第一篇:2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)
市學(xué)2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)本學(xué)期我校在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了教育教學(xué)及其管理工作的各項任務(wù)。尤其在新課程實施方面做了很多探究性的工作,且成績顯著。同時在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)方面也取得了良好的效果。此外,在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和道德品質(zhì)以及法紀(jì)教育方面,都有很大成效。具體總結(jié)有如下:
一、適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要,大力開展多種形式的教研活動,收效很大本學(xué)期我校的教研活動打破以前教研的常規(guī)模式,以“三法”為專題作為研究的課題。所謂“三法”是指“優(yōu)化教法”、“指導(dǎo)學(xué)法”和“創(chuàng)新考法”。
(一)隨著初一、二年級新課程的實施和素質(zhì)教育的全面推行,傳統(tǒng)的程序性教法必須改變,但多種多樣的教改方法要及時優(yōu)化,不能因教改而降低了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。所以優(yōu)化教法勢在必行。為此本期學(xué)校專門就教師的教法進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié),從中優(yōu)化出很多大家一致贊同的好教法:如“分層次教學(xué)法”、“多媒體輔助教學(xué)法”、“辯論法”、“情境表演法”、“演講法”、“演示操作法”等等。這不僅對年輕教師具有指導(dǎo)作用,而且對年齡較大的教師(傳統(tǒng)教法的教師)教法改進(jìn),也有很大的幫助。因而本學(xué)期的教學(xué)效果良好。其中,2004年10月我校有5名教師的課改實驗教案被市教育局分別評為一、二、三等獎。同時我校先后還有三名教師在參加全市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中獲獎。尤其是物理青年教師劉麗不僅在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學(xué)中榮獲特等獎,而且被推薦參加全國第六屆物理青年教師教學(xué)大獎賽,并奪得全國二等獎(是本屆安徽省唯一獲獎?wù)撸?/p>
(二)教法的改進(jìn)必然要求學(xué)法的相應(yīng)改變。因此,如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,又是本學(xué)期的又一個課題。教師一般都很重視對學(xué)生的教法。但對學(xué)生的學(xué)法有些教師易忽視,所以本學(xué)期我校把“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法”作為專題來研究探討,并總結(jié)出不少行之有效的好方法,如:“互動提問法”、“快速閱讀法”、“科學(xué)識記法”、“程序自學(xué)法”、“激發(fā)興趣法”、“激勵競爭法”等等。2004年11月人民教育出版社新課程教材編輯和省教育廳教育專家一行來我校調(diào)研新課程教學(xué)情況時,對我校的課改實驗給予了高度評價——“在全國都是中上等的水平”。
(三)“創(chuàng)新考法”是本學(xué)期我校研究探索并需逐步完善的課題,這對促進(jìn)新課程教學(xué)的全面實施具有重要現(xiàn)實意義。檢測和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的方法很多,而檢測新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念下的學(xué)生成績也沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),更不能完全適用原來的檢測方法。因此又給我們提出了一個新的研究課題——“創(chuàng)新考法”。然而這考法的“創(chuàng)新”不僅是考試方式的改變,而且包括題型的變化和題目的開放。于是在研究中形成的共識有:a、出難易程度不同的考試卷,讓學(xué)生自主選擇,調(diào)動不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。b、要求學(xué)生自己出試卷考同學(xué),再由另外的同學(xué)出卷考自己,交叉進(jìn)行,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。c、創(chuàng)新題型,只要能反映出學(xué)生掌握的知識的問卷題型均可。d、開放題目,淡化學(xué)科間的界線,注重提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
二、在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)中,嚴(yán)格督查師德師風(fēng)《責(zé)任狀》的落實,提高了教師依法執(zhí)教的法紀(jì)意識,規(guī)范了教師的教育行為
(一)通過教師例會(每周一會)結(jié)合新聞報刊的有關(guān)事例,教育教師遵紀(jì)守法,警示教師要規(guī)范行為,宣傳崇尚良好師德的典范,從而極大地端正了學(xué)校的教風(fēng)和校風(fēng)。
(二)請市司法局李甫律師來我校給全體師生作法制報告會,增強(qiáng)師生的法制觀念,從而更加嚴(yán)格遵守《未成年保護(hù)法》和《教師法》等法律法規(guī)。
(三)通過定期召開各班學(xué)生代表會和鼓勵學(xué)生及其家長的舉報(設(shè)立舉報箱和舉報電話)的辦法,及時了解教師的師德行為狀況,嚴(yán)懲重罰各種違規(guī)的不良師德行為者。如,本學(xué)期就處罰了一名違規(guī)教師(行政處分和降低一級工資)。同時,學(xué)校對師德高尚的教師行為進(jìn)行大力表彰。目前全校爭當(dāng)師德標(biāo)兵蔚然成風(fēng)。
三、積極鼓勵學(xué)生參加各項有益的課外活動,輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加各項競賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合能力
(一)組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加由市委宣傳部、市教育局和市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“**市首屆普通話大獎賽”,我校共有19名同學(xué)獲獎,榮獲了少年組唯一的“優(yōu)秀團(tuán)隊獎”。
(二)輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生積極參加全省英語競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭意識和學(xué)習(xí)興趣(表彰文件暫未下發(fā))。
(三)組織和培訓(xùn)學(xué)生參加的由市委宣傳部主辦的“全民健身運(yùn)動長跑競賽”,榮獲“優(yōu)勝團(tuán)隊獎”。
四、利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,強(qiáng)化督查安全措施,防患于未然
(一)利用校園宣傳欄宣傳安全方面的知識以及有關(guān)安全教育圖片等,營造安全教育氛圍,使安全警鐘長鳴。
(二)學(xué)校通過班主任及時向?qū)W生通報市內(nèi)外和省內(nèi)外有關(guān)學(xué)校或?qū)W生安全事故的文件或新聞報道,時刻提醒學(xué)生注意安全。并要求班主任老師經(jīng)常教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險場所,遵守交通規(guī)則,不到水邊游玩,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識等。
(三)由于我校操場小,不得不到校外租賃的操場上體育課。因
第二篇:18年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)
2018年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工
作要點(diǎn)
2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)2007-12-07 12:19:00第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)(2)市學(xué)2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)本學(xué)期我校在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了教育教學(xué)及其管理工作的各項任務(wù)。尤其在新課程實施方面做了很多探究性的工作,且成績顯著。同時在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)方面也取得了良好的效果。此外,在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和道德品質(zhì)以及法紀(jì)教育方面,都有很大成效。具體總結(jié)有如下:
一、適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要,大力開展多種形式 的教研活動,收效很大本學(xué)期我校的教研活動打破以前教研的常規(guī)模式,以“三法”為專題作為研究的課題。所謂“三法”是指“優(yōu)化教法”、“指導(dǎo)學(xué)法”和“創(chuàng)新考法”。
(一)隨著初一、二年級新課程的實施和素質(zhì)教育的全面推行,傳統(tǒng)的程序性教法必須改變,但多種多樣的教改方法要及時優(yōu)化,不能因教改而降低了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。所以優(yōu)化教法勢在必行。為此本期學(xué)校專門就教師的教法進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié),從中優(yōu)化出很多大家一致贊同的好教法:如“分層次教學(xué)法”、“多媒體輔助教學(xué)法”、“辯論法”、“情境表演法”、“演講法”、“演示操作法”等等。這不僅對年輕教師具有指導(dǎo)作用,而且對年齡較大的教師(傳統(tǒng)教法的教師)教法改進(jìn),也有很大的幫助。因而本學(xué)期的教學(xué)效果良好。其中,2004年10月我校有5名教師的課改實驗教案被市教育局分別評為一、二、三等獎。同時我校先后還有三名教師在參加全市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中獲獎。尤其是物理青年
教師劉麗不僅在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學(xué)中榮獲特等獎,而且被推薦參加全國第六屆物理青年教師教學(xué)大獎賽,并奪得全國二等獎(是本屆安徽省唯一獲獎?wù)撸?/p>
(二)教法的改進(jìn)必然要求學(xué)法的相應(yīng)改變。因此,如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,又是本學(xué)期的又一個課題。教師一般都很重視對學(xué)生的教法。但對學(xué)生的學(xué)法有些教師易忽視,所以本學(xué)期我校把“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法”作為專題來研究探討,并總結(jié)出不少行之有效的好方法,如:“互動提問法”、“快速閱讀法”、“科學(xué)識記法”、“程序自學(xué)法”、“激發(fā)興趣法”、“激勵競爭法”等等。2004年11月人民教育出版社新課程教材編輯和省教育廳教育專家一行來我校調(diào)研新課程教學(xué)情況時,對我校的課改實驗給予了高度評價——“在全國都是中上等的水平”。
(三)“創(chuàng)新考法”是本學(xué)期我校研究探索并需逐步完善的課題,這對促進(jìn)新課程教學(xué)的全面實施具有重要現(xiàn)實意義。檢測和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的方法很多,而檢測新課程標(biāo)
準(zhǔn)教學(xué)理念下的學(xué)生成績也沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),更不能完全適用原來的檢測方法。因此又給我們提出了一個新的研究課題——“創(chuàng)新考法”。然而這考法的“創(chuàng)新”不僅是考試方式的改變,而且包括題型的變化和題目的開放。于是在研究中形成的共識有:a、出難易程度不同的考試卷,讓學(xué)生自主選擇,調(diào)動不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。b、要求學(xué)生自己出試卷考同學(xué),再由另外的同學(xué)出卷考自己,交叉進(jìn)行,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。c、創(chuàng)新題型,只要能反映出學(xué)生掌握的知識的問卷題型均可。d、開放題目,淡化學(xué)科間的界線,注重提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
二、在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)中,嚴(yán)格督查師德師風(fēng)《責(zé)任狀》的落實,提高了教師依法執(zhí)教的法紀(jì)意識,規(guī)范了教師的教育行為
(一)通過教師例會(每周一會)結(jié)合新聞報刊的有關(guān)事例,教育教師遵紀(jì)守法,警示教師要規(guī)范行為,宣傳崇尚良好師德的典范,從而極大地端正了學(xué)校的教風(fēng)
和校風(fēng)。
(二)請市司法局李甫律師來我校給全體師生作法制報告會,增強(qiáng)師生的法制觀念,從而更加嚴(yán)格遵守《未成年保護(hù)法》和《教師法》等法律法規(guī)。
(三)通過定期召開各班學(xué)生代表會和鼓勵學(xué)生及其家長的舉報(設(shè)立舉報箱和舉報電話)的辦法,及時了解教師的師德行為狀況,嚴(yán)懲重罰各種違規(guī)的不良師德行為者。如,本學(xué)期就處罰了一名違規(guī)教師(行政處分和降低一級工資)。同時,學(xué)校對師德高尚的教師行為進(jìn)行大力表彰。目前全校爭當(dāng)師德標(biāo)兵蔚然成風(fēng)。
三、積極鼓勵學(xué)生參加各項有益的課外活動,輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加各項競賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合能力
(一)組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加由市委宣傳部、市教育局和市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“**市首屆普通話大獎賽”,我校共有19名同學(xué)獲獎,榮獲了少年組唯一的“優(yōu)秀團(tuán)隊獎”。
(二)輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生積極參加全省英語競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭意識和學(xué)習(xí)興趣(表彰文件
暫未下發(fā))。
(三)組織和培訓(xùn)學(xué)生參加的由市委宣傳部主辦的“全民健身運(yùn)動長跑競賽”,榮獲“優(yōu)勝團(tuán)隊獎”。
四、利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,強(qiáng)化督查安全措施,防患于未然
(一)利用校園宣傳欄宣傳安全方面的知識以及有關(guān)安全教育圖片等,營造安全教育氛圍,使安全警鐘長鳴。
(二)學(xué)校通過班主任及時向?qū)W生通報市內(nèi)外和省內(nèi)外有關(guān)學(xué)校或?qū)W生安全事故的文件或新聞報道,時刻提醒學(xué)生注意安全。并要求班主任老師經(jīng)常教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險場所,遵守交通規(guī)則,不到水邊游玩,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識等。
(三)由于我校操場小,不得不到校外租賃的操場上體育課。
2004年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)
第三篇:XX年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)
XX年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn)
市學(xué)XX年秋學(xué)期工作總結(jié)及春學(xué)期工作要點(diǎn) 本學(xué)期我校在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了教育教學(xué)及其管理工作的各項任務(wù)。尤其在新課程實施方面做了很多探究性的工作,且成績顯著。同時在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)方面也取得了良好的效果。此外,在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和道德品質(zhì)以及法紀(jì)教育方面,都有很大成效。具體總結(jié)有如下:
一、適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要,大力開展多種形式的教研活動,收效很大 本學(xué)期我校的教研活動打破以前教研的常規(guī)模式,以“三法”為專題作為研究的課題。所謂“三法”是指“優(yōu)化教法”、“指導(dǎo)學(xué)法”和“創(chuàng)新考法”。
(一)隨著初一、二年級新課程的實施和素質(zhì)教育的全面推行,傳統(tǒng)的程序性教法必須改變,但多種多樣的教改方法要及時優(yōu)化,不能因教改而降低了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。所以優(yōu)化教法勢在必行。為此本期學(xué)校專門就教師的教法進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié),從中優(yōu)化出很多大家一致贊同的好教法:如“分層次教學(xué)法”、“多媒體輔助教學(xué)法”、“辯論法”、“情境表演法”、“演講法”、“演示操作法”等等。這不僅對年輕教師具有指導(dǎo)作用,而且對年齡較大的教師(傳統(tǒng)教法的教師)教法改進(jìn),也有很大的幫助。因而本學(xué)期的教學(xué)效果良好。其中,XX年10月我校有5名教師的課改實驗教案被市教育局分別評為一、二、三等獎。同時我校先后還有三名教師在參加全市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中獲獎。尤其是物理青年教師劉麗不僅在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學(xué)中榮獲特等獎,而且被推薦參加全國第六屆物理青年教師教學(xué)大獎賽,并奪得全國二等獎(是本屆安徽省唯一獲獎?wù)撸?/p>
(二)教法的改進(jìn)必然要求學(xué)法的相應(yīng)改變。因此,如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,又是本學(xué)期的又一個課題。教師一般都很重視對學(xué)生的教法。但對學(xué)生的學(xué)法有些教師易忽視,所以本學(xué)期我校把“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法”作為專題來研究探討,并總結(jié)出不少行之有效的好方法,如:“互動提問法”、“快速閱讀法”、“科學(xué)識記法”、“程序自學(xué)法”、“激發(fā)興趣法”、“激勵競爭法”等等。XX年11月人民教育出版社新課程教材編輯和省教育廳教育專家一行來我校調(diào)研新課程教學(xué)情況時,對我校的課改實驗給予了高度評價——“在全國都是中上等的水平”。
(三)“創(chuàng)新考法”是本學(xué)期我校研究探索并需逐步完善的課題,這對促進(jìn)新課程教學(xué)的全面實施具有重要現(xiàn)實意義。檢測和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的方法很多,而檢測新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念下的學(xué)生成績也沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),更不能完全適用原來的檢測方法。因此又給我們提出了一個新的研究課題——“創(chuàng)新考法”。然而這考法的“創(chuàng)新”不僅是考試方式的改變,而且包括題型的變化和題目的開放。于是在研究中形成的共識有:a、出難易程度不同的考試卷,讓學(xué)生自主選擇,調(diào)動不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。b、要求學(xué)生自己出試卷考同學(xué),再由另外的同學(xué)出卷考自己,交叉進(jìn)行,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。c、創(chuàng)新題型,只要能反映出學(xué)生掌握的知識的問卷題型均可。d、開放題目,淡化學(xué)科間的界線,注重提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
二、在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)中,嚴(yán)格督查師德師風(fēng)《責(zé)任狀》的落實,提高了教師依法執(zhí)教的法紀(jì)意識,規(guī)范了教師的教育行為
(一)通過教師例會(每周一會)結(jié)合新聞報刊的有關(guān)事例,教育教師遵紀(jì)守法,警示教師要規(guī)范行為,宣傳崇尚良好師德的典范,從而極大地端正了學(xué)校的教風(fēng)和校風(fēng)。
(二)請市司法局李甫律師來我校給全體師生作法制報告會,增強(qiáng)師生的法制觀念,從而更加嚴(yán)格遵守《未成年保護(hù)法》和《教師法》等法律法規(guī)。
(三)通過定期召開各班學(xué)生代表會和鼓勵學(xué)生及其家長的舉報(設(shè)立舉報箱和舉報電話)的辦法,及時了解教師的師德行為狀況,嚴(yán)懲重罰各種違規(guī)的不良師德行為者。如,本學(xué)期就處罰了一名違規(guī)教師(行政處分和降低一級工資)。同時,學(xué)校對師德高尚的教師行為進(jìn)行大力表彰。目前全校爭當(dāng)師德標(biāo)兵蔚然成風(fēng)。
三、積極鼓勵學(xué)生參加各項有益的課外活動,輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加各項競賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合能力
(一)組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加由市委宣傳部、市教育局和市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“**市首屆普通話大獎賽”,我校共有19名同學(xué)獲獎,榮獲了少年組唯一的“優(yōu)秀團(tuán)隊獎”。
(二)輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生積極參加全省英語競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭意識和學(xué)習(xí)興趣(表彰文件暫未下發(fā))。
(三)組織和培訓(xùn)學(xué)生參加的由市委宣傳部主辦的“全民健身運(yùn)動長跑競賽”,榮獲“優(yōu)勝團(tuán)隊獎”。
四、利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,強(qiáng)化督查安全措施,防患于未然
(一)利用校園宣傳欄宣傳安全方面的知識以及有關(guān)安全教育圖片等,營造安全教育氛圍,使安全警鐘長鳴。
(二)學(xué)校通過班主任及時向?qū)W生通報市內(nèi)外和省內(nèi)外有關(guān)學(xué)校或?qū)W生安全事故的文件或新聞報道,時刻提醒學(xué)生注意安全。并要求班主任老師經(jīng)常教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險場所,遵守交通規(guī)則,不到水邊游玩,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識等。
(三)由于我校操場小,不得不到校外租賃的操場上體育課。因而存在一定的安全隱患,針對這一特殊情況,學(xué)校不僅要求體育教師加強(qiáng)管理,同時還布置各班成立學(xué)生“體育課協(xié)管小組”(各班不少于4人),主要負(fù)責(zé)協(xié)助體育教師督促全班同學(xué)注意橫跨馬路和上體育課時的安全事項,以確保上體育課的學(xué)生安全。
(四)強(qiáng)化住校生寢室管理,實行“每周一查,重點(diǎn)日查”的制度,并堅持24小時門衛(wèi)值班制度和專職管理員夜間看管制度,以加強(qiáng)安全的防范措施,防范各種傷害學(xué)生安全事故的發(fā)生。
五、大力開展德育工作,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
(一)通過主題班會和思想品德課的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育和團(tuán)隊合作精神的教育,及時表揚(yáng)好人好事,教育學(xué)生講文明、有禮貌、有道德,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)。
(二)實行文明督查制度,每周定期檢查總結(jié)一次,并以打分的方式記錄下來,作為評選文明、先進(jìn)班級的依據(jù)。并處處以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生、教育學(xué)生,從而使學(xué)生明確違紀(jì)與違法,違法與犯罪是沒有不可逾越的界線,并識到防微杜漸的重要性??傊緦W(xué)期,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,教育教學(xué)及其管理工作成績顯著。XX年12月我校連續(xù)被市委市政府授予《**市第二屆文明單位》稱號。XX春學(xué)期教育工作要點(diǎn) “一年之計在于春”,新學(xué)期開學(xué)前兩天(正月十二、十三),學(xué)校組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并用多媒體輔助培訓(xùn)教師。以使各科教師全面了解有關(guān)新課程實施的新的教學(xué)理念及其教學(xué)方法,為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。同時,根據(jù)我校新學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),主要做好以下幾點(diǎn)工作:
一、組建教學(xué)指導(dǎo)委員會(由各學(xué)科骨干教師組成),以指導(dǎo)和督促新課程教學(xué)實驗的順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化畢業(yè)班工作 本學(xué)期是初三年級復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵性階段,為了及時了解各班的教學(xué)情況,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別深入班級支持班主任的管理和協(xié)調(diào)工作。由教學(xué)指
導(dǎo)委員會分別指導(dǎo)各學(xué)科進(jìn)行專項專題復(fù)習(xí),以提高復(fù)習(xí)的效率。
三、完善和強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師依法執(zhí)教的行為,大力倡導(dǎo)高尚的師德風(fēng)范 根據(jù)我校《教師教育教學(xué)行為規(guī)范細(xì)則》的規(guī)定,采用扣分的方式及時處罰教師的違規(guī)行為(期終按分扣款,依分評優(yōu))。樹立師德標(biāo)兵,大力表彰高尚的師德行為。
四、繼續(xù)加大安全教育力度,嚴(yán)格督查各項安全制度和責(zé)任狀的落實情況,及時消除安全隱患 加強(qiáng)住宿生管理的安全,要求生活管理員簽訂保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任狀。要利用多種方式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全、交通安全、防傷害安全以及緊急避險等安全教育。
五、加強(qiáng)對學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的培養(yǎng) 通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育。通過政治教師對學(xué)生進(jìn)行法律常識的教育。要求班主任和各學(xué)科教師做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作,防止輟學(xué)失學(xué)的出現(xiàn),并將教師轉(zhuǎn)化“差生”成果記入其業(yè)績檔案。與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,尤其是與“后進(jìn)學(xué)生”家長的聯(lián)系,以便共同配合對學(xué)生的教育。
六、進(jìn)一步完善學(xué)校的辦學(xué)條件,尤其是加大對教育教學(xué)用地擴(kuò)展的申辦力度,以緩解我校用地不足的燃眉之急。
第四篇:10年春學(xué)期工作要點(diǎn)
霍州市電廠學(xué)校2010年春學(xué)期工作要點(diǎn)
本學(xué)期大約十九周,除去節(jié)假日,實際授課時間約為十七周。本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)是:緊緊圍繞提高課堂效率,提高學(xué)生參與
課堂積極性為主題,從課堂教學(xué)改革創(chuàng)新入手,進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究和自發(fā)學(xué)習(xí)的實效性,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)班級管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
現(xiàn)將本學(xué)期各項工作計劃要點(diǎn)安排如下:
3.1~3.7第一周:開學(xué)典禮,衛(wèi)生大掃除,安全教育與檢查,發(fā)放
新書、教學(xué)用品,早晚自習(xí)自本周二上。
3.8~3.14第二周:召開年級組長、教研組長會、班主任會;工會
組織慶祝婦女節(jié)活動。
3.15~3.21第三周:上交各種計劃,召開初三教師、六年級教師會;
教研組安排本學(xué)期聽課計劃和課題研究任務(wù)分配;作業(yè)、教案抽查。
3.22~4.11第四、五、六周:教研組組織聽課;政教處組織學(xué)生開
展掃墓活動;清明節(jié)放假;作業(yè)、教案抽查。
4.12~4.25第七、八周:初三模擬考試,教研組組織聽課;小學(xué)教
導(dǎo)處組織全校公開課。
4.26~5.9第九、十周:初中教導(dǎo)處組織全校公開課,期中考試;
教案、作業(yè)、理論筆記檢查五一放假,初三模擬考試。
5.10~5.23第十一、十二周:各年級召開家長會,準(zhǔn)備慶祝六一節(jié)
系列活動,教研組組織研討課改方案。
5.24~6.6第十三、十四周:教研組組織討論課改方案;作業(yè)、教案抽查;初三模擬考試,慶祝六一節(jié)系列活動。
6.7~6.27第十五、十六、十七、:作業(yè)、教案抽查;安排組織中
考的各項工作。
6.28~7.11第十八、十九周:上交論文、案例并組織評選;教案、作業(yè)、理論筆記檢查。各年級期末復(fù)習(xí);上交各種總結(jié);期末考試;安排放假事宜。
注:以上如有變動,以臨時安排為準(zhǔn)。
霍州市電廠學(xué)校
2010·2·28
第五篇:2011至2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)第二學(xué)期工作要點(diǎn)
魏家堡小學(xué)2011至2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
第二學(xué)期工作要點(diǎn)
第一學(xué)期工作總結(jié)
魏家堡小學(xué)在新的一年中在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校,進(jìn)一步解放思想、真抓實干,凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,就去爭取。嚴(yán)格按上級要求扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教師隊伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。以教研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實有效地做好學(xué)校各項工作。同時學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想,即:一手抓教育教學(xué),一手抓安全穩(wěn)定,確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件,使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升?;舅悸罚?/p>
1、深化法制,落實基本規(guī)范。要以依法治校為根本,完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成學(xué)校各項工作的基本規(guī)范要求。
2、嚴(yán)謹(jǐn)過程,夯實基礎(chǔ)工作。要將各項制度在具體的工作中操作起來,要明確一定的操作流程,重視各項工作的過程性管理。
3、弘揚(yáng)文化,提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎(chǔ)上,要以人為本,提升教師的精神面貌,提供學(xué)習(xí)的機(jī)會與平臺,提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。重點(diǎn)工作:
1、扎實推行精細(xì)化管理,不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理,抓好兩支隊伍的建設(shè):建設(shè)積極、高效、有眼光的教學(xué)班子;班子人員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,起示范帶頭作用,從而調(diào)動學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過硬、務(wù)實進(jìn)取的教師團(tuán)隊。深化新課程改革,大力提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》,開展鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的活動,并且學(xué)校要通過積極派教師外出培訓(xùn),實施校本研究,學(xué)習(xí)新課改理論,以及參加上級部門組織的各項活動,從而幫助教師成長,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長檔案,促進(jìn)教師的專業(yè)成長;建立魏家堡小學(xué)的博客,爭取將學(xué)校的各項活動和制度措施、文化、教師成長、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中,提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度。
2、加強(qiáng)教科研工作,扎實推進(jìn)校本教研。以開展校本培訓(xùn)為契機(jī),深入推進(jìn)教研組建設(shè),實現(xiàn)人人有課題,通過校本教研,真正落實素質(zhì)教育的精神,實現(xiàn)新課改的目的。同時把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,特別注重活動過程對學(xué)生的影響,致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行。建立起教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,把它作為教師自身成長的衡量依據(jù)。
3、以提高畢業(yè)年級成績?yōu)辇堫^帶動其他年級學(xué)生成績的提高為契機(jī),召開家長會,使每一名家長,每一名教師,每一名學(xué)生都切實樹立質(zhì)量意識,“為了教學(xué)質(zhì)量的全面提高”,同時真正把握新課程的三維目標(biāo)。落實學(xué)生的主體地位,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、開展校際交流,不斷改進(jìn)我校的管理、教學(xué)。開展向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的校際交流活動,與毛荷堡小學(xué)共同舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,取人之長、補(bǔ)己之短,豐富了校園文化生活,加強(qiáng)了學(xué)生間的交流與溝通。
5、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣。繼續(xù)開展“習(xí)字十分鐘活動”,啟動讀書節(jié),探索更好的師生讀書活動,寫好讀書筆記,抓好魏家堡小學(xué)學(xué)生七個好的落實,扎實的做好爭章達(dá)標(biāo)評比工作。加強(qiáng)少先隊大隊的管理,強(qiáng)化學(xué)生的自治能力。通過學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生中隊對班級日常的各項檢查,不斷強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣。進(jìn)一步豐富靜態(tài)的文化,讓學(xué)校文字、圖畫、宣傳欄、黑板報、壁報、專欄更精致、和諧;讓師生通過古詩文誦讀、重大節(jié)日文藝演出、參與社會活動等獲得更多的發(fā)展空間。重視學(xué)生心理健康教育,要求教師根據(jù)每個學(xué)生的內(nèi)心發(fā)展特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,正確對待挫折與失敗,提高學(xué)生的心理承受力,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。舉辦一些學(xué)科競賽活動。一方面檢驗教師的教學(xué)工作效果,另一方面使學(xué)生從中得到鍛煉,同時擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力建設(shè)文化育人型的校園,讓學(xué)生在良好環(huán)境的熏陶中學(xué)習(xí)成長。
5、強(qiáng)化教學(xué)的過程管理,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。通過周前備課、例會制度、教案周查制度、推門聽課制度、學(xué)生評師制度等不斷優(yōu)化教師課堂教學(xué),推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使每一名教師切實樹立新課改的理念“為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展”,同時真正把握新課程的三維目標(biāo)。落實學(xué)生的主體地位,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
6、開展校際交流,不斷改進(jìn)我校的管理、教學(xué)。開展向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的校際交流活動,取人之長、補(bǔ)己之短,深入學(xué)習(xí)交流學(xué)校的先進(jìn)管理制度和教學(xué)經(jīng)驗,爭創(chuàng)五好學(xué)校。
7、節(jié)約資金,改善辦學(xué)條件,把有限的資金用于教育教學(xué),為師生創(chuàng)造和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。急老師之所急,想學(xué)生之所想。最大限度的滿足師生工作、學(xué)習(xí)所需要的各種硬件、軟件設(shè)施,提供良好的教學(xué)環(huán)境。
8、結(jié)合上級各級文件,抓好安全穩(wěn)定、體育衛(wèi)生工作。學(xué)校牢固樹立“安全第一的思想”,堅持預(yù)防為主的方針,切實做好維護(hù)學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全工作,建立健全各項安全保障制度,實行層層簽訂安全責(zé)任狀制度,做到各負(fù)其職,責(zé)任落實到人。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,積極采取各種有效措施,消除不安全隱患,重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、溺水、消防等事故。落實課程計劃,保證學(xué)生足夠的運(yùn)動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。構(gòu)建和諧的教育環(huán)境和人際關(guān)系,確保不出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素、事件。經(jīng)常性的對各班學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比;組織學(xué)生到周邊社區(qū)清理衛(wèi)生等。使校園始終保持凈化,綠化、美化,讓學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣好,體格狀況逐步提高。
9、優(yōu)質(zhì)高效、不折不扣的完成中心學(xué)校布置的各項工作。對上級部門布置的工作不推、不等、不靠,用最大努力開拓創(chuàng)新、精益求精的完成。存在問題:
1、教學(xué)中出現(xiàn)了重主課,輕副課的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在不按進(jìn)度和計劃備課,有不備或少備的事實,課堂教學(xué)中擠占挪用了副課教學(xué)時間,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2、教研活動還不夠深入,還沒有貼近學(xué)校和學(xué)生實際,尤其是有效課堂的建構(gòu)方面,還需下大力氣。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,個別班級少數(shù)學(xué)生問題多,不學(xué)習(xí),影響了全班風(fēng)氣,有待于加強(qiáng)和改進(jìn)。
第二學(xué)期工作要點(diǎn)
1、切實做好德育工作,不斷增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,把握育人方向,培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人才。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表“的重要思想,領(lǐng)會精神實質(zhì),立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
②充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校德育工作中的特殊功能,使其形成齊抓共管的德育工作格局,狠抓計劃落實、活動落實和總結(jié)落實。
③充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,愛國主義教育為主線,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。
④開展豐富多彩、健康有益的活動,把德育工作落實到實處。各校要對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、傳統(tǒng)美德教育、心里素質(zhì)教育和“五心”教育;落實寓教于樂。
學(xué)校擬開展以下活動:一是繼續(xù)開展“兩爭兩創(chuàng)”活動;二是堅持升國旗、唱國歌和落實小學(xué)生日常行為規(guī)范競賽活動;三是堅持黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)心得評比展覽活動;四是開展讀好書競賽活動。
⑤加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要利用春季進(jìn)行校園的綠化、美化工作,創(chuàng)設(shè)適宜的育人環(huán)境。
⑥對學(xué)生采取多種形式開展“三理”教育。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校管理水平。
①堅持組織原則,不折不扣地全面貫徹教育方針,認(rèn)真完成縣局、中心校下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù);②校長應(yīng)身先士卒,力擔(dān)主科,了解教學(xué)信息,以教導(dǎo)教,積極參加教學(xué)教研活動,每期聽評課不少于20節(jié),業(yè)務(wù)講座不少于3次,常規(guī)教學(xué)檢查不少于4次,教研活動不少于8次。
③嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,忠誠事業(yè),堅守崗位,以校為家,做好考勤工作,嚴(yán)禁脫崗、缺崗。
④認(rèn)真遵紀(jì)守法,堅決落實“兩免一補(bǔ)”,杜絕亂收費(fèi)。⑤做好學(xué)校財務(wù)管理,勤儉節(jié)支,完成減虧目標(biāo),嚴(yán)禁超支。⑥進(jìn)行量化考核,獎優(yōu)罰劣,對于嚴(yán)重違紀(jì)、舞弊、工作棚架推諉、失職,造成不良影響的,依照規(guī)定或上級有關(guān)條款嚴(yán)肅處理,絕不心慈手軟。
3、畢業(yè)班工作是本期教育教學(xué)工作的重中之重,為此:
①認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明。學(xué)校要切實采取措施,加強(qiáng)對考試研究,力爭達(dá)到“三個明確”,“一個提高”。即明確范圍—確定復(fù)習(xí)的廣度;明確提高—把握復(fù)習(xí)的深度;明確方向—認(rèn)識試題的導(dǎo)向。研究歷年來考試的題型、覆蓋面、重點(diǎn)、不同點(diǎn)等;從而增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)的效益和質(zhì)量。
②充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。㈠要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃;㈡?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,課堂教學(xué)要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),科學(xué)的復(fù)習(xí)方法;㈢要精心設(shè)計復(fù)習(xí)題,習(xí)題要有針對性、目的性,做到量小質(zhì)高,不搞題海戰(zhàn);㈣要搞好講評,注重反饋矯正;㈤要調(diào)動學(xué)生積極性,面向全體,嚴(yán)禁排斥差生。
③注重復(fù)習(xí)計劃的前瞻性及學(xué)習(xí)方法的靈活性。復(fù)習(xí)方法初中要采用四步進(jìn)行:大復(fù)習(xí)(第一遍4月份),歸類復(fù)習(xí)(第二遍5月份),重點(diǎn)復(fù)習(xí)(沖刺復(fù)習(xí)6月1—20號),查補(bǔ)復(fù)習(xí)(6月21—24號),各步時間各任課教師要結(jié)合實際制定出詳細(xì)的計劃。
4、做好體育、衛(wèi)生工作。一是切實貫徹衛(wèi)生工作“兩個條例”,堅持“三操”、“兩課”、“兩活動”;二是開全課程,開足課時;三是以迎奧運(yùn)為主題辦好春季運(yùn)動會;四是加強(qiáng)食堂管理,炊事人員持證上崗,食用物品要定點(diǎn)采購,統(tǒng)一管理;五是加強(qiáng)校容校貌的管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到“六無兩凈”,爭創(chuàng)最佳校園;六是進(jìn)一步做好傳染病防治工作。各校要定期消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),做好防疫預(yù)案,確保師生安全。狠抓畢業(yè)班工作。
④為加強(qiáng)對畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須到九個到位:
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位;四是教師之間相互聽評課必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是開好班級教導(dǎo)會,明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實到位。