第一篇：江西省上饒市十一小信息技術(shù)及設(shè)備十年發(fā)展規(guī)劃

江西省上饒市第十一小學(xué)

信息技術(shù)及設(shè)備五年發(fā)展規(guī)劃

吳文軍

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)校園信息技術(shù)建設(shè)，緊跟信息技術(shù)發(fā)展的時(shí)代步伐，推進(jìn)素質(zhì)教育，做好信息技術(shù)在校園、課堂以及教師日常工作中的軟件、硬件保障工作，以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，特制訂我校信息技術(shù)及設(shè)備五年發(fā)展規(guī)劃。

二、總體規(guī)劃時(shí)間：2012年—2017年

三、分步實(shí)施具體方案

（一）硬件環(huán)境建設(shè)目標(biāo)

1、“班班通”工程：實(shí)現(xiàn)多媒體系統(tǒng)進(jìn)教室，目標(biāo)是每間教室裝備一臺(tái)42寸液晶電視，有線電視系統(tǒng)到位，架設(shè)視頻點(diǎn)播線路，建設(shè)多媒體系統(tǒng)。

2、完善校園無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)：校園無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋校園區(qū)域，做到無(wú)線信號(hào)覆蓋無(wú)死角，信號(hào)流暢、穩(wěn)定，方便廣大教師在校內(nèi)利用無(wú)線上網(wǎng)的需求。

3、配備教師筆記本：我校教師目前裝備的是上網(wǎng)本，其性能還不夠穩(wěn)定，同時(shí)，由于計(jì)算機(jī)設(shè)備更新?lián)Q代的速度極快，計(jì)劃三年內(nèi)將現(xiàn)有的上網(wǎng)本全部更換為筆記本，以解決現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行速度緩慢帶來(lái)的效率低下的問(wèn)題。

4、完善校園有線網(wǎng)絡(luò)，對(duì)原有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面整改，實(shí)現(xiàn)線路的合理布局。

5、增設(shè)微機(jī)室建設(shè)：學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)房的配備是按照每個(gè)年級(jí)2個(gè)教學(xué)班進(jìn)行配備，我校每個(gè)年級(jí)現(xiàn)有教學(xué)班已增至4個(gè)班，根據(jù)實(shí)際情況，需要增設(shè)一個(gè)學(xué)生微機(jī)室，同時(shí)增配50臺(tái)學(xué)生電腦，保證信息技術(shù)課的正常教學(xué)需求。

6、配備激光、掃描打印一體機(jī)：為方便各部門(mén)、科室以及教師教學(xué)打印需求，同時(shí)節(jié)約紙張，避免浪費(fèi)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)置學(xué)校專(zhuān)門(mén)打印中心，配備激光打印、掃描一體機(jī)，由專(zhuān)人專(zhuān)管。

（二）學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)

為更好實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校、教師與教師之間的學(xué)習(xí)交流，我校將努力建設(shè)校園對(duì)外網(wǎng)站，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和對(duì)外發(fā)展。一是網(wǎng)上信息量力爭(zhēng)每年遞增30%，并努力辦出特色，努力使我校網(wǎng)站成為學(xué)校系列網(wǎng)站中有一定知名度的網(wǎng)站。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研博客的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì)，提高教研質(zhì)量和效能，使之真正成為教師廣泛參與的教學(xué)研究平臺(tái)、教育信息資源共享的平臺(tái)、教師自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、合作互助的平臺(tái)。三是進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用，把網(wǎng)站建成宣傳學(xué)校教育的窗口，及時(shí)反映學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的新成就。

（三）資源庫(kù)建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求，架設(shè)校園內(nèi)網(wǎng)文件服務(wù)器，分科室、分部門(mén)進(jìn)行文件資源的合理布局，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；為配合“班班通”的多媒體教學(xué)，配備高性能電腦，增設(shè)一臺(tái)服務(wù)器，構(gòu)建過(guò)媒體點(diǎn)播系統(tǒng)，有效服務(wù)課堂教學(xué)。同時(shí)學(xué)校要根據(jù)課題的開(kāi)展和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的需要，開(kāi)發(fā)一批具有特色、使用效果顯著的多媒體輔助教學(xué)軟件，不斷充實(shí)學(xué)校的素材庫(kù)和資源庫(kù)。要求專(zhuān)任教師都要建立自己的教學(xué)資源庫(kù)。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

進(jìn)一步加大教師的培訓(xùn)力度，努力提高教師信息技術(shù)水平和各功能室管理人員水平。一是結(jié)合每年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考試對(duì)一線教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用能力培訓(xùn)，以培訓(xùn)為抓手，以考試促學(xué)習(xí)，真正提高全體教師的信息技術(shù)水平，使45歲以下的教師全部掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，40歲以下教師能夠熟練地學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料、制作課件。二是加大遠(yuǎn)程教育工程資源的管理使用培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)加大遠(yuǎn)程教育資源的使用和管理力度，使遠(yuǎn)程教育資源真正的運(yùn)用于教育教學(xué)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。三是對(duì)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，培養(yǎng)一批信息技術(shù)與學(xué)科整合研究與實(shí)踐的帶頭人五。是組織專(zhuān)職計(jì)算機(jī)教師和網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站建設(shè)培訓(xùn)，提高教師技術(shù)水平，確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全暢通，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和管理水平。六是加強(qiáng)各功能室（圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室等）管理人員的培訓(xùn)，切實(shí)提高各管理人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

2012年2月

第二篇：上饒市十一小舉行教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一小舉行教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

吳文軍

為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)、迎接“五四”青年節(jié)，4月27日，上饒市十一小在新建的塑膠田徑場(chǎng)舉行了“慶五一迎五四”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有老師分組參與了包括踢毽子、跳大繩、五人六足等項(xiàng)目的趣味活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了教師之間的協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，使大家在工作學(xué)習(xí)之余身心得到放松，也進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。