第一篇：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案Microsoft Word 文檔

祿勸職業(yè)高級(jí)中學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案

為提高我校教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，使每位教師都能熟練使用多媒體教學(xué)，特舉辦一期教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，為使本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果特制定本培訓(xùn)方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：楊金榮（校長）

副組長：張大勇（書記）

成員：趙自玉、張純雄、郭正華、張建禮

二、培訓(xùn)組

組長：吉波

成員：劉加喜、李彩虹、劉鳳、李添紅、段華、角彥祖、皮忠韓

三、工作職責(zé)

組長、副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作

郭正華負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的實(shí)施

角彥祖、皮忠韓負(fù)責(zé)考試期間考勤工作

吉波負(fù)責(zé)教學(xué)的安排實(shí)施

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、計(jì)算機(jī)操作員考試內(nèi)容

2、多媒體的使用

3、課件制作

五、培訓(xùn)對(duì)象

我校在職在編50同歲以下的教師必須參加教訓(xùn)，同時(shí)歡迎50周歲以上的教師參加教訓(xùn)

六、培訓(xùn)方式

利用星期五最后一節(jié)課集中培訓(xùn)與教師自學(xué)結(jié)合七、培訓(xùn)目標(biāo)

每位教師能熟練使用多媒體教學(xué)，獲得計(jì)算機(jī)操作員中級(jí)證書，會(huì)制作課件。

八、紀(jì)律要求

不按時(shí)參加培訓(xùn)的教師按出勤規(guī)定處理

祿勸職業(yè)高級(jí)中學(xué)

2013年3月15日

第二篇：計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)方案

計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)方案

六、培訓(xùn)要求

1、學(xué)校主動(dòng)要與教研員保持聯(lián)系，制定本校培訓(xùn)計(jì)劃，確保時(shí)效性及可操作性。

2、參訓(xùn)教師要按學(xué)校統(tǒng)一安排，確保培訓(xùn)時(shí)間，按照安排有步驟、有計(jì)劃地完成培訓(xùn)任務(wù)。

3、擁有微機(jī)室的學(xué)校要及時(shí)對(duì)本校的教師開放使用，也要對(duì)他校就近教師進(jìn)行開放，利用一切條件保證教師的上級(jí)練習(xí)時(shí)間。

4、培訓(xùn)期間確保計(jì)算機(jī)室的清潔與安靜。

5、輔導(dǎo)教師要盡職盡責(zé)，確保培訓(xùn)效果。

(計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)方案)

6、此次培訓(xùn)計(jì)劃是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不與其他工作沖突，要統(tǒng)籌安排，保證學(xué)校工作正常開展。

7、學(xué)習(xí)結(jié)束后，鎮(zhèn)教辦評(píng)估驗(yàn)收，按縣督導(dǎo)評(píng)估中信息技術(shù)教育的內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)收，記入學(xué)校評(píng)估總分。

篇二：計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)實(shí)施方案

西安普菲克語言文化學(xué)校計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)

實(shí)施方案

一、培訓(xùn)目的

通過課堂講解，實(shí)際操作練習(xí)，以及效果考核等方法，加強(qiáng)公司職員對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用重要性的認(rèn)識(shí)，提高公司職員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能水平，并形成良好的計(jì)算機(jī)操作與管理習(xí)慣。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容為以下幾個(gè)部分：

（1）操作系統(tǒng)的功能與使用。

（2）計(jì)算機(jī)安全防護(hù)。

（3）Office辦公軟件使用。

二、課程安排

第一次課程：計(jì)算機(jī)的效率與安全

具體內(nèi)容：

（1）系統(tǒng)C盤的重要性

（2）整潔干凈的桌面環(huán)境

（3）醒目明了的任務(wù)欄

（4）開始菜單的快速使用

（5）使用Windows 快捷鍵

（6）電腦中毒的種類

（7）電腦中毒的初步判斷

（8）用戶賬戶控制

（9）啟用Windows Defender

（10）配置Internet 選項(xiàng)

（11）提高網(wǎng)銀使用安全度

（12）注意郵件中的附件

（13）U盤病毒應(yīng)對(duì)策略

（14）常用殺毒軟件與系統(tǒng)工具

第二次課程：操作系統(tǒng)的功能與使用

（1）什么是操作系統(tǒng)

（2）管理文件的方法與技巧

（3）怎樣去刻錄光盤

（4）設(shè)置更好用的開始菜單

（5）設(shè)置虛擬內(nèi)存優(yōu)化系統(tǒng)

第三次課程：Word應(yīng)用基礎(chǔ)

（1）啟動(dòng)Word的方法

（2）認(rèn)識(shí)Word文檔的構(gòu)成

（3）如何使用光標(biāo)快速定位

（4）復(fù)制與粘貼的奧秘

（5）神奇的刷子——格式刷

（6）打造個(gè)性工具欄、菜單欄

（7）自定義右鍵菜單

（8）插入表格與圖形

（9）查找與替換操作及其應(yīng)用

（10）Word的樣式與模版使用

（11）讓文檔清爽而有層次

（12）Word的頁面布局與打印選項(xiàng)

（13）如何從指定頁開始添加頁碼

（14）文檔保存時(shí)的注意事項(xiàng)

第四次課程：PowerPoint應(yīng)用基礎(chǔ)

（1）啟動(dòng)PowerPoint的方法

（2）認(rèn)識(shí)PowerPoint文檔的構(gòu)成

（3）圖片的插入與效果

（4）PowerPoint中的色彩搭配技巧

（5）演講時(shí)的秘籍—幻燈片的隱藏區(qū)

（6）幻燈片中的聲音與視頻

（7）靈活的幻燈片動(dòng)畫技巧

（8）快速繪制圖形

（9）使用幻燈片的模版

（10）隨時(shí)切換幻燈片至黑屏、白屏

（11）用畫筆對(duì)幻燈片進(jìn)行標(biāo)注

（12）在沒有PowerPoint時(shí)放映幻燈片

（13）幻燈片打印技巧

第五次課程：Excel應(yīng)用基礎(chǔ)

（1）認(rèn)識(shí)Excel文檔的構(gòu)成

（2）事半功倍—數(shù)據(jù)輸入技巧

（3）單元格的合并與拆分

（4）行列的插入與調(diào)整

（5）單元格的快速定位

（6）制作個(gè)性化的圖標(biāo)

（7）Excel圖標(biāo)打印的技巧

第六次課程：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與軟件應(yīng)用

（1）網(wǎng)絡(luò)連接的種類

（2）路由的使用

（3）設(shè)置計(jì)算機(jī)的IP選項(xiàng)

（4）快速實(shí)現(xiàn)雙機(jī)互聯(lián)

（5）快速搭建家庭無線局域網(wǎng)

（6）網(wǎng)絡(luò)聊天軟件與實(shí)用技巧

（7）WinRAR使用技巧

（8）ACDSee與光影魔術(shù)手的圖片編輯

（9）使用PicPick快速截取屏幕

（10）射手播放器—打造完美影音

以上培訓(xùn)內(nèi)容按照從基礎(chǔ)知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用的順序進(jìn)行。如因時(shí)間關(guān)系，可以選擇相近的內(nèi)容進(jìn)行組合，從而完成整體的培訓(xùn)計(jì)劃。

上述既定內(nèi)容中，如果覺得大家掌握情況較好，可以略去不講的，或者有一些沒有涵蓋的內(nèi)容，請(qǐng)不吝校正。

雷琪2011年10月6日星期四

篇三：計(jì)算機(jī)基本技能測(cè)試培訓(xùn)方案

基本技能培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目的

培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作能力和實(shí)際使用能力，做好教育部11月份對(duì)我院學(xué)生基本技能測(cè)試工作。

二、培訓(xùn)對(duì)象

07級(jí)非計(jì)算機(jī)專業(yè)全體學(xué)生（預(yù)科班和自考班除外），共33個(gè)教學(xué)班

三、培訓(xùn)工作小組

組 長：李偉舵 副組長：彭自然 魏振西

成 員：劉文濤 陳麗佳 吳文勝 陳宇 朱紅 陳蘭 向征 齊鋒華 龔芝

四、總體方案

1、培訓(xùn)師資：由計(jì)算機(jī)系教師精英組成。

2、考核辦法：教務(wù)處會(huì)同計(jì)算機(jī)系對(duì)任課教師考評(píng)，根據(jù)到課率和考試成績?cè)u(píng)定A、B、C三等，學(xué)生考試通過率未達(dá)到90%的教師只能評(píng)為C等。A等課時(shí)費(fèi)上浮50%，B等獲標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)，C等課時(shí)費(fèi)下浮50%。

3、測(cè)試（即培訓(xùn)中期和培訓(xùn)末期兩次測(cè)試）安排：第一次測(cè)試安排在9月25日晚上進(jìn)行。由培訓(xùn)教師從每個(gè)班挑選5名成績優(yōu)秀的學(xué)生參加，分成三個(gè)機(jī)房進(jìn)行測(cè)試。第二次測(cè)試安排在10月18日、19日和20日晚上進(jìn)行，全體學(xué)生均參加。兩次考試成績都將記入教師考核成績，考試用的試題由學(xué)生從試題庫中隨機(jī)抽取，并采取在線考試方式。

4、培訓(xùn)方式：培訓(xùn)以系為單位，采取以集中培訓(xùn)為主，分散培訓(xùn)為輔的方式進(jìn)行。集中培訓(xùn)時(shí)間為每周一、二、三的晚上，每次以11個(gè)班為單位，周四、五、日晚對(duì)上一次的課進(jìn)行復(fù)習(xí)。兩次集中培訓(xùn)均安排在科技樓5、6樓機(jī)房進(jìn)行。分散培訓(xùn)要求各系輔導(dǎo)員組織學(xué)生在集中培訓(xùn)以外的時(shí)間進(jìn)行。此外，教師充分利用網(wǎng)上答疑、電話答疑、課堂答疑和辦公室答疑等多種方式，解答學(xué)生的疑難。

5、軟件清單：Windows 2000 Professional或者Windows XP Professional、Office2000（完全安裝）、Office2000XP、Visual Basic 6.0等，且能夠上網(wǎng)。（學(xué)院機(jī)房需提前安裝好培訓(xùn)所需軟件）

6、試題來源：為確?；炯寄軠y(cè)試順利通過，由計(jì)算機(jī)系老師根據(jù)評(píng)估要求且結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，精心編制5套難易適中的培訓(xùn)試題，構(gòu)成計(jì)算機(jī)基本技能試題庫。

7、培訓(xùn)時(shí)間：2008年9月8日—10月20日。

五、培訓(xùn)大綱

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本操作是作為被評(píng)估學(xué)校的基本技能的必測(cè)內(nèi)容。對(duì)高職學(xué)生而言，考核

其計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力，應(yīng)重在操作和應(yīng)用。即操作考核為主，理論考核為輔。高職學(xué)生應(yīng)掌握如下的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力。

1、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)

這些基礎(chǔ)知識(shí)包括：計(jì)算機(jī)概述、微型計(jì)算機(jī)的硬件和軟件組成、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中表示、計(jì)算機(jī)病毒與防護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、多媒體基礎(chǔ)知識(shí)及多媒體技術(shù)應(yīng)用等。

2、掌握典型操作系統(tǒng)的常規(guī)操作和應(yīng)用

目前使用的操作系統(tǒng)主要是Windows 2000和Windows XP。常規(guī)操作包括：窗口、桌面圖表、開始菜單和任務(wù)欄的操作，個(gè)性化操作環(huán)境（如設(shè)置桌面背景、設(shè)置屏幕保護(hù)程序、設(shè)置系統(tǒng)日期和時(shí)間等）。應(yīng)用能力包括：文件或文件夾的選定、創(chuàng)建、復(fù)制、移動(dòng)、刪除及重命名，文件的壓縮和解壓縮，文件或文件夾的搜索，磁盤的操作與管理，以及常用附件（如計(jì)算器、畫圖、造字等）的使用。

3、掌握典型的辦公自動(dòng)化

目前常用的辦公自動(dòng)化套裝軟件主要是Office 2000 和Office XP(Office 2002),包括文字處理軟件Word、表格處理軟件Excel和演示文稿制作軟件PowerPoint。對(duì)Word的操作要求：掌握文本編輯、格式設(shè)置及頁面設(shè)置，掌握表格、圖片和公式的應(yīng)用，掌握樣式和模板的概念及應(yīng)用，掌握郵件合并工具的應(yīng)用。對(duì)Excel的操作要求：掌握工作表的建立與格式設(shè)置，掌握工作表中公式和函數(shù)的使用，掌握?qǐng)D表的建立、編輯與格式設(shè)置，掌握數(shù)據(jù)清單的排序、篩選、分類匯總及透視分析。對(duì)PowerPoint的操作要求：掌握演示文稿的創(chuàng)建方法，掌握幻燈片的編輯、修飾與美化，掌握幻燈片的放映與動(dòng)態(tài)效果設(shè)置，演示文稿的打包與釋放。

4、掌握Internet應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能

要求：了解Internet發(fā)展概述及TCP/IP協(xié)議，掌握IP地址和域名的格式，掌握應(yīng)用瀏覽器進(jìn)行網(wǎng)上漫游、保存信息以及搜索資料的方法，掌握電子郵件的相關(guān)知識(shí)及收發(fā)與處理E-mail，掌握制作網(wǎng)頁的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及制作簡單網(wǎng)頁的方法。

5、掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和初步編程技能

在對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)之后，大多數(shù)專業(yè)均要開設(shè)與程序設(shè)計(jì)有關(guān)的課程，如果學(xué)生缺少程序設(shè)計(jì)的概念和訓(xùn)練，在后續(xù)課程的學(xué)習(xí)中就很難進(jìn)入狀態(tài)。例如，在可視化編程軟件Visual Basic的教學(xué)中，如果學(xué)生具有程序設(shè)計(jì)的初步知識(shí)，對(duì)于教師在講解控件中使用的命令語句將非常容易理解，不會(huì)出現(xiàn)全“新概念”的現(xiàn)象。要求：掌握程序設(shè)計(jì)的步驟、算法表示，掌握順序、選擇及循環(huán)三種程序結(jié)構(gòu)的編程方法。

六、詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃

第一階段、培訓(xùn)工作會(huì)議，具體安排如下：

第二階段、學(xué)生培訓(xùn)階段：9月8日－10月17日（具體安排見附件1）第三階段、學(xué)生培訓(xùn)中期測(cè)試階段：9月25日晚（具體安排見附件2）

第四階段、學(xué)生培訓(xùn)末期測(cè)試階段：10月18日、19日、20日晚（具體安排見附件3）第五階段、技能比武階段：具體安排見附件4

七、其它

計(jì)算機(jī)技能測(cè)試和培訓(xùn)工作涉及面廣，協(xié)調(diào)的工作有一定難度，需要學(xué)院各部門、各任課老師和實(shí)驗(yàn)室管理老師的大力配合和支持。

計(jì)算機(jī)基本技能培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，如果出現(xiàn)基本技能測(cè)試不通過的情況，學(xué)院計(jì)算機(jī)基本技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)具體任課教師和系負(fù)責(zé)人追究責(zé)任。

附件1：07級(jí)學(xué)生集中培訓(xùn)安排表 附件2：07級(jí)學(xué)生培訓(xùn)中期測(cè)試安排表 附件3：07級(jí)學(xué)生培訓(xùn)末期測(cè)試安排表 附件4：學(xué)生基本技能比武活動(dòng)方案

教 務(wù) 處 二00八年九月四日

附件1：07級(jí)學(xué)生集中培訓(xùn)安排表

輔導(dǎo)時(shí)間：9月8日－10月17日（星期六除外）每天晚上7:00-9:00 其中10月1日—10月5日國慶長假，從10月5日晚開始繼續(xù)上課

附件2：07級(jí)學(xué)生培訓(xùn)中期測(cè)試安排表

第三篇：東筍小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案.

百色市東筍小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案

為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力,促使課堂教學(xué)效率的提高,促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。在全校教師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn),讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課,并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好,現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃。

一、培訓(xùn)時(shí)間: 語文教研組周二下午第三節(jié),數(shù)學(xué)教研組周下午第三節(jié).綜 合科組周三下午第三節(jié),3月份完成測(cè)試。

二、培訓(xùn)及內(nèi)容: 1.Word: 頁面設(shè)置;打印設(shè)置,文字編輯與排版,圖文表混排;表格的編輯與排版,圖文混排效果與編輯;文本框、分隔符、選擇性粘貼等。

2.Excel:數(shù)據(jù)的篩選;分類匯總;成績表制作等。

3.Powerpoint: 熟練的使用PowerPoint設(shè)計(jì)制作多媒體課件;模版的使用;簡單動(dòng)畫,圖片處理,音、視頻處理;4.日常維護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)與防治

三、培訓(xùn)形式: 采取集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。包括專題培訓(xùn)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。

四、培訓(xùn)要求:

1.參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。2.參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

3.培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真聽講,做好記錄,不懂就問,不帶問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。

4.通過培訓(xùn),要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計(jì)算機(jī)完成考試任務(wù)。

5.考試要求:由學(xué)校出題考核,培訓(xùn)的教師在指定時(shí)間內(nèi)完成考試任務(wù)即合格.五、培訓(xùn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室

六、培訓(xùn)負(fù)責(zé)任人: 語文組覃碧燕 數(shù)學(xué)組黃金媚 綜合科李子玫 百色市東筍小學(xué) 2014年3月6日

第四篇：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

八里小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案 為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)，幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。在全校教師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃。

一、培訓(xùn)時(shí)間：

每周一到周四晚上４：３０時(shí)到５：３０時(shí)分組培訓(xùn)

二、培訓(xùn)及內(nèi)容：

１．分三步進(jìn)行一是對(duì)老教師培訓(xùn)實(shí)行以一帶一培訓(xùn)，二是會(huì)者帶二，三是會(huì)者互學(xué)．層層推進(jìn)，熟練掌握．

２.Word: 圖文表混排；公式編輯等;表格的編輯與排版，圖文混排效果與編輯；文本框、分隔符、選擇性粘貼等。３.Excel:數(shù)據(jù)的篩選；分類匯總；圖表的制作等。４.Powerpoint: 熟練的使用PowerPoint設(shè)計(jì)制作多媒體課件；模版的使用；簡單動(dòng)畫，圖片處理，音、視頻處理； ５.Windows 7:文件的分類管理；數(shù)據(jù)查找。６.日常維護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)與防治

三、培訓(xùn)形式：

采取集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。包括專題培訓(xùn)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。

四、培訓(xùn)要求：

１.參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

２.參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

３.培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真聽講，做好記錄，不懂就問，不帶問題出教室；回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。

４.通過培訓(xùn)，要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計(jì)算機(jī)。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)：

多媒體辦公室

六．培訓(xùn)人員

全體教師

第五篇：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

一、多媒體課件

多媒體：能夠傳遞某種信息的載體，文字、圖片、圖形、聲音、動(dòng)畫、視頻，兩種或兩種以上的媒體組合使用，稱多媒體。

二、你在做多媒體課件時(shí)，用過哪些媒體。

三、分別介紹各種媒體的格式。

1、圖片：jpggifbmppng2、聲音：wavmp3wma3、動(dòng)畫：fif swf5、視頻：wmv avi mepg-I mepg-Ⅱmp4 flv mov

(一)獲取多媒體素材

（一）圖片的獲取

1、網(wǎng)絡(luò)；

2、數(shù)碼相機(jī)；

3、掃描儀；

4、計(jì)算機(jī)截圖（QQ截圖）；

（二）photo shop處理圖片，主要用于擦除無關(guān)內(nèi)容，增加所需內(nèi)容。

（三）聲音的獲取

1、網(wǎng)絡(luò)上下載；

2、自己錄制（計(jì)算機(jī)）；

3、其他數(shù)碼工具錄制（手機(jī)、錄音筆、Mp3、Mp4）；

錄音時(shí)：注意控制錄音電平（0分貝），Nevo，音頻處理。

四、動(dòng)畫的獲取

Swf文件

網(wǎng)絡(luò)獲取

1、直接探索；

2、百度、Mp3搜索。

五、視頻的獲取

（一）網(wǎng)絡(luò)：flv(4-4300)格式轉(zhuǎn)換。

（二）攝像機(jī)

數(shù)碼相機(jī)（手機(jī)）

Movie maker(自己做)

課件設(shè)計(jì)理念及美化

一、課件的設(shè)計(jì)理念

1、有助于教學(xué)；

2、操作簡便；

3、給人以美的享受。

二、有助于教學(xué)

每個(gè)信息應(yīng)有助于教學(xué)，而不應(yīng)成為教學(xué)內(nèi)容的干擾。

（1）背景的應(yīng)用，不能干擾正常信息的傳播（背景圖不要太多）；

（2）慎用切換內(nèi)容時(shí)的聲音（如掌聲）；

（3）所用的素材應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)（不能為插某個(gè)影片、動(dòng)畫而播）；

（4）應(yīng)有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于設(shè)置教學(xué)情景。

（二）操作簡便

1、按鈕不宜過多；

2、盡量不用鏈接，返回。

（三）美觀大方

1、字號(hào)：2224（標(biāo)題28、32）；

2、字體：宋體、黑體、楷體

3、配色（自動(dòng)）

4、圖片（加邊框）

5、上有天，下有地。

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)

1、IP地址；

2、IP地址和網(wǎng)站域名；

3、域名地址的查詢；

4、端口；

5、端口與計(jì)算機(jī)通訊；

6、黑客技術(shù)；

7、防火墻；

8、病毒防治。