第一篇：童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)之《弟子規(guī)》故事演講比賽活動方案

芝溪小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)

——《弟子規(guī)》故事演講比賽活動方案

一、活動目的為了教育學(xué)生思想，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生能夠弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，與圣賢為友，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)特開展《弟子規(guī)》故事演講比賽，以便讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，營造一種文明的校園氛圍，創(chuàng)設(shè)文明的校園環(huán)境。

二、活動時間：5月18日下午第一節(jié)下課后

三、比賽地點：學(xué)校敏行樓操場

四、比賽內(nèi)容

個人講弟子規(guī)相關(guān)故事比賽。故事內(nèi)容：《弟子規(guī)》中內(nèi)容積極向上的經(jīng)典故事?？梢允且粋€故事，也可以是圍繞同一主題的幾個小故事。時間5分鐘內(nèi)。

五、活動形式：5月18日上午抽簽，按抽簽順序上場。

六、比賽規(guī)則：

1．各班僅報一名同學(xué)參加。

2．自己準備演講材料。要求內(nèi)容具體，語言流暢，感情自然，有感染力。

七、參賽對象及評委

1．三年級至八年級的同學(xué)

2．評委：各班班主任

八、評比辦法

為了保證比賽的公平性，評分采取掉最高分和最低分，取平均分的辦法。

九．評分標準（100分）

（1）故事內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容充實、事例感人。（40分）

（2）語言面貌：語言清晰、語句流暢、語調(diào)生動。（20分）

（3）表 現(xiàn) 力：表情自然、手勢得體、放松表演不造作。（20分）

（4）精神面貌、服裝儀表：配合故事主題裝扮，天真自然。（20分）

十、獎項設(shè)置：按總分高低評出一、二、三等獎若干名。

童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會

2012-5-2

第二篇：芝溪小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)《弟子規(guī)》誦讀默寫比賽活動方案

芝溪小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)

——《弟子規(guī)》誦讀默寫比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了弘揚民族文化，提高少年兒童閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累文學(xué)知識創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，提高道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)開展誦讀默寫《弟子規(guī)》比賽，比賽活動旨在提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，減少不文明現(xiàn)象，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文明、有序的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

二、參賽對象及評委：

1、二、三年級的同學(xué)只需背誦，四到八年級的要求默寫。

2、評委：臨時通知

三、活動時間：5月8、9、10中午

1、二、三年級5月8日中午13：302、四、五年級5月9日中午13：303、六、七、八年級5月10日中午13：304、如有變動，屆時通知。

四、比賽地點：多媒體教室

五、比賽內(nèi)容：

二年級：《親仁》三年級：《出則弟》

四年級：《余力學(xué)文》五年級：《入則孝》

六年級：《泛愛眾》七年級：《信》

八年級：《謹》

六、活動形式：

二、三年級的同學(xué)只背誦不默寫，四到八年級的同學(xué)只默寫不背誦。

七、比賽規(guī)則：

1、比賽當天對各班分層次（前十名一個，以此類推）抽取5名同學(xué)參加比賽，男女不限。

2、誦讀時要求脫稿。用普通話。

3、必須使用硬筆書寫，一律用正楷書寫。

八、評比辦法：

1、為了保證誦讀比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。

2、默寫時的用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

3、以年級為單位取名次。各年級一等獎3名。二等獎5名，三等獎7名。

九、《弟子規(guī)》誦讀比賽評分標準

1、背誦完整、熟練、流暢（50分）

2、感情豐富，語調(diào)處理到位，抑揚頓挫切合背誦內(nèi)容（10分）

3、普通話標準、吐字清晰、準確，聲音洪亮（10分）

4、動作表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和表現(xiàn)力，表演形式新穎（10分）

5、衣著得體，精神飽滿，臺風(fēng)端正，表演落落大方（10分）

6、上場介紹，致意；下場答謝（10分）

十、《弟子規(guī)》評分標準（100分制）：

總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。

1、內(nèi)容（30分）：要求不寫錯別字、湊筆字，若有錯別字、湊筆字的，每字扣5分。

2、字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。

第三篇：芝溪小學(xué)2012年第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨兒童節(jié)活動方案（共）

芝溪小學(xué)2012年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

暨六一慶祝大會工作安排

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

㈠領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問：黃純亞王洪春

組長：陳先輝

副組長：梁仕齊曾德良葉頂川

成員：全體班主任教師

㈡工作機構(gòu)分工

1.活動策劃組

總策劃：陳先輝梁仕齊曾德良葉頂川

2.后勤保障組

⑴邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、接待陳先輝曾永勝葛方佑

⑵活動所需物品購買、服裝租賃：曾友初劉佳強曾永勝

⑶茶水（礦泉水）：曾永勝葛方佑

⑷大功率音響由后勤提供

3.美容化妝組

⑴購買化妝品曾恨（計劃200人化妝）

⑵化妝人員【總負責(zé)人：李小平；所有化妝人員在早上開始考勤。】 ．．．．．．．．．7:00．．．．．．．．．

一 組： 卓俊先李文秀鐘旭張貴琴曹睿楊麗高曉琴 付惠余永麗王蓮胡麗李永紅羅懷麗

【負責(zé)二到五年級化妝，地點在一年級1班教室】

二 組 李小平黃文菊楊明先宋代會陳英王曉艷熊騰義 鄭平黃瑤田梅康成林鐘華英曾娟曾德芬

【負責(zé)幼兒班和一年級學(xué)生化妝，地點在一年級2班教室】

三 組 簡成萍曾恨劉英呂恒英熊方明鄧艷丁全貴 鐘貞李紫娟劉宗蘭盧春艷

【負責(zé)六、七、八年級化妝，地點在一年級3班】

4.活動保障組

⑴標語書寫梁仕齊

主標：芝溪小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六·一”慶祝大會

副標：建設(shè)校園文化，讓文化育人；打造校園特色，用特色立校。

⑵標語懸掛曾友高邱明麗

⑶獎狀制作曾德良

⑷獎狀書寫沈和忠曾其楊俊鐘軍

⑸音響安裝由初一年級1班班主任組織學(xué)生搬運及安裝

⑹音響播放鐘朝軍（班主任之職由羅懷麗暫代）

⑺會場布置葉頂川陳平（來賓席+九個年級+家長席；其中九年級3個班坐旗臺兩邊）

⑻串詞撰寫鐘朝軍

⑼大會主持和節(jié)目主持待定

⑽統(tǒng)計表彰名單（含藝術(shù)節(jié)表彰名單）葉頂川梁仕齊

5.安全維護組

①班主任秩序維護

②會場秩序維護：初三辦公室除班主任以外的所有男教師

③校園安全維護：社區(qū)協(xié)警

④門衛(wèi)：曾友高邱明麗趙樹森

6.臨時工作組

⑴攝影攝像鐘軍曾德良（班主任之職由魏佳明暫代）

⑵禮儀訓(xùn)練：葉頂川

⑶制作宣傳資料及出《芝溪小學(xué)校報藝術(shù)節(jié)專刊》：梁仕齊

二、活動安排

1.活動時間

2012年6月1日（第十六周五）上午8:30準時開始；下午除初三外其他年級均在強調(diào)安全后由家長在家為其慶祝；中午所有與會人員均在食堂就餐

2.演出地點

芝溪小學(xué)敏行樓操場

3.參加人員

全校師生以及各位來賓代表土地坳幼兒園民政幼兒園

【注：所有工作必須在月日早上以前做好最充分的準備，學(xué)校有專．．．．．．．．．6．．1．．．．8:30．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人檢查】 ．．．

4.大會程序：

1）．升國旗奏國歌

2）．鼓樂齊奏

3）．校長寄語

4）．大隊輔導(dǎo)員致辭

5）．介紹來賓（敬獻紅領(lǐng)巾由曾德良負責(zé)組織）

6）．來賓代表講話（待定）

7）．學(xué)生代表講話（待定）

8）．文藝節(jié)目表演

附

1各班應(yīng)提供的名單

1.市縣級先進、優(yōu)秀班集體和先進、優(yōu)秀個人【政教處提供】

2.各班推選出的班級品德標兵【5個名額】

3.優(yōu)秀干部各班3人【班主任提供】

4.三好生各班3人【班主任提供】

5.優(yōu)秀團員各班5名【班主任提供】；

6.優(yōu)秀隊員各班5名【班主任提供】；

7.幼兒班的陽光寶貝【幼兒園班主任提供】；

8.學(xué)雷鋒標兵如蘇丹等【團隊負責(zé)人提供】

9.拾金不昧好少年【團隊負責(zé)人提供】

⒑藝術(shù)節(jié)單項獎及團體獎在校報第42期上公布，敬請關(guān)注。

附2童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)2012年第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕暨六一慶祝文藝演出節(jié)目單

童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)政教處

2012-5-21

第四篇：童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)“做學(xué)生喜歡的教師”爭優(yōu)創(chuàng)新活動方案定稿

105736835.doc

童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)治理庸懶散

“做學(xué)生喜歡的教師，當素質(zhì)教育的先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)新活動方案 前 言

學(xué)會展示，用行為彰顯品質(zhì)。有一匹千里馬，身材瘦小，卻能矯健如飛，日行千里。但它混在眾多馬匹里，黯淡無光，沒有人知道它與眾不同的奔跑能力。后來，馬場的馬一匹匹被買主買走，這匹千里馬始終沒有人相中。但千里馬并不為之所動，在心里甚至在恥笑那些庸庸之輩,對那些買主更是不屑一顧,認為他們目光短淺,與其被他們相中,寧愿自己永遠這樣待著。馬場的老板對這匹馬漸漸地沒有了信心和耐心,給的草料數(shù)量和質(zhì)量越來越糟糕。但千里馬仍然信心很足，它相信總有一天伯樂會相中它的。

有一天，伯樂來到了這匹馬面前。千里馬高興極了，心想，這下機會來了。伯樂拍了拍馬背，要它跑跑看。千里馬見伯樂如此舉動，心里很是不快：如果是伯樂，肯定一眼就會相中我，為什么不相信我，還要我跑給他看呢？這個人一定不是真伯樂！于是千里馬拒絕奔跑。伯樂失望的搖搖頭，走了！

最后，馬場只剩這匹千里馬了。老板見它可憐，本想騎它回老家，好好飼養(yǎng)它?？汕Ю锺R就是不走，無奈之下，老板只好把千里馬殺了，拿到街上去賣了馬肉。

千里馬至死也不明白，世人為什么要這樣對待它。

2011年，學(xué)校為迎接國家教育部的“兩基”檢查，在軟硬件、校園環(huán)境、校園文化等方面都有大幅度的提升。為了鞏固兩基成果，結(jié)合教育局、中心校提出的“理直氣壯抓質(zhì)量”和學(xué)校的實際情況，樹立起一批師德標兵和先進典型，營造起“人人講師德、個個鑄師魂”的良好氛圍。進一步提升我校師德水平，特此制訂2012師德教育系列活動方案。

一、指導(dǎo)思想

李鎮(zhèn)西提出“做最好的老師”，高金英提出“做有價值的老師”，張國宏也在《中小學(xué)班主任八個習(xí)慣》中指出：“做優(yōu)秀的自己，給學(xué)生一個向自己學(xué)習(xí)的理由”，并且認為新形勢下要想做一個讓學(xué)生喜歡的老師，必須具備六個方面的才能：1.有較好的教學(xué)成績；2.有較成功的教育案例；3.有較突出的科研成果；4.有相對良好的生活方式；5.有相對良好的職業(yè)精神；6.有一至兩項學(xué)生佩服的特長。王文英也指出：優(yōu)秀教師應(yīng)該讓學(xué)生成為自己的粉絲，這樣自己的教學(xué)效果想不好都難。在這些思想的指導(dǎo)下，我校特擬定“做學(xué)生喜歡的老師”活動方案。

二、活動目標

解決學(xué)校工作意見中“解決五大問題”中的

105736835.doc 設(shè)。

三、活動內(nèi)容和步驟

（一）105736835.doc ㈢輔導(dǎo)學(xué)生耐心，注重特長生培養(yǎng)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，成果顯著。

㈣及時批改作業(yè)，包括布置家庭作業(yè)、課堂練習(xí)等作業(yè)，符合“中小學(xué)管理基本規(guī)范”中關(guān)于對作業(yè)設(shè)置的要求，家長、學(xué)生反映良好。

㈤能及時開展有針對性的家訪活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進家長關(guān)注學(xué)生成長有明顯成效。

㈥教學(xué)成績突出，位居本校前列。

②“學(xué)生最喜愛的老師”評選名額產(chǎn)生辦法：

依據(jù)評優(yōu)樹先，旨在鼓勵的原則，本次評選活動主要針對一線課任教師，人人參與評選，評選“學(xué)生最喜愛的老師”。

負責(zé)部門：政教處、團委

2、組織一次家長座談會

各班因地制宜、分頭組織家長座談會，傾聽家長需求、增進相互理解，爭取家校聯(lián)手。并通過問卷調(diào)查，了解家長對本教導(dǎo)處教師教育教學(xué)行為的感受，謙虛地接受指正，并落實具有針對性的改進措施。

活動要求：認真記錄家長對學(xué)校教育、對師德建設(shè)的意見和建議，分析原因、落實反饋、督促改進。

負責(zé)部門：各教導(dǎo)處

3、開展一次班主任工作研討

政教處組織開展一次班主任工作研討。充分發(fā)揮一級和優(yōu)秀班主任的傳、幫、帶作用，圍繞主題、聚焦個案、傳授經(jīng)驗、答疑解惑，引領(lǐng)青年班主任堅定信心、培養(yǎng)耐心、以大愛之心和滿腔熱忱，教育感化學(xué)生。

負責(zé)部門：政教處、各教導(dǎo)處

4、開展全體教職工風(fēng)采大賽

舞蹈：舞種不限，可以是獨舞、雙人舞、集體舞，時間5分鐘以內(nèi)； 書法：硬筆、軟筆均可，現(xiàn)場書寫，不限時間。也可以自己上交作品； 繪畫：畫種不限，現(xiàn)場作畫，時間1個小時；

器樂類：演奏曲目內(nèi)容健康，有一定難度，不超過5分鐘；

聲樂：歌曲內(nèi)容健康向上，演唱時間5分鐘以內(nèi)，鼓勵演唱校園歌曲和宣傳社會主義榮辱觀的歌曲；

演講：圍繞“今天我們怎樣做學(xué)生喜愛的老師”展開演講，時間5分鐘以內(nèi)； 英語口語：要求參賽選手可用英語朗誦一篇文章或講一個故事，也可以用英語自我介紹，時間5分鐘以內(nèi)。

課堂風(fēng)采展示：展示一節(jié)最好的課，從中展示自己各方面的才華如普通話朗誦、演講、板書、動畫制作??（教師的風(fēng)采在課堂，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采在會場）

觀摩活動課展示：展示一堂最精彩的讓學(xué)生終身難忘活動，既可以在此次活動中評比，也可以參與團隊活動的評比。

（三）105736835.doc

2、讀書心得（論文）展示 在教師撰寫讀書心得、各教導(dǎo)處組織交流的基礎(chǔ)上，評選出其中的優(yōu)秀作品，制成版面，在校園內(nèi)進行展示。

3、班主任心得薈萃

遴選優(yōu)秀班主任帶班心得，匯編成冊，發(fā)揮同事互助作用，引領(lǐng)帶動班主任隊伍整體水平的提升。

4、舉辦2012師德標兵、學(xué)生最喜愛的老師評選活動，并于教師節(jié)進行大力表彰，制作宣傳版面，弘揚先進事跡、發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。

四、

第五篇：湖頭中心(三安)小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

湖頭中心（三安）小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園文化生活，營造健康和諧文明的校園文化氛圍，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，給學(xué)校師生搭建一個自由展示藝術(shù)才能的平臺，展現(xiàn)學(xué)校師生積極向上、拼搏進取的精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，促進廣大學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題 展出個性

展現(xiàn)自我

三、藝術(shù)節(jié)口號

放飛藝術(shù)夢想

展示個性風(fēng)采

四、組織機構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會 組

長：王云暉 副組長：錢振良

成員：沈漢力 林建智

職

責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的制定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)。

（二）下設(shè)職能部門 1．競賽活動組： 負責(zé)：林建智

成員：李江華、陳松樹

職責(zé)：聯(lián)系協(xié)調(diào)本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的方案制定、準備工作與比賽情況。

2．宣傳布置組： 負責(zé)人：林小玲

成員：李玫玲 蘇尚斌

職責(zé)：負責(zé)本屆藝術(shù)節(jié)各種宣傳橫幅、背景、音響設(shè)備安裝、使用和攝影。3．后勤保障組： 負責(zé)人：錢振良

成員： 李加才 李添丁

職責(zé)：負責(zé)本屆藝術(shù)節(jié)各種物品的購置與供應(yīng)，活動場地的規(guī)劃。4．安全保衛(wèi)組： 負責(zé)人：何曉霖

成員：李秋福

王垣榮

職責(zé)：負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的活動秩序，安全保衛(wèi)。5．開閉幕式及合唱展評等協(xié)調(diào)組： 負責(zé)人：沈漢力

成員： 李雅冰 李麗婷

職責(zé)：開閉幕式的籌劃及合唱舞臺搭建、展評、穿插節(jié)目展示等。

五、活動時間

第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式定于2013年5月6日，閉幕式定于2013年5月31日，為期25天。

六、系列活動安排

（一）開幕式

時間：2013年5月6日上午8時15分 地點：學(xué)校內(nèi)操場 開幕式議程： 1．開幕致詞。

2．宣布校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案及分工安排。3．校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。

（二）教師三筆字比賽

1．比賽時間：2013年5月9日晚7：00開始 2．比賽地點：書法教室

3．比賽對象：各備課室推薦2人參賽

4．比賽項目：三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）5．評獎方法：一等1人、二等2人、三等3人。

6．注意事項：書寫內(nèi)容、粉筆、墨汁、紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，所需的小黑板、鋼筆、毛筆、硯臺等應(yīng)自備

7．比賽負責(zé)人：林建智 協(xié)助：沈漢力、錢振良

（三）五祖拳健身操比賽

1．比賽時間：2013年5月10日 下午二、三節(jié)

2．比賽地點：學(xué)校內(nèi)操場

3．參賽對象：一～六年級全體學(xué)生 4．比賽項目：五祖拳健身操

5．評獎方法：本次比賽按年級分為低、中、高三個組，即一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年為高年級組。低、中年級組取前三名進行表彰，高年級組取前二名進行表彰。

6．比賽負責(zé)人：陳松樹 協(xié)助：李志溫、林演務(wù)

（四）小歌手比賽

1．比賽時間：2013年5月14日下午第二、三節(jié) 2．比賽地點：多媒體教室

3．比賽對象：一至六年級每班推薦2名學(xué)生 4．比賽形式：每名選手演唱一首歌曲。

5．評獎辦法：本次比賽按年級分為低、中、高三個組，即一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年為高年級組。低、中年級組取一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人進行表彰，高年級組取一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人進行表彰。

6．比賽負責(zé)人：李雅冰

協(xié)助：許秀燕、蘇尚斌

（五）教師演講比賽

1．比賽時間：2013年5月16日晚7：00開始 2．比賽地點：多媒體教室

3．比賽對象：各備課室推薦2人（其他人都要到場）4．演講主題：“我來參與學(xué)校未來發(fā)展的規(guī)劃”或“我眼中未來的三安小學(xué)” 5．評獎方法：一等1人、二等2人、三等3人。

6．比賽負責(zé)人：沈漢力

協(xié)助：錢振良、林建智

（六）小學(xué)生象棋比賽

1．比賽時間：2013年5月21日下午第二、三節(jié) 2．比賽地點：棋藝教室

3．比賽對象：一至六年級每班推薦2名學(xué)生

4．比賽形式：參照中心學(xué)校象棋比賽規(guī)則（淘汰賽）

5．評獎辦法：本次比賽按年級分為甲、乙兩組，即一、二、三年級乙組；四、五、六年為甲組。每組取一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人進行表彰。

6．比賽負責(zé)人：蘇金清

協(xié)助：陳松樹、李志溫

（七）小學(xué)生書法比賽 1．比賽地點：書法教室

2．比賽時間：2013年5月23日下午第二節(jié)至第三節(jié) 3．比賽對象：一至六年學(xué)生，每班推薦2名

4．比賽項目：低年級鉛筆字、中年級鋼筆字、高年級毛筆字

5．評獎辦法：本次比賽按年級分為低、中、高三個組，即一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年為高年級組。低、中年級組取一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人進行表彰，高年級組取一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人進行表彰。

6．注意事項：書寫內(nèi)容、粉筆、墨汁、紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，所需的小黑板、鋼筆、毛筆、硯臺等應(yīng)自備

7．負 責(zé) 人：廖婷婷

協(xié)助：李麗婷、劉寶治、李玫玲

（八）閱讀考級

1．考級時間：2013年5月28日下午第二節(jié)至第三節(jié) 2．考級對象：一至六年申報考級的學(xué)生 3.考級方法：見《湖頭中心小學(xué)課外閱讀考級方案（試行稿）》 4.考級機構(gòu)： 組

長：王云暉

副組長：沈漢力、林建智 成員：（第一位老師為該年級學(xué)生閱讀考級工作負責(zé)人，負責(zé)組織該組成員5月24日前出好考級試卷。）

一年級：董藝玲 李玫玲 蘇端正 蘇桂陽 李丹丹 李愛萍 李雅琴

二年級：許梅蘭 劉寶治 李樹林 蘇生發(fā) 王珍梅 汪榮華 李加才 三年級：蘇秀燕 李吉陽 陳素芬 許新培 許秋安 李雅冰 四年級：李麗婷 蘇金清 蘇培麗 許瑞香 陳秀春 李志溫 五年級：李秀敏 廖婷婷 許秀燕 黃梅香 許玲玲 蘇錦勝 六年級：李江華 許秋華 許藝青 林演務(wù) 陳松樹 林小玲

（九）班級合唱比賽

1．比賽時間：2013年5月31日上午8時~10時 2．比賽地點：學(xué)校內(nèi)操場

3．比賽對象：一至六年級每班一隊

4．比賽形式：合唱，各班演唱一首必唱歌曲低年級《國歌》、中高年級《三安小學(xué)校歌》

和一首自選歌曲。

5．評獎方法：本次比賽按年級分為低、中、高三個組，即一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年為高年級組。低、中年級組取前三名進行表彰，高年級組取前二名進行表彰。

6．音

響：蘇尚斌

陳松樹 7．背景設(shè)計：林小玲 8．穿插節(jié)目安排：李雅冰

9．主持人及串詞：學(xué)生2名，李麗婷負責(zé)指導(dǎo) 10．舞臺監(jiān)督：李麗婷

李雅冰（兼）

11．保衛(wèi)人員：陳松樹、各班班主任、專職教師、李添丁。12．比賽負責(zé)人：李雅冰

協(xié)助：李麗婷、蘇培麗、李雅琴

（十）閉幕式

時

間：2013年5月31日上午10時 地

點：學(xué)校內(nèi)操場。參加對象：全體師生。閉幕式議程：

1．對本屆藝術(shù)節(jié)活動進行總結(jié)表彰。2．致閉幕詞。

3．校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕。

七、活動要求

1．高度重視、突出主題。

“展出個性

展現(xiàn)自我”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班要高度重視，圍繞主題，認真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

2．組織有序，注重實效。

在開展活動時要注重活動的實效性，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。負責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、確保比賽順利進行，做到公開、公平、公正、客觀。

湖 頭 中 心（三安）小 學(xué) 2013年4月22日