第一篇:遠(yuǎn)程培訓(xùn)體會
遠(yuǎn)程培訓(xùn)體會
這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),給我們每一位小學(xué)教師帶來了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們倍感珍惜。
毛主席曾說過:“終身教育要成為社會發(fā)展的潮流?!比嗣窠處熃逃刭|(zhì)的高低,直接關(guān)系著億萬青少年兒童的健康成長,也維系著祖國的前途和命運(yùn)。教師的工作性質(zhì)和肩負(fù)的重要任務(wù)就要求教師應(yīng)該成為終身學(xué)習(xí)的先行者與開拓者,率先建立教師全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)型的組織。今年暑假我參加了本年度的省遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對于廣大教師尤其是一線教師,如久旱盼甘霖,及時的為老師們專業(yè)素質(zhì)成長搭建平臺,為廣大教師的專業(yè)素質(zhì)成長領(lǐng)航。
本次研修借助網(wǎng)絡(luò),通過在線研討,聆聽了國內(nèi)基礎(chǔ)課程改革專家的專業(yè)講解,專家們用他們淵博的學(xué)識,深厚的素養(yǎng)以及他們對教育教學(xué)的精辟見解,更加激起我去知識的渴求和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。通過專題討論,我對諸多問題的認(rèn)識比以前更深刻,更全面,也較以前有了更系統(tǒng)的理解。
亳州教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修給我們廣大教師提供了一個非常簡潔實用的交流平臺,遠(yuǎn)程研修平臺,為我們一線教師提供了豐富的精神營養(yǎng);每位學(xué)員像一粒粒種子播撒在其中,專家的諄諄教誨如春風(fēng),課程團(tuán)隊老師們的辛勤汗水似春雨、似清泉滋潤著學(xué)員們的心田。真正的感謝遠(yuǎn)程研修,使我們感受到了什么是真正的培訓(xùn),什么是天天收獲,時時掛念的培訓(xùn),也是使我們普通的教師們受益最多的培訓(xùn)。自從參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來,我在教學(xué)理論知識,教學(xué)觀念上有了較
大的提升,可以說研修平臺像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清晰。遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。
在遠(yuǎn)程研修里,我可以暢所欲言,老師們親切中肯的點評,視頻教程里老師的講解絲絲入扣,細(xì)致入微,給我很大的啟發(fā),讓我在這里學(xué)到很多,也有很多感悟,最大的感受就是這里是我充實自我的加油站。仿佛又回到了學(xué)生時代,充滿了孜孜以求的激情;仿佛打了一劑強(qiáng)心劑,開啟了自身向上不斷攀登的動力。我以后在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個問題:
1、注意教學(xué)過程的生成性
試想,教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因為知識是學(xué)生自己主動生成的,任何人是不能代替他體驗、領(lǐng)悟、理解,然而,教師不是萬能的,但也決不是無能的,教師的作用就是設(shè)計好能引起學(xué)生積極活動的情境。
2、注意教育目標(biāo)的全面性
從聽說讀寫入手,培養(yǎng)學(xué)生的多元智能是中間目標(biāo),教育的終極目標(biāo)是成人,知識和技能只是培養(yǎng)成人的工具。
3、注意學(xué)生角色的主動性
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生,學(xué)生才有了獲得主動發(fā)展的前提。
作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。通過本次培訓(xùn),我深深地感覺運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)模式對于提高課堂效率,增強(qiáng)教學(xué)效果有很大的幫助。在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗,讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。培養(yǎng)學(xué)生課堂上會靜下心來思考的能力。在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的特點是比較浮躁,在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的要求,就開始回答。通過培訓(xùn)我找到了解決的方法,這學(xué)期我要在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高,于引導(dǎo)、善于,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)不知不覺的結(jié)束,可是對于這次培訓(xùn)內(nèi)容的思考我卻沒有結(jié)束。我要利用剩余的假期時間,整合本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,梳理所學(xué)專題的指導(dǎo)思想,整體感知,形成對本次培訓(xùn)的整體心得,為以后的教學(xué)工作作為參考與指導(dǎo)。在這里我感謝組織這次培訓(xùn)的各級領(lǐng)導(dǎo),以及給與我?guī)椭耐剩怯赡銈兊闹笇?dǎo)與幫助,我越來
越堅定我會成為一名優(yōu)秀的老師。謝謝!
第二篇:遠(yuǎn)程培訓(xùn)體會
教育規(guī)劃綱要遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會
涼山州冕寧縣洛瓦小學(xué)
王玉雄
2011年4月,我通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺參加了四川省教育規(guī)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn),觀看了許多視頻培訓(xùn)資料,學(xué)習(xí)了許多理論知識,聆聽了教育部長及有關(guān)專家對《教育規(guī)劃綱要》的多方面,多角度的解讀,從中受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:
一、對全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》有了更深的理解,尤其進(jìn)一步領(lǐng)會了國家中長期教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想,工作方針,戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展任務(wù),改革重點和保障措施。
作為我們農(nóng)村小學(xué)教育,應(yīng)在《教育發(fā)展綱要》的引領(lǐng)下更加振奮精神創(chuàng)新工作,努力改變農(nóng)村小學(xué)教育面對的各種發(fā)展困難,為實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育的公平發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我校校舍嚴(yán)重不足,條件相對落后,下轄兩個教學(xué)點,辦學(xué)條件更差。因此努力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,是我校面臨的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們將在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,積極爭取,進(jìn)一步改變學(xué)?,F(xiàn)有面貌。
二、我通過學(xué)習(xí),對新時期我國教育改革發(fā)展的主要任務(wù),教育理論修養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,辦好人民滿意教育等一系列問題把握地更加準(zhǔn)確,對今后的工作思路更加清晰,將從以下幾方面努力工作不斷提高我校的辦學(xué)水平。
(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)和班子、隊伍建設(shè),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)對于教師職業(yè)尤為重要,教師的思想覺悟和認(rèn)識水平,直接影響著未來一代人的思想素質(zhì)。今后我們將圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合時事政治,以突出奉獻(xiàn)精神,落實責(zé)任心和敬業(yè)愛崗精神為目標(biāo),加強(qiáng)教職工思想教育,用“學(xué)校精神”凝聚廣大教職工,使廣大教職工自覺的把自身的發(fā)展和學(xué)校的興衰緊緊聯(lián)系在一起,把自己的榮辱和學(xué)校的前途緊緊聯(lián)系在一起。
2、加強(qiáng)班子建設(shè),努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新的班子隊伍。我們將進(jìn)一步充實和加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。加強(qiáng)民主監(jiān)督,創(chuàng)造公開、公平、公正、科學(xué)的用人機(jī)制,真正把那些德才兼?zhèn)洹⑹聵I(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)、創(chuàng)新精神強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干選拔到中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,從而優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善分工負(fù)責(zé)、分層管理的體系,進(jìn)一步落實好干部的目標(biāo)管理責(zé)任制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),鍛造一支師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。今后幾年,我們將加大教師隊伍建設(shè)力度。首先進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教職工,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)令禁止和杜絕體罰和變相體罰學(xué)生事件的發(fā)生。用我校教師良好的師德修養(yǎng)、一流的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會形象。其次,實施名師工程。力爭利用幾年時間,培養(yǎng)鍛造一批在地區(qū)內(nèi)有一定影響和知名度的骨干教師和學(xué)科帶頭人。大力開展教育教學(xué)研究活動,鼓勵教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教研論文,發(fā)表教研論文。鼓勵教師參與合作,積極確立課題,申報課題,開展課題研究,提高教師的教研能力進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成長起來。
(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
一是步調(diào)一致的把德育工作放在學(xué)校工作的首位,突出德育的首要位置,確立德育在素質(zhì)教育中的核心地位,并把它滲透到學(xué)校的各項工作中,構(gòu)建德、智、體、美互相滲透,全員、全過程、全方位育人的德育工作新格局。二構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,全面提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。三是繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),提高班主任的管理水平,以使學(xué)生健康、和諧的發(fā)展。四是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制安全教育、意志品質(zhì)教育。要抓好學(xué)生的安全防范意識,切實落實學(xué)校門衛(wèi)工作制度和各項安全措施。五是充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用。認(rèn)真做好學(xué)校的總體布局規(guī)劃,投入必要的資金,下大力氣凈化校園,讓優(yōu)美的環(huán)境影響人。六是廣泛開展各種形式的德育活動,舉辦好每學(xué)期的運(yùn)動會,六一文藝匯演、主題教育、利用有限場地組織好課外活動和興趣小組活動,做到定時、定人、定點、定內(nèi)容。
三、繼續(xù)推行素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、健全課程機(jī)制,維護(hù)課程建設(shè)的嚴(yán)肅性,全面完成國家頒布的課程計劃,開齊、開足教學(xué)科目,為實施素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,以不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教師個體教學(xué)水平,走課堂效益型、質(zhì)量型路子。繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理工作,以教學(xué)環(huán)節(jié)為中心,加強(qiáng)對教學(xué)過程諸環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。實行同年級集體備課制度,促進(jìn)教學(xué)研究。不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),切實改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,從而有效落實減負(fù)精神。扎扎實實抓好教研組和年級組工作,各教研組和年級組要定期召開教研會和專題研討會。強(qiáng)化起始年級和畢業(yè)年級教學(xué)管理,定期召開年級組和教研組長會,分析情況,制定教學(xué)措施和目標(biāo)。繼續(xù)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差并重的原則,研究各年級學(xué)生的特點,明確各個年級的總目標(biāo)。
3、以教研促教學(xué),走立足課堂,解決問題,示范推廣的教研之路。要著力倡導(dǎo)教師研究教學(xué),積極推行研究性學(xué)習(xí),整合教育資源,群策群力,共同挖掘教育潛能,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
4、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育制度,有計劃、有目的地進(jìn)行教師培訓(xùn),最大限度地開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源。一是要求教職工要充分認(rèn)識形勢發(fā)展的需要,加強(qiáng)自修和提高,鼓勵廣大教師在工作中學(xué)習(xí)提高;二是加強(qiáng)與其它學(xué)校周邊兄弟學(xué)校的交流,特別是加大與“名?!钡慕涣髁Χ?,積極籌措資金,適當(dāng)采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,定期開展各種學(xué)習(xí)和交流活動,建立起相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的校際關(guān)系,實現(xiàn)資源共享、取長補(bǔ)短、優(yōu)化教學(xué)。
第三篇:遠(yuǎn)程培訓(xùn)的體會
遠(yuǎn)程培訓(xùn)后的體會
中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),對于一個老師來說這個機(jī)會是很難得的。這種學(xué)習(xí)方式也確實有不少好處,老師不用再東奔西走,節(jié)省了時間、空間,物力和財力。我在課下抽時間認(rèn)真收看和收聽名師名家視頻講座,不但開闊了視野,能和同行進(jìn)行教育教學(xué)的交流,還能夠聆聽教育專家的指點,豐富了教育教學(xué)的先進(jìn)理念,從而使我很快地提高自身專業(yè)化水平。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多新的知識和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì),開拓了眼界,為現(xiàn)在以及今后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。下面是我這次培訓(xùn)的幾點體會。
一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。
在培訓(xùn)過程中,我們主要是通過視頻聽了一些名家講座,有了很多感慨,其中最重要的一點就是學(xué)習(xí)對于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水?!边@句話說的一點也不錯,因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)技能的知識有了一個質(zhì)的飛躍
作為一名老師,扎實的專業(yè)功底很重要,但是教學(xué)的基本知識和技能對于教學(xué)來講也是很重要的。所以這次教學(xué)技能的知識培訓(xùn)對我來說,無疑是一個莫大的收獲。這些是我們在課堂學(xué)不到的知識,通過基本的理論知識的學(xué)習(xí),再加上具體的實踐操作,這樣才能真正地使自己的教學(xué)技能和素質(zhì)得到提高和改善。
三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中
現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念,是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對自己的教材有了更深的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實際,對教材內(nèi)容有所選擇,科學(xué)地進(jìn)行加工,探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理地組織教學(xué)過程。在教學(xué)中我還以多樣的評價方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,使他們獲得成功的體驗,這是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法,同時也可以成為一種評價手段,為學(xué)生平時的學(xué)習(xí)提供競爭的機(jī)會,在給他們建立期望值的同時,通過勝敗的評比,激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭訖C(jī),從而培養(yǎng)他們的競爭意識和競爭能力。
總之,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標(biāo),我將結(jié)合教學(xué)策略,從學(xué)生的實際情況出發(fā),認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的教學(xué)方法,運(yùn)用新課程提倡的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。注重“教學(xué)反思”,寫好教學(xué)后記,重視學(xué)生反饋意見,做好自我評價。我將不斷的學(xué)習(xí)新課程中的理論知識,并運(yùn)用到實踐當(dāng)中。
第四篇:2017遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)體會A
培訓(xùn)心得體會
作為21世紀(jì)的教師,社會對我們提出越來越高的要求,通過遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),使自己不僅在教學(xué)上獲益匪淺,而且也讓自己的思想有一個質(zhì)的提升。在此,我從三個方面談?wù)勛约簠⒓舆h(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的心得體會。
一、要具備高尚的道德修養(yǎng)
通過學(xué)習(xí),我更加明確了自己的職責(zé)。師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè),就要愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
二、對法律法規(guī)的認(rèn)識
通過對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新知識,充實自己,做到與時俱進(jìn),依法從教,培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好身上這一副教書育人的重?fù)?dān)!同時,我也深深的意識到,要想成為一名合格的教育工作者,必須不斷在思想政治上、法治觀念上、文化知識上充實自己。
三、倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)。
終生學(xué)習(xí)被普遍認(rèn)同是社會發(fā)展的綜合結(jié)果,而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展對終生學(xué)習(xí)的實踐所起的推動作用不容忽視。終生學(xué)習(xí)有許多的途徑和方法,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用不斷發(fā)展的信息技術(shù)所進(jìn)行的十分人性化。因現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能打破時空的局限,教育學(xué)習(xí)資源的豐富,個性化的學(xué)習(xí)材料設(shè)計,費(fèi)用相對比較低廉,使終生學(xué)習(xí)成為可能;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育還因其與現(xiàn)代社會信息技術(shù)的發(fā)展同步,人們選擇遠(yuǎn)程的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),能極大地提高人們的學(xué)習(xí)能力,學(xué)會在不斷變化的社會環(huán)境中不斷學(xué)習(xí),從而利于人們在信息社會中生存和發(fā)展等優(yōu)勢成為人們終生學(xué)習(xí)的最佳選擇。
遠(yuǎn)程教育以其豐富的教育資源,豐富了教師的教育教學(xué)方法,更新了教師的法治觀念。教師在工作和學(xué)習(xí)中充分利用它,能有效地保護(hù)好教師自己的權(quán)益和提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,我們的責(zé)任是要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。我們在未來的道路上,理應(yīng)積極參與學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
第五篇:淺談班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)之體會
淺談班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)之體會
5月21日,我懷著非常激動地心情參加了“2014年 XX市中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)”活動。作為一名剛剛走上高一講臺的教師,雖說在緊張繁忙的工作之余再參加一定時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)比較辛苦,但我感覺這非常有意義,對我們?nèi)绾芜M(jìn)一步開展好班主任工作非常有幫助。經(jīng)過學(xué)校的簡單培訓(xùn),我迫不及待的打開網(wǎng)絡(luò),按照有關(guān)要求登陸網(wǎng)站輸入密碼,再一次詳細(xì)的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。
由于我是一個熱愛并熟悉網(wǎng)絡(luò)的人,我對這種先進(jìn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。首先,我瀏覽培訓(xùn)項目課程安排,發(fā)現(xiàn)這里面有多個模塊,很多案例,而且?guī)缀跎婕暗搅税嘀魅喂ぷ鞯姆椒矫婷妫粋€個活生生的教學(xué)案例,正是我們這些平凡的班主任曾經(jīng)做過、正在做著、以及班級中正需要的。
隨后,我瀏覽每個模塊的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),挑選感興趣的模塊精讀或觀看相關(guān)視頻。在里面我發(fā)現(xiàn)了魏書生等名師的相關(guān)培訓(xùn)資料。于是,我?guī)е拥男那槊繉W(xué)習(xí)一個案例,每看一個都覺得感受頗深,受益匪淺。我仿佛是一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著來自教育專家、精彩同行的班級管理理念和方法的營養(yǎng)。如此方便快捷的學(xué)習(xí)方式,而且能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,對于一個積極上進(jìn),渴求知識的班主任來說,是多么難得和值得珍惜的學(xué)習(xí)機(jī)會!為了兼顧教學(xué)和培訓(xùn),我犧牲一點休息時間,十一點剛剛完成備課。之后再一次打開登陸網(wǎng)站,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。窗外靜謐深邃的夜幕中,點點繁星陪著我一起進(jìn)步。
我想,我會抓住這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、不斷總結(jié),努力將學(xué)到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗運(yùn)用到日常工作去,做好自己的本職工作,為鄄城一中的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。