經(jīng)看過,讀后感《幸福是什么——2011開學(xué)第一課觀后感》。里面的故事很感人,讓我印象最深刻的是一個(gè)叫劉浩的小男孩,他有音樂天賦,很喜歡彈鋼琴,但他家里很窮,連一架鋼琴都沒有,于是他就偷偷的跑到琴行練,一練就是幾個(gè)小時(shí),琴行的老板把他趕出來。因?yàn)樗莻€(gè)盲人,很多鋼琴老師都不收他,他的媽媽很偉大,帶著他四處奔波,她的堅(jiān)持感動(dòng)了很多人,最后北京的一所盲人學(xué)校收留了他,好心人提供了鋼琴,并有老師免費(fèi)教他鋼琴。經(jīng)過他刻苦的練琴,終于獲得了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名。

      回想我的學(xué)琴之路,我比劉浩幸運(yùn)多了,我一出生家里就有鋼琴了,5歲時(shí),爸爸媽媽就讓我學(xué)鋼琴。我看得見譜子,也有最好的鋼琴老師教我,但我有時(shí)候不珍惜時(shí)間,上課的時(shí)候還和老師說地理,導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi),在家練琴的時(shí)候經(jīng)常偷懶磨蹭。老師教難點(diǎn)的曲子不主動(dòng)預(yù)習(xí),媽媽提醒了以后才去讀譜??戳藙⒑频墓适轮螅腋嬖V自己要像劉浩學(xué)習(xí)堅(jiān)持練琴,昨天去老師那里回琴《牧民歌唱毛主席》,老師夸我進(jìn)步很大。這都是劉浩的功勞,是他影響了我。

      看了兩遍《2011開學(xué)第一課》,媽媽問我:幸福是什么?我說:幸福就是在虹橋路看到乞丐給他一塊錢;幸福就是農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)收獲了很多糧食;幸福就是司機(jī)忙碌了一夜手里賺來的人民幣;幸福就是全體學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名那沖上云霄的歡呼聲……

      第五篇:開學(xué)第一課觀后感—幸福

      開學(xué)第一課觀后感——幸福

      六年級(jí)四班 譚揚(yáng)歡

      幸福是什么?幸福在哪里?一開場(chǎng),小班長(zhǎng)陸子藝就問。這也就是這次開學(xué)第一課的主題——幸福。下面是我印象最深的幾個(gè)部分,詮釋了我們孩子心中的幸福。?劉浩,一個(gè)看似普普通通的10歲男孩,他幸福。下面是我印象最深的幾個(gè)部分,詮釋了我們孩子心中的幸福。?彈得一手好鋼琴?;蛟S這不算什么,也有可能很多人都超越了他。開始我也覺得不是很令人驚訝,但是當(dāng)大家知道劉浩是一個(gè)什么也看不間的盲人時(shí),都驚詫了——一個(gè)十歲的盲人男孩竟然能這么樂觀,還能彈出這么美妙的鋼琴聲。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),同時(shí)他擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽支持著他。使他有了積極的動(dòng)力,更使他愛上了鋼琴??梢姙榱撕⒆蛹议L(zhǎng)們多辛苦啊,現(xiàn)在,劉浩可以彈奏5到6首完整的曲子了。

      于丹老師的演講:快樂健康成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。我想,現(xiàn)在很多孩子天天被家長(zhǎng)逼著學(xué)這門學(xué)那門,沒有自由的玩耍時(shí)間,不能開心健康地成長(zhǎng),比學(xué)習(xí)不好失去的更多。成績(jī)只是一個(gè)記錄而已,并不能說明一切,還不如給孩子一個(gè)自由的空間。

      楊利偉叔叔提到了分享。分享是一種快樂,更是一種幸福。你懂得幫助別人,你會(huì)有所收獲,并且你會(huì)快樂,你的生活會(huì)由此充滿陽(yáng)光。分享、幫助不求回報(bào),但如果別人幫助了你,你要學(xué)會(huì)說:“謝謝你?!?/p>

      成長(zhǎng)、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn)。幫助別人,能讓自己更快樂。這就是幸福的詮釋。

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