第一篇：轉(zhuǎn)正培訓(xùn)學(xué)習(xí)小結(jié)

本人于2011年05月14日接受中共華僑大學(xué)委員會黨校第12期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)，在此期間我對黨的性質(zhì)有了更為深刻的認識，使我進一步增強了黨性，更加明確了作為一名即將轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員，不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。下面，便是我在本次黨校培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)小結(jié)。

一．政黨及政黨制度的概念

政黨是社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。早在1679年，英國就成立了世界上最早的政黨，輝格黨和托利黨。英國也因此成為政黨制度的發(fā)源地。而在1847年，馬克思和恩格斯創(chuàng)立了世界上第一個工人階級政黨，并于次年制定了第一個共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)——《共產(chǎn)黨宣言》。政黨制度則是通過政黨來行使國家權(quán)力的政權(quán)組織形式。它是現(xiàn)代政治制度的普遍形式，是多樣的制度。我國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。

二．黨的先進性和先進性建設(shè)

我們都知道，政黨的先進性主要取決于黨的綱領(lǐng)和路線方針，當(dāng)?shù)南冗M性建設(shè)最為根本的就是使黨的理論和路線方針政策適應(yīng)時代的發(fā)展要求。只有以先進理論為指南的黨，才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用。而這種社會主義意識并不是自發(fā)的，必須通過理論的灌輸才能實現(xiàn)，也只有這樣才能實現(xiàn)黨建立無產(chǎn)階級政權(quán)的最低目標(biāo)和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)。在先進性建設(shè)的過程當(dāng)中，先進的思想理論建設(shè)是黨建的首要問題，先進的組織建設(shè)是黨建的基礎(chǔ)工程，先進的作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)是突出難題，先進的制度建設(shè)是黨建的必要環(huán)節(jié)，先進的執(zhí)政能力建設(shè)是基本歸宿。為此，一方面，黨組織要堅持從先進分子中吸收黨員，并嚴格控制入黨程序。另一方面，黨員同志要堅定正確的理想信念，不斷堅強理論學(xué)習(xí)。因為正確的理論信念來源于馬克思主義理論武裝，來源于這一科學(xué)理論指導(dǎo)下對社會歷史發(fā)展規(guī)律和人生價值的清醒認識和正確的把握。當(dāng)然，也要忠實的實踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足于本職發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三．預(yù)備黨員預(yù)備期應(yīng)注意的問題

黨章規(guī)定，新黨員要有預(yù)備期，這是對黨員做進一步的考察，是為了加強對新黨員同志的教育，對于新同志而言也是一種考驗。預(yù)備期從支部大會討論通過其為預(yù)備黨員之日算起，預(yù)備期為一年。在此期間，預(yù)備黨員與正式黨員的義務(wù)一樣，權(quán)利除了表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)之外與黨員一樣。作為一名預(yù)備黨員，要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的基本知識和理論，不斷提高自身的政治素質(zhì)，盡可能多的向黨組織做口頭或者書面的匯報，積極參加黨的組織和各項會議，端正對黨員同志預(yù)備期的態(tài)度，在實踐中經(jīng)受鍛煉和考驗，積極完成當(dāng)分配的各項任務(wù)，并以黨員標(biāo)準嚴格要求自己。在預(yù)備期快要結(jié)束的時候要適時的主動向黨組織遞交書面申請，介紹本人在預(yù)備期的相關(guān)情況，有針對性的匯報自己在思想政治、工作等方面的表現(xiàn)，根據(jù)黨員標(biāo)準進行自我對照檢查，表明自己對能否轉(zhuǎn)正的態(tài)度和今后努力的方向。

以上便是我對本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)小結(jié)，敬請黨組織的考察。

匯報人：趙蛟娥

2011年05月

第二篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)小結(jié)

教師培訓(xùn)總結(jié)

2010年7月2日，加了山西省農(nóng)村小學(xué)教師暑期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)僅為短短的六天時間，在這六天中為我們提供了各類豐富的專題講座、課例觀摩，使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是對教育思想的洗禮和升華，也是對教育教學(xué)方法的改進和提升。通過與同行們的討論、交流，思維的碰撞，發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過程中的一些不足，也找到了許多解決問題的辦法。

一、重新認識了自己的責(zé)任，樹立科學(xué)的教育觀。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在新一輪的課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實施中問題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統(tǒng)的授業(yè)、解惑的角色，以適應(yīng)新時代的挑戰(zhàn)。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程.在傳授知識的同時，教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生。因此教師不僅是知識的傳播者，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。因此，我們要認清我們肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的未來打下良好的基石。我們要用平等的眼光去看待我們的學(xué)生，應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們在良好的環(huán)境中健康成長.二、對自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認識.。

通過學(xué)習(xí)，真正體會到課堂教學(xué)其實也是一種藝術(shù)，它要我們教師用心去澆灌，才會開出美好的藝術(shù)之花，同時也使我認識到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重鉆研教材，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生，逐步在課堂教學(xué)中取得好的效果，使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔(dān)，多一些時間去體會.由此需要教師不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價值，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師，讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。

三，對鉆研教材有了新的認識。

教師要上好一節(jié)課必須鉆研教材，鉆研教材是教師的基本功之一，同時也是提升自我修養(yǎng)的重要途徑之一，那么如何鉆研教材呢？首先必須鉆研主題。主題是文章所真正要表達的意思，文章的主題要有自己具體的感受而定不要人云亦云，有時候文章的主題是多層次的我們就要從多個角度去考慮文章的主題；其次要鉆研。在這方面邀提煉文章的線索，把線索條理清楚的提煉出來，除此外還要篩選要講的段落，對段落進行具體分析哪些該精講，要能舍只有舍才能得。第三；要深鉆字詞。在文章中的重點字詞要重點理解與此同時可以對學(xué)生進行基本功的訓(xùn)練，然后讓學(xué)生積累達到以后的運用。最后還要鉆研方法。這里面要注意設(shè)計的提問要適合便于學(xué)生理解，要科學(xué)、藝術(shù)。要注意創(chuàng)設(shè)情景，巧妙的利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景進行教學(xué)，會使教學(xué)收到良好的效果，還要注意尊重學(xué)生的體驗，注意保持教材格調(diào)。

通過培訓(xùn),讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。在這里，我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念，“教師的一天，學(xué)生的一生”這句話道出了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的巨大影響。因此我們一定要抓住機遇，努力提高自己的教育教學(xué)水平，力爭成為一名教育的成功者！善于捕捉教育的機會，發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)過程中的積極因素，讓學(xué)生領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧，并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。在關(guān)愛每一個學(xué)生的前提下注重在教學(xué)活動中呵護學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的萌芽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，從而讓我們的數(shù)學(xué)課堂更精彩！。

第三篇：學(xué)習(xí)培訓(xùn)小結(jié)

學(xué)習(xí)培訓(xùn)思想小結(jié)

5月20日至23日，我有幸作為入黨積極分子參加了為期四天的黨的基本知識培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，從程序上說，是黨員發(fā)展對象必須接受的一次學(xué)習(xí)，在內(nèi)容上說，是黨員發(fā)展對象非常值得接受的一次學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)，學(xué)校安排了多位經(jīng)驗豐富，分析問題生動具體，具有較高教學(xué)水平的指導(dǎo)老師授課，特別是他們善于運用馬克思主義基本原理分析現(xiàn)實問題的方法和思路令我獲益良多。

首先，這次培訓(xùn)幫助我進一步端正了入黨動機。入黨動機，就是反映為什么要入黨的問題，我一直以來聽到過許多不同種類的動機。比如，有些人入黨是能夠多一些政治資本；有些人入黨是為了個人實現(xiàn)理想和榮譽；有些人入黨是為了多一張所謂的“護身符”；還有一些人則完全是順?biāo)浦?，并沒有很純粹的動機，隨波逐流入了黨。這一現(xiàn)象曾經(jīng)使我很困惑，因為這些動機多多少少都反映出作為黨員有高人一等的感覺，入黨并不是犧牲，而是獲得，這與我心目中的黨員形象存在較大的距離。通過學(xué)習(xí)《黨章》，我認識到黨員的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。黨章中的這段話，使我意識到以前所聽說的這些動機都是不正確的，盲目入黨，不僅對黨組織有極大的害處，對自己也埋下了禍根。在認真的思考后，我認為，我入黨是為了尋找建設(shè)共產(chǎn)主義的志同道合的伙伴，集合大家的力量，凝聚眾心于一處；是為了獲得組織保障，不

論在什么時候，都有組織可以相信和依靠；是為了有人能時時督促自己，為國為人民盡自己的一點綿薄之力。通過這次培訓(xùn)，老師的講解，我更深刻的領(lǐng)會到，端正正確的入黨動機，必須要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念；要有全心全意為人民服務(wù)的思想；還要有在工作、生活中起先鋒模范作用的覺悟。這些都是端正入黨動機的重要內(nèi)容，對照自己，我覺得自己的動機大致上是正確的，但是不夠具體，很多地方還不夠?qū)嵲?，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

其次，通過這次學(xué)習(xí)，幫助我正確認識黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。通過學(xué)生時代對馬列主義的學(xué)習(xí)，我很早就認識到共產(chǎn)主義是人類社會的最高形式，是最美好、最進步、最合理的社會。馬克思主義運用唯物史觀，通過對人類社會發(fā)展的研究，揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，提出了科學(xué)社會主義理論，這一理論無疑是非常正確的。但是隨著蘇聯(lián)等國家的劇變，國際共產(chǎn)主義運動陷入低潮，與之相反的是，資本主義國家未見衰亡之像，這使我經(jīng)常思考其中的原因。我認為，這與當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，與馬克思時代的極大不同是分不開的。當(dāng)前資本主義社會的生產(chǎn)資料雖然仍是私有制，但其成本和價格卻大大降低，隨著信息技術(shù)為代表的新科技在財富創(chuàng)造中最占的比重越來越大，勞動者的知識和技能在對產(chǎn)品價值的貢獻上所占比例也提高了，資本投入與產(chǎn)出不再是成比例關(guān)系，生產(chǎn)資料的范圍也擴大了，使之不再局限于少數(shù)人手中。資本主義國家還通過反壟斷法案保護競爭，人群中出現(xiàn)大量的小資產(chǎn)階級以及自由職業(yè)者，使典型的無產(chǎn)階級數(shù)量趨于減少；資本主義國家提供的高福利使

參加勞動不再是單一的謀生手段。這些因素的作用使馬克思主義指出的資本主義的基本矛盾，也就是生產(chǎn)資料私有制和社會化大生產(chǎn)之間的矛盾被掩藏的更深，其生命周期得到了延長。這些想法使我認識到，教條的照搬馬克思主義是行不通的，不同的階段有其特征，前人的思想為我們指明了方向，但是行走時必須要考慮國家和所處歷史階段的特性。社會主義對比資本主義的優(yōu)勢，并不在于口頭說的社會模式好，而是應(yīng)該體現(xiàn)在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力上。通過培訓(xùn)，我認識到我們黨是階段性綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者，正是在為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗的道路上，提出了社會主義初級階段的理論，并在這個階段創(chuàng)造性的發(fā)展市場經(jīng)濟，堅持改革開放，展現(xiàn)出了馬克思主義基本原理與中國特色相結(jié)合的強大活力。我認為，這不僅是中國特色，更是審時度勢下唯一正確的選擇。

此外，通過此次培訓(xùn)，我對《黨章》的學(xué)習(xí)理解大大加深了，而這種加深并不單純是內(nèi)容上的。由于對入黨的渴望，我曾多次閱讀《黨章》，閱讀的方法一般是逐條讀，然后加以思考。但是這幾次的課上，老師對《黨章》的理解和研究使我認識到，我以前的自學(xué)相對還是比較粗線條的，對于《黨章》的神髓，掌握的還很不夠。比如對于《黨章》的第一條、第二條等關(guān)于入黨條件的條文，我自學(xué)時一般是簡單的看完，然后對照一下自己是否夠格就過去了，而老師卻能逐句講解，并分析其原因和出處，并讓我認識到，《黨章》的每一句話、每一個字都有著非同尋常的意義，有的是我們黨對歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，有的甚至是烈士以生命換取的真知灼見。這次培訓(xùn)的時間雖然很短暫，不能把整部《黨章》一一講解，但是我在其中學(xué)到了一種科學(xué)的認知方法，它對我的影響將是深遠的，會一直指導(dǎo)我繼續(xù)對《黨章》的自學(xué)。

十天前，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的強烈地震，造成了重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。天災(zāi)是不幸的，但是在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民和世界各地的華人華僑表現(xiàn)出了空前強大的凝聚力，有力地印證了民心所向。當(dāng)前和長遠的未來，在社會主義的建設(shè)事業(yè)中一定會存在著各種困難，但是我相信黨一定會帶領(lǐng)我們走出困境，實現(xiàn)最終建立共產(chǎn)主義的宏偉目標(biāo)。我加入中國共產(chǎn)黨的決心從來沒有如現(xiàn)在現(xiàn)在這般堅定，為國家為人民獻身的意志從來沒有如現(xiàn)在這般迫切，以上就是我這次學(xué)習(xí)的心得體會。

第四篇：轉(zhuǎn)正小結(jié)

轉(zhuǎn) 正 小 結(jié)

我已在昆山文化藝術(shù)中心項目擔(dān)任決算員工作，自進金螳螂已有二個月，在二個月的工作中，得到了公司及分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。金螳螂是一個團隊，也是一個大家庭，每個員工就像生活一個家庭中，我是其中一員，生活中大家互相關(guān)心，互相幫助、互相鼓勵，工作中各盡所能、各盡其職。初到金螳螂，公司為我們每個新員工組合培訓(xùn)，傳授技能、傳授心德、傳授文化，在這樣的氛圍中，使每個員工能快速成長起來，這是其他公司沒有的，也不具備的管理體制和管理模式。金螳螂是一家上市公司，是中國裝飾行業(yè)的領(lǐng)頭羊，已連續(xù)九年位居中國裝飾行業(yè)百強第一，能作為金螳螂一名員工，有一份自豪與光榮，有一份壓力，有壓力才有動力，也是對自我一次挑戰(zhàn)吧。

公司的傳幫帶，體現(xiàn)了人性化管理，在傳幫帶的過程中，師傅是沒有自私，只有付出和奉獻。在金螳螂擔(dān)任決算員，與在其他公司做決算員不同。單雙包合同、材料采購合同、結(jié)算、付款都要我們決算員把關(guān)，體現(xiàn)了公司對決算員的信任。工作方面、我的傳幫帶師傅王交易，會提前給我提示，并耐心細致、不厭其煩指導(dǎo)，直至完成，是我想感謝的領(lǐng)導(dǎo)之一，同時也是我的學(xué)習(xí)榜樣。

在項目上的日常工作中，通過公司的技能培訓(xùn)，知道了與項目經(jīng)理配合重要性。經(jīng)常與項目經(jīng)理多溝通，認真閱讀施工合同，熟悉招標(biāo)文件，投標(biāo)文件，協(xié)同項目經(jīng)理完成二次經(jīng)營，為公司創(chuàng)造最佳效益。與施工員配合、深入研究施工圖，對照報價清單，尋找經(jīng)營點。與質(zhì)量員配合，做好隱蔽驗收記錄報驗，掌握技巧，運用技術(shù)數(shù)據(jù)，為竣工決算提供有價值依據(jù)。與倉管員配合，提供精確的材料用量表，控制合理的材料損耗，核算施工班組的材料利用率，實行獎罰制度，充分調(diào)動每個人的積極性。公司的紅寶書是每個員工的工作手冊，學(xué)好讀好用好紅寶書，必將是個人素質(zhì)的提升以及人生價值的體現(xiàn)。這是我進金螳螂后一份收獲，是學(xué)到的一份最有價值的知識，也必定是人生一大財富，相信每個來到金螳螂的人都會有這樣的體會。

作為即將成為金螳螂的一個員工，早已融入這個團隊，期待與金螳螂一起發(fā)展!八分公司 決算員：朱培民 2012年5月1日

第五篇：轉(zhuǎn)正小結(jié)

工作總結(jié)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼既逝，一年是實習(xí)時間已快過去。一年來，我立足工作實際，立足服務(wù)大局，勤奮學(xué)習(xí)，扎實苦干，各方面都得到了鍛煉和提高，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)。這一切都離不開鎮(zhèn)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及各位同事的大力幫助，現(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作的情況做簡單總結(jié)：

思想上不斷增強思想政治修養(yǎng)。在工作和學(xué)習(xí)中認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己，積極上進努力向黨組織靠攏。

學(xué)習(xí)上努力提高業(yè)務(wù)知識和工作能力。我在社區(qū)所負責(zé)的是民政工作，民政工作的特點就是政策性比較強，這就要求我對相關(guān)政策了解透徹并且運用自如，在日常的工作中，我堅持多動手、多動腦、多請教，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，工作能力有了一定的提高，目前已能夠基本勝任此項工作。

工作中勤奮敬業(yè)，始終堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。能夠認真遵守單位制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量；能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，協(xié)調(diào)好各方面的人際關(guān)系；能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。

在前衛(wèi)社區(qū)一年的工作中，我在學(xué)習(xí)、工作和政治思想上都有了新的進步，個人綜合素質(zhì)也有了新的提高，回顧這一年來的工作歷程，深有體會。在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，在自己的崗位上為做一名人民群眾滿意的社區(qū)服務(wù)人員而不懈努力。