第一篇：迎新晚會(huì)主持稿

2010迎新晚會(huì)主持稿

歌

開(kāi)場(chǎng)部分

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

B：親愛(ài)的各位兼班、同學(xué)們。大家

合：晚上好

C：歡迎來(lái)到由地理科學(xué)學(xué)院舉辦的“情系經(jīng)緯，心心相偎”2010迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人，D：我是A：我是B：我是E：我是

C：回首過(guò)去，那是一段懵懂的歲月。

D：展望未來(lái)，那是一座繽紛的花園。

E：又是一個(gè)新的學(xué)年，地科這個(gè)大家庭再次迎來(lái)新的面孔。

B：又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們一起體會(huì)精彩的大學(xué)生活。

C：在晚會(huì)開(kāi)始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是????以及個(gè)兄弟院系的代表們。

D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

C：在金色的九月，我們?cè)谶@里相遇相識(shí)

D：在金色的九月，我們?cè)谶@里相伴相偎

B：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

A：真摯衷心的祝福，增添今日相約的溫暖

B：今天，在這里，我們歡聚一堂，歡迎新同學(xué)的加入

A：今天，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，盡情釋放青春的活力

E：讓我們用器樂(lè)演奏十月的旋律

D：讓我們用歌聲吟唱十月的甜美

A：讓我們用曲藝演繹十月的精彩

B：讓我們用舞步詮釋十月的歡欣

B：下面我宣布，“情系經(jīng)緯，心心相偎”——華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院2010迎新晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

串詞部分

1、C：在晚會(huì)的剛開(kāi)始，首先讓我們欣賞一段熱舞，有請(qǐng)地科院舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈，《Ha.2am》

2、D：黃思我來(lái)考考你，新生報(bào)到那天為我們奔波忙碌的師兄師姐你記得有幾

個(gè)？

C：這可多呢，?? ??（把幾個(gè)兼班名字說(shuō)下），他們都為我們付出了很

多。

D：看來(lái)記性不錯(cuò)嘛，不過(guò)相信下面出場(chǎng)這幾位你可未必認(rèn)識(shí)，瞧，他們來(lái)

了。下面有請(qǐng)地科小品隊(duì)為我們帶來(lái)小品——《新生到》

3、A：看來(lái)師兄師姐對(duì)于大學(xué)新生活頗有感觸

B：當(dāng)然啦，因?yàn)樾碌膶W(xué)年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，一切都是嶄新的。

A：嗯，而且我知道還有一群人想用歌聲來(lái)抒發(fā)他們對(duì)新開(kāi)始的感受，下面

請(qǐng)欣賞地科院合唱隊(duì)給我們帶來(lái)的節(jié)目《Start of something new》

B：掌聲有請(qǐng)

4、D：正所謂“‘功夫’不負(fù)有心人”，只要有夢(mèng)想，一切皆有可能

C：沒(méi)錯(cuò)，今晚就有一幫武林高手來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他們將在這里向我們

一展身手。

D：下面有請(qǐng)張澤鵬等為我們帶來(lái)武術(shù)——《功夫夢(mèng)》

5、A：剛才的表演實(shí)在是太精彩了。

B：沒(méi)錯(cuò)，我在后臺(tái)屏bing息了好久。

B：當(dāng)男生遇上男生，不免拳腳相向，展示自己的男子氣概。那當(dāng)一個(gè)漂亮高傲的女生遇上一位樸素低調(diào)的女生時(shí)，又會(huì)發(fā)生什么精彩的故事呢？A：下面請(qǐng)欣賞由院藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《娜娜與小悅》，掌聲有請(qǐng)他

們

6、C：感謝院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)精彩的舞臺(tái)劇

D：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望

C：接下來(lái)院舞蹈隊(duì)將以動(dòng)感的舞步為我們?cè)忈屒啻旱亩x，請(qǐng)欣賞熱舞

《Sorry Sorry》

8、C：舞蹈是心靈的姿態(tài)，音樂(lè)是心靈的天籟，而書(shū)畫(huà)更是心靈的色彩

D：當(dāng)悠揚(yáng)的韻律再加上清新的墨香，那是一首多美的詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞院器

樂(lè)隊(duì)和書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)共同為我們帶來(lái)的《墨香二重奏》。

C：掌聲有請(qǐng)

9、A：哎呀，看到剛才的現(xiàn)場(chǎng)揮毫我心里就有種自卑感，因?yàn)樽约杭炔粫?huì)彈古

箏，字也寫(xiě)得不好。

B：你就別跟人家比啦，人家臺(tái)上那幾分鐘，臺(tái)下就是十年功啊~EI，那你

平時(shí)有哪些愛(ài)好？

A：Um~~我平時(shí)喜歡看輪滑表演

B：Ei，那你今晚就能大飽眼福了，因?yàn)榻酉聛?lái)校社聯(lián)輪滑隊(duì)要為我們帶來(lái)表

演《炫舞輪滑》

A：掌聲有請(qǐng)他們

10、D：吉他作為一種樂(lè)器總能帶給人激情與活力

C：吉他作為一種樂(lè)器也能帶給人感動(dòng)與鼓舞

D：吉他與歌聲的結(jié)合更能帶給人非一般的聽(tīng)覺(jué)震撼

C：接下來(lái)讓我們一同欣賞一段由院器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的吉他串燒，掌聲有請(qǐng)他們

11、D：艷冰，你了解我們廣東的粵劇不？

A：一般般啦（白話），不過(guò)我倒會(huì)唱一句，“分飛萬(wàn)----里”

D：哎呀，你別在這搶風(fēng)頭啦，還是讓大家聽(tīng)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的吧。接下來(lái)08資

環(huán)的程梓源同學(xué)將為我們展示粵劇的精髓，掌聲有請(qǐng)。

12、B：哎呀，我看了那么多個(gè)節(jié)目，總覺(jué)得好像少了誰(shuí)。

C：對(duì)呀，你看，師兄師姐上了，新生上了，教官也上了，到底誰(shuí)還沒(méi)上呢？B：哦，我想起來(lái)了，是我們可愛(ài)的兼班沒(méi)上。大家要不要看我們兼班的表

演？

C：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛(ài)的兼班為我們帶來(lái)表演《Hoedown

Throwdown》

13、A：欣賞完剛才兼班和新生表演，讓我想起了一句歌詞，“我們一路走來(lái)”D：沒(méi)錯(cuò)。有緣為橋，我們?cè)诘乜葡嗑郏袗?ài)為線，我們地科人團(tuán)結(jié)一心，相親相愛(ài)，分發(fā)向上，共創(chuàng)美

好明天。

A：下面請(qǐng)欣賞地科二班為我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《我們一路走來(lái)》

結(jié)尾部分

D：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。

C：沒(méi)錯(cuò)，我們的晚會(huì)到這里也已接近尾聲了。

A：今夜是特別的B：今夜是喜悅的C：今夜是溫暖的D：今夜是難忘的 E：今夜是美好的C：一張張嶄新的面孔，演繹著地科的美麗與精彩

D：一份份躍動(dòng)的活力，展示著地科的熱情與風(fēng)采

E：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。青春燃燒激情，年華沉淀信念。

B：奮斗創(chuàng)造明天，知識(shí)成就未來(lái)。揚(yáng)帆踏上征程，奔跑追逐夢(mèng)想。合：未來(lái)，讓我們更加輝煌

C：非常高興能和大家一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚

D：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來(lái)

A：下面我宣布，“情系經(jīng)緯，心心相偎”——華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院2010迎新晚會(huì)，合：到此結(jié)束！大家晚安！

（請(qǐng)所有演員和工作人員上臺(tái)合影留念）

地科精英萬(wàn)眾一心鏗鏘九連勇往直前

7、中場(chǎng)教官游戲互動(dòng)+劉書(shū)記演出（待定）

A：看完了如此富有激情的熱舞，讓我想起了同樣活力四射的軍訓(xùn)B：沒(méi)錯(cuò)，九連的教官?lài)?yán)肅，認(rèn)真，富有責(zé)任心

A：九連的同學(xué)活潑，團(tuán)結(jié)，積極向上

B：正如我們的口號(hào)：“地科精英，萬(wàn)眾一心，鏗鏘九連，勇往直前”，九連是個(gè)永不言敗的連隊(duì)

B：對(duì)了艷冰，軍訓(xùn)這半個(gè)月讓你最懷念的是什么？

A：噢，那當(dāng)然是我們的教官啦，XXXX的XX教官、XXXX的XX教官??正是他們耐心地糾正我們每一個(gè)動(dòng)作，正是他們?yōu)槲覀兒捌坪韲?，也正是他們帶領(lǐng)我們?cè)趨R演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

B：嗯，其實(shí)我們的教官也很懷念跟大家度過(guò)的這半個(gè)月，我剛剛才看見(jiàn)我們的教官已經(jīng)在后臺(tái)蠢蠢欲動(dòng)了，大家說(shuō)要不要教官給我們“來(lái)一個(gè)”？

A：很好，不過(guò)教官想在和大家見(jiàn)面之前，和大家玩?zhèn)€小游戲，游戲是這樣的：接下來(lái)我們的教官會(huì)逐個(gè)為大家展示他們那洪亮的聲線，然后大家猜猜說(shuō)話的是哪個(gè)教官

B：記住，只有猜中了教官才會(huì)出來(lái)，而且太小聲他們會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)哦，所以待會(huì)大家記得要大聲喊出他們的名字

B：好，事不宜遲，讓我們有請(qǐng)我們的第一個(gè)教官展示他美妙的聲線 ??

B：大家說(shuō)是哪個(gè)教官？大聲點(diǎn)，好下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的XX教官（教官上來(lái)后敬禮）大家給點(diǎn)掌聲（禮儀引導(dǎo)）

A：大家都那么肯定??？（有沒(méi)有其他答案？）（看來(lái)真理還是掌握在少數(shù)人手中）沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的XXX排長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)他！

B：接下來(lái)大家可要豎起耳朵聽(tīng)清楚咯，有請(qǐng)我們第三位教官展示他魔幻般的聲線

(當(dāng)教官上來(lái)以后)B：好，歡迎各位教官，接下來(lái)我們教官要和大家玩一個(gè)非常之刺激的游戲，心臟不好的同學(xué)一定要謹(jǐn)慎參加。

A：相信大家看到這些凳子都知道是什么回事了，接下來(lái)就是我們非常之激動(dòng)人心的搶凳子游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是音樂(lè)播放時(shí)大家要圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)馬上就要坐到離自己最近的凳子上，沒(méi)坐到凳子上的那位選手將會(huì)被淘汰。

B：大家又誰(shuí)要上來(lái)和教官一起玩的？

（教官輸了要發(fā)表感言）

第二篇：迎新晚會(huì)主持稿

張夢(mèng)達(dá)：感謝李賀同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合：晚上好

宋超：今天我們歡聚一堂，在迎接新年到來(lái)之際，也不僅要對(duì)祖國(guó)的偉大復(fù)興之路心馳神往。

張夢(mèng)達(dá)：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)研究生學(xué)院“歌聲唱給黨，青春獻(xiàn)祖國(guó)”迎新晚會(huì)—— 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

張夢(mèng)達(dá)：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們是：

宋超：感謝天驕美容美發(fā)學(xué)校的贊助。

1．《中國(guó)夢(mèng)》

女（于笑顏）：我想大家應(yīng)該已經(jīng)十分期待今晚精彩的節(jié)目了

男（張夢(mèng)達(dá)）：那么接下來(lái)，就讓我們有請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院 景海洋 劉俊澤為我們高歌一曲《中國(guó)夢(mèng)》。女：掌聲有請(qǐng)！2《街舞表演》

男（宋超）：感謝兩位同學(xué)的精彩演唱，雖然唱功上和我比，還有很大一段距離吧，但是本著我“同是齊大學(xué)子親”的做人原則，還是感謝你們的賣(mài)力表演哈。

女（王思宇）：那你也唱一段讓我們聽(tīng)聽(tīng)唄？ 男（宋超）：（開(kāi)始唱）

女（王思宇）：你都唱錯(cuò)詞了，還是別吹牛了，我看你身材挺好，真要是真喜歡表演的話不如來(lái)段舞吧？

男（宋超）：跳舞還是算了吧，有人比我跳得好 女（王思宇）：那就把掌聲送給我們的DB-street街舞團(tuán)！3《滿滿秀》

女（王思宇）：今年，最難忘的事有兩件。第一，我考上了齊齊哈爾大學(xué)的碩士研究生，第二，和超帥你今晚一起搭檔主持了這個(gè)節(jié)目。

男（宋超）：我們真真是太有默契了，這也是我這一年最難忘而且幸福的事情。女（王思宇）：不知道接下來(lái)的表演嘉賓，今年最難忘的事會(huì)是什么呢？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎研究生會(huì)主席的張滿學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)目《一年滿滿秀》。4《向快樂(lè)出發(fā)》

男（宋超）：不愧是我們研會(huì)的主席，果然是才華橫溢，出口成章，而他能用這樣會(huì)寫(xiě)的語(yǔ)言表達(dá)自己的看法，恰恰說(shuō)明他是個(gè)快樂(lè)的人。

女（王思宇）：我們也希望、祝福今晚參加我們活動(dòng)的每一個(gè)人都會(huì)快樂(lè)！接下來(lái)有請(qǐng)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的王海蛟等同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《快樂(lè)出發(fā)》！

11、《旅游》

女（于笑顏）：剛才的歌曲真給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。夢(mèng)達(dá)，什么事能給你帶來(lái)快樂(lè)

男（張夢(mèng)達(dá)）：恩，我喜歡旅游。

女（于笑顏）：那你最想去那里旅游呢？又去過(guò)那里呢？

男（張夢(mèng)達(dá)）：想我中華大好河山，想去的地方太多了。我也去過(guò)很多地方，也算是走南闖北了。但我最喜歡，最常去的地方就是太虛。女（于笑顏）：太虛是什么地方。

男（張夢(mèng)達(dá)）：太虛是個(gè)很美的地方，有山有水，我常常在那里和一位叫周公的老伯下棋。

女（于笑顏）：（表示驚訝）啊，原來(lái)是做夢(mèng)啊。男（張夢(mèng)達(dá)）：請(qǐng)欣賞小品，《旅游》。女（于笑顏）：表演者，柳慧明。

7、《歌曲串燒》

女（于笑顏）：當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉

男（張夢(mèng)達(dá)）：當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，爐火旁打滾，回憶青春

女（于笑顏）：多少人曾愛(ài)你年輕歡唱的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或真心 男（張夢(mèng)達(dá)）：只有一個(gè)人愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂，愛(ài)你蒼老的臉上的皺紋 女（于笑顏）：青春里的愛(ài)情美麗而純真，時(shí)常憧憬著愛(ài)情可以給自己一個(gè)美好的未來(lái)。

男（張夢(mèng)達(dá)）：年輕時(shí)的我們還不是真的懂得什么是愛(ài)情，以為愛(ài)情如快餐，好似便利貼。

女（于笑顏）：跟隨著歲月的腳步，我們漸漸成長(zhǎng)，慢慢的懂得了愛(ài)情的真諦。男（張夢(mèng)達(dá)）：愛(ài)情不是你把我灌醉，不是給未來(lái)的自己一個(gè)安慰，不是便利貼，也不是畢業(yè)后的分離。女（于笑顏）：那愛(ài)情是什么呢？

男（張夢(mèng)達(dá)）：愛(ài)情是，無(wú)論人生中多少風(fēng)雨，都有一個(gè)人陪在你的身邊；當(dāng)你老了，那個(gè)人還愛(ài)著你臉上的皺紋，愛(ài)著你虔誠(chéng)的靈魂。

女（于笑顏）：下面請(qǐng)欣賞，歌曲串燒，《你把我灌醉》、《給未來(lái)的自己》、《畢業(yè)后你不是我的》、男（張夢(mèng)達(dá)）：表演者：王冬宇； 薛明強(qiáng)、王有祥

9、《有愛(ài)支教》

男（張夢(mèng)達(dá)）：笑顏，你知道宋超去哪了嗎？這個(gè)節(jié)目應(yīng)該輪到他報(bào)幕了。女（于笑顏）：我聽(tīng)說(shuō)他去援藏了

男（張夢(mèng)達(dá)）：那太好了，他寢室的啤酒我們是不是可以瓜分了？ 女（于笑顏）：聽(tīng)說(shuō)他在援藏的過(guò)程中還發(fā)生了很多有趣的事，我們一起來(lái)看下吧？

男（張夢(mèng)達(dá)）：請(qǐng)觀看小品《有愛(ài)支教》 3《火紅的薩日朗》

男（張夢(mèng)達(dá)）：熱情的土地編織了很多英雄的的故事，也養(yǎng)育了熱情善良、能歌善舞的蒙古族人民。我就是喜歡熱情、奔放的女子~~~ 女（于笑顏）：可惜我只想做個(gè)安靜的美少女。但是我知道薩日朗花和其他的千千萬(wàn)萬(wàn)的蒙古姑娘們一樣，從小就學(xué)會(huì)了科爾沁草原上至今廣為流傳的科爾沁民歌。

男：接下來(lái)，歡迎火一樣熱烈、火一樣奔放的食品專(zhuān)業(yè)辛德惠 帶來(lái)歌曲《火紅的薩日朗》

10、《狂歡夜》

男（宋超）：欣賞過(guò)了熱情的草原民歌，下面讓我們來(lái)欣賞一下異域風(fēng)情吧 女（王思宇）：臺(tái)下的男同胞們，別怪我沒(méi)有提醒大家，下面這個(gè)節(jié)目絕對(duì)精彩，請(qǐng)擦亮你們的雙眼，用熱烈的掌聲歡迎俄羅斯姑娘們的到來(lái)！男（宋超）：有請(qǐng)安娜、尤利婭、塔季亞娜帶來(lái)的舞蹈《狂歡夜》。

8、《魔術(shù)》魔幻異彩

男（張夢(mèng)達(dá)）：大家說(shuō)三位俄羅斯姑娘的表演靜不精彩？我保證接下來(lái)的節(jié)目更加精彩！

女（于笑顏）：想要領(lǐng)略魔法的神秘嗎？想要見(jiàn)證奇跡的發(fā)生嗎？有請(qǐng)魔術(shù)協(xié)會(huì)的趙舜禹帶我們走進(jìn)魔法的世界

12、《服裝秀》angle ball 女（王思宇）：齊齊哈爾大學(xué)有這樣一個(gè)團(tuán)體，他們走在時(shí)尚的前沿。男（宋超）：他們帶你領(lǐng)略藝術(shù)的巔峰。

女（王思宇）：有請(qǐng)張津銘等同學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝表演《angle ball》。

13、《美麗家園》

女（于笑顏）：美麗的家園，美麗的家。每個(gè)人對(duì)于家鄉(xiāng)，都有一種深深?lèi)?ài)；每一個(gè)游子，都對(duì)家有一種深深的思。

男（張夢(mèng)達(dá)）：讓我們伴著對(duì)家、家鄉(xiāng)、親人的想念，欣賞譚震的《美麗家園》！

張夢(mèng)達(dá)：今夜難忘親情團(tuán)聚的感動(dòng) 于笑顏：今夜難忘你我真誠(chéng)的祝福 宋超：今夜難忘辭舊迎新的歡樂(lè) 王思宇：今夜難忘迎接春天的歌唱

宋超：親愛(ài)的朋友們，2014年即將離我們而去，新年的鐘聲馬上就要敲響。祝愿每一位研究生院的莘莘學(xué)子都能“勤學(xué)修德，筑夢(mèng)研途”。張夢(mèng)達(dá)：親愛(ài)的朋友們，就讓我們相約明年的—— 合：迎新晚會(huì)。

第三篇：迎新晚會(huì)主持稿

VCR:下面進(jìn)入迎新晚會(huì)倒計(jì)時(shí)，Ready？平：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，妮：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家 合：晚上好！

平：歡迎來(lái)到西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2011年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

王：我是今天的主持人··李

楊

平

平：回首即將作別的2011，我們激情澎湃；展望招手及至的2012，我們斗志昂揚(yáng)

妮：讓我們奏響生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起迎接2011級(jí)新生的到來(lái)； 李：今夜，是你們的舞臺(tái)，是11級(jí)新生的秀場(chǎng) 王：今夜，是我們的舞臺(tái)，讓我們秀出最美的自己平：別出心裁，我們精心籌劃妙趣橫生 妮：開(kāi)開(kāi)心心，我們載歌載舞共度今宵 李：生生不息，我們傳承學(xué)院浩氣之風(fēng) 王：面向未來(lái)，我們滿懷信心自強(qiáng)不息

平：下面我宣布,西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2011“別開(kāi)生面”迎新晚會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始

王：接下來(lái)我很榮幸地為大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是~~~~~

生命科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記李素偉老師 生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)孫敏老師 生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)鄧洪平老師 生命科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記鄭莉佳老師 生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記張瑜老師 10級(jí)輔導(dǎo)員曾令江老師 11級(jí)輔導(dǎo)員唐菁老師 霍靜老師 張家輝老師

王：下面有請(qǐng)孫敏院長(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭 李：掌聲有請(qǐng)！

（發(fā)言孫敏院長(zhǎng)）

李：再次感謝孫敏院長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和殷切期盼

相聲《普通話》

女：大家知道，在我們的西大，免費(fèi)師范生占了很大的比例。

男：對(duì)于免費(fèi)師范生，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是我們必不可少的條件。

女：究竟怎樣才算標(biāo)準(zhǔn)的普通話呢？讓我們一同走入接下來(lái)的節(jié)目，去尋找我們要的答案。

男：讓欣賞相聲《普通話》。

話劇《新鍘美案》

女：李楊，平時(shí)喜歡看電視劇么？ 男：當(dāng)然了，不看電視劇的大學(xué)是不完整的。女：強(qiáng)烈同意，那都看過(guò)些什么？跟大家分享下唄。

男：比方說(shuō)比較火的像步步驚心啊、愛(ài)情公寓啊、男人幫啊、吸血鬼日記啊什么的。

女：也都是我喜歡的，那接下來(lái)要上場(chǎng)的這個(gè)節(jié)目啊，和這些都沒(méi)有關(guān)系~ 男：但是它卻包含了穿越、詼諧、家庭、情感、現(xiàn)實(shí)等等很多的元素。女：相信大家一定會(huì)看得非常的過(guò)癮，那下面就有請(qǐng)研究生為我們帶來(lái)話劇《新鍘美案》，男：掌聲有請(qǐng)！

舞蹈《青春逗》

女：話劇中的故事已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，但是我們的精彩仍然在繼續(xù)。

男：我們將繼續(xù)在今晚的舞臺(tái)上揮灑青春、彰顯活力。

女：下面就讓我們一起去看看我們生科院的同學(xué)們是如何用舞蹈來(lái)向我們描述他們眼中青春與活力。男：有請(qǐng)舞蹈串燒《青春逗》。女：有請(qǐng)

舞臺(tái)劇《圖蘭朵》 歌曲串燒《大學(xué)三部曲》

男：經(jīng)歷了如此多的曲折，我們的圖蘭朵公主終于找到了屬于她的幸福。不過(guò)我相信在我們的大學(xué)中，愛(ài)情并不是我們生活的全部。

女：沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)在我們的生活中，友情也占據(jù)著十分重要的位置，當(dāng)然更加少不了我們一直追逐的理想。

男：今天我們的舞臺(tái)上就來(lái)了一群滿懷夢(mèng)想的學(xué)生，他們將用歌聲為我們演繹大學(xué)生活中的愛(ài)情、友情與理想。女：有請(qǐng)歌曲串燒《大學(xué)三部曲》。男：掌聲有請(qǐng)

小品 《辯論賽》 歷史劇《永遠(yuǎn)的一二九》

女：其實(shí)在我們的生科院，無(wú)論男生還是女生都是別具風(fēng)采的。今天呢，我們現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了一批特別的學(xué)生

男：他們是來(lái)自民國(guó)時(shí)期，并且在我們熟知的一二九事變中扮演者十分重要的角色。今天他們將在我們的舞臺(tái)上重現(xiàn)歷史。

女：接下來(lái)就讓我們跟隨他們的腳步，一起走進(jìn)歷史，一起去緬懷那些遠(yuǎn)去的故事。

男：請(qǐng)欣賞歷史劇《一二九事變》 女：有請(qǐng)

街舞

荒誕劇《孔雀東南飛》

女：自古以來(lái)，愛(ài)情一直是人們永不停頌的主題。

男：往往凄美的愛(ài)情更能打動(dòng)人心，喚起人們內(nèi)心深處的共鳴。

女：相信朋友們都聽(tīng)過(guò)那句：“卿當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。

男：今天就請(qǐng)大家跟隨我們的腳步，一同走進(jìn)仲卿和蘭芝的愛(ài)情故事。女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞荒誕劇《孔雀東南飛》。男：有請(qǐng)。

舞蹈 靈動(dòng)民族風(fēng)

結(jié)束語(yǔ)：

平：泱泱西南，賦予了生科深厚底蘊(yùn)； 妮：悠悠歲月，凝聚了生科浩然氣魄；

李：讓我們用科學(xué)支撐理想的天空，以智慧實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想； 王：讓我們相約生科，擁抱未來(lái)，共同祝福美好的明天；

平：生命科學(xué)學(xué)院2011年“別開(kāi)生面”迎新晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)；

合：再見(jiàn)

妮：下面有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)與我們的演職人員合影留念。

第四篇：迎新晚會(huì)主持稿

“Hold住青春，唱響新聲”迎新晚會(huì)主持稿

A：今晚，我們相聚一堂，共慶這難得的相逢。

B：今晚，我們載歌載舞，歡度這美麗的夜晚。

C：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動(dòng)青春。

D：舞動(dòng)青春，我們用一樣的心情渴望收獲。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家

（合）：晚上好！

A：逐夢(mèng)歲月，我們走過(guò)花開(kāi)花落，多少過(guò)往都化作美麗的故事。B：時(shí)光如梭，我們經(jīng)歷斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點(diǎn)。

C;金秋送爽，那一刻，我們迎來(lái)了新一屆城市建設(shè)學(xué)院的學(xué)子。D：丹桂飄香，這一刻，我們共同奮斗在通往成功的大路上。

C：軍訓(xùn)的號(hào)角在耳邊回響，希望的種子早已開(kāi)始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。

D：求知的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活悄然拉開(kāi)帷幕，夢(mèng)想從這里起航。

A：在這個(gè)特殊的夜晚，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是——————

B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

A：今晚讓我們揮灑青春，張開(kāi)雙臂迎接你們的到來(lái)。B：今晚讓我們唱響青春，共同譜寫(xiě)校園的華麗樂(lè)章。

A：我宣布，2012年城市建設(shè)學(xué)院“Hold住青春，唱響新聲”迎新晚會(huì)

（合）正式開(kāi)始！

A:中國(guó)作為一個(gè)擁有深厚文化底蘊(yùn)的文明古國(guó)，自然而然中國(guó)武術(shù)也就成為中國(guó)的精髓文化之一

D: 他在這片東方的國(guó)土上已經(jīng)弘揚(yáng)千年，傲立于世！接下來(lái)就有請(qǐng)xx帶來(lái)的武術(shù)秀《醉拳》！

B:跑馬山下，我們唱起一首首溜溜的小調(diào)，今天，我們歡聚一堂，一起感受藏族人民的熱情。

C:接下來(lái)有請(qǐng)xx帶來(lái)的歌曲演唱《康定情歌》。

A:十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候。

D:讓我們靜靜聆聽(tīng)xx帶給我們的《十年》。

A:直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致。

B：讓我們慢慢品味xx帶給我們的《你那么愛(ài)她》，看他們會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的享受。

A:魔法奇跡，顛覆眼力，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，如果你想和我一起見(jiàn)證奇跡，那么三秒鐘掌聲.D:有請(qǐng)表演者xx！

B:看完了精彩的魔術(shù)表演，讓我們放松一下緊張的神情.C:有請(qǐng)xx表演者為我們帶來(lái)的集體街舞《freestyle》。

C和A:欣賞完了動(dòng)感的街舞，讓我們放松下眼睛，聆聽(tīng)xx帶來(lái)的《人質(zhì)》。

B:追逐七彩的時(shí)光，畫(huà)下五彩斑斕的夢(mèng)想，展現(xiàn)天真的自我，因?yàn)槲沂侨涡缘亩伞?/p>

D:下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《我是一個(gè)任性的孩子》。

D:很多人喜歡那種午后檸檬樹(shù)下的陽(yáng)光的吉他聲，夢(mèng)想著躺在陽(yáng)光灑滿的天空下聆聽(tīng)著鐘的滴答之聲。

A:我交給xx，請(qǐng)大家欣賞他們帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》、《滴答》。

C我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)。A:的《暖暖》就有請(qǐng)xx為我們述說(shuō)吧。

B中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了。聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，頗具流傳度。雙聲的演唱更是增添了無(wú)盡的韻味。

D:就讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的《新貴妃醉酒》。

A和D:舞蹈點(diǎn)燃秋日的激情，讓青春的風(fēng)采在這里綻放，讓我們有請(qǐng)xx街舞社帶來(lái)的《P.Dfamily》。

C：人生的道路總是如此，當(dāng)你越想得到，會(huì)發(fā)現(xiàn)離得會(huì)越遠(yuǎn)，當(dāng)你覺(jué)得自己突出，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己總是被忽視。

D:平凡又普通的路太多，你會(huì)在哪個(gè)角落？

C：要浮夸的表現(xiàn)自己才能得到認(rèn)可，所以做人要有自信！

D:接下來(lái)我們有請(qǐng)xx帶來(lái)的《浮夸》。

全體演員大合唱《相親相愛(ài)》

A：每一天的朝陽(yáng)，都會(huì)帶給我們青春的氣息。

B：每一天的暮霞，都給我們幸福和安詳。

C:我要去遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

D:我要去遠(yuǎn)方，去放飛我的希望。

A：今夜，星光燦爛，桃李芬芳，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)，用舞蹈雕刻希望。

B：今夜，我們歡聚一堂，熱情奔放，共度這美好的夜晚，共享這起航的時(shí)刻。

C:打開(kāi)你心中的枷鎖，燃燒所有的夢(mèng)想。

D:展露你年輕的翅膀，自由在文化的國(guó)度里翱翔。

A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。

B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。

C飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。D熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè)章。

B：感激蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

C:感謝——————對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。

D:感謝臺(tái)前幕后的工作人員。

A：xz學(xué)院2012年迎新晚會(huì)到到此結(jié)束。

（合）：祝大家晚安！

第五篇：迎新晚會(huì)主持稿

溫：看，繁星滿天，那是大學(xué)生活最絢麗的色彩

張：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是大學(xué)生活最動(dòng)人的旋律

李：今晚，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢

胡：今晚，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚

溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

張：各位來(lái)賓

李：親愛(ài)的老師們

胡：同學(xué)們。大家

合：晚上好！

溫：歡迎來(lái)到應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院和理學(xué)院共同舉辦的迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人，來(lái)自應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的溫嘉玥

張：我是今晚的主持人，來(lái)自的應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的張璐

李：我是今晚的主持人，來(lái)自城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院的李芳儒

胡：我是今晚的主持人，來(lái)自理學(xué)院的胡文靚

溫:：走進(jìn)校園，我們用一樣的眼神凝望金秋

張：凝望金秋，我們用一樣的夢(mèng)想渴望未來(lái)

李：放飛夢(mèng)想，我們用完美的音姿歌唱青春

胡：歌唱青春，我們用深情的詮釋展露情誼

胡：在這收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新一屆的同學(xué)

李：在這夢(mèng)想的殿堂，我們用熱情喜迎新的希望

張：在這一刻，我們將用絢麗的青春，為您奉上一臺(tái)歌舞的盛宴

溫：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

張：他們是……

溫：下面，我榮幸的宣布：應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院和理學(xué)院2013年

迎新生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

張：對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)懵懂的新生們來(lái)說(shuō)，他們都有幾位辛勤的小老師，他們讓新生們熟悉校

園，了解專(zhuān)業(yè)，認(rèn)識(shí)自我，更好發(fā)展。

溫：他們就是可愛(ài)的導(dǎo)生們。

張：下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)、環(huán)境、理學(xué)院的導(dǎo)生們?yōu)槲覀冄莩枨赌贻p的戰(zhàn)場(chǎng)》。

胡：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢

李：用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

胡：下面就讓我們來(lái)看一看由環(huán)境學(xué)院帶來(lái)的街舞表演。

李：看了熱情洋溢的街舞，你們是不是也已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢

胡：我們的晚會(huì)才剛開(kāi)始呢，接下來(lái)將是一個(gè)你情我濃，情意綿綿的時(shí)刻，李：莫非這就是傳說(shuō)中的動(dòng)靜結(jié)合嘛？

胡：正是這樣，讓我們來(lái)欣賞男女對(duì)唱：what makes you beautiful

溫：哦~你是我的女神~你是我的優(yōu)樂(lè)美~

張：嘿、你還沉浸在美妙的歌曲中啊？

溫：我想，這首歌唱出了很多人對(duì)自己女神想要說(shuō)的話吧

張：但進(jìn)入大學(xué)，我們不光要追求各自的女神，還要懂得怎么在學(xué)校生活

溫：下面就跟著理學(xué)院的xx同學(xué)與xx同學(xué)聽(tīng)一段他們心中的《大學(xué)初體驗(yàn)》

李：作為一個(gè)大一新生我太感同身受了

胡：這只是一個(gè)開(kāi)始，大學(xué)生活會(huì)比想象中的更豐富多彩呢。

李：那接下來(lái)我是不是還能欣賞到更精彩的節(jié)目呢

胡：答對(duì)了，下面就隨著13環(huán)藝A1班的腳步看看最近花木蘭參軍有沒(méi)有什么新鮮事。

張：看了北魏的巾幗英雄，真是一位鐵骨錚錚的女漢子啊。

溫：看你崇拜那樣，那你隨我穿越一回如何？

張：此話怎講

溫：走，我?guī)懵?tīng)聽(tīng)異域風(fēng)情，來(lái)自環(huán)境學(xué)院的哈薩克民歌《瑪依拉》。掌聲有請(qǐng)。

又到了游戲環(huán)節(jié)了。這次游戲的名稱(chēng)《瞎子背瘸子》

咦？瞎子？瘸子？此話何解？

那就由我說(shuō)下游戲規(guī)則咯。

我們將抽出六名同學(xué)，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)瞎子，用眼罩蒙住眼睛，女生扮瘸子，為瞎子指路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)的一對(duì)，就是優(yōu)勝者啦。其中路障設(shè)置擺放椅子，須繞行;氣球需要踩破；鮮花，需要撿起，遞給女生。

胡：剛剛的游戲做得大家都是不是都熱血沸騰了呢。

李：我看了都有躍躍一試的沖動(dòng)呢。

胡：別急，后面的節(jié)目更精彩。哇，那不是13平面A2班的雷人舞嗎？我們走近瞧一瞧。掌聲歡迎

溫：之前的穿越的感覺(jué)如何？

張：非常不錯(cuò)呢

溫：那好，這次就隨我去秦朝看看秦始皇選妃時(shí)的盛大場(chǎng)面吧。

胡：青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。

李：這不是《老男孩》中的歌詞么？

胡：是啊，那從環(huán)境學(xué)院xx同學(xué)唱出來(lái)會(huì)不會(huì)別有感覺(jué)呢？

李：下面請(qǐng)欣賞歌曲《老男孩》

溫：聽(tīng)完這首歌，我想大家應(yīng)該都會(huì)對(duì)各種不同的青春產(chǎn)生同樣的共鳴吧。

張：是的，但我們更應(yīng)該活在當(dāng)下，青春無(wú)悔。

溫：人生有遺憾但也有樂(lè)趣，下面的節(jié)目聽(tīng)說(shuō)幾位表演者是無(wú)節(jié)操上陣啊。

張：哦？那我們迫不及待的來(lái)看看由13環(huán)藝A1、A2和13產(chǎn)品A1班的同學(xué)帶來(lái)的小品《賣(mài)手機(jī)》

李：看了如此有趣的小品，這里已經(jīng)猶如樂(lè)園一般了，胡：這里也是動(dòng)感的地帶，這里是歌的海洋，李：說(shuō)起歌啊，下面這個(gè)節(jié)目可正對(duì)胃口了。接下來(lái)有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)給大家?guī)?lái)歌曲串

燒。掌聲有請(qǐng)。

溫：聽(tīng)完這首那么喜感的歌，讓我們想起了一起二一起瘋的日子

張：那段日子可是非常熱情四射啊

溫：是啊，當(dāng)然了，我們接下來(lái)的節(jié)目也是一樣的熱情四射，不過(guò)不是用歌喉，而是用身姿，請(qǐng)欣賞環(huán)境學(xué)院同學(xué)帶來(lái)的新疆舞表演

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

胡：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì)想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)......用這無(wú)數(shù)的愛(ài)，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界！

李：愛(ài)，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！

胡：下面，請(qǐng)欣賞由環(huán)境學(xué)院的研究生們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

李：飛揚(yáng)的歌聲吟唱出難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié)

胡：熟悉的旋律演繹出時(shí)代的激越，回蕩青春不改的真切

溫：告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)

張：展望明天，我們將塑造更美的畫(huà)卷

上海第二工業(yè)大學(xué)應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院、理學(xué)院迎新晚會(huì)。

合：到此結(jié)束

張：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)，我們明年

合：再相聚!