第一篇：關(guān)于教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗的通知

關(guān)于教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗的通知

桂教語(yǔ)工〔2003〕1號(hào)

各地、市、縣教育局，柳鐵教委，各高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校：

依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》、《教育部、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》（教語(yǔ)用〔2000〕1號(hào)）等法律法規(guī)和政策文件的精神，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況，現(xiàn)將全區(qū)教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、教師上崗普通話水平要求

（一）語(yǔ)音教師（包括播音主持專業(yè)教師）不低于一級(jí)乙等（92分），對(duì)外漢語(yǔ)教師不低于二級(jí)甲等（87分）；以少數(shù)民族語(yǔ)言授課為主的民族學(xué)校的教師不低于三級(jí)甲等（70分）。

（二）1953年12月31日以前出生的教師教育教學(xué)用語(yǔ)應(yīng)使用普通話，并努力提高水平，普通話水平等級(jí)不作硬性規(guī)定。

（三）職業(yè)學(xué)校向社會(huì)聘（錄）用的1954年1月1日以后出生的專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師普通話水平應(yīng)不低于三級(jí)甲等。

（四）高等學(xué)校教師中，學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，普通話水平等級(jí)不作硬性規(guī)定；其他的1954年1月1日以后出生的教師須參加普通話培訓(xùn)測(cè)試，并達(dá)到本通知規(guī)定要求。

（五）民辦、私立學(xué)校，包括職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園的教師普通話培訓(xùn)測(cè)試由批準(zhǔn)辦學(xué)的教育行政部門負(fù)責(zé)，持證上崗要求與屬地教師相同。

（六）1954年1月1日以后出生的教師、師范專業(yè)和其他與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切的專業(yè)的學(xué)生，均應(yīng)參加普通話培訓(xùn)測(cè)試。

各年齡段教師應(yīng)達(dá)到的普通話水平等級(jí)（分?jǐn)?shù)）分別是：

1．1954年1月1日至1963年12月31日之間出生的教師

（1）中、小學(xué)和幼兒園：

南寧、柳州、桂林、梧州、北海、防城港、欽州、玉林、貴港、賀州、河池、百色、來(lái)賓市和南寧地區(qū)等14個(gè)地市城區(qū)（不含2000年12月31日以后劃入城區(qū)的郊區(qū)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村，下同）的語(yǔ)文教師不低于二級(jí)乙等（80分），其他科目的教師不低于三級(jí)甲等中的75分。

三江、融水、金秀、龍勝、恭城、隆林、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、富川等12個(gè)少數(shù)民族自治縣以及享受民族自治縣待遇的資源、凌云、西林3個(gè)縣的教師（含語(yǔ)文）不低于三級(jí)甲等。

其他縣城區(qū)教師（含語(yǔ)文）不低于三級(jí)甲等中的75分，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村教師不低于三級(jí)甲等（70分）。

（2）高等學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校：

語(yǔ)文教師不低于二級(jí)乙等，其他專業(yè)教師不低于三級(jí)甲等中的75分。

2．1964年1月1日至1973年12月31日之間出生的教師

（1）中、小學(xué)和幼兒園：

上述14個(gè)地市城區(qū)和非少數(shù)民族自治縣（市）城區(qū)的語(yǔ)文教師不低于二級(jí)乙等中的83分，其他科目的教師和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)語(yǔ)文教師不低于二級(jí)乙等；鄉(xiāng)、鎮(zhèn)其他科目的教師和村小教師（含語(yǔ)文）不低于三級(jí)甲等中的75分。

上述12個(gè)少數(shù)民族自治縣及3個(gè)享受民族自治縣待遇的縣的語(yǔ)文教師不低于三級(jí)甲等中的75分，其他教師不低于三級(jí)甲等。

（2）高等學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校：

語(yǔ)文教師不低于二級(jí)乙等中的83分，其他專業(yè)教師不低于二級(jí)乙等。

3．1974年1月1日以后出生的教師：

（1）中、小學(xué)和幼兒園：

上述14個(gè)地市城區(qū)和非少數(shù)民族自治縣（市）城區(qū)的語(yǔ)文教師不低于二級(jí)甲等，其他教師和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的教師（含語(yǔ)文）不低于二級(jí)乙等。

上述12個(gè)少數(shù)民族自治縣及3個(gè)享受民族自治縣待遇的縣的城區(qū)語(yǔ)文教師不低于二級(jí)乙等，其他教師（含鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的語(yǔ)文教師）不低于三級(jí)甲等中的75分。

（2）高等學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校：

語(yǔ)文教師不低于二級(jí)甲等，其他專業(yè)教師不低于二級(jí)乙等。

（七）對(duì)尚未達(dá)到上述規(guī)定要求的在職教師（包括其他教育機(jī)構(gòu)的教師），分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。城鎮(zhèn)教師最遲應(yīng)在2005年以前達(dá)到規(guī)定要求，工作難度較大的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師最遲應(yīng)在2010年以前達(dá)到規(guī)定要求。

（八）2000年起入學(xué)的師范專業(yè)和與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)普通話水平要求仍按自治區(qū)教育廳、語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校推廣普通話和文字規(guī)范化工作的通知》（桂語(yǔ)〔2000〕8號(hào)）規(guī)定執(zhí)行，未達(dá)到二級(jí)乙等者緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

二、普通話水平納入錄（聘）用考評(píng)條件

（一）教師資格認(rèn)定中的普通話水平要求，參照本通知規(guī)定。教師錄（聘）用、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)，普通話水平測(cè)試成績(jī)達(dá)到本通知規(guī)定作為條件之一。

（二）引進(jìn)區(qū)外教師、區(qū)內(nèi)教師調(diào)動(dòng)易地任教，其普通話水平不低于本通知規(guī)定的接收地教師的要求。

（三）職稱評(píng)審時(shí)，教師普通話水平測(cè)試成績(jī)未達(dá)到本通知規(guī)定的，申報(bào)（晉升）職務(wù)必備任職年限延長(zhǎng)1年。

三、實(shí)施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督

教師持普通話水平證書(shū)上崗從本通知下發(fā)之日起實(shí)施。教師、學(xué)生須參加自治區(qū)語(yǔ)委辦（普通話培訓(xùn)測(cè)試中心）組織或委托地方、高校語(yǔ)委辦（普通話培訓(xùn)測(cè)試工作站）組織的普通話水平測(cè)試，才能獲得國(guó)家語(yǔ)委統(tǒng)一印制的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。證書(shū)須經(jīng)自治區(qū)語(yǔ)委辦公室編號(hào)并加蓋公章和鋼印方為有效。

自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)全區(qū)教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗的實(shí)施和協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作；縣級(jí)以上（含縣級(jí)）教育行政部門、自治區(qū)屬高校負(fù)責(zé)本地、本校教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗的實(shí)施和監(jiān)督工作。

四、宣傳、指導(dǎo)和服務(wù)工作的幾項(xiàng)要求

多年來(lái)，特別是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布以來(lái)，各地教育行政部門和學(xué)校在推廣普通話，提高廣大師生普通話水平方面做了大量的工作，擴(kuò)大了普通話普及面，師生的普通話水平有了較大提高。要求教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗，是我區(qū)教育系統(tǒng)以黨的十六大精神為指導(dǎo)，加大實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》力度，執(zhí)行教育部、國(guó)家語(yǔ)委有關(guān)文件規(guī)定的一項(xiàng)新舉措，各地教育部門要將這項(xiàng)工作納入工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化意義的宣傳

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，大力宣傳實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，執(zhí)行教育部、國(guó)家語(yǔ)委有關(guān)文件規(guī)定，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量、人才素質(zhì)和工作效率，促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流，全面建設(shè)小康社會(huì)的意義，使廣大師生增強(qiáng)語(yǔ)言文字的國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)普通話的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性，樹(shù)立學(xué)好普通話的信心。

（二）制定提高師生普通話水平的新措施

因地制宜，開(kāi)拓進(jìn)取，是在推普工作中貫徹落實(shí)十六大精神的具體表現(xiàn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，走在群眾前面，既要宣傳學(xué)法，依法行政，依法治教，帶頭學(xué)習(xí)使用普通話，又要以對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)人才培養(yǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確運(yùn)用法律法規(guī)和政策文件，按教育部、國(guó)家語(yǔ)委提出的“三

納入、一滲透”的要求，結(jié)合實(shí)際，制定提高師生普通話水平的新措施，做好指導(dǎo)、檢查和服務(wù)工作。要建章立制，創(chuàng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境；注意為學(xué)習(xí)普通話有困難的教師，特別是山區(qū)少數(shù)民族教師、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師、年齡偏大的教師的普通話培訓(xùn)解決師資、教材、時(shí)間安排等實(shí)際問(wèn)題；對(duì)極少數(shù)還在用方言上課的教師要耐心做好思想工作，使其轉(zhuǎn)變觀念，積極參加培訓(xùn)，努力達(dá)到規(guī)定要求。

（三）正確處理普通話培訓(xùn)與測(cè)試的關(guān)系

普通話培訓(xùn)測(cè)試工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)在培訓(xùn)。測(cè)試用的時(shí)間短，訓(xùn)練用的時(shí)間長(zhǎng)。要提高普通話水平，必須尊重學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，重視口語(yǔ)訓(xùn)練，認(rèn)真下一番苦功。培訓(xùn)要有的放矢，講究實(shí)效，處理好以測(cè)促訓(xùn)，以訓(xùn)保測(cè)的關(guān)系。對(duì)師范類院校學(xué)生和非師范類院校與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切專業(yè)的學(xué)生，要強(qiáng)化普通話教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，跟上國(guó)家和自治區(qū)推廣普通話工作的步伐。我區(qū)開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試幾年來(lái)的實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)普通話的辦法、途徑很多，只要解放思想，訓(xùn)練得法，大膽堅(jiān)持，即使在方言復(fù)雜地區(qū)，廣大師生的普通話水平也是能夠逐步提高的。

以往自治區(qū)教育廳、自治區(qū)語(yǔ)委文件中有關(guān)持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗規(guī)定與本通知的規(guī)定不符的，以本通知的規(guī)定為準(zhǔn)。本通知由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋。

廣 西 壯 族 自 治 區(qū) 教 育 廳

廣西壯族自治區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)

二○○三年三月十一日

附件：

全區(qū)教師持普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗要求一覽表

對(duì)象

等級(jí)

分?jǐn)?shù)

區(qū) 域

1954．1．1．至

1963．12．31．

出生的教師

1964．1．1．至

1973．12．31．

出生的教師

1974．1．1．

以后出生的教師

2000年以后入學(xué)的高校職校學(xué)生

備 注

南寧、柳州、桂林、梧州、北海、防城港、欽州、玉林、貴港、賀州、河池、百色、來(lái)賓、南地14個(gè)地市城區(qū)中小學(xué)、幼兒園

語(yǔ)文教師不低于二乙（80分），其他科目教師不低于三甲中的75分。

語(yǔ)文教師不低于二乙中的83分，其他科目教師不低于二乙。

語(yǔ)文教師不低于二甲（87分），其他科目教師不低于二乙。

①本表所指城區(qū)不含2000年12月31日以后劃入城區(qū)的郊區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村。

②本表所指教師包括其他教育機(jī)構(gòu)的教師。

③以少數(shù)民族語(yǔ)言授課為主的民族學(xué)校教師不低于三甲。

④語(yǔ)音教師、播音主持專業(yè)教師不低于一乙（92分）；對(duì)外漢語(yǔ)教師不低于二甲。

⑤高校擬聘任副教授以上教師或具有博士學(xué)位者普通話水平不作硬性規(guī)定。

三江、融水、金秀、龍勝、恭城、隆林、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、富川12個(gè)少數(shù)民族自治縣及享受民族自治縣待遇的資源、凌云、西林3個(gè)縣中小學(xué)、幼兒園

全縣教師（含語(yǔ)文）不低于三甲（70分）。

全縣語(yǔ)文教師不低于三甲中的75分，其他科目教師不低于三甲。

縣城區(qū)語(yǔ)文教師不低于二乙，其他科目教師及鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村教師（含語(yǔ)文）不低于三甲中的75分。非少數(shù)民族自治縣市城區(qū)中小學(xué)、幼兒園

教師（含語(yǔ)文）不低于三甲中的75分。

語(yǔ)文教師不低于二乙中的83分，其他科目教師不低于二乙。

語(yǔ)文教師不低于二甲，其他科目教師不低于二乙。

非少數(shù)民族自治縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園

包括村小教師（含語(yǔ)文）不低于三甲。

語(yǔ)文教師不低于二乙，其他科目及村小教師（含語(yǔ)文）不低于三甲中的75分。

包括村小教師（含語(yǔ)文）不低于二乙。

第二篇：教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度

教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度

《教育法》規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字?！薄秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定：以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分情況進(jìn)行培訓(xùn)。國(guó)務(wù)院國(guó)發(fā)〔1992〕63號(hào)文件要求：“用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的一項(xiàng)必備條件，應(yīng)當(dāng)成為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量、評(píng)選優(yōu)秀教師評(píng)聘教師職務(wù)的一個(gè)內(nèi)容?！苯逃俊督處熧Y格條例實(shí)施辦法》確定：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)向認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交“普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件?！睘榱素瀼芈鋵?shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，我校實(shí)行教師普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度：

一、新進(jìn)教師普通話達(dá)不到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，不予錄用。具體要求：語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)甲等以上，其他的教師均需達(dá)到二級(jí)乙等以上，教學(xué)輔助人員達(dá)三級(jí)甲等以上。

二、教師在校園內(nèi)必須講普通話，在課堂上不講普通話者不準(zhǔn)上崗。

三、實(shí)行普通話水平考核與教師聘用掛鉤，凡教師沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)并取得證書(shū)的，不得申報(bào)參與職稱的評(píng)定。

四、一線教師必須積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)推普活動(dòng)，并將此作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件。

本制度即日起生效。

深圳光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)

2007年9月1日

第三篇：2021年普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)補(bǔ)辦流程[范文模版]

2021年普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)補(bǔ)辦流程

普通話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試?？荚囆问綖榭谠?。下面是小編為大家整理的2021年普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)補(bǔ)辦流程，僅供參考，歡迎閱讀。

普通話證書(shū)都是怎么補(bǔ)辦的？

1.進(jìn)入普通話水平測(cè)試官方查分系統(tǒng)http://004km.cn。省中心將于5個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù)。

二、補(bǔ)證申請(qǐng)材料包括：1、《申請(qǐng)表》電子版；2、申請(qǐng)人身份證正面照片，jpg格式；3、刊登補(bǔ)證聲明的報(bào)紙版面照片，jpg格式，要求高像素高清晰度。

4.在其他測(cè)試站（中心）參加測(cè)試的考生，請(qǐng)?zhí)崆芭c測(cè)試所在測(cè)試站（中心）聯(lián)系，提交補(bǔ)證材料，辦理補(bǔ)證事宜。

5.補(bǔ)辦的證書(shū)加蓋“證書(shū)補(bǔ)發(fā)專用章”。申請(qǐng)人按約定領(lǐng)證時(shí)間，持刊登補(bǔ)證聲明的報(bào)紙?jiān)缴贽k補(bǔ)證的測(cè)試站（中心）領(lǐng)取證書(shū)。

遼寧省

各測(cè)試站，各有關(guān)單位：

為規(guī)范普通話水平等級(jí)證書(shū)管理，根據(jù)《普通話水平測(cè)試規(guī)程》相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就證書(shū)補(bǔ)辦有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、補(bǔ)辦范圍

經(jīng)遼寧省語(yǔ)言文字應(yīng)用中心組織測(cè)試的普通話水平測(cè)試獲得等級(jí)證書(shū)人員，其證書(shū)遺失未超過(guò)兩年的（以發(fā)證日期為準(zhǔn)），可申請(qǐng)補(bǔ)辦。

二、補(bǔ)辦程序

1.申請(qǐng)人填寫(xiě)《遼寧省補(bǔ)辦普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)申請(qǐng)表》（以下簡(jiǎn)稱《補(bǔ)辦申請(qǐng)表》，見(jiàn)附件）基本信息。《補(bǔ)辦申請(qǐng)表》可在“遼寧教育人才網(wǎng)”下載。

2.申請(qǐng)人持《補(bǔ)辦申請(qǐng)表》到本人報(bào)名測(cè)試和領(lǐng)取證書(shū)的單位（測(cè)試站點(diǎn)）核對(duì)身份和成績(jī)、簽署審核意見(jiàn)，并在落款、身份證復(fù)印件上加蓋公章。

3.申請(qǐng)人持《補(bǔ)辦申請(qǐng)表》和身份證原件，到遼寧省語(yǔ)言文字應(yīng)用中心辦理補(bǔ)證手續(xù)。

地址：沈陽(yáng)市皇姑區(qū)泰山路19號(hào)，遼寧省語(yǔ)言文字應(yīng)用中心701室；聯(lián)系電話：024-26901970 26901975

江西省

一、辦證范圍

（一）2010年1月1日以后，在省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心或省內(nèi)各設(shè)區(qū)市、高校普通話培訓(xùn)測(cè)試站參加普通話水平測(cè)試，并可以通過(guò)江西省普通話水平測(cè)試查詢系統(tǒng)在線查詢測(cè)試信息的考生，如遺失普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)，可按下述要求向省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心提出補(bǔ)辦申請(qǐng)。

（二）根據(jù)教育部語(yǔ)用司《國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)管理辦法〉（試行）》規(guī)定：2011年1月1日起一律核發(fā)新版普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。

因此，我省一律停止補(bǔ)辦舊版普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。

二、辦證程序

（一）申請(qǐng)人通過(guò)江西省普通話水平測(cè)試查詢系統(tǒng)在線查詢，確定本人考試成績(jī)、證書(shū)編號(hào)等信息。

（二）申請(qǐng)人依據(jù)查詢確定信息，在市級(jí)（含市級(jí)）以上報(bào)紙刊登本人普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)“遺失聲明”。

（三）申請(qǐng)人持刊登有普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)“遺失聲明”報(bào)紙，到本人參加普通話水平測(cè)試所在普通話培訓(xùn)測(cè)試站填寫(xiě)《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)補(bǔ)辦申請(qǐng)表》（附后），加蓋普通話培訓(xùn)測(cè)試站印章。

（四）申請(qǐng)人持刊登有等級(jí)證書(shū)“遺失聲明”報(bào)紙、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)補(bǔ)辦申請(qǐng)表》、本人身份證原件到省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心申請(qǐng)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)遺失補(bǔ)辦。

申請(qǐng)人如在高校參加普通話水平測(cè)試，在校教職工須出具該校人事部門證明原件，在校學(xué)生或已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生須分別出具該校學(xué)生證或畢業(yè)證原件。

（五）申請(qǐng)人在省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心完成普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)遺失補(bǔ)辦事宜后，回本人參加普通話水平測(cè)試所在普通話培訓(xùn)測(cè)試站加蓋鋼印。

三、辦證時(shí)間

（一）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)遺失補(bǔ)辦工作統(tǒng)一由省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心負(fù)責(zé)辦理，辦理時(shí)間為每周三上班時(shí)間（法定節(jié)假日除外）。

（二）凡具備補(bǔ)辦條件，并完成辦理程序要求的考生，經(jīng)審核無(wú)誤后，省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心于當(dāng)天內(nèi)為考生補(bǔ)辦普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。

四、辦證要求

（一）依據(jù)《江西省普通話培訓(xùn)測(cè)試管理規(guī)定》，申請(qǐng)人如在設(shè)區(qū)市普通話培訓(xùn)測(cè)試站參加測(cè)試，所提供的身份證所在地應(yīng)當(dāng)為該普通話培訓(xùn)測(cè)試站所屬設(shè)區(qū)市；

申請(qǐng)人如在高校普通話培訓(xùn)測(cè)試站參加測(cè)試，所提供的學(xué)生證、畢業(yè)證或相關(guān)證明應(yīng)當(dāng)為該普通話培訓(xùn)測(cè)試站所屬高校。申請(qǐng)人所出具證件如不符合要求，一律視為違規(guī)測(cè)試，不予補(bǔ)辦普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。

（二）申請(qǐng)人在申請(qǐng)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)遺失補(bǔ)辦過(guò)程中，如有其他不清楚事項(xiàng)，可事先與省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心進(jìn)行電話咨詢，確保所需證件準(zhǔn)備完善、程序符合規(guī)定并順利完成普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)遺失補(bǔ)辦工作。

五、辦證地點(diǎn)

證書(shū)補(bǔ)辦地址：南昌市贛江南大道2888號(hào)江西教育發(fā)展大廈1804辦公室。聯(lián)系人：楊溢；聯(lián)系電話：0791—86765291。

四川省

1．凡參加四川省普通話水平測(cè)試中心（以下簡(jiǎn)稱“省普測(cè)中心”）包括各測(cè)試站組織的普通話水平測(cè)試，獲取《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》遺失未超過(guò)兩年的（以測(cè)試時(shí)間為準(zhǔn)），可申請(qǐng)補(bǔ)辦。

2．申請(qǐng)補(bǔ)證者須先填寫(xiě)《四川省補(bǔ)辦普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)申請(qǐng)表》（以下簡(jiǎn)稱“補(bǔ)證申請(qǐng)表”）提出申請(qǐng)。申請(qǐng)補(bǔ)證者可到省普測(cè)中心（黌門街36號(hào)正成商翼312室）領(lǐng)取《補(bǔ)證申請(qǐng)表》或在“四川省普通話水平測(cè)試中心網(wǎng)”網(wǎng)頁(yè)上下載《補(bǔ)證申請(qǐng)表》。

3．申請(qǐng)補(bǔ)證者應(yīng)按要求認(rèn)真填寫(xiě)《補(bǔ)證申請(qǐng)表》，包括接受測(cè)試的具體時(shí)間（年、月、日）、地點(diǎn)、成績(jī)、證書(shū)編號(hào)，以及本人的身份證號(hào)碼、通訊地址、聯(lián)系電話一定要核對(duì)準(zhǔn)確，填寫(xiě)無(wú)誤，并在右上方規(guī)定的地方貼上2寸近期免冠證件照。

4．《補(bǔ)證申請(qǐng)表》須經(jīng)原測(cè)試機(jī)構(gòu)出具證明加蓋公章后向省普測(cè)中心遞交，如在省普測(cè)中心參加測(cè)試的，可將《補(bǔ)證申請(qǐng)表》交中心辦公室核查。

5．省普測(cè)中心在接到《補(bǔ)證申請(qǐng)表》后，于10個(gè)工作日之內(nèi)給予辦理。

6．申請(qǐng)補(bǔ)證者接到省普測(cè)中心領(lǐng)取補(bǔ)辦證書(shū)通知后，按照通知時(shí)間憑本人身份證每周一領(lǐng)取證書(shū)（周二至周五不辦理此業(yè)務(wù)，遇節(jié)假日順延）。一個(gè)月內(nèi)不領(lǐng)取證書(shū)，省普測(cè)中心將作無(wú)主證書(shū)處理，不再承擔(dān)保管責(zé)任。

7.此規(guī)定自2015年5月1日起實(shí)行。

第四篇：國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)管理辦法試行

國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)管理辦法（試行）

第一條 為加強(qiáng)國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)的管理，依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》（教育部令第16號(hào)），制定本辦法。

第二條 國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)（以下簡(jiǎn)稱等級(jí)證書(shū)）是持證人測(cè)試成績(jī)的憑證，由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)監(jiān)制，全國(guó)通用。經(jīng)測(cè)試達(dá)到三級(jí)及以上等級(jí)者，由省級(jí)語(yǔ)言文字工作辦事機(jī)構(gòu)在40個(gè)工作日內(nèi)，向應(yīng)試人核發(fā)等級(jí)證書(shū)。第三條 等級(jí)證書(shū)遺失，可向原發(fā)證單位申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。等級(jí)證書(shū)不得出借、涂改、轉(zhuǎn)讓。對(duì)違反者，發(fā)證部門有權(quán)收回其證書(shū)并予以注銷。

第四條 等級(jí)證書(shū)工本費(fèi)由中央財(cái)政預(yù)算予以保障，不得以任何名義向應(yīng)試人收取與證書(shū)有關(guān)的費(fèi)用。

第五條 國(guó)家語(yǔ)言文字工作部門委托國(guó)家測(cè)試機(jī)構(gòu)依法采購(gòu)、供應(yīng)、管理等級(jí)證書(shū)。各省級(jí)語(yǔ)言文字工作辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)等級(jí)證書(shū)的管理工作。

第六條 各省級(jí)等級(jí)證書(shū)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)按實(shí)際需要申領(lǐng)證書(shū)，原則上每季度申領(lǐng)一次。申領(lǐng)證書(shū)應(yīng)填寫(xiě)《國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)申領(lǐng)單》（見(jiàn)附件1），傳真至國(guó)家測(cè)試機(jī)構(gòu)，國(guó)家測(cè)試機(jī)構(gòu)應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)發(fā)出證書(shū)。

第七條 各省級(jí)語(yǔ)言文字工作辦事機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)等級(jí)證書(shū)的管理，對(duì)不按需要申領(lǐng)證書(shū)造成積壓、浪費(fèi)的，或保存、運(yùn)輸不當(dāng)造成證書(shū)大量損壞和流失的，應(yīng)追究相關(guān)人員的責(zé)任。作廢的證書(shū)應(yīng)在每年年底如數(shù)交回國(guó)家測(cè)試機(jī)構(gòu)。

第八條 對(duì)非法印制、偽造和倒賣等級(jí)證書(shū)的單位和個(gè)人，應(yīng)依法追究其責(zé)任。

第九條 自2010年8月1日起，啟用新版等級(jí)證書(shū)(內(nèi)頁(yè)式樣見(jiàn)附件2)。2010年12月31日前仍可繼續(xù)核發(fā)舊版等級(jí)證書(shū)；2011年1月1日起一律核發(fā)新版等級(jí)證書(shū)。第十條 新版等級(jí)證書(shū)填寫(xiě)要求如下：

(一)證書(shū)照片原則上應(yīng)在考試時(shí)采集應(yīng)試人數(shù)碼照片，并由測(cè)試信息管理系統(tǒng)自動(dòng)打印。如確實(shí)暫不具備此條件的，短期內(nèi)仍可采用粘貼應(yīng)試人近期正面免冠照片的辦法(尺寸：42mm×30mm，像素不低于600×400)，并在照片右下角加蓋鋼印。

(二)證書(shū)由省級(jí)等級(jí)證書(shū)管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一編號(hào)，具體編號(hào)方法見(jiàn)附件3。

(三)測(cè)試機(jī)構(gòu)為經(jīng)省級(jí)語(yǔ)言文字工作辦事機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、具體實(shí)施測(cè)試行為的普通話水平測(cè)試站。

(四)發(fā)證單位為省級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)（或辦事機(jī)構(gòu)），并須加蓋公章(經(jīng)省級(jí)等級(jí)證書(shū)管理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)，此章可在證書(shū)印制時(shí)套印)。(五)等級(jí)證書(shū)一律使用計(jì)算機(jī)打印填寫(xiě)，手工填寫(xiě)無(wú)效。填寫(xiě)的文字必須使用規(guī)范漢字，不得使用繁體字、異體字(個(gè)人姓名用字須與身份證一致)；等級(jí)分別用一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)表示，其他數(shù)字均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。證書(shū)打印使用的字體和字號(hào)參照附件2。第十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第五篇：普通話水平測(cè)試報(bào)名通知

關(guān)于2011年上半年泉州市普通話水平測(cè)試報(bào)名的通知 泉州市科技培訓(xùn)中心是泉州市教育局語(yǔ)委辦批準(zhǔn)的社會(huì)培訓(xùn)點(diǎn)，負(fù)責(zé)普通話水平測(cè)試報(bào)名、培訓(xùn)工作。為配合泉州市教育局語(yǔ)委辦開(kāi)展2011年普通話水平測(cè)試工作，保證公共服務(wù)行業(yè)的語(yǔ)言文字工作能達(dá)到國(guó)家《二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，切實(shí)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》?，F(xiàn)將有關(guān)報(bào)名事項(xiàng)通知如下：

一、報(bào)名對(duì)象：

根據(jù)教育部第16號(hào)令規(guī)定和福建省實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法，下列人員應(yīng)接受普通話水平測(cè)試并達(dá)到下列等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：

（一）教師和申請(qǐng)教師資格的人員為二級(jí)乙等以上水平，其中語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教師為二級(jí)甲等以上水平、普通話語(yǔ)音教師為一級(jí)乙等以上水平；

（二）播音員、節(jié)目主持人和影視、話劇演員為一級(jí)乙等以上水平，其中省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員為一級(jí)甲等水平；

（三）國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員為三級(jí)甲等以上水平；

（四）公共服務(wù)行業(yè)中直接面向公眾服務(wù)的廣播員、解說(shuō)員、話務(wù)員、導(dǎo)游等為二級(jí)乙等以上水平；

（五）師范類專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、影視話劇表演專業(yè)以及其他與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生;

（六）其他社會(huì)人員可自愿申請(qǐng)接受普通話水平等級(jí)測(cè)試。

現(xiàn)階段應(yīng)接受測(cè)試的人員的年齡原則上為1954年1月1日以后出生。

對(duì)普通話水平未達(dá)到規(guī)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的人員，所在單位應(yīng)督促其參加報(bào)名測(cè)試并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。

二、上交材料：身份證復(fù)印件一份、填寫(xiě)報(bào)名表格一份。

三、報(bào)名時(shí)間：2月15日至3 月6日。

四、培訓(xùn)時(shí)間：周日授課，共培訓(xùn)三天。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)：滿60人在本校，不滿在泉州科技局

六、考試時(shí)間：待通知。

七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：280元（含考務(wù)費(fèi)60元、教材費(fèi)20元、培訓(xùn)費(fèi)200元等）

八、發(fā)證機(jī)構(gòu)：福建省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室

九、報(bào)名方式：閩南理工學(xué)院學(xué)生可到寶二409找連老師報(bào)名***

十、咨詢電話：***4謝老師李老師

市語(yǔ)委辦電話: 22783708

報(bào)名地址：泉州市科技局四樓科技培訓(xùn)中心（豐澤大酒店旁邊）