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      三板橋中學(xué)2013-2014第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

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      第一篇:三板橋中學(xué)2013-2014第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      三板橋中學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

      學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以“十八大精神”為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞“以人為本、以德為先、全面發(fā)展”的教學(xué)思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,突出我校的農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)特色,深化求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,辦好人民滿意的教育。

      二、工作目標(biāo)

      1、以安全穩(wěn)定為前提,上好安全第一課,每月舉辦一次禁毒、消防、自然災(zāi)害避險(xiǎn)等方面的教育工作。確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

      2、加強(qiáng)黨組織建設(shè),吸收入黨積極分子。

      3、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),杜絕工作時(shí)間上網(wǎng)、打麻將等不正之風(fēng)。

      4、加強(qiáng)對(duì)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的學(xué)習(xí),提升教師的思想道德素質(zhì)和憂患意識(shí)。

      5、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      6、以學(xué)生的管理為終極目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣。

      7、加大校園文化建設(shè)力度,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。18、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

      9、做好工會(huì)、共青團(tuán)工作,充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。

      10、積極組織教師參加新課程繼教培訓(xùn),完成各種培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)。

      三、工作措施

      (一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大精神”深入貫徹黨的有關(guān)文件精神,用十八大精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)管理工作。今后,我們要以教育改革創(chuàng)新為動(dòng)力,構(gòu)建“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

      2、依據(jù)有關(guān)教育教學(xué)管理文件,進(jìn)一步規(guī)范和修訂學(xué)校內(nèi)部管理的相關(guān)制度,并做好我校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要集思廣益,充分調(diào)動(dòng)廣大教師以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與制度建設(shè)工作上來。學(xué)校各部門要進(jìn)一步增大管理的監(jiān)測(cè)面,杜絕管理漏洞,提高管理效能。

      3、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,鞏固常規(guī)管理檢查成果。

      4、繼續(xù)抓好“控輟保學(xué)”、“9+3”相關(guān)工作。重點(diǎn)做好控輟保學(xué)工作,全力做好保學(xué)工作,有學(xué)生才有教師,學(xué)生發(fā)展了才有學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校發(fā)展了教師才可能發(fā)展。所以我們要讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

      (二)狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師德與師能水平。

      1、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),全體教職工要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升依法執(zhí)教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。結(jié)合“十八大”精神和相關(guān)文件精神,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),促使教師依法執(zhí)教意識(shí)的全面提升。

      2、加大教育宣傳力度,倡導(dǎo)敬業(yè)、勤業(yè)精神。要繼續(xù)提倡敬業(yè)愛崗、勤業(yè)奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力使自己成為家長稱心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。

      3、加大培訓(xùn)力度,提高業(yè)務(wù)能力。一要配合縣教育局新課程改革要求,積極組織教師參加新課程培訓(xùn);二要配州教育局和縣教育局做好教師培訓(xùn)工作。三要認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng),對(duì)其他教師根據(jù)不同的發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行分層培養(yǎng),使全體教師在校本培訓(xùn)中都有所獲。四要積極為教師搭建學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái),本學(xué)期將認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),(如:教研組組內(nèi)研討課、外出與兄弟學(xué)校教學(xué)交流等)促進(jìn)教師教學(xué)能力的進(jìn)一步提高。

      (三)加強(qiáng)德育工作,切實(shí)提高德育教育實(shí)效。

      1、全面落實(shí)有關(guān)文件精神,樹立學(xué)校教育中人人都是德育工作者的觀念,切實(shí)把德育放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。每一位教師都要在課堂上結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)采取行之有效的辦法,從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從增強(qiáng)愛國情感做起,從樹立遠(yuǎn)大志向做起,將德育滲透到各科教學(xué)中扎實(shí)做好。

      2、充分認(rèn)識(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)在德育工作中的重要性。教務(wù)處要密切關(guān)注各班可能出現(xiàn)的不良狀況,指導(dǎo)幫助班主任改進(jìn)工作方法,提高工作能力。實(shí)時(shí)進(jìn)行德育專題討論研究,相互交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)和推廣校內(nèi)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),讓班主任成長為專業(yè)化、職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。

      3.認(rèn)真開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。要以豐富多彩的體驗(yàn)教育活

      動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣(特別是初一年級(jí)新生的入學(xué)行為習(xí)慣教育)。

      4.努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。通過家訪、家長會(huì)等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會(huì)與家長的支持,努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

      5.積極與鎮(zhèn)黨委政府、派出所、以及其他相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),爭取辦學(xué)的有利外部環(huán)境。

      (四)強(qiáng)化教學(xué)與教研工作,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,注重在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。

      1.從強(qiáng)化過程性管理入手,全力突出“安全為首、質(zhì)量為先”的一崗雙責(zé)觀念。教學(xué)管理人員要把教育教學(xué)安全和教學(xué)質(zhì)量擺在突出的位置,進(jìn)一步完善授課計(jì)劃、課堂教學(xué)、作業(yè)批閱、質(zhì)量檢測(cè)等各環(huán)節(jié)管理。各學(xué)科教師要在質(zhì)量分析、階段監(jiān)測(cè)、期末考試、學(xué)科競賽等教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)操作性研究,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。非畢業(yè)班教師要以狠抓基礎(chǔ)為突破口。努力提高我校的期末素質(zhì)測(cè)試成績。畢業(yè)班教師要抓緊有限時(shí)間全力做好教學(xué)工作,在學(xué)困生身上多投入精力,力爭在2014年中考中再創(chuàng)佳績。

      2、教師要重視對(duì)共享資源的利用,重視練習(xí)設(shè)計(jì)的研究,重視課前準(zhǔn)備,切實(shí)提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處要組織人員及時(shí)積累各類教案、課件、試題等,做好教學(xué)資源整合及利用工作。

      3、強(qiáng)化新課程改革的實(shí)驗(yàn)工作。以新課程實(shí)施作為教學(xué)研究的中心工作,充分發(fā)揮教研骨干力量的引領(lǐng)帶動(dòng)輻射作用,加大對(duì)新課程改革的實(shí)施力度。教務(wù)處要組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,開展理論研

      討與教學(xué)反思活動(dòng),不斷充實(shí)新的教學(xué)理念,促使我校教師新課程理論整體水平的提高。

      4、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及體育工作。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力,能掌握一定的體育技能。

      5、繼續(xù)規(guī)范教研活動(dòng),努力構(gòu)建新的教研管理模式。以“小課題研究”為主要途徑,引導(dǎo)教師廣泛開展應(yīng)用型“小課題”的教研活動(dòng)。教學(xué)管理人員要加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。教師要找準(zhǔn)研究載體,注重研究理論充實(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,力爭在教研成果上有所突破。

      6、組織學(xué)生參加教育部門組織的各種競賽活動(dòng),并能取得好成績。

      (五)推進(jìn)安全、體衛(wèi)藝工作,促使學(xué)生全面健康發(fā)展。

      1、認(rèn)真履行學(xué)校安全工作目標(biāo)職責(zé)和任務(wù),全力消除校園火災(zāi)、盜竊以及學(xué)生意外傷害等安全隱患。

      2、進(jìn)一步開展安全教育,學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系派出所及有關(guān)部門,以主題活動(dòng)、宣傳材料等有效形式為載體,開展預(yù)防青少年意外傷害、保護(hù)青少年生命安全活動(dòng)。各部門要抓實(shí)抓好相關(guān)工作的檢查督促。

      3、認(rèn)真貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》,樹立“健康第一”思想,按要求上好體育課和健康教育課,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,合理安排鍛煉內(nèi)容,認(rèn)真執(zhí)行新的學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)??倓?wù)處要搞流行病、傳染病的防控知識(shí)普及。

      4.提前籌劃、積極準(zhǔn)備,認(rèn)真舉辦好我校冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)或文藝活動(dòng),在組織形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

      5.加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查力度,做好常見病的預(yù)防工作。各班主任要積極配合對(duì)相關(guān)情況作出迅速反映,杜絕常見傳染病在校園內(nèi)流行。

      (六)重視電教工作,提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用效益。

      1、充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的使用效率,進(jìn)一步提高信息技術(shù)的教學(xué)輔助功能。

      2、提高教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。信息技術(shù)人員要進(jìn)一步鉆研專業(yè)知識(shí)、提高應(yīng)用技能,在課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理和電腦維護(hù)等方面提供更好的服務(wù)。

      3、組織骨干教師積極制作多媒體課件。

      (七)完善后勤輔助職能,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

      1、總務(wù)處要認(rèn)真組織后勤工作人員繼續(xù)樹立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)為師生服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品流通管理制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財(cái)務(wù)宏觀調(diào)控,各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

      3、加大食堂管理力度,強(qiáng)化對(duì)食堂工作人員的思想教育,把好食品進(jìn)貨關(guān),做到飲食安全警鐘常鳴。

      4、進(jìn)一步美化教學(xué)辦公場所,優(yōu)化育人環(huán)境,提升外部形象。

      5、加強(qiáng)對(duì)住校生的紀(jì)律和宿舍的財(cái)產(chǎn)管理,把學(xué)生宿舍的管理納入班級(jí)管理與考核的重要內(nèi)容。

      三板橋中學(xué)

      2013-09-02

      第二篇:三板橋中學(xué)

      三板橋中學(xué)“勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園”的實(shí)施方案

      根據(jù)中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,為了深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于歷行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,結(jié)合省、州、縣教育主管部門的會(huì)議精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,勤儉節(jié)約辦學(xué),特制定建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的指示精神和目標(biāo)要求,堅(jiān)持以宣傳教育為先導(dǎo),以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),以節(jié)能降耗為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化師生節(jié)約意識(shí),牢固樹立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀,積極推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,有效地控制辦公費(fèi)用,降低學(xué)校運(yùn)行成本,提高資源利用率。

      二、工作目標(biāo)

      加強(qiáng)制度規(guī)范,完善政策措施,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),培育節(jié)約行為,使全體師生能夠從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣。提高全體師生的社會(huì)責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率。在全校形成“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的良好氛圍,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,努力建設(shè)節(jié)約型校園,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立建設(shè)節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把建設(shè)節(jié)約型校園工作作為一件大事來抓。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,更好地推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型校園工作。

      二、節(jié)約內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,堅(jiān)持節(jié)約從小事做起、從具體抓起,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:

      一、樹立高尚的價(jià)值觀、消費(fèi)觀?!皟€,德之共也;侈,惡之大也”,要崇尚勤儉節(jié)約,反對(duì)奢靡浪費(fèi)。做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為,為“建設(shè)節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭做勤儉節(jié)約模范。

      二、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;在教室、寢室或辦公室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明。離開時(shí)間較長時(shí),要及時(shí)切斷電燈、電腦、飲水機(jī)等電器的電源,杜絕長明燈現(xiàn)象,盡量減少“待機(jī)”等多種原因造成的損耗。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)電的現(xiàn)象主動(dòng)向有關(guān)部門提出整改建議。

      三、節(jié)約每一滴水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;愛護(hù)節(jié)水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防跑冒滴漏。

      四、節(jié)約每一粒糧。大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動(dòng)”;吃剩的飯菜打包帶走,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

      五、節(jié)約每一張紙。盡可能利用現(xiàn)有條件積極實(shí)施辦公網(wǎng)絡(luò)化,收發(fā)公文、聯(lián)系工作、個(gè)人通迅往來等要合理利用網(wǎng)絡(luò)。確實(shí)需要印發(fā)紙質(zhì)文件的,要精確計(jì)算印刷數(shù)量,避免重印、多?。粩M辦、修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行;提倡通過校園網(wǎng)發(fā)布信息,減少紙質(zhì)宣傳品的印刷數(shù)量;提倡雙面用紙,各類材料草稿的打印用紙?zhí)岢倮谩?/p>

      六、節(jié)約通訊費(fèi)用。根據(jù)工作需要,合理選擇電話、短信或電子郵件等通訊方式;校內(nèi)通話盡量使用虛擬網(wǎng),外線電話提倡言簡意賅,盡量縮短通話時(shí)間;能發(fā)短信的盡量不打電話,盡可能減少使用長途電話。

      七、節(jié)約資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;愛護(hù)圖書,提倡捐贈(zèng)圖書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

      八、節(jié)約接待費(fèi)用。堅(jiān)持勤儉辦事的原則,摒棄重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)行為。在公務(wù)活動(dòng)中,盡量安排工作餐,禁止搞超標(biāo)準(zhǔn)接待;舉辦大型會(huì)議、活動(dòng),要嚴(yán)格審批制度,控制規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn);私人接待也要量力而行,不鋪張,不攀比,提倡勤儉辦事,勤儉持家,文明交往。

      十、加強(qiáng)物資管理。進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理制度,努力實(shí)現(xiàn)物資設(shè)備管理的科學(xué)化,提高設(shè)備的利用率和使用效益。打緊算盤,防止閑置和不必要的重復(fù)購置,減少浪費(fèi)。

      十一、不搞豪華裝修,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。學(xué)校公共建筑裝修要簡潔、自然、節(jié)約、節(jié)能,按照樸素實(shí)用和節(jié)約資源的原則建設(shè)學(xué)校校舍。

      十二、合理利用辦公場所。按照科學(xué)、規(guī)范、高效的原則,合理安排辦公空間,實(shí)現(xiàn)辦公資源利用最大化。

      十三、提倡綠色出行。自覺養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣,在外出時(shí)自覺選擇綠色、環(huán)保、文明的出行方式。減少能源的消耗。

      “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。讓我們共同努力,從自身做起,從手頭小事做起,從身邊同事做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、影響者、示范者、榮耀者,共同建設(shè)節(jié)約型校園,共同打造勤儉節(jié)約風(fēng)尚的校區(qū)文化。

      四、實(shí)施方案

      (一)開展豐富多彩的宣教活動(dòng),營造學(xué)校節(jié)約文化氛圍。學(xué)校要廣泛宣傳我國面臨的資源形勢(shì),宣傳普及節(jié)約的基本知識(shí)和方法,表彰節(jié)約資源的先進(jìn)處室、班級(jí)、個(gè)人,批評(píng)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,營造“建設(shè)節(jié)約型校園”的文化氛圍,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。

      1、在宣傳窗、黑板報(bào)宣傳普及節(jié)約的知識(shí);

      2、在教學(xué)樓、用水區(qū)、飲水供應(yīng)室等場地張掛宣傳標(biāo)語等;

      3舉辦“我節(jié)約,我自豪”的主題演講、主題班會(huì)活動(dòng)和黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng);

      4開展節(jié)約型處室、班級(jí)和個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。

      (二)建立節(jié)約型校園建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制。

      1、全校各處室、年級(jí)組、教研組及各班級(jí)要切實(shí)履行職責(zé),精心組織實(shí)施,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)抓出成效。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,抓緊制訂本處室、班級(jí)具體實(shí)施方案和建設(shè)節(jié)約型校園的目標(biāo)責(zé)任制,并要對(duì)本處室、班級(jí)的節(jié)約措施經(jīng)常進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)到位。

      2、明確責(zé)任分工,具體分解落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),要將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的目標(biāo)及措施,具體進(jìn)行分解落實(shí),做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞。

      3、建立監(jiān)督機(jī)制,狠抓各項(xiàng)節(jié)約措施的落實(shí)。學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園工作辦公室要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)監(jiān)督,成立督察隊(duì),定期巡查,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的要通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行相應(yīng)處罰。

      (三)建設(shè)節(jié)約型校園的具體措施與要求

      1、加強(qiáng)用水、用電管理。

      (1)要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、辦公區(qū)、供水區(qū)、飲水室等公用部分的用水、用電管理,加強(qiáng)水電設(shè)備管路的日常檢查和維護(hù)管理,明確專人監(jiān)管,合理控制公用部位的用水用電。

      (2)安裝或更換使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉。堅(jiān)決杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。

      (3)加強(qiáng)照明用電管理。各辦公室、教室等場所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場所,盡量減少電管數(shù)。杜絕照明用電浪費(fèi)行為,教育全體教職員工做到下班后及時(shí)關(guān)燈,杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。

      (4)加強(qiáng)辦公電器用電管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。禁止未經(jīng)批準(zhǔn)私自在辦公室安裝使用各種電器。

      (5)安裝空調(diào)的辦公室和學(xué)生機(jī)房夏天空調(diào)溫度必須設(shè)定在26攝氏度以上,無人時(shí)要關(guān)機(jī)。

      (6)健全用水、用電相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化成本核算。

      (7)政教處要將節(jié)約用電、用水列入先進(jìn)班級(jí)考核項(xiàng)目,制定相應(yīng)的考核辦法。

      2、加強(qiáng)辦公用品管理和辦公經(jīng)費(fèi)管理。

      (1)嚴(yán)格控制辦公用品的購置、使用,各處室辦公物品要嚴(yán)格登記,并簽訂保管責(zé)任書。辦公耗材要杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

      (2)要充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),提倡無紙化辦公,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿,盡可能降低紙張消耗。節(jié)約使用稿紙、信封和復(fù)印紙,提倡雙面用紙,對(duì)使用過的復(fù)印紙盡量進(jìn)行再利用。

      (3)辦公室要做好審批把關(guān)工作,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件、簡報(bào)等印刷數(shù)量。準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件,盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量。能傳閱的文件、電報(bào)盡量傳閱,減少復(fù)印。

      (4)提倡使用鋼筆書寫,減少一次簽字筆的使用量。

      (5)加強(qiáng)通訊管理,節(jié)約電話費(fèi)。校內(nèi)聯(lián)絡(luò)盡可能使用虛擬網(wǎng)電話,提倡使用短信方式,盡量減少移動(dòng)電話的使用費(fèi)用,撥打長途電話提倡采取IP方式,使用電話時(shí)盡量減少通話時(shí)間,嚴(yán)禁利用辦公電話私聊。

      (6)加強(qiáng)辦公室電腦管理,嚴(yán)禁在任何時(shí)間玩電腦游戲或進(jìn)行與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。

      3、規(guī)范圖書、教輔資料、印刷資料的管理。

      (1)加強(qiáng)圖書、音像資料管理,提高使用率。圖書、報(bào)刊征訂和采購要成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書管理員、教研組等組成的采購小組,大宗圖書采購可實(shí)行公開招投標(biāo)的方法。嚴(yán)禁個(gè)人或個(gè)別處室擅自采購的行為。對(duì)現(xiàn)有圖書室、閱覽室在加強(qiáng)圖書管理的同時(shí),還要向師生提供教學(xué)科研和學(xué)習(xí)所需的書籍目錄和有價(jià)值的文章,進(jìn)一步提高圖書和音像資料的使用效率,為教學(xué)科研服務(wù)。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料征訂的規(guī)定統(tǒng)一征訂,嚴(yán)禁教師私自征訂或向?qū)W生推銷教輔資料。各教輔資料要提高使用效率,有保存價(jià)值的要妥善保存。

      (3)加強(qiáng)資料油印管理,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于資料油印的有關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范審核措施。各備課組練習(xí)資料要統(tǒng)一油印,可用可不用的資料堅(jiān)決不印,以減少成本,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。在校內(nèi)印刷的教輔資料,原則上要采用5號(hào)字,盡可能縮小行距和頁邊距,并要求雙面印刷。

      4、強(qiáng)化校產(chǎn)管理,杜絕校產(chǎn)流失。

      (1)健全校產(chǎn)管理制度。對(duì)現(xiàn)有校產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格清查、登記,對(duì)各處室的校產(chǎn)要簽訂財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書,實(shí)行專人保管。要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)物倉庫的管理與公用物品領(lǐng)取的登記制度。

      (2)學(xué)校食品設(shè)備、公用物品購置要本著“急需、夠用、略有超前”的原則做好購置方案的必要性、可行性論證。凡一千元以上的采購行為,一律要經(jīng)校長辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議討論通過后方可進(jìn)行,并要備案。嚴(yán)禁設(shè)備、物品浪費(fèi)與重復(fù)購置。

      (3)規(guī)范采購制度,嚴(yán)格招標(biāo)程序。非政府采購渠道的物品購置應(yīng)成立有校領(lǐng)導(dǎo)參加,工會(huì)、使用部門以及總務(wù)處組織的采購小組。批量物資采購實(shí)行公開招標(biāo);小型工程項(xiàng)目實(shí)行公開詢價(jià)、招投標(biāo);零星、應(yīng)急物資采購實(shí)行使用部門、總務(wù)處共同采購,工會(huì)監(jiān)督的辦法。

      (4)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用,提高設(shè)備的使用率??倓?wù)處要加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清理、管理,實(shí)行定期清查,嚴(yán)格報(bào)廢審批手續(xù),防止固定資產(chǎn)流失。對(duì)于損壞公物的行為要予以嚴(yán)厲處罰并責(zé)令賠償。

      (5)嚴(yán)格加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《望城中心小學(xué)教室財(cái)產(chǎn)管理細(xì)則》(待制訂),將班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理列入班級(jí)與班主任考核項(xiàng)目。

      5、控制源頭,做好后勤管理工作。

      (1)總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)各種耗能設(shè)施、設(shè)備的巡視檢查,定期進(jìn)行耗能監(jiān)測(cè)評(píng)估,對(duì)高耗能的設(shè)施及時(shí)提出有效控制措施。

      (2)校內(nèi)各項(xiàng)安裝、采購、維修工程等采取招標(biāo)的辦法,處理廢舊設(shè)備實(shí)行競標(biāo)原則,最大限度為學(xué)校節(jié)約資金。

      (3)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和基建管理,努力減少財(cái)務(wù)開支。財(cái)務(wù)、基建工作預(yù)算要精打細(xì)算,可開支可不開支的基礎(chǔ)上一律不批,基建管理要精益求精,努力減少重復(fù)施工,大力節(jié)約學(xué)校開支。

      五、獎(jiǎng)罰辦法

      1、學(xué)校每年12月份開展建設(shè)節(jié)約型校園先進(jìn)處室、班級(jí)、個(gè)人評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)于在建設(shè)節(jié)約型校園工作中表現(xiàn)突出的處室、班級(jí)與個(gè)人予以通報(bào)表彰。

      2、對(duì)于浪費(fèi)嚴(yán)重或破壞公物的處室、班級(jí)與個(gè)人及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和賠償處罰,情節(jié)嚴(yán)重的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      六、本方案自年月日起實(shí)施。

      第三篇:三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作計(jì)劃

      三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作計(jì)劃

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主管理及民主監(jiān)督的作用,增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng)造力,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,從而制定2011年學(xué)校校務(wù)公開工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、調(diào)動(dòng)全校教職工當(dāng)家作主的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo),以促進(jìn)我校教育的改革穩(wěn)定發(fā)展、努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量為目的,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神的前提下,把我校校務(wù)公開工作的引向深入。

      二、工作目標(biāo)

      繼續(xù)以依法公開、真實(shí)公開、注重實(shí)效、有利監(jiān)督為基本原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,堅(jiān)持和完善民主管理、民主監(jiān)督的學(xué)校管理形式,積極推行校務(wù)公開制度,從根本上引導(dǎo)、激發(fā)和保護(hù)教職工參與學(xué)校管理的主人翁積極性;團(tuán)結(jié)全體教職工,同心同德,努力奮斗;促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系,使學(xué)校在平穩(wěn)過渡中得以提高和發(fā)展。

      三、公開內(nèi)容

      (一)向社會(huì)公開的內(nèi)容

      1、學(xué)生收費(fèi)的項(xiàng)目,包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)范圍,批準(zhǔn)收費(fèi)的部

      門及監(jiān)督電話,學(xué)生書雜費(fèi)的減免條件和減免結(jié)果等。

      2、各類招生計(jì)劃、招生人數(shù)及招生錄取程序方法等。

      3、三好學(xué)生評(píng)選,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選,直升考優(yōu)秀生推薦等評(píng)優(yōu)、推優(yōu)事項(xiàng)。

      (二)向教職工公開的事項(xiàng).1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校工作總結(jié)、工會(huì)換屆選舉事宜、重大改革方案等。

      2、各級(jí)各類教職工評(píng)優(yōu)考核的對(duì)象、條件、名額、結(jié)果等;對(duì)違法違紀(jì)教職工處理意見結(jié)果等。

      3、學(xué)校行政干部的選拔、任用,教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結(jié)果等。

      4、教職工工資調(diào)整,獎(jiǎng)金福利分配方案,及其他社會(huì)保障基金繳納情況等。

      5、按上級(jí)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級(jí)教育行政部門要公開的其他內(nèi)容。

      學(xué)校應(yīng)該全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對(duì)規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校黨政決定及時(shí)公開。

      四、公開形式

      1、教職工代表大會(huì)或教工大會(huì)。學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲方法、教職工福利分配方案等必須提交教代會(huì)討論、審議和通過。

      2、行政辦公會(huì)議及黨總支會(huì)議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會(huì)議或總支會(huì)議上討論或通報(bào)。

      3、利用學(xué)校公示欄向教職工、學(xué)生、家長通報(bào)有關(guān)校務(wù)。

      4、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同的時(shí)期,定期公開學(xué)校校務(wù)。

      5定期召開家長會(huì)和家長委員會(huì)成員會(huì)議,通報(bào)學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。

      五、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政領(lǐng)導(dǎo)主抓,工會(huì)參與,群眾督促,監(jiān)督小組、評(píng)議小組督辦檢查的工作格局,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

      2、學(xué)校定期召開不同類型的座談會(huì),多渠道聽取建議,共商學(xué)校發(fā)展改革大計(jì)。

      3、定期做好校務(wù)公開工作的總結(jié)和考核,以求實(shí)務(wù)真的態(tài)度,不斷改進(jìn)和完善校務(wù)公開各項(xiàng)工作。

      4、加強(qiáng)檢查,以檢查促進(jìn)步和提高。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

      三板橋中學(xué)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

      2011年3月1日

      第四篇:學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃(范文模版)

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

      品德教育是學(xué)校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期我中心小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持德育教育以正面灌輸,活動(dòng)引導(dǎo)的方法,堅(jiān)持以人為本,將《德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、榮辱觀教育納入教育的全過程,認(rèn)真落實(shí)五愛教育,品行教育和傳統(tǒng)美德教育,堅(jiān)持動(dòng)與行相結(jié)合。以下是學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀參考。學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)區(qū)教委“1123”工作思路,緊扣兩個(gè)主題,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,落實(shí)“三個(gè)聚焦”。以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),樹立以教師和學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念,下大力氣提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和形象。

      二、工作重點(diǎn)

      1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,充分發(fā)揮各職能處室的作用,圍繞教育教學(xué)深入開展工作。

      2.依據(jù)績效工資分配方案,落實(shí)將勵(lì)性績效工資。

      3.圍繞“和諧發(fā)展 求真務(wù)實(shí)”的發(fā)展思路,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

      4.加大教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,營建學(xué)習(xí)型校園

      5.依據(jù)教委精神修訂學(xué)校各種假的處理辦法。

      6.以提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)形象為工作目標(biāo),全方位扎實(shí)工作。

      7.在全面分析學(xué)?,F(xiàn)狀和將來發(fā)展的基礎(chǔ)上制定學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃

      三、隊(duì)伍建設(shè)

      1.以“形象 水平成績”為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、成績優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

      2.以“講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、善管理”為重點(diǎn),強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升干部的管理水平。

      3.以“講黨性、做表率、樹形象”為主題,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒帶頭作用。

      4.以“規(guī)范、和諧、發(fā)展”為主題加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

      三、德育工作

      突出以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀為核心。以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線,以教育活動(dòng)為載體,以“三結(jié)合”教育為紐帶,落實(shí)全員德育觀和學(xué)科德育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。

      1.完善學(xué)校德育管理體系,加大對(duì)日常管理的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的力度,注重管理的可操作性和實(shí)效性。

      2.加強(qiáng)對(duì)德育骨干隊(duì)伍的管理和培養(yǎng),樹立典型,提升整體的德育管理水平。

      3.充分利用學(xué)校文化氛圍,制訂校本課程,進(jìn)行德育基地校建設(shè),4.深化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),分不同年級(jí)進(jìn)行系列主題教育。

      5.加強(qiáng)心理健康教育,開設(shè)心理健康課和心理健康輔導(dǎo)。

      6.進(jìn)一步規(guī)范住宿生的管理,強(qiáng)化自主管理,豐富課余生活。

      7.加強(qiáng)三結(jié)合教育,建立家長學(xué)校的管理機(jī)制。

      8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核和評(píng)價(jià),加強(qiáng)德育的過程管理。

      四、教學(xué)工作

      1.深化“ 課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)”和“教師全程質(zhì)量評(píng)價(jià)”工作,以此為切入點(diǎn),加強(qiáng)教師教學(xué)全過程管理,以高教師工作質(zhì)量和效益。

      2.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,深化“導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生充分的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。

      3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做到堂堂清、段段清和月月清,定期進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。

      4.結(jié)合年級(jí)情況,制定各年級(jí)階段性質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

      5.下大力度抓好教研活動(dòng)和集體備課,創(chuàng)新機(jī)制,廣泛開展課時(shí)備課、單元備課和聽課、磨課、觀摩課、示范課活動(dòng),做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測(cè)。

      6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,充分抓好課后輔導(dǎo)工作,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      7.加大教師培訓(xùn)力度,聘請(qǐng)專家講座、外出學(xué)習(xí)和內(nèi)部交流等多種方式為教師學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)造條件。

      8.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),為青年教師成長搭臺(tái)鋪路。

      9.充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,每學(xué)期至少做一次公開課、進(jìn)行一次講座、承擔(dān)一個(gè)課題、帶一名青年教師。

      10.加強(qiáng)初三年級(jí)教學(xué)管理,做好備考工作,力爭在成績上有大的突破。

      五、文體工作

      1.體育工作

      (1)上好“兩操一課”,保質(zhì)保量,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和應(yīng)該掌握的運(yùn)動(dòng)技能,杜絕上課的隨意性。

      (2)落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)工作,繼續(xù)開展上下大課間活動(dòng),豐富活動(dòng)的內(nèi)容。

      (3)廣泛開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練工作,爭取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績。

      (4)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場的管理,做好維護(hù)和保養(yǎng)。

      2.衛(wèi)生工作

      (1)加強(qiáng)對(duì)師生的衛(wèi)生防病教育,掌握衛(wèi)生防病的常識(shí),杜絕傳染病和高發(fā)病的發(fā)生。

      (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨午檢的管理,發(fā)現(xiàn)特殊病例及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,防止傳染病的發(fā)生。

      (3)堅(jiān)持每周兩次的正常消毒制度。

      (4)加強(qiáng)宿舍、食堂的衛(wèi)生管理,保證師生飲食和住宿安全

      3.在廣大教職工中開展豐富多彩的文體活動(dòng)

      (1)力爭本學(xué)期做好健身房建設(shè),工作之余加強(qiáng)教職工身體鍛煉,保障教職工身體健康。

      (2)倡導(dǎo)教職工每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。教職工在完成自己本職工作的情況下,在不影響教育教學(xué)工作的前提下,進(jìn)行身體鍛煉。

      (3)工會(huì)組織豐富多彩的活動(dòng)愛,活躍教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和活力。

      六、總務(wù)和安保工作

      1.牢固樹立“服務(wù)一線,保障有力”的工作意識(shí),全力做好教育教學(xué)服務(wù)工作。

      2.加強(qiáng)食堂管理,保證師生的飲食安全,進(jìn)一步做好免費(fèi)早餐工作,提高就餐質(zhì)量。

      3.做好安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)保安的管理,規(guī)范言行和工作行為。加強(qiáng)師生安全教育。

      4.加強(qiáng)校園周邊安全治理,學(xué)校車輛的管理和司機(jī)的安全教育,保障交通安全。

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

      為了更好地踐行“三個(gè)代表”主要思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍,推進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,對(duì)20PC年下半年工作計(jì)劃如下。

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)以上級(jí)教育主管部門總體部署為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固和提高“兩基”成果,全力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐,推進(jìn)教育體制改革,教育的創(chuàng)新。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和干部效能建設(shè),規(guī)范教育管理,提高師生素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的提高,辦人民滿意的學(xué)校。

      二、主要工作

      (一)逐步規(guī)范崗位聘用后的教師隊(duì)伍管理,提高廣大教師的服務(wù)意識(shí)。

      教師崗位聘用后,部分人員的外調(diào),打亂了教師結(jié)構(gòu),出現(xiàn)了許多新的矛盾,向?qū)W校的教育教學(xué)提出了挑戰(zhàn),為了適應(yīng)改革和發(fā)展,調(diào)整人員結(jié)構(gòu)變化后不利因素,中心學(xué)校將采取以下措施。

      1、加強(qiáng)和完善教職工崗位聘用后的管理,對(duì)《中心小學(xué)崗位聘用細(xì)則》中所設(shè)崗位實(shí)行目標(biāo)管理,開展上崗培訓(xùn),提高教師適應(yīng)新崗位的能力。①、完善教師崗位聘用后的評(píng)價(jià)制度,規(guī)范教師在新崗位上的教育教學(xué)行為,提高教師駕馭教材,駕馭改革,努力創(chuàng)新,提高質(zhì)量的能力。②、嚴(yán)肅考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定與適應(yīng)崗位的能力掛鉤,激勵(lì)教師努力學(xué)習(xí),提高自己。③、強(qiáng)化教師聘用后的學(xué)習(xí),采取集中和分散相結(jié)合的方法,由學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)。④、向所聘教師發(fā)放聘書,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,規(guī)范教師教學(xué)崗位聘用后的管理。

      2、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),促進(jìn)廣大教師形成良好的形象,為深化教育改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好教師每周兩小時(shí)的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀“八榮八恥”、胡總書記倡導(dǎo)的“八種”精神和《中心小學(xué)教師崗位聘用細(xì)則》,繼續(xù)在教師中倡導(dǎo)“四個(gè)一點(diǎn)”、“六個(gè)不”、“十種意識(shí)”,以此打造教師形象,促使每位教師都能做到關(guān)注每一位學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,知榮恥,講師德,比奉獻(xiàn),塑好形象。

      3、認(rèn)真抓好師德教育。各學(xué)校要認(rèn)真結(jié)合教育局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的通知精神,繼續(xù)堅(jiān)持師德教育,每月一個(gè)專題并將主題的計(jì)劃,實(shí)施,總結(jié)落實(shí)到位。

      八月份,結(jié)合《中心小學(xué)教師聘用細(xì)則》,開展“我是一名人民教師”活動(dòng),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,開展關(guān)愛學(xué)生,做好服務(wù)工作,在教師中開展幫扶學(xué)困生和家庭有困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),確保入學(xué)率100%。認(rèn)真做好教師上崗前的內(nèi)部調(diào)控和備好、上好第一節(jié)課。

      九月份結(jié)合教師節(jié)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,在教師中開展“爭做一名合格教師”活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《中心小學(xué)教師聘用細(xì)則》,召開教師座談會(huì),暢談教育的發(fā)展,召開由學(xué)生家長、村干部參加的座談會(huì),評(píng)議學(xué)校工作并發(fā)放征求意見表,向社會(huì)征求辦好教育的意見,對(duì)提出的意見要制定整改措施,開展整改。在教師中開展“我是一名合格教師”的演講,以學(xué)校為單位開展教師聘用后對(duì)新崗位適應(yīng)程度的調(diào)查,開展教師培訓(xùn)與指導(dǎo)。

      十月份,結(jié)合教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建,指導(dǎo)教師征集新的教育信息,學(xué)習(xí)新的教育思想、觀念、方法,開展比駕馭教材、比課堂藝術(shù),比教學(xué)實(shí)效的“教師創(chuàng)新能手大賽”活動(dòng)。各校要結(jié)合教師的實(shí)際情況制定活動(dòng)計(jì)劃,分層面,依步驟,從教師備課,講課,使用媒體,課堂效果等方面引導(dǎo)教師投入?yún)①悾u(píng)出學(xué)科中有創(chuàng)新的能手。

      十一月份,在教師中開展學(xué)典型,見行動(dòng)活動(dòng)。中心小學(xué)將各校推薦出的創(chuàng)新能手,統(tǒng)一聯(lián)評(píng),開展交流,在中心小學(xué)樹立起課堂教學(xué)創(chuàng)新能手的典型,在中心小學(xué)推廣。

      十二月份,在教師中開展“不落下一名學(xué)生”活動(dòng),各學(xué)科教師對(duì)自己所教學(xué)科,班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行摸底,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定幫扶計(jì)劃,開展幫扶工作,讓每位學(xué)生都享有成功的快樂。

      4、繼續(xù)開展骨干教師的培養(yǎng)工作。

      崗位的聘用,教師的外調(diào),打亂了原有教師的層面結(jié)構(gòu),教師結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了高低段之間、學(xué)科之間、教學(xué)班與學(xué)前班之間任教層面結(jié)構(gòu)失調(diào)的矛盾。中心小學(xué)將依骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)骨干教師和骨干教師培養(yǎng)對(duì)象開展培訓(xùn)工作,培訓(xùn)的內(nèi)容有基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)技巧、改革、創(chuàng)新等有利于教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí)。

      5、繼續(xù)實(shí)施《教師工作細(xì)則考核》、《教師形象考核》和完善教師教育教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)情況的考核,為教師評(píng)聘上崗、續(xù)聘,做好準(zhǔn)備工作。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的針對(duì)性,為學(xué)生走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。

      品德教育是學(xué)校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期我中心小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持德育教育以正面灌輸,活動(dòng)引導(dǎo)的方法,堅(jiān)持以人為本,將《德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、榮辱觀教育納入教育的全過程,認(rèn)真落實(shí)五愛教育,品行教育和傳統(tǒng)美德教育,堅(jiān)持動(dòng)與行相結(jié)合。

      1、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng)。

      在教師節(jié)期間,組織學(xué)生開展尊師重教活動(dòng),如在學(xué)校中開展“我向老師說句心里話”和“我和父母祝老師節(jié)日愉快”的賀卡制作,十一國慶期間開展“祖國偉大我自豪”為主題的演講活動(dòng),通過以上活動(dòng),教育學(xué)生尊敬老師,熱愛祖國的目的。

      2、開展專題教育活動(dòng)。九月份開展“弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)月”活動(dòng),各校要精心組織,認(rèn)真實(shí)施,要做到活動(dòng)有計(jì)劃、安排,有實(shí)施過程,有總結(jié),有效益。讓廣大學(xué)生從活動(dòng)中感受中華民族的偉大和美好的德行,使其受到感染和繼承發(fā)揚(yáng)。

      3、加強(qiáng)品德教育的陣地建設(shè)。各校要充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),辦好廣播、手抄報(bào),專欄、黑板報(bào),并將各種稿件、手抄報(bào)、板報(bào)效樣陳列在活動(dòng)室,開展聯(lián)評(píng),起到鼓勵(lì)與教育的作用。

      4、認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),充分利用班隊(duì)會(huì)和平時(shí)學(xué)生突發(fā)問題開展教育,使學(xué)生養(yǎng)成具有博愛、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新精神,具有良好的行為習(xí)慣。

      5、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自我保護(hù)能力的教育。各校要積極請(qǐng)公安、司法人員到校上法制、安全課,學(xué)校每周要上一節(jié)安全自救等方面的知識(shí)課,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展防震、防火、防煤煙中毒演練,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

      (三)認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、認(rèn)真落實(shí)青銅峽市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》和新橋中心小學(xué)關(guān)于《優(yōu)化教學(xué)工程的具體要求》、《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      2、認(rèn)真落實(shí)二期課堂教學(xué)質(zhì)量工作的具體要求,通過指導(dǎo)查、聽、比等活動(dòng),促使廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代媒體技術(shù),引進(jìn)新的教育理念、思想方法,創(chuàng)新教學(xué)。

      3、以活動(dòng)促提高。積極開展校級(jí)間的聽課、評(píng)課交流活動(dòng),課堂摸底調(diào)查活動(dòng),課堂教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)能手聯(lián)評(píng)活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量測(cè)查分析活動(dòng)等促進(jìn)教師改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、抓教研促提高。各校要認(rèn)真以本校教師崗位聘用的機(jī)會(huì),打破傳統(tǒng)的教研、課題流于形式的做法,讓教研真正發(fā)揮效益。聽課要帶著解決問題的思想去聽,要能解決教師教學(xué)中的疑問去開展教研,公開課要有可學(xué)的東西,示范課要有教師可模仿的方法,說課除了以往的形式外,要說明本節(jié)要突破的問題,說清自己是通過哪種方式來解決問題,課題組的成員還要說清上課是帶著什么研究性問題去上,最后效果如何要加以自評(píng)。

      5、以獎(jiǎng)勵(lì)促提高。教師聘用打破了原有的教師結(jié)構(gòu),有的學(xué)段嚴(yán)重失調(diào),中心小學(xué)鼓勵(lì)廣大教師多讀書,勤學(xué)習(xí),快提高,在教學(xué)質(zhì)量上要加大測(cè)查和獎(jiǎng)勵(lì)力度,堅(jiān)持每學(xué)期期末測(cè)查不動(dòng)搖,對(duì)測(cè)查的成績,在做出分析后,加大獎(jiǎng)罰力度,以同年級(jí)測(cè)查總評(píng)為標(biāo)準(zhǔn),高出總評(píng)分5分算起,每增一分獎(jiǎng)勵(lì)30元,反之罰。

      (四)高質(zhì)量的完成“兩基”迎“國檢”和教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。

      1、加大力度爭取多方投入,改善辦學(xué)條件。力爭十月底以前完成三棵樹籃球場建設(shè)和各校校園文化建設(shè)工作,并增加一定數(shù)量的教學(xué)器材。

      2、規(guī)范檔案管理。各校要建有檔案室,做到盒美、裝裱整齊,內(nèi)容真實(shí),并有反映學(xué)校工作的展板和制作一盤反映學(xué)校工作的光盤。

      3、各室規(guī)范,各種器材擺放有序,有標(biāo)簽,并在教學(xué)上發(fā)揮作用。管理人員能熟悉所有器材。

      4、認(rèn)真完成在基礎(chǔ)教育中“普九”的各項(xiàng)指標(biāo)。

      (五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理。

      1、完善學(xué)前教師崗位目標(biāo)責(zé)任、考核辦法。

      2、規(guī)范幼兒一日生活和保育,保教工作,做好幼兒入學(xué)前的體檢工作。

      3、加大學(xué)前教師的崗位培訓(xùn)。

      (六)加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)和干部效能建設(shè)。

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理與監(jiān)督,認(rèn)真解決人民群眾反映的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題。

      2、認(rèn)真落實(shí)國家的“兩免一補(bǔ)”的惠農(nóng)政策,嚴(yán)肅收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)透明公開,不亂收費(fèi),不亂發(fā)教輔資料。

      3、切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的自身修養(yǎng),在領(lǐng)導(dǎo)和教師中倡導(dǎo)多讀書,提高思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

      4、定期向社會(huì)發(fā)放征求意見表。召開座談會(huì),及時(shí)了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見并堅(jiān)持認(rèn)真整改,提高學(xué)校聲譽(yù),辦人民滿意的學(xué)校。

      第五篇:2011第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“科學(xué)、人本、規(guī)范、高效”的管理方略,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),緊緊依靠全體師生員工,堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注意分工協(xié)作,注重過程管理,增強(qiáng)工作實(shí)效,實(shí)現(xiàn)林樓初中教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。

      二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)本學(xué)期,根據(jù)縣教育局和大屯中心校的安排,結(jié)合林樓初中的實(shí)際,學(xué)校黨委、校長室研究制定了以下的奮斗目標(biāo):進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提升辦學(xué)品位,努力辦好讓人民滿意的教育,確保教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的跨越。

      三、工作思路和措施

      (一)德育工作德育工作要堅(jiān)持“總體規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理、分層實(shí)施、培育特色、講求實(shí)效”的原則,強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性,以課堂滲透為主渠道,積極探索德育的新思路、新方法、新途徑,提高工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

      1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高常規(guī)管理的質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,加強(qiáng)常規(guī)管理量化檢查工作,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生遲到、早退、自行車擺放的檢查;總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行檢查,要加大檢查力度,定期公布,使檢查工作科學(xué)化、細(xì)致化、規(guī)范化。繼續(xù)把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進(jìn)班主任與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比掛鉤。

      2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校管理的基石,從某種意義上說學(xué)校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。每一個(gè)班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),要有高度責(zé)任感,加大執(zhí)行力度,高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。要想有好的教育成果必須講究好的教育方法。本學(xué)期繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作,培訓(xùn)仍然要以先進(jìn)的教育工作理念和方法,以及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容,重點(diǎn)研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對(duì)策。通過組織學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等途徑來提高班主任的管理水平。繼續(xù)抓好每周的班主任例會(huì)制度。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度,量化考核指標(biāo),把班主任津貼與工作實(shí)績掛鉤。規(guī)范班主任的評(píng)優(yōu)工作,繼續(xù)組織評(píng)選校優(yōu)秀班主任,堅(jiān)持上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選從校優(yōu)秀班主任中推薦。

      3、建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的班集體。班主任要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng),任課教師積極參與,把學(xué)生培養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主體。加強(qiáng)責(zé)任教育,要讓學(xué)生懂得:作為兒女應(yīng)對(duì)家長負(fù)責(zé);作為學(xué)生,應(yīng)對(duì)教師負(fù)責(zé);作為公民應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己、激勵(lì)自己、控制自己,正確地面對(duì)挫折,做智者、做勇者,自信地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想。積極開展“特長生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中學(xué)生”“文明宿舍”等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng),營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要積極發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用,為學(xué)生自主管理搭建平臺(tái)。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做到文化知識(shí)課和思想素質(zhì)課一齊補(bǔ),從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心后進(jìn)生,充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn),幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,讓可能犯大錯(cuò)的犯小錯(cuò),讓屢次犯錯(cuò)的少犯錯(cuò),讓犯小錯(cuò)、少犯錯(cuò)的不犯錯(cuò),直至走向優(yōu)秀,真正做到既教書又育人。

      4、加強(qiáng)安全、法制和心理健康教育。完善學(xué)校安全管理機(jī)制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)消防安全,堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施的經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào),健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)交通安全教育,教育學(xué)生不走反道。加強(qiáng)心理健康教育,采取多種形式排解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的疑慮和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和適應(yīng)競爭、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質(zhì)。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中,主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長過程中的心理困惑和心因障礙。

      5、加強(qiáng)文明禮儀教育。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,分階段、有計(jì)劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問題。每周要有明確的工作重點(diǎn),做到目標(biāo)明確,措施得力,抓一項(xiàng),落實(shí)一項(xiàng),鞏固一項(xiàng),注意宣傳發(fā)動(dòng),注意方式方法,務(wù)求工作實(shí)效。

      (二)教學(xué)工作我們要進(jìn)一步確立教學(xué)的“中心”地位,以課程改革為契機(jī),以學(xué)科建設(shè)為靈魂,以隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以教學(xué)改革為載體,突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),增強(qiáng)教師“以身立教,以質(zhì)立?!币庾R(shí),創(chuàng)造一流的教學(xué)成績。

      1、繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)。必須在全面領(lǐng)悟新課程計(jì)劃和新大綱精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按新課程方案開設(shè)課程,確保各門課程開齊開足,同時(shí)要積極開展課程研究,提高實(shí)施水平。

      2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)大學(xué)科建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,是每位教師必須履行的的基本的職責(zé),也是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。教務(wù)處要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要求教師做到精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后作業(yè),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。本學(xué)期每個(gè)教師都要準(zhǔn)備一堂公開課,備課組長要一一過關(guān),不過關(guān)的要加強(qiáng)指導(dǎo),反復(fù)演練。要加強(qiáng)聽課,努力提高聽課質(zhì)量,聽不同類型的課,包括復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課、作文課、實(shí)驗(yàn)課等等,做到有聽必記、必評(píng),有評(píng)必改。規(guī)范月考、期中、期末考試組織工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個(gè)環(huán)節(jié),各年級(jí)組要開好成績總結(jié)會(huì),切實(shí)發(fā)揮每一次考試的功能。加強(qiáng)學(xué)生成績的檔案管理。

      3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資質(zhì)量。

      本學(xué)期教務(wù)處將利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論,定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實(shí)效化,從而提高教師專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)班,督促教師認(rèn)真參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),電教中心要加強(qiáng)多媒體的使用以及課件制作的培訓(xùn),充分發(fā)揮每個(gè)教師的積極性,充分發(fā)揮每個(gè)教室的多媒體的效用,幫助每個(gè)教師的成長。

      4、全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

      畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重, 是教學(xué)質(zhì)量的終端顯示。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口,直接影響學(xué)校的聲譽(yù),直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。畢業(yè)班要強(qiáng)化常規(guī)管理,班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī),包括“三操”、午休等的出勤與紀(jì)律,以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、終極奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生,把握他們心理動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。全體畢業(yè)班老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。要深化課堂改革,提高課堂教學(xué)效益。

      5、抓好體衛(wèi)藝教育工作。

      貫徹“健康第一”的理念,堅(jiān)持“預(yù)防為主,普及為輔,重點(diǎn)突破”的原則,廣泛開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)和體藝特長生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學(xué)同時(shí),要組織好“兩課三操”等群眾性體育活動(dòng),政教處、體衛(wèi)處、年級(jí)組、班主任要合力抓好課間操,通過高質(zhì)量的課間操來展示學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。音樂、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的輔導(dǎo),努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。

      (三)后勤工作

      后勤工作要堅(jiān)持“主動(dòng)為教學(xué)服務(wù),主動(dòng)為師生服務(wù)”的原則,想教職工所想,急教職工所急,創(chuàng)造強(qiáng)有力的保障體系,保證教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開展。

      1、提高服務(wù)水平。

      要增強(qiáng)安全意識(shí)、法制意識(shí)、職業(yè)道德。加強(qiáng)全校設(shè)施檢查,水、電、木工要及時(shí)維修,保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。后勤負(fù)責(zé)同志要樹立節(jié)約意識(shí),杜絕跑冒滴漏,要勤儉持校,精打細(xì)算。要抓好宿舍管理工作,加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房,發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時(shí)向班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。宿舍不準(zhǔn)有明火,不準(zhǔn)私拉亂接電器,要保證宿舍的安全,避免各類事故發(fā)生。抓好校園綠化工作,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理,做好校園綠化美化工作,秋季要做好樹木病蟲害防治,冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來年的綠化補(bǔ)植方案,讓校園環(huán)境更加美麗。

      2、加強(qiáng)食堂管理。

      嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保飯菜、餐具和環(huán)境的衛(wèi)生達(dá)標(biāo);要注意食品加工過程的衛(wèi)生安全,做到食物煮熟煮透,生熟分開。落實(shí)餐飲具的清洗、消毒、保潔工作;做好食品留樣工作。重視食堂設(shè)備的安全檢查,規(guī)范操作食品加工、貯藏、留樣、登記等環(huán)節(jié),嚴(yán)禁飲食安全事故的發(fā)生;定期召開座談會(huì),聽取師生意見,提高飯菜質(zhì)量,降低飯菜成本,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

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