第一篇：沙灣小學校務公開專題研究會議2

沙灣小學校務公開專題研究會議記錄

會議名稱：校務公開專題研究會

時間：2012年7月

地點：校長室

參加人員：李曉燕、向發(fā)金、董再俊、劉邦榮、辛勇、熊祖鳳 記錄人：辛勇

會議內(nèi)容：

1、教師年終績效考核

2、年度總結(jié)表彰大會公開內(nèi)容

一、李曉燕校長：

又到年終教師考核，今天召開一次專題會議，研究討論本學期教師績效考核工作及教師評優(yōu)評先工作，請到會的中層干部談談自己的觀點和看法。

二、決議：

1、教師年度考核嚴格按照學校制定的考核方案執(zhí)行。

2、學年總結(jié)大會上，由辛老師向全體教師公布學校食堂一學期來經(jīng)費收支情況，由向主任公布教師年度考核得分情況，由李校長公布班主任考評結(jié)果，由劉主席公布學校經(jīng)費審核情況。

第二篇：沙灣小學校務公開專題研究會議4

沙灣小學校務公開專題研究會議記錄

時間：2012年11月

地點：工會活動室

參加人員：學校中層干部、工會委員

主持人：王嵐

記錄人：辛勇

會議內(nèi)容：

一、王主席對前一階段的校務公開工作進行了總結(jié)，對下一階段的校務公開工作進行了部署‘

二、李校長對前階段校務公開取得的成績進行了肯定，并強調(diào)指出：深入實施校務公開是學校持續(xù)學校和諧發(fā)展的必然要求與保證，各部門要高度重視，努力完善機制，積極抓好監(jiān)督落實，通過多方參與等形式推進校務公開工作深入開展，并且要認真總結(jié)經(jīng)驗，推進校務公開工作的縱深發(fā)展。

三、對校務公開成員進行培訓。

第三篇：2012年沙灣三小校務公開計劃（范文模版）

沙灣縣第三小學2012年校務公開工作計劃

一、校務公開的指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十七大精神和全心全意為教職工服務的方針，調(diào)動廣大教職工主人翁積極性，推進我校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，推進黨風廉政建設和干部隊伍建設，促進我校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，特制定以下計劃：

二、校務公開的原則

1、政治性原則：推行校務公開要充分體現(xiàn)貫徹黨的全心全意為教職工服務的方針，充分體現(xiàn)加強我校民主政治建設的要求，充分體現(xiàn)教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督、當家作主的精神。

2、合法性原則：推行校務公開要依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，符合推進教育改革和發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育的各項方針、政策的要求。

3、連續(xù)性原則：推行校務公開是教工大會工作的延伸和發(fā)展，是教工大會制度的完善和規(guī)范。在認真總結(jié)教職工參與民主管理、民主監(jiān)督經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，指定學校實行校務公開的細則。

4、層次性原則：推行校務公開要堅持從實際出發(fā)，突出重點，有計劃、分層次實施，逐步完善。

5、可操作性原則：校務公開的內(nèi)容、程序、形式，要從學校實際出發(fā)，講究實效性。

三．校務公開的推行范圍、時間和責任人

我們在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，進一步推進和完善校務公開工作。行政領(lǐng)導是校務公開的責任人，校長是校務公開的第一責任人。校務公開貫穿于學校整體工作的始終。

四．校務公開的內(nèi)容

我們結(jié)合實際，圍繞學校工作的重點、難點問題，社會、教職工關(guān)心的熱點問題確定為校務公開的內(nèi)容，并注重實效，一般包括以下五方面：

1、有關(guān)學校改革和發(fā)展的重大舉措：包括學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、教育教學改革方案、招收一年級新生、學校內(nèi)部管理體制方案、中層干部任免、入黨、教工大會提案報告等。

2、優(yōu)秀學生評選情況：包括學生各類評優(yōu)情況等。

3、財務收支使用情況：包括學校經(jīng)費收入和支出情況、學校捐資助學款情況、代辦費（醫(yī)保）收繳情況、大件物資采購、大型項目建設使用情況等。

4、教職工福利待遇情況：包括教職工評優(yōu)、評職稱、工資、各類補貼以及其它涉及教職工切身利益的事項。

5、其它需要公開的內(nèi)容。

五．校務公開的途徑

1、教工大會是校務公開的基本形式；

2、設立“校務公開欄”；

3、通過教職工大會、教職工座談會等途徑，向不同層次的干部、教職工通報相關(guān)事項；

4、其它形式，如廣播、家校聯(lián)系會等載體，設立校長信箱等形式。

六．向教工大會公開程序

1、按校務公開的內(nèi)容分類形成單項報告，提前兩周報校務公開監(jiān)督小組，監(jiān)督小組進行初步審核，提出補充、修改意見；

2、正式提交教工大會審核的報告，提前一周發(fā)至教職工代表及有關(guān)方面；

3、教工大會按職權(quán)對報告的事項依法行使審議、通過、決定的職權(quán)；

4、學校領(lǐng)導根據(jù)教工大會的意見作出的決定，針對存在的問題向教工大會提出改進意見和措施；

5、有關(guān)資料整理歸檔。

七．校務公開的組織領(lǐng)導

1．校務公開領(lǐng)導小組

組長：李翠玲

副組長：鄭雪英

組 員： 胡志平、曹芳新、郭曉琴、劉永成、曾慧珍、楊星娟

2、下設校務公開執(zhí)行監(jiān)督小組

組長：郭曉琴（工會主席）

組員：胡志平、曹芳新、劉永成、曾慧珍、楊星娟、楊蓓蓓、汪慧、吳曉君（教師代表）、崔兵（家長代表）

3、監(jiān)督電話電話：0993-6016656

八．校務公開的監(jiān)督檢查等工作

1、黨政領(lǐng)導應對校務公開工作高度重視，形成黨組織領(lǐng)導、黨政工負責、教職工參與的工作體制和運作機制。

2、建立完整的校務公開議事制度，定期檢查考核，監(jiān)督措施落實。

3、教職工的知情率達到90%以上，教職工合法權(quán)益得到保障，積極性、創(chuàng)造性得到進一步發(fā)揮，有良好的校風和教風。

4、學校改革成效明顯，教育教學質(zhì)量不斷提高。

5、校務公開領(lǐng)導小組就校務公開的項目、內(nèi)容、程序、方法制定實施意見，并在實踐中不斷充實和完善，逐步做到項目齊全、內(nèi)容翔實、程序科學、效果明顯。監(jiān)督小組要對校務公開的真實性、有效性、公開性進行全面評估，檢查的結(jié)果應向教工大會和上級校務公開領(lǐng)導小組報告。

沙灣縣第三小學

二〇一二年三月

第四篇：2012年沙灣三小校務公開工作總結(jié)專題

沙灣縣第三小學2013年校務公開

工作總結(jié)

2013年沙灣三小全面推進校務公開制度，緊緊圍繞“促使權(quán)力在陽光下運行、解決群眾反映的突出問題”的工作重點，根據(jù)實際盡量公開、真正向教職工“交心底”“亮家底”，使廣大教職工人人都知校情，參校政，管校事，督校政，促校興，促進學校管理科學化、決策民主化，有力地推動了辦學事業(yè)的科學發(fā)展。

一、公開內(nèi)容全面化，學校管理民主化

學校始終堅持“群眾利益無小事”、“公開是原則”的要求，不斷豐富和規(guī)范校務公開內(nèi)容，大力推行“陽光工程”，建立交流“直通車”，力求做到公開內(nèi)容的“四講”，增強學校管理的透明度。一講范圍廣。公開內(nèi)容涉及學校工作的方方面面，類別清楚、內(nèi)容全面，使教職工擁有了知情權(quán)，加強了民主監(jiān)督，促進學校各項工作的順利開展。此外，還開設黨務公開專欄。二講內(nèi)容真。真實全面公開學校教育教學管理過程中的各類情況，實現(xiàn)“快車道”運轉(zhuǎn)。三講重點明。對于社會群眾關(guān)心的學校收費、物資采購、政府招投標、招生考試等敏感性話題，學校注重全過程公開(包括相關(guān)政策、標準、過程、結(jié)果)，讓廣大師生和群眾看得見、看得清、看得懂。四講時效強。每月的學校財務收支情況定時公示，透明化運作財務管理;上級部門關(guān)于學校工作的相關(guān)文件及時在公開欄上公示并在教職工大會上廣泛宣傳、征求意見;臨時性材料隨時公開。如績效考核的相關(guān)文件及時在公開欄上公示，我校制定的績效考核方案也在教代會之前在校務公開欄上公示，在教職工中進行廣泛宣傳、征求意見。由于這些方案公示的及時和規(guī)范，順利通過了教代會的審核，我校各項工作推進的比較順利。

二、公開載體多樣化，交流渠道動態(tài)化

學校逐步建立了以“一屏、兩網(wǎng)、三欄、四會”為主的公開平臺，即“一屏”——校園電子屏，“兩網(wǎng)”——校園蘭亭有約網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)，“三欄”——對內(nèi)、對外校務公開欄和黨務公開欄，“四會”—— 黨政工團會、教職工大會、學生座談會、家長會等。學校積極探索和實踐新的公開形式，努力實現(xiàn)校務公開的渠道更便捷、公開的工作更高效，營造良好學校工作氛圍。

三、公開程序規(guī)范化，校務工作制度化

(一)領(lǐng)導高度重視，明確校務公開責任意識。學校黨政領(lǐng)導始終把校務公開工作擺上議事日程，常抓不懈。分別召開黨委會和行政擴大會議，組織學習有關(guān)文件及認真研究制定學校的實施方案，統(tǒng)一思想認識，成立了以李翠玲校長為組長，王立新書記為副組長的校務公開工作領(lǐng)導小組，下設校務公開工作監(jiān)督小組，各小組明確工作任務及項目內(nèi)容責任分解，落實責任制。

(二)健全工作機制，推進校務公開有序開展。學校特制定校務公開領(lǐng)導小組職責、工作小組職責、監(jiān)督小組工作職責等條例，確保校務公開工作常態(tài)化、制度化。

(三)嚴格操作規(guī)程，強化校務公開規(guī)范開展。校務公開程序規(guī)范，職責明析。同時校務公開工作監(jiān)督小組全面、全程監(jiān)督公開內(nèi)容，并廣泛征求廣大師生的意見和要求，及時反饋給校務公開工作辦公室。由校務公開工作辦公室上報校務公開領(lǐng)導小組并布置整改。

四、公開工作常效化，學校辦學陽光化

(一)校務公開工作促進民主監(jiān)督風氣的形成。校務公開工作的不斷深入，廣大教職工廣知校務、明校事，真正感受到主人翁的自豪感，他們滿懷“三小人”的情愫，對學校工作積極建言建議，上下齊心，保證和推動學校的民主建設，使辦學效益再上新水平。

(二)校務公開工作促進“陽光教育”局面的形成。通過校務公開，強化招生、采購、工程建設、招投標等重點領(lǐng)域的監(jiān)督機制，主動把

工作置于師生的監(jiān)督之下。大力規(guī)范收費制度，嚴格執(zhí)行收費標準，全面施行“陽光收費”。明晰職責、規(guī)范程序、加強監(jiān)督，實現(xiàn)校園物資的“陽光采購”。

(三)隨著校務公開的全面展開，社會上更多的人從各種方式和渠道了解了三小，走近了三小，更是關(guān)注著三小的發(fā)展。同時，三小良好的學風、教風、校風贏得社會各界的普遍認可和贊賞。學校的新跨越新發(fā)展更是得到了各級部門的肯定和表彰，發(fā)揮著優(yōu)秀教育資源的示范作用。

五、理清思路新舉措，總結(jié)提升促和諧

今年我校為推動校務公開工作繼續(xù)深入有效開展，我校校務公開工作領(lǐng)導小組特組織召開專題會議，專項探討校務公開工作的發(fā)展思路，想出了很多新的舉措。

1、不斷拓寬校務公開形式。一是與移動公司繼續(xù)合作，開通移動短信平臺(包括中國移動辦公助理系統(tǒng)和家校聯(lián)系短信系統(tǒng))，對一些臨時性需主動公開的信息及時告知全體教職工，并且通過系統(tǒng)與全體家長取得聯(lián)系，努力實現(xiàn)校務公開的渠道更便捷、公開的工作更高效、公開的范圍更廣泛，營造更良好學校工作氛圍，特別是班主任利用家校短信系統(tǒng)經(jīng)常與家長進行家校聯(lián)系以及對孩子在學校的表現(xiàn)進行反饋和交流，班主任還利用家校短信平臺向家長發(fā)送需要注意的各個方面，深受家長的喜歡。二是在學校LED顯示屏，把學校近期要開展的活動和信息以最快的速度告知全校師生。

2、加強校務公開監(jiān)督小組職能。進一步加強校務公開監(jiān)督檢查和巡查工作，在每周行政會議上進行反饋和提醒，提高校務公開工作的實效性等措施。

一年來學校領(lǐng)導能站在構(gòu)建和諧校園的高度，充分認識校務公開工作的重要意義。把校務公開工作作為學校工作的重點，作為學校凝心聚力工程建設的重要組成部分。使其成為加強學校黨組織建設、領(lǐng)

導班子建設、黨風廉政建設，推進學校民主政治建設，加強和改進黨的群眾工作的重要平臺。能緊緊抓住三個重點:一是圍繞學校改革抓公開，使校務公開與民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點問題抓公開，如職稱的評定、評優(yōu)評先，聘任制度、工程建設、物資采購、財務收支等。三是圍繞領(lǐng)導干部廉潔自律抓公開，使校務公開成為一道防腐壩。學校在充分認識開展校務公開工作的重要性和緊迫性的同時，針對校務公開工作過程中存在的公開項目、內(nèi)容不全、公開不夠及時等問題，多次召開相關(guān)會議，認真加以整改。認真制定方案，公開項目內(nèi)容責任分解到科室，進一步增強校務公開工作責任感和主動性。

“校務公開”工作推動了學校機制創(chuàng)新，成為沙灣三小校園文化建設中的一個新亮點。我們將持之以恒做下去，我們堅信校務公開的透明度越大，群眾知曉率越高，學校的工作就越主動，工作的成效就越顯著。

沙灣縣第三小學

2013年12月

第五篇：小學校務公開工作總結(jié)

河垴小學民主管理與校務公開工作總結(jié)

實行校務公開，是促進學校民主管理、科學決策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。2012年，我們結(jié)合本校實際以教代會、工會會議為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學校的實際，制定了《河垴小學校務公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工代表大會是校務公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。

1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各室學習討論。

2、會議期間，領(lǐng)導們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。

3、在教職工會期間學校行政領(lǐng)導作“學校工作報告”和“財務工作報告”，在報告中，學校工作中應公開的內(nèi)容，如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

三、校務公開做到了滿足教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

（一）公開形式：

我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決策制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，教研組長會議討論制，校務公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。

（二）公開內(nèi)容：

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務收支清單，并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學、借讀情況。學校開展招生工作，首先在我們的服務區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學校基建維修等項目的招標情況。我校購買的檔案柜、辦公座椅等大宗物品都經(jīng)過統(tǒng)一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開?？己顺绦蛞?guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。

6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難，學校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。

四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。

河垴小學