第一篇：中心小學(xué)黨支部2009年上半年工作總結(jié)

中心小學(xué)黨支部2011年上半年工作總結(jié)

上半年，我校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，高舉素質(zhì)教育旗幟，堅(jiān)持“以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量促發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理，鞏固成果，提高質(zhì)量，彰顯特色”的工作方針，勤奮踏實(shí)工作，學(xué)校各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)穩(wěn)中有升，圓滿地完成了上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、精細(xì)為先，提煉內(nèi)涵，學(xué)校管理有新突破

上半年，黨支部秉承傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí)地抓好學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)定不移地落實(shí)好主管部門提出的各項(xiàng)要求。

1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度

半年來(lái)，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，支部認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步理清了辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的任務(wù)和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)重新修訂了管理規(guī)程，制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。主要包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等八大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，支部成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理

這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。每個(gè)行政人員均配備了巡查記錄冊(cè)，及時(shí)檢查反饋，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試。嚴(yán)抓集體備課，定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研究專題，同時(shí)要求行政人員分工全程參與，并把獨(dú)立備課、二次備課情況作為每次檢查的重點(diǎn)。抓課堂運(yùn)用聽(tīng)課、巡課、說(shuō)課、評(píng)課、反思等多種形式，使教師始終處于一種專注興奮的狀態(tài)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二是德育工作的精細(xì)化管理

半年來(lái)，學(xué)校研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范示范班的評(píng)選、不定期對(duì)班級(jí)管理現(xiàn)狀進(jìn)行跟蹤調(diào)查攝像、開(kāi)展優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。4月份，學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)；5月份，組

織開(kāi)展了消防演練活動(dòng)；6月份，組織開(kāi)展了“奇奇安全移動(dòng)課堂”活動(dòng)。這些活動(dòng)均取得了較好的教育效果，學(xué)校接連幾次在教育科、督導(dǎo)室、教研室組織的突擊專項(xiàng)檢查中均獲得了比較高的評(píng)價(jià)。

三是后勤服務(wù)工作的精細(xì)化管理

半年來(lái)，總務(wù)處加強(qiáng)了校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)聯(lián)小，你能看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹(shù)環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。5月份，學(xué)校為每個(gè)辦公室添置了空調(diào)，前期準(zhǔn)備工作非常繁瑣，總務(wù)處同志放棄休息日，周密安排，短短一周時(shí)間就把各個(gè)辦公室的空調(diào)安裝到位，這些都與學(xué)校精細(xì)化管理的工作作風(fēng)分不開(kāi)的。半年來(lái)，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

二、奉獻(xiàn)為要，以人為本，隊(duì)伍建設(shè)有新發(fā)展

教師是學(xué)校之魂，教師是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。支部堅(jiān)持“人性化+嚴(yán)格化”的管理理念，致力導(dǎo)向、規(guī)范和張揚(yáng)教師務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作精神。把打造一支師德崇尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍作為工作的重中之中。

半年來(lái)，支部努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

1、形成梯隊(duì)，全面促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

為了讓我校中青年教師隊(duì)伍形成可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，形成具備規(guī)模的培養(yǎng)梯隊(duì)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就出臺(tái)了“校級(jí)骨干教師”評(píng)選要求，經(jīng)過(guò)自我申報(bào)、資料考核、課堂教學(xué)展示，最后倪志紅、許菊芳、張紅云、徐秋靜、吳君紅、蔡喬蘭等老師被評(píng)為校級(jí)骨干教師。學(xué)校還組織教師簽訂了拜師結(jié)對(duì)協(xié)議，為了把這項(xiàng)工作落實(shí)到位，我們要求師徒每星期至少互聽(tīng)兩節(jié)課，課后要及時(shí)反饋，及時(shí)反思，形成二次備課；每個(gè)月，徒弟至少上一節(jié)教研課，邀請(qǐng)同組和全校老師共同參與，形成了獨(dú)具特色的課堂教學(xué)教研氛圍。同時(shí)，學(xué)校要求活動(dòng)有記錄，教導(dǎo)處、年級(jí)組有詳細(xì)的考核，這樣充分地把集體備課，藍(lán)本教案的功效發(fā)揮到最大。從而使教師能夠更快更好地發(fā)展。

2、搭建平臺(tái)，全面提高教師的綜合素養(yǎng)。

為了讓全校教師更快更好的發(fā)展，學(xué)校想法設(shè)法為教師搭建平臺(tái)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去，讓更多的教師有更多的機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉自己。今年2月21日，學(xué)校舉辦了“相約聯(lián)小”大型名師引領(lǐng)活動(dòng)。邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師、溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)芮火才校長(zhǎng)到學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)還邀請(qǐng)了溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三位骨

干教師來(lái)我校展示課堂教學(xué)，鎮(zhèn)江市教研室、揚(yáng)中市教研室和揚(yáng)中市各小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師近400人分學(xué)科觀摩了三位骨干教師的課堂教學(xué)展示。我校教師受到了極大的鼓舞。不僅如此，這半年中我們還主辦或承辦了一系列活動(dòng)：2月?lián)P中市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中心組活動(dòng)在我校舉行； 3月小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科上片教研活動(dòng)在我校舉行；同年5月?lián)P中市第二期“名師工程”小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組活動(dòng)、小學(xué)上片音樂(lè)課堂教學(xué)研討活動(dòng)均在我校舉行。

這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，極大地開(kāi)闊了教師的視野，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)，全面促進(jìn)了教師的發(fā)展，教師在這半年中得到鍛煉，也在這半年中取得豐收： 蔡喬蘭老師在揚(yáng)中市“信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲科學(xué)學(xué)科第一名，在鎮(zhèn)江市第17屆小學(xué)科學(xué)“新秀杯”課堂教學(xué)比武中又獲一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)江到江蘇省比賽；朱敏華老師在鎮(zhèn)江市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)；徐秋靜老師在江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)比武中又獲二等獎(jiǎng)。今年，我校有2名教師被確認(rèn)為揚(yáng)中市級(jí)骨干教師，2名教師被確認(rèn)為鎮(zhèn)江市級(jí)骨干教師。

3、關(guān)心健康，全面加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。

半年來(lái)，支部在教職工中積極開(kāi)展“三關(guān)心”等多種形式的主題教育，通過(guò)座談、家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng)，樹(shù)立廣大教師“樂(lè)教、愛(ài)教、善教”的堅(jiān)定信念。積極落實(shí)教師參與學(xué)校管理的主體地位，增強(qiáng)教師關(guān)注學(xué)校發(fā)展的主體意識(shí)，讓每位教師都把學(xué)校當(dāng)作自己的家，在學(xué)校這個(gè)大家庭中當(dāng)家作主。像5月份為每個(gè)辦公室添置空調(diào)，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境；6月份組織開(kāi)展了釣魚(yú)比賽活動(dòng)，通過(guò)愉悅身心讓大家在工作之余得到較好的放松。

三、和諧發(fā)展，彰顯個(gè)性，學(xué)校品牌建設(shè)有新思路 學(xué)校品牌是學(xué)校立足的重要載體。半年來(lái)，學(xué)校以校本培訓(xùn)、詩(shī)詞教學(xué)為突破口，扎實(shí)工作，取得了令人滿意的成績(jī)。

1、扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，逐步形成了校本特色。

首先，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校一方面組織教師認(rèn)真參加各業(yè)務(wù)主管部門組織的專題培訓(xùn)；另一方面堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，面向課程，反思教學(xué)，促進(jìn)發(fā)展”的培訓(xùn)方針，開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、讀書(shū)心得，開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng)，造就一支高素質(zhì)、高品位的師資隊(duì)伍。

其次，努力創(chuàng)建校本教研特色，圍繞“主題教研，理論學(xué)習(xí)，集體備課，反思交流”四大塊內(nèi)容，搭建“名師講座——?jiǎng)?chuàng)新課比武——新教法展示”的教研平臺(tái)，推出“年輕教師教學(xué)論壇——骨干教師示范展示”等教研方式。加大評(píng)價(jià)改革力度，以科研形式對(duì)各年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)研并加以分析。

第三、提升研究，強(qiáng)化行動(dòng)研究和教學(xué)反思，以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究、學(xué)術(shù)沙龍、教育論壇等活動(dòng)，提高教師非專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。在教學(xué)實(shí)踐中，讓教師走上一條“邊教邊研”的成功之路。為新課程的有效實(shí)施和教學(xué)改革的深化提供有力保障。初步形成以“教導(dǎo)處為龍頭——教研組為骨架——全體教師為主體”的教研格局。并向著“全方位、網(wǎng)絡(luò)化、立體式”的目標(biāo)邁進(jìn)，朝著“課程有特色”、研究有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)的“校本教研”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

在今年教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育情況審驗(yàn)活動(dòng)中，我校的優(yōu)秀率突破了70%，這都與學(xué)校個(gè)性化的校本培訓(xùn)分不開(kāi)的。

2、認(rèn)真籌備詩(shī)詞吟誦活動(dòng)，讓社會(huì)了解聯(lián)小。

詩(shī)詞教學(xué)是我校的辦學(xué)特色，學(xué)生的人文素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。5月28日，我校和市教育局共同承辦的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀廣場(chǎng)文藝晚會(huì)在市影劇院廣場(chǎng)舉行！這臺(tái)晚會(huì)歷經(jīng)一個(gè)月的努力，在創(chuàng)意策劃和具體節(jié)目編排上進(jìn)行了多項(xiàng)嘗試，既展示了古樸、傳統(tǒng)、穩(wěn)重的風(fēng)格，又呈現(xiàn)出現(xiàn)代、時(shí)尚、親和的特色，表現(xiàn)出端午這個(gè)古老的中國(guó)傳統(tǒng)大節(jié)濃濃的人文氣息和獨(dú)特的魅力與神韻。我校師生的精彩表演展示了師生良好的詩(shī)詞素養(yǎng)和素質(zhì)教育成果，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的廣泛贊譽(yù)??

上半年，學(xué)校還邀請(qǐng)了團(tuán)省委、鎮(zhèn)江團(tuán)市委、揚(yáng)中團(tuán)市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)我校的特色辦學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)交流，進(jìn)一步拓展了思路，明確了方向。

要想飛得高，就該把地平線忘掉。雖然擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長(zhǎng)之路，校園環(huán)境建設(shè)，資源合理優(yōu)化，教師素質(zhì)提升，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高??但是，我們聯(lián)小人將進(jìn)一步振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，積極爭(zhēng)取各方面的大力支持，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！

聯(lián)合中心小學(xué)黨支部

2009年7月

第二篇：中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平特色理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告，認(rèn)真開(kāi)展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。以加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為主線，以全面促進(jìn)學(xué)校管理工作，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)隊(duì)尤其是黨員的先鋒模范帶頭作用為措施，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育，高速發(fā)展濱海新區(qū)教育為目標(biāo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，積極、扎實(shí)、穩(wěn)妥開(kāi)展各項(xiàng)工作，使我校支部工作有了新的起色，現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的素質(zhì)。如果支部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么理論就會(huì)落伍，實(shí)踐就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。一直以來(lái)，我校黨支部對(duì)干部、黨員和教師的政治理論學(xué)習(xí)總是常抓不懈。工作中，我們堅(jiān)持有計(jì)劃地開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，做到政治學(xué)習(xí)不放松，組織中心組成員和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，重點(diǎn)開(kāi)展了黨的十七大精神、“孟二冬、方永剛”的先進(jìn)事跡、張高麗書(shū)記關(guān)于解放思想大討論的講話及新《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳等學(xué)習(xí)活動(dòng)。支部引導(dǎo)黨員干部多讀書(shū)、讀好書(shū)，做“書(shū)香校園”建設(shè)的帶頭人，向黨員干部推薦讀書(shū)篇目，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書(shū)籍，學(xué)習(xí)中都做到內(nèi)容清楚、時(shí)間保證、要求明確、考核到位。學(xué)校利用每雙周二為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。黨支部組織中心組成員每雙周二集中學(xué)習(xí)，黨員每月集中一次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，我們要求做到工作“三要”和讀書(shū)“四個(gè)一”。工作“三要”：即一要堅(jiān)持不懈地學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念；二要多渠地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地從書(shū)本中學(xué)；三要向同行學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)，拜身邊同事為師，互幫互學(xué)共同成長(zhǎng)。讀書(shū)“四個(gè)一”：即每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，每月作一次主題發(fā)言，每季度精讀一本理論書(shū)籍，每年撰寫(xiě)一篇以上理論文章或調(diào)研報(bào)告。支部定期檢查干部、教師學(xué)習(xí)筆記。黨支部豐富學(xué)習(xí)形式，組織全體黨員觀看系列電教片，為全體教職工上了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師魅力從何而來(lái)》等內(nèi)容的黨課。組織教職工開(kāi)展了“師德建設(shè)與反思”研討會(huì)，每位老師上交了研討論文。在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，就是要求每一名黨員都要成為一面旗幟，在自己的崗位上勤奮工作，起先鋒模范作用。支部對(duì)黨員進(jìn)行以黨章為主要內(nèi)容的黨的基本知識(shí)教育，要求黨員以黨章規(guī)定規(guī)范自己的言行；對(duì)黨員進(jìn)行形勢(shì)教育，黨的路線方針，不斷提高黨員的理論水平和思想覺(jué)悟。引導(dǎo)黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高了黨員的思想政治素質(zhì)。黨員都能結(jié)合自己所處的崗位，所承擔(dān)的任務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，起模范帶頭作用。如副校長(zhǎng)李玲，起早摸黑，全身心投入學(xué)校工作，為教育教學(xué)出謀劃策，帶領(lǐng)全校師生求真務(wù)實(shí)大膽進(jìn)取，始終做師生心靈上的服務(wù)者，精神上的關(guān)愛(ài)者，學(xué)校教學(xué)有了創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。

1、實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排各年級(jí)組、各部門的主要負(fù)責(zé)人，黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)。密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。并且每學(xué)期有責(zé)任區(qū)談話記錄，支部書(shū)記定期檢查。

2、進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定雙周五為黨的活動(dòng)日，每月初召開(kāi)黨支部委員會(huì)。每學(xué)8次，并在支部手冊(cè)上有詳盡的記載，定期召開(kāi)黨員大會(huì)。

3、做好組織發(fā)展工作，學(xué)校黨支部重視黨員的發(fā)展，吸收新鮮血液，不斷發(fā)展壯大黨的隊(duì)伍，保持黨的生機(jī)與活力，提高黨的戰(zhàn)斗力，貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，堅(jiān)持平時(shí)教育加考察，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn)，保證入黨的嚴(yán)肅性。2008年發(fā)展了1名預(yù)

備黨員，2009年要完成轉(zhuǎn)正工作。學(xué)校支部定期交納黨費(fèi)，從不拖延。

4、增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀，更團(tuán)結(jié)、更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨(dú)斗，而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與，集體管理的局面。

5、學(xué)校黨支部貫徹民主集中制的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是重大事項(xiàng)都召開(kāi)班子會(huì)集體研究決定，保證了學(xué)校工作決策的正確性。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員都嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，書(shū)記、支委、班子成員之間談心、交換意見(jiàn)、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，并且記載了談話內(nèi)容。校支委3人，在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了基層黨組織的核心作用，是教職工信賴的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。開(kāi)展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了干部民主評(píng)議和黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀者進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中，黨員干部的信任度都達(dá)到98%以上。

6、開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員解放思想不僅體現(xiàn)在思想上，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

7、黨支部加強(qiáng)了學(xué)校黨組織的建設(shè)，建立健全學(xué)校黨組織的各項(xiàng)組織制度與思想教育制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做到定時(shí)、定內(nèi)容，按時(shí)安排好每次組織生活，提高組織生活的實(shí)效。

三、認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政和工作作風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合中央指示精神，切實(shí)在廣大黨員干部中加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。組織全體黨員觀看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡影視資料，努力從思想上提高廣大黨員廉潔自律意識(shí)，在工作中講實(shí)干，講奉獻(xiàn)。特別要求黨員干部根據(jù)局黨委安排的干部作風(fēng)整頓建設(shè)等活動(dòng)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。在廉政建設(shè)方面要嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)要求”，堅(jiān)決執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、賭博、鋪張浪費(fèi)、以權(quán)謀私等違紀(jì)、違法現(xiàn)象發(fā)生。為此支部成員在切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部思想、行為的監(jiān)督考核。對(duì)優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰。同時(shí)把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)同在全體教師中開(kāi)展師德教育結(jié)合起來(lái)，在廣大教師中開(kāi)展以“三愛(ài)”（即愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生）、“三滿意”（即讓同行滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意），為主題的師德教育，培養(yǎng)一支敬業(yè)愛(ài)崗，師德高尚的教師隊(duì)伍。學(xué)校定期組織活動(dòng)，組織了“愛(ài)生一例”征集活動(dòng)。

四、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。支部大張旗鼓開(kāi)展“做文明教工、建文明組室、創(chuàng)文明單位”的活動(dòng)，形成我校教職工的“精、氣、神”。每學(xué)期評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)教師，都在教工大會(huì)上進(jìn)行交流，每年評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)黨員都在校園宣傳欄進(jìn)行宣傳，目的是弘揚(yáng)莊小人的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、實(shí)干、協(xié)作、創(chuàng)新的五種精神。學(xué)校還通過(guò)對(duì)青年班主任培訓(xùn)，導(dǎo)師帶教、結(jié)對(duì)帶教、校本培訓(xùn)等形式，不斷地來(lái)提高教師的師德和師能開(kāi)展了“教師忌言”的大討論活動(dòng)，業(yè)務(wù)上幫助，生活上關(guān)心。每年寒暑假黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，都分頭家訪學(xué)校教師和困難學(xué)生，形成一種良好的人際關(guān)系，體現(xiàn)黨中央倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)的精神，營(yíng)造和諧校園。努力創(chuàng)造一種以“辦學(xué)目標(biāo)凝聚人、優(yōu)美環(huán)境吸引人、校園文化陶冶人、先進(jìn)事跡激勵(lì)人、事業(yè)創(chuàng)新留住人”的氛圍，在提高辦學(xué)水平的同時(shí)也同步提高教職員的文明素質(zhì)和學(xué)校創(chuàng)建精神文明的水準(zhǔn)。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，學(xué)校還成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行校園文化建設(shè)，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)的功能。每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、書(shū)法節(jié)、圍棋賽、楹聯(lián)賽等培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和藝術(shù)才能。學(xué)生在圍棋、楹聯(lián)比賽中均榜上有名，在天津市圍棋比賽中學(xué)校榮獲團(tuán)體第一名。支部支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，一起進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，給后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課，一起參加植樹(shù)。通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后

備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，與教工一起看望退休職工；與教工一起進(jìn)行突擊勞動(dòng)；與大家一起歡慶新年；支部指導(dǎo)工會(huì)工作，一起研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。

五、存在問(wèn)題：

1、黨支部的政治核心作用還須加強(qiáng)，要有協(xié)調(diào)穩(wěn)定的工作方法和機(jī)制。因?yàn)殡S著改革的深入，學(xué)校中不斷出現(xiàn)新的矛盾和新的問(wèn)題，如職務(wù)評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金分配方案、人事變動(dòng)等，往往會(huì)產(chǎn)生一些矛盾和焦點(diǎn)問(wèn)題，故黨支部要及時(shí)做好疏導(dǎo)和調(diào)解工作。

2、干部隊(duì)伍的建設(shè)。針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)是中青年干部，在政治素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)的提升、工作作風(fēng)、民主意識(shí)等方面還需要進(jìn)一步的提高。

3、在精神文明建設(shè)方面，還需要黨政進(jìn)一步明確職責(zé)，互相協(xié)作，各司其職來(lái)開(kāi)展學(xué)校的活動(dòng)。黨政工還要做細(xì)致分工研究，各自側(cè)重哪些方面，怎樣才能形成合力，扎實(shí)有效的開(kāi)展。在資料積累方面，也要有目的、有計(jì)劃的來(lái)做好。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?？傊?，過(guò)去的一年學(xué)校黨支部以人為本，以教師為本，以學(xué)生為本，充分調(diào)動(dòng)全體黨員及全體師生的積極性，求真務(wù)實(shí)，持之以恒地開(kāi)展了工作。今后，我校黨支部嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求，扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒，做好工作。

第三篇：中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平特色理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告，認(rèn)真開(kāi)展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。以加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為主線，以全面促進(jìn)學(xué)校管理工作，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)隊(duì)尤其是黨員的先鋒模范帶頭作用為措施，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育，高速發(fā)展濱海新區(qū)教育為目標(biāo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，積極、扎實(shí)、穩(wěn)妥開(kāi)展各項(xiàng)工作，使我校支部工作有了新的起色，現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的素質(zhì)。如果支部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么理論就會(huì)落伍，實(shí)踐就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。一直以來(lái)，我校黨支部對(duì)干部、黨員和教師的政治理論學(xué)習(xí)總是常抓不懈。工作中，我們堅(jiān)持有計(jì)劃地開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，做到政治學(xué)習(xí)不放松，組織中心組成員和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，重點(diǎn)開(kāi)展了黨的十七大精神、“孟二冬、方永剛”的先進(jìn)事跡、張高麗書(shū)記關(guān)于解放思想大討論的講話及新《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳等學(xué)習(xí)活動(dòng)。支部引導(dǎo)黨員干部多讀書(shū)、讀好書(shū)，做“書(shū)香校園”建設(shè)的帶頭人，向黨員干部推薦讀書(shū)篇目，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書(shū)籍，學(xué)習(xí)中都做到內(nèi)容清楚、時(shí)間保證、要求明確、考核到位。學(xué)校利用每雙周二為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。黨支部組織中心組成員每雙周二集中學(xué)習(xí)，黨員每月集中一次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，我們要求做到工作“三要”和讀書(shū)“四個(gè)一”。工作“三要”：即一要堅(jiān)持不懈地學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念；二要多渠地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地從書(shū)本中學(xué)；三要向同行學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)，拜身邊同事為師，互幫互學(xué)共同成長(zhǎng)。讀書(shū)“四個(gè)一”：即每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，每月作一次主題發(fā)言，每季度精讀一本理論書(shū)籍，每年撰寫(xiě)一篇以上理論文章或調(diào)研報(bào)告。支部定期檢查干部、教師學(xué)習(xí)筆記。黨支部豐富學(xué)習(xí)形式，組織全體黨員觀看系列電教片，為全體教職工上了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師魅力從何而來(lái)》等內(nèi)容的黨課。組織教職工開(kāi)展了“師德建設(shè)與反思”研討會(huì)，每位老師上交了研討論文。在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，就是要求每一名黨員都要成為一面旗幟，在自己的崗位上勤奮工作，起先鋒模范作用。支部對(duì)黨員進(jìn)行以黨章為主要內(nèi)容的黨的基本知識(shí)教育，要求黨員以黨章規(guī)定規(guī)范自己的言行；對(duì)黨員進(jìn)行形勢(shì)教育，黨的路線方針，不斷提高黨員的理論水平和思想覺(jué)悟。引導(dǎo)黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高了黨員的思想政治素質(zhì)。黨員都能結(jié)合自己所處的崗位，所承擔(dān)的任務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，起模范帶頭作用。如副校長(zhǎng)李玲，起早摸黑，全身心投入學(xué)校工作，為教育教學(xué)出謀劃策，帶領(lǐng)全校師生求真務(wù)實(shí)大膽進(jìn)取，始終做師生心靈上的服務(wù)者，精神上的關(guān)愛(ài)者，學(xué)校教學(xué)有了創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。

1、實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排各年級(jí)組、各部門的主要負(fù)責(zé)人，黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)。密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。并且每學(xué)期有責(zé)任區(qū)談話記錄，支部書(shū)記定期檢查。

2、進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定雙周五為黨的活動(dòng)日，每月初召開(kāi)黨支部委員會(huì)。每學(xué)8次，并在支部手冊(cè)上有詳盡的記載，定期召開(kāi)黨員大會(huì)。

3、做好組織發(fā)展工作，學(xué)校黨支部重視黨員的發(fā)展，吸收新鮮血液，不斷發(fā)展壯大黨的隊(duì)伍，保持黨的生機(jī)與活力，提高黨的戰(zhàn)斗力，貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，堅(jiān)持平時(shí)教育加考察，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn)，保證入黨的嚴(yán)肅性。2008年發(fā)展了1名預(yù)備黨員，2009年要完成轉(zhuǎn)正工作。學(xué)校支部定期交納黨費(fèi)，從不拖延。

4、增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀，更團(tuán)結(jié)、更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨(dú)斗，而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與，集體管理的局面。

5、學(xué)校黨支部貫徹民主集中制的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是重大事項(xiàng)都召開(kāi)班子會(huì)集體研究決定，保證了學(xué)校工作決策的正確性。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員都嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，書(shū)記、支委、班子成員之間談心、交換意見(jiàn)、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，并且記載了談話內(nèi)容。校支委3人，在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了基層黨組織的核心作用，是教職工信賴的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。開(kāi)展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了干部民主評(píng)議和黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀者進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中，黨員干部的信任度都達(dá)到98%以上。

6、開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員解放思想不僅體現(xiàn)在思想上，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

7、黨支部加強(qiáng)了學(xué)校黨組織的建設(shè)，建立健全學(xué)校黨組織的各項(xiàng)組織制度與思想教育制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做到定時(shí)、定內(nèi)容，按時(shí)安排好每次組織生活，提高組織生活的實(shí)效。

三、認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政和工作作風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合中央指示精神，切實(shí)在廣大黨員干部中加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。組織全體黨員觀看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡影視資料，努力從思想上提高廣大黨員廉潔自律意識(shí)，在工作中講實(shí)干，講奉獻(xiàn)。特別要求黨員干部根據(jù)局黨委安排的干部作風(fēng)整頓建設(shè)等活動(dòng)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。在廉政建設(shè)方面要嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)要求”，堅(jiān)決執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、賭博、鋪張浪費(fèi)、以權(quán)謀私等違紀(jì)、違法現(xiàn)象發(fā)生。為此支部成員在切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部思想、行為的監(jiān)督考核。對(duì)優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰。同時(shí)把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)同在全體教師中開(kāi)展師德教育結(jié)合起來(lái)，在廣大教師中開(kāi)展以“三愛(ài)”（即愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生）、“三滿意”（即讓同行滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意），為主題的師德教育，培養(yǎng)一支敬業(yè)愛(ài)崗，師德高尚的教師隊(duì)伍。學(xué)校定期組織活動(dòng)，組織了“愛(ài)生一例”征集活動(dòng)。

四、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。支部大張旗鼓開(kāi)展“做文明教工、建文明組室、創(chuàng)文明單位”的活動(dòng)，形成我校教職工的“精、氣、神”。每學(xué)期評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)教師，都在教工大會(huì)上進(jìn)行交流，每年評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)黨員都在校園宣傳欄進(jìn)行宣傳，目的是弘揚(yáng)莊小人的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、實(shí)干、協(xié)作、創(chuàng)新的五種精神。學(xué)校還通過(guò)對(duì)青年班主任培訓(xùn)，導(dǎo)師帶教、結(jié)對(duì)帶教、校本培訓(xùn)等形式，不斷地來(lái)提高教師的師德和師能開(kāi)展了“教師忌言”的大討論活動(dòng)，業(yè)務(wù)上幫助，生活上關(guān)心。每年寒暑假黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，都分頭家訪學(xué)校教師和困難學(xué)生，形成一種良好的人際關(guān)系，體現(xiàn)黨中央倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)的精神，營(yíng)造和諧校園。努力創(chuàng)造一種以“辦學(xué)目標(biāo)凝聚人、優(yōu)美環(huán)境吸引人、校園文化陶冶人、先進(jìn)事跡激勵(lì)人、事業(yè)創(chuàng)新留住人”的氛圍，在提高辦學(xué)水平的同時(shí)也同步提高教職員的文明素質(zhì)和學(xué)校創(chuàng)建精神文明的水準(zhǔn)。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，學(xué)校還成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行校園文化建設(shè)，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)的功能。每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、書(shū)法節(jié)、圍棋賽、楹聯(lián)賽等培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和藝術(shù)才能。學(xué)生在圍棋、楹聯(lián)比賽中均榜上有名，在天津市圍棋比賽中學(xué)校榮獲團(tuán)體第一名。支部支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，一起進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，給后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課，一起參加植樹(shù)。通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，與教工一起看望退休職工；與教工一起進(jìn)行突擊勞動(dòng)；與大家一起歡慶新年；支部指導(dǎo)工會(huì)工作，一起研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。

五、存在問(wèn)題：

1、黨支部的政治核心作用還須加強(qiáng)，要有協(xié)調(diào)穩(wěn)定的工作方法和機(jī)制。因?yàn)殡S著改革的深入，學(xué)校中不斷出現(xiàn)新的矛盾和新的問(wèn)題，如職務(wù)評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金分配方案、人事變動(dòng)等，往往會(huì)產(chǎn)生一些矛盾和焦點(diǎn)問(wèn)題，故黨支部要及時(shí)做好疏導(dǎo)和調(diào)解工作。

2、干部隊(duì)伍的建設(shè)。針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)是中青年干部，在政治素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)的提升、工作作風(fēng)、民主意識(shí)等方面還需要進(jìn)一步的提高。

3、在精神文明建設(shè)方面，還需要黨政進(jìn)一步明確職責(zé)，互相協(xié)作，各司其職來(lái)開(kāi)展學(xué)校的活動(dòng)。黨政工還要做細(xì)致分工研究，各自側(cè)重哪些方面，怎樣才能形成合力，扎實(shí)有效的開(kāi)展。在資料積累方面，也要有目的、有計(jì)劃的來(lái)做好。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?？傊?，過(guò)去的一年學(xué)校黨支部以人為本，以教師為本，以學(xué)生為本，充分調(diào)動(dòng)全體黨員及全體師生的積極性，求真務(wù)實(shí)，持之以恒地開(kāi)展了工作。今后，我校黨支部嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求，扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒，做好工作。

第四篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一年來(lái)，我校在中心學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治教，依法治校的辦學(xué)宗旨，不斷加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，取得了較好的辦學(xué)效益。其主要事跡如下：

一、形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校黨支部在整體工作中，始終把黨支部班子的建設(shè)做為大事來(lái)抓，做為學(xué)校工作上水平、上臺(tái)階的關(guān)鍵。學(xué)?，F(xiàn)有黨員25人，其中3人既是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，又是支部成員，在各項(xiàng)工作中，做到團(tuán)結(jié)、協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉，形成了較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力。做為一所全鎮(zhèn)中心小學(xué)，為了保證辦學(xué)質(zhì)量，支部一班人群策群力，艱苦創(chuàng)業(yè)，把共產(chǎn)黨員開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上的精神真正落實(shí)到各項(xiàng)工作之中，與自己的本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神取得了各項(xiàng)工作的好成績(jī)。在學(xué)校管理和校園文化布置方面，黨支部的一班人，以校為家，有的黨員干部連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有休息假日，且沒(méi)有一分錢的補(bǔ)助，但沒(méi)有一個(gè)人有怨言，從而贏得廣大教師的認(rèn)可、贊成。支部一班人這種敬業(yè)精神，即培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和傳統(tǒng)，也促進(jìn)了黨風(fēng)，密切了黨員與教師的關(guān)系，增加黨支部的影響力和凝聚力，形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘，同時(shí)也帶動(dòng)了老師們的工作積極性。

二、以黨支部為核心，大力培養(yǎng)群體的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)

我們?cè)谝竺總€(gè)教師用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)的同時(shí)，又在上級(jí)統(tǒng)一部署下，經(jīng)常開(kāi)展了黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們對(duì)每個(gè)黨員、每個(gè)教師提出了具體的要求：

1、加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師的教育行為

學(xué)期初，學(xué)校明確的提出：杜絕任何以損害學(xué)生的權(quán)利而追求所謂的教學(xué)高效的教育行為。學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，通過(guò)典型事例進(jìn)行教育，并從制度上進(jìn)行規(guī)范和約束。我們要求教師堅(jiān)決杜絕容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，如體罰、變相體罰學(xué)生；訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；亂收費(fèi)，亂接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；讓學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事等等。

2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校的良好形象

爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校是教育發(fā)展的永恒主題，也是我們中心小學(xué)今后生存與發(fā)展的基礎(chǔ)?！凹议L(zhǎng)是我們的上帝，學(xué)生是我們的產(chǎn)品”的理念既是我們工作的出發(fā)點(diǎn)又是落腳點(diǎn)。我校結(jié)合“四大工程”既在領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“龍頭工程”，在黨員中開(kāi)展“示范工程”，在廣大教師中開(kāi)展“師表工程”，在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生中開(kāi)展“合作工程”，制成階梯文化，以起警示作用；不定期的以專題的方式向社會(huì)監(jiān)督員和廣大家長(zhǎng)朋友征求合理化建意，并把存大的問(wèn)題通過(guò)各部門聯(lián)手做以解決，并向家長(zhǎng)做以答復(fù)。在師德師風(fēng)論壇和家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班儀式上，制定了“教師榮譽(yù)觀”。注重以優(yōu)秀的質(zhì)量取信于人，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取悅于人，以優(yōu)美和諧的校園吸引人，讓鎮(zhèn)小學(xué)的良好形象，深深得扎根于人民群眾之中。鎮(zhèn)小由于歷史原因，外債較多，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較困難。面對(duì)諸多困難，學(xué)校黨支部都發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，靠黨員、干部的先鋒模范作用，靠艱苦奮斗的敬業(yè)精神，從點(diǎn)滴抓起，努力培育群體無(wú)私奉獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，把黨支部的工作與學(xué)校的整體工作融為一體，有機(jī)結(jié)合統(tǒng)籌安排，從思想上、組織上保證各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。在工作中，學(xué)校黨支部把發(fā)揮內(nèi)部自身潛能、以人為本，明確辦學(xué)思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì)，以百倍的努力，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真，不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益作為實(shí)施策略。把主要精力放在事業(yè)上、工作上、學(xué)習(xí)上，努力形成了群體的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。一年來(lái)，教師安教樂(lè)教、勤懇工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作又有長(zhǎng)足的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)與支部民主建設(shè)

黨組織的思想建設(shè)是黨建工作的重要工作，我們支部歷來(lái)重視。本，我們支部堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，通過(guò)支部會(huì)、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師的思想境界，使他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教書(shū)育人觀，養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)進(jìn)取的精神。一年來(lái)，支部定期召開(kāi)支部生活會(huì)，多次認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十七大精神、并要求黨員結(jié)合實(shí)際，談心得體會(huì)，以求學(xué)有實(shí)效，從而提高黨員的政治修養(yǎng)和思想境界。支部黨員能按時(shí)參加民主生活會(huì)，按時(shí)交納黨費(fèi)。支部領(lǐng)導(dǎo)重視黨組織的制度管理，認(rèn)真執(zhí)行黨的組織原則，黨政班子集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)制度得到健全，“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，會(huì)議決定”的原則進(jìn)一步得到落實(shí)，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利得到完善和發(fā)展。支部五位黨員能以身作則，模范遵紀(jì)守法，廉潔自律。對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，學(xué)校重大福利、獎(jiǎng)金的分配、教師評(píng)先、評(píng)職、考核、學(xué)校大額資金的使用等有關(guān)對(duì)校務(wù)公開(kāi)中規(guī)定的有關(guān)項(xiàng)目，均通過(guò)支部討論后予以公布。

四、抓好群團(tuán)隊(duì)工作，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校支部在注重自身建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘的同時(shí)，十分注意發(fā)揮團(tuán)員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵(lì)青年團(tuán)員教師向黨組織靠攏。任榮泉老師好學(xué)上進(jìn)，思想表現(xiàn)好，支部把他定為本入黨積極分子，準(zhǔn)備發(fā)展成預(yù)備黨員，本學(xué)期有2名積極分子發(fā)展成預(yù)備黨員。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展積極工作。從政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育教學(xué)工作，參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面嚴(yán)格要求，切實(shí)發(fā)揮青年團(tuán)員教師的先鋒模范帶頭作用。同時(shí)經(jīng)常組織青年教師開(kāi)展一些活動(dòng)。如舉行青年教師演講比賽、拔河比賽等。既豐富校園文化生活，又增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

由于學(xué)校黨支部注重自身建設(shè)，并努力發(fā)揮支部在各項(xiàng)工作中的作用，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到深入的開(kāi)展，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，成為辦好學(xué)校的核心力量。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，學(xué)校風(fēng)氣正，教師干勁足，師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成，圓滿的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇：中心小學(xué)黨支部黨建工作總結(jié)

學(xué)校支部工作總結(jié)

2012

一年來(lái)，我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了“慶祝建黨九十一周年”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“民主評(píng)議黨員”、“三幫扶”等活動(dòng)，全面加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全校教師深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，在群眾中產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和向心力，在學(xué)校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。現(xiàn)就我校黨建工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

我校黨支部緊緊圍繞三個(gè)代表重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全體黨員全面深入地領(lǐng)會(huì)了三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握貫徹三個(gè)代表重要思想的根本要求，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。我校采取聽(tīng)講座、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)宣傳貫徹了十八大精神。黨支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)了有關(guān)文件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要求大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，緊密聯(lián)系所從事的教學(xué)、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質(zhì)量，全力抓好師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員干部提高了思想認(rèn)識(shí)，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業(yè)之中。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。黨支部堅(jiān)持黨管干部的原則，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不斷充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部隊(duì)伍。

三、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部按照“三個(gè)代表”重要思想的要求、認(rèn)真抓好黨的組織建設(shè)，勤于思考，敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步探索和完善了黨支部建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)了黨的組織建設(shè)更加貼近時(shí)代要求，貼近群眾生活，更加符合實(shí)際，更加生機(jī)勃勃。

四、積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。

1、開(kāi)展了“慶祝建黨九十一周年”系列活動(dòng)，組織了教師唱紅歌比賽;召開(kāi)了慶祝建黨九十一周年黨員座談會(huì)等。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開(kāi)了由全體黨員及教師參加的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十一周年座談會(huì)。座談會(huì)上新老黨員、教師們踴躍發(fā)言，從不同的角度贊揚(yáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨從奪取政權(quán)到鞏固政權(quán)以及帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義所做的英明決策，用自己的親身體會(huì)歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨，并紛紛表示要發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，把我校開(kāi)展的黨員服務(wù)承諾制落到實(shí)處。為黨的事業(yè)奮斗終身。同時(shí)積極參加了上級(jí)黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、和“民主評(píng)議黨員干部”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)收到了良好的效果。增強(qiáng)了黨的凝聚力。

3、為迎接黨的十八大召開(kāi)，營(yíng)造良好的跟黨走氛圍，我校組織廣大黨員、干部觀看學(xué)習(xí)了黨員教育系列專題片《廣東黨代表風(fēng)采》，觀看后學(xué)校支部組織黨員、教師結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行座談交流。

4、開(kāi)展好”六個(gè)一"活動(dòng)

黨支部在黨員同志中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)；讀一本好書(shū)回顧黨的光輝歷程；聽(tīng)一次先進(jìn)典型報(bào)告會(huì);重溫一次黨章；為學(xué)校建設(shè)工作出一份力；為學(xué)校困難師生進(jìn)行一次幫扶等系列活動(dòng)。

5、開(kāi)展黨員承諾活動(dòng)

每個(gè)黨員都從履行黨員義務(wù)，自覺(jué)遵紀(jì)守法；樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)；履行崗位職責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用；挖掘潛能，與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)師生、提高教育質(zhì)量；自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，廉潔從教，與有償服務(wù)、賭博等不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)，做到以身作則，為人師表；積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面展示良好形象等方面做出了莊嚴(yán)的承諾，向黨支部寫(xiě)下了承諾書(shū)并進(jìn)行了公示。

6、積極開(kāi)展了“慰問(wèn)、送溫暖”活動(dòng)。

我們制定了活動(dòng)方案，一是看望了老領(lǐng)導(dǎo)送去黨的關(guān)懷;二是為貧困教師解決了后顧之憂，讓他們體會(huì)到黨的關(guān)心;三是發(fā)動(dòng)全體黨員教師為教育基金、扶貧濟(jì)困捐款，獻(xiàn)一份愛(ài)心，共計(jì)捐款二千多元。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了氣氛，促進(jìn)了和諧，增加了黨支部的戰(zhàn)斗力。

7、認(rèn)真開(kāi)展“講師德、鑄師魂、樹(shù)形象”活動(dòng)

在廣大教師、特別是黨員教師中認(rèn)真開(kāi)展了“講師德、鑄師魂、樹(shù)形象”活動(dòng)。以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認(rèn)識(shí)人、尊重人、信任人、開(kāi)發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長(zhǎng)的角度來(lái)構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。

首先黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；陶行知師德觀、師生觀；課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都要簽定師德公約，以此來(lái)約束教師的行為。

其次開(kāi)展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對(duì)離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪；b建立一份班級(jí)學(xué)生個(gè)人檔案資料（內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)等）；對(duì)正在成長(zhǎng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)教師的愛(ài)是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛(ài)心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠(chéng)、我們的愛(ài)，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹(shù)立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

最后學(xué)校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛(ài)教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展；努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境；尋找合適的載體，開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

8、我校黨支部在黨員中積極開(kāi)展了“三幫扶”活動(dòng)。我校黨支部制定了幫扶方案，支部在崗黨員與陳蕊、沈仕練等留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，給他們有的買了文具;有的買了學(xué)習(xí)用品;有的找談心等，為他們送去了溫暖和愛(ài)心。

五、以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

爭(zhēng)創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一，我們抓住這個(gè)契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《黨員示范崗》的力度，規(guī)范健全原有“文明學(xué)生”“文明班 ”的評(píng)比制度的實(shí)施；重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施??無(wú)不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

六、今后打算

今后我校黨支部都要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

2、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。

3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。

4、繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，增強(qiáng)支部活力

總之，2012我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。但是也存在著不足，特別在新形勢(shì)下對(duì)黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯?。在新的一年里，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，我們將進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，加快學(xué)校發(fā)展步伐，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

樂(lè)育小學(xué)黨支部 2012年12月30日