第一篇：初中美術(shù)第二課堂教學(xué)計(jì)劃

初中美術(shù)第二課堂教學(xué)計(jì)劃

（2013-2014第二學(xué)期）

本學(xué)期美術(shù)第二課堂在延續(xù)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有水平、繪畫興趣，特制定以下教學(xué)計(jì)劃：

教學(xué)目標(biāo)：以培養(yǎng)學(xué)生興趣和基本美術(shù)素養(yǎng)為主，注重學(xué)生繪畫能力的培養(yǎng)，挖

掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)會(huì)感受美和創(chuàng)造美。

結(jié)合各級(jí)各類學(xué)生繪畫比賽，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

教學(xué)計(jì)劃：

二月份：

課程科目：素描

主要內(nèi)容：了解形體、結(jié)構(gòu)、明暗的基本知識(shí)和表現(xiàn)方法三、四月份：

課程科目：色彩——油畫

主要內(nèi)容：基本的用色、調(diào)色方法及簡(jiǎn)單的油畫創(chuàng)作五、六月份：

課程科目：油畫創(chuàng)作

主要內(nèi)容：創(chuàng)作的基本步驟與各種表現(xiàn)技法

七月份：

課程科目：油畫

主要內(nèi)容：學(xué)期內(nèi)容總結(jié)

第二篇：小學(xué)美術(shù)第二課堂教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)第二課堂教學(xué)計(jì)劃第1共1頁(yè)

小學(xué)美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

2010~2011第二學(xué)期

美術(shù)第二課堂教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段之一。它對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。

一：課堂制定了如下計(jì)劃：

1、參加人員：

三至六年級(jí)學(xué)生（分兩組：

三、四年級(jí)一組，五、六年級(jí)一組）

2、活動(dòng)時(shí)間：

按學(xué)校規(guī)定每周第七節(jié)課。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者，以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主，對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。

2.提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對(duì)美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽。

4.對(duì)個(gè)別的美術(shù)學(xué)的好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，多參加一些比賽。

以上就是我二課小組的安排，我會(huì)盡自己最大的努力開展活動(dòng)，輔助美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生能在比賽中取得好的成績(jī)。

第三篇：美術(shù)第二課堂

美術(shù)第二課堂

發(fā)表于 2008-9-21 8:54:00 美術(shù)第二課堂教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段之一。它對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用?，F(xiàn)階段的教育，比較注重主要科目的教學(xué)，所以美術(shù)教育在這個(gè)階段所要發(fā)揮的作用便是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高他們對(duì)審美的 因此現(xiàn)階段的教育，比較注重主要科目的教學(xué)，所以美術(shù)教育在這個(gè)階段所要發(fā)揮的作用便是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高他們審美文化素質(zhì)

一、以美為主線，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們良好的思想品德

１.發(fā)掘教材本身美的因素，根據(jù)教育內(nèi)容進(jìn)行美育。在繪畫教學(xué)中要選擇造型優(yōu)色彩協(xié)調(diào)、明快而富有意義的實(shí)物作為教材，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受和追求。引導(dǎo)和教育學(xué)生到生活中去觀察、體驗(yàn)、描繪生活中的美好事物，培養(yǎng)他們對(duì)自然美和社會(huì)生活美的感受和認(rèn)識(shí)能力，使學(xué)生熱愛生活。在工藝教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解變化、統(tǒng)一、對(duì)稱、調(diào)和、對(duì)比等形式美的原理法則，并把這些知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐，讓他們感受藝術(shù)和勞動(dòng)給生活帶來(lái)的樂(lè)趣。在教學(xué)過(guò)程中，逐步地使他們具有區(qū)別什么是美的、什么是丑的，什么是高尚的、什么是庸俗的，什么健康的，什么頹廢的能力。引導(dǎo)他們理解壯美、優(yōu)美等，樹立正確的審美觀點(diǎn)，高尚的審美情操，使他們熱愛、維護(hù)、創(chuàng)造美好的東西，憎恨、摒棄、改造丑惡的東西。使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)過(guò)程中接受美的教育，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。

２.創(chuàng)造一個(gè)“審美世界”根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行教育。美術(shù)作品欣賞教學(xué)，極有利于開闊學(xué)生知識(shí)面，提高他們的審美能力，我力求改變把自己審美感受直接灌輸給學(xué)生的簡(jiǎn)單做法。而是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)完整的審美過(guò)程，積極地進(jìn)行藝術(shù)思維，了解祖國(guó)歷史悠久的美術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自豪感。

二、通過(guò)第二課堂教育促進(jìn)智力和才能的發(fā)展

現(xiàn)代教育不僅要傳授知識(shí)，同時(shí)要開發(fā)學(xué)生的智力，促進(jìn)學(xué)生才能的發(fā)展。美術(shù)教學(xué)，在培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和思維能力等方面都起著特定的作用，對(duì)兒童未來(lái)的成就有深遠(yuǎn)的影響。

三、在使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，使有這方面才能的學(xué)生鉆其所愛，展其所長(zhǎng)

小學(xué)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練的任務(wù)是其他學(xué)科所不能代替的。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，系統(tǒng)地循序漸進(jìn)地使學(xué)生掌握繪畫、工藝和美術(shù)欣賞的基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的智力技能和操作技能，使學(xué)生掌握觀察、想象思維的方法和繪畫造型、設(shè)色以及簡(jiǎn)單的工藝操作技能，這種美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，同其他學(xué)科緊緊地聯(lián)系著。如果我們忽視了小學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)，學(xué)生缺乏基本的造型能力、空間想象力、色彩分辨能力、手工操作能力……對(duì)于將來(lái)從事各項(xiàng)工作或進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)各種專業(yè)都會(huì)帶來(lái)一定的困難。

第四篇：第二課堂教學(xué)計(jì)劃

第二課堂（“粵印粵美”版畫社）教學(xué)計(jì)劃

2016-2017學(xué)第一學(xué)期

一、課程簡(jiǎn)介

隨著新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)和實(shí)施，對(duì)原有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課程結(jié)構(gòu)及評(píng)價(jià)體系已經(jīng)做了全面改革。少兒版畫的制版與印刷工具、材料和藝術(shù)方法都有了極大的拓展變化性，為了使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)了解這門獨(dú)特的藝術(shù)形式，現(xiàn)在在初一年級(jí)開展版畫興趣班。

二、內(nèi)容分析 版畫內(nèi)容的選擇原則：

（1）民族性：體現(xiàn)民族特色，發(fā)揚(yáng)民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自豪感。

（2）時(shí)代性：體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，利用現(xiàn)代美術(shù)資源。（3）趣味性：適應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)，循序漸進(jìn)，寓教于樂(lè)。（4）創(chuàng)造性：培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、學(xué)生分析

初中一年級(jí)這個(gè)年齡階段的孩子可以運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。用自然物或人造物的不同肌理，通過(guò)拓印或剪貼，制作各種圖形。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的中國(guó)傳統(tǒng)繪畫方法，體驗(yàn)筆墨趣味。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫構(gòu)圖方法、簡(jiǎn)單的透視知識(shí)以及結(jié)構(gòu)比例知識(shí)。結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)中的色彩運(yùn)用方法，學(xué)習(xí)對(duì)比、調(diào)和等色彩知識(shí)。學(xué)習(xí)漫畫和卡通的表現(xiàn)方法，進(jìn)行繪制實(shí)踐。學(xué)習(xí)泥塑、紙雕等方法，制作作品。而版畫將繪畫和手工制作融為一體，能夠使孩子得到全方位培養(yǎng)和鍛煉

四、教學(xué)目標(biāo)

基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校改革的目標(biāo)，我校的版畫課程總的設(shè)計(jì)理念為：以“人的發(fā)展”為核心，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，在提高學(xué)生審美能力的同時(shí)培養(yǎng)實(shí)踐、創(chuàng)新等綜合能力，陶冶學(xué)生的情操。因此，課程目標(biāo)設(shè)置如下：

1、使學(xué)生掌握版畫的相關(guān)知識(shí)；

2、了解版畫的一般制作過(guò)程；

3、掌握版畫創(chuàng)作技法；

4、體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)版畫創(chuàng)作的持久興趣，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)；

5、形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感；

6、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間。面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力；

7、幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。

五、課程對(duì)象及授課地點(diǎn)：初一年級(jí),行政樓二樓美術(shù)室。

六、課時(shí)安排及內(nèi)容：每周2個(gè)課時(shí) 第一、二課時(shí) 講解版畫歷史，介紹版畫工具 嘗試工具的一些簡(jiǎn)單用法 初步認(rèn)識(shí)版畫，了解工具的用法。

第三、四課時(shí) 示范木刻版畫的制作，學(xué)生體驗(yàn)制作木刻版畫15*22cm。第五、六課時(shí) 示范木刻版畫的印刷，學(xué)生體驗(yàn)?zāi)究贪娈嫷挠∷ⅰ５谄?、八課時(shí) 學(xué)生作品展，欣賞學(xué)長(zhǎng)膠版版畫作品。第九、十課時(shí) 學(xué)生在老師指導(dǎo)下印刷膠版版畫。第十、十一課時(shí) 學(xué)習(xí)藏書票及制作，構(gòu)圖。第十二、十三課時(shí) 學(xué)生制作藏書票。第十四、十五課時(shí) 學(xué)生印制藏書票。

第十六、十七課時(shí) 學(xué)生藏書票作品展，談?wù)勼w會(huì)與收獲。布置假期任務(wù)。

七、“粵印粵美”微信交流平臺(tái)二維碼。

珠海第九中學(xué) 曾凡娟

2016年11月

社團(tuán)名稱：“粵印粵美”版畫社 時(shí)間：2016-2017學(xué)第一學(xué)期 地點(diǎn)：行政樓二樓美術(shù)室 教師：曾凡娟

第五篇：第二課堂教學(xué)計(jì)劃

第二社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

----第二社團(tuán)名稱《妝出色》

教材計(jì)劃：

《妝出色》一門以化妝、禮儀為輔導(dǎo)的第二課堂教學(xué)，共有孔凡靜、劉穎兩名老師為學(xué)生指導(dǎo)，從妝容、著裝、姿態(tài)、舉止行為改變一個(gè)人命運(yùn)。我們所需教學(xué)工具：BB霜、定妝粉、眉筆、眼線筆、眼影、腮紅、口紅或者唇彩等，計(jì)劃招生20人。主要輔導(dǎo)對(duì)象是即將畢業(yè)的學(xué)生，指導(dǎo)他們?nèi)绾我院?jiǎn)單的妝容來(lái)贏得自信，從而獲取成功的第一步。教學(xué)目標(biāo)：

指導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的妝容贏得對(duì)方的信賴，拒絕濃妝上陣！教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)他們走向正確的妝容，體態(tài)，以優(yōu)美的姿態(tài)和清爽的淡妝來(lái)迎接每日清晨。教學(xué)難點(diǎn)：

眼妝、和改變不良的站姿和坐姿。教學(xué)方法：

PPT視頻教學(xué)，一對(duì)一化妝教學(xué)，調(diào)整姿態(tài)從站開始。教學(xué)課時(shí)：

共需18課時(shí)。

綜合組：孔凡靜

2012-2-15