第一篇：學(xué)校信息教育工作計劃

學(xué)校信息教育工作計劃

為了全面提高我校的辦學(xué)水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平，打造名師、創(chuàng)建名校、彰顯辦學(xué)特色。根據(jù)上級指示精神和學(xué)校的工作安排，信息組工作計劃如下：

一：深入課堂，加快信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合工作。

新課程要求教師要提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機

結(jié)合能力。所以今年我們要抓好信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合。配合學(xué)校的教育教研活動，使信息技術(shù)深入課堂，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造豐富的情境。為不斷提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出貢獻。

二：加大對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，提高教師的信

息素養(yǎng)。

提高教師的信息素養(yǎng)已經(jīng)成為一項刻不容緩的工

作，所以今年我們信息組要加大對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，計劃上學(xué)期進行一次實用技術(shù)的培訓(xùn)，為教師教學(xué)服務(wù)，為信息技術(shù)與各學(xué)科的整合打下基礎(chǔ)。三：繼續(xù)搞好信息“中小學(xué)教師雙教一課”省級課題的研

究，提高教師的信息技術(shù)水平及教育科研能力。

四：搞好微機教室的建設(shè)。

因為原來的微機教室建成時間較長，許多計算機已

不能正常使用，所以學(xué)校向上級申請建設(shè)新的微機教室，在新微機室建成后，要做好相應(yīng)的工作，使之更完善，更好的為教學(xué)服務(wù)。

五：進一步完善信息技術(shù)校本教材的開發(fā)與利用。

首先完成二至六年級教材教案的編寫工作，并在應(yīng)用中不斷修改與完善。

六：加強教學(xué)課件的開發(fā)，為教師教學(xué)服務(wù)。

七：提高信息組成員的理論與業(yè)務(wù)水平。積極參加校及上

級部門組織的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高自身的素質(zhì)。同時增強服務(wù)意識，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。

2009年3月

信息教育工作總結(jié)

信息組作為學(xué)校的重要部門之一，在今年的工作

中能深刻領(lǐng)會和貫徹上級及學(xué)校的工作目標(biāo)，全面推進了學(xué)校的信息化建設(shè)，較好的完成了年初制定的工作任務(wù)。

一：保證了電子政務(wù)的暢通，很好的完成了上傳與下達的任務(wù)。

二：對教師進行了課件制作的培訓(xùn)，教師們反應(yīng)熱烈，增

強了教師的信息意識，促進了教師信息技術(shù)水平的提高，切實的做到了為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。

三：加大了信息技術(shù)與學(xué)科整合的力度，教師們利用信息

技術(shù)的意識與能力得到提升，課件及多媒體的應(yīng)用極大地提高了課堂的教學(xué)效率，節(jié)省了時間，增強了效果，同時提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進而提高了教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校的“提高課堂教學(xué)有效性”的校本教研活動中，人人應(yīng)用了信息技術(shù)；在骨干教師匯報課、聯(lián)誼校展示課、區(qū)級研討課等課堂上，也充分應(yīng)用了信

息技術(shù)。

四：教學(xué)課件開發(fā)成績喜人。在今年的各級展示課中，所

有教師上課用的課件都是組內(nèi)教師開發(fā)制作的。如開發(fā)制作了荊燕老師的區(qū)級匯報課、何彥艷老師的送課下鄉(xiāng)課、張舒老師的區(qū)級研討課，以及校內(nèi)的骨干教師匯報課等課的課件。課件的質(zhì)量也有了長足的進步。受到領(lǐng)導(dǎo)及教師們的好評。

五：在課題研究工作中，進修學(xué)校帶領(lǐng)搞的“城鄉(xiāng)中小學(xué)

教師雙教一課應(yīng)用研究”省級課題，在11月末進行了結(jié)題工作，受到進修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

六：基本按計劃完成了信息校本教材的開發(fā)與完善工作。七：新微機室建設(shè)基本完成，現(xiàn)在正在進一步完善過程中。八：學(xué)校為信息組成員提供資金和時間，大力支持他們進

修培訓(xùn)，成員綜合素質(zhì)得以提升。

經(jīng)過一年的辛勤工作，我們?nèi)〉昧顺煽?，也存在?/p>

不足。在今后的工作中，我們會發(fā)揚成績，彌補不足，爭取更好的為學(xué)校服務(wù)。

2009年12月

第二篇：教育信息工作計劃

信息教育工作計劃

為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應(yīng)用水平，依據(jù)縣教育信息化會議精神，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹縣教育信息化會議精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，立足本校的實際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析

近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設(shè)過程中，學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標(biāo)準(zhǔn)基本配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

三、工作目標(biāo)

（1）全網(wǎng)安全、穩(wěn)定、暢通和升級，為基于網(wǎng)絡(luò)的各項教育信息化工作提供良好的保障。這是一項長期的工作，2013年完成以下工作：

1、配有足夠數(shù)量的服務(wù)器（配置不低于CPU 2.4G內(nèi)存2G硬盤500G WIN2003系統(tǒng)），能滿足存放網(wǎng)站、校本資源、視頻點播資源的需要。

2、有固定的公網(wǎng)IP地址上網(wǎng)，IP地址報縣電教儀器站備案，配有寬帶路由器，路由器有足夠的網(wǎng)絡(luò)帶寬和帶機能力。

3、有網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件和上網(wǎng)行為管理軟件，保證網(wǎng)絡(luò)安全運行。師生用機要安裝360安全衛(wèi)士等殺木馬軟件。

4、實現(xiàn)班班通，學(xué)生上機人手一機，專任教師人手一機，辦公微機存有豐富的教學(xué)資源。

5、教室配有大屏幕彩電或投影機、交互式電子白板。

6、在學(xué)校管理方面（如：電子政務(wù)、學(xué)籍管理、成績管理、圖書管理、財務(wù)管理）實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。

（2）學(xué)校其他方面的工作：

1．教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校四五年級教室都配有多媒體一套（電腦1臺，白板系統(tǒng)一套，投影機1部，實物投影儀1臺）；教師辦公室電腦人手

1臺。

2．信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各部門分頭實施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

3．教師信息技術(shù)應(yīng)用方面： 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會用計算機管理學(xué)生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

4．教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣教研室資源庫及時提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

5．信息技術(shù)方面：我校對三年級以上開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

6．教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

四、主要措施

（1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

（2）開展校內(nèi)教師教育技術(shù)崗前培訓(xùn)，組織和推進多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用。建立和維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫。各學(xué)科教師教育信息化應(yīng)用、考核等工作。

（3）制定與實施學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和校園網(wǎng)建設(shè)總體規(guī)劃，遵循與組織實施學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)，建立信息系統(tǒng)管理的規(guī)章制度，推進信息化教育教學(xué)環(huán)境與信息化公共服務(wù)體系的建設(shè)。

（4）建立網(wǎng)絡(luò)研究平臺，加強校園網(wǎng)的建設(shè)、運行、管理與維護，積極推進新技術(shù)的引用，不斷改進和完善校園信息化系統(tǒng)的應(yīng)用平臺，推進信息技術(shù)與各學(xué)科整合，為學(xué)校教育教學(xué)各項業(yè)務(wù)提供先進的技術(shù)支持和服務(wù)。

（5）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍與骨干教師隊伍；

（6）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動，（7）加強校園網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會影響力。

第三篇：學(xué)校信息技術(shù)部工作計劃

信息技術(shù)部工作計劃

一、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。新的一學(xué)期，我校信息技術(shù)工作將以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務(wù)實創(chuàng)新開拓進取 認真貫徹區(qū)教育體育局工作要求，立足本校的實際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。

二、總體思路

進一步完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。配合教務(wù)、科研做好公開課開展，進一步做好學(xué)校交互一體機使用和利用率。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作，進一步推進教師信息技術(shù)培訓(xùn)。加強學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，樹立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護意識。

三、主要工作

(一)進一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。1.本將進一步充實學(xué)校資源庫。促進教育信息化應(yīng)用深入開展。

2.不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息。增強校園網(wǎng)的實用性和藝術(shù)性。

3．鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，由專人負責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作，及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。

（二）加強教研工作，認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。1．認真?zhèn)湔n、上課，認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。

2．加強多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵教師進行多媒體教學(xué)，推進信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

3．繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究，認真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。

4．學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實踐課。

(三)認真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)，組織學(xué)生競賽。

本學(xué)期將繼續(xù)做好信息技術(shù)中級考試工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件，嘗試進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。

（四）加強設(shè)備的日常維護和管理，提高設(shè)備的使用效益。

1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，信息技術(shù)部積極配合總務(wù)處維修電腦，確保設(shè)備完好。

2、嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

3、加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

4、做好區(qū)國檢信息技術(shù)部各項材料整理與上報工作。

信息技術(shù)部工作計劃

鲅魚區(qū)望海學(xué)校

2014.9.1

第四篇：小學(xué)教育信息工作計劃

小學(xué)教育信息工作計劃8篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的小學(xué)教育信息工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教育信息工作計劃 篇1

現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的實施，極大地推動了學(xué)校教育的發(fā)展，促進了教師信息化教育素質(zhì)的提高，加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進程。同時，如何全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資源應(yīng)用，引領(lǐng)資源應(yīng)用方向，拓寬資源應(yīng)用渠道，都給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為進一步全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資源應(yīng)用，推進信息技術(shù)教育教學(xué)工作的縱深、持續(xù)、健康發(fā)展，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進程，特制定我校20xx——20xx學(xué)年信息化教育工作計劃如下：

一．指導(dǎo)思想

以“三個面向”為指針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與降低教育成本上的優(yōu)勢，緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的需要，以進一步深化資源應(yīng)用為中心，全面普及和開展信息技術(shù)教育，突出資源應(yīng)用的首要地位。持續(xù)深化推進課題實驗研究，引領(lǐng)資源應(yīng)用方向，為興辦和諧教育，構(gòu)建和諧校園，促進學(xué)生發(fā)展，提高資源設(shè)備應(yīng)用效益，推進基礎(chǔ)教育課程改革，加快學(xué)校教育現(xiàn)代進程服務(wù)。

二．任務(wù)目標(biāo)

1、加強多媒體教育設(shè)備、系統(tǒng)、資源的管理維護

多媒體教育設(shè)備屬國家財產(chǎn)，其安全、正常運行是學(xué)校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，必須做好多媒體教育設(shè)備、設(shè)施的管理維護與故障維修，努力保障設(shè)備運行正常，確保設(shè)備資源的實體安全和運行安全。同時做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設(shè)備、資產(chǎn)的零流失率，可用率達100%，為學(xué)校教育教學(xué)與科研提供有力保障。

2、做好市局教育信息網(wǎng)資源的接收、整理、上傳與共享

以提高教育資源使用效益為重點，努力做好信息技術(shù)教育資源的及時完整同步接收下載、整理，實現(xiàn)多種形式的資源共享，服務(wù)師生課堂教學(xué)與課程整合及教育科研。力爭小學(xué)教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。

3、加快啟動教育教學(xué)資源庫建設(shè)

依托三網(wǎng)結(jié)合，學(xué)科兼顧，多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，同時積極整合校內(nèi)已有教育資源，加快教育教學(xué)資源庫資源建設(shè)，為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

4、加強教師教育技術(shù)能力建設(shè)，提高教師信息化教育水平

堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，讓每一位教師學(xué)會使用多媒體教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進行優(yōu)化使用多媒體教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)，解決學(xué)校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動，參加率達100%。

5、全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化推進資源運用

突出資源應(yīng)用的首要地位，深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合層面，讓網(wǎng)絡(luò)資源走進課堂，面對學(xué)生，用于教學(xué)，讓學(xué)生與城市的學(xué)生同在一片藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式的改革。語數(shù)教師應(yīng)用率達100%，各學(xué)科教師應(yīng)用率力爭達80%以上。班級與學(xué)生受益率均達100%，學(xué)科利用率達80%以上。

6、開展信息技術(shù)教育資源的課題研究，引領(lǐng)資源應(yīng)用的方向

持續(xù)開展和深化推進“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量與效率的研究”課題實驗研究。探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源，提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

7、堅持開展好信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。

認真開展好信息技術(shù)學(xué)科課程教學(xué)，培養(yǎng)提高教學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；同時開齊開足學(xué)生實踐操作課時，增強和提高學(xué)生實踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。組織學(xué)生參加市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎；

三．工作要點與措施

（一）做好信息化教育教學(xué)設(shè)備資源的管理維護

1．每期期初期末定期對學(xué)校多媒體教育設(shè)備設(shè)施及校園網(wǎng)絡(luò)進行全面安全檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作，確保設(shè)備、設(shè)施資源的實體安全。

2．每期開學(xué)初及時做好信息技術(shù)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各教學(xué)終端和辦公終端的運行測試與故障維護工作，設(shè)備、系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

3．及時做好設(shè)備故障的維修，確保設(shè)備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司，做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)備的重大故障的維修維護工作。

4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5．實行借用、歸還登記制度，做好電教、信息化教育資源光盤發(fā)放與歸還工作，使設(shè)備、資源不流失、無人為損壞。

（二）以資源應(yīng)用為中心，全面開展和深化推進信息技術(shù)教育

1．規(guī)定要求學(xué)科教師強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，學(xué)科教師每期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的20%以上，同時認真、規(guī)范填寫記錄本。

2．組織青年教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功演練課、示范課、研究課，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。

3．開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、經(jīng)驗論文、教學(xué)課件等評比活動。

4．信息中心、教導(dǎo)處、教科室協(xié)作配合，每學(xué)期定期分別組織語、數(shù)學(xué)科教師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)教師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標(biāo)培訓(xùn)講座兩次以上，并要求教師們結(jié)合自身的教學(xué)實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學(xué)中的實際問題。

5．加強課題實驗研究，不斷探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經(jīng)驗或體會。

6．結(jié)合“班隊課”、“思品課”，指導(dǎo)任課教師組織學(xué)生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學(xué)人生”、“少先隊活動”等遠教專題片，加強學(xué)生思想品德教育。

（三）抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師信息化教育素質(zhì)

堅持內(nèi)外結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，培訓(xùn)與考核結(jié)合，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。除集體統(tǒng)一培訓(xùn)外，要加強個別培訓(xùn)和指導(dǎo)，堅持邊培訓(xùn)邊使用邊指導(dǎo)的原則。

1．對40周歲以上的教師每期進行一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓(xùn)。對信息化教學(xué)設(shè)備資源的使用操作培訓(xùn)應(yīng)達到人人會操作的程度。

2．組織開展青年教師課件制作培訓(xùn)與教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

3．加強培訓(xùn)管理，納入考勤。

4．做好校本培訓(xùn)的教師考核。

5．組織安排信息技術(shù)學(xué)科教師參加上級部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討、觀摩參觀活動，提高信息技術(shù)教育教學(xué)及教研能力。

（四）加快啟動教育資源庫建設(shè)

1．通過三網(wǎng)結(jié)合互補，多渠道、全方位收集和積累教育教學(xué)資源。依托國家現(xiàn)代遠程教育資源接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資源；同時注重收集本校一線教師日常教學(xué)中設(shè)計制作使用的教學(xué)課件資源。

2．進一步擴大教學(xué)資源庫建設(shè)面。在重點建設(shè)語、數(shù)學(xué)科資源庫的基礎(chǔ)上，進一步擴大資源庫建設(shè)的學(xué)科面和人員面，組織英語、科學(xué)及音、體、美等學(xué)科教師積極投入?yún)⑴c本學(xué)科資源庫建設(shè)，逐步形成資源庫建設(shè)分科分年級負責(zé)的工作局面。

3．積極整合校內(nèi)已有教育教學(xué)資源，為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

4．開展資源庫應(yīng)用研究。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，引導(dǎo)教師積極在課堂教學(xué)中應(yīng)用學(xué)校資源素材。

梅堰實驗小學(xué)

小學(xué)教育信息工作計劃 篇2

為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應(yīng)用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，立足本校的實際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析

近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設(shè)過程中，學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡(luò)平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

三、工作目標(biāo)

1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實物投影儀1臺）；多媒體電教室2個；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。

2、信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各部門分頭實施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

3、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面： 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會用計算機管理學(xué)生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

4、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

四、主要措施

（1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

（2）繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實效的專題培訓(xùn)，（3）豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進行網(wǎng)上評課

（4）對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執(zhí)行，加強檢查力度，落到實處。

（5）建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨校研究平臺，實現(xiàn)教育資源的共享；

（6）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍與骨干教師隊伍；

（7）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動，（8）加強校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會影響力。

小學(xué)教育信息工作計劃 篇3

本學(xué)年，圍繞學(xué)?！皬娀瘞煹聨燂L(fēng)建設(shè)，提升美的課堂品質(zhì)，豐富美的教育內(nèi)涵，提高育人質(zhì)量水平”工作主題，結(jié)合區(qū)教委“教育信息化項目建設(shè)”實驗課題研究要求，學(xué)校教育資源與信息中心工作以提高教師、學(xué)生的信息化能力和素養(yǎng)為工作重點，以“管理通、教學(xué)通、人人通”的“三通”為工作目標(biāo)，著力推進教育信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“美的課堂”課題研究，推進學(xué)校信息化建設(shè)?，F(xiàn)制定20xx—20xx學(xué)年教育資源與信息中心下期工作計劃：

一、工作目標(biāo)：

1、組織班班通設(shè)備管理培訓(xùn)和電子白板培訓(xùn)，進一步提升學(xué)校教師使用電子白板的能力；

2、開展現(xiàn)場攝像，錄音，視頻剪輯學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升信息中心的服務(wù)水平；

3、優(yōu)化“學(xué)校信息化建設(shè)項目”實驗課題過程方案，舉辦實驗課題研討會，探索進一步提升學(xué)生信息素養(yǎng)的方式和方法。

4、學(xué)生信息技術(shù)抽考合格率達100:%，優(yōu)生率95%以上；

二、重點工作：

1．音控廣播

做好校園廣播的播放的維護，新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調(diào)試，全面正常使用。

2．電腦室

（1）增設(shè)其余兩間電腦室電腦，保障人手一機。

（2）做好日常電腦室安全管理工作。每月對學(xué)校各項信息化設(shè)備檢查，每周檢查使用的登記和保修記錄。

3．校園網(wǎng)絡(luò)

（1）做好教師上網(wǎng)和校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管；

（2）升級網(wǎng)站，組織上傳培訓(xùn)；

（3）完成上傳成果的統(tǒng)計和獎勵；

（4）及時更新、維護校園網(wǎng)站，上傳圖片新聞等.4．班班通

（1）對學(xué)校教師進行電子白板使用的培訓(xùn)，組織課堂教學(xué)中運用電子白板的研討。

（2）每周日常做好各班電子白板的使用、管理和維護工作、檢查。

三、工作措施

1．做好校園程控電話、網(wǎng)絡(luò)布線、信息中心建設(shè)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等綜合驗收和調(diào)試運用；

2．完成168軟件填報項目。

3．更新、排課軟件服務(wù)器、圖片服務(wù)器的更新、搬遷。

4．進一步優(yōu)化學(xué)校信息化資產(chǎn)的使用和管理。

5．完成校園微課室建設(shè)、堅強完善使用和管理。

6．為教師參加各級比賽做好信息服務(wù)（尤其是語文學(xué)科教師參加市級比賽、市的作文賽課）；

7．定期維修設(shè)備，切實保障各種會議、活動現(xiàn)場音控工作和照相、攝像工作，PPt等服務(wù)。

8．香榭、半山、康德三個幼兒園的電教維護工作。

四、具體信息工作安排

二月

1．組內(nèi)討論，擬定信息工作計劃；借用班班通設(shè)備；

2．?dāng)M定課題組，網(wǎng)絡(luò)課題實驗課題階段實施計劃。

3．新教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)、電話、音控等的調(diào)試、驗收；

4．教室的班班通檢修；

5.做好教育資源和信息器材登記；

三月

1．?dāng)?shù)字化實驗班，實驗教師學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

2．電子白板使用和教學(xué)運用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；舉辦電子白板教學(xué)研討課一次；

3．各班教師機的安裝調(diào)試，新樓各功能室等完成室室通；

四月

1．課題研究階段匯報展示；

2、舉辦教育信息化知識講座；

3、配合教學(xué)部們做好秋實杯賽課等

4、重慶市作文賽課現(xiàn)場信息服務(wù)；

五月

1．設(shè)備檢修維護；

2．完善教研、課題資料

3．培訓(xùn)網(wǎng)站上傳、資料處理下載等；

4．配合德育部門做好我要上六一活動；

六月

1．學(xué)期部門工作總結(jié)；

2．班班通設(shè)備借還；

3．教育資源設(shè)備建檔、歸檔，完善資料；

4．設(shè)備檢修保養(yǎng)，報損等工作；

小學(xué)教育信息工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

以強化管理，狠抓應(yīng)用，深化發(fā)展為基礎(chǔ)，以資源走進課堂，面向?qū)W生用于教學(xué)為重點，以加大培訓(xùn)力度，深入開展課題研究為突破口，以實施遠程管理，開展活動營造應(yīng)用氛圍為途徑，以建立長效機制和探索管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)加強遠教工程建設(shè)，維修，維護等管理工作，保障我校遠程教育機器設(shè)備正常運行。

2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的`教研活動，加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度，每個專用教室每周應(yīng)用達20課時。

4、加強新檔案建設(shè)，完善學(xué)校資源庫，教師個人資源庫，5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

6、積極應(yīng)對各種檢查，參加各級各類培訓(xùn)。

7、積極參加教育信息化的各項比賽。

三、具體工作：

1、加強專用教室及設(shè)備的管理

繼續(xù)嚴抓工程建設(shè)管理工作，力爭專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，3月份認真對設(shè)備進行維修，2日到6日對設(shè)備進行徹底的，系統(tǒng)的詳細的檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時維修，不能維修的及時上報遠程辦李琦老師，設(shè)備的維護保養(yǎng)是保障，學(xué)初要確定課表，確保開學(xué)能正常上課。

2、教學(xué)應(yīng)用工作

教學(xué)應(yīng)用是遠教工程的核心任務(wù)，本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動，要把遠教教研與學(xué)校教研有機結(jié)合起來，與德育工作相結(jié)合，教師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合，與學(xué)校的教育改革相結(jié)合，具體如下：

A、結(jié)合實際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的計劃及主題，每兩周開展一次校本培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容一是機器設(shè)備操作，薄弱學(xué)科，薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓(xùn)。二是遠程資源和學(xué)科整合研究，完善校本培訓(xùn)的四個檔案材料，內(nèi)容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合，結(jié)合學(xué)生實際，提高教育教學(xué)效果，課堂教學(xué)模式，教育信息技術(shù)能力等。不走過場，根據(jù)教師應(yīng)用實際情況，廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。

B、堅持每個專用教室每周應(yīng)用20課時，每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

C、督促全體教師應(yīng)用遠程資源進行教學(xué)(特別是中老年教師)，應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上，本學(xué)期每月開展一次遠程教研活動，每名教師每學(xué)期要上二節(jié)遠教匯報課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

3、加強檔案建設(shè)

加強遠教檔案建設(shè)，本學(xué)期要認真進行補充和完善，認真記錄上課記錄本。

4、充分利用遠教資源為新教育服務(wù)

A、鼓勵教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)

B、開展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建設(shè)。

5、加強教育信息化培訓(xùn)工作

認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》，每月對教師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

6、做好考核驗收工作

認真工作，精心準(zhǔn)備，迎接教育局信息中心6，7月份對學(xué)校教育信息化工作的考核，同時加強教師的考核，完善考核辦法，把教師的應(yīng)用資源上課情況納入教師評優(yōu)，晉級，業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

月份工作安排：

2月：

1、制定計劃，遠程課表，2、教師教案要與上課相結(jié)合。

3月：

1、設(shè)備檢修。

2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

3、加強遠教檔案建設(shè)。

4月：

1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程

2、積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動

5月：

1、加強資源庫建設(shè)

2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

6月：

1、深入課堂聽課

2、加強教學(xué)應(yīng)用。

3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查

7月：

1、總結(jié)本學(xué)期工作

2、資料歸檔

在今后的工作中我們要繼續(xù)管好，用好遠教設(shè)備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻。

小學(xué)教育信息工作計劃 篇5

行事歷：

二月份：

1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、微機室的運行情況；各實驗儀器、電教設(shè)備進一步的整理，歸檔。

2、籌備添加兩個多媒體教室。

3、購買教學(xué)軟件資料和電子圖書。

4、學(xué)校和電教教師工作計劃。

5、參加市課題研究培訓(xùn)會。

6、參加縣電教工作會議。

三月份：

1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的充實與維護。

2、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。

加上一級評選。

3、征訂電教教材。

4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建計劃。

5、檢查網(wǎng)站安全，迎接市縣網(wǎng)絡(luò)安全檢查。

四月份：

1、定期檢修、維護校園網(wǎng)，使正常運行。

2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。

3、充實學(xué)校資源庫，并擇優(yōu)上報。

4、組織英語口語比賽。

5、學(xué)校組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫，并評選優(yōu)秀論文參

五月份：

1、組織青年教師舉行電教課比賽

2、運用電教舉行課堂教學(xué)展評

3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。

4、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，及時充實、更新。

5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓(xùn)。

6、組織學(xué)生小制作小發(fā)明比賽。

7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓(xùn)活動。

六月份：

1、整理好各種帳本薄冊，進行一次綜合整理和效對，確保無誤有序，帳本相符。

2、加強學(xué)校網(wǎng)站的維護與管理。

七月份：

1、參加縣教育信息化專題培訓(xùn)。

2、召開校電教教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。

3、總結(jié)本學(xué)期電教工作。

4、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。

5、檔案整理。

小學(xué)教育信息工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

據(jù)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想，在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步深化英語課程改革，全面貫徹素質(zhì)教育。切實提高我校英語課堂教學(xué)質(zhì)量，為中小學(xué)英語教學(xué)的順利銜接和學(xué)生今后的英語學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

二、基本情況

我校現(xiàn)有教師21人，學(xué)生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套建設(shè)有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室，還有完備的常規(guī)電教器材。

三、主要工作

（一）英語教研工作

1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》外，還要在教學(xué)基本功、口語和課堂教學(xué)方法進一步學(xué)習(xí)和研究。

2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動，每次活動有主題。在教研活動時，要加強理論學(xué)習(xí)。教師充分利用好教研活動，交流教學(xué)經(jīng)驗和探討教學(xué)理論，努力將理論與自己的教學(xué)相結(jié)合，以實現(xiàn)個人與集體同步成長。

3、積極申報校級課題，作好研究記載和論文總結(jié)。堅持寫好每周一篇的教學(xué)反思，上傳到學(xué)校論壇進行交流。

4、抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

教師要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活，在生活上關(guān)心他們，多花時間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，在輔導(dǎo)的同時注意他們心理的引導(dǎo)，讓他們消除生活和心理上負擔(dān)，重新燃起學(xué)習(xí)的信心。

5、開展系列活動。本學(xué)期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽（三、四年級唱歌形式，五、六年級朗讀或是角分扮演形式）。

（二）信息技術(shù)和遠程教育工作

1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園！

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預(yù)告。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

9、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學(xué)校安排和本校的實際，本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！

12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

小學(xué)教育信息工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)為重點，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式;繼續(xù)加強教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn)，在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作，爭取在20xx學(xué)校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

二、主要工作

1、學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)。

本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設(shè)置，功能定位，以及后期的工程建設(shè)、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進行培訓(xùn)，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結(jié)合寧陽縣教育局信息化實事工程建設(shè)，認真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設(shè)工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設(shè)提供依據(jù);認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。

2、教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

一是積極爭取外出學(xué)習(xí)機會，或者申請教師對全校教師進行微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計大賽，并向全校教師進行展示，對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。

3、加強信息化課題的實踐和研究。

嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實踐研究，利用pad技術(shù)開展探究型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí)，進一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽到底的局面，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。

4、努力做好本泰安市教育云平臺使用工作。

全面展開泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設(shè)、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開內(nèi)容正確，公開及時;在教師和學(xué)生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。

5、繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。

6、重視信息員隊伍的建設(shè)。

抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設(shè)，定期召開信息員工作會議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設(shè)備的登記使用制度，及時了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運用情況，對應(yīng)用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

7、認真做好信息化課題研究工作。

繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應(yīng)用研究，重點做好信息化與學(xué)校師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項目、教研組建設(shè)等方面的功能和作用，努力出科研成果。

8、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時工作，保障各類教育教學(xué)工作的正常開展。

小學(xué)教育信息工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導(dǎo)，認真貫徹學(xué)校中心工作要求，以校園教育信息化應(yīng)用推進工作為抓手，以課題研究為載體，加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理，提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識與能力，積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進學(xué)校文化建設(shè)的實踐研究，使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

二、工作重點

1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長，信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭實施，責(zé)任到人，進一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師，會熟練操作計算機及一體機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會獨立制作多媒體課件，初步探索一體機在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是一體機在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點的探索，力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件（每學(xué)期不少于10個）、計劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中，教務(wù)處隨機檢查。

3、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時組織開展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、具體措施

1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度，加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵和支持。

3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，立足實際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn)，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進行教育教學(xué)工作，同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實效性的專題培訓(xùn)。

4、建立一支信息技術(shù)骨干隊伍，積極參與學(xué)校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。

5、利用業(yè)余時間，豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源，開通微博，加強網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨部門的研究平臺，實現(xiàn)教育資源共享。

6、深入推進“陽光課改”的實踐研究，確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

7、配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，組織師生積極參加電腦課件制作活動，展示信息技術(shù)教育成果。

8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。

9、配合學(xué)校加強校園網(wǎng)站的建設(shè)，推動學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會影響力。

10、我們從學(xué)校實際出發(fā)，進一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過教師自我研究、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機等先進的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。

11、關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，小學(xué)部全體教職工一定會按照學(xué)校的安排與部署，在校黨總支及校委會的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項工作。

第五篇：2011學(xué)校教育工作計劃

2011學(xué)校教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和和諧理念，堅持教師教育優(yōu)先發(fā)展，積極參與上級師訓(xùn)機構(gòu)和教研室統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，積極開展以校為本，以教研組為主陣地的校本培訓(xùn)活動?？偨Y(jié)和發(fā)展培訓(xùn)策略，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，健全培訓(xùn)制度，有序開展本的教師教育工作。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線。

㈠教師隊伍建設(shè)

繼續(xù)加大教師培訓(xùn)，提高力度，針對教師的專業(yè)特長，業(yè)務(wù)水平，結(jié)合學(xué)校的實際需要，堅持“學(xué)習(xí)→實踐→總結(jié)→提高”的工作思路，完善教師的各種自學(xué)、函授、培訓(xùn)、學(xué)歷提高制度，激勵措施。努力創(chuàng)建適應(yīng)“新課程”的門類齊全的高素質(zhì)教師隊伍。

建立公開、公正、科學(xué)、完善的校內(nèi)教師、班主任及行政管理人員的崗位考核細則，在全校樹立“能上能下，能進能出，能高能低”的工作思路；加大教師的多媒體應(yīng)用培訓(xùn)，實踐活動，扎扎實實推進遠程教育工作。加強師德建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要利用每周一的政治學(xué)習(xí)時間相機進行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、組織教師認真學(xué)習(xí)《江澤民文選》、十七大精神，樹立先進性的人生觀、世界、發(fā)展觀、道德觀。利用校內(nèi)外師德建設(shè)標(biāo)兵的現(xiàn)身說法，召開師德座談會，及時組織教師學(xué)習(xí)、討論最新的教育政策、法規(guī)、制度，使“依法治教、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的教學(xué)思想在我校尉然成風(fēng)，徹底杜絕落后的、野蠻的體體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。㈡ 常規(guī)教學(xué)管理

制定教研組長、少隊輔導(dǎo)員、科任教師崗位職責(zé)，各司其職，相互協(xié)調(diào)，定期對教師的各科、各類計劃、內(nèi)容進行認真督促，檢查，總結(jié)。

教研組長根據(jù)學(xué)校工作安排搞好教研組工作；落實各種公開課，觀摩課，示范課的組織，進行評議；定期對學(xué)科的考試，作業(yè)進行分析、評估。

堅持不懈地抓緊教師“三字一畫一語”的訓(xùn)練、提高，結(jié)合遠程教育的應(yīng)用，全面提高教師的電化教學(xué)水平。

㈢ 學(xué)生管理工作

學(xué)生常規(guī)管理

各班主任要建立完善的學(xué)生及班級管理制度，獎優(yōu)懲劣，從小樹立守時、遵紀(jì)的良好品德。

各班主任要在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)“優(yōu)秀少年風(fēng)采展示臺”，綜合學(xué)生的日常表現(xiàn)，及時予以表揚，展示，對有突出事跡的同學(xué)，由值周教師利用學(xué)校公開欄、晨會或廣播進行報道，為師生營造學(xué)風(fēng)濃、風(fēng)氣正、作風(fēng)好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

各班主任要在班內(nèi)設(shè)立有二至三人組成的：“安全督查隊”，經(jīng)常性地對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、運動設(shè)施進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的重大問題要根據(jù)季節(jié)特點，班級學(xué)生實際，利用班會或其他形式隨時對學(xué)生進行安全知識的教育。值周工作

值周教師要根據(jù)學(xué)校工作安排，認真組織好值周工作，嚴格按照升旗制度組織升旗，詳細擬寫國旗下講話。

值周人員由值周教師和學(xué)生組成，每天要不定時對各班學(xué)生的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)等情況認真檢查，并做好升旗日志和值周日志的填報匯總工作。

每周的值周學(xué)生為學(xué)校本周的儀容督查隊隊員，分早、午兩次在大門前對學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩帶、個人衛(wèi)生、穿著舉止進行檢查，并對檢查情況及時通報各班主任并匯入值周日志。

三、少隊工作

少隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的重要力量，少隊工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中舉足輕重。

認真做好少先隊中、小隊組織建設(shè)工作，及時根據(jù)民意測評結(jié)果，調(diào)換不能勝任的中、小隊長，使少隊工作充滿活力，讓少先隊組織成為學(xué)校德育工作建設(shè)的重要領(lǐng)地。

少隊輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校工作安排，每周舉行一次形式多樣，內(nèi)容新穎的少

隊活動，制定嚴密科學(xué)的工作計劃和活動安排，認真做好每次活動的記錄、感想。

３、創(chuàng)建與學(xué)校及周邊環(huán)境相適應(yīng)的各種性質(zhì)的活動小組，使少隊工作經(jīng)?；⒕唧w化。

四、安全管理工作

學(xué)校的安全工作與教學(xué)工作同等重要，開學(xué)初，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與各班主任簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確，獎懲分明。

各班主任作為班級安全工作第一責(zé)任人，要經(jīng)常性地指導(dǎo)班級安全小組開展工作，讓班內(nèi)安全管理從學(xué)校內(nèi)延伸到上、下學(xué)路上、家里。

音樂、體育、勞動、少隊等公共課教師要認真做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的課前檢查及安全防范，組織講解，確保師生人身安全。

值周教師要嚴格路隊管理，每周一召開路隊長例會，落實安全措施，保證學(xué)生上下學(xué)交通安全；值周教師要組織值周同學(xué)每天對學(xué)生的飲用水和食品進行檢查，促改，嚴禁飲用生水和食用過期、霉變的食品。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周五對學(xué)校的安全工作進行一次徹底排查，發(fā)現(xiàn)問題要責(zé)令相關(guān)責(zé)任人限時排除或匯同村委會立即解決。

4、學(xué)校要根據(jù)季節(jié)性特點和學(xué)生的安全需要，適時開展全校范圍的安全知識講座。、安全防范常識的演練等活動，有目的、有針對性、前瞻性的做好安全工作。

值周教師要主動配合門衛(wèi)做好學(xué)校出入人員的登記檢查工作，確保師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

五、后勤管理，建設(shè)工作。

1、嚴格財產(chǎn)登記，、領(lǐng)取、報損、賠償制度，保證學(xué)校財產(chǎn)的有效使用。

2、嚴肅財經(jīng)紀(jì)律，制定物品采購制度，大件物品必須實行集體采購，并由經(jīng)辦人、保管、校長三方簽字后核報。

3、嚴格現(xiàn)金管理制度，學(xué)校建立現(xiàn)金帳戶，由財務(wù)主管和出納雙方印鑒齊全方可提取現(xiàn)金。

4、搞好學(xué)校的食堂，生活后勤管理，做好學(xué)校的綠化工作，努力營造師生舒適、愉悅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，學(xué)校所處的優(yōu)越位置，使我們充滿機遇和挑戰(zhàn)。只要我們?nèi)w師生居安思危，勤勉工作，銳意創(chuàng)新，學(xué)校的前景將會無限美好。