第一篇:郭河二中教師備、教、改、輔、練、考、研工作基本準(zhǔn)則[最終版]
郭河二中教師備、教、改、輔、練、考、研工作
基本準(zhǔn)則
為了強(qiáng)化教育教學(xué)工作的落實(shí),讓教師的工作做到有的放矢,努力提高教學(xué)質(zhì)量,特制定《郭河二中教師備、教、改、輔、練、考、研工作的基本準(zhǔn)則》,望各位教師對照執(zhí)行。
一、備課:
1、教師備課本第一頁必是本學(xué)期教學(xué)計劃,備課按教學(xué)計劃展開。
2、教師必須提前一周精心設(shè)計好教案,備課課時要達(dá)標(biāo),在同一學(xué)段任教同一學(xué)科未滿十五年的一定要寫詳案。
2、教案不論是詳案或簡案,必須分課時編寫,并滿足下述要求:體現(xiàn)知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo),有教學(xué)時間分配,有突破重、難點(diǎn)的方法,有開啟學(xué)生思維、調(diào)動學(xué)生積極性的問題設(shè)計,有精心的練習(xí)設(shè)計。
3、每單元、章節(jié)要有小結(jié)、歸納備課,語文課要有作文備課。
4、備課本上50%的課時要有教學(xué)反思或后記。
二、教學(xué):
5、上課前,教師要做好上課的充分準(zhǔn)備,提前10分鐘候課(早、午、晚自習(xí)按各年級安排執(zhí)行)。教師必須嚴(yán)格按課表上安排上課,不得隨意更換。
6、課堂上,教師應(yīng)做到精神飽滿、儀表端正、教態(tài)親切、舉止文明,保證課堂紀(jì)律,嚴(yán)禁整節(jié)課播放與教學(xué)無關(guān)的影視,嚴(yán)禁酒后上課,嚴(yán)禁在教室吸煙,嚴(yán)禁接打玩手機(jī),嚴(yán)禁看無關(guān)的書報、隨意出教室等。
7、教學(xué)要面對全體學(xué)生,做到因材施教,促進(jìn)每一個學(xué)生發(fā)展,對課堂上違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育,正面疏導(dǎo),不得挖苦、辱罵、體罰或變相體罰,更不得將其趕出教室。
8、教師要充分利用各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力,每位教師每月保證至少上1節(jié)電教(多媒體)課。
三、作業(yè)批改:
9、教師所布置給學(xué)生的作業(yè),要全收全改,批改作業(yè)要及時、公正、認(rèn)真;錯誤要糾正,評語要中肯,不能以批代改。決不許由學(xué)生代替老師批改作業(yè)。
10、每次批改作業(yè),應(yīng)有詳細(xì)的批改記錄,對存在的問題應(yīng)及時補(bǔ)救,批改記錄不少于作業(yè)的80%。
四、輔導(dǎo):
11、每個教師要充分利用一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要耐心細(xì)致,可采取集中、部分、個人等多種方式進(jìn)行輔導(dǎo)。
12、輔導(dǎo)要面向中等生,既要培優(yōu),更要轉(zhuǎn)差。
五、練習(xí):
13、教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際需要,精心設(shè)計和選擇適量的作業(yè)。
為使不同層次的學(xué)生學(xué)有所得,可設(shè)計必做題和選做題。
14、教師每次課后,必須要有一次練習(xí),且要有針對性。
①八年級各科練習(xí)數(shù)量具體要求如下:
語文:一課一練。作文全學(xué)期8篇,提倡學(xué)生寫日記。
數(shù)學(xué):一次課一次練習(xí),每周不少于5次練習(xí)。
英語:一次課一次練習(xí),每周不少于3次練習(xí)。
物理:一次課一次練習(xí),每周不少于3次練習(xí)。
政、史、生、地、美、勞等科:一次課一次練習(xí)。
②三年級各科練習(xí)數(shù)量,在以上基礎(chǔ)上要有所增加。
六、考試:
15、教師要在教研組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,對學(xué)生進(jìn)行單元或章節(jié)舉行檢測。
16、各年級每月要組織一次同步檢測,并搞好質(zhì)量分析。月考重在查漏補(bǔ)缺,不計入考評。
七、教研:
17、教師要積極參加校內(nèi)外教研活動,學(xué)校舉行相關(guān)教研活動必須參加。
18、堅持參加集體備課活動,要積極承擔(dān)教研組(備課組)分配的教研任務(wù)。
19、堅持互相聽課評課活動,每學(xué)期聽課不得少于30節(jié),且每次都要有評課記載。
20、教師要積極參與“五優(yōu)”(優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件)競賽活動。每學(xué)期必上一次公開課,必做一次教研活動中心發(fā)言人,必寫一篇教學(xué)論文。
每月底,教師必須向教研組長上交備課本、作業(yè)記載本、學(xué)生作業(yè)本、聽課本,教研組長做好相關(guān)記錄,小科教師向教導(dǎo)處上交備課本、聽課本,有作業(yè)要求的還須上交作業(yè)記載本。在上級檢查中因無“四本”受批評的,年終考評定為不合格,受表彰的,按績效考評給予獎勵。
郭河二中
2012年8月
第二篇:愛閃耀在備、教、輔、改、考五環(huán)節(jié)(范文模版)
愛閃耀在“備、教、輔、改、考”五環(huán)節(jié)
初中思想品德課不同于其他科目,它有較強(qiáng)的時政性。在實(shí)際教育教學(xué)工 作中,我重點(diǎn)在“備、教、輔、改、考”五個環(huán)節(jié)上辛勤耕耘,讓愛閃耀在“備、教、輔、改、考”五個環(huán)節(jié):
(一)備課是做好教學(xué)工作的前提條件。要求教師在準(zhǔn)備材料時高度關(guān)注時政熱點(diǎn),并且與課本中的原理、知識點(diǎn)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大同學(xué)們的視野,提高同學(xué)們的政治覺悟,和中考考試接軌,鍛煉同學(xué)們對熱點(diǎn)材料的分析能力,對課本知識的運(yùn)用能力。
(二)講授新課是做好教學(xué)工作的核心內(nèi)容。要求老師要有扎實(shí)的基本功:板書字體要美觀、整潔,板書結(jié)構(gòu)要合理系統(tǒng),給學(xué)生以美和科學(xué)的視覺享受;普通話要標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)術(shù)語表達(dá)要科學(xué),要有豐富的知識儲備和開闊的視野,駕馭課堂的能力。只有這樣才能使課堂氛圍具有整體性和協(xié)調(diào)性,給學(xué)生營造積極向上的課堂環(huán)境。
(三)輔導(dǎo)是做好教學(xué)工作的有益補(bǔ)充。如果說課堂授課是針對全部的話,那么輔導(dǎo)便是針對局部的學(xué)生和局部的知識。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,對于某些邊緣生的進(jìn)步和整個班級的水平的提高有著不可替代的作用。
(四)政治作業(yè)雖然由于量比較少,但通過作業(yè),可以檢查一堂課的授課效果;同學(xué)們通過作業(yè)的批改情況,可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在作業(yè)批改中運(yùn)用學(xué)生互改這種方式,給學(xué)生的作業(yè)打分。這樣既可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,又可以培養(yǎng)他們做題的規(guī)范性,為考試做可最好的熱身。
(五)考試是做好教學(xué)工作的重要手段。同科教師應(yīng)該流水線作業(yè),使標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一進(jìn)行改卷,嚴(yán)格按照中考的評分標(biāo)準(zhǔn),給分有理,扣分有據(jù),目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的考試意識,規(guī)范意識,也有利于班級間的橫向比較。閱卷結(jié)束后,各個題目的閱卷老師應(yīng)該相互通告本題同學(xué)們常犯的錯誤,為下一步的評講做好準(zhǔn)備。評卷時,把注意力放在做完一套題自己在做題方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的收獲上,回歸課本,思考在以后的學(xué)習(xí)、做題和考試中應(yīng)該怎樣做,引領(lǐng)學(xué)生做好考試總結(jié)。
總之,沒有最好,只有更好,點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗,與汝分享,相互交流,共同提高!