第一篇：初級中學2011年秋季學期學校工作計劃

興義市雄武中學2011年秋季學期

學校工作計劃

光陰荏苒，新學年各項工作即將開始，本學年，我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，秉承以“管理治校、質量立校、科研興校”的工作思路，以“立志、積善、厚德、明理，育人為本，德育為先，科研先導，教學為主的校訓和辦學思想，構建和諧師生關系，打造和諧校園，促進學生成長、教師進步、學校發(fā)展。

緊緊圍繞新學期的教育教學目標，將德育工作、教師培訓、教研教改等工作有機融入學校工作之中。通過師生共同努力，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長；以深入開展校本教研為突破口，以促進師生發(fā)展為主線，以加強培訓、學習和制度管理為教育教學工作服務，深入推進素質教育，不斷深化課堂教學改革，強化學校常規(guī)管理，全面推進學校各項工作的長足發(fā)展。

通過全校師生的共同努力，本學年我校計劃實現以下工作目標：

1、完成上級教育行政部門安排的各項工作任務。

2、穩(wěn)步提高教育教學質量，力爭在上一年的基礎上有所提高；

3、努力做好控輟保學工作，輟學率不高于3％。

4、完成聽課任務，教師每學期20節(jié)、行政30節(jié)以上。

5、加強特色學校建設。

6、完善校園文化建設，讓校園文化富有大方特色。

7、繼續(xù)完成?？诙?。

圍繞以上工作目標，我們主要開展以下工作：

一、德育工作講實效

強化德育工作的實效性，充分利用學?，F有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動，實現育人目的。

1、繼續(xù)開展月主題活動，明確各個階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終。

九月完成考學前的各項準備工作，做好安全教育和先關資料的布置和收集。

十月，召開主題班會和家長會。舉辦家長學校講座，開好一次班主任經驗交流會。十一月，召開德育工作研討會，班主任主題教育展示活動和班主任經驗交流會。

十二月，落實政教工作的學期小結，評出先進班級并做好寒假的相關工作。

2.課堂滲透德育教育，奠定德育教育基礎

認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準；在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目標作為教學活動的一個必備目標；營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛，構建和諧師生、生生關系。

3、培養(yǎng)學校德育工作隊伍，辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有機結合起來。

4、強化德育教育網絡建設和德育教育隊伍建設，開展實施法紀、安全、心理健康教育，強化學生的愛國主義、集體主義、社會主義價值關和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質。

5、加強學生的思想教育和文明習慣的養(yǎng)成教育。

6、多角度評價學生，發(fā)揮學生的特長，促進學生全面發(fā)展。

二、完善制度，明確責任，做好控輟保學工作

大力宣傳《義務教育法》，形成全社會共同關注“控輟保學”的良好氛圍，加強責任意識，層層簽訂責任書，將“控輟保學”與教師考評結合起來。實行控輟保學工作一票否決制，對于流失率超過學校規(guī)定的的班級，班主任及任課教師取消當年的評優(yōu)、評先、晉級資格；流失率超過5%的班級，班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建設，學會關愛全體學生，不歧視后進生，通過自身的努力工作，構建起和諧的師生關系，從思想上解決學生輟學的問題。

三、常規(guī)管理抓落實，不斷提高教育教學質量

1、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成，促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣

政教處結合學生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評，頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子，不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理，尤其是課堂管理。突出學習的高效意識，逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。

2、教學管理常規(guī)化，抓落實，抓實效

牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的管理理念，做實過程管理。結合學校實際情況，從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節(jié)上，從質和量上對各項指標都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，檢查要做好批注，做好記錄，檢查結果要納入年度考核。

教導處每月要對各個教研組的活動情況以及教師的教案、學生作業(yè)檢查一次，將檢查結果記入教師考評。

3、完善評價體系，使我校學生綜合素質評價工作再上新臺階。

本學年，我校要啟動學生綜合素質評價，并作為發(fā)放貧困生生活費的依據。我們要根據素質教育和課改要求以及以往工作的經驗和教訓，不斷探索和完善促進學生全面發(fā)展評價體系，以科學的評價促進學生發(fā)展和促進新課程改革的順利實施。進一步細化評價措施，深入結合學生學習生活實際來開展評價，使綜合素質評價成為學校管理一個有力的抓手。

4、本學年，我校繼續(xù)加強遠程教育工程設施的管理與應用，提高課堂實效。由嚴俊老師負責設備的管護，加強現代教育技術設備的建設、管理和使用工作，提高計算機室和多媒體設施的利用率，合理運用遠程教育設備、電教教材、計算機、多媒體和互聯網等現代化教育資源和設備，強化現代教育技術與學科教學的整和，使各種現代教育技術設備真正走進課堂，提高課堂教學效率。每周電化教學不低于20課時，并充分利用遠程教育資源，加強對學生的思想教育。

5、加強和改進畢業(yè)班管理工作。

繼續(xù)落實好一名行政領導負責畢業(yè)班德管理工作，加強對畢業(yè)班教學的指導。并要結合上一年中招、職業(yè)招生任務，做好質量分析，開展好九年級的教學，加強對畢業(yè)班監(jiān)管力度，上學期基本完成整個學年的教學任務。下學期要結合考試說明經常性開好復習研討會，要借助復習課、講評課等課例研究搞好專題研討。完成上級下達的職業(yè)學校招生任務。

6、加強和改進學校體育和衛(wèi)生藝術教育工作。

積極開展中小學課外文體活動，認真開足課時，嚴格落實“兩課兩操兩活動”的要求，保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉，提高體育課和課外活動的質量，做好學生的體育健康測試。

四、深化教育教學改革，逐步彰顯特色

1、扎實推進新課改，使新教育理念融入我校日常教育教學工作之中，培養(yǎng)年經教師。首先對全體教師進行新教育實驗的理論培訓，印發(fā)相關材料，讓每個教師知曉新教育的理念，并結合自己的教學實踐進行思考，從而夯實新教育的理論基礎。每一章節(jié)完成后寫一個教學反思。結合我校課堂教學實際，從備課入手結合我校開展的校本教研，構筑理想的高效課堂。每個教研組抽出一名教師進行實驗，計劃用一年的時間培養(yǎng)出10名課堂教學能手。

2、深化課程理念，推進新課改向縱深方向發(fā)展

本學年繼續(xù)深入學習新的課程標準，在前兩年推進新課改的基礎上，結合學校實際，進一步推進新課改工作。搭建交流平臺，加強研討交流。學校將積極為教師搭建校本教研交流平臺，經常組織教師走出去，請進來，本學期計劃與周邊兩個學校進行交流。充分利用聽評課、集體備課、開闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，發(fā)揮團隊作用，推進新課改。

3、在教學過程中，法制進課堂，要把學科滲透法制教育寫入教研計劃、教學計劃、教案。

五、強化隊伍建設，打造一個團結進取，奮發(fā)向上的團隊

1、加強領導班子建設

進一步提高管理隊伍的思想道德素質和業(yè)務能力，倡導想干事、能干事、干成事的良好風尚，形成團結拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。堅持實行周工作匯報交流制度，加強領導班子之間的研討、交流，不斷更新教育理念，增強適應教育改革發(fā)展的能力。每周召開一次班子會議，研究學校各項工作，增強責任意識，服務意識，不斷提高班子成員的政治修養(yǎng)、理論水平和管理水平。建立健全領導班子成員分包年級分包教研組制度，有效指導年級和教研組的工作。

2、加強教師隊伍建設，構建教師成長專業(yè)共同體

強化師德師風建設。把師德師風建設放在隊伍建設的首要位置，繼續(xù)深入開展師德師風專項教育活動，完善師德師風評價、獎懲機制。加強業(yè)務學習，提高教師師德素養(yǎng)。將教師師德評價結果作為評先晉級的依據，實行師德“一票否決制”。扎實開展教師培訓工作。在教師制定個人成長計劃的基礎上，以學科組為單位開展教師培訓工作。爭取用一年的時間引領十名教師成為教學能手。開展豐富多彩的教師文體活動，積極引導教師鍛煉身體，健康工作，健康生活，以良好的積極心態(tài)面對教育教學工作。

六、做好安全穩(wěn)定等工作，構建平安校園、和諧校園

1、健全學校安全制度,加強學校安全管理。

明確安全責任,實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。結合學生特點和季節(jié)變化，扎實搞好學生安全教育。學校每周都要對學校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項檢查，發(fā)現問題立即整改；積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關部門抓好學校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作學習環(huán)境。

2、加強學校飲食衛(wèi)生管理

深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，牢固樹立“健康第一”的思想，建立健全食品衛(wèi)生安全監(jiān)管工作責任制和責任追究制，嚴禁食堂代銷店出售“三無”食品，一經發(fā)現，追究相關人員責任。學校由總務處直接負責飲食衛(wèi)生安全，成立飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，每周對學校食堂和代銷店至少檢查一次，一經發(fā)現問題要追究承包人的責任。同時，加強健康教育，進一步提高廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識，促進學校飲食衛(wèi)生安全管理工作的規(guī)范化、制度化。努力改善師生就餐環(huán)境。

3、加強作風建設，優(yōu)化事業(yè)發(fā)展環(huán)境

加強教師的思想、作風和紀律建設，大興學習之風、團結之風和實干之風。以開展新教育實驗為突破口，增強學習意識，努力構建終身教育體系，創(chuàng)建學習型系統；增強服務意識，熱情待人，照章辦事，真正為群眾做好服務，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象，爭當群眾滿意的教師；增強責任意識，對工作要做到認真負責，雷厲風行，一抓到底；增強大局意識，既要明確分工、各負其責，更要圍繞中心工作和事業(yè)發(fā)展中的熱點、難點問題，互相配合，團結一致，搞好工作。

七、切實抓好后勤管理

嚴格執(zhí)行財經紀律，增收節(jié)支。學校5000元以上的修建集體研究，5000元的修建實行公開招標。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，確保學校的收支合理合法。做好學校財產的清理、登記、理賠工作，維護好校產，保證教育教學的需要。

新的一學年是我校穩(wěn)步發(fā)展的一年，全體教職工要在領導班子的帶領下，團結奮進，求真務實，以最大的熱情和最充沛的精力投入到工作當中，爭取取得更大的進步。我也相信，在上級各級領導的關懷支持下，社會各界的幫助下，通過我們全體師生的不懈努力，我們一定會實現我們的既定目標！

興義市雄武中學

2011年9月

第二篇：初級中學2010年秋季學校工作計劃

耿灣初級中學2010年秋季學校工作計劃

一、指導思想

本學，在縣教育局正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育與課程改革，全面提高教育教學質量；堅持以辦公現代化、管理科學化、育人全面化、質量優(yōu)質化、校園花園化為辦學理念，依法治校，科研興校，深化內部改革，強化精細管理，全面提高整體辦學水平，創(chuàng)建和諧平安校園，促進學?？茖W發(fā)展。

二、工作目標

1、力爭實現辦公現代化、管理科學化、育人全面化、質量優(yōu)質化、校園花園化的辦學目標，確保我校整體辦學水平居全縣前列。

2、打造一支想做事、會做事、做成事的領導班子，鍛造一支結構合理、素質優(yōu)良、相對穩(wěn)定的教師隊伍。

3、畢業(yè)班中考，確保140人以上達高中錄取線，力爭中考總評成績均居全縣前列。

4、積極參加上級組織的各類競賽活動，力爭在現有基礎上有新的突破。

5、整合遠教、繼教資源，開發(fā)一門校本課程，加大校本培訓，確保州級遠教示范校稱號。

6、落實責任，確保縣級平安先進校園稱號，爭創(chuàng)州級育人環(huán)境示范校。

7、抓好食宿精細管理，爭創(chuàng)縣級寄宿制示范校。

三、基本思路

堅持一個中心（以提高教育教學質量為中心）、突出兩個重點（師德師風建設、校本教育教研）、強化三項精細管理（強化教學過程精細管理、班級精細管理、食宿精細管理）、力爭四個提升（教師整體素質提升、學生綜合素質提升、教育教學質量全面提升、辦學品位進一步提升）。

四、主要工作及措施

（一）學校要以教師為本，加強教師隊伍建設，切實提高教師整體素質

1、堅持把師德師風建設擺在突出位置。（1）成立師德師風建設領導小組，完善師德教育整頓方案，在教師聘用、評先、評優(yōu)、晉級時實行師德一票否決制。（2）落實目標，充實師德教育內容，激勵老師關愛、理解、尊重學生，時時為師、處處為表，盡心盡力做好教育教學工作。（3）基本要求：有一種意識(責任意識)、兩種精神(實

干精神、合作精神)、三種能力(教學能力、科研能力、創(chuàng)新能力)、四種習慣（敬業(yè)愛生習慣、精誠團結習慣、調查研究習慣、分析總結習慣）。

2、加強校本培訓，注重教師專業(yè)發(fā)展。（1）按“十一.五”培訓方案，切實開展校本培訓、遠程教育培訓，充分利用現代信息技術和遠程教育資源優(yōu)勢，加大教師培訓，做到信息技術與學科教學的有機結合，打造一批具有先進理念、素質優(yōu)良、方法科學、勇于創(chuàng)新、專兼結合的“專家型、雙師型”教師隊伍。（2）積極選送教師參加上級組織的相關培訓和教研教改活動，拓展教師專業(yè)發(fā)展空間，促進教師專業(yè)成長。（3）建立骨干教師、學科帶頭人、班主任培養(yǎng)規(guī)劃、方案、考核制度，充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用。（4）重視教師在職自修，積極征訂與教師專業(yè)、業(yè)務相關的教育類刊物等學習資料。

（5）教師繼續(xù)教育學時、學分達到上級要求。

（二）政教處要以德育為首，加強德育精細化管理，切實提高學生綜合素質

1、以養(yǎng)成教育為重點，加強未成年人思想道德建設，增強德育工作的針對性與實效性。每學期有德育組織機構、有計劃、、有例會、有總結，并認真貫徹落實《中小學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，切實抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，增強德育工作的針對性與實效性；充分利用課堂主陣地，有意識地在學科教學中滲透德育內容；每學期有固定的德育經費投入，有穩(wěn)定的德育研究隊伍，有結合校情、生情的德育研究課題，并取得階段性成果。

2、強化班級精細管理，塑造優(yōu)良學風、班風、校風形象，提高學生綜合素質。（1）建立班級月考核辦法，每月考核一次，抓細抓實班級管理工作，做好每節(jié)課學生缺勤登記。(2)每學期每班召開兩次以上主題班會活動，利用班會課、活動課等開展寓教于樂的活動，在學生之間、師生之間營造團結拼搏、奮發(fā)進取的班風和勤奮學習、嚴謹科學的學風。（3）利用各種途徑宣傳優(yōu)秀學生事跡，展示學生的優(yōu)秀作品等，營造健康、向上、濃厚的文化氛圍。（4）建立長效的校園整臟治亂工作方案，明確專人負責，定期檢查評比，并與師生評優(yōu)，評先相結合，塑造優(yōu)良學風、班風、校風形象，提高學生綜合素質。（5）建立住校生、留守學生、貧困學生、農民工子女管理機制。

3、開展主題教育，增強學生自理能力，豐富學生精神生活。

（1）堅持每周一升降國旗制度，每月一次主題活動，結合慶祝重大節(jié)日、紀念日，開展以愛國主義為主旋律、以弘揚和培育民族精神為主題的道德教育實踐活動，促進學生基本道德觀念和道德行為的形成。（2）聘請法制副校長，堅持每學期一次法治教育報告會，以“學

法、守法、用法”為主題，開展法制教育，逐步樹立學生堅定的理想信念，增強學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。（3）建立學生身心輔導制，明確專人開展心里輔導、青春期教育和心理健康教育。

4、以安全為重，樹立“安全第一”意識，繼續(xù)創(chuàng)建平安先進校園。（1）重視安全、綜治、禁毒等工作，有安全工作領導機構、制度、計劃、責任書逐級簽訂、隱患排查與排除（臺帳）、應急預案、總結，實行安全工作一票否決制，“誰出問題，誰負責”，確保安全工作無任何事故發(fā)生。（2）上好安全健康教育課，利用國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然災害等安全健康教育及應急疏散演練，提高自護自救的能力。（4）嚴格執(zhí)行學生進出校門持卡登記、來人來訪準入登記管理，加強校內防盜系統管理，做好防盜、防火、防校外干擾，杜絕各類事故的發(fā)生。

5、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡，實現共同育人。實施警校共建，加強校園周邊環(huán)境治理力度，制止擾亂學校教育教學秩序的行為，為學生創(chuàng)造一個安靜、祥和的學習、生活環(huán)境；建立校內外寄宿生名冊及管理制度，健全相關活動資料；辦好家長學校，發(fā)揮家長委員會的力量，加強班主任與家長的聯系，做到經常聯系，互相溝通，共同育人。

（三）教務處要以教學為中心，加強教學過程規(guī)范管理，全面提高教學質量

1、加強教學過程規(guī)范管理，切實提高課堂教學效率。（1）全面推進素質教育與課程改革，執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，嚴格“三表”，科學安排教學工作。（2）按新教材、新課標，要求課堂教學體現“六個優(yōu)化”（優(yōu)化教學觀念、教學目標、教學資源、教學方法、學習狀態(tài)、教學評價），并積極運用現代教學手段進行教學，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網上優(yōu)秀教育資源的作用，提高課堂教學效率。（3）加強教學常規(guī)檢查、評估，每學期進行兩次（半期、期末各1次）全面檢查評估，將評估結果與聘用、評先、評優(yōu)、晉級、績效掛鉤，增強教師業(yè)務能力，提高教育教學質量。（4）中層以上領導要重視教學過程監(jiān)管，堅持聽課、評課，每學期有2次以上參加各教研組活動，做好有效的質量分析報告和教學過程指導，工作記錄齊全。（5）按規(guī)定開設實踐類課程，落實在教學過程之中，因地制宜地開展學生實踐活動，力爭每生、每學期、每學科不少于1次。

2、以校本教研為載體，實施科研興校、科研提質，營造良好的教研氛圍。（1）重視教育科研工作，每學期有組織機構、激勵機制、教育科研計劃和總結，教育科研網絡健全，有覆蓋所有學科、所有教

師的教研組，每學期開展教育科研活動不少于5次，要求活動定時、定人、定內容。（2）采取激勵機制，支持、激勵教師參加縣級以上教研活動，寫教育教學論文向各級報刊、雜志投稿，或參加教育主管部門的論文評選。（3）注重集體備課與說課，每個教研組每學期組織集體備課和說課活動不少于1次，要求教案質量高、杜絕抄襲教案和雷同教案，有典型的反思性教學后記；每學期中層以上領導聽課不少于10節(jié)，教師不少于8節(jié)，并有瞬間點評和課后評價。（4）每學期組織一次全校性學科教學競賽活動，有競賽計劃、過程記錄、獎勵、總結。（5）積極參加各級教育行政主管部門組織的課題研究，每學期各教研組要有針對性的課題或專題，有方案、總結、階段性成果、完整的檔案資料；每位教師要有教研課題，能及時將科研成果轉化為教學常規(guī)。（6）制定校本課程開發(fā)方案，組織有經驗的教師開發(fā)一門校本課程。

3、抓兩頭促中間，切實提高整體教育教學質量，實現質量優(yōu)質化。（1）七年級要抓細、抓實、抓好規(guī)范養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生學習興趣、學習方法和學習習慣的養(yǎng)成。（2）九年級要成立領導組，明確責任目標，專題研究教學工作的思路和方法，采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施，確保中考高質量，力爭明年中考在今年的基礎上有新突破。（3）八年級要抓好學生基本知識、基本技能的掌握和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，為全面提高教育教學質量和確保學校整體總評成績居全縣前列打下堅實的基礎。

4、明確專人管理，切實加強實驗、綜合實踐課程教學和圖書借閱工作，增強學生實踐力。（1）重視實驗教學，做到專人專室，實驗資料檔案規(guī)范完整，按要求完成演示、分組實驗，確保演示、分組實驗開出率分別達標95%、90%。（2）成立教師指導小組，明確專人指導綜合實踐活動，要求教師人人參與綜合實踐活動。（3）圖書室、閱覽室布置整潔規(guī)范，完善圖書借閱制度、圖書借閱登記，生均借閱每學期達6冊以上，有計劃增補圖書并對損壞圖書進行保護、修補。

5、加強體育、衛(wèi)生、藝術教育工作，實現育人全面化，促進學生全面發(fā)展。（1）按照《兩個條例》，健全規(guī)章制度，成立體衛(wèi)藝工作領導小組，制定規(guī)劃，定期開展體衛(wèi)藝活動，促進學生全面發(fā)展。上好“兩課兩操”，積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，做好畢業(yè)生體育測試工作，增強學生體質；加強學生傳染病預防、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理，積極創(chuàng)建“健康校園”；經常開展豐富多彩的藝術活動，積極參加各級各類競賽，爭創(chuàng)好成績。（2）注重學生個性培養(yǎng)，辦好興趣小組和藝術創(chuàng)新活動，提高學生的藝術素養(yǎng)，樹立形象，打出品牌。

6、加強兩基資料室建設，進一步規(guī)范兩基檔案資料。領導班子建立健全，分工明確，工作協調配合；建立健全其工作制度，激勵機制，完善質量標準；與班主任、任課教師簽訂保學控輟責任書；每期經費預算中要單列“兩基””所需費用，確保該項工作的經費開支；每學期初核實各年級學生數，摸清學生異動情況，完成在校生花名冊、畢業(yè)生名冊、異動生名冊、交叉入學名冊，按時上報縣教育局；每學期核對一次學籍表，辦齊相關學籍手續(xù)，學籍檔案健全；按要求健全其他檔案資料。

（四）總務處要以服務為宗旨，加強后勤工作，營造良好的育人環(huán)境

1、嚴格制度，加強督查，創(chuàng)收節(jié)支，改善條件，保證一線，運作規(guī)范，切實為教育教學服務。（1）嚴格執(zhí)行國家《農村義務教育階段經費保障機制》，經費收入合法，經費收支實行學期預決算，開支符合財經制度，無亂收費現象。（2）健全校產管理、使用、維護制度，各類物品采購、保管、領用手續(xù)齊全，帳目清楚，帳物相符，按時上報各類財務報表資料；設施、設備、門窗、玻璃、桌凳等齊全，完好無損，能保正正常教育教學之需。（3）每學期有兩次以上校務公開會議及記錄，建立校務公開專欄，公開經費收入、使用、重大建設。（4）新建一個師生廁所，更換教師辦公桌凳和必備設施，建好信息化平臺，勤儉節(jié)約，反對浪費，提高經濟效益，初步實現辦公現代化。

2、加強食宿特色管理，營造規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境?？倓仗?、政教處分工合作，將食宿管理納入教師考核，切實加強食宿特色管理，實行住校生定期培訓制、值日人員“三三”督查簽到制、管理人員食品安全責任追究制、住校生外出審批制、文明示范寢室月評估掛牌獎勵制、學生身心健康輔導制、食堂飯菜每餐留樣制、個案建檔跟蹤教育制，創(chuàng)建規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境，確保師生安全，爭創(chuàng)縣級寄宿制示范校。

（五）依法治校，齊抓共管，創(chuàng)建和諧校園，實現管理科學化，促進學?？茖W發(fā)展

1、完善制度，強化管理，創(chuàng)建和諧校園。制定學校管理章程，完善教職工考勤、教學常規(guī)管理、教職工績效考核、教學獎勵、班級和寢室量化考核等制度，為創(chuàng)建和諧校園提供制度保障，實現管理科學化。

2、齊抓共管，切實提高辦學品位。全面推行校長、分管領導、教師、學生四級管理制，定崗、定責、定員，形成齊抓共管、全員育人、你追我敢的良好格局，切實提高辦學品位。

3、加強團委組織建設，弘揚健康向上的校園文化。團委要抓好團的組織、學生干部隊伍建設；配合政教處有計劃、有總結、有評比地抓好重大節(jié)日、紀念日主題活動，組織辦好今年校園藝術節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生個性特長，促進學生綜合素質提高；充分利用廣播、板報等宣傳陣地，弘揚健康向上的校園文化。

本計劃為我校整體工作指導性文件，望廣大教職工認真遵照執(zhí)行。

2010.9.1

第三篇：初級中學第一學期學校工作計劃

初級中學2012-2013學第一學期工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導，以深入實施素質教育，促進學生的全面發(fā)展為根本宗旨，以科學發(fā)展觀和“返樸歸真、轉型超越、和諧共振”為核心理念，以丹陽市“優(yōu)質均衡”示范區(qū)建設為契機，以提高教育教學質量為中心，以進一步強化師資隊伍建設，深化教育教學常規(guī)管理，深化管理機制的創(chuàng)新，加強班風校風建設為重點，內強素質，外塑形象，努力把我校打造成一所富有責任特色的農村名校。

二、工作目標

1、加強安全教育，切實保障師生的安全，創(chuàng)建省平安校園。

2、加強師德師風建設，強化內部管理，統一全體行政和教職工的思想，進一步完善內部管理制度。

3、利用“優(yōu)質均衡”示范區(qū)的契機，整合各種教學資源，使多媒體設備更好的服務于教學。

4、加強“體藝2+1”工作，所有教職工和學生堅持每天鍛練一小時，同時做好丹陽市中學生運動會的準備工作。

5、在前三屆校園藝術節(jié)的基礎上，有特色、有新意的辦好第四屆校園藝術節(jié)，并向家長展示、匯報演出。

6、以崗位設計為抓手，調整和優(yōu)化崗位配置，并明確各個崗位的職責和要求，調整和完善30%的績效考核方案，充分調動每一位教師的積極性。

7、突出以教學為中心，以丹陽市“活力課堂”為基礎，以我校“三自一包”教學模式為抓手，努力提高課堂教學效益，加強教學過程的管理、教學效果的監(jiān)控，向管理要質量，向科研要質量，實現三個年級的有序發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展。

8、做好初二學生的綜合實踐活動的統籌安排工作。

三、具體工作任務

（一）加強班子的管理和教師隊伍的建設

1、校領導班子統一思想、統一認識、振奮精神為學校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責人圍繞教育教學質量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以實際行動帶動人，形成一個團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。

3、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，要通過送出去、請進來等方式促進我校骨干教師的形成，并做好市、縣級骨干教師的推薦工作，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。

4、在信息技術與課程整合方面，注重教師綜合素質的培養(yǎng)，指導老師充分利用教育資源進行網上學習，及時掌握教學動態(tài)，以提高教師的業(yè)務水平；利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓，使每位教師都能使用現代技術進行教學，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%，納入教師業(yè)務考評，向鎮(zhèn)江市信息化學校邁進。

（二）繼續(xù)強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領導，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，德育處主任、團委書記及各班主任這成員的德育工作領導小組。

2、要充分利用課間操、班會、周一集會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學生養(yǎng)成良好的習慣。

3、按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設作出貢獻。

4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。結合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。要積極組織好初二學生參加社會綜合實踐活動。

5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學生的自主管理”為管理切入口，注重學生良好的行為習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動的規(guī)范。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。本學期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風氣。

6、加強班主任隊伍建設，提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，確立每周重點工作內容，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由黃華平教師（心理咨詢師）負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現象的發(fā)生。

8、重視校園文化建設，學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質量，使校園文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。

（三）向課堂教學要質量

1、創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行教師的職責，在紀律上做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風，全校教師嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。

2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。

①每位教師要制訂出切實可行的教學計劃上交教務處，各教研組計劃上交教務處。

②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。③教案要寫出個人特色與教學風格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學法的記錄，成為今后改進教學工作的結晶。教務處每學期檢查全體教師教案、學生作業(yè)4次，檢查結果及時反饋，記錄30%的績效考核。

④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學，以“三自一包”教學模式為抓手，主張“教師為主導，學生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學后教，當堂訓練；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學內容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。

⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領導實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務主任聽課30節(jié)以上，教研組長以上領導聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。

⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分析，對出現的問題進行深入的研究，及時做好反饋和矯正工作。同時學校將大力表彰在每次考試中取得優(yōu)異成績的同學，廣播有音，櫥窗有文。

（四）切實加強學校安全穩(wěn)定工作

建立學校安全工作領導小組，全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，認真完善各類突發(fā)事件應急工作方案，并建立“社會參與”協調機制，把安全工作輻射到社會，全方位維護教育穩(wěn)定，切實保障學生安全，為創(chuàng)建省平安校園而努力。

為保證師生安全，本學期門衛(wèi)工作安排如下：白天由嚴紅慶和何云仙負責安全工作，晚上由專職門衛(wèi)朱榮華負責。

（五）在后勤工作上作保障

1、總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質量。

2、認真貫徹財務制度，嚴格遵守財經紀律，積極做好財務工作。積極提高財務人員的業(yè)務水平和能力，使學校財務工作達到上級要求；嚴格執(zhí)行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。

3、加強學校財產管理力度，明確校產的賠償制度。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失；班級財物承包后，注重教育，加強檢查，及時理賠。

4、本學期安排李春奎老師擔任食堂管理工作，服務于全體師生。

（六）優(yōu)化體、衛(wèi)、藝工作

1、進一步加強體、衛(wèi)、藝教育，促進學生健康成長，繼續(xù)抓好大課間的活動形式、內容，堅持讓學生每天鍛煉一小時的青少年健身陽光體育活動。

2、加強學生的個人衛(wèi)生工作，堅持“預防為主，安全第一”的方針，積極做好消防、衛(wèi)生、安全工作。

3、充分發(fā)揮工會職能作用，為教職工多做實事，多做好事。指導和支持退委會工作，積極開展有益于退休職工健康長壽的活動。

4、做好第四屆校園藝術節(jié)的籌建準備工作

初級中學 2012年8月

第四篇：2010/2011學年初級中學第一學期學校工作計劃

2010/2011學年初級中學第一學期學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的教育方針為導向，以深化教育改革為重點，以全面提高教育質量為中心，以科學發(fā)展觀為指導，以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學工作為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。

二、去年工作的簡單回顧

2009-2010學，我校取得了優(yōu)異的成績，中考達省示范分數線人數達63人，創(chuàng)歷史新高，這些學生中，被蕭縣中學錄取為正取生的10人，被蕭城一中錄取為正取生的34人，七八年級的抽測也取得了優(yōu)異的成績，八年級囊括了所有學科的第一名，在各種活動中，我校的成績始終名列前茅，教師所寫論文在市縣級論文評選中獲獎人次超過15人。通聯組所寫的文章不時見諸報端。在各級各類檢查中，我校各項工作均得到了上級領導的首肯。以上成績的取得，說明了我校的教育教學水平得到了大幅度的提升。

三、本學主要工作

（一）學校工作目標

2010-2011學年，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學年。本學期，我們將做好以下幾個方面的工作：第一是從嚴治校，緊抓管理隊伍建設?？茖W開展教學管理工作；第二是狠抓規(guī)范，推進教育創(chuàng)新。以提升教學質量為重點，抓好常規(guī)教學工作，力爭在教育教學質量上有新突破。第三是強化校園文化建設，努力使學校文化產品規(guī)范化。我們將繼續(xù)從高從嚴從實從細來管理和做文章，爭取通過理順學校內部管理，在學校方方面面的工作上有新的突破。

（二）德育團隊工作

1、加強德育隊伍建設

加強全體教師師德修養(yǎng)，加強學習，著力打造一支思想品德過硬，敬業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。通過每周例會組織全體教師學習優(yōu)秀教師事跡、學習先進的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進教育方法，樹立三管理意識、服務意識、教育意識，增強自己的事業(yè)心、責任感和使命感。倡導“學為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

舉辦學校德育研討會，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營造良好的育人氛圍。引導班主任參與教育實驗，促進班主任隊伍從經驗型向反思型和研究型轉變，提升德育工作的藝術和水平；加強主題班會課的研究與指導，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑，2、加強常規(guī)管理工作

（1）培養(yǎng)學生良好習慣

堅持“學校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會學生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習慣養(yǎng)成為目的。通過主題班會、團會等多種形式，教育學生學會做人，學會生存，學會求知，學會創(chuàng)新。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為指導，結合我校具體實際，修訂完善《祖樓中學校規(guī)十條》、《學生在校期間禁吃零食的規(guī)定》，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為學生的一生奠基。

（2）推進心理健康教育

進一步落實上級有關文件精神，促進心理健康教育規(guī)范、科學發(fā)展。加強心理健康教育師資建設。選派教師參加省心理健康教育證培訓，促進心理專職教師業(yè)務水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導，開展心理健康知識講座，豐富校園文化生活，用先進文化覆蓋整個校園。充分利用校園廣播、宣傳專欄、黑板報、?？?、等校園文化陣地，開展多種形式的有益活動，開展讀書節(jié)活動，舉辦“好書推介”“我的讀后感”評比后動，組織好書展，配合第二課堂，組織好歷史、文學、藝術方面專題報告會，進行法制、安全、交通知識講座活動，弘揚先進文化，宣傳正確的思想，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和創(chuàng)新氛圍。

（三）教學工作

1、落實常規(guī)工作，促進教學的健康發(fā)展

（1）規(guī)范教學過程管理

主要從教學五大環(huán)節(jié)“備、教、改、輔、評”入手，教導處主要通過檢查、督促來落實教學過程。隨著我校規(guī)模的擴大，各備課組的師資在數量和質量上都有很大的提高，落實好集體備課真正做到教學資源共享，各教研組長要根據學科的特點，組織好備課組長加強備課組集體備課。教學計劃、進度、目標、資料的使用要求一致。

對于課堂教學環(huán)節(jié)，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學生的自主學習能力。對課堂教學環(huán)節(jié)的落實，教務導處繼續(xù)推行聽課制度，學期初就應當制訂詳細的聽評課計劃。

（2）積極開展第二課堂活動，全面推進素質教育

我們要不斷開發(fā)拓展新的領域，在研究性學習、綜合實踐課和校本課程研究領域，不斷創(chuàng)新，在七八年級加強第二課堂活動，以第二課堂促第一課堂的教學。各興趣小組要做到計劃、人員、時間、地點、內容、效果六個到位，并形成完整的資料。各項競賽要力爭出有一定數量、有較大影響的成果，培養(yǎng)出一批有特長的學生。

2、加強教育科研，樹立科研興校意識

本學期我校要繼續(xù)提倡“出精品”、“出代表作”的思想，繼續(xù)營造“科研促教、科研興?！币约啊白鹬貏趧印⒆鹬貏?chuàng)造”的良好氛圍，激勵和動員全校教師振奮精神，開拓進取，實現我校的辦學目標。本學期將進一步強化教研組、備課組的建設，將教研組、備課組作為提高的陣地，要充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，群策群力，各教研組的九年級老師要認真總結經驗和教訓，找出一條符合本年級本學科的教學方法，使之最大限度提高教學成績。加強研究性學習的研究，開展現代科技知識競賽活動。通過講座、報告等形式，激發(fā)學生學習的興趣和樂趣，幫助學生掌握科學的學習方法和樹立遠大的理想和目標。同時將開設一些學法指導專題講座，開展學法指導的校本研究。多想辦法，力爭在最短的時間內，在多個學科領域闖出新路，創(chuàng)出特色，為我校的新課程改革和課程的開發(fā)、使用做貢獻。

3、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展

豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學習，積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓和計算機培訓，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓符合條件的教師通過繼續(xù)教育獲得研究生學歷或同等學歷。

4、完善實驗室、電教室、圖書館和資料室的管理

根據學校財力，有計劃地增添部分實驗儀器、設備、圖書和電子圖書等，適應課改的要求，盡可能滿足教學和師生課外閱讀需要，為教學一線做好輔助工作，并進一步完善借閱手續(xù)，做到物盡其用。理順實驗室、電教室、資料室等部門內部的關系，積極主動地配合教學，服務于教學，為提高教學質量做出應有的貢獻。加強教輔各部門的管理，切實發(fā)揮其服務功能。

（四）校本教研工作

本學期將采用集中學習與獨立學習相結合的方式。堅持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉變課題研究觀念等方面的學習內容，提高理論學習的針對性，增強理論學習的實效性。學校要求全體教師能結合學校實際工作，教育教學中存在的具體問題，進行研究開展校本教研工作。

1、堅持“三位一體”的校本科研模式

我校堅持科研工作重點有二：一是學校、教研組集體要有系統的安排，二是教師個體要有“釘子精神”。在科研工作的具體運作中，每個教師必然是在“自我反思”中發(fā)現問題，解決問題，“自我反思”、“同伴互助”、“專家指引”在科研工作的具體運作中是三足鼎立，缺一不可的。

2、深入開展課題組的研究活動

求各課題組老師圍繞研究課題進行研究，組織相應的教育教學研究活動，同時制訂詳細、具體、可行的實施計劃。定期舉行課題研究活動，組內的教研活動、評優(yōu)質課活動均可圍繞組內研究課題開展。鼓勵教師積極向省級教育刊物投稿、發(fā)表作品。進一步完善科研工作制度，加大課題研究和管理的力度，對成績突出，有突出貢獻的教師實施獎勵。

3、加強教研組的文化建設

我校教研組在各項建設上取得了一定得成果，但還有一定的完善、提升空間。特別是制度執(zhí)行方面，如我校的課題立項、獲獎發(fā)表的論文數量和質量方面都還有提升的空間，如何組織、引導、引領、激勵老師們投入到教育科研當中，是教研組長以上的干部迫切需要解決的問題。教研活動走向研討化和效益化，在規(guī)范中求創(chuàng)新，改革中謀發(fā)展，以促進“科研興教、科研興?！睉?zhàn)略目標的實現。

4、積極開展德育科研工作。做好德育科研立項及研究工作，開展德育課題研究，各年級開設心理健康講座，開展師生健康心理教育活動，鼓勵班主任積極利用網絡對學生進行教育，鼓勵有條件的班級，建立班級（學生）博客，促進師生、生生交流，加強網絡道德和法制教育。

5、抓好2010年?？睹妊俊返木庉嫵霭婀ぷ鳌Ｎ覀円浞职l(fā)揮編輯部老師們的主觀能動性和工作積極性，把每個專欄編好，把征稿、編輯、校對、出版等諸多環(huán)節(jié)都高質量地搞好，力爭讓我校的?？c豐富學生生活，提高校園文化氛圍，促進學生成長結合起來。

（五）后勤保障工作

1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

（1）加強對校舍設施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴格實行外來人員進出入校的登記，排除各種不安全隱患。

（2）加強食堂和食品管理、科學合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓，提高應知應會率。加強飲用水供應管理，嚴格消毒過程。

（3）加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行財務制度，遵守財務紀律，認真執(zhí)行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領物、審批手續(xù)。做好廢舊物品的回收工作。

（4）及時做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修，提前擬定維修、設備添置等計劃，及時補正工作中的失誤。

（5）定期召開工作例會，總結、檢討前面工作的得失，明確后面工作的思路、方向和重點。對照工作崗位職責制，加強業(yè)務考核。

2、加強學校的財務管理，開源節(jié)流，勤儉辦學

財務管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細算，從嚴掌握，統一管理的原則，建立健全財務管理制度，堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費，財會人員對每一筆收支都要認真審核，做到賬目清楚，手續(xù)齊全，堅持物資購置的由校長負總責的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。

（六）安全教育工作

1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》

安全責任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，本學期將繼續(xù)利用國旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等多種形式，對學生進行安全教育，重點抓好交通安全教育，和防震、防水、防火、飲食衛(wèi)生、游泳等生命和財產安全教育，創(chuàng)建安全文明校園。

2、進一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學校安全責任制。各室、班主任、任課教師都要求明確各自管理范圍的安全責任。加強校園安全的檢查排查，加強校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。

3、值日校干部、值日教師加強午休、課間、晚修等時間段的學生管理，確保校園安全。政教處和總務處將加強學生宿舍和學生食堂的管理，嚴格各種管理寄宿生管理制度（包括作息、出勤、衛(wèi)生、秩序等）。

5、教導處和政教處要在教學實驗安全方面和養(yǎng)成教育方面加大管理力度。要求相關教研組在教學過程中要滲透安全教育的內容，包括實驗安全、交通安全等方面。開設專題講座，培養(yǎng)全校師生的交通安全意識。

本學期，學校將在德育、教學、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精，創(chuàng)新務實，力爭把我校建設成教學質量高、育人氛圍濃、名副其實的農村示范初中。

第五篇：2013初級中學秋學期學校工作計劃

2013初級中學秋學期學校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“以德治校，質量立?！钡姆结?，全面落實縣初中教育工作會議要求，大力推進素質教育，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，切實加強師資隊伍建設，深化教育改革，牢固樹立務實發(fā)展、科學發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展觀，努力培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才。

二、辦學目標

1、深化課堂教學改革，力爭使好課率達85%以上，培養(yǎng)一批校內骨干教師。

2、強化德育工作，狠抓常規(guī)管理，確保無一例嚴重違法亂紀及安全事故發(fā)生。

3、加強師德師風建設，培養(yǎng)出一批師德標兵。

4、加大校園硬件建設力度，努力提升辦學層次。

三、具體措施

（一）堅持依法治校，以德育人

本學期，繼續(xù)以學生的養(yǎng)成教育入手，在全校各年級各班開展一系列以強化“養(yǎng)成教育年”為主要內容的活動，將通過全校性的“養(yǎng)成教育年”活動，在針對性和實效性上下功夫，并以此為突破口，實現“班風、校風、學風”的根本轉變，從總體上提高我校學生的管理水平。具體做法如下：

1、進一步修改完善推行落實量化管理方案，本學期繼續(xù)推行全員導師制，全員參與對學生的管理教育。

2、德育處、各年級要積極配合值周領導、值周老師的工作，強化值周責任制，加大值周工作的力度，每天必須對一日常規(guī)管理進行量化、公布，并整改到位。

3、各班主任要對每個學生的日常行為表現，成長發(fā)展情況進行認真分析評價，對每個學生的優(yōu)點、不足、潛能及發(fā)展做多方面的了解，填好成長記錄，引導學生養(yǎng)成自我反思的習慣，學生正確評價自己，學期結束時寫出自我評價報告，提高學生自我認識的能力，發(fā)揚優(yōu)點和潛能，克服缺點和不足，促進學生的全面發(fā)展。

4、德育處、團委將充分發(fā)揮校園宣傳陣地作用，營造良好的育人環(huán)境。要營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成良好的學風、教風、校風；要創(chuàng)造有利于學生健康成長良好的環(huán)境和氛圍，一定要加強校園文化建設。我們在新的一學期中，要努力達到德育教育的目標，結合學校外部的德育環(huán)境，進一步突出德育教育的內涵、功效。各班要根據實際情況，因地制宜，創(chuàng)設各具特色的德育窗、文化走廊、宣傳欄等，而且要積極開展文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，做到動靜結合，提高德育功效。

（1）辦好兩期宣傳櫥窗，以人文精神為主線，以學生的教育教學活動為內容，做到內容豐富、圖文并茂、突出個性、創(chuàng)出特色、品位高、質量好。

（2）配合校園電視臺、廣播站在總結過去經驗的基礎上拓展欄目，創(chuàng)新內容，制作出宣傳學校、陶冶情操、凈化心靈、規(guī)范行為、振奮精神、健康向上、“一切為了學生自主發(fā)展”為宗旨的電視節(jié)目。

（3）各年級各班要加強教室文化建設，要求各班辦好宣傳黑板報、班務欄、團支部活動專欄，每班養(yǎng)護10盆花，營造一個班級文化建設的良好氛圍。

5、德育處、保衛(wèi)科將和政法、公安、交警部門、社區(qū)等聯合組織好法教育講座，模擬法庭，反邪教警示教育、交通安全教育、防火安全教育、學校安全，責任重大重于泰山。各部門、各年級、各班不論召開什么樣的會議，每次都要強調學校安全工作，特別是在飲食安全、交通安全、人生安全、防火安全方面，要引起高度重視，確保學校安全工作萬無一失。

6、針對我校住宿生管理難度大的實際情況，對宿舍區(qū)將施行強化管理制度，通過學生宿舍的內務規(guī)范化、科學化管理，落實養(yǎng)成教育的內容，提高學生公寓的管理水平和質量，同時要加強宿舍區(qū)環(huán)境整治和室內外文化建設。給學生營造一個學習生活環(huán)境。各年級、班主任要加強對住校的管理教育。

7、保衛(wèi)科要加強對門衛(wèi)的管理和要求嚴格按制度辦事，加強自行車管理，嚴禁校園內亂放、亂停自行車。

8、衛(wèi)生工作是全年級治理的突破口，德育處、各年級、值周的領導和教師要相互配合，齊抓共管，強化責任，加強檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生、校內、教室衛(wèi)生要作為常規(guī)內容督促、，廁所、教室、食堂衛(wèi)生是治理的重點。電視臺要積極配合，對一些臟、亂、差辦公室、地方、對一些不良現象進行通報曝光。

（二）狠抓教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為

1、深入推進課程改革。全校教師要充分認識這次課程改革的重要意義，要認識到課程改革并不僅僅是一次課程結構、教材內容和教學課時的調整和優(yōu)化，更是一場教育理念、教學方法和學習方式的重大變革。

“深入實施新課程改革”是我校下學期教學工作的重點，新初

二、初三全體教師要認真總結前兩年課改的經驗教訓，努力做好以下幾項工作：一是積極參加培訓，尤其要加強校本培訓。認真學習、深刻領會新課程、新教材的精神，不斷更新教育理念，確立全新的教育觀、人才 觀、師生觀，切實改革那種只重視書本知識灌輸、不重視創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的傳統教育觀念和模式，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適合知識經濟時代要求的新型人才。二是強化科研，以科研促課改，以課改促質量。三是建立健全與課改相適應的評價機制。教務處將進一步深入研究、不斷修正、完善課改方案，激發(fā)教師課改熱情，推進我校課改的深入開展。四是擬利用集體備課、教研活動等時段深入進行新課程研究，組織初一年級部分教研帶頭人對全體教師作新課程實施經驗報告會。

2、要努力提高課堂教學效率。所有教師要圍繞課堂“教學過程規(guī)范化、教學模式科學化、教育技術現代化”的要求，積極深化課堂教學改革，切實改變傳統的課堂結構、教學方法和好課標準，把立足點轉移到發(fā)揮學生的主體地位上來。把“自主探索、合作交流、適時引導”作為課堂教學基本模式，注重啟發(fā)式、討論式教學，充分發(fā)揮學生的獨立思維能力與合作交流學風，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期學校將重點從以下兩方面加強課堂教學管理：一是要實施有效教學。要了解每一個學生的具體情況，因材施教、分類指導，優(yōu)化教學方法，實施有效教學，追求在有限的課堂教學時間內發(fā)揮最大的教學效率。二是要提倡有效訓練，實現輕負高效。提高教育質量，絕不能加重學生課業(yè)負擔，杜絕搞持久戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，要認真研究教學大綱，精選、精編、精練、精批習題與作業(yè)，切實加強訓練的針對性和有效性，做到寧可教師多花一小時，不讓學生浪費半分鐘。教務處將對此加大督查力度。

3、要加強教學過程的規(guī)范化管理。抓好“五認真”的落實、檢查，并形成制度化。教務處要依據市教科院的要求，完善切合實際、操作性強的教學常規(guī)檢查評估條例，嚴格管理，并組織專門的考核班子，加強考核。本學期將繼續(xù)實行隨機抽查與定期普查教師教學常規(guī)執(zhí)行情況的制度，實行“聽課、備課筆記、作業(yè)批改”一條龍檢查形式，并以此作為教師業(yè)務考核的主要依據。教務處要切實抓好提優(yōu)補差工作，各年級主要學科要建立興趣小組，確定專人負責，定時、定點做好輔導提優(yōu)工作；同時，要把每天的補差工作落到實處，并繼續(xù)實施相應的考核獎懲機制。教務處要把提優(yōu)補差工作，列入教學常規(guī)工作考核。要重視對畢業(yè)年級的管理，禁止個別教師搞有償家教，一經發(fā)現，即行處理到位。我校將繼續(xù)實行月考制度。

4、要增強教學法規(guī)意識，積極倡導人文關懷。堅持以法治教，杜絕教學的隨意性。要增強課程意識、開齊、上足、教好各種課程，杜絕擠占非中考學科、活動課程的現象。要進一步落實“減負”要求。嚴格控制學生在校時間、嚴格控制拖課行為，嚴格控制資料和作業(yè)量，努力構建良好的教學秩序。本學期將加強對資料印刷的控制，除核定各備課組基本印數外，原則上要經分管領導審核方可付印。要積極倡導人文關懷，學校是學生成長發(fā)展的重要場所之一，教師作為引導教育學生的組織者和實施者，必須牢固確立“以人為本，為學生終身學習和發(fā)展服務”的理念。要堅持以人為本，加強人文教育，弘揚人文精神，體現人文關懷，提高人文素質。在思想上，要尊重學生人格，循循善誘，要摒棄師道尊嚴，提倡師生平等對話，做學生真正的良師益友，堅決反對體罰和變相體罰學生，以培養(yǎng)學生的健全人格。在管理中，要聽取學生的意見，尊重學生的選擇，張揚學生的個性特長，樹立正確的成才觀，期待他們個個進步，個個發(fā)展，個個成才，以發(fā)展學生的健康心理。擬定舉行評教評學活動，在教學中，要承認學生個體差異，因人制宜、因材施教，要允許學生出錯，包容學生異想天開的答案，尊重學生的首創(chuàng)精神，以喚醒和開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。要大力加強特色學校建設，圍繞創(chuàng)建學校特色營造學校人文環(huán)境。

5、要加強學校體育工作。體育組要立足于上好兩課兩操，并認真組織好單項體育競賽，抓好群體普及教育，增強學生體質。要鞏固體育特色項目，抓好常年訓練。要抓好初三體育中考項目的訓練，特別是對薄弱項目，要及早采取措施，努力縮短差距。要嚴格按要求上好體育課，嚴禁上“放羊”課，杜絕學生上體育課自由散漫行為，要把上好體育課與培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣有機結合起來，繼續(xù)加強對體育課及其它技能學科的考核。

6、狠抓中心學科、學考查爭創(chuàng)佳績。上半學年在全體教職工的共同努力下，我校在期末考查中取得了較好的成績，在今年春學期初三中考中，我校又以絕對的優(yōu)勢，取得全縣第一，今年秋學期，我們不可以掉以輕心、高傲自大，應及早謀劃，從頭抓起，毫不懈怠，直至學考查取得更大輝煌，力爭在原有基礎上更上一層樓，因此，教學工作必須扎扎實實，一著不讓，步步為營。

7、擬定支教方案，強化實驗初中示范輻射作用。本學期，我校將繼續(xù)開展對蘆蒲初中等邊遠地區(qū)學校的支教活動，擬定具體方案，確定具體實施支教人員和支教時間，以保證該項工作落到實處。

8、加強校本課程研究。本學期擬開設國防教育課程以及其它教本課程。

三）務實抓好教科研，全面提高教學質量

1、立足新課程改革，切實轉變教師的教育、教學觀念。

繼續(xù)堅持利用每周四的教研活動時間，組織教師學習和討論《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》、《江蘇教育研究》等刊物上的相關的教育理論文章，緊緊把握教育改革的發(fā)展動向，審時度勢，與時俱進，認真審視、反思現行教學中的利弊得失，堅持摒棄傳統教育中的陳舊觀點和錯誤做法，繼續(xù)學習“洋思”、“衡水”的先進經驗，組織教師上實驗課觀摩課，充分利用校內的名師資源，組織他們給本校的教師講述從教，治學的心德和體會等，并繼續(xù)加大“請進來，走出去”的力度，使廣大教師自覺確立嶄新的教育理念，并同時指導教學改革的實踐，提高教育的理性思考，既有前瞻性，又有現實性，努力走內涵發(fā)展的道路。

2、強化備課組考核，努力抓好常規(guī)教研。

本學期，將繼續(xù)強化備課組的作用，加大對備課組的考核力度，實施百分考核制度，抓此一點以帶動全面，進一步健全教研考核制度，做好教研活動的組織、指導、協調、督查、考核、評價、反饋工作，切實去除在少數老師中存在的常規(guī)教研機械化、表面化的不良現象。提倡“有效教研”、“創(chuàng)新教學”，努力發(fā)揮組內優(yōu)勢，使集體的智慧得以拓展，優(yōu)質資源得以共享。要不斷加強學科團結協作。在教學中，學科的團結協作就是教師的合作，只有教師心往一處想，力往一處使，增強團隊意識，發(fā)揮協作精神，學科才能成為優(yōu)勢學科。一是要加強備課組建設，堅持集體備課。要制定相應的集體備課要求，定期檢查集體備課情況，備課組活動要形成制度，做到本學科教學計劃、教學重點難點、作業(yè)布置三統一。通過加強備課組建設，切實提高教師的業(yè)務素質和教學能力，同時也促進青年教師迅速成長。二是要加強教

研組建設，本組所開設的校級公開課要做到：課前認真商議確定開課要達到的目點（即進行教改教研的重點），課后要認真評議總結經驗和存在問題。教務處要會同教科處根據教研組考核細則和教研組長工作職責，加強考核。使教研組活動規(guī)范化、制度化。三是推進“青藍工程”，鼓勵新老協作。要充分發(fā)揮骨干教師、老教師的“傳、幫、帶”作用，幫助青年教師盡快脫穎而出。同時要積極鼓勵新老協作，做到優(yōu)勢互補，共同提高。

3、深入課改，努力把課題研究引向縱深。

本學期，我們加強對教師的教科研方法的指導，以建立市、縣、校學科帶頭人和骨干教師為主的教科研隊伍，把教研工作的著眼點放在校內，立足于校本研究，挖掘自身的教研潛力。課題研究必須堅持面向實際，貼近教學，在新學期的課題選題中，側重兩個方面，一是研究新大綱、新課程、新教材、新課標，研究教學方法，探索教法改革的課題，一是帶有學科共同特點的、跨年級的具有普遍性的課題，做到課題多層面。人人有任務，形成穩(wěn)定的科研型教師群體，既有以組織管理為目的的領導機構，即校長室專人分管——教科處具體領導——教研組督促落實，又有以實驗課題為紐帶的具體操作機構，即由課題負責人、中心研究小組、參與研究人員組成。這樣，通過課題研究，可以帶動一批人，培養(yǎng)一批人，提高一批人，推出一批人，為打造品牌阜中提供師資支撐。

（四）開展校園文化活動，陶冶學生情操

在課內，我們在“學有奔頭”、“學有歡樂”上做大量工作，為學生在個性完善和智力發(fā)展方面打下基礎；在課外，積極開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶師生情操，營造和諧向上的人文環(huán)境，打造綠色阜中。

1、辦好宣傳櫥窗，校報，校園之聲，組織好升旗儀式。

2、宣傳法律常識，增強學生的法律意識，從關愛每一個學生健康成長出發(fā)，做到知、守、懂法。

3、利用雙休日、暑假開展社區(qū)服務，促使學生接觸自然，了解社會，注重提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。

4、在各年級開展以小設想、小制作、小發(fā)明為主的“三小”課外興趣活動，力求達到“人人都參與，個個求特長，班班有特色”的要求，為學生的創(chuàng)造發(fā)明提供機會和條件，從而提高學生綜合素質，培養(yǎng)特長生。

5、充分發(fā)揮共青團、少先隊的作用。共青團、少先隊是開展各種活動的重要力量，必須要充分發(fā)揮其宣傳鼓動作用，動員團員、隊員積極參加校園文化活動，表揚活動中涌現出來的積極分子，宣傳先進事跡；同時，積極發(fā)揮團隊的組織作用，在活動中，團隊的干部要發(fā)揮獨創(chuàng)精神，起骨干作用起模范帶頭作用，以帶動全班、全?；顒拥拈_展。

6、每年舉辦一屆校園文化藝術節(jié)，充分展示我校開展校園文化活動所取得的成果，豐富學生的生活，陶冶學生的情操。

（五）加強后勤管理，提高服務質量

(1)抓好常規(guī)管理，以

鐵的制度來保證后勤各項工作的正常運行。

重審后勤現有的各項規(guī)章制度，對已不能適應目前工作的規(guī)章制度要進一步調整、制訂，使之更具可操作性。各崗位目標責任制要高度量化，使之切合實際與年終考核掛鉤?？倓仗幐鞑块T要建立工作記載簿，為各類小結提供可靠的依據。要定期出工作簡報，以便對工作形成總結、指導性的意見。第一、科室人員繼續(xù)實行坐班制。本學期我們要求辦公室、行政保管室工作人員繼續(xù)實行坐班制。辦公室人員流動較大，外出辦事要留言，便于有事聯系。行政保管室工作人員必須嚴格執(zhí)行上、下班制度，切實為前勤做好服務工作。第二、水電木維修二十四小時承諾制不變，不僅要保證維修數量到位，更要保證維修質量到位?；üひ蚴轮埔?，因時制宜，創(chuàng)造性地工作，要結合崗位目標定期對他們進行測評，并將測評結果與

年終考核掛鉤。第三、加大對各班級、各處室的物資及學生宿舍用水用電的管理力度。物資領用要簽訂雙管協議，非低值易耗品要建立回收制度和賠償制度，學生宿舍水電使用要按規(guī)定予以獎懲，并將獎懲情況及時公布。

（2）繼續(xù)加大對學生食堂的督查力度，進一步提高食堂的飯菜質量、服務質量，使飯菜品種花式多樣，價格更趨合理。

實施社會化運營后的學生食堂已是成績斐然，但我們絕不能自滿自足，仍需不斷進取，更上一層樓，本學期，我們要把督查的重點放在飯菜花式品種是否多樣化、飯菜價格是否更趨合理上，讓就餐人員更滿意、更放心。在條件允許的情況下，我們要采取“走出去，請進來”的方法，組織從業(yè)人員走出校門，到兄弟學校去參觀學習；或者把兄弟學校的行家高手請進校門，傳經送寶。我們還要組織各食堂進行烹飪比賽，借此相互切磋技藝，更好地為就餐人員服務。