第一篇:容易引起中學(xué)生閱讀興趣的書目推薦
小說類:
1、《三俠五義》
2、《儒林外史》:以諷刺是藝術(shù)特色著稱,第一次塑造了眾多個(gè)性鮮明的知識(shí)分子形象。
3、《圍城》:錢鐘書唯一問世的長(zhǎng)篇小說,以極聰明、極尖銳的語言道出像格言似的東西,令人拍案叫絕,被美國(guó)教授譽(yù)為“中國(guó)近代文學(xué)中最有趣和最用心經(jīng)營(yíng)的小說”。
4、《平凡的世界》:該書被譽(yù)為“第一部全景式描寫中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說”,具有強(qiáng)烈的平民意識(shí)和抗?fàn)幰庾R(shí)。
5、《邊城》:沈從文用兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了詳細(xì)地區(qū)生動(dòng)的風(fēng)土人情,即便是船家少女翠翠的愛情有多悲,也不乏人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
6、《四世同堂》:盧溝橋事變,北平淪陷,祁家四世同堂那一派古老、寧靜生活被不安、惶惑與震撼代替,各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉與生死存亡活現(xiàn)了當(dāng)時(shí)畸形的世態(tài);附敵作惡者的丑惡靈魂、日本軍國(guó)主義的殘暴罪行、百姓們面對(duì)強(qiáng)敵憤而反抗的英勇無畏、中國(guó)人民偉大的愛國(guó)精神和堅(jiān)貞高尚的民族氣節(jié),這一切都史詩般地展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)期間,中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出的杰出貢獻(xiàn)。這是值得每一代中國(guó)人閱讀的文學(xué)經(jīng)典,值得每一個(gè)中國(guó)人珍藏的民族記憶。
7、《草房子》:這是一個(gè)美好的所在,會(huì)讓人想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。小說寫了男孩桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??
8、《家》《春》《秋》:三部曲是本世紀(jì)二十年代初中國(guó)社會(huì)變動(dòng)的一份珍貴的藝術(shù)記錄。真摯濃烈的愛憎感情,隨著流暢而充滿抒情氣質(zhì)的文字跳蕩,以生活中熟悉的人物作根據(jù)塑造的那些藝術(shù)典型,鮮明生動(dòng),對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的細(xì)致描繪,構(gòu)成一幅幅真實(shí)感人的生活畫面。《家》是“激流三部曲”中成就最高的一部。大家庭的婚、嫁、生、喪,叛逆者身上鮮明的反傳統(tǒng)的五四精神,高家兩代知識(shí)分子的形象,濃烈的抒情色彩和細(xì)膩的心理描寫,都是這部小說享有很高國(guó)際聲譽(yù)的緣由。
9、《荷花淀》:是孫犁“荷花淀派”的主要代表作品。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,夫妻之情、家國(guó)之愛,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。
《歐也妮·葛朗臺(tái)》:巴爾扎克用漫畫式的夸張、個(gè)性化語言和真實(shí)地細(xì)節(jié)描寫塑造了一個(gè)狡詐、貪婪而又吝嗇的暴發(fā)戶葛朗臺(tái)的典型形象,使葛朗臺(tái)作為世界文學(xué)人物長(zhǎng)廊中吝嗇鬼和守財(cái)奴的典型而流傳后世。
10、《射雕英雄傳》金庸
作品以豐富的想象、瑰麗的文筆和壯闊的場(chǎng)面,展示了武俠世界的神奇魅力。金庸在廣闊的歷史背景下,充分顯示大手筆的氣度,寫出“東邪西毒南帝北丐中神通”的傳奇故事,以筆掀驚濤的巧妙安排和細(xì)膩入微的心理描寫,使武俠小說變成一種令人讀之不忍釋卷,回味再三,擊掌叫好的藝術(shù)品。
11、《笑傲江湖》金庸
12、《天龍八部》金庸
13、《茶館》, 老舍
14、《雷雨》曹禺
15、《小二黑結(jié)婚》趙樹理
16、《三重門》韓寒
17、《花季·雨季》, 郁秀
18、《飄》:是美國(guó)女作家瑪格麗特·米切爾在其短暫一生中唯一的一部小說。小說以亂世佳人郝思嘉為主線,描寫了幾對(duì)青年的愛情糾葛,是一部極富浪漫情調(diào)享譽(yù)世界的經(jīng)典愛情小說。據(jù)此改變的電影《亂世佳人》的巨大成功更顯現(xiàn)出著作本身的超凡魅力。
19、《老人與海》:海明威后期的這篇代表作,描寫的是古巴老漁民搡提亞哥出海捕魚的故事。老人在與鯊魚斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的意志、毅力和勇氣,成就了不向命運(yùn)低頭的硬漢形象。小說名言:“一個(gè)人并不是生來要給打敗,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他?!?0、《福爾摩斯探案全集》:離奇曲折的情節(jié),引人入勝的懸念,絲絲入扣的推理,無懈可擊的邏輯,令人驚嘆的結(jié)局,使“福爾摩斯”成為千千萬萬讀者心目中的英雄和偶像,并演化成所以優(yōu)秀偵探的“代名詞”。21.《簡(jiǎn)愛》(英)夏綠蒂·勃朗特
這是英國(guó)女作家夏綠蒂·勃朗特的一部影響最大的自傳體小說。作品以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊的習(xí)俗和偏見,扎根與相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情,具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。一個(gè)“蒼白、矮小、一點(diǎn)也不美”的普通姑娘簡(jiǎn)·愛為愛情綻放出的強(qiáng)大精神震撼力令千千萬萬女性找到了追求平等與自立的精神資源。22.《歐也妮·葛朗臺(tái)》(法)巴爾扎克
巴爾扎克的創(chuàng)作被認(rèn)為是法國(guó)19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的頂峰。《歐也妮·葛朗臺(tái)》是巴爾扎克諷刺作品中最生動(dòng)最具活力的一部力作。守奴財(cái)葛朗臺(tái)的形象已變成財(cái)迷狂的一個(gè)丑惡的表現(xiàn)。金錢欲撲滅了他一切人類的感情,他視線里密布的就是赤裸裸的金錢。散文類:
1、《中華散文百年精華》 叢培香等編 人民文學(xué)出版社
2、《零下一度》韓寒
3、《撒哈拉的故事》三毛
4、余秋雨《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長(zhǎng)河》 《行者無疆》
5、林清玄散文
6、劉墉散文
7、羅蘭:《羅蘭小語》
8、席慕容代表作:《無怨的青春》、《一棵開花的樹》、《鄉(xiāng)愁》
9、龍應(yīng)臺(tái) 代表作:《野火集》、《中國(guó)人,你為什么不生氣》、《啊,上海男人》 雜志類: 《讀者》《青年文摘》《雜文選刊》《格言》《意林》《微型小說選刊》《科幻世界》《小說月報(bào)》《故事會(huì)》等 其他類:
1、《蘇菲的世界》(挪威)喬德坦·賈德 蕭寶森譯“你是誰?”,“世界從哪里來?”,從困頓到覺悟,一封信改變了一個(gè)十四歲少女的世界,就這樣,在一個(gè)神秘導(dǎo)師的指引下,她開始思索從希臘以至于康德、從馬克思以至于佛洛伊德等各個(gè)西方哲學(xué)所思考的大問題。全球三十五國(guó)翻譯出版,現(xiàn)代版的愛麗絲夢(mèng)游仙境,最易讀易懂的哲學(xué)奇書。
2、《時(shí)間簡(jiǎn)史》(英)史蒂芬·霍金
史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》自1988年首版以來的歲月里,已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷售了近1000萬冊(cè),成為國(guó)際出版史上的奇觀。插圖本全面更新了原書的內(nèi)容,把許多觀測(cè)揭示的新知識(shí),以及霍金最新的研究納入該書,并配以大量(250幅)照片和電腦制作的三維和四維空間圖。
3、書夢(mèng)的燈(感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)故事最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
青春的歌詠(感動(dòng)中學(xué)生的100篇作文最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
陽光的味道(感動(dòng)中學(xué)生的100篇散文最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
風(fēng)中的吶喊(感動(dòng)中學(xué)生的100篇雜文最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
綻放的玫瑰(感動(dòng)中學(xué)生的100首詩歌最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
守候雨季的大傘(感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)父母最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
炫目的光影(感動(dòng)中學(xué)生的100部電影最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
心靈的顫音(感動(dòng)中學(xué)生的100篇微型小說最新版)/讀品悟感動(dòng)系列
激勵(lì)你一生的好故事/青少年好品德大課堂
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激勵(lì)你一生的名人故事/青少年好品德大課堂
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激勵(lì)你一生的勵(lì)志故事/青少年好品德大課堂
杰出男孩最愛讀的成功故事全集/心靈雞湯系列
優(yōu)秀女孩最愛讀的心靈故事全集/心靈雞湯系列
感人肺腑的80篇情感故事
修身勵(lì)志的160個(gè)哲理故事
激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)明故事
教會(huì)學(xué)生安全自保的自救故事
教育學(xué)生珍惜理解的感恩故事
教導(dǎo)學(xué)生刻苦上進(jìn)的勤學(xué)故事
告訴學(xué)生聰慧機(jī)敏的機(jī)智故事
培育學(xué)生洞察通達(dá)的哲理故事
引發(fā)學(xué)生奇思妙想的創(chuàng)新故事
陶冶學(xué)生高尚情操的美德故事
激勵(lì)學(xué)生自信堅(jiān)韌的勵(lì)志故事
啟迪學(xué)生卓越人生的智慧故事
培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的斷案故事
開發(fā)學(xué)生發(fā)散思維的益智故事
感動(dòng)學(xué)生心靈深處的真情故事
4、《時(shí)文選粹》《智慧背囊》:這里的一篇篇文章,為讀者的心靈點(diǎn)亮了明燈,浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng),它的開 放與接納,將完善讀者的精神世界。書里的金戈鐵馬,書里的云卷云舒,書里的悲歡離合,書里的寧靜自如,讓人陶陶然沉醉,讓心潮起伏不已,讓人在哲思中汲取智慧,在生動(dòng)中贏得滿足,在雋永中品味深刻。
5、當(dāng)年明月《明朝那些事兒》
6、袁騰飛《歷史是個(gè)什么玩意兒》
7、百家講壇系列
8、此外,諸如歷史故事、成語故事等有關(guān)歷史、文化的書籍,根據(jù)自己喜好選擇。
9、你所喜歡的人物傳記,最好是中國(guó)人寫的。
第二篇:環(huán)境污染容易引起人類哪些疾病
環(huán)境污染容易引起人類哪些疾病?
一、1930年,馬斯河谷煙霧事件 比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)。在這個(gè)狹窄的河谷里有煉油廠、金屬廠、玻璃廠等許多工廠。12月1日到5日的幾天里,河谷上空出現(xiàn)了很強(qiáng)的逆溫層,致使13個(gè)大煙囪排出的煙塵無法擴(kuò)散,大量有害氣體積累在近地大氣層,對(duì)人體造成嚴(yán)重傷害。一周內(nèi)有60多人喪生,其中心臟病、肺病患者死亡率最高,許多牲畜死亡。這是本世紀(jì)最早記錄的公害事件。
二、1943年,洛杉磯光化學(xué)煙霧事件 夏季,美國(guó)西海岸的洛杉磯市。該市250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔栕贤夤饩€照射下引起化學(xué)反應(yīng),形成淺藍(lán)色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。后來人們稱這種污染為光化學(xué)煙霧。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件,前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市四分之三的人患病。
三、1948年,多諾拉煙霧事件 10月下旬,美國(guó)的賓夕法尼亞州多諾拉城有許多大型煉鐵廠、煉鋅廠和硫酸廠。1948年10月26日清晨,大霧彌漫,受反氣旋和逆溫控制,工廠排出的有害氣體擴(kuò)散不出去,全城14000人中有6000人眼痛、喉嚨痛、頭痛胸悶、嘔吐、腹瀉。17人死亡。
四、1955~1972年,骨痛病事件 鎘是人體不需要的元素。日本富山縣的一些鉛鋅礦在采礦和冶煉中排放廢水,廢水在河流中積累了重金屬“鎘”。人長(zhǎng)期飲用這樣的河水,食用澆灌含鎘河水生產(chǎn)的稻谷,就會(huì)得“骨痛病”。病人骨骼嚴(yán)重畸形、劇痛,身長(zhǎng)縮短,骨脆易折。
五、1968年,日本米糠油事件 先是幾十萬只雞吃了有毒飼料后死亡。人們沒深究毒的來源,繼而在北九州一帶有13000多人受害。這些雞和人都是吃了含有多氯聯(lián)苯的米糠油而遭難的。病人開始眼皮發(fā)腫,手掌出汗,全身起紅疙瘩,接著肝功能下降,全身肌肉疼痛,咳嗽不止。這次事件曾使整個(gè)西日本陷入恐慌中。
六、1984年,印度博帕爾事件 12月3日,美國(guó)聯(lián)合碳化公司在印度博帕爾市的農(nóng)藥廠因管理混亂,操作不當(dāng),致使地下儲(chǔ)罐內(nèi)劇毒的甲基異氰酸脂因壓力升高而爆炸外泄。45噸毒氣形成一股濃密的煙霧,以每小時(shí)5000米的速度襲擊了博帕爾市區(qū)。死亡近兩萬人,受害20多萬人,5萬人失明,孕婦流產(chǎn)或產(chǎn)下死嬰,受害面積40平方公里,數(shù)千頭牲畜被毒死。
七、1986年,切爾諾貝利核泄漏事件 4月26日,位于烏克蘭基輔市郊的切爾諾貝利核電站,由于管理不善和操作失誤,4號(hào)反應(yīng)堆爆炸起火,致使大量放射性物質(zhì)泄漏。西歐各國(guó)及世界大部分地區(qū)都測(cè)到了核電站泄漏出的放射性物質(zhì)。31人死亡,237人受到嚴(yán)重放射性傷害。而且在20年內(nèi),還將有3萬人可能因此患上癌癥?;o市和基輔州的中小學(xué)生全被疏散到海濱,核電站周圍的莊稼全被掩埋,少收2000萬噸糧食,距電站7公里內(nèi)的樹木全部死亡,此后半個(gè)世紀(jì)內(nèi),10公里內(nèi)不能耕作放牧,100公里內(nèi)不能生產(chǎn)牛奶??這次核污染飄塵給鄰國(guó)也帶來嚴(yán)重災(zāi)難。這是世界上最嚴(yán)重的一次核污染。
第三篇:中學(xué)生必備--推薦書目
中學(xué)生必備的圖書
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第四篇:興趣-引起讀書的興趣
如何激發(fā)學(xué)生讀書的興趣
本人在深圳從事培訓(xùn)教育十多年來,在語文方面教學(xué)并不是很多,但有幾個(gè)暑假期間,我也曾對(duì)學(xué)生的語文進(jìn)行過補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),很多孩子在聽、說、讀、寫方面,往往傾向于聽、寫,而輕說、讀,尤其是那些語文成績(jī)差的人,在聽、說、讀、寫方面幾乎沒有一項(xiàng)能說好的,為了提高學(xué)生對(duì)說、讀興趣和熱情(尤其是“讀”更為突出)。本文就激發(fā)閱讀興趣,增加閱讀量,提高閱讀水平,創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍等進(jìn)行了探究。
經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為“朗讀‘PK’游戲”是非常行之有效的方法。
一、激發(fā)興趣
興趣是人前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,是永不枯竭的動(dòng)力源。先有興趣,后才有熱情。學(xué)生參與的熱情、動(dòng)力皆源于興趣。正如教育家陶行知所說:“興趣是最好的老師。”
就說朗讀課文吧。我對(duì)全班學(xué)生提出如下五點(diǎn)要求:
1、大聲(聲音宏亮,全班人都聽得到);
2、清晰(全班人都聽得清楚,沒有含糊不清的字詞);
3、快速(以最快的速度去讀);
4、正確(不添字、不漏字、不錯(cuò)字);
5、有感情地朗讀(把自己溶入文章,體會(huì)文章中的喜樂悲疚等感情)。學(xué)生之間“PK”,進(jìn)行朗讀課文比賽。按上述評(píng)分要求,所有學(xué)生都參與,既是參賽者,也是評(píng)委,公開、公正、公平地進(jìn)行比賽,學(xué)生之間展開 “對(duì)決賽”。
頭一天宣布這個(gè)游戲,第二天上課我就實(shí)行比賽,學(xué)生一聽說這么快就可以比賽,立刻來了勁,個(gè)個(gè)昂首挺胸、躍躍欲試,充滿自信。就連班上的“悶
肚子”也是激情高漲,要知道,他可是班上出了名的“不說話”,一天下來難得跟其他同學(xué)說上幾句話?,F(xiàn)在,映入我眼簾的他與以前判若兩人:雙手捧書、目不轉(zhuǎn)睛,仿佛書中有他最喜歡的玩具,口中念念有詞??此時(shí)此刻,我想,任憑什么好玩的也不會(huì)吸引他。比賽過程中,大家都捏著一把汗,生怕讀錯(cuò)一丁點(diǎn)兒,格外小心,一點(diǎn)兒都不敢馬虎。那份專注,那份謹(jǐn)慎真叫人感動(dòng)。
二、增加了閱讀量,提高了閱讀水平
書籍是人類進(jìn)步的階梯,大量的閱讀可以為學(xué)生提供廣博的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、書面寫作能力等綜合素質(zhì),促進(jìn)其形成正確的人生觀與世界觀,從而使其個(gè)性健康發(fā)展。
由于每次“PK”,朗讀的內(nèi)容都不同,有的是我從網(wǎng)上隨機(jī)選擇的一段文字,有的是自己最感興趣的文章(可以預(yù)先讀熟練),這樣就極大地增強(qiáng)了學(xué)生自主閱讀課外書的習(xí)慣。
自從實(shí)行了“PK”制后,學(xué)生一周得交流一次讀書心得,談?wù)勛约鹤x課外書的收獲、感受。在我的提議下,學(xué)生書包里不但裝課本和紙筆,還把課外書帶到了教室,有:各類作文書,科技類,軍事方面的,經(jīng)濟(jì)類等各種書籍,更有甚者,把《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著也帶來。學(xué)生之間交換閱讀,一改往日自習(xí)課及課余時(shí)間無所事事的局面,學(xué)生坐得住、靜得下心來看書。
后來,通過一些家長(zhǎng)反映,孩子回家以后,與以前判若兩人,變得愛讀書了,不再那么癡迷電視動(dòng)畫片、網(wǎng)絡(luò)游戲。還詢問我給他們施了什么魔法。
我想,如果所有的老師在課堂上能多舉行一些類似這樣的“PK”,那么學(xué)生不但能極大地增強(qiáng)閱讀的興趣,也能極大地增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情。這樣持之以恒,日積月累,一定能保證閱讀的量,學(xué)生的知識(shí)面寬了,眼界也越來
越開闊,口頭表達(dá)能力也增強(qiáng)了,與以前不可同日而語!看著這些驚人的變化,面對(duì)學(xué)生那股不服輸?shù)年駝牛抑荒荏@喜萬分。
三、豐富了學(xué)生詞語的積累
經(jīng)過幾次“PK”之后,我對(duì)他們進(jìn)一步提出了要求和標(biāo)準(zhǔn),那就是:
1、每人每天都要能說出一個(gè)成語。
2、每人每天必須積累一段自己喜歡的話或一句名言警句,達(dá)到背誦,并作好記錄,抄寫在筆記本上,比賽時(shí),形式由學(xué)生定。
3、每人每天至少說出一句贊美人的話語:“你好厲害啊!”“你是怎么做到的?” “你讀得好好聽哦!”“你這個(gè)字寫得太好看了,能教教我嗎?”
“沒有什么東西比贊美他的成功更能鼓起他進(jìn)一步求得成功的欲望的!”學(xué)生一旦嘗到成功的滋味,有了成就感,而且每天還可獲得別人的認(rèn)同和贊美,還愁讀書沒興趣?
作為老師,常常感慨于學(xué)生習(xí)作的詞匯匱乏,語句干巴,也曾不厭其煩、苦口婆心地勸說學(xué)生多讀課外書,多積累詞匯,然而都無濟(jì)于事,學(xué)生難得動(dòng)起來,即使動(dòng)也不能持之以恒。但是,學(xué)生之間進(jìn)行“PK”之后,由于不斷地閱讀,不斷地聽到來自別人口中的詞語,自然而然地就起到反復(fù)記憶的作用。
亞洲成功學(xué)大師陳安之說過:“成功就是簡(jiǎn)單的事情,反復(fù)地做?!蔽矣X得語文的學(xué)習(xí)也在于兩個(gè)字-----“反復(fù)”。
幾個(gè)星期練習(xí)下來,“栩栩如生生”“虎虎生風(fēng)”“如虎添翼”“義不容辭”“兢兢業(yè)業(yè)”“龍飛鳳舞”“道聽途說”“聞雞起舞” “望塵莫及”“勢(shì)利眼”“物以稀為貴”“神不知,鬼不覺”“若要人不知,除非己莫為”“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”??從學(xué)生嘴中脫口而出且用得恰如其分。這樣檢測(cè)學(xué)生閱讀的“質(zhì)”。學(xué)生們一個(gè)個(gè)精美的筆記本上留下了自己閱讀的足跡,當(dāng)他們?cè)偃シ啎r(shí),臉上寫滿了自
豪,顯得那么滿足。學(xué)生習(xí)作中分明出現(xiàn)許多好詞佳句,寫作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。我也學(xué)到了許多東西,很多是我以前聞所未聞的,真不愧是“教學(xué)相長(zhǎng)”,看到學(xué)生們這么喜歡我的課,這么有長(zhǎng)進(jìn),我就想起了一句話:“沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。”我想,今后的教學(xué)中還真得提醒自己要不斷地去探究新的教學(xué)方法。
但愿在校的老師也能根據(jù)自己的實(shí)際情況,多多激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。我這篇文章只是我個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的一部分,能否適合所有的老師和學(xué)生,還是個(gè)未知數(shù),需待大家的檢驗(yàn)。
謝謝閱讀!認(rèn)為好的請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā),認(rèn)為不好的,請(qǐng)多多指教!
黎勇
2014年2月21日星期五
第五篇:環(huán)境污染容易引起人類哪些疾病
1、空氣污染對(duì)人體的危害
空氣里面主要含有氮?dú)?、氧氣,其中氧氣是人和?dòng)植物最需要的,大約占空氣的21%;如果空氣中的氧氣含量降到16%時(shí),正在點(diǎn)燃著的蠟燭就會(huì)熄滅;如果降到7%時(shí),人和動(dòng)物很快就會(huì)被憋死。空氣中還含有水蒸氣、二氧化碳、硫氧化物、氮氧化物、灰塵等氣體和物質(zhì)。如果空氣中的硫氧化物、氮氧化物、灰塵等有害氣體和灰塵含量過高,這種空氣就是被污染了,空氣中摻雜的這些有害氣體和臟東西越多,空氣被污染的也就越厲害,對(duì)人和動(dòng)植物的危害也就越大。空氣污染首先是危害人們的身體健康,其次是影響動(dòng)植物的生長(zhǎng),還會(huì)引起全球性的氣候變化。
空氣污染引起人體呼吸系統(tǒng)疾病,造成人群死亡率增加。重慶市污染嚴(yán)重地區(qū)的肺癌死亡率逐年上升,超過50人/10萬,比相對(duì)清潔區(qū)高4.7倍。長(zhǎng)沙市個(gè)別街區(qū)的肺癌死亡率高達(dá)94.36人/10萬。
2、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、氣候變暖對(duì)人體的危害
近幾十年來,由于人類活動(dòng)的影響,特別是所消耗能源急劇增加,以及森林遭到破壞,致使空氣中二氧化碳的含量不斷增加,使得溫室效應(yīng)不斷增強(qiáng),全世界的氣候變暖。這就會(huì)使人們的呼吸道疾病、癌癥、頭疼等發(fā)病率增高,并助長(zhǎng)瘧疾等熱帶流行性疾病的發(fā)生和蔓延。
3、酸雨對(duì)人類的生產(chǎn)和生活的影響
酸雨被稱為空中死神,它能使土壤酸化,湖酸化,從而使森林衰退和枯萎,許多水生生物無法生存。進(jìn)而影響人類的生產(chǎn)和生活。而且,酸雨還對(duì)文物古跡和建筑物有侵蝕作用。
4、水污染的影響。
水環(huán)境污染的后果是嚴(yán)重的,不但使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)備受損失,而且淡水魚的捕獲量也大幅度下降,許多名貴魚種如長(zhǎng)江鰣魚和黑龍江的大馬哈魚產(chǎn)量急劇下降,有的甚至絕跡。全國(guó)性污染導(dǎo)致的死魚、人畜中毒事件頻頻發(fā)生,全國(guó)肝癌、胃癌、食道癌等消化系統(tǒng)癌癥發(fā)病率逐年上升,我國(guó)的水環(huán)境污染已經(jīng)到了非治理不可的地步。
5、噪聲污染給居民的生活和健康造成很大的影響
據(jù)29個(gè)環(huán)保部門統(tǒng)計(jì),在群眾來信來訪中,反映噪聲問題的占30%以上。一些工廠工人耳聾、高血壓、心臟病、神經(jīng)衰弱的發(fā)病率高達(dá)30%~60%。據(jù)上海第一醫(yī)院耳鼻喉科統(tǒng)計(jì),耳病患者中,約有1/3是因噪聲引起的。有的地區(qū),噪聲已威脅到青少年智力發(fā)育。有關(guān)部門預(yù)測(cè),如不采取措施,到本世紀(jì)末,我國(guó)85%的城市居民將無法正常地工作和生活。
20世紀(jì)世界著名的八大公害
(1)比利時(shí)馬斯河谷事件:1930年12月,比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū),排放的工業(yè)有害廢氣和粉塵對(duì)人體造成綜合影響,一周內(nèi)近60人死亡,市民中心臟病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。
(2)美國(guó)落衫嘰煙霧事件:本世紀(jì)40年代美國(guó)落衫嘰的大量汽車廢氣在紫外線照射下產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧,造成許多人眼睛紅腫、咽炎、呼吸道疾病惡化乃至思維紊亂,肺水腫。(3)美國(guó)多諾拉事件:1984年10月,美國(guó)濱西法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的二氧化硫及其氧化物,與大氣粉塵結(jié)合,是大氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染,造成5911人暴病。
(4)英國(guó)倫敦?zé)熿F事件:1952年12月5-8日,英國(guó)倫敦由于冬季染煤引起的煤煙性煙霧,導(dǎo)致4天時(shí)間4000多人死亡,兩月后又有8000多人死亡。
(5)日本水俁病事件:1953年--1968年,日本熊本縣水俁灣,由于人們食用了含汞污水污染的海灣中富集了汞和甲基汞的魚蝦和貝類及其他水生物,造成近萬人的中樞神經(jīng)疾病,其中甲基汞中毒患者283人中有60余人死亡。
(6)日本四日市廢氣事件:1961年,日本四日市由于石油冶煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣,嚴(yán)重污染大氣,引起居民呼吸道疾病聚增,尤其是哮喘病的發(fā)病率大大提高,形成了一種突出的環(huán)境問題。
(7)日本的愛知糠油事件:1963年3月,在日本的愛知縣一帶,由于對(duì)生產(chǎn)米糠油的管理不善,造成多氯聯(lián)苯污染物混入米糠油,人們食用了這種被污染的油之后,釀成13000多人中毒,數(shù)十萬只雞死亡的嚴(yán)重污染事件。
(8)日本富山的痛痛病事件:1955年--1977年,生活在 日本富山的人們,因?yàn)轱嬘昧撕k的河水和食用了含鎘的大米,以及其他含鎘事物引起痛痛病,就診患者258人,其中死亡者達(dá)207人。在20世紀(jì)里,世界環(huán)境污染公害事故和公害病顯著增加。30~60年代發(fā)生了馬斯河谷事件、多諾拉煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件。日本水俟病事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、疼痛病事件、美國(guó)洛杉礬光化學(xué)煙霧事件等
“舊八大公害事件”;80年代又發(fā)生
“新八大公害事件”。近年來,了意大利塞維索化學(xué)污染事故、美國(guó)三里島核電站泄漏事故、墨西哥液化氣爆炸事件、印度搏帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故、瑞士巴塞爾贊多茲化學(xué)公司萊茵河污染事故、全球大氣污染和非洲大災(zāi)荒等我國(guó)學(xué)者對(duì)全球的生態(tài)環(huán)境問題進(jìn)行了研究,提出了嚴(yán)重威脅社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球性生態(tài)環(huán)境問題主要有7個(gè)方面:“三廢”物質(zhì)污染、噪音污染、水資源污染、土地沙漠化、溫室效應(yīng)、大氣臭氧層破壞、核污染。
環(huán)境
在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是圍繞著人群的空間,及其中可以直接、間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總體,但有些人認(rèn)為環(huán)境除自然因素外,還應(yīng)包括有關(guān)的社會(huì)因素。
世界各國(guó)的一些環(huán)境保護(hù)法規(guī)中,往往把環(huán)境中應(yīng)當(dāng)保護(hù)的環(huán)境要素或?qū)ο?如大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等稱為環(huán)境,但環(huán)境并不限于這些內(nèi)容。
環(huán)境目前還沒有形成統(tǒng)一的分類方法。一般按照環(huán)境的主體,環(huán)境的范圍,環(huán)境的要素和人類對(duì)環(huán)境的利用或環(huán)境的功能進(jìn)行分類。環(huán)境污染
環(huán)境污染主要是人類活動(dòng)所引起的環(huán)境質(zhì)量下降而有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象。環(huán)境污染的產(chǎn)生有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)某種能造成污染的物質(zhì)的濃度或其總量超過環(huán)境自凈能力,就會(huì)產(chǎn)生危害。環(huán)境污染有不同的類型:
按環(huán)境要素可分為:
大氣污染、水體污染和土壤污染;
按污染物的性質(zhì)可分為:
生物污染、化學(xué)污染和物理污染;
按污染物的形態(tài)可分為:
廢氣污染、廢水污染和固體污染,噪聲污染、輻射污染等等;
按污染物的產(chǎn)生原因可分為:
生產(chǎn)污染和生活污染,生產(chǎn)污染又分為:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、交通污染等等;
按污染物的分布范圍可分為:
全球性污染、區(qū)域性污染、局部性污染等。