第一篇：金龍學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行自查報(bào)告

金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校

關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)情況

自查報(bào)告

龍馬潭區(qū)教育局：

為了認(rèn)真貫徹教育部教基一廳函（2013）13號(hào)《教育部關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》、四川省教育廳川教函（2013）192號(hào)《四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》和區(qū)教育局（2013）29號(hào)文件精神，根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)要求和我校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治工作，現(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：

一、進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為實(shí)施方案，認(rèn)真填寫(xiě)教育部辦公廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查參考表》，組織校務(wù)會(huì)成員和全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)所發(fā)來(lái)的有關(guān)文件。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為工作領(lǐng)組。

二、有明確的工作目標(biāo)

1、更新觀念，明確要求，形成規(guī)范辦學(xué)行為的共識(shí)。

2、建立機(jī)制，規(guī)范執(zhí)行，確保各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到位。

3、優(yōu)化方法，科學(xué)管理，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。

三、具體整治工作

1、進(jìn)一步規(guī)范了招生管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué)的規(guī)定，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔考試。不做為高中學(xué)校的招生考試提供違規(guī)的信息，嚴(yán)格按照瀘州市教 1

育局和龍馬潭區(qū)教育局有關(guān)招生文件和招生會(huì)議精神向?qū)W生及其家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行招生考試工作宣傳，通過(guò)介紹、推薦，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

2、規(guī)范學(xué)校辦班行為。做到了加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)糾正違規(guī)行為，嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦任何形式的選拔生源考試，嚴(yán)禁將“奧數(shù)”及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤，嚴(yán)禁將各類(lèi)競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為入學(xué)依據(jù)，不允許組織考試，按成績(jī)分班。嚴(yán)禁公辦學(xué)校舉辦或參與舉辦“占坑班”，嚴(yán)禁以任何名目設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班、創(chuàng)新班等，嚴(yán)禁以任何名目占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，學(xué)校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生辦班。不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。不以考試成績(jī)給班級(jí)、學(xué)生排列名次，排座位及考場(chǎng)座次，不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補(bǔ)課。

3、規(guī)范教師行為。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。①嚴(yán)禁教師以任何形式侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁以責(zé)令學(xué)生停課、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等方式剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利、不得擅自停課和缺課；②沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。③沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蚪處焺?dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)；④沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蚪處煘樯鐣?huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名等；⑤嚴(yán)禁教師到校外兼職或參與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課，嚴(yán)禁教師私自雇人帶課；⑥沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課；不允許教師工作日期間打麻將（打牌）等有損教師形象活動(dòng)；⑦嚴(yán)禁教師酒后上課，不允許教師課堂內(nèi)

吸煙、使用手機(jī)。⑧沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師接受家長(zhǎng)有價(jià)證券、禮品禮金和宴請(qǐng)的事。

4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的相關(guān)措施。規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序，從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中選用教學(xué)用

書(shū)。一是按照國(guó)家新課程計(jì)劃的要求開(kāi)齊、開(kāi)全課程，上足課時(shí)，不得隨意增減課程設(shè)置和課時(shí)，不得延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間，不得因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)束新課。年級(jí)學(xué)科組要做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一受課內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，基本統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一檢測(cè)考試時(shí)間。二是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生完成書(shū)面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。教師要科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師要逢留必作，全批全改。三是嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)學(xué)生每天在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間4小時(shí)，初中學(xué)生4.6小時(shí)。認(rèn)真開(kāi)展 “陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉、充分鄉(xiāng)村少年宮資源，每周認(rèn)真做好1-2次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間，保證了中小學(xué)學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

5、嚴(yán)格規(guī)范業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生考試，業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，注重學(xué)生綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄，減少考試次數(shù)，學(xué)校做到每學(xué)年組織統(tǒng)一考試不超過(guò)四次，小學(xué)和初中一、二年級(jí)一律不準(zhǔn)舉行學(xué)月考試。

6、積極通過(guò)多種途徑，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，使每位教師明確瀘州市教育局《關(guān)于開(kāi)展進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動(dòng)深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》的要求和區(qū)教育局會(huì)議精神，并研究制定本校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為的實(shí)施方案。

7、自查自糾，找出存在的突出問(wèn)題。

①通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)和向全校教師發(fā)放自查糾統(tǒng)計(jì)表，認(rèn)真查找我校在辦學(xué)行為和教師從教行為中存在的突出問(wèn)題，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反思。在學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)查找出的問(wèn)題立即整改到位。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未整改到位，繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)的，經(jīng)檢查屬實(shí)將從嚴(yán)處理。學(xué)校教導(dǎo)處、科研室必須根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案，逐條對(duì)照檢查，從哪些地方不符合規(guī)范要求，形成的原因是什么，擬采取什么措施進(jìn)行整改，何時(shí)解決存在的問(wèn)題等方面形成書(shū)面材料報(bào)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。

②對(duì)存在問(wèn)題較多的重點(diǎn)處室和教研組及普遍存在的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治。對(duì)于特殊問(wèn)題，要分析原因，提出解決問(wèn)題的辦法，嚴(yán)格責(zé)任追究，凡違反上述規(guī)定的單位和個(gè)人，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員，將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章、按照管理權(quán)限，一律頂格處理、決不姑息遷就。對(duì)違規(guī)的個(gè)人，取消當(dāng)年所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并視情節(jié)、依程序撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱號(hào)及采取更加嚴(yán)重的處理。

金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年5月9日

第二篇：古城學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”自查報(bào)告

古城學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”自查報(bào)告

我校是一所六年制完全小學(xué)，下屬兩所學(xué)校（份子地完小、古城完?。┈F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)（每校六個(gè)），在校學(xué)生198人，教師78人。為切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校健康和諧發(fā)展，學(xué)校成立了“減負(fù)萬(wàn)里行”自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校減負(fù)工作進(jìn)行自查情況作一匯報(bào)。

一、規(guī)范招生入學(xué)和分班制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)，及時(shí)完成學(xué)生的電子籍注冊(cè)。

二、學(xué)校全面貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)情況，開(kāi)足開(kāi)齊課程，不隨意增減課程門(mén)類(lèi)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度的情況，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，保證周課時(shí)數(shù)符合上級(jí)規(guī)定。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。我校要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，完全按局里安排的作息時(shí)間作息。學(xué)生早上到校時(shí)間8：00，放學(xué)時(shí)間11:40，下午到校時(shí)間2:50，離校時(shí)間5:30，保證學(xué)生的在?；顒?dòng)上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

四、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德管理。所有教師中沒(méi)有一例參與有償補(bǔ)課和校外兼職情況，也不存在教師進(jìn)行集體補(bǔ)課現(xiàn)象。教師根據(jù)課改要求，精選作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生的作業(yè)量適中，不存在因作業(yè)量過(guò)大而懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

五、學(xué)校對(duì)學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量采取嚴(yán)格控制措施，課外一二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三至六年級(jí)的家庭作業(yè)量每天不超過(guò)半小時(shí)，同時(shí)教務(wù)處嚴(yán)把課程關(guān)，重視學(xué)生全面發(fā)展，所開(kāi)課程沒(méi)有“主副”之分，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)。

六、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期進(jìn)行一次測(cè)試，目的是檢測(cè)一下學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，測(cè)試后不以檢測(cè)的成績(jī)排列學(xué)生的名次，也不用學(xué)生的分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好與差。對(duì)教師的實(shí)績(jī)考核也不與學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行掛鉤。

總之，減負(fù)提質(zhì)工作是當(dāng)前學(xué)校教科研的核心，我們還在探索著，在今后的教學(xué)管理與實(shí)踐中，將緊密結(jié)合我校發(fā)現(xiàn)的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)督查力度，做好“減負(fù)提質(zhì)”“減負(fù)增效”工作，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化建設(shè)，培訓(xùn)學(xué)生的綜合素質(zhì)，建立完善的家校聯(lián)系體系，期望通過(guò)我的努力，向上級(jí)部門(mén)，向社會(huì)，向我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，辦好服務(wù)于人民的教育事業(yè)。

第三篇：金龍明德小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)自查報(bào)告

大姚縣金龍明德小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)

自查報(bào)告

大姚縣教育局：

為更好地貫徹落實(shí)省、州、縣教育主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校 “減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。接到通知后，我校首先召開(kāi)行政會(huì)、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處主任、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為成員的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了《大姚縣金龍明德小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)實(shí)施方案》，并認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我校活動(dòng)自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有教職工32人，15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生612人。其中一至三年級(jí)每個(gè)年級(jí)四個(gè)班，四至六年級(jí)為單班，生源為金碧鎮(zhèn)金龍社區(qū)及李灣村委會(huì)、進(jìn)城務(wù)工子女。2010年8月學(xué)校新建開(kāi)辦至今，按照黨的教育方針和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)辦學(xué)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新舉措，學(xué)生得到了均衡、全面的發(fā)展，綜合素質(zhì)不斷提高。

二、基本做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。一是嚴(yán)格按照縣教育局劃片招生的方案與金碧小學(xué)進(jìn)行平等招生，面向社會(huì)公開(kāi)招生條件和招生名額；二是最大限度地接受轄區(qū)外進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀，按照教育主管部門(mén)的要求切實(shí)解決了農(nóng)民工子女入學(xué)就讀難的問(wèn)題；三是新生入學(xué)后主要按照戶口來(lái)源、性別因素進(jìn)行隨機(jī)編班。班主任，科任教師合理搭配。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范。沒(méi)有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范考試科目、次數(shù)

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。不公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

一是按照省教育廳“減負(fù)”通知要求，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間及體育活動(dòng)時(shí)間。我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為35分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，教育教學(xué)活動(dòng)不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，不安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00到校，11:30離校，下午14:30分上課，17:30放學(xué)，每天全校師生陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)時(shí)間25分鐘，室內(nèi)操10分鐘，體育活動(dòng)時(shí)間35分鐘，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校明文規(guī)定一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，只布臵一些動(dòng)手操作，讀讀、說(shuō)說(shuō)這類(lèi)趣味性作業(yè)，三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)，五、六年級(jí)不超過(guò)40分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布臵機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布臵大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象；三是為杜絕部分私自教師布臵過(guò)多的書(shū)面家庭作業(yè)，各年級(jí)的作業(yè)一律以年級(jí)學(xué)科教研組討論后統(tǒng)一布臵為準(zhǔn)，科任教師不再私自布臵作業(yè)；四是把教師作業(yè)布臵的情況納入當(dāng)月教學(xué)常規(guī)工作檢查的重要組成部分，考核結(jié)果與教師履職考核和績(jī)效工資分配掛鉤。

(四)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保障，學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育主管部門(mén)的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省教育廳課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程、課時(shí)；按課程設(shè)臵開(kāi)課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；二是結(jié)合學(xué)校課程實(shí)際，努力開(kāi)發(fā)具有我校特色的校本課程，目前開(kāi)展的校本課程有攀登英語(yǔ)、中西方文化經(jīng)典誦讀及體藝類(lèi)的五個(gè)社團(tuán)。這些課程的開(kāi)設(shè)，有效填補(bǔ)了基礎(chǔ)課程的空白，豐富了學(xué)校課程的內(nèi)涵，學(xué)生的知識(shí)技能、情感態(tài)度得到了應(yīng)有的發(fā)展。

（五）建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系

以考試和學(xué)生分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師的單一評(píng)價(jià)體系一直以來(lái)阻礙著素質(zhì)教育的推進(jìn)，為此，學(xué)校不斷學(xué)習(xí)、借鑒、研究先進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)模式，積極探索適合本校評(píng)價(jià)體系：一是提出了“以關(guān)注學(xué)困生，不放棄最后一名學(xué)生”為主導(dǎo)思想的教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案，即把每個(gè)班后15名學(xué)生的發(fā)展情況作為考核教師教學(xué)成績(jī)的重要依據(jù)；二是全面實(shí)施語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單項(xiàng)能力過(guò)關(guān)測(cè)試，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、計(jì)算、動(dòng)手操作等方面制定單科測(cè)試評(píng)價(jià)方案，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和發(fā)展；三是每學(xué)期末制 4

定學(xué)生在校綜合能力發(fā)展評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生一學(xué)期的德智體美勞、交往活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)及反饋。

（六）規(guī)范教師行為

教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)的生力軍，教師的教育教學(xué)行為關(guān)乎著“減負(fù)體質(zhì)”活動(dòng)的成效，我校以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，在管理中促規(guī)范，在管理中提質(zhì)量。一是加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。制定了教師教育教學(xué)常規(guī)工作量化考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。二是學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布臵和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布臵和批改、考核評(píng)價(jià)。三是加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

三、存在問(wèn)題及努力方向

1.受長(zhǎng)期應(yīng)試教育及以“分?jǐn)?shù)論英雄”評(píng)價(jià)制度的影響，教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和思考與減負(fù)工作之間還存在著碰撞，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度，通過(guò)組織教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)來(lái)提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

2.部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師配備不夠，只能安排非專(zhuān)業(yè)的教師兼課，致使一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的課程開(kāi)展較為薄弱。學(xué)校將積極與教育部門(mén)和人事部門(mén)溝通銜接，暢通人才引進(jìn)機(jī)制，確保各類(lèi)課程 5 的全面、高效開(kāi)展。

3.家長(zhǎng)對(duì)于減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。我們將建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的教育，提高對(duì)減負(fù)工作的認(rèn)識(shí)。

4.不斷豐富學(xué)生的課余生活，實(shí)現(xiàn)減負(fù)。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，還將進(jìn)一步整合教師資源，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上增開(kāi)學(xué)生感興趣的社團(tuán)項(xiàng)目。讓不同愛(ài)好的學(xué)生都有興趣活動(dòng)的舞臺(tái)、才能展示的平臺(tái)。

通過(guò)開(kāi)展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，創(chuàng)新工作方式，真正把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落到實(shí)處

大姚縣金龍明德小學(xué)

2013年4月27日

第四篇：減負(fù)萬(wàn)里行自查報(bào)告

“減負(fù)萬(wàn)里行”自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行?第2季”活動(dòng)的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)通知精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開(kāi)展自查活動(dòng)。現(xiàn)將我?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)情況自查如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高“減負(fù)”意識(shí)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)為成員的“減負(fù)萬(wàn)里行”領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織，周密部署，細(xì)化措施，切實(shí)把“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)各項(xiàng)工作抓緊抓好。

2、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“減負(fù)”工作的重要性、必要性和緊迫性，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了減負(fù)工作專(zhuān)題會(huì)議，制定了“減負(fù)萬(wàn)里行”方案，并召開(kāi)全體教師會(huì)，傳達(dá)“減負(fù)萬(wàn)里行”文件精神。要求每一位教師務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在工作中切實(shí)做到減負(fù)，并將此項(xiàng)工作納入教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先考核中。

3、加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、宣傳欄等形式，多渠道地向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)”精神以及學(xué)?！皽p負(fù)”工作措施，營(yíng)造氛圍，讓家長(zhǎng)、社會(huì)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀和人才觀，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校、老師溝通，共同做好減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、細(xì)化工作措施，促進(jìn)“減負(fù)”落實(shí)

（一）執(zhí)行課程計(jì)劃

學(xué)校嚴(yán)格按照《焦作市義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置方案》，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，尤其嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程等方面的課時(shí)規(guī)定，嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施計(jì)劃、班級(jí)課表。合理安排體育課、課間操、眼保健操，因地制宜組織全體學(xué)生開(kāi)展各種形式多樣的大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)，不隨意加深課程難度，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，不組織學(xué)生參加有違教育規(guī)律和教育行政部門(mén)禁止的各種比賽、競(jìng)賽活動(dòng)等。

（二）控制在校時(shí)間

嚴(yán)格按照上級(jí)要求控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生每天在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為 40 分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。沒(méi)有削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，確保了學(xué)生正常的課間休息、午間休息、大課間活動(dòng)時(shí)間。

（三）控制學(xué)生作業(yè)量

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)一二年級(jí)沒(méi)有，三四年級(jí)每天30分鐘，五六年級(jí)每天1個(gè)小時(shí)，凡要求學(xué)生完成的書(shū)面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，禁止不訂閱課本以外的任何教輔資料。

（四）規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)

我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，認(rèn)真制定切合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程的評(píng)價(jià)原則，建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一人一檔。學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)檔案完善情況實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

（五）強(qiáng)化教學(xué)管理

學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)做到一月一次專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論及時(shí)公示，并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，開(kāi)展以校為本的教研和培訓(xùn)工作，使教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績(jī)。每學(xué)期，由學(xué)科教研員牽頭，定時(shí)、定人、定專(zhuān)題，上好每月兩節(jié)研討課。每周由年級(jí)組長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動(dòng)，做到有計(jì)劃，有記錄，有實(shí)效。

（六）豐富學(xué)生活動(dòng)

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，使學(xué)生擁有可以自由支配的時(shí)間，結(jié)合學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：“大家講故事”、“法制常識(shí)帶回家”等。二是組建課外活動(dòng)興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況，組建好各種課外興趣小組和社團(tuán)機(jī)構(gòu)；堅(jiān)持學(xué)生人人參與，教師人人指導(dǎo)。三是開(kāi)展師生體育競(jìng)賽活動(dòng)。組建好球類(lèi)、體操等體育項(xiàng)目校隊(duì)，并定期開(kāi)展活動(dòng)；堅(jiān)持好乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每開(kāi)好一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。四是開(kāi)展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)。有計(jì)劃地開(kāi)展“六一”、“元旦”等節(jié)日的慶祝活動(dòng)。

總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，把培養(yǎng)人放在比傳授知識(shí)更加重要的地位來(lái)抓。通過(guò)認(rèn)真自查，我們認(rèn)為我校采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，沒(méi)有出現(xiàn)違反“減負(fù)”規(guī)定的問(wèn)題和情況。今后學(xué)校要堅(jiān)持重視此項(xiàng)工作，把“減負(fù)”工作落到實(shí)處，期望通過(guò)我們的努力向上級(jí)部門(mén)、向社會(huì)、向我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。

第五篇：“減負(fù)萬(wàn)里行”自查報(bào)告

郭旗寨小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行·第2季”自查報(bào)告

我校積極響應(yīng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行·第2季”活動(dòng)的通知》，結(jié)合《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查項(xiàng)目》進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，成立減負(fù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：侯小娟

副組長(zhǎng)：侯小院

侯茹

侯妮樂(lè)

組

員：全體教師

通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)自查”的具體要求，認(rèn)識(shí)“減負(fù)自查”工作的意義和重要性，從而提高了思想認(rèn)識(shí)。

二、制度公開(kāi)，自覺(jué)接受監(jiān)督檢查

1、教導(dǎo)處將學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間等情況分別張貼在教導(dǎo)處室，自覺(jué)接受老師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的督促檢查。

2、公布了校長(zhǎng)室監(jiān)督電話：029——33733385

三、措施到位，將減負(fù)增效作為目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃。

教導(dǎo)處嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好規(guī)定的課程。切實(shí)做到了不擅自調(diào)整制定的課程計(jì)劃。嚴(yán)格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)。

2、嚴(yán)格控制了學(xué)生在校時(shí)間

嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量，確保學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。沒(méi)有削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，確保了學(xué)生正常休息時(shí)間。

3、嚴(yán)格禁止亂辦班亂補(bǔ)課

學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，沒(méi)有舉辦各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，沒(méi)有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

4、規(guī)范招生秩序，嚴(yán)格學(xué)籍管理。

我校堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則。而且鑒于我校地理位置特殊每年都有大量外來(lái)務(wù)工子女、隨遷子女入中途入學(xué)，學(xué)校更能努力的做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)工作。規(guī)范學(xué)籍管理，使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)，定期對(duì)學(xué)籍信息進(jìn)行維護(hù)，做到不存在人籍分離問(wèn)題。

5、嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量。

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。凡要求學(xué)生完成的書(shū)面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。教輔材料從省級(jí)有關(guān)部門(mén)評(píng)議公告的目錄中選擇，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則。

6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。

我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試；嚴(yán)格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒(méi)有以任何形式給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)也從不公布學(xué)生的考試成績(jī)和排名，沒(méi)有單純以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7、減負(fù)增效，提高教學(xué)效率

時(shí)間減少了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了，但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低，相反還要逐步提高。我校出臺(tái)了各項(xiàng)規(guī)章制度，除了促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量之外，教導(dǎo)處還在教師備課、作業(yè)批改、考試反饋等教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面作出了具體要求，如：要求教師要精選作業(yè)、要求學(xué)生做的作業(yè)必須教師先做、作業(yè)力求做到全批全改，每次考試之后都要對(duì)學(xué)生成績(jī)、考試試卷反饋進(jìn)行仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。

四、今后打算

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展高效課堂的研究，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)量”目標(biāo)。

3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真正目的。還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),這才是我們的心愿。因此，我們?cè)诖蛟旄咝дn堂的同時(shí)，還努力把“減負(fù)”工作落到實(shí)處，相信我們一定會(huì)讓校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園！

郭旗寨小學(xué)

2014年5月9日