第一篇：黨員黨性剖析材料

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部的統(tǒng)一要求，現(xiàn)結(jié)合本人一年來(lái)在思想政治、黨性黨風(fēng)和效能建設(shè)等方面所付出的努力，作如下剖析：

一、一年來(lái)的政治思想簡(jiǎn)要回顧

（一）、思想政治方面。能牢固樹立“發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)”的政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新理念，認(rèn)知新觀念，掌握新方法,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策，做中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的捍衛(wèi)者、實(shí)踐者，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。在貫徹中央和省、市、縣重大決策部署時(shí)，能認(rèn)真關(guān)注和全面思考社會(huì)熱點(diǎn)和敏感問(wèn)題，做到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提高，努力使自身綜合素質(zhì)與時(shí)代發(fā)展同頻共振，與時(shí)俱進(jìn)。

（二）、黨性黨風(fēng)方面。本人始終堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則，確保了上級(jí)各項(xiàng)工作部署得到全面貫徹落實(shí)。一是凡是縣委決定的事項(xiàng)或縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，都能夠盡心竭力完成，不講任何條件。二是能積極參與縣委決策，該提建議就提建議，該支持配合就全力支持配合，不回避推諉任何矛盾。三是既能與縣委班子成員搞好團(tuán)結(jié)，共謀宿松社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，也能與政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和諧共處，更能與人民群眾同舟共濟(jì)，聽取他們的呼聲和訴求。四是嚴(yán)于律己，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)管好家屬和身邊工作人員，從未發(fā)現(xiàn)他們有任何違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

（三）、效能建設(shè)方面。我一直秉循“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的宗旨，立足基層，著眼實(shí)際，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。一是作為政法系統(tǒng)的帶頭人，我率先垂范，以身作則，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮縣委政法委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，重大事項(xiàng)由委員會(huì)集體決定。二是積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，狠抓各項(xiàng)工作措施落實(shí)。四是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政法部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督工作力度，進(jìn)一步營(yíng)造公正高效的法治環(huán)境。五是創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，以抓好今年中央和省市縣兩會(huì)維穩(wěn)以及世博會(huì)期間的安保工作為重點(diǎn)，以開展掃黑除惡和清積評(píng)查活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用，多措并舉，切實(shí)保障了社會(huì)治安良好有序。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不是很深刻，認(rèn)為我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，工作的中心和重點(diǎn)是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)干部謀事業(yè)，百姓創(chuàng)家業(yè)，企業(yè)家求實(shí)業(yè)，沒(méi)必要天天學(xué)習(xí)。尤其是今年省委政法委已經(jīng)組織我們到省委黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，所掌握的知識(shí)應(yīng)付工作已經(jīng)得心應(yīng)手。加之縣委已將學(xué)習(xí)予以制度化，要真正學(xué)透政治理論知識(shí)，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事，平時(shí)與不同層面的人打交道，視野相對(duì)比較開闊，日常工作和生活中所積累的知識(shí)已經(jīng)夠用，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于按部就班，這些都有待于在今后工作中改進(jìn)提高。

2、工作作風(fēng)和工作方法還有待進(jìn)一步完善。日常工作中，具體會(huì)務(wù)、接待信訪、聽取匯報(bào)、迎來(lái)送往擠占了很多時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。每年雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到政法各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解情況，但對(duì)一些具體問(wèn)題，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，視情作出決策，還沒(méi)有真正做到沉下身子。在協(xié)調(diào)處理一些疑難信訪案件和解決重大群體性事件過(guò)程中，盡管能始終結(jié)合我縣實(shí)際，尊重歷史，正視現(xiàn)實(shí)，本著不欠政策帳、不欠法律程序帳、不欠感情帳的科學(xué)合理態(tài)度來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。但在實(shí)際工作中，首先想到是如何協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，多為縣委政府分憂。為解決問(wèn)題，政法部門和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入了較大的人力、物力和財(cái)力，而我積極主動(dòng)為他們爭(zhēng)取項(xiàng)目支持的經(jīng)費(fèi)不多。平時(shí)工作中，我對(duì)下多是交任務(wù)、壓擔(dān)子，特別是節(jié)假日期間，更是要求各地各有關(guān)部門加強(qiáng)值班備勤，暢通信息，同志們?yōu)榇撕軇诶邸：雎粤私M織系統(tǒng)內(nèi)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到外地參觀取經(jīng)的活動(dòng)開展得更少，這在一定程度上制約了大家的工作積極性。

3、解放思想的力度和深度還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在長(zhǎng)期的政法維穩(wěn)工作實(shí)踐中，我深深明白，要真正抓好政法維穩(wěn)工作，必須強(qiáng)化“一個(gè)理念”，即社會(huì)主義法治理念；明確“一個(gè)目標(biāo)”，即構(gòu)建平安宿松、和諧宿松的工作目標(biāo)；把握“一個(gè)關(guān)鍵”，即解決政法工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；抓住“一個(gè)根本”，即隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本。所有這些工作的核心都離不開解放思想。正所謂，心有多寬，天地就有多寬。在實(shí)際工作中，如何促使政法干警更好地適應(yīng)宿松“大開放、大發(fā)展”的工作格局，為宿松參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)增添“軟實(shí)力”。同時(shí)，如何讓廣大干警牢記宗旨，不辱使命，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤觀念對(duì)干警思想的影響和侵蝕，堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，用社會(huì)主義法治理念占領(lǐng)法治領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)陣地，在這些工作實(shí)踐中，探索不深，思路不清，方法不多，手段乏力。

4、政法委自身工作職能還有待進(jìn)一步鞏固。今年，中央對(duì)政法工作全面推行社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正高效執(zhí)法。在建立健全政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作機(jī)制中，政法委自身工作任務(wù)多，壓力大，尤其是我縣政法維穩(wěn)工作和防范處理邪教工作任務(wù)繁重，特別是老民師、老村干、老農(nóng)技員、涉軍群體等社會(huì)矛盾，包保穩(wěn)控工作任務(wù)非常艱巨。一些突發(fā)性群體性事件處理難度更大。由于我平時(shí)奉行誠(chéng)實(shí)做事、低調(diào)做人的宗旨，過(guò)于強(qiáng)調(diào)多做少說(shuō)，甚至是只做不說(shuō)，不張揚(yáng)、不宣揚(yáng)。在機(jī)關(guān)人手少、事務(wù)多、事情雜的情況下，我們?yōu)榫S護(hù)宿松社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但由于有些工作政策保密性強(qiáng)，日常工作宣傳報(bào)道少，社會(huì)上一些人對(duì)政法工作和政法委的工作職能，還停留在過(guò)去的認(rèn)知層面，了解不多，甚至還比較片面，對(duì)政法委工作有時(shí)候還存有誤解。在干部調(diào)整使用時(shí)，照顧性安排的多，而政法委真正需要的、對(duì)政法維穩(wěn)工作有駕馭能力的骨干力量充實(shí)進(jìn)來(lái)的少，致使在處理一些疑難復(fù)雜涉法涉訴信訪案件和群體性事件時(shí)，常常事必躬親，勞力勞心，有苦難言。

5、政法維穩(wěn)工作所面臨的形勢(shì)和任務(wù)還相當(dāng)艱巨。今年，我們的工作目標(biāo)是積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安縣。但政法工作基層基礎(chǔ)薄弱的狀況尚未根本改變，化解社會(huì)矛盾、控制治安局勢(shì)的能力亟待增強(qiáng)，社會(huì)管理明顯滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要等等。對(duì)于這些體制性、機(jī)制性、保障性的“瓶頸”問(wèn)題，中央和省市都在探索和實(shí)踐，但在基層工作中，天天都要面對(duì)，解決不好就會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。盡管我縣社會(huì)治安形勢(shì)近年來(lái)明顯好轉(zhuǎn)，但聚眾賭博、尋釁滋事、欺行霸市等違法犯罪活動(dòng)時(shí)有抬頭，一些制約司法公正和效率的制度性因素尚未根除。加上政法干警自身還存在一些不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的地方，在一定程度上影響了政法機(jī)關(guān)職能作用的發(fā)揮。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想，實(shí)事求是。按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面提高自身綜合涵養(yǎng)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步密切同群眾的聯(lián)系，使自己的一言一行都體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、端正工作態(tài)度，大力改進(jìn)工作作風(fēng)。一是忠，即對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。處理問(wèn)題緊扣人民群眾的所急、所需、所盼，分清是非輕重，取大舍小，深入基層、深入群眾，辦實(shí)事、辦好事。二是正，從自身做起，樹立正氣。做到居官無(wú)私，堅(jiān)持原則，秉公辦事。在班子內(nèi)部做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡，積極配合“班長(zhǎng)”做好工作，對(duì)分管的工作做到分管而不專斷，充分協(xié)商解決問(wèn)題。三是勤，在位謀政、勤政為民，出實(shí)招、干實(shí)事、鼓實(shí)勁，以謀事、干事來(lái)凝聚力量。四是廉，淡泊名利，廉潔奉公。堅(jiān)持以民為本，以事業(yè)為重，無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，不計(jì)得失，清白為官，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。

3、牢記宗旨意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)大局觀念。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從和服務(wù)于黨和人民的利益。在具體工作中，努力為人民群眾排憂解難，使自己的一言一行都從提高和樹立政法隊(duì)伍的良好外部形象出發(fā)，在工作中自覺圍繞中心、服務(wù)大局。認(rèn)真參與縣委重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見。加強(qiáng)與班子成員之間的溝通，認(rèn)真開展好批評(píng)與自我批評(píng)，不拆臺(tái)，多補(bǔ)臺(tái)；講操守，重品行。

4、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，努力做到勤廉兼優(yōu)。作為縣委分管政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作的負(fù)責(zé)人，帶頭做到講政治、講正氣，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體形象和威信，大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)決執(zhí)行縣委的決定。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)禁令，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，努力做到勤政、廉政、優(yōu)政。切實(shí)管好自己的身邊工作人員和親屬，努力做到慎獨(dú)，慎微，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)常向縣委匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

5、乘勢(shì)而上，力促政法工作再上新臺(tái)階。對(duì)這次征求到的關(guān)于政法工作和我個(gè)人的具體意見，我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，正本清源，著力提升政法伍整體素質(zhì)，努力造就一支政治可靠、作風(fēng)過(guò)硬的政法干部隊(duì)伍，多為干警和職工排憂解難，爭(zhēng)取縣委對(duì)政法工作的重視力度。大力開展創(chuàng)建“平安宿松”活動(dòng)，堅(jiān)持嚴(yán)打方針，始終保持對(duì)刑事犯罪的高壓態(tài)勢(shì)，推動(dòng)大要案的偵破和執(zhí)行。全面加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，認(rèn)真組織開展清積評(píng)查活動(dòng)，大力查處司法不公背后的職務(wù)犯罪，加強(qiáng)政法干警執(zhí)法檔案建檔工作，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的全面落實(shí)。

總之，通過(guò)這次民主生活會(huì)，我一定認(rèn)真對(duì)待組織的幫助，正確對(duì)待同志們的批評(píng)意見。誠(chéng)實(shí)做人，清白為官，為我縣政法維穩(wěn)工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。

第二篇：黨員黨性剖析材料

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部的統(tǒng)一要求，現(xiàn)結(jié)合本人一年來(lái)在思想政治、黨性黨風(fēng)和效能建設(shè)等方面所付出的努力，作如下剖析：

一、一年來(lái)的政治思想簡(jiǎn)要回顧

（一）、思想政治方面。能牢固樹立“發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)”的政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新理念，認(rèn)知新觀念，掌握新方法,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策，做中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的捍衛(wèi)者、實(shí)踐者，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。在貫徹中央和省、市、縣重大決策部署時(shí)，能認(rèn)真關(guān)注和全面思考社會(huì)熱點(diǎn)和敏感問(wèn)題，做到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提高，努力使自身綜合素質(zhì)與時(shí)代發(fā)展同頻共振，與時(shí)俱進(jìn)。

（二）、黨性黨風(fēng)方面。本人始終堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則，確保了上級(jí)各項(xiàng)工作部署得到全面貫徹落實(shí)。一是凡是縣委決定的事項(xiàng)或縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，都能夠盡心竭力完成，不講任何條件。二是能積極參與縣委決策，該提建議就提建議，該支持配合就全力支持配合，不回避推諉任何矛盾。三是既能與縣委班子成員搞好團(tuán)結(jié)，共謀宿松社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，也能與政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和諧共處，更能與人民群眾同舟共濟(jì)，聽取他們的呼聲和訴求。四是嚴(yán)于律己，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)管好家屬和身邊工作人員，從未發(fā)現(xiàn)他們有任何違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

（三）、效能建設(shè)方面。我一直秉循“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的宗旨，立足基層，著眼實(shí)際，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。一是作為政法系統(tǒng)的帶頭人，我率先垂范，以身作則，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮縣委政法委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，重大事項(xiàng)由委員會(huì)集體決定。二是積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，狠抓各項(xiàng)工作措施落實(shí)。四是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政法部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督工作力度，進(jìn)一步營(yíng)造公正高效的法治環(huán)境。五是創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，以抓好今年中央和省市縣兩會(huì)維穩(wěn)以及世博會(huì)期間的安保工作為重點(diǎn)，以開展掃黑除惡和清積評(píng)查活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用，多措并舉，切實(shí)保障了社會(huì)治安良好有序。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不是很深刻，認(rèn)為我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，工作的中心和重點(diǎn)是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)干部謀事業(yè)，百姓創(chuàng)家業(yè)，企業(yè)家求實(shí)業(yè)，沒(méi)必要天天學(xué)習(xí)。尤其是今年省委政法委已經(jīng)組織我們到省委黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，所掌握的知識(shí)應(yīng)付工作已經(jīng)得心應(yīng)手。加之縣委已將學(xué)習(xí)予以制度化，要真正學(xué)透政治理論知識(shí)，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事，平時(shí)與不同層面的人打交道，視野相對(duì)比較開闊，日常工作和生活中所積累的知識(shí)已經(jīng)夠用，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于按部就班，這些都有待于在今后工作中改進(jìn)提高。

2、工作作風(fēng)和工作方法還有待進(jìn)一步完善。日常工作中，具體會(huì)務(wù)、接待信訪、聽取匯報(bào)、迎來(lái)送往擠占了很多時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。每年雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到政法各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解情況，但對(duì)一些具體問(wèn)題，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，視情作出決策，還沒(méi)有真正做到沉下身子。在協(xié)調(diào)處理一些疑難信訪案件和解決重大群體性事件過(guò)程中，盡管能始終結(jié)合我縣實(shí)際，尊重歷史，正視現(xiàn)實(shí)，本著不欠政策帳、不欠法律程序帳、不欠感情帳的科學(xué)合理態(tài)度來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。但在實(shí)際工作中，首先想到是如何協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，多為縣委政府分憂。為解決問(wèn)題，政法部門和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入了較大的人力、物力和財(cái)力，而我積極主動(dòng)為他們爭(zhēng)取項(xiàng)目支持的經(jīng)費(fèi)不多。平時(shí)工作中，我對(duì)下多是交任務(wù)、壓擔(dān)子，特別是節(jié)假日期間，更是要求各地各有關(guān)部門加強(qiáng)值班備勤，暢通信息，同志們?yōu)榇撕軇诶?。忽略了組織系統(tǒng)內(nèi)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到外地參觀取經(jīng)的活動(dòng)開展得更少，這在一定程度上制約了大家的工作積極性。

3、解放思想的力度和深度還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在長(zhǎng)期的政法維穩(wěn)工作實(shí)踐中，我深深明白，要真正抓好政法維穩(wěn)工作，必須強(qiáng)化“一個(gè)理念”，即社會(huì)主義法治理念；明確“一個(gè)目標(biāo)”，即構(gòu)建平安宿松、和諧宿松的工作目標(biāo)；把握“一個(gè)關(guān)鍵”，即解決政法工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；抓住“一個(gè)根本”，即隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本。所有這些工作的核心都離不開解放思想。正所謂，心有多寬，天地就有多寬。在實(shí)際工作中，如何促使政法干警更好地適應(yīng)宿松“大開放、大發(fā)展”的工作格局，為宿松參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)增添“軟實(shí)力”。同時(shí)，如何讓廣大干警牢記宗旨，不辱使命，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤觀念對(duì)干警思想的影響和侵蝕，堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，用社會(huì)主義法治理念占領(lǐng)法治領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)陣地，在這些工作實(shí)踐中，探索不深，思路不清，方法不多，手段乏力。

4、政法委自身工作職能還有待進(jìn)一步鞏固。今年，中央對(duì)政法工作全面推行社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正高效執(zhí)法。在建立健全政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作機(jī)制中，政法委自身工作任務(wù)多，壓力大，尤其是我縣政法維穩(wěn)工作和防范處理邪教工作任務(wù)繁重，特別是老民師、老村干、老農(nóng)技員、涉軍群體等社會(huì)矛盾，包保穩(wěn)控工作任務(wù)非常艱巨。一些突發(fā)性群體性事件處理難度更大。由于我平時(shí)奉行誠(chéng)實(shí)做事、低調(diào)做人的宗旨，過(guò)于強(qiáng)調(diào)多做少說(shuō)，甚至是只做不說(shuō)，不張揚(yáng)、不宣揚(yáng)。在機(jī)關(guān)人手少、事務(wù)多、事情雜的情況下，我們?yōu)榫S護(hù)宿松社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但由于有些工作政策保密性強(qiáng)，日常工作宣傳報(bào)道少，社會(huì)上一些人對(duì)政法工作和政法委的工作職能，還停留在過(guò)去的認(rèn)知層面，了解不多，甚至還比較片面，對(duì)政法委工作有時(shí)候還存有誤解。在干部調(diào)整使用時(shí)，照顧性安排的多，而政法委真正需要的、對(duì)政法維穩(wěn)工作有駕馭能力的骨干力量充實(shí)進(jìn)來(lái)的少，致使在處理一些疑難復(fù)雜涉法涉訴信訪案件和群體性事件時(shí)，常常事必躬親，勞力勞心，有苦難言。

5、政法維穩(wěn)工作所面臨的形勢(shì)和任務(wù)還相當(dāng)艱巨。今年，我們的工作目標(biāo)是積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安縣。但政法工作基層基礎(chǔ)薄弱的狀況尚未根本改變，化解社會(huì)矛盾、控制治安局勢(shì)的能力亟待增強(qiáng)，社會(huì)管理明顯滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要等等。對(duì)于這些體制性、機(jī)制性、保障性的“瓶頸”問(wèn)題，中央和省市都在探索和實(shí)踐，但在基層工作中，天天都要面對(duì)，解決不好就會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。盡管我縣社會(huì)治安形勢(shì)近年來(lái)明顯好轉(zhuǎn)，但聚眾賭博、尋釁滋事、欺行霸市等違法犯罪活動(dòng)時(shí)有抬頭，一些制約司法公正和效率的制度性因素尚未根除。加上政法干警自身還存在一些不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的地方，在一定程度上影響了政法機(jī)關(guān)職能作用的發(fā)揮。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想，實(shí)事求是。按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面提高自身綜合涵養(yǎng)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步密切同群眾的聯(lián)系，使自己的一言一行都體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、端正工作態(tài)度，大力改進(jìn)工作作風(fēng)。一是忠，即對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。處理問(wèn)題緊扣人民群眾的所急、所需、所盼，分清是非輕重，取大舍小，深入基層、深入群眾，辦實(shí)事、辦好事。二是正，從自身做起，樹立正氣。做到居官無(wú)私，堅(jiān)持原則，秉公辦事。在班子內(nèi)部做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡，積極配合“班長(zhǎng)”做好工作，對(duì)分管的工作做到分管而不專斷，充分協(xié)商解決問(wèn)題。三是勤，在位謀政、勤政為民，出實(shí)招、干實(shí)事、鼓實(shí)勁，以謀事、干事來(lái)凝聚力量。四是廉，淡泊名利，廉潔奉公。堅(jiān)持以民為本，以事業(yè)為重，無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，不計(jì)得失，清白為官，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。

第三篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨員黨性剖析材料

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨員黨性剖析材料

在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問(wèn)題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、江--三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。在思想上對(duì)公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是從事機(jī)關(guān)工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去。

3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題。

4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)室同志的批評(píng)和對(duì)的同事的指導(dǎo)及批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來(lái)。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷自我。在平時(shí)工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、存在上述問(wèn)題的根源：

經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

第四篇：黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨性剖析

黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨性剖析

為了全面加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力度，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。根據(jù)中央、省市區(qū)委、教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了筑堡壘創(chuàng)建先進(jìn)基層組織，講黨性提升師德師風(fēng)，抓改革提高教育教學(xué)質(zhì)量。在黨員教師中開展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，讓家長(zhǎng)滿意的四比兩優(yōu)一滿意活動(dòng)，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用。

在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)中，根據(jù)黨章和十N大對(duì)黨員提出的新要求，認(rèn)真地對(duì)自己的黨性進(jìn)行檢查和分析。自己具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念，樹立了牢固的馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對(duì)黨忠誠(chéng)，在政治上同黨中央保持一致，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心系人民群眾，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策，做到立黨為公，執(zhí)政為民。加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的理論學(xué)習(xí)，力求做到真學(xué)、真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，提高和運(yùn)用科學(xué)理論來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)教育教學(xué)工作具有的事業(yè)心和責(zé)任心，做到勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，發(fā)揮先鋒模范作用，為學(xué)校的改革發(fā)展做出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。無(wú)論在生活和工作中堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)團(tuán)結(jié)、以身作則、嚴(yán)于律己，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益。不斷地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想和意識(shí)，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，勤儉辦好每一件事，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，密切聯(lián)系每一為教職工，實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。

根據(jù)以上六個(gè)方面對(duì)照自己平時(shí)的工作，認(rèn)真對(duì)照自己個(gè)人的黨性進(jìn)行檢查分析，自己主要還存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足

1、對(duì)政治和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠自覺主動(dòng)，不夠系統(tǒng)化。

2、在全體師生面前及各項(xiàng)工作中的先鋒模范帶頭起得還不夠好。

3、在生活學(xué)習(xí)中對(duì)每位學(xué)生的關(guān)愛還不夠熱情主動(dòng)。

4、積極主動(dòng)地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策，辦好人民滿意的教育方面還做得如意和理想。

存在以上的問(wèn)題和原因我認(rèn)為是這樣的1、自己總認(rèn)為教育教學(xué)任務(wù)和時(shí)間緊，整天忙得不亦樂(lè)乎，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。這種想法和行為是不對(duì)的。作為一名黨員教師，哪怕工作任務(wù)再緊再忙。也要抽出時(shí)間積極主動(dòng)地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識(shí)，也就是說(shuō)，即要拉好車，還要抬頭看好路，使自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦和較強(qiáng)的工作能力。

2、只要不違法亂紀(jì)，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，就起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員該起的作用了。這種想法不對(duì)的，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不但做到這些，還要配合領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工宣傳黨的路線、方針和政策，心系全體教職工，鼓勵(lì)他們配合支持學(xué)校做好各方面的工作。

3、自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛不夠，還只會(huì)責(zé)怪學(xué)生不努力、不主動(dòng)，這種做法是一種錯(cuò)誤的行為。作為一個(gè)教師必須熱情地關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，對(duì)他們要感情投資

增加一點(diǎn)，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先一點(diǎn)，鍛煉機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)寬一點(diǎn)，讓他們表現(xiàn)自我才能的時(shí)間、空間和機(jī)會(huì)多一點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生在民主、平等、親善和諧的氛圍中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

4、總認(rèn)為學(xué)校工作不是自己一個(gè)人的事情，說(shuō)多了是多管閑事這種想法是不對(duì)的。學(xué)校就象一個(gè)家庭，不是哪個(gè)人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)計(jì)。把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

根據(jù)自己存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作中一定要虛心地改正，向美好的方向努力和發(fā)展，我要做到以下幾點(diǎn)

1、在今后的工作中一定要抽時(shí)間，積極主動(dòng)地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己具有一種較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

2、積極主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工宣傳黨的路線、方針和政策，凡是要求師生做到的自己首先帶頭做到，真正起好一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

3、在今后的教育教學(xué)中一定做到多一點(diǎn)關(guān)心愛護(hù)，多一點(diǎn)優(yōu)先，多一點(diǎn)時(shí)間和精力，多一點(diǎn)熱情和耐心，多一點(diǎn)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，多一點(diǎn)讓他們自我表現(xiàn)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

第五篇：黨員黨性個(gè)人剖析材料

黨員黨性個(gè)人剖析材料

蘇臺(tái)小學(xué) 王京虎

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我的深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，也結(jié)合自己的工作實(shí)際，通過(guò)認(rèn)真、深刻的反思和認(rèn)真聽取別人的批評(píng)意見，認(rèn)真查擺踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主觀原因，認(rèn)真撰寫了個(gè)人自查材料。并通過(guò)今天的民主生活會(huì)，廣泛聽取大家的意見，使自己在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個(gè)人民滿意的教師。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)。特別是把教育工作作為民生問(wèn)題之首，用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

二、存在的問(wèn)題

對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作，認(rèn)真查找自己學(xué)習(xí)工作中的不足之處，再結(jié)合征求到的領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見和建議，我對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，主要有：

1、以人為本的思想體現(xiàn)不明。科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，首先要以關(guān)心人、尊重人、信任人、激勵(lì)人、滿足人、發(fā)展人為根本指導(dǎo)思想，其實(shí)根本就是要全心全意為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。但是，我還有許多做的不到。一是與教師交流的少，溝通的少，不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從教師中吸取有益的思想和工作方法。二是對(duì)學(xué)生有時(shí)候態(tài)度嚴(yán)厲。學(xué)生中出現(xiàn)一些嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，不是耐心細(xì)致的做好說(shuō)服教育工作，不是采取動(dòng)之以情，曉之以理的教育方法，而是簡(jiǎn)單點(diǎn)名批評(píng)，甚至粗暴的辱罵甚至體罰或變相體罰，造成了學(xué)生的身心傷害。三是對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不好苗頭，如近階段高年級(jí)學(xué)隨手亂扔糖果紙的現(xiàn)象，不能防微杜漸，而是放任自留，等到事情發(fā)展到嚴(yán)重程度，甚至校長(zhǎng)說(shuō)了，才開始著手解決，集中整治，往往學(xué)生不良習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，很難根治。四是礙于情面，對(duì)有些關(guān)系比較好的同事，同一件事情，在處理上不能一視同仁，造成負(fù)面影響較大，教師情緒不滿，影響了工作的積極性和主動(dòng)性。

2、全面發(fā)展的思路不清?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展。作為我校來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)是全國(guó)德育工作先進(jìn)學(xué)校。但是近年來(lái)，學(xué)校德育工作始終沒(méi)有一個(gè)突出的特色工作在自治區(qū)、吳忠市打響。主要原因是：一是學(xué)習(xí)不夠，不能很好的開闊眼界，緊跟時(shí)代步伐，思維狹窄，局限與利通一小這個(gè)小圈子，所以開展各種活動(dòng)只是小打小鬧，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，沒(méi)有形成系列，沒(méi)有打造品牌。二是思想懶惰。感覺這些年辛辛苦苦，也還平平淡淡。因此工作上不能積極主動(dòng)的干好工作，有時(shí)候撥一撥，動(dòng)一動(dòng)。也有時(shí)候覺得學(xué)校教師，特別是班主任都很辛苦，開展工作也好，組織活動(dòng)也好，無(wú)形中給他們帶來(lái)許多壓力和負(fù)擔(dān)，與其受苦挨罵，不如平平安安度過(guò)每一天，求得清凈，落個(gè)輕松。三是有依賴思想。覺得學(xué)校德育工作，有學(xué)校校長(zhǎng)，還有主管副校長(zhǎng)，反正自己這個(gè)主任，只是一個(gè)配角，他們?cè)趺凑f(shuō)，自己怎么干?，F(xiàn)在很少?zèng)]有主動(dòng)的去想怎么干，今后學(xué)校德育的發(fā)展的主攻方向在哪里？路怎走？也就是不能積極主動(dòng)的為校領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒(méi)有真正當(dāng)一個(gè)出色的合格的配角。

3、統(tǒng)籌兼顧的能力不強(qiáng)?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中，一是缺乏對(duì)學(xué)校工作的通盤考慮，在制定、實(shí)施德育計(jì)劃中，往往不能做到疏密得當(dāng)、錯(cuò)落有致。有時(shí)候安排活動(dòng)太多，造成有些安排與教務(wù)處安排發(fā)生了沖突，使得教師疲于奔波，忙于應(yīng)付，造成了工作的被動(dòng)不說(shuō)，更影響了德育工作的實(shí)效。二是在安排學(xué)校有些工作的時(shí)候，沒(méi)有調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，總以為有些人這也不行，那也不行。往往抓住某些人不放，而有些人想干卻也沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己。另外，在安排值周、跟班等工作上，沒(méi)有統(tǒng)籌兼顧，沒(méi)有合理搭配，特別是在每學(xué)年的班主任配備方面，沒(méi)有及時(shí)和教務(wù)處取得聯(lián)系，有些年級(jí)缺乏骨干班主任的帶領(lǐng)，影響了整個(gè)學(xué)校工作的均衡發(fā)展。三是不能從學(xué)校的整體利益出發(fā)，協(xié)調(diào)好和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，其他處室的關(guān)系，沒(méi)有真正發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的利一精神，形成合力，促進(jìn)利通一小健康和諧的全面發(fā)展。四是不能很好的協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，沒(méi)有很好的發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體、德育基地等不可或缺的重要教育作用；不能充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的在學(xué)校教育教學(xué)工作中的積極作用，“三結(jié)合”教育逐漸薄弱，家校聯(lián)系逐漸單一。5+2=0的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重存在（學(xué)生在校5天的教育被在家和社會(huì)上的2天不良影響所沖淡）。

4、可持續(xù)發(fā)展的理念不夠?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。而作為一個(gè)具體實(shí)施德育工作的政教處主任來(lái)說(shuō)，一是沒(méi)有很好的利用利通一小多年來(lái)積淀的雄厚的文化氛圍和豐富的德育資源，沒(méi)有持之以恒的工作方法和工作態(tài)度，沒(méi)有充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛在的德育經(jīng)驗(yàn)、方法和系列活動(dòng)，形成了一種“墻內(nèi)開花墻外香”的不正?，F(xiàn)象。二是對(duì)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展缺乏創(chuàng)新，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，未來(lái)3——5年為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)在哪里，特色在哪里，我真的不知道該怎么辦？

三、根源分析

認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，有客觀原因，更主要的是有主觀原因。主要表現(xiàn)在：

1、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。新時(shí)期黨的教育方針是“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！睂W(xué)校作為教育事業(yè)的實(shí)施場(chǎng)所，必須提高領(lǐng)導(dǎo)者和全體教職員工的教育服務(wù)意識(shí)。而自己卻缺乏這種意識(shí)，沒(méi)有把教師作為一種神圣的職業(yè)來(lái)看待，甚至有時(shí)煩躁了或者出現(xiàn)職業(yè)倦怠的時(shí)候，把教書育人當(dāng)著替人打工賺錢的職業(yè)。所以有時(shí)后還出現(xiàn)服務(wù)倒掛的現(xiàn)象，不是為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，而是讓教師和學(xué)生為自己服務(wù)。

2、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、十七大有關(guān)文件，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)只是流于形式，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用科學(xué)發(fā)展觀的思想、觀點(diǎn)和方法思考德育工作，指導(dǎo)德育實(shí)踐、處理工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

3、進(jìn)取心不強(qiáng)。認(rèn)為自己從事學(xué)校管理工作已有十多年了，對(duì)學(xué)校工作比較熟悉，并且群眾基礎(chǔ)也比較好，同時(shí)自己已是45歲的人了，存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。因此，在工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更高更新的立場(chǎng)想問(wèn)題?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不精益求精，不統(tǒng)籌兼顧。

4、傳統(tǒng)思想保守。對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展缺乏信心和勇氣，認(rèn)為學(xué)校工作中許多新鮮的提法或者做法是自討苦吃，只要把教學(xué)質(zhì)量搞上去了，老百姓就滿意了，就認(rèn)可了。沒(méi)有從國(guó)家的教育方針去考慮，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)高度去看待問(wèn)題，思想保守，應(yīng)試教育的傳統(tǒng)思想根深蒂固，真正沒(méi)有從落后的教育觀念中解放出來(lái)，科學(xué)發(fā)展觀的理念在過(guò)去就是一片空白。

四、整改措施

1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。時(shí)時(shí)處處為教師著想，為學(xué)生著想，為學(xué)校著想。要經(jīng)常性與教師，班主任接觸，與他們多交流，多溝通，尋找自己工作中的不足，傾聽他們的合理化意見和建議；遇事多考慮，想周全，組織活動(dòng)要發(fā)揮大家的智慧，集思廣益，在細(xì)節(jié)上多做文章，征得教師，特別是班主任的支持，防止出現(xiàn)失誤和工作中產(chǎn)生被動(dòng)的局面。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，既要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。要以踐行科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，牢固樹立五種意識(shí)：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開拓創(chuàng)新的意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)的意識(shí)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律的意識(shí)；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為合格的人民教師。

4、不斷開拓創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；積極研究和解決實(shí)際工作存在的問(wèn)題，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑、新形式、新經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)校德育工作推向一個(gè)新的高度。

科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。作為一名普通教師，回想自己參加工作以來(lái)的經(jīng)歷，對(duì)照毛主席的話語(yǔ)，使我反思自己的工作，仔細(xì)查擺存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

一、缺乏全局意識(shí)，有本位主義思想對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒(méi)有事，只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。

二、工作缺乏主動(dòng)性，思想僵化保守，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)對(duì)于學(xué)校交給的工作，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行，但從沒(méi)有積極主動(dòng)地想一些更好的辦法，思想僵化教條，考慮問(wèn)題“怕”字當(dāng)頭，怕出問(wèn)題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結(jié)果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，遇到問(wèn)題繞開，為人做事庸庸碌碌，沒(méi)有新的起色。

三、工作不深入，不能和學(xué)生很好地溝通由于思想觀念的陳腐，我對(duì)學(xué)生的許多言行看不慣，不能理解。學(xué)校提倡“帶著感情做好學(xué)生工作”，我雖然注意到從生活的方方面面對(duì)學(xué)生予以關(guān)心，但真正從思想感情上還存在隔膜和代溝，感覺學(xué)生對(duì)自己也是敬而遠(yuǎn)之，這種距離感也影響了思想工作的深入開展。

四、甘居中游，沒(méi)有進(jìn)取心在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排，盡力把課上好，班內(nèi)沒(méi)什么閃失，就沒(méi)有事了。