第一篇：軍訓(xùn)的點(diǎn)滴感想

xx-9-15 今天報(bào)了到，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，領(lǐng)了好多東西。

大學(xué)一開(kāi)始就給了我們一個(gè)下馬威，她告訴我：以后任何事都必須靠自己，再也不會(huì)有人來(lái)一步一步陪著你走，并且什么都給你安排好了。

有生之年終于穿上了軍裝，那個(gè)我從小夢(mèng)想著的象征著榮譽(yù)的迷彩。全副武裝，哈哈。

當(dāng)我注視著教官們齊步走過(guò)身邊，那種熟悉的感覺(jué)油然而生。是一種親切感，敬仰，還有永遠(yuǎn)的向往和崇拜。只是，我這輩子都進(jìn)不去，過(guò)不了。因?yàn)槲覜](méi)有高大的身軀，沒(méi)有堅(jiān)硬的臂膀，盡管，我想象自己很強(qiáng)大。縱使我再怎么努力，也只能在天空下哀傷。明明每個(gè)人頭頂上是同一片天，為何擎天之下會(huì)有這么多的不同。所以平凡的我只能默默地注視、凝視，并且繼續(xù)向往。

今天認(rèn)識(shí)了彭劍教官，感覺(jué)很?chē)?yán)肅啊。

xx-9-16

大學(xué)城真的超級(jí)大。

今天下著毛毛雨，一會(huì)下一會(huì)停的，難受。很多同學(xué)都大喊著雨再大點(diǎn)?。∥覅s糾結(jié)，因?yàn)槲蚁矚g軍訓(xùn)，可是我一心期待的軍訓(xùn)，為什么如此的無(wú)聊？哀傷。。

聽(tīng)了一下午的校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，一個(gè)比一個(gè)不堪入目。奈何我們可憐的新生這么累還要坐著陪聽(tīng)，于是果斷睡掉一大片。

明兒就是正式訓(xùn)練了，我該期待呢，還是期待呢，還是繼續(xù)傷神呢？

xx-9-17

今天太陽(yáng)出來(lái)冒泡了。這季節(jié)，就像剛進(jìn)入冬眠的松鼠，還有一絲余溫。說(shuō)熱也不熱的。估計(jì)就是這一冷一熱，我這么強(qiáng)壯健康的身體也受不了，第一波感冒了，我的中國(guó)牌好聲音沒(méi)了。。

教官好嚴(yán)肅，我是真的覺(jué)得他的節(jié)奏感有問(wèn)題，要不就是某些童鞋的問(wèn)題，怎么會(huì)合個(gè)拍子都合不上！哎，別提了。

今天好累，估計(jì)是三個(gè)月沒(méi)活動(dòng)了，現(xiàn)在動(dòng)起來(lái)真吃力。我要堅(jiān)持，我要忍！

這最開(kāi)始吧，我真覺(jué)得我們這連怎么看怎么沒(méi)精神。我真的很著急。

我們一營(yíng)十五連，這個(gè)由臨床、康復(fù)和法醫(yī)組成的食物鏈~嘿嘿我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

ps：為什么叫食物鏈呢？因?yàn)槟悴×司偷孟热ヅR床，接著進(jìn)行康復(fù)，要是真不行了，就得送法醫(yī)了。。嘻嘻。厲害吧。

xx-9-18

今天是九一八，重慶居然也有人游行了。我只知道，對(duì)待任何事都應(yīng)該理性一點(diǎn)。理智，還要冷靜。

今天體檢，清早八晨就爬起來(lái)集合，還忘記帶帽子了。一路小跑，跑去大學(xué)城醫(yī)院啊~累死個(gè)人。

體檢后早上訓(xùn)練集合，因?yàn)閹讉€(gè)人的遲到教官懲罰了我們。。軍姿原來(lái)才是最難受的項(xiàng)目啊。不能動(dòng)，哪怕一丁點(diǎn)兒都會(huì)被說(shuō)。我當(dāng)時(shí)受不了很糾結(jié)，認(rèn)真一點(diǎn)吧覺(jué)得沒(méi)必要，不認(rèn)真吧覺(jué)得對(duì)不起自己的心，所以摸摸動(dòng)動(dòng)的，想想算了，沒(méi)什么大不了。因?yàn)榻坦俑居X(jué)得我不算什么，哪怕我真的覺(jué)得自己很出色，很標(biāo)準(zhǔn)。

終于，有人哭了，有人吐了。于是，我隱約發(fā)現(xiàn)，教官鑒定自我的心在動(dòng)搖。

后面的確看得出來(lái)。

晚上訓(xùn)練，在路上看見(jiàn)他和另外一個(gè)教官在聊天，被我們偷聽(tīng)到，說(shuō)：“我是在教他們?！敝笏€一直在打電話(huà)，說(shuō)：真羨慕你們什么的，挺累的。。

我想，他是在自我反省吧，并且他一定很在意我們的軍訓(xùn)。他有他的道理，我們都該理解，而不是埋怨。他嚴(yán)肅，不活潑是他的性格，那是因?yàn)楹臀覀兘佑|還不多，彼此還不熟悉。他說(shuō)過(guò)他大學(xué)很會(huì)玩的，包括軍訓(xùn)高中的孩紙，都很開(kāi)心的。那些孩紙走的時(shí)候還說(shuō)：“教官教官，再踢踢我的屁股吧?！闭娴暮芨阈Π　?。我光想想都覺(jué)得好開(kāi)心?？墒菫槭裁次覀兙筒恍心兀壳啻赫娴闹皇且坏烂髅陌娘L(fēng)景線(xiàn)么？過(guò)去了，就再也回不去了。。。[page]

道理我都懂，無(wú)論是誰(shuí)我都能理解他。我覺(jué)得我能看透的東西很多，不想看透的看不透的也多。我相信自己天生敏銳的洞察力和心理，我能理解別人的心。可偏偏很少人能關(guān)注到我的存在?？墒菦](méi)關(guān)系，我覺(jué)得自己活著已經(jīng)很實(shí)在了，這就夠了。

軍訓(xùn)中午開(kāi)飯，飯前一支歌是必要的節(jié)目，可是教官居然讓我們解散啦。晚上的訓(xùn)練也很輕松，不僅送水給要表演跳舞的新疆同學(xué)，還笑了很多次。原來(lái)面癱也是有笑容的。微笑，真的會(huì)讓氣氛會(huì)好很多的。

晚上的時(shí)間大部分咱都練習(xí)軍歌了，我終于有幸教大家唱了《軍港之夜》，這是我第一次展示自己。得到肯定的掌聲和微笑，我很滿(mǎn)足??！

痛并快樂(lè)著，我都知道。所以，我要堅(jiān)持下去啊。

xx-9-19

來(lái)了個(gè)輔助小教官，看起來(lái)好小，小齙牙。

教官說(shuō)，女兵才是這綠茵草上的主角，雖然我們學(xué)校女生太多已經(jīng)不是風(fēng)景了。當(dāng)然，過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)的硬的兵！我們得有過(guò)得硬的軍事技能嘛?？墒沁@幾天我怎么都覺(jué)得不滿(mǎn)意，你沒(méi)看錯(cuò)，我不滿(mǎn)意！是不是我對(duì)自己，對(duì)他人的要求太高了，還是我純粹是在埋怨和不滿(mǎn)。。

我覺(jué)得咱們連特松散，跟著口令走沒(méi)這么難吧？？難受。。我覺(jué)得自己特沒(méi)用，遇到一點(diǎn)小事就失去信心。我覺(jué)得自己對(duì)不起這個(gè)連更對(duì)不起教官了，我居然也會(huì)一直埋怨。我更覺(jué)得我特別對(duì)不起自己的良心，我這個(gè)自以為很了不起，卻連感恩都不懂的人。。

早上抽了血，卻像打了雞血，很興奮啊。

下午有提前訓(xùn)練，我們都還沒(méi)有歇一下腳，就有忙活起來(lái)了。知道么？這個(gè)太陽(yáng)要多毒有多毒。那個(gè)熱啊，曬啊，各種煩。。

我知道，自己又在動(dòng)搖了。我根本不想認(rèn)真訓(xùn)練了，我覺(jué)得自己的付出根本得不到一點(diǎn)回報(bào)，這訓(xùn)練的是自己，根本不能把自己的本領(lǐng)移花接木給他人吧！我訓(xùn)練得再好再認(rèn)真，我付出再多，我投入得再深，都改變不了其他的某些人。。我沒(méi)有好好訓(xùn)練，妄想著逃離，我也頹廢了，老想著休息。

現(xiàn)在，我一看見(jiàn)水泥地和懶膠鞋就頭痛。難受，痛痛痛。。下午反復(fù)地練正步齊步。但是休息時(shí)間變多了。

晚上更是輕松，就這么娛樂(lè)過(guò)去了。不知怎地，教官咋變?nèi)の读耍?/p>

今天大家特別的high，唱歌爭(zhēng)先恐后的，跳舞的跳舞，繞口令，冷笑話(huà)，風(fēng)俗介紹，雙口相聲。。好像以前的鴨梨山大在此刻爆發(fā)啦。各種才藝，毫無(wú)保留。小教官唱了《我的歌聲里》和《海闊天空》為誒~嘿嘿，雖然很小聲，但是我聽(tīng)得很仔細(xì)，真的很好聽(tīng)。

還有最難忘的，教官們的表演，給我們做的示范。感覺(jué)他們像極了五朵金花誒~各種有趣。要知道，教官們斗嘴，你一嘴我一嘴的，干凈利索的唾沫戰(zhàn)，是很有喜感的。今天還有猛的，不知哪兒鉆出來(lái)的兩教官直接在隊(duì)伍里追逐嬉戲！引得后面女兵一片嘩然~

學(xué)生里也有猛的，營(yíng)長(zhǎng)帶來(lái)個(gè)一連男生，表演流星錘！這個(gè)厲害了。后來(lái)在閱兵式上的軍體拳里表演了~

其實(shí)，今晚開(kāi)始我覺(jué)得氣氛特別的不對(duì)勁。雖然大家很開(kāi)心，雖然我們沒(méi)訓(xùn)練，但是我竟然覺(jué)得莫名地傷感。就因?yàn)榘滋旖坦僖痪洌耗銈內(nèi)绻魈焯卟缓镁涂床灰?jiàn)他了。那為什么我們晚上不抓緊訓(xùn)練，而是在這里放松呢？是不是預(yù)示著我們將被淘汰了？

教官說(shuō)，只要我們做好了，就會(huì)為我們爭(zhēng)取休息的時(shí)間?？磥?lái)教官是相信我們的實(shí)力。[page]

希望明天會(huì)很好！

xx-9-20

原來(lái)，下雨軍訓(xùn)被帶回的感覺(jué)就是這樣的啊。小白說(shuō)她覺(jué)得自己在雨里跑得好歡樂(lè)啊~我們跑回寢室的時(shí)候，在路上還聽(tīng)到那邊一群男生還無(wú)厘頭地喊：“注意排面兒！”搞笑得很，都跑亂了，還注意什么形象~但是跑再快，衣服也濕透了，我索性慢慢走了。心里有歡樂(lè)，也很難受。是不是意味著我的唯一的軍訓(xùn)會(huì)因?yàn)橛甓⒄`？我真不敢想象。我是不是很變態(tài)。人人都想休息，我卻害怕錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)。。誰(shuí)能體會(huì)我的心情呢？我真的很喜歡穿上軍裝的感覺(jué)，愛(ài)不釋手了。哪怕你叫我現(xiàn)在換回便裝，我都不能回到現(xiàn)實(shí)的五彩斑斕。

原本早上的會(huì)操的熱情火焰就這樣被一場(chǎng)突如其來(lái)的雨給澆滅啦。

最開(kāi)始本來(lái)雨還小著，不知道哪個(gè)連的唱起了《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。”不唱還好，一唱可不得了，老天都被感動(dòng)了，嘩啦啦，雨就變大了。于是，就聽(tīng)到一營(yíng)長(zhǎng)的哨聲——一營(yíng)，帶回！在于是，孩紙們就歡樂(lè)地跑回寢室了。

天有不測(cè)風(fēng)雨，剛換了衣服，沒(méi)歇幾分鐘，負(fù)責(zé)人就苦笑著通知我們帶回操場(chǎng)集合了。果斷無(wú)語(yǔ)！原來(lái)雨小了。還以為是天公作美，誰(shuí)知是天在折騰人啊?？蓱z了那些一回去就果斷洗掉衣服的孩紙們。我們寢室還準(zhǔn)備看場(chǎng)電影呢！

ps：

之后又拉練了兩次，本來(lái)以為沒(méi)戲了我們，只能被淘汰去跳手語(yǔ)操了，誰(shuí)知咱高大帥氣的一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)集合教官們下達(dá)命令了，定了，我們分列式！

再次聽(tīng)到這個(gè)詞，我真心激動(dòng)。就算再苦，我也要堅(jiān)持！也許沒(méi)人知道，能繼續(xù)踢分列式，是種榮譽(yù)。

之前教官還給我們安慰說(shuō)，就算淘汰了，他也會(huì)陪我們一起訓(xùn)完的；就算改成了手語(yǔ)操，也好啊，比別人多學(xué)一樣?xùn)|西嘛。很多童鞋聽(tīng)到這里擔(dān)心和失落感就少了很多。之后又被選上了，很多已經(jīng)憧憬輕松的手語(yǔ)操訓(xùn)練的童鞋又失落了，因?yàn)榻坦僖_(kāi)始魔鬼訓(xùn)練了。他說(shuō)：“一開(kāi)始成功，到最后也要努力第一！”鼓掌！

xx-9-22

我是時(shí)常都會(huì)想，人生到底是為了什么。軍訓(xùn)之后，我對(duì)人生的期望又是什么。。軍訓(xùn)真的一點(diǎn)都不苦。腳痛算什么，鞋子破了又算什么。我失望，現(xiàn)在的苦還不算苦。我一直都清楚，只有經(jīng)歷了苦，才能體會(huì)上面是真正的快樂(lè)。所以我現(xiàn)在一點(diǎn)都不快樂(lè)。就算你做得再好，也沒(méi)人知道。那又何必那么費(fèi)心讓誰(shuí)知道呢。

我說(shuō)，既來(lái)之則安之，但是我又不快樂(lè)，這叫什么道理。我說(shuō)，我討厭無(wú)所謂的笑，討厭對(duì)夢(mèng)想的不嚴(yán)肅，不尊重。我說(shuō)，我懂嗎。

又被罰了軍姿，我覺(jué)得特傷心，忍不住留下了不知名的眼淚。有時(shí)候我確實(shí)覺(jué)得太認(rèn)真，這真沒(méi)必要。由于秦哥的寒暄，我們多站了很久。晚上他來(lái)看我們，這個(gè)自稱(chēng)是“病理小王子”的班主任給我們唱了一首《母親》，真心覺(jué)得很感動(dòng)。

xx-9-23

今天終于開(kāi)始踏音樂(lè)找節(jié)奏了。軍歌真帶勁~

只要踢好了，就會(huì)有休息的時(shí)間，教官說(shuō)看別人誰(shuí)誰(shuí)都比我們踢得好，我們是倒數(shù)第一，能進(jìn)分列式全靠他的人品好。。沒(méi)關(guān)系，我們可以練的。但是我們真的很放松啊~

大晚上，教官都在和童鞋們聊天。。我們聽(tīng)不見(jiàn)的只有自己玩自己的了。。

xx-9-24

又有人請(qǐng)假了，還不給假條人就沒(méi)來(lái)集合了，于是教官又生氣了，害得我們又被懲了軍姿，還教育我們說(shuō)：“誰(shuí)不尊重我，我就加倍地不尊重事誰(shuí)！”上了好半天思想政治課，還不讓那瓜娃子來(lái)軍訓(xùn)了。后來(lái)那個(gè)瓜娃子傻兮兮地跑來(lái)給假條，教官都不理。一個(gè)人傻兮兮地站在旁邊看我們和二連的男生們互動(dòng)~ [page]

原來(lái)那個(gè)傳說(shuō)中的92年的教官就是二連的呀，都交給童鞋們什么啦，太搞笑了。你一句我一句的，哄我們女兵唱歌。我們教官也教了我們：“紅旗飄，綠旗飄，男生不唱是草包?！焙呛?。

還想著讓連多一個(gè)小蜜蜂，借口送藥來(lái)讓爺爺順便送來(lái)個(gè)small bee，誰(shuí)知被嫌棄了。還敢對(duì)我親口說(shuō)：明天不用帶了。我真心覺(jué)得他們是一群傻逼二貨瓜娃子。。讓爺爺來(lái)學(xué)校送東西，心里真的挺過(guò)意不去。。折煞我也。

天空還下著太陽(yáng)雨，我們?cè)谇嗫障滦菹ⅰ?/p>

本來(lái)可以很早就回去吃飯的，誰(shuí)知帥營(yíng)長(zhǎng)生氣了，原因是太沒(méi)紀(jì)律了。于是又開(kāi)始整頓作風(fēng)了。來(lái)去都得整整齊齊，注意排面。

還有啊，教官讓我們自由找感覺(jué)踢，當(dāng)我們一排踢完轉(zhuǎn)身看后邊的，天呀，那個(gè)震撼，好大一波僵尸??！今兒教官說(shuō)我們是僵尸，士兵得是僵尸！呵呵，好雷。

晚上拉練，我們被表?yè)P(yáng)了，就是因?yàn)檫@一次，我們開(kāi)始找到了感覺(jué)，找到了自信，才會(huì)有后面的精彩表現(xiàn)吧。

xx-9-25

每天按時(shí)起床，天黑得很朦朧，還沒(méi)睡醒的感覺(jué)。穿好軍裝，大步走向操場(chǎng)，這感覺(jué)真好。。想想，又剩下多少個(gè)早晨能讓我們這么整齊地集合在一起呢？大家都來(lái)自四面八方，能聚在一起，真的是緣分。我想，我該開(kāi)始學(xué)著放開(kāi)，樂(lè)天。

今天，我們整體來(lái)了個(gè)閱兵演練。那個(gè)天氣也不爭(zhēng)氣，陰雨綿綿的。首長(zhǎng)很激動(dòng)啊，我發(fā)現(xiàn)他們總有說(shuō)不完的話(huà)，挑不完的錯(cuò)。也是，練才是硬道理。

走完閱兵，回到訓(xùn)練場(chǎng)，那個(gè)可愛(ài)又可恨的硬邦邦的籃球場(chǎng)。大家都打傘了，可是只有14連的男生們還在雨中訓(xùn)練，還有倆在旁邊罰做俯臥撐。于是果斷有很多人拍照。教官還說(shuō)我們應(yīng)該羨慕羨慕，能在雨中訓(xùn)練，多難忘的記憶嘛！@-@呵呵，也是，能有多少記憶值得珍藏，軍訓(xùn)便是這么一個(gè)。累得不行不行的。但是還能穿軍裝，我就已經(jīng)隨時(shí)快樂(lè)得不行不行的！

之后，我們?nèi)糠至惺揭黄鹱撸菤鈩?shì)，只有在上邊才能感受到。雨下得更大了，本來(lái)還想再來(lái)一遍的惡魔營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)都妥協(xié)了。就像教官說(shuō)的，這就是風(fēng)雨中的難忘記憶吧。

還記得那個(gè)搞笑的二連嗎？開(kāi)飯前冤家路窄又被我們十五連撞見(jiàn)。兩個(gè)教官完全是活寶。咱教官讓我們聽(tīng)他們先唱歌（只要碰上他們，我們教官都不敢讓我們唱軍歌，那氣勢(shì)就沒(méi)有），誰(shuí)知他們剛唱完，還以為我們也得唱，教官卻果斷說(shuō)解散~哈哈，謝謝二連的兄弟們！

我在想，我評(píng)不上優(yōu)秀，因?yàn)榻坦俑径疾徽J(rèn)識(shí)我。但是我不在乎，以前都是這樣過(guò)來(lái)的吧。我熱愛(ài)我所熱愛(ài)的東西，不會(huì)因?yàn)槎嘁稽c(diǎn)少一點(diǎn)東西而改變這個(gè)本質(zhì)。因?yàn)槲液芘α耍乙恢眹?yán)格要求自己，只是人不知罷了。

xx-9-27

感覺(jué)時(shí)間好快，馬上就又要說(shuō)拜拜。

這幾天都會(huì)一直彩排閱兵，反復(fù)的練習(xí)，卻只為了結(jié)局的那幾分鐘的露臉~悲劇。越到后面，越覺(jué)得輕松，站多久都不累了。因?yàn)橛形铱蓯?ài)的運(yùn)動(dòng)鞋鞋墊@@哈哈。只有一天了，心里多了很多傷感。。

今天訓(xùn)得很苦，動(dòng)的時(shí)候不多，主要是要站很久，卻也說(shuō)不上累吧。教官、參謀長(zhǎng)在上邊給我們唱歌，代價(jià)就是再走一遍。我們還不能說(shuō)不好。還有19連的小強(qiáng)給我們他創(chuàng)作的軍訓(xùn)打油詩(shī)，滑稽。

參謀長(zhǎng)讓大家把傘收了，偏有幾個(gè)老油條。于是爆粗口罵他們是不是犯賤啊~33連的某童鞋就老帶頭頂嘴，上邊一句他頂一句。結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。被領(lǐng)上主席臺(tái)，圍著的一群教官一人一腳。還連累了33連全連跳蛙跳，鴨子步，高抬腿，俯臥撐。?？粗苄乃?。所以很多人都為他們加油，鼓掌。那瓜娃子開(kāi)始跳蛙跳時(shí)又覺(jué)得不服，覺(jué)得對(duì)不起大家，有去和參謀長(zhǎng)對(duì)。。參謀長(zhǎng)告訴他：如果不罰你們，會(huì)得到現(xiàn)在的場(chǎng)面么？會(huì)有人為你們加油么？因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)，才能得到那么多人支持，這才是整體。[page]

參謀長(zhǎng)說(shuō)，我們的貼吧又得火了。還念了有人發(fā)的說(shuō)說(shuō)：“教官你早晚也會(huì)生病，早晚也會(huì)進(jìn)醫(yī)院的，所以你早晚也會(huì)落入我的手中?！币荒钔?，全部就沸騰歡呼了~呵呵。

晚上沒(méi)練了，大家一起玩起了真心話(huà)大冒險(xiǎn)。

這痛并快樂(lè)著的日子真的好短。

xx-9-28

今早教官偷懶睡懶覺(jué)了，害得我們?cè)诓賵?chǎng)上坐等開(kāi)飯。

最后一天，反復(fù)的拉練，有好幾個(gè)女生昏倒了，我們純屬看熱鬧的。一想到昏倒護(hù)士100，擔(dān)架550，誰(shuí)也不敢昏了。

明知道這樣的反復(fù)心里很不是滋味，我們卻依然把握好那短短的幾分鐘積極地踏過(guò)，這種表現(xiàn)是為了證實(shí)自我吧。努力了這么久也不是白費(fèi)的。

晚上教官給我們發(fā)了阿爾卑斯！他說(shuō)，希望我們以后的人生，像糖一樣，越吃越甜！

這個(gè)本該是不眠夜的最后之夜，我們都睡得很香。

xx-9-29

早上5:55，我們?nèi)w集合在了操場(chǎng)，等著教官們登場(chǎng)。這最后一次機(jī)會(huì)，喊聲教官好，和教官說(shuō)說(shuō)話(huà)。

教官說(shuō)，他要說(shuō)9句話(huà)：三個(gè)祝賀，三個(gè)希望，三個(gè)？？。我們都很感動(dòng)、我們都堅(jiān)信，會(huì)拿第一！因?yàn)槲覀兊呐?，我們的?shí)力。天剛蒙蒙亮，我們便整裝待發(fā)，等著這最后一次拉練。

這最后一遍走得很好，輕松地踏著拍子自信走過(guò)。此時(shí)此刻，我開(kāi)始有點(diǎn)舍不得，心里有些難受。

一切都準(zhǔn)備就緒了，我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻都格外精神，不動(dòng)也不說(shuō)話(huà)。就像參謀長(zhǎng)說(shuō)的，日日夜夜的訓(xùn)練就是為了這最后的幾分鐘。

我們表演得很好，我們?nèi)〉昧藘?yōu)勝。但是節(jié)目的結(jié)束，便意味著總會(huì)有人將要離開(kāi)了。那些我們?cè)?jīng)厭惡，到頭來(lái)卻喜歡的可愛(ài)的教官們。

當(dāng)教官們整齊地走過(guò)主席臺(tái)，向同學(xué)們敬禮時(shí)，我已經(jīng)哭得稀里嘩啦的了。我很想忍住，我告訴自己無(wú)論什么時(shí)候遇到什么事我都不能掉一滴眼淚，但是我就是控制不住，我想第一次大膽地哭，大膽地說(shuō)舍不得。

并不是因?yàn)樵僖惨?jiàn)不到他們了，不是因?yàn)檫z憾連最后的道別也還沒(méi)說(shuō)，也不是因?yàn)槲覀冞B送他們的機(jī)會(huì)或者喊一聲您辛苦了的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只是因?yàn)檫@是人生中最后一次軍訓(xùn)，最后一次難忘的集體回憶，我唯一覺(jué)得人生還有光彩的經(jīng)歷，讓我自己覺(jué)得還有價(jià)值的人生挑戰(zhàn)！我熱愛(ài)軍事，我愛(ài)軍訓(xùn)。不論別人是否理解，僅此而已。

之后領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)我一直在哭，我真心覺(jué)得傷心。曾經(jīng)殷切期望痛苦的平淡的軍訓(xùn)早日結(jié)束，卻沒(méi)想到結(jié)束得那么突然。到后面才發(fā)現(xiàn)，前面的苦真的不算什么，只有磨練過(guò)才能成長(zhǎng)，變得更堅(jiān)強(qiáng)。我一定要永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地活下去！

軍訓(xùn)結(jié)束，意味著我將開(kāi)始一段新的旅程。

第二篇：軍訓(xùn)點(diǎn)滴

軍 訓(xùn) 點(diǎn) 滴

在8月11日我們便開(kāi)始了為期6天的軍訓(xùn)，因?yàn)橹皬奈凑嬲w驗(yàn)過(guò)軍旅生活，所以心中仍是滿(mǎn)懷著一絲向往和好奇。

然而在踏入軍營(yíng)的那一刻起，似乎很多都改變了，如果要說(shuō)一點(diǎn)也不怕一點(diǎn)也不苦，那也是不可能的。

就在第一天里，我們就都見(jiàn)識(shí)到了軍訓(xùn)的坎坷與恐怖。最最開(kāi)始是練習(xí)軍姿，用教官的話(huà)說(shuō)，就是“目中無(wú)人，充耳不聞”，酷熱的天氣，逼人的高溫，疲憊裹挾著汗水漸漸劃過(guò)面龐，氤氳開(kāi)濕漉漉的痕跡，兩條腿也如灌了鉛一般格外沉重，甚至有即將倒下的可能。倘若第一天只是800米長(zhǎng)跑的起步150米，那么第二天就沒(méi)那么輕松了。依舊是炎熱干燥的一天，第一天可以算是精力充沛體力飽滿(mǎn)，可第二天整個(gè)軀干就已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，身子也疲軟下來(lái)，然后再到第三天第四天第五天，手腳早已麻木僵硬。每每感到極度辛酸極度苦澀的時(shí)候，也會(huì)有過(guò)想要放棄的念頭，會(huì)認(rèn)為那些苦啊累啊本都不是自己應(yīng)該受的，但是畢竟還是堅(jiān)持了下來(lái)。原因只是為了證明：離開(kāi)了父母的庇護(hù)，沒(méi)有了親人的關(guān)懷，我也一樣可以，可以去經(jīng)受磨難去承擔(dān)去獨(dú)自面對(duì)，去為集體作出自己的貢獻(xiàn)。

“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”。身在軍營(yíng)時(shí)，有過(guò)抱怨，有過(guò)傷感，但現(xiàn)在，我已經(jīng)可以坦然釋?xiě)训赝瓿蛇@一篇心得，因?yàn)檫@漫長(zhǎng)而短暫的六天，留下了太多回憶。天氣和訓(xùn)練這些因素不斷的挑戰(zhàn)我們的耐力和意志，我卻看到了一個(gè)嶄新的七班誕生。在訓(xùn)練的時(shí)候大家會(huì)一起討論，在遇到問(wèn)題時(shí)也會(huì)一起解決，而最后“優(yōu)秀集體”的榮譽(yù)，也不是只屬于個(gè)人，那屬于每個(gè)灑下汗水的人，正所謂真正實(shí)現(xiàn)了“有福同享，有難同當(dāng)”。

同時(shí)，在軍營(yíng)里，我們深深地敬佩軍人的精神。他們保家衛(wèi)國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不禁令人動(dòng)容，令人敬佩。

而我們的李教官和吳教官也教會(huì)了我們很多道理。我們不可以改變環(huán)境那么我們就必須適應(yīng)環(huán)境；時(shí)間很短暫我們不可以用天或年來(lái)計(jì)算，而是應(yīng)該用秒來(lái)衡量來(lái)計(jì)劃每件事；放松并不是放縱；個(gè)人必須要以集體利益為重等等。

這些或是閑聊或是教誨的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)意間卻成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。再次想想這一次軍訓(xùn)，萬(wàn)般滋味涌上心尖。有經(jīng)歷考驗(yàn)后的驕傲自豪，有身體上的疲憊，有結(jié)束軍訓(xùn)的放松，亦有一種成長(zhǎng)與蛻變的感覺(jué)。

總之，這一次的軍訓(xùn)，酸甜苦辣，五味雜陳，但它終究會(huì)深藏在記憶中，即使在時(shí)光的沉淀輪回里，它都會(huì)似琥珀一般，散發(fā)皎潔的光華，那便是它無(wú)與倫比的價(jià)值。

第三篇：C-4-3-3-9軍訓(xùn)點(diǎn)滴

教育學(xué)生篇

訓(xùn)前洗腦:

軍訓(xùn)是高中生活的第一課，是人生的一小部分，不是高中生活的全部，更不是人生的全部，但是連高中生活的第一課都不及格，連人生的一小部分都不能征服，你還能干什么??？

1.服從管理

軍訓(xùn)期間，參訓(xùn)學(xué)生必須服從教官、學(xué)校、和老師的管理，遵守軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)規(guī)章制度。否則一律按校紀(jì)校規(guī)處分！

2.關(guān)于請(qǐng)假

請(qǐng)假是軍訓(xùn)中最讓人頭痛的事，有時(shí)候甚至家長(zhǎng)出面幫孩子請(qǐng)假。要教育學(xué)生和家長(zhǎng)：軍訓(xùn)是新生綜合實(shí)踐課(必修課)，也是鍛煉學(xué)生意志、毅力和獨(dú)立生活能力的好形式，學(xué)生要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地接受軍訓(xùn)挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作。

生病請(qǐng)假：軍訓(xùn)期間除生病外不允許請(qǐng)假，生病要出具縣級(jí)以上醫(yī)院證明到德育處辦理請(qǐng)假手續(xù)。

無(wú)故請(qǐng)假：不得無(wú)故請(qǐng)假，尤其是女生不能因例假而請(qǐng)假，這是考察軍訓(xùn)是否合格的標(biāo)志之一，更是考核軍訓(xùn)標(biāo)兵的重要參照。

3.關(guān)于飯菜

食堂的飯菜再好都比不上自家的伙食，因?yàn)槟阕约业娘埐耸前职謰寢屩粸槟愕目谖抖ㄗ龅?，而學(xué)校是集體，是幾百人上千人的集體，眾口難調(diào)，這個(gè)道理你必須明白！

4.關(guān)于暈倒

所有暈倒的人基本原因是早飯沒(méi)吃或早飯吃得太少導(dǎo)致，所以必須吃早飯，吃不下吃得下都得吃，因?yàn)闆](méi)吃早餐而暈倒，沒(méi)人同情你，別以為會(huì)讓你在一旁歇息，歇息的同時(shí)你就有可能掉隊(duì)了接下來(lái)的動(dòng)作你會(huì)學(xué)得很痛苦。

5.關(guān)于想家

如果你第一次離開(kāi)家，想家是難免的，盡量和同寢室的同學(xué)盡快熟悉起來(lái)多交流會(huì)好很多，想家，但你卻能克制，卻能理解這是紀(jì)律必須遵守，那你就在成長(zhǎng)在變得成熟！

想家就要請(qǐng)假回家要爸爸媽媽來(lái)陪你，那你就叫任性！

6．心態(tài)教育

新生初來(lái)乍到，人生地不熟，天氣炎熱，從小又沒(méi)吃過(guò)苦，所以，這個(gè)時(shí)候，他們的內(nèi)心有很多苦惱，這些苦惱會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)校的不滿(mǎn)，具體如：宿舍吵鬧呀飯菜像豬吃的呀比如教官老師沒(méi)人性呀比如睡覺(jué)睡不好呀有蟲(chóng)子呀洗澡沒(méi)熱水呀等等等等一大堆你想都都不到。。

要教育學(xué)生：成功的人從來(lái)不埋怨，而是積極去溝通，微笑去面對(duì)，和平去解決，欣然去接受。樂(lè)觀(guān)看待一切，你不能改變天氣卻可以改變自己心情！只有那些懦弱的人無(wú)能的人才選擇去怨天尤人，這些人注定做不了大事。你喜歡和樂(lè)觀(guān)的積極的人成為朋友還是和滿(mǎn)腹牢騷的人交往呢？答案不嚴(yán)而喻！那我們自己首先不能做那種滿(mǎn)腹牢騷的人。

以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)軍訓(xùn)，告訴自己：軍訓(xùn)中合理的要求是鍛煉，不合理的要求就當(dāng)作磨煉，軍訓(xùn)來(lái)吧！我做好準(zhǔn)備了！

軍訓(xùn)管理篇

會(huì)前洗腦：軍訓(xùn)進(jìn)行的好壞，直接影響到學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，進(jìn)而影響學(xué)校聲譽(yù)，也直接影響到將來(lái)班級(jí)工作能否順利開(kāi)展和生活部的管理，教官、班主任和生活老師是軍訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人，因此只有大家通力協(xié)作軍訓(xùn)才能順利進(jìn)行！

正因?yàn)檐娪?xùn)重要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示咱們召開(kāi)訓(xùn)前會(huì)議，與其說(shuō)是布置任務(wù)，不如說(shuō)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策看如何將軍訓(xùn)進(jìn)行得更完美。我先來(lái)說(shuō)安排幾點(diǎn)之后大家來(lái)補(bǔ)充一下。

1.本次軍訓(xùn)時(shí)間是24日-29上午，29日上午軍訓(xùn)匯報(bào)表演典禮。軍訓(xùn)期間不組織照相。

2.邵利榮主任是本次軍訓(xùn)中的具體的協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人。

3.一天兩簽到，請(qǐng)按時(shí)到崗。

4.全程跟蹤軍訓(xùn)，和自己連隊(duì)的教官和生活老師保持密切聯(lián)系，（保存自己連隊(duì)教官和生活老師號(hào)碼便于溝通工作）積極主動(dòng)詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察連隊(duì)中學(xué)生的軍隊(duì)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。深入學(xué)生宿舍關(guān)心學(xué)生，比什么教育都來(lái)得有效，學(xué)生很感動(dòng)，因而你的語(yǔ)言就有分量了。

5.學(xué)新生軍訓(xùn)請(qǐng)假制度：

1.白天軍訓(xùn)期間請(qǐng)假由教官和班主任依據(jù)情況準(zhǔn)假，班主任、教官、生活老師都要簽字，假條交給班主任；

2.晚上請(qǐng)假由教官和生活老師依據(jù)具體情況準(zhǔn)假，教官和生活老師簽字；假條交給生活老師，由生活老師第二天交給班主任；

3.所有請(qǐng)假新生不論因病因事一律不入選軍訓(xùn)標(biāo)兵。

4.校警室接到班主任或生活老師才能放行。

6.軍訓(xùn)結(jié)束后學(xué)生回到家，休息2天，然后寫(xiě)軍訓(xùn)中自己的真實(shí)感受發(fā)到指定郵箱，每年的高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)需要這方面材料。

7.軍訓(xùn)過(guò)程中抓拍到的好的鏡頭、感人的事跡、精彩的瞬間等等，請(qǐng)發(fā)給我，我好上傳至校園網(wǎng)，每日更新。

8.軍訓(xùn)結(jié)束后咱們找個(gè)機(jī)會(huì)再開(kāi)個(gè)短會(huì)，談?wù)勡娪?xùn)自己都做了哪些事還有哪些不足，大家都說(shuō)一說(shuō)提一提，下一年的軍訓(xùn)就會(huì)比上一年的好。

9.軍訓(xùn)中教官最辛苦！對(duì)學(xué)生硬點(diǎn)沒(méi)事，有學(xué)校在，解決不了的大家一起上，各位教官有什么事也可打我電話(huà)。

第四篇：青春點(diǎn)滴————軍訓(xùn) 演講稿

青春點(diǎn)滴————軍訓(xùn)

時(shí)間如流水般潺潺而過(guò)，十一天的軍訓(xùn)生活已悄然結(jié)束，這短短的十一天在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去。

在那風(fēng)高月黑的夜晚，我們與他——親愛(ài)的粱教官——相見(jiàn)了，那一刻命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，平行的因果線(xiàn)開(kāi)始纏繞，為期十一天的軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始。

與粱教官見(jiàn)面的第二天，也就是正式訓(xùn)練的第一天晚上，他便關(guān)顧了我們的“寒舍”，與楊書(shū)記一同教導(dǎo)了我們對(duì)內(nèi)務(wù)的整理，與如何正確疊被子。

我們是幸運(yùn)的，沒(méi)有撞上那陰雨連綿的日子，在陽(yáng)光下我們昂首挺胸練習(xí)者踢正步。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，是基本條令，教官的下一項(xiàng)口令沒(méi)有下達(dá)前，再酸再累，我們也如木樁一般釘在原地。

冬訓(xùn)不似夏訓(xùn)那般驕陽(yáng)似火，但卻有著與烈陽(yáng)相反的寒風(fēng)，立于風(fēng)中，我們未曾動(dòng)搖，猶如巖竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

最令人期盼的莫屬休息時(shí)間了，這短短的十?dāng)?shù)分鐘，歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累。同學(xué)之間開(kāi)著無(wú)傷大雅的玩笑，拉近了彼此之間的距離，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。軍訓(xùn)時(shí)最害怕的一定是那突如其來(lái)的那一聲：“俯臥撐準(zhǔn)備”。結(jié)束后最難忘也是這一聲：“俯臥撐準(zhǔn)備”。

我們與教官可以是朋友，訓(xùn)練時(shí)保持嚴(yán)肅，休息時(shí)也是可以一起玩鬧，一起談天侃地。有付出就有收獲，沒(méi)有什么是能一蹴而就的，成功的果實(shí)要用辛勤來(lái)灌溉成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，最后走向成功。

清早的訓(xùn)練時(shí)犯困是最令人痛苦，不過(guò)，幸好能在休息時(shí)間就地“躺尸”緩解疲勞，一會(huì)起來(lái)便是生龍活虎。

一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，也展現(xiàn)出了一定的成果，整支隊(duì)伍開(kāi)始有模有樣起來(lái)了。軍訓(xùn)的日子非常的苦，非常的累。并非在抱怨著什么，只是闡述著一個(gè)事實(shí)，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練下就似滴水穿石般，能將人累垮。不過(guò)，幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天，也就只有這樣的苦累才能打磨出那鋼鐵般的意志吧。

多日軍訓(xùn)下來(lái)，同學(xué)間的感情更加深厚，彼此之間都是能將后背交給對(duì)方的戰(zhàn)友了。大家聚在一起嬉戲玩鬧的時(shí)光真是令人記憶深刻，你躺我我靠你，邊嬉戲邊放松著隊(duì)列練習(xí)的勞累。

看，這是我們分列式的兩名領(lǐng)隊(duì)，他們的表情是多么專(zhuān)注，他們的動(dòng)作是多么的整齊。臨近結(jié)束，方陣與第一天相比，已經(jīng)是天差地別了，挺拔的身姿完勝第一天那東倒西歪的模樣。精氣神顯得十分充足。

既是游戲又是比賽，大家都展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的熱情，沖刺著青春熱血。

比賽總是要有獎(jiǎng)懲的，輸?shù)谋闶敲鎸?duì)那“俯臥撐準(zhǔn)備”，贏的人心中竊喜，之后再戰(zhàn)。整理內(nèi)務(wù)是鍛煉人們自我管理能力的一種練習(xí)。古人云“一屋不掃，何以?huà)咛煜?？”可以看出整理?nèi)務(wù)多么重要。教官更是抽出一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)考察我們疊被子的能力，我們也是一絲不茍的努力做好，讓自己滿(mǎn)意，讓教官滿(mǎn)意。

雖然因?yàn)楦鞣N因數(shù)導(dǎo)致一些被子的形狀并不是完全正正方方，但還是保持有塊狀。最后一天下午結(jié)束了會(huì)操表演后，相處教官們便踏上了返程路途，有的人忍著淚，笑著與教官告別，有的人直接與教官淚別。

我們想留住這充實(shí)的大學(xué)軍訓(xùn)，但時(shí)間卻從不停息;我們想留住這群親切的教官，但人生豈有不散的筵席——但我們深知，這次珍貴的軍訓(xùn)經(jīng)歷不會(huì)隨著時(shí)間淡去，而會(huì)在我們的記憶中閃爍著絢爛的光亡!謝謝大家！

第五篇：中班家長(zhǎng)會(huì)點(diǎn)滴感想

中班家長(zhǎng)會(huì)點(diǎn)滴感想

--與孩子一起成長(zhǎng)

今天有點(diǎn)小激動(dòng)，回到家后忍不住敲擊起鍵盤(pán)。

傍晚6點(diǎn)半開(kāi)始家長(zhǎng)會(huì)，8點(diǎn)多結(jié)束。一半家長(zhǎng)發(fā)言，一半家長(zhǎng)傾聽(tīng)，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，應(yīng)該說(shuō)參加的每個(gè)人多少會(huì)有點(diǎn)感悟。

想到幾點(diǎn)跟大家聊聊：

1、目前教師的工作狀態(tài)，筆頭工作越來(lái)越多，說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)著電腦快樂(lè)指數(shù)并不高。還好有半天時(shí)間是對(duì)著我們的孩子，與孩子的交往過(guò)程中，快樂(lè)指數(shù)反而比較高，一個(gè)半天總會(huì)有一些有趣的故事發(fā)生。同事之間也會(huì)及時(shí)分享！

2、聆聽(tīng)發(fā)言以后，建議大家關(guān)注一個(gè)詞語(yǔ)：過(guò)猶不及。任何教育理念、教育行為都不能過(guò)了。比方說(shuō)爭(zhēng)第一名的事情，在集體中爭(zhēng)第一名是件很辛苦的事情，俗話(huà)說(shuō)人外有人，山外有山。記得我在小學(xué)里參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，感覺(jué)比自己更用心的家長(zhǎng)有，比自己更盡力的家長(zhǎng)也有。家長(zhǎng)之間的區(qū)別，關(guān)系到孩子之間的區(qū)別，既然自己不可能事事做到第一名，那就沒(méi)必要鼓勵(lì)我們的孩子做到第一名，特別喜歡說(shuō)“寶貝，你很棒”，“寶貝，你最棒”的家長(zhǎng)，老師也建議說(shuō)此類(lèi)激勵(lì)語(yǔ)言的時(shí)候也要看看場(chǎng)合、看看時(shí)機(jī)。當(dāng)然做任何事情的時(shí)候，個(gè)人的努力是必須的，但是第一名的概念不應(yīng)該強(qiáng)化它，而應(yīng)該淡化它。否則以后給自己、給孩子添堵的幾率會(huì)多幾成。

3、過(guò)猶不及的另外一種現(xiàn)象是順其自然。在這個(gè)問(wèn)題上自己有切身的體會(huì)，曾經(jīng)我也偏向于對(duì)孩子順其自然，尊重兒童的天性，但是等我的女兒讀了小學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)我的孩子過(guò)于自然，跟老師頂嘴，跟家長(zhǎng)沒(méi)禮貌，自己的主意很多，緊接著自以為事的毛病來(lái)了。冷靜下來(lái)看看一起長(zhǎng)大的小伙伴，從大班后半學(xué)期開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，堅(jiān)持幾年以后，一手漂亮的鋼筆字，他們?cè)诰氉值倪^(guò)程中，學(xué)會(huì)了克服困難、跟毅力交上了朋友，學(xué)習(xí)好，習(xí)慣也好。所以適當(dāng)?shù)墓苁彩怯谐尚У?，過(guò)份崇尚自然、民主的家庭，也會(huì)有缺陷點(diǎn)。

4、對(duì)人要寬容。在幼兒生活中，有長(zhǎng)輩、有朋友、有老師、有同伴。先說(shuō)長(zhǎng)輩，他們的觀(guān)點(diǎn)跟我們有分歧很正常，但有一點(diǎn)可以肯定，剝奪孩子學(xué)習(xí)動(dòng)手的機(jī)會(huì)那是不對(duì)的。一般情況下不要互相指責(zé)，更不要正面沖突，因?yàn)樯钤谥肛?zé)中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人，所以為了孩子有一個(gè)和睦的環(huán)境，不要互相說(shuō)對(duì)方的不是。再來(lái)說(shuō)老師，老師有各種各樣的風(fēng)格，有的老師比較嚴(yán)格，有的老師比較寬容，嚴(yán)格有嚴(yán)格的好，寬容有寬容的優(yōu)勢(shì)，傳說(shuō)中的好老師、好學(xué)校需要論文課題活動(dòng)的支持，老師專(zhuān)注于業(yè)務(wù)這一塊工作，一個(gè)人精力有限，花在學(xué)生身上的時(shí)間精力未必很多，如果為選擇學(xué)校選擇班級(jí)這種事情糾結(jié)就沒(méi)必要了，沒(méi)有什么特殊情況總是我們來(lái)適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境，很少會(huì)出現(xiàn)環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們狀況。背后評(píng)價(jià)老師也應(yīng)該注意方式，我經(jīng)常會(huì)在各類(lèi)興趣班里聽(tīng)到一些怨言。或許老師的一句話(huà)，一件事情沒(méi)有符合自己的口味，在背后抱怨指責(zé)，那就更沒(méi)必要了，今天褲子穿反了，明天衣領(lǐng)沒(méi)翻好，即使偶爾摔了一跤都是很正常的，如果那位老師聽(tīng)到你的抱怨，我估計(jì)今后你們家孩子不用參加集體體育運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)橹挥性谂赃吙床攀墙^對(duì)安全的。看問(wèn)題要看三年的總變化，總得來(lái)說(shuō)孩子還是在進(jìn)步，只是快慢不一樣。記得看到過(guò)芮成鋼在《虛實(shí)之間》里說(shuō)過(guò)一句話(huà)：觀(guān)點(diǎn)不同、角度不同，這是世界的本來(lái)面目，教育也是這個(gè)道理。最后說(shuō)對(duì)同伴的，對(duì)幼兒園的朋友更加沒(méi)有必要去指責(zé)了，物以群分、人以類(lèi)聚，孩子們?cè)谝黄鹨灿幸粋€(gè)小群體，那些乖巧的孩子在一起幾乎不會(huì)發(fā)生矛盾，玩的不僅開(kāi)心而且會(huì)不斷提升游戲的水平，反之呢？我們可以想象這樣的現(xiàn)象，下課無(wú)所事事，就在教室里亂跑，如果再加上家長(zhǎng)還不體諒教師管理的難度，再來(lái)說(shuō)點(diǎn)某某又欺負(fù)他家孩子之類(lèi)的，估計(jì)老師也不想跟你說(shuō)些什么了。

5、遇到問(wèn)題多想辦法少抱怨。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，出現(xiàn)問(wèn)題是正常的，沒(méi)有問(wèn)題是不正常的，關(guān)鍵是看待問(wèn)題、處理問(wèn)題的角度不同，角度對(duì)了，你的孩子情商就高了。處理問(wèn)題方法對(duì)了，再加上時(shí)間夠了，心平氣和的耐心等待，小孩肯定會(huì)進(jìn)步的。

6、對(duì)物質(zhì)條件的看法，有的家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)條件寬裕，也愿意在孩子身上花點(diǎn)費(fèi)用、花點(diǎn)時(shí)間，帶孩子長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，帶他到外面去看看世界，出發(fā)之前查查地圖，了解一下風(fēng)土人情，這是比較優(yōu)越的狀態(tài)。但是如果沒(méi)有這個(gè)條件，也可以選擇一些圖書(shū)、一些積木，換種方式，可以帶孩子到郊外走走，呼吸一下新鮮空氣，感受一下城市農(nóng)村的變化，或者有一位性情溫和的家長(zhǎng)在床上看看書(shū)，跟他講講話(huà)，讓他感受到親情的溫暖，同樣也是一種理想的狀態(tài)。

7、客觀(guān)評(píng)價(jià)孩子的發(fā)展水平，用發(fā)展的眼光看待每個(gè)孩子。如果老師跟你指出某個(gè)問(wèn)題，并不是否定你的孩子，只是說(shuō)某個(gè)方面有點(diǎn)薄弱?？梢愿嬖V大家普遍的現(xiàn)象：小時(shí)候能力發(fā)展較好的孩子，他們中的大多數(shù)人今后的發(fā)展趨勢(shì)還是好的，但是他們中的少部分人會(huì)受到某些因素的制約，比方早戀、沉迷于游戲、交友不慎而發(fā)生不進(jìn)則退的現(xiàn)象。又可以這么說(shuō)：智育好的孩子大多數(shù)情商也是蠻高的，休學(xué)等有心理問(wèn)題的是極少數(shù)。所以應(yīng)該看到普遍現(xiàn)象，而不要盯著個(gè)別失敗或急速成功的案例。個(gè)人認(rèn)為：只要在我們的能力范圍內(nèi)，懷著一顆積極的心態(tài)看待孩子的發(fā)展水平，只要我們不斷努力，不斷調(diào)整，盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任了?？陀^(guān)看待孩子的發(fā)展水平，努力創(chuàng)造一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)必要強(qiáng)求自己的小孩，也沒(méi)必要貶低別人的小孩，找理由找借口應(yīng)該不是一條正確的路。

以上幾點(diǎn)是站在教師角度上的想法，老師這樣說(shuō)絕對(duì)不是建議大家放棄一切，關(guān)注孩子，那真沒(méi)必要。人首先要愛(ài)自己，關(guān)注自己的成長(zhǎng)，才能貫徹“生活即教育，教育即生活”理念。可以做一個(gè)有心的家長(zhǎng)，關(guān)注你家小孩在不同階段需要幫助的地方，然后給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。相識(shí)即緣分，感動(dòng)于我們的家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)活動(dòng)，所以做老師的趕緊寫(xiě)點(diǎn)東西跟大家共勉。2013、10、13