第一篇：學(xué)會(huì)放棄

學(xué)會(huì)放棄

放棄也是一種美麗?；鹕椒艞壛嘶钴S，選擇了緘默，只為那次憾人心魄的噴發(fā);種子放棄了鳥語(yǔ)花香，選擇了黑暗潮濕的土壤，只為那次破土而出的希望;流星放棄了永恒的閃爍，選擇了劃過(guò)天際，只為那次璀璨——美得攝人心魄的瞬間燃燒;曇花放棄了陽(yáng)光底下?tīng)N爛的綻放，選擇了霎時(shí)一現(xiàn)，只為了讓黑夜也感受到花的溫存;貝殼放棄了悠然自在的自由，選擇了飽受折磨，只為了晶瑩圓潤(rùn)的珍珠??其實(shí)，在生活中，我們必須學(xué)會(huì)選擇和放棄，學(xué)會(huì)可以為了一棵樹放棄整個(gè)森林，這也許便是另一種珍惜。丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專攻“斯諾克”，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

放棄是生活中時(shí)時(shí)要面對(duì)的清醒選擇，學(xué)會(huì)放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī)，渡過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。懂得放棄，才能擁有一份成熟，才會(huì)活得更加充實(shí)，坦然和輕松。正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí)，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒(méi)有加重，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會(huì)很快地走出田埂，適時(shí)的舍棄使你獲得成功。

學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，就是審時(shí)度勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握時(shí)機(jī)，明智的選擇勝過(guò)盲目的執(zhí)著，選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)。

放棄是一種量力而行的遠(yuǎn)見(jiàn)，放棄是一種顧全大局的果斷，放棄是充滿智慧的膽識(shí)和勇氣，放棄是一種泰然處之的寬容和大度。

學(xué)會(huì)放棄，放棄不是退避，不是懦弱，是一種貯藏，貯藏更大的勇氣；學(xué)會(huì)放棄，放棄是一針清醒劑，讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰；學(xué)會(huì)放棄，放棄是一個(gè)更新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不要放棄的是你的人格的尊嚴(yán)、做人的本質(zhì)。

人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一的導(dǎo)演，學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄的人生才是徹悟的人生?！皩櫲璨惑@,閑看亭前花開花落;去留隨意,漫隨天際云卷云舒?！毙慈松瑩碛泻ｉ熖炜盏娜松辰?。

第二篇：學(xué)會(huì)放棄

學(xué)會(huì)放棄——寫給高三的孩子及其同學(xué)

人生的道路是漫長(zhǎng)的，也有許多轉(zhuǎn)角，但決定命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn)只有幾個(gè)。高考便其中之一。

高考既是對(duì)你十幾年來(lái)學(xué)習(xí)的檢查，也是你走向新生活的起點(diǎn)。孩子，我心愛(ài)的孩子們，正當(dāng)別人在緊張地復(fù)習(xí)迎考時(shí)，你卻放不下那一點(diǎn)點(diǎn)喜好：上課時(shí)，你竟拿著一本武俠小說(shuō)在偷讀；自修課，你和幾個(gè)同學(xué)偷偷地溜進(jìn)了網(wǎng)吧，玩起了“街舞”、“天龍八部”、談戀愛(ài)......孩子，我心愛(ài)的孩子們,放棄吧,暫時(shí)放棄你那點(diǎn)喜好。你要學(xué)會(huì)放棄吶!放棄是痛苦的,但必要的放棄是你正確而又唯一的選擇。

七十多年前，紅軍為了免遭滅頂之災(zāi)，毅然選擇了放棄。那是中央根據(jù)地。那是他們用無(wú)數(shù)的鮮血和生命換來(lái)的！撤離時(shí)，他們心中有一千不愿意，一萬(wàn)個(gè)不甘心。眼在流淚，心在流血吶！然而，歷史證明了他們的放棄是正確的。正因?yàn)橛辛诉@次震世的放棄，才有了中國(guó)革命的勝利。相比之下，你那點(diǎn)放棄又算得了什么？

你看過(guò)《三國(guó)演義》吧，劉備就因?yàn)椴辉阜艞墶亚G州還給孫權(quán)，而致使聯(lián)盟破裂，被北魏各個(gè)擊破。歷史上、現(xiàn)實(shí)中因不愿放棄而失敗的例子太多太多了。

孩子，我心愛(ài)的孩子們，為了明天的美好，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，也為了老師和家長(zhǎng)的期望。請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄吧！

第三篇：學(xué)會(huì)放棄

學(xué)會(huì)放棄

在漫漫的人生路中，難免會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我們總會(huì)說(shuō)道：“挫折是走向成功的必經(jīng)之路，經(jīng)得起挫折吧，莫讓挫折打敗我們的信心和勇氣。”這話說(shuō)得不假，但有的時(shí)侯，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄。

不知何時(shí)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事，說(shuō)的是兩條河有著流入大海的志向，于是他們相邀流過(guò)山澗最后來(lái)到沙漠的邊緣。正當(dāng)它們進(jìn)退兩難時(shí)，A河想堅(jiān)持下去，穿過(guò)沙漠；B河認(rèn)為不必做無(wú)畏的犧牲，流回去等機(jī)會(huì)。結(jié)果A河干涸了，而B河流回了源頭尋找機(jī)會(huì)。我們贊美A河鍥而不舍的精神，而往往諷刺了B河的軟弱。其實(shí)，若要成就一番大事業(yè)，放棄和堅(jiān)持并不矛盾?！坝袝r(shí)執(zhí)著會(huì)導(dǎo)致失敗，而放棄則會(huì)走向成功?！币晃幻嗽?jīng)這么說(shuō)過(guò)。

試問(wèn)魯迅如果不放棄醫(yī)學(xué)，他會(huì)成為文學(xué)界的巨匠？如果錢學(xué)森沒(méi)有放棄外國(guó)富裕的生活，帶著妻兒回國(guó)，我們國(guó)家會(huì)有這么一位偉大的科學(xué)家嗎？如果梵高沒(méi)有放棄做傳教士，他會(huì)成為著名的畫家嗎？諸多事實(shí)證明，放棄有時(shí)也可以超越生命，駕馭人生。

還有這樣一個(gè)故事，從前有倆兄弟，哥哥學(xué)繪畫，弟弟學(xué)鋼琴。他們有著鴻鵠之志?？刹恍医蹬R到他們的身上，哥哥雙目失明，弟弟雙耳失聰。這意味著他們的志向一下子模糊了，于是他們自暴自棄，甚至有了輕生的念頭。一次偶遇隱士，隱士讓他們互換志向，哥哥學(xué)琴，弟弟繪畫，終于在新的目標(biāo)上發(fā)揮出色，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

敢問(wèn)，如果沒(méi)有隱士的指點(diǎn)，使他們學(xué)會(huì)了放棄，他們又怎么會(huì)有如此好的成就呢？

生活有時(shí)會(huì)逼迫你不得不停止前進(jìn)，不得不放棄夢(mèng)想。要知道，苦苦挽留夕陽(yáng)，是傻子，放棄了夕陽(yáng)，你才能迎接明日的朝陽(yáng)。什么也不愿放棄的人，常常會(huì)失去最美好的東西。有人說(shuō)過(guò)：“我感謝一千次的失敗，因?yàn)樗屛矣辛艘磺Т蜗Ｍ??！笔堑?，面?duì)無(wú)力克服的困難，我們要運(yùn)用自己的智慧，敢于放棄，重新選擇也許就會(huì)有“柳暗花明又一村”的開闊。當(dāng)然，放棄需要勇氣，因?yàn)槟銓⒚鎸?duì)他人的指責(zé)，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。因此我認(rèn)為，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下，懂得放棄，敢于放棄的人也是一位勇士。

放棄有痛，但放棄是為了有一個(gè)更美好的開端。放棄屈辱留下來(lái)的仇恨陰暗，你的眼中將充滿和平的陽(yáng)光，鳥語(yǔ)花香，并且化悲痛為動(dòng)力。當(dāng)然，我們不能在放棄中度日。相反，凡是能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我們就要有拼搏精神，向困難宣戰(zhàn)。我們只要學(xué)會(huì)該放棄的時(shí)侯放棄，這就足夠了，不是為此而惋惜。

讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，駕駛生命之船在社會(huì)的汪洋大海中乘風(fēng)破浪?？僧?dāng)我們遇到大風(fēng)大浪時(shí)，可別忘了收帆??！

第四篇：學(xué)會(huì)放棄

學(xué)會(huì)放棄

放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當(dāng)在無(wú)路可走的時(shí)候都會(huì)選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無(wú)知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會(huì)有新的道路為你而鋪設(shè)!

在我的道路中有過(guò)很多次的放棄，但我并沒(méi)有真的完完全全的放棄，而是對(duì)某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

記得在我剛上初一的時(shí)候，對(duì)新的班級(jí)還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會(huì)出來(lái)玩。那段時(shí)間，我非常的老實(shí)，但是沒(méi)有交到朋友，自己也不愿意說(shuō)話，也沒(méi)有同學(xué)會(huì)在意你，心里憋屈得很。后來(lái)，我漸漸的開始說(shuō)話了，同學(xué)們也都愿意與我做好朋友，他們也都說(shuō)我人好。我很喜歡別人夸我，他們?cè)娇湮?，我?duì)他們就會(huì)越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了很好的朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時(shí)光，我非常的高興，差點(diǎn)忘了自我。

差不多過(guò)了半學(xué)期，我同位不知怎么的生了我的氣，我也不知道為什么，后來(lái)在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，很慘的是，紙條被老師沒(méi)收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時(shí)也找她了。后來(lái)她就再也沒(méi)理過(guò)我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，她總是說(shuō)不是我的錯(cuò)。時(shí)光漸漸的流逝，第二學(xué)期隨之到來(lái)，我們之間的友情慢慢的被時(shí)間所沖淡，一切都變得那么渺然。可我不肯放棄征求她的原諒，一次又一次的向她道歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了她心中的坎坷。

這樣下去，只會(huì)給她帶來(lái)更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過(guò)去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說(shuō)話了，一個(gè)人好像又回到了剛開學(xué)。后來(lái)快要期末了，她看到我失落的樣子，心中產(chǎn)生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。

人生就是這樣，人與人之間難免會(huì)有一些挫折，學(xué)會(huì)放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實(shí)是為了更好地得到，是在揚(yáng)棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕不是三心二意。

讓我們面對(duì)一切艱難吧，去振起明天的彩虹。

第五篇：學(xué)會(huì)放棄

學(xué)會(huì)放棄

一、關(guān)于背景

(一)學(xué)會(huì)放棄是一個(gè)永恒的話題，只要我們還生活在這個(gè)星球上，我們就應(yīng)該知道并學(xué)會(huì)如何放棄。時(shí)光已步入二十一世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，生活的壓力使我們身力交瘁，在這個(gè)物欲橫流的世界，可嘆的是大部分人依舊是那樣的欲壑難填，他們念念不忘的是永不放棄（never give up）,只有在生命不能承受之重時(shí)，才恍然記起學(xué)會(huì)放棄，可惜已經(jīng)遲了！

（二）學(xué)會(huì)放棄意味著崇高的民族氣節(jié)，令人敬佩的錚錚傲骨，勇于自我犧牲的高貴品質(zhì)！

中華民族是個(gè)崇尚仁義的民族，君不聞：“魚與熊掌不可得兼，吾舍魚而取熊掌者也?！痹诿献拥那Ч湃A章中，我們看出：面對(duì)著生與義抉擇，許多優(yōu)秀的中華兒女毅然選擇了義，而放棄了生！

齊人餓得要死了，卻不食富人的“嗟來(lái)之食”他放棄的是富人的凌辱，得到的是萬(wàn)世的景仰。面對(duì)著元朝統(tǒng)治者的威逼利誘，軟硬兼施，文天祥拒絕降元的決心不會(huì)改變，他放棄了溫暖舒適的達(dá)官生活貴人生活，卻把“留取丹心照汗青”的浩然正氣永留人間。

“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森，放棄在美國(guó)優(yōu)裕的生活條件，毅然于1955年回到了百?gòu)U待興的祖國(guó)，為中國(guó)的航天事業(yè)譜寫了一首壯麗的愛(ài)國(guó)之歌。

（三）中華民族是一個(gè)充滿智慧的民族，也是一個(gè)懂得放棄的民族。

中國(guó)的“三十六計(jì)”享譽(yù)海內(nèi)外，其實(shí)說(shuō)白了，又有哪幾條跟學(xué)會(huì)放棄無(wú)關(guān)呢？“李代桃僵”“拋磚引玉”“走為上”等一條條妙計(jì)都為我們?cè)忈屃藢W(xué)會(huì)放棄的重要性。處于劣勢(shì)的時(shí)候，為了保存自身的實(shí)力，就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)退卻，退一步海闊天空，俗話說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒?！?/p>

朋友，你會(huì)下中國(guó)象棋嗎？稍有一點(diǎn)象棋知識(shí)的人就應(yīng)當(dāng)知道：“棄子爭(zhēng)先”、“丟車保帥”是中國(guó)象棋的精髓，“放棄”在中國(guó)象棋中已成為一門藝術(shù)。其實(shí)，人生又何尚不是如此呢？如果我們不懂得放棄，我們就有可能滿盤皆輸。人生如棋！

生活的真諦告訴我們：生命的沉重承載不動(dòng)所有的行囊。很多時(shí)候我們?yōu)榱四茌p松地上路不得不放下那些壓得我們喘不過(guò)氣的東西。因?yàn)樨?fù)擔(dān)過(guò)重不僅會(huì)喪失了本該屬于我們的東西，而且會(huì)讓我們精疲力竭損傷了元?dú)狻?/p>

小時(shí)候我們就讀過(guò)小猴子下山的故事。小猴子先拿到了玉米又拿了西瓜最后去追兔子卻變得一無(wú)所有的故事告訴我們：貪婪會(huì)使我們失去全部東西。所以，在各種誘惑面前，人必先學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)及時(shí)放棄。人不可能擁有全部，加法不是人生的全部藝術(shù)，有時(shí)我們必須用減法來(lái)對(duì)待生活。在你被壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，適當(dāng)有選擇地放下重荷不是逃避，而是為了更好地保存實(shí)力。

所以放棄是為了更好地?fù)碛?，放棄是一種智者的睿智，是一種果敢一種面對(duì)紛繁復(fù)雜人生的一種整理。放棄不是軟弱，不是失去，而是我們戰(zhàn)勝生命的勇氣。凡是大智大勇者都是懂得放棄藝術(shù)的。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄并立，為了屹立于強(qiáng)國(guó)之林，趙武靈王堅(jiān)決廢除舊制，面對(duì)眾多的反對(duì)阻撓，他表現(xiàn)出非凡的勇氣，堅(jiān)決果敢，最終創(chuàng)造了名垂千史的千秋偉業(yè)。

西蜀道上馬嵬坡前，唐明皇賜死楊玉環(huán)，盡管在白居易的《長(zhǎng)恨歌》中被渲染成“宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死“、”回看血淚相和流“，”君王掩面救不得“,令人肝腸寸斷，痛不欲生。但以政治家的眼光看，用一個(gè)貴妃的生命換得半壁江山的暫時(shí)安寧，讓百姓免遭生靈涂炭之苦，這也不失是一種明智。

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨精銳部隊(duì)向延安發(fā)動(dòng)猖狂的進(jìn)攻，大兵壓境，千鈞一發(fā)之際，毛澤東毅然放棄延安，國(guó)民黨部隊(duì)雖然占領(lǐng)了延安，但卻付出了大量傷亡的慘重代價(jià)。

1940年11月14日，德國(guó)軍隊(duì)對(duì)英國(guó)小城考文垂進(jìn)行了10個(gè)小時(shí)的狂轟濫炸，但是為了不讓納粹獲悉盟國(guó)已經(jīng)掌握了納粹密碼，以供更必要時(shí)之急需，邱吉爾聽(tīng)任希特勒按“月光奏鳴曲”計(jì)劃轟炸考文垂市，而未通知該市市民事先撤離或防范。事實(shí)證明，邱吉爾的做法遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般人的見(jiàn)識(shí)。

（四）漫漫人生路，只有學(xué)會(huì)放棄，才能輕裝前進(jìn)，才能不斷有所收獲。一個(gè)人倘若將一生的所得都背負(fù)在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會(huì)被壓倒在地。

生活是沉重的，如果我們不懂得放棄的藝術(shù)，那么我們只會(huì)被逼上絕路，我們會(huì)因精疲力竭而喪失了一切。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們不能把精力浪費(fèi)在那些終究要化為灰燼的東西上，我們必須學(xué)會(huì)放棄來(lái)保存實(shí)力。我們生命的園圃上會(huì)有雜草會(huì)有腫瘤，我們?nèi)绻患皶r(shí)清理的話，那么就會(huì)蒙受損失。所以我們應(yīng)該把一切阻礙我們前進(jìn)的病菌清除，卸下我們承載不了的重荷，以便更輕松地上路。

學(xué)會(huì)放棄吧朋友，放棄失戀帶來(lái)的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄費(fèi)精力的爭(zhēng)吵；放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋；放棄對(duì)權(quán)力的角逐；放棄對(duì)金錢的貪欲；放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪......凡是次要的、枝節(jié)的、多余的該放棄的都應(yīng)放棄。

朋友，你熱愛(ài)體育嗎？如果你是一個(gè)體育迷的話，相信你對(duì)一些優(yōu)秀的教練員，運(yùn)動(dòng)員欽佩不已！面對(duì)很多優(yōu)秀的教練員、運(yùn)動(dòng)員過(guò)早地退役，人們不可避免地惋惜感嘆他們無(wú)可奈何花落去，其實(shí)從積極方面來(lái)考慮，恰恰是這些優(yōu)秀的教練員、運(yùn)動(dòng)員懂得放棄這兩個(gè)字的真諦！

瑞典男子乒乓球隊(duì)曾經(jīng)叱吒風(fēng)云，打遍歐亞大陸無(wú)敵手，當(dāng)時(shí)他們的教練就是大名鼎鼎的德斯.通斯特羅姆，就是這樣一位執(zhí)教有方的金牌教練，在他的球隊(duì)如日中天的時(shí)候。竟突然提出辭職。人們大惑不解。他對(duì)此的解釋是：我的球隊(duì)雖然取得了很大的勝利，但我現(xiàn)在已很難再激發(fā)我自己和運(yùn)動(dòng)員去爭(zhēng)取新的引人注目的勝利了。在勝利面前，他選擇了急流勇退。如今看來(lái)，德斯.通斯特羅姆是非常明智的，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際賽場(chǎng)，常勝將軍是沒(méi)有的，后來(lái)也證明了他的想法的正確性。

荷蘭著名球星范.巴斯騰，他以憂郁的氣質(zhì)，迷人的金發(fā)，嫻熟的球技馳騁球場(chǎng)，他與古利特，里杰卡爾德組成的“荷蘭三劍客”當(dāng)時(shí)橫掃歐洲列強(qiáng)，但是球技高超的他一直被傷病所青睞。面臨著離開心愛(ài)的綠茵場(chǎng)還是保住自己身體的抉擇，范.巴斯騰選擇了后者。放棄了在心愛(ài)的球場(chǎng)上奔跑飛翔，只能證明范.巴斯騰的睿智，盡管他的過(guò)早退役令無(wú)數(shù)球迷黯然神傷，扼腕嘆息。

放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的。但是你不覺(jué)得偉大的放棄與偉大的進(jìn)攻具有異曲同工之妙嗎？

（五）滾滾紅塵，蕓蕓眾生。每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，便充滿了無(wú)奈，充滿了放棄.人的一生中有很多事情需要作出放棄。舍棄應(yīng)該舍去的，你便是智者；舍棄不該舍去的，你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí)，沒(méi)有顧及家具、財(cái)產(chǎn)、衣物，甚至沒(méi)有顧及生命，卻從熊熊大火中救出了幾箱書。舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富，守住了那些啟迪心智、凈化心靈的真正的財(cái)富。而有些人，終生抱著”人為財(cái)死，鳥為食亡“的信條，追逐著金光閃閃的財(cái)寶。為了庸俗的追求，他們舍棄了人格和道德，舍棄了人性中的真善美。錯(cuò)誤的舍棄，使他們的一生齷齪卑鄙。正確的舍棄，往往需要青松秋菊般的高尚風(fēng)格。安徽桐城有一條”六尺巷“，原本是張、葉兩家爭(zhēng)執(zhí)之地。張家主人乃當(dāng)朝宰相，張老夫人致信給他。他回信卻說(shuō)”千里家書只為墻壁，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。“于是張家讓出三尺。葉家深感慚愧，也讓出三尺，便成了”六尺巷"。那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán)，以寬仁禮讓的胸襟，大度能容的氣慨，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌?。如果不是有超出常人的高風(fēng)亮節(jié)，怎會(huì)作出如此的舍棄？

放棄有時(shí)是一種美德，是一種灑脫的飄逸，是一種高貴的閑適。港臺(tái)著名歌星葉倩文有一首歌唱道：“熙熙攘攘為名利，何不開開心心交朋友，真真假假為人生，何不真心真意過(guò)一生......”只有拋棄了熙熙攘攘的塵世繁雜，我們才能讓自己的人生活得更瀟灑脫俗。

陶淵明如果醉心于為五斗米而折腰，那他也就不會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；

謝靈運(yùn)如果傾心于混濁的官場(chǎng)，那他也就不會(huì)在美麗的永嘉山水之間傲笑煙霞；

老子背上縈繞的紫氣是淡泊的煙霞；

莊子擊節(jié)而歌的節(jié)奏，是無(wú)爭(zhēng)的音律。

再讓我們回顧一下西方先哲們的足跡

正是放棄了對(duì)導(dǎo)師蘇格拉底唯物論的信仰，創(chuàng)立了自己的唯心論，從此師徒二人有如日月在哲學(xué)史上交相輝映

布魯諾寧愿放棄自己的生命，也要堅(jiān)持“日心說(shuō)”他最終被宗教裁判所處死，他用自己的生命捍衛(wèi)了宇宙的真理。

伽俐略放棄了自己寶貴的自由，誓死捍衛(wèi)科學(xué)的真理，終于使自己的形象在科學(xué)的長(zhǎng)河中熠熠生輝

牛頓導(dǎo)師巴羅，為了讓18歲的才華橫溢的牛頓早日登上科學(xué)之顛，毅然放棄了自己的教授頭銜，最終使牛頓站到了巨人的肩膀上。

他們都作出了放棄，他們用放棄換來(lái)了自己的成功，也換來(lái)了別人的尊敬。其實(shí)，并不是每次放棄都意味著成功，其間必須經(jīng)歷的痛苦曲折是常人難以想象的。但是，如果沒(méi)有這些偉大的放棄，又怎么能有這些偉大的成功呢？

（六）讀過(guò)美國(guó)著名政治家、科學(xué)家富蘭克林的文章——《哨子》嗎？富蘭克林很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是輕狂少年的他為了一只廉價(jià)的哨子而付出了高昂的代價(jià)，為此，他受到了兄弟姐妹無(wú)情的嘲弄。

其實(shí)，浩浩塵世，又有多少人為了一只廉價(jià)的哨子而付出了高昂的代價(jià)呢？我們丟失了現(xiàn)實(shí)生活中太多太多美好的東西，最終抓在手上的只是一只破舊而廉價(jià)的哨子，難道這不令我們反思嗎？

美國(guó)著名的資本家洛克菲勒年輕時(shí)拼命追求金錢，雖然在商界取得成功，可他的生活枯燥乏味，身體也每競(jìng)愈下。在晚年時(shí)，他退出了生意場(chǎng)，在家中與子孫享受天倫之樂(lè)，還經(jīng)常參加慈善活動(dòng)，平時(shí)只有在大賺一筆后才會(huì)出現(xiàn)的笑容，現(xiàn)在時(shí)時(shí)掛在他臉上。洛克菲勒學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己已經(jīng)很晚了，但他仍獲得了很多裨益，不像有些人一生也無(wú)法領(lǐng)悟這個(gè)道理，在人生的旅途中感到的只有疲倦和勞累。

永州之氓在生命緊要關(guān)頭卻死死地攥住懷里的金錢，利令智昏的他直到臨死時(shí)也不知金錢與生命孰輕孰重，結(jié)果葬身魚腹，可悲可嘆！

吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生直到臨死時(shí)還念念不忘多燒了幾根燈芯，從而落下了一個(gè)千古笑柄！法國(guó)著名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：貪心好比一個(gè)套結(jié)，把人越套越深。結(jié)果把理智閉塞了。學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己，這絕不是自私，而是為自己找一條正確的道路，為自己在風(fēng)雨中撐起一把傘。沒(méi)有淋過(guò)雨的人，不會(huì)知道撐傘的好處，同樣“學(xué)”是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但學(xué)會(huì)后就受益非淺。學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己，才會(huì)珍愛(ài)生活。眼前的一切才會(huì)變得絢麗多彩。

二、求異思維

有一個(gè)聰明的年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家。許多年過(guò)去了，他各方面都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)上也有一些長(zhǎng)進(jìn)，但是離大學(xué)問(wèn)家的距離還十分遙遠(yuǎn)。他很苦惱，就去向一位大師求教。

大師說(shuō)：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了?！?/p>

那山上有許多晶瑩的小石頭，煞是迷人。每見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里背著。很快，他就吃不消了。

“大師，再背，別說(shuō)到山頂了，恐怕連動(dòng)也不能動(dòng)了?！彼苫蟮赝髱煛?/p>

“是呀，那該怎么辦呢？”大師微微一笑。

“該放下?！蹦贻p人說(shuō)。

“那你為何不

年輕人先是一愣，接著心中一亮。

年輕人最終領(lǐng)悟了大師的良苦用心。大師給年輕人的那個(gè)關(guān)于放下石什么呢？請(qǐng)以“放棄”為話題寫一篇文章。

有一句大家熟悉的禪語(yǔ)“舍得”。

與“放棄”相比，“舍得”便顯得輕松許多。因?yàn)檫B“得”的結(jié)局都預(yù)言好了：“舍得，舍得，只要舍，必會(huì)有得?！币粋€(gè)大光明的暗示。于是，人們便“舍得”了。

放棄卻遠(yuǎn)不是這樣。

你永遠(yuǎn)無(wú)法得知放棄的結(jié)果是什么，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法經(jīng)歷你所放棄的。于是乎“放棄”便帶了些悲壯的意味。在我看來(lái)，“放棄”的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“舍得”。

學(xué)會(huì)放棄，興許更能獲得人生的精彩。因?yàn)榉艞壸屛覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)，從而讓我們的生活充滿了更多的驚奇和更大的創(chuàng)造空間。

放下呢？背著石頭怎么登山呢？”大師笑了。

年輕人先是一愣，接著心中一亮。

年輕人最終領(lǐng)悟了大師的良苦用心。大師給年輕人的那個(gè)關(guān)于放下石什么呢？請(qǐng)以“學(xué)會(huì)放棄”寫一篇文章。大多數(shù)同學(xué)習(xí)慣運(yùn)用求同思維。實(shí)際上適當(dāng)運(yùn)用求異思維，往往能收到四兩撥千斤的功效。比如[訓(xùn)練題2]，大多數(shù)同學(xué)對(duì)大師的關(guān)于“放下石頭”的指點(diǎn)持完全肯定的態(tài)度。所幸我還是聽(tīng)到了幾個(gè)不同的聲音。年輕人因?yàn)槔硐腚y以實(shí)現(xiàn)而向大師尋求幫助。大師告訴他：一邊爬山，一邊撿路邊美麗的石頭。他照做了，最后當(dāng)然累得不行。大師的指點(diǎn)使他心中一亮：石子固然美麗得讓人愛(ài)不釋手，但那樣負(fù)重前行，會(huì)消耗一個(gè)人到達(dá)頂峰的力量。他恍然大悟，于是，他立刻丟掉了那一袋石頭。

這對(duì)于他來(lái)說(shuō)算是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局?？墒恰?/p>

當(dāng)他輕而易舉地登上山頂?shù)臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里的陽(yáng)光不如想像中的燦爛，空氣也沒(méi)有想像中的純凈。解除了障礙和負(fù)擔(dān)，一身輕松的他，卻怎么也沒(méi)有到達(dá)山頂?shù)呐d奮與自豪。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己只顧了爬山，又加上毫無(wú)負(fù)重而爬得極快，他根本沒(méi)有留意出岫的奇云，當(dāng)然也錯(cuò)過(guò)了壯觀的日出。他開始為自己竟然沒(méi)有流過(guò)一點(diǎn)汗而后悔，他發(fā)現(xiàn)自己的爬山行為真是很可笑。一種輕飄的感覺(jué)向他襲來(lái)，他只感到空虛，甚至有些恐懼

于是，青年人不久又開始了他的第二次行程。

這一次，他沒(méi)有一個(gè)勁地只向上攀登，而是從容地行走在山間的小路上。累了就坐下休息,遇見(jiàn)迷人的花和好看的石子，就彎下身來(lái)觀賞，偶爾也采拾一些帶上。他終于感受到了陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑落下來(lái)的溫柔，他也捕捉到了綠樹和巖石隱蔽中四處亂竄的鳥兒們的蹤跡。他懷著無(wú)限的贊嘆和滿足登上了最高峰。太陽(yáng)似在他的腳下燃燒，地平線也好像握在他的手心。他感到從未有過(guò)的舒暢和充實(shí)。他終于明白了：美麗的石頭本身并不是負(fù)擔(dān)。

于是，他又想起了那位大師的話?；蛟S從一開始，大師就是這個(gè)意思，而他卻誤解了。又或許，其實(shí)那位大師自己也弄錯(cuò)了什么。

不過(guò)，這一切現(xiàn)在都不重要了，重要的是，年輕人終于懂得了，如何面對(duì)一座山峰和一堆美麗的負(fù)擔(dān)。這樣的“旁逸斜出”確實(shí)有作者可貴的再創(chuàng)造。要提醒大家的是，運(yùn)用求異思維切忌嘩眾取寵，弄性逞強(qiáng)。一切仍要以理性的思考為前提。

另外，巧妙地借重形式的突破亦能達(dá)到跳出窠臼的目的。比如舍棄常規(guī)體裁，采用寓言的形式進(jìn)行諷喻勸誡。

三、總結(jié)：

要寫好這篇作文其實(shí)并不難，只要我們領(lǐng)會(huì)到“放棄”并不是一種簡(jiǎn)單的放棄，而是一種揚(yáng)棄?！胺艞墶痹谶@里只是作為一種手段，而不會(huì)是一種目的。