第一篇：教育救助好

教育救助好(快板)

黨的政策的確好，社會(huì)救助力度高，貧富差別是很大，困難人員都幫他。

社會(huì)救助好處多，低保家庭樂呵呵，孩子上學(xué)確無錢，申請(qǐng)救助給減免。

教育救助種類多，每個(gè)環(huán)節(jié)都助學(xué)，助學(xué)金生活補(bǔ)助，安排勤工儉學(xué)做。

成就孩子求學(xué)夢(mèng)，政府托起是綠洲，教育為本治國家，國強(qiáng)民富靠文化。

民政工作做到家，社會(huì)捐助關(guān)愛他，互幫互助不松手，社會(huì)和諧春長久。

教育救助愛傳遞，雪里送炭暖人心，給于孩子好末來，民富國強(qiáng)有希望。

苦孩子們多上進(jìn)，有了困難找民政，為你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，引你致富展宏圖。引你致富展宏圖！

周厚花2014年5月14日

第二篇：教育救助會(huì)新年賀詞[模版]

教育救助會(huì)新年賀詞

光榮·綻放·啟程

伙伴們：

北方的樹葉已經(jīng)落盡，南方的天氣還有余溫，歲末年初之際，讓我們有機(jī)會(huì)沉下心來，靜靜回望過去的這一年的日日夜夜，也逐漸正視格?；ㄎ磥砦迥甑南＜脚c渴盼。我們找到了三個(gè)關(guān)鍵詞來給2010年的格?；ㄗ鲂┰S的注腳--光榮、綻放、啟程。

光榮

21世紀(jì)的第一個(gè)十年，這個(gè)世界的底色悄然改變，而非營利組織的發(fā)展則在社會(huì)奮力向前的底色中愈發(fā)清晰。同樣，在這個(gè)過程中，格?；ㄒ步?jīng)歷了屬于自己蓬勃發(fā)展的第一個(gè)五年。5年，我們從一個(gè)純民間性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)草根組織，到擁有省級(jí)社團(tuán)合法身份、同時(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作的公益組織；5年，我們的義工，從最初的幾個(gè)人，到現(xiàn)在的累計(jì)600余人；5年，我們論壇注冊(cè)會(huì)員，從最初的幾人，到現(xiàn)在的60000多人；5年，我們籌集的款項(xiàng)，從最初的幾百、幾千元，到現(xiàn)在的累計(jì)為青海等西部地區(qū)募捐善款及物資折合人民幣總額超過3000多萬元，受益人群超過6萬人。

而特別值得一提的是，在即將過去的2010年中，有個(gè)特別的日子，尤為令人珍惜。10月12日，我們的主要助學(xué)項(xiàng)目--一對(duì)一助學(xué)項(xiàng)目，突破20000人次，一對(duì)一捐助金額已達(dá)1100余萬元，涉及青海等4個(gè)省市自治區(qū)（其中90%以上在青海省）的60多鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)。而就在前天，我們的一對(duì)一助學(xué)項(xiàng)目獲得了“中國社會(huì)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

這一切的光榮與夢(mèng)想，屬于我們每一個(gè)格?；ㄈ?。

綻放

2010年注定是不平凡的一年！

2010年春天來的比平時(shí)都要晚，玉樹7.1級(jí)特大地震突然襲來，我們和孩子們一起經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，悲慟的眼淚，涌滿眼眶，更流在每一個(gè)格?；ㄈ诵纳稀５簿褪窃谶@一年的春光中，捐助人、義工、志愿者、孩子們也看到新的希望，經(jīng)過努力，我們擁有了天使基金百萬元的垂青與傾心。2010年的夏天比往年都要熾熱，因?yàn)楹⒆觽兊拈_心和激動(dòng)，讓這個(gè)夏天既真實(shí)，又親近。我們的娃娃們?cè)邳S浦江邊、延綿長城上留下了夏令營時(shí)純真、燦爛的笑臉，也將三江源的圣水注入了古井的愛心酒窖中；高原的秋很短暫，但是光伏電站的建立，在日漸拉長的黑夜，帶給孩子們光與愛的力量；冬天，溫暖計(jì)劃中的爐具、衣物、煤炭讓孩子們?cè)诼《母咴辉俸洹?/p>

還有，還有……

每一朵格桑花的綻放就是一個(gè)故事，而這樣的故事就是關(guān)于你、關(guān)于我、關(guān)于我們大家！

誠然，這一年中，我們的確還面臨諸多挑戰(zhàn)：有的甚至是挑戰(zhàn)心智的：時(shí)間資源的無止盡稀缺；異地溝通成本的持續(xù)上揚(yáng)；相關(guān)重要事宜未達(dá)成最廣泛的共識(shí)……

但是，我們未來5年戰(zhàn)略規(guī)劃的已經(jīng)漸漸明晰；我們的人力資源管理體系已經(jīng)開始架構(gòu)；專業(yè)人員、專業(yè)機(jī)構(gòu)在全力的幫扶與支持我們；我們志愿者和義工們馬不停蹄、不辭勞苦。還有我們管理團(tuán)隊(duì)在日臻成熟；捐助人付出的是長期支持與信任；媒體給予我們友善、主動(dòng)的關(guān)注與報(bào)道；專家、學(xué)者的冷靜、客觀獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最最重要的是格?；ㄍ尥迋兊囊粡垙?zhí)煺?、燦爛的笑臉和一串串純凈、堅(jiān)強(qiáng)的笑聲，所有這一切的一切匯聚成格?；ü鈽s綻放的力量，在我們每一個(gè)格?；ㄈ说男闹屑な?，血脈中噴張！所有者一切都為格?；ㄐ碌囊粋€(gè)5年的健康、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

啟程

隨著國家相關(guān)教育政策的出臺(tái)與實(shí)施，孩子們的基本教育在大力得到政府的關(guān)注與支持，我們的項(xiàng)目也在悄然發(fā)生著變化。從最初的為西部的孩子們提供物資和一對(duì)一助學(xué)，到現(xiàn)在的幫助他們成長和改善教育環(huán)境，而所有做的改變都是為了格?；ǖ暮⒆觽儯?/p>

未來，格?；ú粌H是西部孩子們物資的籌集者，更是孩子們身心健康成長解決方案的倡導(dǎo)者和提供者。

所以，新5年對(duì)于我們每個(gè)格?；ㄈ藖碇v，任重道遠(yuǎn)！

當(dāng)華美的葉片落盡

生命的脈絡(luò)才歷歷可見

而我們的信念

會(huì)如北方冬天的枝干一樣

清晰 勇敢 堅(jiān)強(qiáng)

我們又已經(jīng)重新起航

在路上

沒有任何東西比信念更為珍貴

沒有任何行動(dòng)比已經(jīng)開始的改變 更值得珍惜

沒有任何時(shí)代 比時(shí)下?lián)碛懈嗟南Ｍ?/p>

因?yàn)?/p>

最大的希望

正是我們自己

感謝每一位格?；ㄈ?/p>

感謝你們?yōu)榱舸鏆v史、洞見未來做出的所有努力！

青海格?；ń逃戎鷷?huì)

2011年1月1日

第三篇：大病救助申請(qǐng)書(教育)

大病救助申請(qǐng)書

申請(qǐng)人于國星，女，漢族，現(xiàn)年71歲，新疆沙灣縣人，退休于沙灣縣第一小學(xué)，現(xiàn)居住沙灣縣廣場(chǎng)東路。

本人于27年前診斷患有糖尿病，多年來一直治療，靠注射胰島素和口服藥控制病情。2009年4月糖尿病并發(fā)癥糖尿病腎病嚴(yán)重，生命垂危，送至石河子醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院進(jìn)行急救。經(jīng)診斷，患慢性腎功能衰竭（尿毒癥期），醫(yī)藥馬上進(jìn)行了頸內(nèi)靜脈置管處理，并進(jìn)行血液透析治療。至今一直在石河子醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院進(jìn)行規(guī)律性血液透析治療，維持生命。血液透析治療兩年多以來，病情時(shí)好時(shí)壞，極不穩(wěn)定，每次治療要支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)用（每次透析費(fèi)用800—1000元不等，每月需要透析9—10次），每個(gè)月需要支付8000—12000元的醫(yī)療費(fèi)用。

雖然醫(yī)?？梢詧?bào)銷80%左右，但是血液透析治療所需的自費(fèi)藥品和自費(fèi)部分每個(gè)月至少仍需要繳納2500多元，每個(gè)月的退休工資和攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)用相比還是杯水車新。

鑒于上述情況，特懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予幫助！

2011年 11月 18日

第四篇：教育團(tuán)委心連心救助工作

教育團(tuán)委心連心救助工作

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教育團(tuán)委心連心救助工作開始了，家庭經(jīng)濟(jì)一般困難學(xué)生必須符合以下條件：

1、孤兒，其它親屬無資助能力。

2、單親，且無固定收入。

3、父母一方常年臥病，需長期住院治療。

4、父母均下崗，且無固定收入。

5、家庭所在地區(qū)遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害，無經(jīng)濟(jì)收入或收入微薄。

6、家庭人口多，收入少，經(jīng)濟(jì)困難。

7、父母沒有勞動(dòng)能力，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

8、其它異常變故致使家庭經(jīng)濟(jì)困難。

9、家庭享受低保。

備注： ★家庭困難（收入低于唐山市城鎮(zhèn)居民最低生活標(biāo)準(zhǔn)）

★父母離異（父母離婚證）

★留守兒童（外來務(wù)工子女有暫住證，且有當(dāng)?shù)孛裾块T及社區(qū)證明）★成績優(yōu)異（成績?cè)谥猩系扔筛靼喟嘀魅伍_具成績證明）

★戶口本低保證（如一方有低保證的帶上結(jié)婚證證明夫妻關(guān)系）★所屬社區(qū)開具的年收入證明，父母患有嚴(yán)重疾病或殘疾持醫(yī)院診斷證明及殘疾證。

★平時(shí)有超過一般同學(xué)的高檔消費(fèi)現(xiàn)象的；（如有私家車，家庭裝修豪華，穿名牌服裝，家長佩戴貴重貴飾品，使用高檔手機(jī)等）

★上報(bào)合格人員統(tǒng)一進(jìn)行公示，公示期7天，如有異議請(qǐng)舉報(bào)！★受助款均來自全區(qū)孩子們每學(xué)期的1.8元心連心捐款 杜絕虛假上報(bào)！所有的家庭情況都必須有相應(yīng)的當(dāng)?shù)卣裾块T（社區(qū)）證明材料上交到校大隊(duì)部

萬達(dá)小學(xué)

2013.11.20

第五篇：教育救助政策實(shí)施情況研究框架

北京城市貧困家庭子女的教育救助政策實(shí)施情況調(diào)查

——以朝陽區(qū)為例

1.緒論

1.1 問題的提出

1.2 研究目的和意義

1.3 研究思路及方法

2.教育救助理論及相關(guān)文獻(xiàn)綜述

2.1 社會(huì)救助理論

2.1.1 貧困

2.1.2 貧困致貧

2.1.3 教育救助

2.1.4 教育救助的必要性

2.2 教育救助文獻(xiàn)綜述

2.2.1 國外教育救助

2.2.2 國內(nèi)教育救助北京市城市貧困家庭子女的教育救助實(shí)施現(xiàn)狀

3.1北京市城市貧困家庭子女的教育救助現(xiàn)存政策

3.2 北京市城市貧困家庭子女的教育救助實(shí)證分析

3.2.1 調(diào)查問卷情況

3.2.2 貧困家庭子女教育負(fù)擔(dān)

3.2.3 貧困家庭子女教育條件與預(yù)期北京市城市貧困家庭子女教育救助政策實(shí)施效果分析

4.1教育救助政策的目標(biāo)

4.1.1 政策效果評(píng)價(jià)模型選擇

4.1.2 北京市城市貧困家庭教育救助效果評(píng)估

4.2 北京市城市貧困家庭子女的教育救助政策實(shí)施效果的影響因素分析（影響，原因）

4.2.1 政策因素

4.2.2 救助資金因素

4.2.3 執(zhí)行與管理因素

4.2.4 心理因素政策建議結(jié)論與創(chuàng)新