第一篇：關(guān)于在職教師從事有償家教的處理辦法

關(guān)于在職教師從事有償家教的處理辦法為了全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意教育，加強師德師風建設，進一步規(guī)范教師的廉潔從教行為，學校教代會號召全體教師簽定了《踐行師德規(guī)范、拒絕有償家教》的承諾書，全體教師應自覺履行自己的承諾，維護自己和學校的形象。學校將向?qū)W生家長及社會公布舉報電話（6745760），接受社會各界監(jiān)督。學校對不履行承諾的教師嚴肅查處，具體處理辦法如下：

1．對不履行承諾的教師進行個別談話，教育批評，取消參加年終優(yōu)秀考核評比資格、任何級別的先進評比資格、職稱晉級資格，并將違規(guī)情況記入教師業(yè)務檔案。

2．經(jīng)學校教育仍不履行承諾的教師，學校將解聘相關(guān)人職務，調(diào)離班主任工作和教學工作崗位。

3．利用星期一至星期五晚自修后搞有償家教，節(jié)假日辦班搞有償家教等情節(jié)較重的教師，學校將全額扣除本期績效工資并報請縣教體局處理。

4．學校各級各部門齊抓共管，落實領(lǐng)導（分管年級）責任制。如有教師出現(xiàn)不履行承諾行為，教師所在的教研組長、分管領(lǐng)導如不予以教育制止并向?qū)W校領(lǐng)導報告的，將追究其連帶責任，視違規(guī)教師的情節(jié)輕重分別給予相應的處理。

青崗鎮(zhèn)中心小學校

2013年9月1 日

第二篇：禁止在職教師從事有償家教的辦法（定稿）

禁止在職教師從事有償家教的辦法

禁止在職教師從事有償家教的辦法

禁止在職教師從事有償家教的辦法近幾年來, 由于受拜金主義、個人主義以及社會上不正之風的影響，少數(shù)教師不注重師德修養(yǎng), 把教書育人商品化, 利用職業(yè)之便搞有償家教, 嚴重違背了教師職業(yè)道德,異化了師生關(guān)系,損害了教師形象,給教育事 業(yè)帶來了不良影響,已成為社會關(guān)注的熱點性、焦點性問題。

為進一步強化教師師德修養(yǎng),恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,嚴禁在 職教師從事有償家教,樹立良好的教師師德形象和學校社會公眾形象,努 力辦人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)上級文件精神,特制定本辦法如下。

一、師德建設培訓

1.繼續(xù)開展以“愛的教育”為主題的師德教育活動,重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。通過學習抗震救災英雄教師和身邊 優(yōu)秀教師的先進事跡,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神, 增強教書育人的本領(lǐng)。

2.有關(guān)教育政策法規(guī)學習教育。組織教職工學習當代社會、經(jīng)濟、心理、科技發(fā)展等方面的知識,學習先進教育思想和科學育人理念。進一 步學好以《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為重點 的教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,提高依法治校、依法執(zhí) 教的能力。

3.學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。面對新課程即將在我 市全面實施的新形勢, 根據(jù)新課程需要上好每堂課是每一位老師都必須面 對的重要課題。要認真學習新課程改革的先進理念,學習全國各地優(yōu)秀教 師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法,學習身邊優(yōu)秀教 師的教學經(jīng)驗。

二、師德承諾

繼續(xù)開展師德承諾活動,讓全體教師遠離有償家教,以真心投身事 業(yè), 以愛心經(jīng)營事業(yè), 以忠心奉獻事業(yè), 互相監(jiān)督, 及時提醒, 共同提高, 自覺加強師德修養(yǎng),并以此規(guī)范自己的言行,做“德高為師、身正為范” 的踐行者,為全面推進建湖教育科學協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的 基礎。

三、禁止家教范圍

1、在職教師不得從事有償家教,個人不得收費舉辦各類補習班、培訓班、提高班。

2、在職教師不得借補差之名向?qū)W生推銷或強制學生到指定地點購 買教輔資料和學習用品。

3、對于學困生的補差,一律實行免費輔導。

4、未經(jīng)學校批準同意,在職教師不得受聘社會培訓機構(gòu)兼課。

禁止在職教師從事有償家教的辦法

禁止在職教師從事有償家教的辦法

禁止在職教師從事有償家教的辦法近幾年來, 由于受拜金主義、個人主義以及社會上不正之風的影響，少數(shù)教師不注重師德修養(yǎng), 把教書育人商品化, 利用職業(yè)之便搞有償家教, 嚴重違背了教師職業(yè)道德,異化了師生關(guān)系,損害了教師形象,給教育事 業(yè)帶來了不良影響,已成為社會關(guān)注的熱點性、焦點性問題。

為進一步強化教師師德修養(yǎng),恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,嚴禁在 職教師從事有償家教,樹立良好的教師師德形象和學校社會公眾形象,努 力辦人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)上級文件精神,特制定本辦法如下。

一、師德建設培訓

1.繼續(xù)開展以“愛的教育”為主題的師德教育活動,重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。通過學習抗震救災英雄教師和身邊 優(yōu)秀教師的先進事跡,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神, 增強教書育人的本領(lǐng)。

2.有關(guān)教育政策法規(guī)學習教育。組織教職工學習當代社會、經(jīng)濟、心理、科技發(fā)展等方面的知識,學習先進教育思想和科學育人理念。進一 步學好以《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為重點 的教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,提高依法治校、依法執(zhí) 教的能力。

3.學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。面對新課程即將在我 市全面實施的新形勢, 根據(jù)新課程需要上好每堂課是每一位老師都必須面 對的重要課題。要認真學習新課程改革的先進理念,學習全國各地優(yōu)秀教 師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法,學習身邊優(yōu)秀教 師的教學經(jīng)驗。

二、師德承諾

繼續(xù)開展師德承諾活動,讓全體教師遠離有償家教,以真心投身事 業(yè), 以愛心經(jīng)營事業(yè), 以忠心奉獻事業(yè), 互相監(jiān)督, 及時提醒, 共同提高, 自覺加強師德修養(yǎng),并以此規(guī)范自己的言行,做“德高為師、身正為范” 的踐行者,為全面推進建湖教育科學協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的 基礎。

三、禁止家教范圍

1、在職教師不得從事有償家教,個人不得收費舉辦各類補習班、培訓班、提高班。

2、在職教師不得借補差之名向?qū)W生推銷或強制學生到指定地點購 買教輔資料和學習用品。

3、對于學困生的補差,一律實行免費輔導。

4、未經(jīng)學校批準同意,在職教師不得受聘社會培訓機構(gòu)兼課。

第三篇：嚴禁在職教師從事有償家教

嚴禁在職教師從事有償家教

違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定（試行）

第一條 為進一步加強教育政行風建設、規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，根據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中共吉林省紀委吉林省監(jiān)察廳關(guān)于對中小學亂收費行為黨政紀處分的暫

行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本規(guī)定。

第二條 “有償家教違規(guī)辦班補課”是指以中小學生為對象，以學科教學為內(nèi)容，在節(jié)假日、寒暑假、雙休日及放學后等其它休息時間進行的校內(nèi)外教學、輔導、為家長代管學

生并獲取一定經(jīng)濟利益的活動。

第三條 本規(guī)定所指教師為遼源市各級教育行政部門所屬中小學（幼兒園）、教科研單位及大中專院校從事教育教

學工作的在職教職工。

第四條 在職教師不準利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與有償輔導或補課；不得故意留下課堂新

課內(nèi)容放到課外有償家教。

第五條 在職教師不得利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日及放學后在校內(nèi)外給學生補課，不準以各種名目租賃校外房屋舉辦“特長班”、“提高班”、“輔導班”等并收取費用。

第六條 各級各類學校和在職教師不準采取強制或變相強制手段推銷或組織學生購買教學輔導資料、學習資等。1

第七條 在職教師不準相互為對方提供家教生源，不得為退休教師和社會其它人員介紹家教學生并從中獲利，不得利用所教學科不同，在家中或在校外租用教室進行集體家教；不準受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活

動，也不得為社會培訓機構(gòu)提供任何便利。

第八條學校領(lǐng)導不得默許、授意、縱容、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課。學校不得將校舍和場 出租、出借給校外人員開展以學生為對象的有償補習

第九條 如違反上述規(guī)定將給予下列處罰：

（一）對補課違規(guī)收入，由紀檢監(jiān)察機關(guān)予以收繳；

（二）對于參與者，當年年終考核，確定為不合格等次；取消當年優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優(yōu)評先資格；系統(tǒng)或?qū)W校內(nèi)部通報批評，并與績效工資掛勾。

（三）對于牽頭組織者，除本條

（一）、（二）款處罰外，三年內(nèi)不能聘任高一級職稱，并給予待崗一年處理。

（四）對于明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條

（一）、（二）、（三）款處罰外，要給予黨紀政紀處分，調(diào)離原學校到邊遠學校。屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消榮譽稱號。

（五）對因違規(guī)補課辦班造成學生傷害事故的要依法承擔賠償責任；對造成重大安全事故的給予黨政紀處分或者解聘；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

（六）對學校在職教師首次發(fā)生違規(guī)有償補課問題，對學校和領(lǐng)導進行系統(tǒng)內(nèi)通報批評；發(fā)生三次以上的，對學校主要領(lǐng)導進行行政問責；對默許、授意、縱容、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課，或?qū)W校校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動的學校領(lǐng)導，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究黨紀政紀責任。對發(fā)生群體性上訪，造成不良社會影響的學校領(lǐng)導要實行行政問責，主要領(lǐng)導引咎辭職。

第十條建立投訴舉報綠色通道，實行投訴舉報快速查處機制，公開舉報電話：市教育局3223567，3266465；市政府糾風辦3316655，***。

第十一條 本規(guī)定由遼源市教育局負責解釋。第十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施。

第四篇：禁止在職教師從事有償家教

禁止在職教師從事有償家教

該規(guī)定對在職教師從事有償家教活動，明確“五個嚴禁”：一是嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各類文化課收費培訓班、補習班、提高班等，也不得利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導；二是嚴禁在職教師以他人名義組織有償家教活動；三是嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動；四是嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構(gòu)的聘請參與有償文化補習活動，也不得為社會針對中小學生的補習活動提供任何便利；五是嚴禁在職教師未經(jīng)學?；蚪逃姓块T批準，擅自受聘于其他單位（含民辦教育培訓機構(gòu)）任兼職教師。

凡違反該規(guī)定從事有償家教活動的教師，經(jīng)查實后，按照隸屬關(guān)系和管理權(quán)限，分別由學校、教育行政部門或建議有關(guān)部門，視其情節(jié)輕重，給予如下處理：

1.責令其作出書面檢查，誡勉談話，清 退全部違 規(guī)所得。由所在學?；蚩h、市級教育行政部門予以通報批評。

2.取消當年評優(yōu)評先和晉職晉級資格，取消當年獲得的市、縣、校級榮譽稱號。是學校中層以上干部的，給予免職處理。

3.當年的考核及績效考核只能評為“不合格”檔次；三年內(nèi)不得申報（或認定）高一級職稱，已評定職稱的，責成所在學校降低一至三級聘任專業(yè)技術(shù)崗位。

4.對于從事有償家教活動的教師，調(diào)離原學校（單位）。

5.對屢教不改，繼續(xù)違規(guī)參與有償家教活動的教師，由教育行政部門按規(guī)定追究其紀律責任。

該規(guī)定還對袒護、包庇甚至縱容有償家教行為，或在治理有償家教活動中玩忽職守、弄虛作假、群眾反映強烈、造成惡劣影響的學校，在全市普教系統(tǒng)通報批評，取消學校及校長當年各類評優(yōu)、評先資格，并按照有關(guān)規(guī)定追究校長的領(lǐng)導責任

第五篇：禁止在職教師從事有償家教的辦法

禁止在職教師從事有償家教的辦法

近幾年來，由于受拜金主義、個人主義以及社會上不正之風的影響，少數(shù)教師不注重師德修養(yǎng)，把教書育人商品化，利用職業(yè)之便搞有償家教，嚴重違背了教師職業(yè)道德，異化了師生關(guān)系，損害了教師形象，給教育事業(yè)帶來了不良影響，已成為社會關(guān)注的熱點性、焦點性問題。

為進一步強化教師師德修養(yǎng)，恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁在職教師從事有償家教，樹立良好的教師師德形象和學校社會公眾形象，努力辦人民滿意的教育，現(xiàn)根據(jù)上級文件精神，特制定本辦法如下。

一、師德建設培訓

1.繼續(xù)開展以“愛的教育”為主題的師德教育活動，重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。通過學習抗震救災英雄教師和身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，增強教書育人的本領(lǐng)。

2.有關(guān)教育政策法規(guī)學習教育。組織教職工學習當代社會、經(jīng)濟、心理、科技發(fā)展等方面的知識，學習先進教育思想和科學育人理念。進一步學好以《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為重點的教育法律法規(guī)，充實法律知識，增強法制觀念，提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。

3.學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。面對新課程即將在我市全面實施的新形勢，根據(jù)新課程需要上好每堂課是每一位老師都必須面對的重要課題。要認真學習新課程改革的先進理念，學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法，學習身邊優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。

二、師德承諾

繼續(xù)開展師德承諾活動，讓全體教師遠離有償家教，以真心投身事業(yè)，以愛心經(jīng)營事業(yè)，以忠心奉獻事業(yè)，互相監(jiān)督，及時提醒，共同提高，自覺加強師德修養(yǎng)，并以此規(guī)范自己的言行，做“德高為師、身正為范”的踐行者，為全面推進建湖教育科學協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的基礎。

三、禁止家教范圍

1、在職教師不得從事有償家教，個人不得收費舉辦各類補習班、培訓班、提高班。

2、在職教師不得借補差之名向?qū)W生推銷或強制學生到指定地點購買教輔資料和學習用品。

3、對于學困生的補差，一律實行免費輔導。

4、未經(jīng)學校批準同意，在職教師不得受聘社會培訓機構(gòu)兼課。

四、監(jiān)督管理

學校領(lǐng)導小組首先要做好教師的思想教育工作，讓他們不但認識到有償家教的危害，而且以身作則、身正為范，共同來樹立教師的良好形象。通過學生、家長問卷調(diào)查、電話采訪、短信互通、家訪等方式了解是否有違規(guī)家教的教師。一旦確認，立即進行整改。

五、違規(guī)處罰

1、責令書面檢查，并通報批評。

2、取得中級或高級職稱的教師，由學校實行高職低聘。

3、年內(nèi)在評優(yōu)評先、考察任用、評聘職稱中實行一票否決。

六、結(jié)果運用

1、三年內(nèi)不得參加教學能手、學科帶頭人的申報評選，已經(jīng)取得此稱號的，經(jīng)教育仍不改正則予以取消。

2、情節(jié)嚴重、造成較大影響的，立即待崗，考核為不合格，并按有關(guān)規(guī)定給予政紀處分。

3、凡因從事有償家教而引發(fā)的安全責任事故，當事人承擔一切后果，并給予從嚴從重處理。

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