第一篇：家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

尊敬的各位家長，你們好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝，家長會領(lǐng)導發(fā)言稿。

朱臺鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)有15個教學班，在校學生近600人，教職工30余人，專職教師28人，80%的教師達到?？茖W歷，75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學質(zhì)量名列前茅，學校先后獲得“淄博市規(guī)范化學校”、“淄博市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”、“臨淄區(qū)精神文明先進單位”等榮譽稱號。尤其在教學質(zhì)量上，取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)三年榮獲臨淄區(qū)教學質(zhì)量先進單位，2002年6月，五年級語文、數(shù)學抽測，雙雙以考評滿分的成績榮獲臨淄區(qū)第一名；今年春天分別榮獲臨淄區(qū)和淄博市小學數(shù)學競賽第一名；年終督導評估連年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進單位，去年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育示范單位。連續(xù)幾年以朱臺鎮(zhèn)第一名的成績囊括鎮(zhèn)教委所設(shè)獎項的全部榮譽，成為一所區(qū)內(nèi)知名，領(lǐng)導放心，群眾滿意，社會認可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。

人們常說：百年大計，教育為本。我國歷來重視教育事業(yè)，黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策，確保教育工作規(guī)范化，以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同，總?cè)丝诒姸唷⒔?jīng)濟相對滯后等，對教育事業(yè)的投入有限，仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代，高科技迅猛發(fā)展，信息化程度越來越高，全世界進入計算機網(wǎng)絡化。從全世界各國發(fā)展的歷史看，凡是重視教育的國家，經(jīng)濟發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等，特別是日本，……。另外從世界的億萬富翁看，都是知識型人才，也就是說，只有具備了知識，加上智力，就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾·蓋茨，就是因為搞電腦的微軟開發(fā)，在很短時間內(nèi)成為世界首富，擁有數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出，教育和知識是多么重要，因此，我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識，成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因此

首先談一談學校教育。

幾年來，我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質(zhì)量為根本，以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以加強學生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點，把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、市區(qū)聞名的學校。并依此開展工作。

一、加大設(shè)施投入，搶占教育教學的制高點。學校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念，想盡千方百計，克服重重困難，多方籌措資金，加大教育投入（總計20多萬元）。教師全部實現(xiàn)了人手一機投資4萬元建立多媒體投影教室，投資7萬多元購微機20臺，充實更新了學生微機室；投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進教室，建成了覆蓋學校管理、教育教學、科研、信息交流等高標準的校園網(wǎng)，建立了學校網(wǎng)頁，并接入了寬帶網(wǎng)，……淄博日報以《朱臺鎮(zhèn)中心小學硬件、軟件一起上》為題對學校的現(xiàn)代化建設(shè)進行了報道。

二、抓師德建設(shè)，促業(yè)務提高、樹教師形象。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件，也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實開展師德教育活動，強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質(zhì)。對此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于師德行風建設(shè)的十條禁令》，堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學校，做人民滿意教師》的活動，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神，不斷改進領(lǐng)導作風和教師教風，增強育人的感情投入，促進學生“ 其師而信其道”變厭學為樂學、好學。學校每學期都組織教師認真開展查擺活動，讓教師通過自身查擺和相互查擺，找到自身在師德方面存在的問題，制定具體的整改措施，明確努力的方向，通過開展學習查擺活動，重點解決體罰、變相體罰學生、亂收費，加重學生作業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔等社會反映強烈的熱點問題。每學期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像，評選師德標兵，開展優(yōu)秀教師學習的活動，并組織師德報告會、演講會，組織對貧困生的“結(jié)對子”捐助活動，對教師正面引導，發(fā)言稿《家長會領(lǐng)導發(fā)言稿》。以活動為載體，豐富多彩的進行師德教育。學校通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式，督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。

三、突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量

學校教育以教學為中心，教學以提高質(zhì)量為中心，提高質(zhì)量以課堂教學為中心，這是顛撲不破的真理，誰違背了這一規(guī)律，誰就會受到懲罰，在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優(yōu)化系列活動”，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍的干。在課堂教學中，我們特別強調(diào)發(fā)揚教學民主的重要性，重視發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動每一個學生的積極性，面向全體。認真上好課，提高課堂效率。面向全體，因材施教，教法靈活，教學要體現(xiàn)新的教學理念，每個教學環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學要質(zhì)量，①是實行候課制度②是實行推門聽課制度③是采取走出去，請進來，博采眾長④優(yōu)秀教師上示范課⑤全員聽課。從而真正提高課堂教學效率，實現(xiàn)減負增效。

四、以教育科研為先導，全面提高教學質(zhì)量

沒有改革就沒有發(fā)展，沒有創(chuàng)新就沒有進步，教育教學質(zhì)量的提高，離不開課堂教學和教學方法不斷革新，要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變，教育科研是先導。近年來，面對現(xiàn)代教育技術(shù)帶來的教育思想，教育內(nèi)容、教學方法、教學模式的變革，使我們逐步認識到：如果說課堂教學是刀身，教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃；如果說教學常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗來規(guī)范今天的教學實踐，教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進開拓道路?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育科研是素質(zhì)教育的第一推動力，是提高教育質(zhì)量的總抓手。

在教研教改方面，我們首先成立組織構(gòu)建網(wǎng)絡，成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導小組，促進科研和教學一體化，將教育科研納入目標化管理體系，層層分解，層層落實，使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀，廣泛組織教師業(yè)務學習，強化學習意識，創(chuàng)建學習化校園，樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學實際，確立教研課題，在教研專題立項方面，我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼，從小處著手，我們認為，繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學習”的研究、運用和實踐。一直注重加大信息技術(shù)與學科教學的整合力度。向科研要效率，扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓練”“古詩文誦讀”“新基礎(chǔ)教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化，取得了良好的效果。促進了教學質(zhì)量的提高。四是重視教育科研，走輕負擔高效率的辦學路子。采取“一逼、二導、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表，不能被評為相應級別的優(yōu)秀或先進教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師，則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表，并實行一票否決制。二“導”就是引導鼓勵教師傾心教育科研，向科研要效率，積極撰寫教育教學論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文，除進行物質(zhì)獎勵外，還將量化得分，匯入總評。今年我校有20篇國家級、4篇省級、16篇市級，17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學校之首，為教學質(zhì)量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺，五是制定《朱臺鎮(zhèn)中心小學教科研獎勵制度》，并嚴格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了，教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

五、實行科學管理，全面提高教學質(zhì)量

領(lǐng)導干部首先是思想上的領(lǐng)導，然后才是行政領(lǐng)導，沒有理想就等于沒有靈魂，我們在全校領(lǐng)導及教師中樹立育人者先自育，正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學校管理中，強調(diào)以人為本這一思想，通過管理，最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，最大限度的發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個性，提升人的價值，在學校管理中，我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念，并努力付諸于實踐。

⒈民主管理。民主管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎(chǔ)。多年來的實踐表明，相信教職工，依靠教職工，使其真正成為教育工作的主人，才能充分調(diào)動教職工的積極性，主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干，靠權(quán)力、靠權(quán)威不是現(xiàn)代化的管理手段，已經(jīng)行不通了。把重大問題交群眾討論，集思廣益，本身就是科學決策的前提，借助于決策的民主型可以提高教職工的認識水平，調(diào)動教職工的工作積極性，并且具有認同和激勵的作用，因而，我們從決策的民主化入手。近年來，我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使民主權(quán)利，不走形式，不走過場，注重實效?！吨炫_鎮(zhèn)中心小學教師考評細則》《朱臺鎮(zhèn)中心小學教師成績獎懲規(guī)定》《朱臺鎮(zhèn)中心小學活津貼發(fā)放辦法》等都是經(jīng)過群策群力，依靠大家的智慧和力量，經(jīng)廣大教職工討論、簽字生效后付諸實施的。

⒉制度管理

學校的制度建設(shè)是非常重要的?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”學校管理必須有健全合理的制度作為保障。因此，幾年來，我們一是花大力氣，在借鑒兄弟學校先進管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過全體教職工反復醞釀、討論，逐漸形成了我們學校自己的規(guī)章制度，覆蓋了教育教學的各個方面。二是重點抓了制度的落實。制度面前人人平等。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展，不斷完善、補充、修訂，使其更趨合理，以適應飛速發(fā)展的教育形勢。由于學校的管理科學規(guī)范，充分發(fā)揚了民主，極大地調(diào)動了廣大教師的積極性，從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了人力基礎(chǔ)。家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。

由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長；由學校在成長期精心培植，使之更好成熟；由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng)，使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是，子女應增強自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動力，增強抗病的免疫力。這樣，經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女、所有的學生都能做到心理健康，長大成為國家的棟梁之才。

第二篇：家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

學校家長會發(fā)言稿

楊運學校

孫 智 玲 2017年3月14日

家長會發(fā)言稿

各位家長、大家好！首先，我代表楊運學校全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們工作的支持。我們召開這次家長會，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步，也希望家長多了解我們學校，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長配合學校，做好一些工作，學校、家庭真正形成教育合力，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋梁,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍。

但在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百依百順，要什么給什么??在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

家長教育缺乏，學校教育就很被動。近年來，外出務工的人多了，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。隔代教育問題，使我們學校教師非常頭痛，孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師，這種做法是錯誤的。還有許多家長希望孩子盡快上學走了才好，在校一呆就是五天，眼不見心不煩，萬事大吉，這種想法也是非常錯誤的。從而導致學生厭學、行為習慣不良、違反校規(guī)校紀、有心理問題傾向等。因此，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點：

1、思想上要引導好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌，玩游戲，孩子也會或多或少學一些不良習慣。

2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在家什么時候看電視影響孩子學習，孩子應看什么樣的電視？要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)有的學生不會值日，不會疊被，生活自理能力差，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，多鼓勵孩子，他們能做的很好。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出半小時的時間，還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近學習的內(nèi)容，家長和孩子之間多交流，不要在吃飯時對孩子進行訓斥，這樣孩子不但沒有教育好，飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流，才能增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。借此機會，向各位家長提一些建議：

1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。住宿生一周在家呆兩天，家長應該每天都檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查缺補漏，做到堅持不懈。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣，甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)。一會家長都看一下你孩子的學習成績。

2、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。

3、經(jīng)常與班主任進行溝通?，F(xiàn)在通訊技術(shù)非常發(fā)達，建議班主任與家長建立微信群，隨時聯(lián)系。對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，通力合作，才能更好地完成。另外家長對教師應該多一份理解，教師們教育的是我們在座各位的孩子，將來的受益者一是孩子，二就是各位，教師們盡的是教育義務，而不能享受到益處的，在教育的過程中，教師不會對學生存在任何偏見，更不會歧視哪一個學生，和家長的心情都是一樣，恨鐵不成鋼，所以看到學生不認真學習，就會批評教育，發(fā)現(xiàn)違紀的行為就會糾正，在教育的過程中，難免會訓斥，甚至打罵，這時家長應該理智的考慮教師采取這些行為的動機，多想教師的付出，少一些責怪，多一些擔待，少一些激動，多一些溝通、交流，少一些誤解。這樣才能真正形成學校、家庭共同教育孩子的氛圍，使我們的孩子成人、成才。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們學校以晨會、班會的形式進行安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等）各方面進行教育，每天都要有安全教育一句話，每學期都進行防火防震逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。家長也要時時講，減少孩子外出次數(shù)，不讓孩子騎兩輪三輪摩托車、電動車，不到大河玩耍等等。

5、家長要督促孩子遵守校規(guī)校紀。

現(xiàn)在住宿生問題偏多，我們學校制定了《住宿生停宿、退宿規(guī)定》，班主任一會能展示給各位家長，希望家長認真閱讀并配合學校管理好孩子。有的學生晚上在宿舍喝酒，眾所周知，中小學生正處在生長期，喝酒對肝、胃等器官的傷害極大，會降低人的免疫力、抵抗力，容易患感冒、肺炎等疾病。飲酒過量會傷腦，使同學記憶力下降，影響學習，嚴重的還會使智商下降，甚至有猝死的案例，后果不堪設(shè)想。

另外學生帶手機的現(xiàn)象屢禁不止，我們收繳后由家長到校領(lǐng)取，而有的家長一個月就到校好幾次取手機，有的學生竟然有兩、三部手機，問題的根源可想而知。對于一個學生來說，我想沒有必要帶手機，學校24小時都有領(lǐng)導和老師，有事找老師與家長溝通。學生帶手機就是上網(wǎng)玩游戲、看電子小說、QQ、微信聊天，更有甚者上課玩，他們跟老師捉迷藏，用刀把書中間部分摳個洞，正好能把手機鑲嵌在這個洞里，極其隱蔽。還有的學生利用手機聯(lián)系校外閑散人員，存在極大的安全隱患。他們晚上睡得晚，早晨起不來，白天不清醒。所有這些不僅占據(jù)了學生寶貴的學習時間，擾亂正常上課秩序，也嚴重影響學生的身心健康！

約束學生的行為，規(guī)范學生的舉止是你我共同的責任。我們學校不會輕意讓家長來學校，必要時各位家長無論你是工作、經(jīng)商還是農(nóng)忙，一定要抽出時間及時到校，攜手共同教育。你的重視會讓你的孩子有所進步，越來越優(yōu)秀，你的無視會導致你的孩子問題越來越多，我行我素。

還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于時間的關(guān)系，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。

最后，祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！謝謝大家！

楊運學校 2017年3月14日

第三篇：家長會領(lǐng)導發(fā)言稿（定稿）

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

首先，我代表全體科任老師和全體同學對在百忙之中參加這次家長會的家長們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！實驗班的教學一直都是全校工作的重中之重，實驗班的高考更是備受關(guān)注，今天我們誠邀大家聚集一堂來共同商討實驗班學生的高考問題。

現(xiàn)在我就實驗班的教育教學工作向各位家長作一下分析匯報，不當之處，敬請各位家長批評指正。

一、近三年清華、北大在陜西錄取情況分析：

2015年清華大學共錄取陜西考生109人。其中，理工類考生96人，包括統(tǒng)招錄取32人，理科分數(shù)線為691分；貧困專項計劃錄取14人，分數(shù)線為658分；國防生錄取8人，分數(shù)線為681分，定向生錄取13人，分數(shù)線為676分。文史類考生11人，統(tǒng)招錄取3人，分數(shù)線為649分；貧困專項錄取3人，分數(shù)為617分。另有藝術(shù)類2人，包括文藝特長生1人和高水平運動員1人。

2016年清華大學共錄取陜西考生112名，其中理工類考生103人，統(tǒng)招錄取33人，錄取分數(shù)線為701，錄取最低位次為59；國家專項計劃錄取15人，錄取線為669分；國防生、定向錄取15人；自主選拔錄取40人。文史類考生9人，包括統(tǒng)招錄取4人，錄取分數(shù)線為665分，錄取最低位次為7；國家專項計劃錄取2人，錄取分數(shù)為608分，自主選拔錄取3人。

2017年清華大學共錄取陜西考生117名，其中理工類錄取85人，文科錄取11人，國家專項計劃錄取15人，藝術(shù)類錄取6人。理工類統(tǒng)招提檔線為 697分，錄取 41人，最低位次65，國家專項計劃提檔線為676分，最低位次352，錄取13人。文史類統(tǒng)招提檔線為670分，錄取 6人，最低位次20，國家專項計劃提檔線為643分，最低位次160，錄取 2人。

2015年北京大學在陜西共錄取考生117人，其中，本科第一批理工類錄取42人，文史類錄取18人，（含自主招生錄取數(shù)）；提前批次錄取13人，保送生1人。國家專項計劃錄取11名優(yōu)秀考生，醫(yī)學部錄取的32人。理科統(tǒng)招提檔線為692分，醫(yī)學部提檔線為673分，文科統(tǒng)招提檔線為645分，貧困專項計劃提檔線為621分。

2016年北京大學在陜西共錄取考生126人，其中第一批次理工類錄取49人，錄取分數(shù)線為702，錄取最低位次為49，國家專項計劃錄取5人，錄取分數(shù)線為666分。文史類錄取24人，錄取分數(shù)線為655分，錄取最低位次為27，國家專項計劃錄取6人，錄取分數(shù)線為630分，保送生錄取1人，提前批次錄取8人。

2017年北京大學在陜西共錄取考生126人，其中第一批次理工類共錄取50人、文史類共錄取25人，醫(yī)學部共錄取29人（均含自主招生錄取數(shù)）。此外，北大在陜西繼續(xù)保持較大規(guī)模的貧困地區(qū)專項計劃，共錄取16人（含醫(yī)學部6人），提前批次小語種錄取6人。理科提檔線為699分，錄取21人，最低位次48；醫(yī)學部提檔線為685分，國家專項計劃錄取5人，錄取線為670分，最低位次481。文史類提檔線為668分，錄取19人，最低位次25，國家專項計劃錄取線為641分，最低位次175，錄取5人。

二、當前尖子生存在的問題、上名校的欲望不夠強烈。個別同學目標不夠遠大，自信心不足，尤其是在名校沖刺上缺少一股霸氣，試想如果連清華、北大的夢想都沒有，談何考取名校呢？

2、缺少堅毅的學習品質(zhì)。高三的學習任務很繁重，學生必須依賴堅毅的學習品質(zhì)才能很好地完成。一部分同學不能持之以恒地高質(zhì)量、高水平地完成作業(yè)，上課不能夠全神貫注地投入聽課，個別同學上課竟然還做小動作或神游在外。

3、執(zhí)行能力差。一些同學做作業(yè)時，不能按照老師的要求，不打任何折扣，百分之百的完成，總是少做一點。不能做到親其師，信其道，不能夠完全信任老師，致使或思維偏執(zhí)、或作業(yè)不規(guī)范、或懶于改錯。

4、書寫潦草。高三的作業(yè)多、題量大，但無論怎樣，同學們的書寫都應該規(guī)范、整齊。現(xiàn)在，我們一部分同學做作業(yè)時，書寫還是不夠整齊，字形也不夠舒展。不整齊的書寫將直接影響閱卷老師的評判。

三、給家長的幾點建議 作為實驗班家長，必須從宏觀到微觀地去認識高考，關(guān)注高考，走進高考，進而去解讀高三，了解自己的孩子，與老師和孩子保持有效的溝通和交流。只有這樣才能與時俱進，較好地與高考接軌。

1、家長要了解本省現(xiàn)行的高考制度和高考改革情況。作為實驗班家長，要掌握每年本省的招生基本情況(含當年報考人數(shù)、文、理科的報考比例和名校的招生人數(shù))，應該簡要摘錄近三年全國主要高等院校尤其是名校的招生情況，主要專業(yè)的招生計劃數(shù)以及專業(yè)的最低投檔線和錄取平均分；以便于對孩子有一個正確的引導。

2、家長要了解實驗班學生學習的基本情況。作為家長不僅要了解實驗班學生的學習要求、生活要求、考試要求等；更要了解自己孩子的學習現(xiàn)狀，在全級的排名位置、主要優(yōu)勢和弱勢、目前存在的主要問題和成因，從而指導孩子今后的努力方向。

3、家長要在溝通交流方面學會借力。實驗班的家長要主動、持續(xù)地和孩子的班主任以及其他科任老師保持聯(lián)系，隨時把握孩子的學習情況，并以此作為和孩子溝通的基礎(chǔ)。

4、家長要創(chuàng)造較好的家庭學習條件，營造良好的家庭學習氛圍。作為高三實驗班的家長，要想讓孩子考上名校，就必須建立和諧的父子、母子關(guān)系，提高自己家庭的幸福指數(shù)，營造良好的家庭學習氛圍。

以上就是我對家長的幾點建議，不足之處，還請各位家長批評指正。

四、對學生的一些要求

1、要具備抗得住誘惑、耐得住寂寞的意志力。作為實驗班的學生，我們必須抗得住誘惑，耐得住寂寞。只有這樣，我們才能靜心學習、潛心學習，成績才能與眾不同。

2、要有獨立自主的學習能力。有了這種能力，就能溫故而知新，就能彌補欠缺的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，形成自己的知識系統(tǒng)，進而融會貫通。

3、要具備舉一反三的遷移能力。高考絕對不會是做過的原題，同學們必須努力培養(yǎng)自己尋找規(guī)律，探索解題方法的研究能力。這種能力對于想拿高分，想考名校的學生尤其重要。我們都知道題永遠做不完，這就要求同學們從題海中總結(jié)出規(guī)律，探索出解題方法，以此來應對千變?nèi)f變的試題。

4、要親其師，信其道。實驗班的學生雖然很優(yōu)秀，但還是要充分信任老師，“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，相信老師的知識、相信老師的能力，進而嚴格按照老師的要求去做作業(yè)。

尊敬的各位家長還有200來天就要高考了。希望在這三個月的時間內(nèi)大家能夠盡最大可能的幫助孩子實現(xiàn)高考夢想。我想，只要我們大家共同努力，2018一定會是輝煌的一年。

最后再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長幸福安康！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

（一）尊敬的各位家長：

首先，我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工

作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期效果，取得圓滿成功。

今年9月1號開學以來，洪洞縣西街小學煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力。這里環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有40個教學班，113名教職工2200多名學生。學校設(shè)備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有彩電，這里是孩子們學習成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點，以提高教育教學質(zhì)量為中心，規(guī)范學校管理，狠抓教學質(zhì)量，努力向著辦社會滿

意、辦家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的實際出發(fā)，確立了走“求真務實，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學的獎懲機制，面向全體學生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學校的辦學理念――“求真務實，爭創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實實做人，實實在在辦事，爭創(chuàng)一流學習成績，爭創(chuàng)一流教學水平，爭創(chuàng)一流學校?！盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學生都平等地享受西街小學內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng)，讓每一位學生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭創(chuàng)一流學習成績。

但是，我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之道，也是強心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導孩子善

于與人相處，學會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣

愛好。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。

最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝！

謝謝大家！

家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

（二）尊敬的各位家長：

你們好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

我校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下

一致，齊心協(xié)力，教育教學質(zhì)量始終居于全市前列。

新學年，我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質(zhì)量為根本，以提高教師素質(zhì)、學生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。

初三年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的，因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們?nèi)W習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也

都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強教師自身能力的建設(shè)，教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學習電腦知識，從網(wǎng)上下載與教學有關(guān)的內(nèi)容、試題等，做到了優(yōu)勢互補，保證上課有質(zhì)量、有效率、學生有收益、有提高。

教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

家長們，孩子成績好，當然好，成績不好，也不可怕，就業(yè)渠道多種多樣，只要學習，就有出路。怕的是家長一看

到孩子成績不好，就發(fā)脾氣，不讓孩子上學了，孩子有自己的思想，想學一些東西，家長按自己的意愿不同意，埋沒了孩子的意愿，有的可能因此會影響孩子一輩子。

家長同志們，教育好孩子是我們的愿望，也是我們的責任，我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流，多多理解支持，共同努力，為孩子的健康成長出一份力量！

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨！

家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

（三）尊敬的各位家長：

下午好！感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。

上一周，根據(jù)各位家長對學校的提

出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進，盡量使學生、家長滿意。

在此，本著為學生著想，學校也要向家長提出以下幾點建議，如果您認為正確的，希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育：

一、“只有安全，才有幸福；誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、MP3、MP4、MP5等到學校。

理由如下：

1、學生之間造成了攀比。

2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機、MP3、MP4、MP5的學生，就會有心理壓力，因此有個別同學會去偷盜

3、如果說方便與家長溝通講不過去：（1）沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。（2）學生家長可以辦理校訊通業(yè)務，方便學生及家長聯(lián)系。（3）即

使學生真有急事，有學校領(lǐng)導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。（4）就算真的每天和家長聯(lián)系，這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯(lián)系，更加荒謬。作為普通小學生，能有什么事要與外界聯(lián)系？具我們觀察了解，凡帶手機到學校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂，對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外，學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關(guān)的話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所，有個別學生會偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天，玩

游戲，影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、根據(jù)上級規(guī)定，考慮到學生的安全問題，要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制，并對小孩作出明確要求，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”的思想，要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如：現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象。也有的有時將衣物放在某處時，忘記拿回，()其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報說是被盜，造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想教育，教育

他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育，不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季，全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例，請家長重視教育小孩不要私自（無大人陪同）到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳，避免意外發(fā)生。

十、冬季風干物燥，教育小孩不要玩火，以免失火造成災害。

總之，教育好未成年人，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長的責任。

謝謝各位家長！

第五篇：家長會領(lǐng)導發(fā)言稿

2013—2014學第二學期

家長會發(fā)言稿

尊敬的爺爺、奶奶、家長朋友、老師：

大家好！

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校出席此次家長會，我謹代表學校和全體師生對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

今天我們在這里召開家長會，目的是為了向家長朋友們介紹學校安全工作和教育教學工作情況，交流學生學習情況，研究教育教學問題，同時，也希望借此機會聽取家長朋友們的意見和建議，希望大家積極參與到學校的教育管理中來，繼續(xù)理解和支持學校今后的工作，從而確保孩子的安全，促進孩子身心健康地成長。我們有著一個共同的目標，那就是“明天的太陽”，因此，我相信我們今天的家長會一定能取得預期效果！

學生是家庭的希望，也是學校的希望，更是國家的希望。因此學校一直秉承著“一切為了學生” 的辦學宗旨。

下面我就三個方面的內(nèi)容向家長朋友作簡短的介紹：

一是各年級基本情況；

二是半學期來的工作 ；

三是存在的主要問題以及原因分析。

一、年級基本情況

學校穩(wěn)定和諧，健康發(fā)展，教師愛崗敬業(yè)，學生尊師守紀、勤學向上。

二、半學期來的工作

半學期來，我們在家長朋友的關(guān)心、支持、配合下，和全體師生的共同努力下，各項工作正有條不紊地開展著。

1、安全為天，安全工作是學校一切工作的保障

學校努力打造平安校園，安全工作一直是學校工作的重中之重。為了保證學生的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，做到人到，心到。值日領(lǐng)導帶頭，班主任全程跟班，值日教師、宿管員配合管理，切實做到時時處處不離學生，學生事事有人管。此外，通過晨會、國旗下講話、主題班會、專題講座、宣傳展板、橫幅等載體對全校師生開展安全教育，并通過安全演練（比如，前不久學校開展了防火安全逃生演練及滅火器使用演示）增強學生的安全防范意識和緊急逃生意識。學校封閉式管理，完善的監(jiān)控系統(tǒng)為學生在校期間撐起了一片安全的天空。另外，我也說明一下，學生的安全工作不僅僅是學校的事，也是個位家長必須時時刻 1

刻掛在心上的事，因為孩子是每個家庭的承載和希望，我們不能有任何安全上的過錯！

2、德育為先，德育工作是育人的關(guān)鍵

我們一直強調(diào)，學校教育，德育先行是關(guān)鍵。開學以來，我們從學生養(yǎng)成教育抓起，結(jié)合各項活動，凸顯德育工作實效。從上午的國旗下的講話到中午的用餐習慣的規(guī)范，再到就寢紀律檢查，學校的每項日常工作都圍繞德育展開。通過，文明班級評選、文明寢室的評比、每周一主題班會，“中華經(jīng)典誦讀”主題作文競賽和演講比賽，以及不定期的社會活動等，讓學生增強道德意識，使學校形成良好的校風、學風。

我認為：有品德的人，才是真人；有德又有才才是真才。

3、教學質(zhì)量為首

一所學校辦的好不好，最有說服力的還在于她的教育教學質(zhì)量，這也正是在座的各位家長所最為關(guān)注的。

為提高教育教學質(zhì)量，我們深入開展教育教學研究，以備、教、改、輔、考、研為主線，加大對教師的考核力度，以四個“堅持”為主——堅持定期檢查教師的備課，堅持不定時的檢查教師作業(yè)批改情況，堅持開展教師的開課、聽課、評課等教研活動，堅持定人不定時考評教師的測試與輔導，并把檢查結(jié)果作為教師的考核依據(jù)，以確保把各環(huán)節(jié)落實到實處，夯實了教學基礎(chǔ)，激發(fā)了教師的工作熱情，提高了教師的業(yè)務水平，保證了課堂教學的效率，并且還組織了教師外出學習與兄弟學校交流，鼓勵教師撰寫教學心得，通過積極開展多項教育教學研究活動提升教師的個人素質(zhì)，另外各學科教師也都自覺地在中午和課外活動時段進班對學生進行輔導，這促進了良好的教風和學風的形成，贏得了學生、家長的肯定。

期中考試結(jié)束后，學校立刻召集了各年級所有教師召開質(zhì)量分析會和總結(jié)會，教師們靜下心來認真分析教學工作中的得失，學經(jīng)驗、找差距，針對教育教學工作開展討論總結(jié)，形成了一種唯“教學質(zhì)量為第一”的教學氛圍。下面，我把這次期中考試的情況做簡單地介紹：見期中考試成績表。

三、存在的主要問題以及原因分析

盡管我們做了許多工作，但是目前各年級學生還是存在一些問題，值得關(guān)注:

七年級學生存在的主要問題是成績還行，但“不突出”。具體來說，各科平均水平較好，可是成績優(yōu)秀的學生很少，其實這次期中考試達到優(yōu)秀的一個也沒有。其中主要原因有二：其

一、幾乎所有的學生都有短腿學科，各學科不能齊頭并進；其二、七年級學生童心未泯，玩心大，學而不深究。

八年級學生突出的問題是“分化”。第一是學習上的分化。過去一貫學習很好，到初二掉隊的屢見不鮮。第二是思想表現(xiàn)上的分化。有少數(shù)同學則往往由于學業(yè)跟不上而喪失進步的信心，思想上不求上進、甚至自暴自棄。之所以會出現(xiàn)分化的現(xiàn)象，主要的原因有以下兩個：

1.進入八年級以后，初一時的新鮮感和神秘感消失了，又沒有初三臨近中考的緊迫感，造成了他們的懈怠，跟不上同學的步伐。

2.初二學生普遍進入生長發(fā)育的高峰期，這個年齡的男生逞強好勝，容易沖動，崇拜英雄，好江湖義氣，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。在這個階段，他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力，又容易受到外界特別是網(wǎng)絡的不良影響，因此，貪玩、貪吃、愛享受、可能還有早戀等不良行為的發(fā)生。

爺爺、奶奶、家長朋友們：

通過以上分析，我們發(fā)現(xiàn)初二是學生初中階段的一個分水嶺、一個轉(zhuǎn)折點，學生碰到的困難增多。因此，不管是現(xiàn)在的八年級，還是將要邁進八年級的七年級，都更需要家長盡可能地配合和支持學校，盡可能的關(guān)注孩子的心理。同學校教育相比，家庭教育有更強的針對性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式，需要家長朋友們改變教育觀念，理智、客觀地看待孩子們身上存在的問題，多與孩子交流，多與學校溝通，加強家校配合。讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?，營造良好的教育環(huán)境，幫助孩子順利度過這個難關(guān)，贏在轉(zhuǎn)折點！

初三已到最后40幾天的沖刺階段，學生都已全身心地投入學習之中，所以請各位爺爺、奶奶、家長朋友們盡量地不要過多質(zhì)問孩子們的學習，否則會給孩子們帶來很大的壓力，造成心理負擔過重，影響學習，甚至影響中考的發(fā)揮。你們要做的只是在生活上、健康上、休息上多給予關(guān)心。我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，6月一定是我們共同收獲的季節(jié)。

最后，給各位家長提幾點建議：

1.做一個榜樣型的家長

用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、共同進步。有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.做一個監(jiān)督型的家長

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯是否改正，特別是雙休

日，一定要督促好孩子的學習。保證周六、周日每天上午有三個小時的學習時間。保證給孩子創(chuàng)造一個獨立的空間進行學習。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

督促孩子早睡早起，少看電視，監(jiān)督孩子的上網(wǎng)情況、思想行為的變化。嚴格作息時間。

3.做一個細心型的家長

學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象：沒有作業(yè)或作業(yè)普遍較少，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，經(jīng)常打電話，用錢過度等。不要讓孩子帶手機到校，每周零花錢要適量。家長發(fā)現(xiàn)后應及時和班主任聯(lián)系，了解真相，對癥教育。

4.隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況。尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會更好。我們學校全天每天都是家長的接待日,歡迎家長來校交流。

時間會過得很快，兩個月后，學期結(jié)束，再兩個月后，新的學年又會開始。爺爺、奶奶、家長朋友們一定要繃緊時間這根弦，時時刻刻關(guān)注孩子的安全、學習、成長。

最后，祝：各位爺爺、奶奶、家長朋友們身體健康，家庭美滿。

愿我們的學生學有所成，茁壯成長。

愿我們的學校蒸蒸日上。

謝謝！

葉順民

2014年5月6日

接下來請班主任和任課教師就期中考試，學科學習，學生表現(xiàn)等情況，與家長朋友們進行更深入的交流，也請各位家長會后留下您寶貴的意見和建議。