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      學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論資料

      時(shí)間:2019-05-13 05:16:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論資料

      ·學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論資料·

      學(xué)習(xí)型政黨的理論基礎(chǔ)

      一、馬克思主義政黨理論

      中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義理論為指導(dǎo)的,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是要把我黨建設(shè)成為一個(gè)更加進(jìn)步、更加富有活力的馬克思主義政黨,因此,馬克思主義政黨理論就構(gòu)成建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的指導(dǎo)理論。

      二、政黨政治理論

      政黨政治是當(dāng)今國(guó)際政治領(lǐng)域中普遍存在的一種政治現(xiàn)象,具有許多共性的特征,學(xué)習(xí)型政黨的內(nèi)涵與特征需放在更廣闊的社會(huì)場(chǎng)域中加以思考,以適應(yīng)世界政黨政治的進(jìn)化趨勢(shì),因而政黨政治理論就成為不能忽視的借鑒理論。

      三、學(xué)習(xí)型組織理論

      一般認(rèn)為,學(xué)習(xí)型組織理論是由美國(guó)麻省理工學(xué)院的彼得·圣吉于1990年在其經(jīng)典著作《第五項(xiàng)修煉》中首先將其理論化系統(tǒng)化,并以此為標(biāo)志而發(fā)展起來(lái)的當(dāng)今最前沿的管理理論之一。圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中以系統(tǒng)思考為核心,以全新的“自我超越的人”假設(shè)為中心,將西方人本主義哲學(xué)理念和中國(guó)的傳統(tǒng)文化與最新的管理科學(xué)相融合,挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)上許多理所當(dāng)然的想法,賦予了學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)以新的意義,提出了學(xué)習(xí)型組織理論;并以系統(tǒng)思考為核心,提出了一整套學(xué)習(xí)型組織的方法和藝術(shù),即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的“五項(xiàng)修煉”原則,這也是基于人本的學(xué)習(xí)型組織的標(biāo)準(zhǔn)。

      四、學(xué)習(xí)型社會(huì)理論

      學(xué)習(xí)型社會(huì)的思想雖由來(lái)已久,但作為一個(gè)概念,最早則是由美國(guó)著名的永恒主義教育家赫欽斯于1968年出版的《學(xué)習(xí)型社會(huì)》一書(shū)中提出。經(jīng)過(guò)1972年聯(lián)合國(guó)教科文組織著名的報(bào)告——《學(xué)會(huì)生存》的倡導(dǎo),“學(xué)習(xí)型社會(huì)”這個(gè)概念得以廣泛傳播。在學(xué)習(xí)型社會(huì)理論的形成過(guò)程中,較具影響力的是早期赫欽斯的學(xué)習(xí)型社會(huì)思想、聯(lián)合國(guó)教科文組織的學(xué)習(xí)型社會(huì)思想以及20世紀(jì)90年代后蘭森的學(xué)習(xí)型社會(huì)思想。

      學(xué)習(xí)型政黨的三層涵義

      學(xué)習(xí)型政黨作為政黨發(fā)展的一種新模式,建構(gòu)在什么樣的理論基礎(chǔ)之上,將決定它的性質(zhì)、內(nèi)涵和特征。

      一、基礎(chǔ)規(guī)定:學(xué)習(xí)型政黨是以新的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的政黨

      (一)擁有一個(gè)黨員目標(biāo)和政黨目標(biāo)相契合的共同學(xué)習(xí)目標(biāo)

      學(xué)習(xí)型政黨其學(xué)習(xí)目標(biāo)注重目標(biāo)的生成性,它不僅源于政權(quán)目標(biāo)及其社會(huì)理想,還源于全體黨員內(nèi)心的向往與追求。它是通過(guò)鼓勵(lì)黨員根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀、關(guān)心與熱望,說(shuō)出自己心中渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),然后綜合個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)與政黨目標(biāo),考慮大多數(shù)人民的利益和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),運(yùn)用系統(tǒng)思考方法整合而成一種個(gè)人與組織的共同學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      (二)包含個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)三個(gè)既相區(qū)別又相聯(lián)系的學(xué)習(xí)層次

      1.黨員的個(gè)體學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)型政黨的黨員學(xué)習(xí)基于新的學(xué)習(xí)理念,有著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),具有不斷學(xué)習(xí)和追求“自我超越”的品性,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、效果上必然發(fā)生根本的變革。新的學(xué)習(xí)內(nèi)容是靈活的,除了上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外,還根據(jù)自己組織的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)需要,主動(dòng)規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一種系統(tǒng)的終身學(xué)習(xí)。

      2.基層黨小組的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

      在學(xué)習(xí)型政黨內(nèi),黨員個(gè)體的學(xué)習(xí)達(dá)到一定數(shù)量后,必然向由較少的成員組成的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的層級(jí)發(fā)展,進(jìn)入以基層黨小組為單位的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型政黨的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不再是單向度的政治教育,而是團(tuán)隊(duì)里黨員的共同學(xué)習(xí);不是領(lǐng)導(dǎo)的“一言堂”,而是通過(guò)討論、深度會(huì)談?wù)页鲇欣趯W(xué)習(xí)的互動(dòng)模式,提高團(tuán)隊(duì)的溝通效率,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共享學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)也不僅僅是為了集體決策,更重要的是作為黨小組的發(fā)展方式存在;不僅積極建立共識(shí),解決所面臨的問(wèn)題,還著力鼓勵(lì)黨員真誠(chéng)表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的見(jiàn)解,進(jìn)而在團(tuán)隊(duì)中形成整體的思維、情緒和行動(dòng),以達(dá)到互相溝通、協(xié)調(diào)一致、共同創(chuàng)造的目的。

      3.整個(gè)黨的組織學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)型政黨的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并非只是黨員個(gè)體學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單相加,而是在個(gè)體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的整合與飛躍。當(dāng)眾多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基層黨小組匯集在一起,基于共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),在追求卓越的愿景驅(qū)動(dòng)下,整個(gè)黨組織的學(xué)習(xí)必然超越團(tuán)隊(duì)的邊界,在更大的整體上尋求互相協(xié)調(diào)、默契合作,以獲得更大的整體搭配和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。這樣,整個(gè)黨組織就形成一種持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氣氛,在此基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)到學(xué)習(xí)型政黨的境界。

      (三)選擇學(xué)習(xí)與工作相融合的學(xué)習(xí)路徑

      在學(xué)習(xí)型政黨中,個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合生成的共同學(xué)習(xí)目標(biāo)使黨員和組織擁有了持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力,個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)三個(gè)學(xué)習(xí)層次的相互關(guān)聯(lián)讓人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到人與周遭世界的一體感,學(xué)習(xí)已成為人的一種生存方式,生存與工作分不開(kāi),學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就越來(lái)越緊密了。

      二、現(xiàn)實(shí)規(guī)定:學(xué)習(xí)型政黨是以新的學(xué)習(xí)促能力的政黨

      (一)促進(jìn)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)力

      所謂學(xué)習(xí)力,是指學(xué)習(xí)主體獲取知識(shí)、分享知識(shí)、使用知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的能力總和,主要由學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力三大要素組成。學(xué)習(xí)型政黨將新的學(xué)習(xí)置于政黨發(fā)展中心,致力于拓展黨員個(gè)體和各級(jí)組織適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的持續(xù)學(xué)習(xí)力。對(duì)學(xué)習(xí)型政黨而言,尤其要拓展一個(gè)包括對(duì)各種變化和資訊的敏銳覺(jué)察、超前預(yù)警能力,全面認(rèn)知、系統(tǒng)分析能力,整合信息、快速傳遞能力,應(yīng)對(duì)變化、協(xié)調(diào)行動(dòng)能力等在內(nèi)的學(xué)習(xí)力系統(tǒng)。

      (二)促進(jìn)應(yīng)對(duì)社會(huì)變革的創(chuàng)新力

      學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源泉,學(xué)習(xí)力孕育創(chuàng)新力,創(chuàng)新力是學(xué)習(xí)力的升華。對(duì)學(xué)習(xí)型政黨而言,要經(jīng)由個(gè)體學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí),大力推進(jìn)包括黨的理論創(chuàng)新力、制度創(chuàng)新力、科技創(chuàng)新力、文化創(chuàng)新力等在內(nèi)的創(chuàng)新力系統(tǒng)。

      (三)促進(jìn)推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的執(zhí)政力

      對(duì)于學(xué)習(xí)型政黨而言,發(fā)展黨員和各級(jí)組織持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)力并轉(zhuǎn)化為源源不斷的創(chuàng)新力,歸根結(jié)底在于提升黨員的素質(zhì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、整個(gè)黨組織的執(zhí)政力。從我國(guó)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的角度看,黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,這就要充分體現(xiàn)黨的發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、推進(jìn)民主政治的能力、發(fā)展先進(jìn)文化的能力、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力、應(yīng)對(duì)各種危機(jī)的能力、加強(qiáng)對(duì)外交往的能力、應(yīng)對(duì)氣候變化的能力等。

      三、價(jià)值規(guī)定:學(xué)習(xí)型政黨是以新的學(xué)習(xí)求發(fā)展的政黨

      (一)全體黨員經(jīng)由學(xué)習(xí)而體會(huì)到生命的價(jià)值

      學(xué)習(xí)型政黨充分尊重黨員的個(gè)人發(fā)展要求,通過(guò)集體學(xué)習(xí)來(lái)整合個(gè)人目標(biāo)和政黨目標(biāo),通過(guò)采用深度會(huì)談和討論的方式使個(gè)人與組織達(dá)成某種共識(shí),從而建立共同目標(biāo)。在學(xué)習(xí)型政黨中,學(xué)習(xí)不再是一種謀生的手段,而成為生活本身,學(xué)習(xí)不再是刻意的追求而凝結(jié)為生命中一種自然而然的事情,這樣的學(xué)習(xí)和工作境界是和諧、愉悅身心、令人向往的,是為自己、也是為他人而活著,能最大限度挖掘人的潛能,弘揚(yáng)人的本性,使人活出生命的意義和價(jià)值。

      (二)政黨經(jīng)由學(xué)習(xí)而逐步接近奮斗目標(biāo)

      凡政黨都有著特定的體現(xiàn)其意識(shí)形態(tài)的政治目標(biāo)。然而組織目標(biāo)往往與個(gè)體目標(biāo)相脫節(jié)。在新的環(huán)境下,如何凝聚相對(duì)分散的個(gè)人力量使之形成一股合力,如何整合相對(duì)散亂的個(gè)人目標(biāo)使之與組織目標(biāo)合二為一,是新時(shí)期的一個(gè)新問(wèn)題。在學(xué)習(xí)型政黨中,個(gè)人的目標(biāo)與組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了最大限度的融合和統(tǒng)一,打造出了組織與個(gè)人的“生命共同體”,當(dāng)黨員為了實(shí)現(xiàn)自己構(gòu)筑的理想而工作,而不是為了服從他人的命令而工作時(shí),整個(gè)政黨組織就有了全新的發(fā)展面貌。

      (三)社會(huì)經(jīng)由學(xué)習(xí)而不斷走向全面進(jìn)步

      學(xué)習(xí)型政黨經(jīng)由學(xué)習(xí)而讓政黨一步一步接近奮斗目標(biāo),也必然引領(lǐng)、推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展。在當(dāng)前,學(xué)習(xí)型政黨對(duì)社會(huì)的一個(gè)直接的推動(dòng)就是形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

      第二篇:2010理論學(xué)習(xí)制度(學(xué)習(xí)型黨組織)

      松花江街道辦事處2010年理論學(xué)習(xí)制度

      為切實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí),提高機(jī)關(guān)干部職工的理論素質(zhì),現(xiàn)將2010機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、“兩會(huì)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)、廉政文化建設(shè)等主題學(xué)習(xí)為抓手,結(jié)合中心工作和精神文明建設(shè)工作實(shí)際,緊扣各項(xiàng)工作任務(wù)與指標(biāo),通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷提高干部職工的理論素質(zhì),全面提升我街思想政治工作水平,進(jìn)一步夯實(shí)思想政治工作的理論基礎(chǔ),為我街各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供寶貴的精神動(dòng)力和智力支持。

      二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      1、深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,全面把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”的基本經(jīng)驗(yàn)和“四個(gè)著眼”的總體要求、總體目標(biāo),以及六方面主要任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作。街工委中心組和各黨委要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入,要緊密結(jié)合我街工作實(shí)際,在惠民利民、服務(wù)百姓上取得成效。要集中時(shí)間、集中精神,學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七屆四中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)過(guò)程中可以采取通讀報(bào)告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專(zhuān)題研討等形式進(jìn)行,認(rèn)真組織廣大干部職工參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2、開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是保持黨的先進(jìn)性、提高執(zhí)政能力的重要舉措,是提高各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)的迫切要求,是增長(zhǎng)黨員干部知識(shí)才干、提高黨性修養(yǎng)和工作能力的現(xiàn)實(shí)需要。要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建的重要意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,更加重視和善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加自覺(jué)和勤奮地學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想理論水平,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委九屆六次全會(huì)會(huì)議精神。要緊密?chē)@區(qū)委九屆六次全會(huì)提出的“三個(gè)率先、四個(gè)突破”的工作目標(biāo),按照街工委“惠民強(qiáng)街、構(gòu)建和諧松花江”的工作要求,以保障民生為重點(diǎn),強(qiáng)化街道社區(qū)服務(wù)和管理職能;以確保增長(zhǎng)為牽動(dòng),突出向內(nèi)挖潛和對(duì)外招商;以優(yōu)化環(huán)境為目標(biāo),鞏固城管保潔新機(jī)制;以安全穩(wěn)定為根本,全力推進(jìn)平安轄區(qū)創(chuàng)建;以黨建創(chuàng)新為保證,夯實(shí)基層工作組織基礎(chǔ)。充分認(rèn)識(shí)南崗區(qū)作為對(duì)全市發(fā)展具有重大影響的中心城區(qū)、作為落實(shí)“中興”戰(zhàn)略的主體城區(qū),要緊緊抓住新一輪的發(fā)展機(jī)遇率先發(fā)展的重大意義。

      4、其他。學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市有關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);結(jié)合工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、歷史、社會(huì)管理等方面的知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高干事發(fā)展能力。廣泛開(kāi)展“迎世博、樹(shù)新風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng);學(xué)習(xí)和掌握世情、國(guó)情、黨情、省情、市情、社情和崗位知識(shí)技能。把學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策和科學(xué)文化知識(shí)同提高自身綜合素質(zhì)緊密結(jié)合起來(lái),同深入分析研究全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的重大理論和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。

      三、學(xué)習(xí)要求

      1、加強(qiáng)制度落實(shí),規(guī)范理論學(xué)習(xí)行為。每月中旬和下 旬的兩個(gè)星期五下午作為街工委理論學(xué)習(xí)時(shí)間,確保全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于二十天。

      2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,豐富理論學(xué)習(xí)形式。在抓好集中學(xué)習(xí)、主題研討的基礎(chǔ)上,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)。機(jī)關(guān)干部要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,妥善處理好工學(xué)矛盾,確保學(xué)習(xí)到會(huì)率。同時(shí)要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),要做到學(xué)習(xí)理論與謀劃思路相結(jié)合,力求理論學(xué)習(xí)更有深度。自覺(jué)做到“三個(gè)一”,即:有一本專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本;每年精讀一本政治理論書(shū)籍;撰寫(xiě)一篇理論調(diào)研報(bào)告或?qū)W習(xí)體會(huì)文章。學(xué)習(xí)筆記每年不得少于20,000字,以此作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一;理論調(diào)研報(bào)告或?qū)W習(xí)體會(huì)文章不得少于2,000字,街工委將定期在機(jī)關(guān)內(nèi)進(jìn)行展評(píng)。

      3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實(shí)效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)和諧社會(huì)建設(shè)的能力結(jié)合起來(lái),用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。同時(shí),緊密結(jié)合主觀世界改造,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力使黨員干部成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

      四、學(xué)習(xí)制度

      1、集中學(xué)習(xí)。街工委中心組每月集中學(xué)習(xí)一至二次,按照區(qū)委宣傳部每年初制訂下發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由黨群辦制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)前一周向中心組成員通報(bào)學(xué)習(xí)專(zhuān)題和思考討論題,并指定重點(diǎn)發(fā)言人做好準(zhǔn)備,從而確保學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。

      2、個(gè)人自學(xué)。年初,中心組成員根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和閱讀書(shū)目。大力提倡利用8小時(shí)以外的時(shí)間進(jìn)行看書(shū)學(xué)習(xí),中心組成員每天閱讀時(shí)間不少于l小時(shí)。街工委書(shū)記作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)對(duì)本級(jí)中心組成員的自學(xué)情況進(jìn)行定期督促檢查,并經(jīng)常開(kāi)展自學(xué)筆記的展評(píng)和自學(xué)體會(huì)的交流,相互啟發(fā),共同提高。

      3、課題調(diào)研。中心組理論學(xué)習(xí)要與調(diào)查研究、破解難題相結(jié)合。中心組成員結(jié)合地區(qū)實(shí)際以及自己的工作分工,參考區(qū)委宣傳部每年下發(fā)的有關(guān)調(diào)研課題,認(rèn)領(lǐng)(選)課題,進(jìn)行調(diào)研,也可組成調(diào)研組,列出調(diào)研提綱,集中一段時(shí)間深入開(kāi)展調(diào)查研究,形成的調(diào)研成果在中心組學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行交流。

      4、知識(shí)講座。知識(shí)講座是開(kāi)闊干部視野、增長(zhǎng)知識(shí)的好辦法。根據(jù)當(dāng)前街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行系統(tǒng)理論輔導(dǎo),不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的水平和能力。

      5、學(xué)習(xí)考勤。為保證學(xué)習(xí)的出席率,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄及考勤,是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)的基本條件。學(xué)習(xí)記錄的內(nèi)容包括每次學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)的有關(guān)文件及章節(jié)、討論的專(zhuān)題、學(xué)習(xí)的形式及發(fā)言的要點(diǎn)。中心組成員要強(qiáng)化考勤意識(shí),處理好工學(xué)矛盾,安排好工作,確保到課率。如因上級(jí)會(huì)議或工作需要請(qǐng)假的,須經(jīng)組長(zhǎng)同意,并自覺(jué)補(bǔ)課。

      松花江街工委黨群辦 2010年3月25日

      第三篇:2010理論學(xué)習(xí)制度(學(xué)習(xí)型黨組織)

      中學(xué)2012年理論學(xué)習(xí)制度

      為切實(shí)抓好學(xué)校黨員干部的理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校干部職工的理論素質(zhì),現(xiàn)將2011學(xué)校干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、“兩會(huì)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)、廉政文化建設(shè)等主題學(xué)習(xí)為抓手,結(jié)合中心工作和精神文明建設(shè)工作實(shí)際,緊扣各項(xiàng)工作任務(wù)與指標(biāo),通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷提高干部職工的理論素質(zhì),全面提升我街思想政治工作水平,進(jìn)一步夯實(shí)思想政治工作的理論基礎(chǔ),為我校各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供寶貴的精神動(dòng)力和智力支持。

      二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      1、深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,全面把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”的基本經(jīng)驗(yàn)和“四個(gè)著眼”的總體要求、總體目標(biāo),以及六方面主要任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作。我校黨支部要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入,要緊密結(jié)合我校

      工作實(shí)際。要集中時(shí)間、集中精神,學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七屆四中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)。

      2、開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是保持黨的先進(jìn)性、提高執(zhí)政能力的重要舉措,是提高各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)的迫切要求,是增長(zhǎng)黨員干部知識(shí)才干、提高黨性修養(yǎng)和工作能力的現(xiàn)實(shí)需要。要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建的重要意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,更加重視和善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加自覺(jué)和勤奮地學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想理論水平,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。

      三、學(xué)習(xí)要求

      1、加強(qiáng)制度落實(shí),規(guī)范理論學(xué)習(xí)行為。確保全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于二十天。

      2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,豐富理論學(xué)習(xí)形式。在抓好集中學(xué)習(xí)、主題研討的基礎(chǔ)上,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)。同時(shí)要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),要做到學(xué)習(xí)理論與謀劃思路相結(jié)合,力求理論學(xué)習(xí)更有深度。

      3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實(shí)效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)和諧社會(huì)建設(shè)的能力結(jié)合起來(lái),用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。同時(shí),緊密結(jié)合主觀世界改造,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力使黨員干部成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

      四、學(xué)習(xí)制度

      1、集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每月集中學(xué)習(xí)一至二次,由黨支部制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。

      2、個(gè)人自學(xué)。年初,黨員員根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和閱讀書(shū)目。

      中學(xué)

      2012年3月25日

      第四篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

      學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)

      各行政村:

      為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和縣委十五屆七次、八次全會(huì)精神,按照《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)理論武裝,具有世界眼光,善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識(shí),不斷在武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作上取得新成效。在全鎮(zhèn)大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使黨的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

      二、目標(biāo)原則

      1、目標(biāo)任務(wù)

      從2010年開(kāi)始,用3年左右時(shí)間集中開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),2010年在做好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)黨組織有20%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求,2011年有50%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求,2012年有80%以上達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求。

      ——學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步樹(shù)立。廣大黨員切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,做到在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力明顯提高。

      ——思想理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高。廣大黨員在對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念、黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展信心明顯增強(qiáng)。

      ——推動(dòng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。努力提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論研究分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力;應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、掌握協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的能力;駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的能力;服務(wù)人民群眾、辦實(shí)事辦好事的能力;依法辦事、做好本職工作的能力。

      ——學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。調(diào)查研究之風(fēng),密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)得到大力弘揚(yáng),干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍進(jìn)一步形成。

      ——黨組織功能和作用進(jìn)一步發(fā)揮。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì),把黨組織建設(shè)成為黨員不斷學(xué)習(xí)、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘,成為擁有不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,保持黨的先進(jìn)性的政治組織。

      2、主要原則

      ——圍繞中心、服務(wù)大局。必須始終著眼于改革發(fā)展這

      一中心任務(wù),不斷提高廣大黨員干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和做好群眾工作、公共服務(wù)、社會(huì)管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng),增強(qiáng)新形勢(shì)下依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo),新興媒體運(yùn)用等方面能力。堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織同奪取應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊全面勝利,保持經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展的任務(wù)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

      ——求真務(wù)實(shí),學(xué)以致用。必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門(mén)的實(shí)際工作需要結(jié)合起來(lái),在實(shí)際中深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一,努力提高學(xué)習(xí)效果。

      ——?jiǎng)?chuàng)新載體,化活形式。必須堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),以改革的精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

      ——分類(lèi)指導(dǎo),整體推進(jìn)。必須依靠嚴(yán)密的黨內(nèi)組織體系,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),并根據(jù)所在單位特點(diǎn),黨組織設(shè)臵及其職能等實(shí)際情況,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)和管理,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論

      體系,各級(jí)黨組織要積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展等一系列重大戰(zhàn)略思想,認(rèn)真研討馬克思列寧主義、毛澤東思想原著,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      2、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理論科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求,尤其要深刻認(rèn)識(shí)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,做好保障和改善民生工作,提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的新要求,著力改變不適合不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。

      3、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,增強(qiáng)發(fā)展信心,帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,自覺(jué)踐行培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

      4、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)以及黨務(wù)知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章、遵守黨紀(jì)國(guó)法的自覺(jué)性。

      5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必要的各方面知識(shí)。要著眼于完

      善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系,現(xiàn)代管理等方面知識(shí),不斷開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

      6、學(xué)習(xí)世情、國(guó)情、黨情、鎮(zhèn)情和崗位知識(shí)技能。著眼于做好本職工作,深入學(xué)習(xí)和了解國(guó)情、黨情、鎮(zhèn)情,結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求,加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn),努力成為領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。

      四、學(xué)習(xí)方式

      1、集中學(xué)習(xí)

      各級(jí)黨組織要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際需要,確立集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。(1)加強(qiáng)和改進(jìn)各級(jí)黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持形勢(shì)政策教育、專(zhuān)題輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)等行之有效的學(xué)習(xí)方式,把加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來(lái),積極探索理論學(xué)習(xí)的新途徑新方法,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,黨委(黨組)中心組每月集中學(xué)習(xí)不少于1次。深入開(kāi)展黨委書(shū)記講黨課、黨員流動(dòng)課堂、主題黨日教育、農(nóng)村黨組織書(shū)記培訓(xùn)、大學(xué)生村官培訓(xùn)和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)等教育培訓(xùn)活動(dòng)。(2)專(zhuān)題輔導(dǎo)。圍繞中、省、市重大政策、重大活動(dòng)、重大會(huì)議等內(nèi)容,及時(shí)舉辦輔導(dǎo)講座和理論宣講,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)黨員進(jìn)行黨的創(chuàng)新理論、現(xiàn)

      代知識(shí)技能等專(zhuān)題輔導(dǎo)。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告。舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告會(huì),聘請(qǐng)理論水平較高的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部作專(zhuān)題報(bào)告。(4)專(zhuān)題研討。定期舉辦理論座談研討會(huì),組織黨員開(kāi)展研討、詢疑、辯論。根據(jù)黨組織建設(shè)實(shí)際和黨員所從事聽(tīng)具體工作及特長(zhǎng),組成各種研究小組,經(jīng)常性地開(kāi)展研討活動(dòng)。(5)學(xué)習(xí)交流,定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。

      2、崗位培訓(xùn)

      建立健全培訓(xùn)制度,科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)等??h處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí),五年內(nèi)累計(jì)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時(shí)間要達(dá)到550學(xué)時(shí)以上,科級(jí)干部每年參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不少于100學(xué)時(shí)。切實(shí)加強(qiáng)基層黨員培訓(xùn)管理,建立健全黨員定期培訓(xùn)制度,統(tǒng)籌抓好普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,把農(nóng)村、社區(qū)、非公有制企業(yè)等基層黨員納入培訓(xùn)計(jì)劃,力爭(zhēng)做到黨員培訓(xùn)全覆蓋。各級(jí)各類(lèi)黨組織每年至少進(jìn)行1次黨員教育培訓(xùn),時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。黨員培訓(xùn)主管部門(mén)要充分發(fā)揮規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)的職能,努力挖掘、整合、利用各個(gè)方面的培訓(xùn)資源,加強(qiáng)終身教育體系建設(shè),構(gòu)建多元化、動(dòng)態(tài)化、開(kāi)放性師資隊(duì)伍和培訓(xùn)陣地,逐步形成以縣鄉(xiāng)黨校為主陣地、主渠道,以國(guó)民教育、在職教育為基礎(chǔ),以社會(huì)教育機(jī)構(gòu),特別是部門(mén)

      筆行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)為補(bǔ)充的社會(huì)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的培訓(xùn)體系。

      3、調(diào)研學(xué)習(xí)

      廣大黨員要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,以科學(xué)理論為指導(dǎo),圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng),把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外,把研討由課堂延伸到現(xiàn)場(chǎng),把基層作為最好的課堂,把群眾作為最好的老師,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要定期深入到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展調(diào)查研究??h級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于60天,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告不少于2篇??萍?jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于70天,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告不少于2篇。有關(guān)部門(mén)要有計(jì)劃地安排黨員到企業(yè)、信訪、農(nóng)村等基層一線單位實(shí)際鍛煉,幫助黨員學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)工作一體化。

      4、在職自學(xué)

      各級(jí)黨組織要對(duì)黨員學(xué)習(xí)書(shū)目、學(xué)習(xí)時(shí)間、閱讀數(shù)量提出明確要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委(黨組)中心組成員要結(jié)合工作和個(gè)人情況,制定自學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書(shū)目。努力做到日學(xué)一小時(shí),周聽(tīng)一堂課,月讀一本書(shū)。自學(xué)要有讀書(shū)筆記,每年撰寫(xiě)1至2篇理論文章。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)

      和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),組織黨員開(kāi)展上學(xué)習(xí),拓寬自學(xué)途徑。

      五、制度保障

      1、建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。縣委組織部呼宣傳部要結(jié)合實(shí)際,建立健全學(xué)習(xí)考核制度,制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織具體考評(píng)辦法,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)體系,形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系,定期進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。重點(diǎn)考察黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,檢查黨組織書(shū)記是否真正發(fā)揮帶頭、組織、指導(dǎo)和督促作用;考察學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況,檢查個(gè)人學(xué)習(xí)是否有計(jì)劃、有安排,規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,質(zhì)量和效果如何;考察理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的情況。把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員,綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人巷道。要進(jìn)一步強(qiáng)化檢查指導(dǎo),逐步建立完善黨員理論學(xué)習(xí)檔案。

      2、建立述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)機(jī)制。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,認(rèn)真開(kāi)展述學(xué)評(píng)學(xué)和考學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在每年工作總結(jié)和述職時(shí),要向組織和單位全體干部匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況,主要包括思想認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)成效;在述學(xué)上午基礎(chǔ)上,按照民主、公開(kāi)的原則,采取座談會(huì)和填寫(xiě)無(wú)記名測(cè)評(píng)票等形式,在一定范圍內(nèi)組織黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議和測(cè)評(píng),匯總情況作為評(píng)學(xué)結(jié)果。各級(jí)黨組織每年要采取理論測(cè)試、專(zhuān)題競(jìng)賽、體會(huì)交流、成果評(píng)選、工作總結(jié)等形式對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核,區(qū)分檔次,對(duì)表現(xiàn)突出的同志給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、建立激勵(lì)保障機(jī)制。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與單位評(píng)先、干部升降、工作考核掛起鉤來(lái),以樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)向?qū)Вぐl(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。要積極關(guān)注基層黨組織的事跡困難,通過(guò)加大經(jīng)費(fèi)支持、人才支持、政策支持等措施,切實(shí)為基層解決問(wèn)題,保護(hù)和激發(fā)基層黨組織要按照支部黨員人數(shù)加大經(jīng)費(fèi)投入,逐步建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場(chǎng)所的硬件、軟件建設(shè),為黨員提供便利的學(xué)習(xí)條件,為黨員提供便利的學(xué)習(xí)條件??h委按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式對(duì)學(xué)習(xí)搞好的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、建立輿論引導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)黨組織要重視營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣基層黨組織的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的攝入開(kāi)展??h電視臺(tái)要通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、增設(shè)專(zhuān)題等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的宣傳,也可以開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答、熱點(diǎn)訪談、推廣典型經(jīng)驗(yàn)等多種形式,對(duì)廣大黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行生動(dòng)活潑的宣傳,擴(kuò)大和深化理論學(xué)習(xí)效果。各級(jí)黨組織要注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用,通過(guò)編印學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員事跡材料、組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡回演講、發(fā)揮新聞媒體輿論作用等有

      效措施,樹(shù)立和宣傳學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)集體和學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人典型,為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)建良好的輿論氛圍。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級(jí)黨委(黨組)要把建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織擺在突出位臵,列入黨委(黨組)重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)門(mén)部署,精心組織,狠抓落實(shí)。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,組織、宣傳部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén),要在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合,抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。宣傳部門(mén)要切實(shí)發(fā)揮牽頭負(fù)責(zé)作用,加強(qiáng)協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)。組織部門(mén)要積極做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等會(huì)人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議制度,聯(lián)席會(huì)議每年至少召開(kāi)2次,專(zhuān)題研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,提出有針對(duì)性的指導(dǎo)性意見(jiàn),解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的困難和問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)要建立和完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,相關(guān)單位為成員,明確分工,各司其職抓好工作的落實(shí)。各黨委要確定3-4個(gè)不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。各級(jí)黨組織的主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行號(hào)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全

      面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)。

      2、制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的規(guī)劃方案。各黨(工)委要根據(jù)不同層次以及農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等黨組織的不同類(lèi)型,指導(dǎo)制定適應(yīng)本單位、本部門(mén)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)劃和具體方案。特別要抓好特色學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)通過(guò)特色學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)、形成我縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特色。

      3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地和載體建設(shè)。適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)途徑多元化、學(xué)習(xí)資源全球化、學(xué)習(xí)行為個(gè)性化、學(xué)習(xí)環(huán)境虛擬化的趨勢(shì),建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織陣地并發(fā)揮其應(yīng)有作用。要充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用,發(fā)揮部門(mén)和行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。要加強(qiáng)理論宣講隊(duì)伍培訓(xùn)工作。同時(shí)要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體,建設(shè)理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站。要加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育、電化教育等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)建設(shè),推進(jìn)文化信息資源共享工程建設(shè),不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

      4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督導(dǎo)檢查。個(gè)黨(工)委要經(jīng)常了解下屬單位黨組織的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各基層黨組織應(yīng)在每年1月底前向上級(jí)黨委和縣委組織、宣傳部門(mén)專(zhuān)題報(bào)送上一學(xué)習(xí)情況總結(jié)和本學(xué)習(xí)計(jì)劃。縣委組織部、縣委宣傳部負(fù)責(zé)做好對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣

      直各黨(共)委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)督導(dǎo)檢查工作。

      第五篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

      要努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型基層一線黨員

      華林有限責(zé)任公司黨委

      建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,是黨的十七屆四中全會(huì)向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。要把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要大力弘揚(yáng)崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織,落實(shí)到企業(yè)黨組織工作上,就是要建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。究竟學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)?概括華林黨建工作的一些做法及經(jīng)驗(yàn),我公司決定從以下方面努力:

      一、努力向書(shū)本學(xué)習(xí)

      書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識(shí)面愈寬,視野愈開(kāi)闊。思路和局面就會(huì)自然打開(kāi),工作起來(lái)才能更容易得心應(yīng)手。一個(gè)人離開(kāi)了新知識(shí),就等于失去了前進(jìn)的基礎(chǔ)。在知識(shí)更新日益加快的形勢(shì)下,要求生存求發(fā)展必須盡快獲取新知識(shí)。有人把一線基層黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)比喻為“飛機(jī)型”:“機(jī)頭”是黨的理論,是管方向的;“機(jī)身”是支撐的載體,主要是做好本職工作;“兩翼”是騰飛的翅膀,主要是有助于提升工作水平的各類(lèi)知識(shí)。對(duì)于一線基層來(lái)說(shuō),發(fā)展就是中心,創(chuàng)銷(xiāo)創(chuàng)利就是目標(biāo),基層一線黨組織應(yīng)按照這個(gè)模式,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,不段完善黨員的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這就是說(shuō),一個(gè)人的知識(shí)大致分為基礎(chǔ)性、專(zhuān)業(yè)性和輔助性三種類(lèi)型。-1-

      我們對(duì)這三種知識(shí)給予關(guān)注,既要努力去涉獵,但又要區(qū)別對(duì)待。

      一是基礎(chǔ)性知識(shí)的基礎(chǔ)要不斷“打”。基礎(chǔ)不是一勞永逸的,基礎(chǔ)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求也是不斷變化的。就商業(yè)企業(yè)而言,黨員既要學(xué)習(xí)相關(guān)黨建知識(shí),如建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀等,也要把經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)列入學(xué)習(xí)內(nèi)容。因?yàn)閷W(xué)經(jīng)濟(jì),能使企業(yè)一線黨員提高思維分析能力,準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)走勢(shì);學(xué)法律,能使企業(yè)一線黨員用法律武器處理一切突發(fā)事件。上述知識(shí)可以幫助我們正確地觀察和處理市場(chǎng)走勢(shì),更好地認(rèn)識(shí)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律,不斷提高把握市場(chǎng)的能力;能為我們?cè)诠ぷ髦刑峁┛茖W(xué)的方法,使我們有效地做好本職工作,努力鉆研本職業(yè)務(wù),掌握過(guò)硬本領(lǐng),提高自身素質(zhì)。

      二是專(zhuān)業(yè)性知識(shí)要求“專(zhuān)”。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是指從事某種專(zhuān)業(yè)工作所必備的知識(shí)。每個(gè)一線員工都要切實(shí)在學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)上用功夫、下氣力,不僅要弄會(huì)、弄懂,而且要求通、求精。為了提高前勤收銀員的技能熟悉的掌握電腦知識(shí),我們舉辦 “收銀員技能大賽”;為了讓一線員工深入掌握品牌知識(shí),拓展品牌知識(shí)應(yīng)用到工作,我們專(zhuān)門(mén)舉辦 “品牌知識(shí)競(jìng)賽”。為了全面提升服務(wù)質(zhì)量,組織各種技能競(jìng)賽及專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn),又開(kāi)展專(zhuān)題性法律講座。在培訓(xùn)中還發(fā)放《經(jīng)濟(jì)與管理》、《如何塑造管理者的性格魅力》、《辦公室業(yè)務(wù)》、《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》等配套書(shū)籍。使基層一線員工對(duì)照個(gè)人崗位職責(zé)、工作要求標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,提出個(gè)人能力的建設(shè)具體措施。

      三是輔助性知識(shí)要著眼于“助”。輔助知識(shí)是指那些與本職工作有關(guān)的外延性知識(shí)。只有多涉獵一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),才能居高臨下,厚積而薄發(fā),做起工作來(lái)才能得心應(yīng)手、游刃有余。企業(yè)一線黨員一定要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),有針對(duì)性地加強(qiáng)“多面手”訓(xùn)練,提高綜合素質(zhì),這樣才能成為業(yè)務(wù)骨干、管理精英。我們學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)提倡廣學(xué)博覽,但事實(shí)上人們讀的書(shū)、獵知的范圍總是有限的,不可能什么書(shū)都能讀,什么知識(shí)都能學(xué)。這就要求我們?cè)诳磿?shū)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選擇那些對(duì)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、做好本職工作有幫助作用的知識(shí)。一要把握相近性,即選擇一些與專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系密切的知識(shí)。二要把握相關(guān)性,即對(duì)做好本職工作有關(guān)的知識(shí)。

      二、努力向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)

      毛澤東同志指出:“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!边@一重要論斷,充分說(shuō)明了實(shí)踐對(duì)黨員增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力的重大意義。基層一線黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)主要是通過(guò)實(shí)踐鍛煉日積月累形成的,基層一線黨員要堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、圍繞工作鉆研,在實(shí)踐中增長(zhǎng)真知、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)。在這個(gè)問(wèn)題上我們把握了兩點(diǎn):

      一是要把工作任務(wù)當(dāng)作學(xué)習(xí)的“課本”。堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)

      化、學(xué)習(xí)工作化,把工作本身作為學(xué)習(xí)的一部分,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)中干,在干中學(xué),邊學(xué)邊干,以學(xué)習(xí)提能力,以努力增實(shí)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與能力、文憑與水平的統(tǒng)一。思考是學(xué)習(xí)之母,書(shū)本上的東西是別人的,只有經(jīng)過(guò)思考才能變成自己的;書(shū)本上的知識(shí)是死的,只能通過(guò)獨(dú)立思考,才能變成活的。為了有效的學(xué)到管理方法與溝通技巧,懂得了職業(yè)生涯的發(fā)展不僅需要一絲不茍的工作態(tài)度,出類(lèi)拔萃的工作能力,更需具備卓爾不群的人格魅力。作為一名基層一線黨員,只有進(jìn)一步提高自身素質(zhì),培養(yǎng)讓人敬服的思想道德品質(zhì),才能在工作領(lǐng)域里更好地塑造性格魅力,展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采。我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了塑造管理者的性格魅力及心理解壓培訓(xùn)的專(zhuān)題講座?;鶎右痪€黨員要特別注意在工作實(shí)踐中思考總結(jié),遇事要問(wèn)個(gè)“為什么”,平時(shí)要明確“思什么”,干后要講究“悟什么”。我們每做一件工作,只要事先有學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,事中刻意求索,事后善于總結(jié)積累,就一定會(huì)做到工作、學(xué)習(xí)雙豐收。這樣做的工作越多,學(xué)到的東西就越多,提高的就越快。

      二是要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。沒(méi)有能力的知識(shí)是僵死的知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根在《論學(xué)問(wèn)》一文中指出:“各種學(xué)問(wèn)并不把它的本身的用途教給我們,如何應(yīng)用這些學(xué)問(wèn)乃是學(xué)問(wèn)義務(wù)以外、學(xué)問(wèn)以上的一種智慧?!焙饬繉W(xué)習(xí)成效如何。歸根到底要看是不是進(jìn)入了思想,進(jìn)入了工作,能否解決問(wèn)

      題,是不是轉(zhuǎn)化成了自己的能力素質(zhì)。只有把所學(xué)習(xí)知識(shí)運(yùn)用于本職工作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用,才能學(xué)而有果,使知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為能力和實(shí)際工作成果,在本職崗位上有所作為、有所建樹(shù)。公司黨委在一線基層先后設(shè)立了6個(gè)黨員先鋒崗,通過(guò)帶牌上崗,讓黨員們帶動(dòng)周邊專(zhuān)柜員工積極進(jìn)步,充分展示黨員的模范作用和黨員風(fēng)采。今年,我公司選派七名店長(zhǎng)參加了山西省商業(yè)服務(wù)業(yè)十佳店長(zhǎng)選撥大賽,不僅全部入選,還參加了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)十佳店長(zhǎng)的選撥大賽。通過(guò)一系列措施和活動(dòng)使得基層一線黨員、員工將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,充實(shí)和提高自己的工作水平。

      三、努力向他人學(xué)習(xí)

      “三人行必有吾師”、“它山之石可以攻玉”等等,都說(shuō)明在自己的身邊,有許許多多可供求教的老師,要注意虛心向他人學(xué)習(xí)。

      毛澤東同志曾經(jīng)講過(guò):“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不太整齊的,所以要常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中看齊,向中央基準(zhǔn)看齊?!被鶎右痪€黨員總會(huì)有過(guò)人之處,也會(huì)有不如人的地方智慧是有限的?;鶎右痪€黨員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),有的還是某些方面的專(zhuān)家,積極向他們看齊,多向他們請(qǐng)教,把別人的精華汲取過(guò)來(lái),不斷充實(shí)自己、完善自己、提升自己。

      一是對(duì)基層一線黨員要善于借強(qiáng)。基層一線黨員思維

      往往是站在制高點(diǎn)上、帶全局性的思維,不僅看問(wèn)題的層次、分析問(wèn)題的能力很高,有些思想甚至是其幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié)。我們通過(guò)先鋒崗的設(shè)立,讓黨員起到宣傳、示范、模范的作用。加強(qiáng)這種學(xué)習(xí)借鑒,既能直接了解基層一線黨員的意圖,又能學(xué)會(huì)基層一線黨員分析思考問(wèn)題的方法。只要我們努力做有人,定會(huì)受益匪淺。

      二是對(duì)基層一線黨員要多探討?;鶎右痪€黨員共同特點(diǎn)就是視野比較開(kāi)闊、思維比較敏捷,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的起點(diǎn)比較高。通過(guò)座談會(huì)的方式相互交流,獲取高手們的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)拓展自己的視野。并利用晨會(huì)拓展培訓(xùn)及熔煉團(tuán)隊(duì)突破自我的一系列活動(dòng),學(xué)習(xí)基層一線黨員的工作方式,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。就能碰撞出許多靠自己難以感悟或從書(shū)本上學(xué)不到的東西,掌握一些對(duì)做好工作有用的信息。

      三是對(duì)基層一線黨員要不恥下問(wèn)?;鶎右痪€黨員處在第一線,有許多真情實(shí)感的智慧,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是在工作崗位中難以獲取的。只有虛心拜他們?yōu)閹煟畔录茏?,主?dòng)討教,自覺(jué)做到工作決策問(wèn)計(jì)予顧客,解決問(wèn)題求智于顧客,改革措施取策于顧客,使各項(xiàng)工作充分集中廣大基層一線黨員的智慧,力爭(zhēng)在基層這片沃土上,有更多、更好的收獲。

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