第一篇：勃利朝小教育信息化工作計劃

勃利朝小教育信息化工作計劃

為了進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校信息化管理，加強(qiáng)信息化平臺建設(shè)，提高教師信息化應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效整合，建設(shè)校園有線網(wǎng)絡(luò)，初步形成數(shù)字化校園體系。以全面加強(qiáng)信息技術(shù)“服務(wù)于教師的教、服務(wù)于學(xué)生的學(xué)、服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo)，加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐，更新教師教育理念，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，豐富教學(xué)信息資源，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體進(jìn)行教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、基本情況

我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，共有學(xué)生51多人，教師14人。多媒體教學(xué)設(shè)備一套，計算機(jī)室一間（可供16人用），其余每一位老師人手一臺電腦，用于教學(xué)，大大提高了教育教學(xué)效果。

二、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。以上級有關(guān)信息化技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo)思想，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，立足本校的實際，以運用多媒體教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代信息化技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

三、工作目標(biāo)

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：

1、校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各組分頭實施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

2、教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機(jī)，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

3、發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

4、我校從一年級開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學(xué)生計算機(jī)運用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、做好老師的多媒體運用技術(shù)的培訓(xùn)，進(jìn)一步熟練使用

信息技術(shù)設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、工作措施

1、為確保信息化工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：韓福順

副組長：安正國

組員：金順愛 樸春實 金永日

制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使信息化資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

（1）組長：韓福順校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

（2）副組長：安正國主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

（3）組員： 金順愛負(fù)責(zé)資源的接收、通知、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理；

為了進(jìn)一步落實好信息技術(shù)化工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位老師運用多媒體設(shè)備上課每周不少于3次，每學(xué)期操作計算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機(jī)的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。使用室保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種學(xué)習(xí)計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作：

（1）利用學(xué)校組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，利用會前30分鐘對教師進(jìn)行多媒體設(shè)備使用的相關(guān)培訓(xùn)，主要內(nèi)容有：班班通的使用；白板軟件的使用；利用PPT進(jìn)行課件的制作；WORD的使用。

（2）學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課，并盡量使用自制課件上課，教學(xué)能手要上示范課。

（3）積極向全校教師宣傳信息化技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用信息化技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的信息化工作。

5、做好運用信息技術(shù)運用課堂的比武活動，如：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)比武活動，教師課件制作比賽等。

勃利縣朝鮮族小學(xué)

2014年3月18日

第二篇：勃利朝小2011藝體工作計劃,總結(jié)

勃利朝小校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想:

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二、活動主題：金色童年幸福成長

三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：金惠玉

副組長 安正國

成員：體、美、英語教師及各班班主任

三、活動內(nèi)容：

四種形式：

1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級

2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級

3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級

4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級

四、活動程序：

1、5月11日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式

5月15日下午講故事比賽2、5月18日——5月21日校書畫比賽3、5月22日——5月26日校演唱比賽4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演

A、節(jié)目匯演b、書畫展覽

五、活動時間：

利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進(jìn)行比賽，每周一個主題比賽。

六、活動要求：

1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽，演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。

3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

七、評獎方法：

1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。

2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比，納入班級期終考核。

3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎（輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。

4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。

勃利朝小

2011年5月

勃利朝小藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

我校藝術(shù)節(jié)于2011年5月22日-28日在校多功能教室教師比賽，5月30日舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演。整個比賽從籌備到結(jié)束歷時1個多月，獲得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果，本屆藝術(shù)節(jié)活動舉辦期間，圍繞藝術(shù)節(jié)“多彩多藝 和諧校園”活動主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。本屆藝術(shù)節(jié)無論是活動的廣度和深度、參加人數(shù)、節(jié)目質(zhì)量、社會影響都創(chuàng)下了新高。

一、藝術(shù)節(jié)活動基本情況

本次藝術(shù)節(jié)活動分兩大主題——文藝展演和書畫展覽。參加歌舞專場比賽的40多人。有合唱、歌舞、獨唱、器樂等節(jié)目類型，帶給了觀眾精彩的視聽感受；本次書畫展共收到作品25件，從中擇優(yōu)展出繪畫作品10件、書法作品8件、手工作品12件。

二、藝術(shù)節(jié)活動的成功經(jīng)驗及特點

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生參與，組織有序。

這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力和財力上均給予了保障，成立了以校長為總監(jiān)制，音樂教師樸春實、大隊輔導(dǎo)員金順愛為藝術(shù)節(jié)組委會，組建了運轉(zhuǎn)有序、工作得力的工作機(jī)構(gòu)。校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作、演出活動的臺前幕后工作、會場的確定與布置、獎項的設(shè)置與評選標(biāo)準(zhǔn)、評委的設(shè)置等進(jìn)行安排部署.確保各項工作有專人負(fù)責(zé)，有專人落實，從而保證了比賽和匯演的順利開展。

（二）超前謀劃，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實。

各部門做到“早安排、早布置、早落實?！?一是今年3月，即著手起草《友誼小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽活動方案》，制定《初審節(jié)目程序》《初賽節(jié)目單》《各專場評分細(xì)則》等資料，為活動的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。二是給予必要的經(jīng)費支持。校長在經(jīng)費緊張的情況下，抽出專門

資金開展活動，為活動的順利開展提供經(jīng)費保障。三是重視對節(jié)目主持人的挑選、訓(xùn)練。組委會在各單位推薦的人選中認(rèn)真遴選，選拔出普通話發(fā)音準(zhǔn)確、有一定文藝特長和主持經(jīng)驗的老師，就主持發(fā)音、表情方面進(jìn)行訓(xùn)練，力求主持完美。還對發(fā)型、服裝和串詞等進(jìn)行修飾與訓(xùn)練，使主持人在舞臺上有較好的表現(xiàn)，為活動增光添彩。四是精心設(shè)計、制作富有校教育特色、主題鮮明的文藝比賽舞臺背景和節(jié)目單，做到早定制早準(zhǔn)備。五是提前布置演出會場，考慮各種細(xì)節(jié)，使演出會場井然有序。六是制定具體可行的活動議程，對每一個活動環(huán)節(jié)都深思熟慮，保證文藝匯演有條不紊地進(jìn)行。七是精心安排流程。為保證文藝節(jié)目的成功演出，對匯演工作人員進(jìn)行了9個類別的具體分工，即總協(xié)調(diào)、會場聯(lián)絡(luò)、后勤協(xié)調(diào)、后臺服務(wù)、燈光音響協(xié)助、入場引導(dǎo)、節(jié)目銜接、禮儀、記分統(tǒng)分等，工作人員各司其職，做到忙而不亂，井然有序。

（三）積極參與，層層選拔，節(jié)目代表性強(qiáng)。

一是各部門制定了本部門藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動，同時利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍。二是廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，一些學(xué)校各年級組各班級十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。開學(xué)第一個星期開始，學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。三是校領(lǐng)導(dǎo)能夠充分調(diào)動藝術(shù)教師的積極性，給予他們施展才華的機(jī)會，各位藝術(shù)教師大膽創(chuàng)新、精心策劃，使藝術(shù)節(jié)活動開展的有聲有色、各有千秋。大部分班主任在指導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間的前提下，組織學(xué)生排練節(jié)目，給予了大力支持。在合唱訓(xùn)練中，在天氣悶熱的情況下，同學(xué)們克服了種種困難，堅持參加訓(xùn)練，堅持，再堅持，大家有一個共同的心愿，就是唱出自己的水平，在藝術(shù)節(jié)上為班級爭得榮譽(yù)。

（四）氣氛熱烈、秩序井然?；顒託g樂、喜慶、團(tuán)結(jié)。臺上演員與臺

下觀眾有效互動，臺上演出精彩，臺下掌聲熱烈。場內(nèi)和諧，秩序井然，表現(xiàn)出師生員工較高的素質(zhì)。

三、收獲

本次藝術(shù)節(jié)正是經(jīng)過各班級、各位老師的通力合作，密切配合，才獲得了完滿的成功。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動在我校中出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在藝術(shù)節(jié)活動中不斷看到了學(xué)生個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。從這些活動中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材，在每個項目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了，這也是我校舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項活動，讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。但也存在不足，需要今后改進(jìn)。

勃利朝小

2011年5月

第三篇：勃利朝小2014年安全工作方案

勃利朝小2014年安全工作方案

樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持安全發(fā)展理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以“學(xué)校安全是第一要責(zé)，教育質(zhì)量是第一要務(wù)”為工作原則，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨，以貫徹落實法規(guī)為主線，突出隱患排查整治和安全宣傳教育，促進(jìn)學(xué)校安全工作再上新臺階。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，決定成立安全工作機(jī)構(gòu)，其組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：韓福順

副組: 安正國

成員：各班班主任及全體任課教師

二、工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

在上級政府和教育、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，各成員分工負(fù)責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同做好學(xué)校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學(xué)校安排具體負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)及學(xué)生人身安全保護(hù)工作。

班主任

1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育的宣傳工作；

2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常安全教育工作；

3、負(fù)責(zé)各班期末年終各班的安全教育工作考評；

4、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存，5、其它與安全教育有關(guān)的工作。

教導(dǎo)主任

1、配合班主任做好學(xué)生的安全教育工作；

2、負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生的考勤工作，制定學(xué)生考勤有關(guān)的規(guī)章制度；

3、負(fù)責(zé)督促圖書閱覽室、微機(jī)教室等有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材的使用安全情況，4、負(fù)責(zé)處理與本處室有關(guān)的其它安全工作。

總務(wù)主任

1、與教導(dǎo)主任一起對教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全檢查，維修和更換；

2、負(fù)責(zé)對教學(xué)樓、綜合樓 的 公共設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修，及時排除安全隱患；

3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財產(chǎn)安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度，4、負(fù)責(zé)做好本處室安全檢查記錄。

班主任與科任教師

在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面抓好學(xué)生的安全紀(jì)律教育，正確的引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識，增強(qiáng)安全觀念,既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發(fā)展。

1、利用晨會、主 題 班會、參觀 展覽等,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育；

2、利用板報、專欄、小報等多種形式加強(qiáng)安全知識的宣傳；

3、加強(qiáng)安全紀(jì)律考勤和保持 經(jīng)常性的與家長的聯(lián)系，及時了解掌握每日學(xué)生的活動情況，與家長相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作；

4、做好學(xué)生心理安全教育咨詢，及時向?qū)W生提供心理安全信息，加強(qiáng)心理安全教育指導(dǎo)；

5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全的事件都應(yīng)向?qū)W校報告，屬于嚴(yán)重傷害（亡）事件的應(yīng)在第一時間報告。、科任教師協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作，加強(qiáng)與班主任老師聯(lián)系；加強(qiáng)當(dāng)堂學(xué)生的考勤，對于無故缺課的要及時報告班主任。

三、紀(jì)律與要求

1、學(xué)校建立安全設(shè)施檢查制度。按照上級要求，全體教師必須按照職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。

2、對學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、建筑物、器材、藥品，要定期進(jìn)行檢查，及時報告、及時維修，及時更換，及時排除隱患。

3、班主任是學(xué)生安全第一責(zé)任人和安全事件的第一報告人。若事件發(fā)生時，班主任不在而其他教師在場時，第一目擊人有責(zé)任及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在2 小時內(nèi)口頭上報，2 4 小 時 內(nèi)書面上報教育、安監(jiān)部門。

4、若學(xué)生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會不法侵害時，應(yīng)及時與家長聯(lián)系并向公安派出所報告或撥打110報警電話。

5、如果學(xué)生正在上課，突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災(zāi)害時，班主任及當(dāng)堂科任教師應(yīng)積極做好穩(wěn)定學(xué)生思想工作，按照緊急預(yù)案組織學(xué)生有秩序的撤離至安全地帶，嚴(yán)防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害（亡）事件的發(fā)生。

6、保護(hù)學(xué)生不受傷害是我們的共同責(zé)任。對于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的，或者目擊學(xué)生受傷害而置之不理的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任；造成重大影響和后果的，要進(jìn)行必要的黨紀(jì)政紀(jì)處分，直至予以停職或解聘處理。

2014年3月

第四篇：勃利朝小校園警務(wù)室建設(shè)工作情況匯報

勃利朝小警務(wù)室建設(shè)工作情況匯報 我校根據(jù)市教育局和縣教育局的會議精神于2014年5月29日開始加強(qiáng)建設(shè)校園警務(wù)室，以下就幾個方面對學(xué)校警務(wù)室工作做簡單匯報：

（1）加強(qiáng)警務(wù)室自身建設(shè)，學(xué)校制定了警務(wù)室組織機(jī)構(gòu)；

負(fù)責(zé)：安正國

保衛(wèi)：金永日

保安：柏云龍 王志揚

專門給警務(wù)室保安配備了警服，甩棍，辣椒水，警用手套，電棒等警務(wù)設(shè)備。

另外學(xué)校制定了工作制度和工作紀(jì)律，明確了警務(wù)人員的工作職責(zé)。學(xué)校采取考察、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方法，提高警務(wù)人員的素質(zhì)，增強(qiáng)警務(wù)人員的服務(wù)意識，激發(fā)警務(wù)人員的工作熱情，調(diào)動其工作積極性。學(xué)校警務(wù)人員工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、工作積極性高、服務(wù)意識濃厚，警務(wù)工作扎實，校園秩序有條不紊，學(xué)校的安全工作呈現(xiàn)出“時時有人管，事事有人辦”的良好局面。

（2）學(xué)校采取各種手段，狠抓安全管理工作，保證正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的財產(chǎn)及師生的安全。

①嚴(yán)格值班制度。警務(wù)室堅持24小時值班制度，交接班銜接準(zhǔn)時。警務(wù)室做到了門常開、人常在、燈常亮、電話暢通、值班日志記錄詳實。

②嚴(yán)格門禁制度。門衛(wèi)人員按時到崗，嚴(yán)格實行來人來客登記，凡進(jìn)校園的人必須進(jìn)行的詢問來意，再幫助聯(lián)系。人員出入做到“三不準(zhǔn)入”和“三不準(zhǔn)出”、“三不準(zhǔn)入”指：醉酒客人不準(zhǔn)入，長發(fā)黃色不準(zhǔn)入，面帶兇相不準(zhǔn)入?！叭粶?zhǔn)出”指：在校期間學(xué)生無假條不準(zhǔn)出，情緒異常不準(zhǔn)出，和老師鬧矛盾無家長陪護(hù)不準(zhǔn)出。

③堅持課間巡邏、夜間巡邏和不定時巡邏，及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全事故的發(fā)生，在巡邏中發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生躲在廁所吸煙現(xiàn)象，有社會青年翻院墻進(jìn)入學(xué)校勾外學(xué)生的現(xiàn)象，巡邏中及時給予清理。

④加強(qiáng)空擋管理。從上午放學(xué)到下午上課，從下午放學(xué)到晚上上課這段時間是學(xué)生打架事故的多發(fā)期。為了預(yù)防打架和社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校敲詐、毆打?qū)W生，學(xué)校警務(wù)室專門安排了空檔值班，負(fù)責(zé)學(xué)生到校后的紀(jì)律和安全。每個空檔時間安排三個人值班，警務(wù)室、政工處、教導(dǎo)處各一人。警務(wù)人員把好大門，嚴(yán)防社會閑雜人員進(jìn)入校園。政工、教導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)學(xué)生的紀(jì)律和安全。今年以來，未出現(xiàn)一起空檔時間學(xué)生在校打架的事件。

⑤做好安全隱患排查工作。為杜絕安全事故的發(fā)生，及時消除安全隱患，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織人力定期不定期地檢查各種安全隱患。如學(xué)生刀具排查，路燈應(yīng)急燈排查、用電線路排查、消防設(shè)施排查等，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除。今年以來共查處安全隱患40處，當(dāng)場整改32處，限期整改8處。本學(xué)期以來未出現(xiàn)安全事故。

⑥實行錄像監(jiān)控。學(xué)校在大門口、主道管、教學(xué)區(qū)等重要部位安裝了攝像鏡頭，實行24小時監(jiān)控。三年來未出現(xiàn)一起盜竊案件。

⑦組織舉辦各種演練活動。一年來，學(xué)校先后舉辦了防震演練、消防演練等各種演練3校次。本期組織了消防演練和防震演練。

⑧加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。近年來，學(xué)校在城管等部門的協(xié)助下，清理了大門外主通道和大門兩側(cè)的人行道，保證了大門口主通道和兩側(cè)人行道的暢通。在公安部門的協(xié)助下，控制了學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室的現(xiàn)象，采取檢查學(xué)生課外讀物的辦法，治理了學(xué)生借閱不適宜中小學(xué)閱讀的書刊的現(xiàn)象。

⑨簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校和各部門、班主任、教師等層層簽訂了安全責(zé)任書，班主任和學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，校外住宿生、家長和房東簽訂了安全責(zé)任書，夏季組織學(xué)生簽訂了夏季安全責(zé)任書。層層明確責(zé)任，層層落實責(zé)任。近幾年來，學(xué)校未出現(xiàn)一起重大安全事故，（3）抓好學(xué)生的安全教育工作

學(xué)校將安全教育工作納入常規(guī)教學(xué)工作之中，開設(shè)安全教育課，配備安全教育專職教師，每班每周一節(jié)上

課表。各班利用班會、晨會、黑板報，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。警務(wù)室在處理學(xué)生打架及矛盾糾紛時，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育，每月舉辦一期安全知識講座和安全專題報告。同時還利用標(biāo)語、板報、專欄、圖片、宣傳單等做好安全教育的輔助形式，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

盡管學(xué)校在周邊環(huán)境治理工作，法制教育、法制副校長工作以及警務(wù)室工作中取得了一定的成績，但還存在很多實際問題，如學(xué)生網(wǎng)吧、游戲廳的現(xiàn)象還不能根除，時時有抬頭的可能，學(xué)校大門口及兩側(cè)偶爾還會出現(xiàn)擺攤設(shè)點等現(xiàn)象，展望今后的校園周邊環(huán)境治理工作形勢依然嚴(yán)峻，學(xué)校警務(wù)室設(shè)立工作法制主任工作有待進(jìn)一步深入。今后我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作要求，密切與公安、文化、衛(wèi)生等部門的工作聯(lián)系，下大氣力做好校園周邊環(huán)境治理工作、為納雍的教育發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

2014年6月4日

第五篇：教育信息化工作計劃（小編推薦）

教育信息化工作計劃

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，立足本校的實際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析

近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設(shè)過程中，學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標(biāo)準(zhǔn)基本配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持經(jīng)常更新，內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡(luò)平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園

網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力得到了培養(yǎng)和提升，教師的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

三、工作目標(biāo)

1．教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校四、五年級教室配有多媒體一套（電腦1臺，投影機(jī)1部，電子白板一塊、實物投影儀1臺、音響二套）；多媒體電教室1個；教師辦公室電腦共7臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。

2．信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各處分頭實施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

3．教師信息技術(shù)應(yīng)用方面： 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機(jī)，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會用計算機(jī)管理學(xué)生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

4．教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

5．教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推進(jìn)教育科研活動，深化教育改革。

四、主要措施

（1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人；

（2）繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實效的專題培訓(xùn)；

（3）豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流；

（4）對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)檢查力度，落到實處；

（5）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍與骨干教師隊伍；

（7）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動；

（8）加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會影響力。

白廟河中心小學(xué)