第一篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

2011~2012年度下期2010級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃新學(xué)期是新的開(kāi)始，年級(jí)組在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本年級(jí)師生的實(shí)際情況和上學(xué)期年級(jí)組的成敗，為更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮年級(jí)組的功能作用，制定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校政教計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)各班實(shí)際，以“敬進(jìn)而進(jìn)，追求創(chuàng)新”為本年級(jí)集體形象，努力把八年級(jí)組個(gè)班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上，文明守紀(jì)的先進(jìn)集體。

二、工作目標(biāo)：

通過(guò)一個(gè)學(xué)期努力的工作，讓學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，具有辨別是非的能力，具有一定的行為控制力。讓她們養(yǎng)成按時(shí)作息，惜時(shí)守信，尊重他人，禮貌待人，遵守紀(jì)律虛心接受他人批評(píng)的習(xí)慣。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性，培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思維，大膽發(fā)言，認(rèn)真做筆記，獨(dú)立作業(yè)，及時(shí)更正，善于總結(jié)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)他們的講究衛(wèi)生，不亂丟亂扔垃圾，熱愛(ài)勞動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)的習(xí)慣。全年級(jí)初步形成嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)，嚴(yán)勤的生活作風(fēng)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和積極向上的局面。全體教師提高思想覺(jué)悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作重點(diǎn)：

1、教師管理方面

1、協(xié)助教務(wù)處，課改處對(duì)日常工作的檢查，包括教師和學(xué)生的出勤、教師上課情況、并做○

好相應(yīng)登記，為優(yōu)秀教師評(píng)比提供依據(jù)。搞好四次階段考試的各項(xiàng)工作，保證其順利進(jìn)行。

2、協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。協(xié)調(diào)教師與學(xué)生之間的關(guān)系，○

經(jīng)常了解學(xué)生心中的教師情況，教師心中的學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，該上報(bào)的及時(shí)上報(bào)。

3、在條件允許下不定期召開(kāi)班主任會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問(wèn)題，相○

互交流經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理質(zhì)量，使年級(jí)幾個(gè)班共同進(jìn)步。

2、學(xué)生管理方面：

1、○結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，班主任及任課教師繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。結(jié)合我區(qū)的當(dāng)前形勢(shì)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育更是重中之重，通過(guò)看光盤(pán)、教師講座和參觀德育室等途徑培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2、配合德育處，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手?！?/p>

3、為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在條件允許下對(duì)每次階段考試進(jìn)行很大的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

4、建立貧困生及問(wèn)題學(xué)生檔案，定期進(jìn)行談話教育，加大對(duì)貧困生的幫助、對(duì)紀(jì)律差生的○

教育，盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生，以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。

八年級(jí)組2012—3--7

第二篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

2014-2015年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《2014-2015學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以生為本，積極、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué)，培養(yǎng)有較好行為習(xí)慣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體。

二、工作作風(fēng)與工作方法

1、工作作風(fēng)：雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實(shí)

2、工作方法：扎實(shí)、踏實(shí)、落實(shí)、創(chuàng)新

三、重點(diǎn)工作

1、保安全——安全重于一切，保證學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去

2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、重教學(xué)——重視教學(xué)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量。

4、促成長(zhǎng)——教師結(jié)對(duì)幫扶、讀書(shū)交流等促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)水平。

四、目標(biāo)與措施

（一）高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去

1、開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)課的主題為“安全伴我行”，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，尋找安全隱患，做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓，一定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。

2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學(xué)生課前活動(dòng)的安全。

3、屬于自己的課間要盯好、盯緊，不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看，保證學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

5、每周的班會(huì)課必須保證有一定的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

6、樓道內(nèi)輪流護(hù)導(dǎo)要及時(shí)到位，如有事情一定要找人臨時(shí)代替。

7、放學(xué)后如有值日生清掃衛(wèi)生時(shí)，班主任一定要進(jìn)行督促、監(jiān)督和指導(dǎo)。

（二）習(xí)慣成就未來(lái)

1、繼續(xù)培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣和聽(tīng)講習(xí)慣。全體教師利用寫(xiě)字一刻鐘時(shí)間和課堂時(shí)間齊抓共管。

2、利用課間、課前、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧，上廁所要排隊(duì)，路隊(duì)做到快、靜、齊，做操到位不說(shuō)話等等。

3、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理的指導(dǎo)和培訓(xùn)，新老班主任結(jié)對(duì)幫扶，共同探討教育方法，提高教育水平。引導(dǎo)班主任閱讀班級(jí)管理方面的書(shū)籍，本學(xué)期推薦閱讀魏書(shū)生的《班主任工作漫談》。

4、利用家訪和家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的幫助，家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）教學(xué)質(zhì)量是生命

1、加強(qiáng)集體備課和隨機(jī)教研，以我校的課題“生本高效課堂”為契機(jī)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益。

2、新老教師結(jié)對(duì)幫扶，提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

3、在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隨機(jī)組織互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)。

4、各教研組每月統(tǒng)一進(jìn)行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行比較和反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性，加強(qiáng)相互之間的交流和對(duì)年輕教師的指導(dǎo)。

（四）關(guān)注教師成長(zhǎng)

1、積極倡導(dǎo)教師讀書(shū)，豐富自己的理論和內(nèi)涵，本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書(shū)籍，并結(jié)合自己的教學(xué)寫(xiě)出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。

2、引導(dǎo)教師上研究課，可以提前準(zhǔn)備，然后邀請(qǐng)老教師聽(tīng)評(píng)課，以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭(zhēng)至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)邀請(qǐng)課。

3、師徒結(jié)對(duì)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。

4、每一位教師這學(xué)期撰寫(xiě)至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事，向《教科研通訊》投稿，或由老教師修改批閱后年級(jí)組統(tǒng)一投稿。二年級(jí)組的隊(duì)伍整體較年輕化的，對(duì)工作充滿(mǎn)了激情，當(dāng)然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信我們新老結(jié)對(duì)幫扶，激情加經(jīng)驗(yàn)，我們的工作一定是扎實(shí)的，有效的。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：態(tài)度，決定我們的高度。

2015-2016年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。

2、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。

4、配合學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學(xué)生管理

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理。

因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化。

2、嚴(yán)格要求

本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、進(jìn)行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信，只要通過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

2016-2017年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，二年級(jí)組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持活動(dòng)育人，扎實(shí)有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)氛圍。

二、工作思路:促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高

三、工作目標(biāo)：

圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作，細(xì)化年級(jí)組每一項(xiàng)評(píng)比，通過(guò)抓落實(shí)，達(dá)到本年級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級(jí)組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

四、重點(diǎn)工作：

1．加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2．加強(qiáng)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級(jí)文化建設(shè)；出好每一期黑板報(bào)。4．配合德育處開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，如：科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、配合學(xué)校扎實(shí)搞好本年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，精心組織二年級(jí)組本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6．加強(qiáng)本年級(jí)法制教育和安全教育。

7、鼓勵(lì)本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。

五、特色工作：

結(jié)合本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)科特點(diǎn)，有特色地開(kāi)展學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)。

1、數(shù)學(xué)組結(jié)合珠心算教學(xué)開(kāi)展“小算珠，大智慧”的數(shù)學(xué)特色社團(tuán)活動(dòng)。

2、語(yǔ)文組結(jié)合學(xué)校詩(shī)教特色，開(kāi)展“爬山虎”詩(shī)歌誦讀欣賞社團(tuán)活動(dòng)。

3、音樂(lè)教研組也展開(kāi)相應(yīng)的“小百靈”聲樂(lè)社團(tuán)和相應(yīng)的拉丁舞社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

六、具體措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

組織本年級(jí)組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門(mén)布置的常規(guī)工作，按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè)，以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時(shí)到崗，不體罰學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)教育小組管理中，重視每月班級(jí)教育小組的日碰頭、周例會(huì)、月診斷活動(dòng)，將班教工作落在實(shí)處。本年級(jí)組各班教小組組長(zhǎng)和核心成員進(jìn)一步合作，認(rèn)真做好各自的本職工作，提高大家的協(xié)作精神，群策群力，力爭(zhēng)高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù)，繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級(jí)組邁進(jìn)。

2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在班級(jí)中推行“爬山虎”志愿者活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都成為班級(jí)的一名光榮的“爬山虎”志愿者，使他們?cè)谛袨榱?xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出“最美爬山虎志愿者”。（1）把安全放在首位。

學(xué)生的安全意識(shí)較模糊，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患，提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中，時(shí)刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇，愛(ài)冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn)，去曉之以理，開(kāi)展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期，督促本年級(jí)組值日教師按時(shí)到崗，做好課間學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)，禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧，以及玩一些不安全的危險(xiǎn)游戲，保證在課間及午休期間，無(wú)一例安全事故發(fā)生。同時(shí)在各班教小組設(shè)立“爬山虎”安全崗，讓學(xué)生輪流做“安全志愿者”，督促提醒同學(xué)們開(kāi)展安全的課間活動(dòng)，讓安全意識(shí)在學(xué)生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。（2）文明禮儀方面：

教育學(xué)生講文明，禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服，早晨進(jìn)校和課間見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，下午放學(xué)離校師生互道“再見(jiàn)”，同學(xué)之間互相友愛(ài)，各班級(jí)設(shè)立“爬山虎”禮儀崗，選出班級(jí)中的“禮儀小標(biāo)兵”作為志愿者，促進(jìn)學(xué)生言行舉止文明有禮，力爭(zhēng)使本年級(jí)學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。（3）衛(wèi)生方面：

要求本年級(jí)組各位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生，每天必須對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班教小組值周教師每天利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的檢查，放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)教育學(xué)生廢紙垃圾進(jìn)紙簍，發(fā)現(xiàn)雜物及時(shí)撿。各班級(jí)設(shè)立“爬山虎”衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生打掃的檢查，在班級(jí)中形成人人爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小模范”的氛圍。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作：

配合學(xué)校落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研討、認(rèn)真批改每一次作業(yè)。七、二年級(jí)組每月主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育處的具體要求再安排落實(shí)。

第三篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

板巖西林九年制學(xué)校

2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

七年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，把安全教育當(dāng)中心，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范 “養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)七年級(jí)全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、年級(jí)組情況分析：

【教師】：現(xiàn)有教師10人，多數(shù)為具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師。中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛，經(jīng)驗(yàn)豐富。青年教師當(dāng)中一部分已經(jīng)具有一定年限的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，這部分教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新，且都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不畏困難，迎難而上。另外一部分年輕教師則由于步入工作崗位不就，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)方法相對(duì)單一缺乏靈活，教學(xué)管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然需要不斷積累?，F(xiàn)年級(jí)組教師名單及所帶科目如下：

語(yǔ)文：柯正山 數(shù)學(xué)：喻維娜 英語(yǔ)：譚建華 歷史：崔小霞 地理：隋秀菊 生物：阮祥丹 政治：劉 娜 安全：譚會(huì)炳

音樂(lè)：曹小麗 體育：劉 東 美術(shù)：隋秀菊

【學(xué)生】：共有2個(gè)教學(xué)班，104人，每班52人，班級(jí)容量相對(duì)較大，班級(jí)管理任務(wù)相對(duì)較重。他們多為98-99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動(dòng)，自我控制能力較差。其中，約有20名左右的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，30名左右的學(xué)生沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，規(guī)則意識(shí)缺乏。大部分屬于具有一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)但不堅(jiān)定，具有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力但不堅(jiān)持，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但不靈活的學(xué)生。

【學(xué)習(xí)】：從考試來(lái)看，全屆160分以上的只有4人，150分以上的只有12人,120分以上的為53人。按照60%的及格線計(jì)算，幾乎有一半的學(xué)生處于及格線一下，說(shuō)明大部分學(xué)生在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。加上進(jìn)入七年級(jí)，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，知識(shí)深度和廣度不斷增加，對(duì)這一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)較大。

三、工作目標(biāo)及策略：

【一】統(tǒng)一思想、和諧發(fā)展

本組教師同心同德，按照“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”辦學(xué)思想，以“勤奮、進(jìn)取、遵紀(jì)、友愛(ài)”的學(xué)風(fēng)為引領(lǐng)，以“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)”為教風(fēng)，加強(qiáng)師德規(guī)范，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，規(guī)范小組的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，積極構(gòu)建和諧小組?！径繜釔?ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、教育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，為在初中學(xué)習(xí)的三年中形成良好的開(kāi)端，為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。

4、以身作責(zé)，言傳身教，為人師表，遵守職業(yè)道德。

5、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康，尤其是尊重學(xué)生人格。

6、鉆研業(yè)務(wù)，提高能力。改進(jìn)教學(xué)方法，提倡開(kāi)拓創(chuàng)新，在教學(xué)過(guò)程中，真正把握好二期課改新理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材。

7、通過(guò)各種方式，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能在自己原有基礎(chǔ)上得到提高。

8、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)和交流工作，使年輕教師能成為教育教學(xué)的能手?！救抗ぷ髦攸c(diǎn)及策略

一、《德育工作》

1、配合政教處開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練，認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《中學(xué)生守則》。

2、針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生年齡小的特征，開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。

3、配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)，常檢查，多督促。

4、期中召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使家校合一，共同管理。

5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生，對(duì)困難學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)，早幫助。

6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

7、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

8、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施手冊(cè)》。

9、各班主任抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

10、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，了解各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

11、每四周召開(kāi)一次年級(jí)組教師會(huì)議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)方法。

12、舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家校互動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

13、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

14、組織好學(xué)生的各種活動(dòng)，盡量做到每月一次。（如：看電影、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)）

15、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

16、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育和民族精神教育。

二、《教學(xué)工作》

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明確教育教學(xué)方向。

2、加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求。

3、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)管理工作，備課要符合新課標(biāo)和新教材的要求，在教學(xué)方法上多探索、多實(shí)踐。

4、根據(jù)年輕教師多的特點(diǎn)，鼓勵(lì)各教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課，多做交流。

5、抓好各學(xué)科的單元測(cè)驗(yàn)，及時(shí)了解、總結(jié)教學(xué)情況。

6、做好月考、期中、期末等考試的質(zhì)量分析，縱橫向比較，找出不足，及時(shí)改進(jìn)。

7、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)，使學(xué)生能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

8、做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，力爭(zhēng)在預(yù)備年級(jí)不出現(xiàn)、少出現(xiàn)困難學(xué)生。

9、以學(xué)生發(fā)展為本，提高40分鐘效率。

10、在作業(yè)批改上狠下功夫，必須對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批。

11、重視考試卷的質(zhì)量分析，測(cè)試后的試卷必須講評(píng)，找差距，尋根源。

12、繼續(xù)組織開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。

三、《班主任工作》

1、認(rèn)真做好家訪工作，能深入則深入，不能深入則進(jìn)行電話家訪，保證學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題是能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)班主任之間的交流和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、班主任抓班風(fēng)建設(shè)的特色；開(kāi)好班干部例會(huì)（每月不少于2次），培養(yǎng)小干部工作能力。

4、強(qiáng)化班級(jí)特色建設(shè)，明確班訓(xùn)，唱紅班歌，做好板報(bào)，落實(shí)班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

4、深化主題班（隊(duì)）會(huì)教育內(nèi)容，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色。

四、工作安排

9月份：落實(shí)規(guī)范，抓好開(kāi)端

1、召開(kāi)年級(jí)組，班干部會(huì)議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。

2、新學(xué)年、新學(xué)期，新追求，搞好各班的班級(jí)文化建設(shè)，明確班訓(xùn)，唱紅班歌，落實(shí)班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

3、抓好班級(jí)日常管理工作，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮學(xué)校配置的考勤登記冊(cè)，好人好事登記簿以及違紀(jì)登記冊(cè)的作用，做到獎(jiǎng)罰有據(jù)。

4、做好常規(guī)工作，制訂班主任工作計(jì)劃。

5、做好學(xué)生情況的深入調(diào)查和了解，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生做好思想教育工作。

6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，抓質(zhì)量，為第一次月考做準(zhǔn)備。

10月：鞏固規(guī)范，重在提高

1、提高“愛(ài)國(guó)主義”意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)祖國(guó)一首歌”活動(dòng)。

2、狠抓課堂紀(jì)律，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。

3、針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，采取相應(yīng)的補(bǔ)差措施。

4、進(jìn)一步落實(shí)和調(diào)整興趣小組。

5、舉辦一次中英文硬筆書(shū)法比賽。（英文：英語(yǔ)備課組負(fù)責(zé)。中文：語(yǔ)文備課組負(fù)責(zé)。）

6、召開(kāi)一次全體學(xué)生會(huì)議。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，懂得生命的重要性。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“黃、賭、毒”方面的識(shí)別與教育。

11月：突出主題，培養(yǎng)習(xí)慣

1、教育學(xué)生“從自我做起、從小事做起”，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、組織學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體，抓好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、期中考試，做好各學(xué)科質(zhì)量分析

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。12月：備戰(zhàn)統(tǒng)考，強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，準(zhǔn)備迎考。

2、組織學(xué)生總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的收獲。

3、舉行迎考大會(huì)，督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。

4、組織教師有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和備考。1月份：組織統(tǒng)考，評(píng)價(jià)學(xué)生。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、組織教師為考試做準(zhǔn)備。

3、配合教務(wù)處安排期末總結(jié)性考試。

4、督促教師做好教育教學(xué)工作總結(jié)，班主任做好班級(jí)工作總結(jié)，完成年級(jí)組工作總結(jié)。

5、填寫(xiě)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，發(fā)放通知書(shū)。

（如有不當(dāng)，煩請(qǐng)指正；如有建議，煩請(qǐng)?zhí)岢?。以便能及時(shí)修改和完善，共同做好年級(jí)組工作。）

2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)年級(jí)組

第四篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本年級(jí)以學(xué)校各處、室的工作計(jì)劃為指針，堅(jiān)持以人為本的管理理念，堅(jiān)持教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的原則，開(kāi)拓務(wù)實(shí)，給教師和學(xué)生營(yíng)造人性化的空間，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)和工作的積極性。樹(shù)立德育為教學(xué)服務(wù)的思想，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。培養(yǎng)他們吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、不甘落后的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得進(jìn)步，而且在為人處事也取得成功，使他們?cè)诘?、智、體、勞各方面都取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境付出年級(jí)組的最大力量。

二、工作目標(biāo)

1、德育目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)及班級(jí)管理建設(shè)，健全班級(jí)制度，營(yíng)造濃郁的班級(jí)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，提升學(xué)生做人的品位，力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成為愛(ài)祖國(guó)、懂禮貌、有涵養(yǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年。

2、教學(xué)目標(biāo)：落實(shí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，注重知識(shí)的過(guò)關(guān)與落實(shí)，把培優(yōu)、輔差作為提高成績(jī)的突破口。

3、安全目標(biāo)：堅(jiān)持做到安全問(wèn)題每周講，月月講，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)處理，將不良影響降到最低，盡一切力量預(yù)防安全事故的發(fā)生。

三、主要工作任及任務(wù)

1、加強(qiáng)年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。

加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念，全體同志要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

2、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。②利用辦墻報(bào)、寫(xiě)文章、搞活動(dòng)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

劉 晶

2012年2月6日

第五篇：年級(jí)組工作計(jì)劃

銅仁二中2013——2014學(xué)第一學(xué)期

高一年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，高一年級(jí)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，認(rèn)真貫徹新課程理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一“養(yǎng)成教育”的目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益；遵循教育教學(xué)規(guī)律，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。

二、工作目標(biāo)

常抓師生管理常規(guī)，緊抓教學(xué)質(zhì)量提升。進(jìn)一步鍛造教師隊(duì)伍，以師生為根本，以教學(xué)為中心，以管理為手段，以夯實(shí)基礎(chǔ)為前提，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作走在前列。

三、工作要點(diǎn)

1、以規(guī)范管理、績(jī)效優(yōu)先、情感和諧的思路建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。高一教師以組織為中心思考問(wèn)題和規(guī)范行為，年級(jí)組建設(shè)從工作績(jī)效、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、尊生愛(ài)生、業(yè)務(wù)鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作等六個(gè)方面進(jìn)行，逐步把高一教師隊(duì)伍打造成“團(tuán)結(jié)合作、自律求勝”的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高青年班主任的教育、管理的能

力和水平。要求各班主任認(rèn)真管理好自己的班級(jí)，做到班級(jí)工作“八到位”（早讀課、自習(xí)課、班會(huì)課、研究性學(xué)習(xí)、升旗儀式、課間操、大掃除、實(shí)踐活動(dòng)），將各項(xiàng)管理落到實(shí)處，創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)班主任率先示范，用自己的行動(dòng)教育和帶動(dòng)學(xué)生，言傳身教。此外，要求每一位班主任加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成相應(yīng)的教育論文。注重各中強(qiáng)班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，做好青年班主任的指導(dǎo)工作，使他們?cè)缛粘蔀榈掠ぷ鞯男屑依锸帧?/p>

3、高一年級(jí)面向全體學(xué)生，發(fā)揚(yáng)二中德育特色。從“愛(ài)”出發(fā)，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例，實(shí)行考核和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)激勵(lì)和引領(lǐng)，營(yíng)造公平公正的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，形成積極向上的學(xué)風(fēng)班風(fēng)級(jí)風(fēng)，逐步把高一學(xué)生隊(duì)伍打造成“誠(chéng)信守規(guī)、樂(lè)學(xué)提升”的優(yōu)秀集體，促進(jìn)學(xué)生在身、心、藝、智、德及管理領(lǐng)導(dǎo)能力的全面發(fā)展。

4、高一年級(jí)組將在迎接省級(jí)示范高中三年一度的復(fù)評(píng)驗(yàn)收中按照學(xué)校的統(tǒng)一部署做好各項(xiàng)工作：各備課組將積極開(kāi)展教研，搞好集體備課，帶領(lǐng)全體教師充分準(zhǔn)備，在課堂教學(xué)評(píng)估中爭(zhēng)創(chuàng)更多的“優(yōu)秀課”；各個(gè)班級(jí)將強(qiáng)化、細(xì)化各項(xiàng)管理，爭(zhēng)取讓所有學(xué)生都能展現(xiàn)出二中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

四、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)學(xué)校的工作計(jì)劃，把其中的要求和策略與教師個(gè)人的本職工作和高一年級(jí)組工作結(jié)合起來(lái)加以學(xué)習(xí)借鑒和貫徹落實(shí)。

2、充分發(fā)揮課堂的育人功能。課堂是德育的主陣地，教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)課堂情感建設(shè)，讓課堂充滿(mǎn)愛(ài)與神圣，落實(shí)教風(fēng)中的“導(dǎo)以德、愛(ài)以心”。突出“遵規(guī)與守紀(jì)”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活及行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人成才的愿望和目標(biāo)的引導(dǎo)，以學(xué)生理想教育、個(gè)人成才目標(biāo)設(shè)置為突破口激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，強(qiáng)化正面的積極向上的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的成長(zhǎng)文化，導(dǎo)引學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

(1)把“愛(ài)國(guó)主義教育”、“正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育”作為教育工作的主旋律，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育。以養(yǎng)成教育為中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)認(rèn)知和行為的統(tǒng)一。逐步要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為紐帶，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，寓教于樂(lè)，使學(xué)生的思想得到提高、能力得到鍛煉、特長(zhǎng)得到展示、素質(zhì)得到培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)和帶動(dòng)各班班級(jí)文化建設(shè)。

(2)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育。各班以主題班會(huì)為突破口，舉辦法制講座，加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我防范能力，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。嚴(yán)打各種違紀(jì)行為（遲到、早退、曠課、吸煙、打架斗毆等），定期在校園進(jìn)行紀(jì)律抽查，推動(dòng)各班文明禮貌風(fēng)氣建設(shè)。

(3)合理安排勞動(dòng)教育。配合學(xué)校合理安排好各班的勞動(dòng)任務(wù)，讓學(xué)生參與校園環(huán)境整理、清除雜物的工作。發(fā)動(dòng)學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)、衛(wèi)生清掃及文明監(jiān)督，定期在校園進(jìn)行文明檢查，推動(dòng)校園凈化、綠化、美化。

(4)做好特殊生和貧困生教育、引導(dǎo)和幫扶工作。

3、充分利用考試及時(shí)實(shí)施教學(xué)管理調(diào)控。

(1)通過(guò)對(duì)月考的組織實(shí)施、評(píng)價(jià)評(píng)比等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)，加強(qiáng)宣傳與評(píng)比，表彰優(yōu)異與進(jìn)步，激勵(lì)鞭策后進(jìn)，聯(lián)系家長(zhǎng)配合與支持，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2)嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。對(duì)考試作弊行為，要加大懲處。巡考、監(jiān)考，要通過(guò)適度的獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行規(guī)范，確保巡考、監(jiān)考力度到位，實(shí)現(xiàn)考試的有效性、公平性。平和的心態(tài)，是學(xué)生終生發(fā)展的保證。通過(guò)嚴(yán)肅考風(fēng)，關(guān)注學(xué)生心理方面的問(wèn)題，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、接受現(xiàn)實(shí)，并鼓勵(lì)其拿出努力改變現(xiàn)實(shí)。

(3)通過(guò)對(duì)月考的質(zhì)量分析，抓質(zhì)量管理。堅(jiān)持以學(xué)法改革提升教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的思路，在有真實(shí)成績(jī)反饋的基礎(chǔ)上，通過(guò)備課組的集中研究，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式方法，從細(xì)化常規(guī)教學(xué)入手，改善課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，通過(guò)先行的集體備課和考后集中進(jìn)行質(zhì)量分析、研究，提高教師整體的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)新老教師的溝通與交流，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

五、具體工作安排

八月：

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

2、迎接新生進(jìn)校

3、組織新生軍訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生組織紀(jì)律性，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)整理，通過(guò)遠(yuǎn)足拉練鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神品質(zhì)

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的管理規(guī)定

九月：

1、開(kāi)學(xué)工作安排

2、文明常規(guī)管理（嚴(yán)抓嚴(yán)懲抽煙、夜不歸寢、攜帶管制刀具等嚴(yán)重違紀(jì)行為）

3、安全教育

4、建立和完善學(xué)生檔案記錄

5、組織第一次月考

十月：

1、召開(kāi)第一次月考相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，了解和分析學(xué)生進(jìn)校適應(yīng)情況。

2、宣傳入秋疾病預(yù)防、留意傳染病的出現(xiàn)及控制

3、通過(guò)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,開(kāi)展德育教育“講文明、樹(shù)新風(fēng)”

4、組織第二次月考及相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)

十一月：

1、迎接省級(jí)示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收

2、鞏固文明常規(guī)管理

3、感恩教育

十二月：

1、召開(kāi)主題班會(huì)，做好目標(biāo)教育

2、組織第三次月考及相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)

一月：

1、期末考試

2、期末總結(jié)

2、教學(xué)質(zhì)量分析

3、擬定下學(xué)期工作計(jì)劃 總之，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，和諧鑄就輝煌。新學(xué)期，高一年級(jí)組將以一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)活躍在二中，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)稱(chēng)心，讓學(xué)生安心。我們將為學(xué)校迎接省級(jí)重點(diǎn)示范高中復(fù)評(píng)爭(zhēng)光添彩，探索出年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校更上一層樓做貢獻(xiàn)。

銅仁二中2016屆高一年級(jí)組

2013年9月