第一篇:依安四小百名教師開展“四進(jìn)”活動(dòng)
通訊報(bào)道
依安四小開展百名教師“四進(jìn)”活動(dòng)
第四小學(xué)通訊員王淑艷報(bào)道 7月15日,我校按照縣糾風(fēng)辦的部署,本著把握重點(diǎn),糾建并舉,標(biāo)本兼治,注重實(shí)效的原則,扎扎實(shí)實(shí)地開展百名教師進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商戶、進(jìn)企業(yè)“四進(jìn)”活動(dòng)。
這次活動(dòng),以教師為主體,孫校長帶六年級(jí)組,張書記帶五年級(jí)組,趙主任帶四年級(jí)組,張主任帶三年級(jí)組,劉主任帶二年級(jí)組,初大隊(duì)帶一年級(jí)組,李園長帶幼兒大班,張麗帶幼兒中班,以走訪的形式深入到學(xué)生家庭、學(xué)生所在的社區(qū),商戶以及各企業(yè)征求社會(huì)各界對(duì)我校以及對(duì)整個(gè)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。同時(shí),對(duì)以上單位宣傳教育政策法規(guī),講解家庭教育思想、方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會(huì)監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。
百名教師進(jìn)家庭活動(dòng)是教師全員家訪的一個(gè)特例。在家訪過程中,教師不得在家長面前指責(zé)學(xué)生,不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥,不得接受家長的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮,不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
第二篇:開展廉潔文化四進(jìn)活動(dòng)
開展“四進(jìn)”活動(dòng) 促進(jìn)廉潔文化建設(shè)
廉潔(廉政)文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,體現(xiàn)著社會(huì)倫理價(jià)值、時(shí)代進(jìn)步特征和企業(yè)發(fā)展要求。企業(yè)廉潔文化是關(guān)于廉潔方面的思想理念、思想道德、精神品位、生活觀念、價(jià)值觀念和行為規(guī)范的總和,是構(gòu)建懲防體系,深化反腐倡廉工作的重要內(nèi)容。
總公司堅(jiān)持將江水大壩與廉潔大壩建設(shè)同步推進(jìn),提出了“兩壩同筑、建壩育人”的黨風(fēng)建設(shè)理念,并在三年規(guī)劃中確立了以廉潔文化進(jìn)班子、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭為廉潔文化建設(shè)的重要途徑。要通過“四進(jìn)”活動(dòng),在三峽總公司形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
廉潔文化進(jìn)班子,領(lǐng)導(dǎo)爭做廉潔表率。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)的核心,是廉潔文化建設(shè)的組織者和推動(dòng)者。他們的思想認(rèn)識(shí)、言行舉止對(duì)廣大職工群眾的影響舉足輕重。因此廉潔文化進(jìn)班子,是加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的關(guān)鍵。廉潔文化進(jìn)班子,一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí),牢固樹立廉潔奉公的觀念。二是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭營造廉潔文化氛圍,做到廉潔專題會(huì)議專門講、班子會(huì)議重點(diǎn)講、其他會(huì)議經(jīng)常講。三是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加廉潔文化活動(dòng),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。并經(jīng)常開展基層調(diào)研活動(dòng),認(rèn)真查找問題,適時(shí)提出加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的措施和要求。四是帶頭廉潔自律,堅(jiān)持開展述職述廉,堅(jiān)持廣泛征求意見,積極改進(jìn),爭做表率。
廉潔文化進(jìn)班組,營造尊廉崇廉的氛圍。黨員干部、職工群眾是廉潔文化建設(shè)的主體,也是廉潔文化不斷豐富發(fā)展的源泉。廉潔文化只有根植于干部職工群眾之中,才有生命力,只有職工群眾廣泛參與,才有鮮活力。班組要廣泛開展以正面宣傳為主的廉潔文化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗等陣地,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,宣傳廉潔從業(yè)理念。要組織職工深入學(xué)習(xí)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)范、制度和紀(jì)律,提高執(zhí)行制度的自覺性。要積極開展讀書思廉、文藝頌廉、警示促廉等職工喜聞樂見、貼近工作的文化活動(dòng),促進(jìn)廉潔理念深入人心。
廉潔文化進(jìn)崗位,唱好廉潔從業(yè)重頭戲。抓好重要崗位人員的反腐倡廉教育,是企業(yè)廉潔文化建設(shè)的重頭戲。要探索適合崗位實(shí)際的教育內(nèi)容和形式,通過組織學(xué)習(xí)廉潔從業(yè)行為規(guī)范,促進(jìn)黨員干部崗位保廉。在企業(yè)中倡導(dǎo)自我教育,通過實(shí)行廉潔承諾制、讀書思廉和廉潔警言征集等教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部自省自查、自學(xué)自悟,提高思想道德境界。要結(jié)合職? 檔賴陸逃?,制定廉潔從業(yè)的行為規(guī)范,把廉潔從業(yè)的要求融入崗位職責(zé),充分發(fā)揮廉潔文化對(duì)崗位的滲透功能。
廉潔文化進(jìn)家庭,筑牢拒腐反腐的內(nèi)部防線。家庭是廉潔文化建設(shè)的特殊陣地,具有特別的影響力。加強(qiáng)家庭廉潔文化建設(shè),是黨員干部拒腐防變的重要措施。送廉潔理念進(jìn)家,通過給黨員干部妻子及家人發(fā)倡議書、公開信、送書籍、組織觀看警示教育片、發(fā)廉潔臺(tái)歷、發(fā)送廉潔短信等形式,引導(dǎo)他們樹立家庭廉潔觀念,管好自家人、當(dāng)好廉內(nèi)助。要將廉潔文
化建設(shè)與“文明家庭”評(píng)選活動(dòng)結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部的家屬勤學(xué)習(xí)、細(xì)觀察、常吹風(fēng)、把好門、正家風(fēng),送監(jiān)督措施到家。
廉潔文化進(jìn)班子、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭活動(dòng),是廉潔文化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑和主要方法,企業(yè)要大力開展“四進(jìn)”活動(dòng),倡導(dǎo)廉潔理念,塑造廉潔精神,打造廉潔環(huán)境,充分發(fā)揮廉潔文化建設(shè)的服務(wù)和保證功能,拓展企業(yè)預(yù)防腐敗的領(lǐng)域,為企業(yè)生產(chǎn)管理提供良好的精神文化支撐。
第三篇:“四進(jìn)”活動(dòng)方案
宣漢縣南壩鎮(zhèn)昆池中心校 傳統(tǒng)文化“四進(jìn)”活動(dòng)方案
——2017年春季
以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),以“傳承傳統(tǒng)文化、建設(shè)書香校園”為主題,按照“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文,名人傳記,知榮明恥,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
2、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,傳承文學(xué)精髓,提高學(xué)生詩文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生知行統(tǒng)一,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風(fēng)。
3、把“開展經(jīng)典誦讀,創(chuàng)建書香校園”大型誦讀活動(dòng)逐漸辦成校級(jí)特色,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
4、通過開展天天誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:袁中學(xué)
副組長:劉興丑 羅豐喜 成 員:章 輝 王雪蓮 孫霖 張小梅
各年級(jí)語文教研組長、語文老師
四、活動(dòng)要求
1、傳統(tǒng)文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)要求
為了讓傳統(tǒng)文化的影響和教育意義時(shí)刻時(shí)刻教育大家,讓校園文化的魅力潤物無聲的引導(dǎo)廣大師生。因此學(xué)校要打造和提升校園文化。歸納一本具有我校特色的校本教材。
2、傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭活動(dòng)要求
傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力是讓學(xué)生在無聲無息的學(xué)習(xí)中陶冶我們的情操,提升師生的品味。讓所學(xué)的仁、義、禮、德、孝等融入家庭。要求學(xué)生回家?guī)图议L做做家務(wù)、盡盡孝道、講講禮儀等活動(dòng)。通過看得見,感受得到的活動(dòng)。來調(diào)節(jié)家庭氛圍,讓每個(gè)家庭都和諧、和睦。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的安定祥和。
3、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂活動(dòng)要求
“經(jīng)典誦讀”讀書交流活動(dòng)。語文教師每天利用“早讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣??砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。一、二年級(jí)每人每期認(rèn)真閱讀一至兩本好書或美文(可以是三字經(jīng)、唐詩、童話、成語故事等),不斷提高識(shí)字量,初步領(lǐng)會(huì)書中告訴人們的道理。
三、四年級(jí)每人每期至少要讀三至四本好書或美文(可以是唐詩宋詞等古典兒童文學(xué),例如:小學(xué)生必背古詩70首》、《孔子論三友 》、《小學(xué)生必讀山海經(jīng)》、《論語》。成 語故事、名人故事、散文、等),在不斷擴(kuò)大詞匯量的同時(shí)提升自我閱讀品味,要求能用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—400字左右。五六年級(jí)同學(xué)每期至少讀四本以上好書或美文(可以是詩詞等古典兒童文學(xué)、散文、成語故事、名人故事、少年兒童報(bào)等),在擴(kuò)大識(shí)字量的同時(shí)積累更多的詞匯,能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,體會(huì)其表達(dá)效果。在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷,并做好讀書筆記,每生每期不少于四篇讀書筆記,每篇讀書筆記不少于500字。
4、傳統(tǒng)文化進(jìn)教材活動(dòng)要求
教師根據(jù)校本教材的情況選出本班、本年齡段學(xué)生能夠理解的內(nèi)容,進(jìn)行講授和誦讀。開展一次千人誦讀活動(dòng)營造濃厚的讀書氛圍。開展朗誦、演講、征文等活動(dòng)來鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、活動(dòng)內(nèi)容: 讀書、誦經(jīng)典、閱報(bào)。
“讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)典”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng),誦讀古詩、詞、文。
“閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每天 閱讀抽出一定課余時(shí)間閱讀。
六、活動(dòng)實(shí)施:
1、舉辦讀書博覽會(huì):
(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。(2)、每天上午早讀課,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
2、出讀書小報(bào):
(1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書手抄報(bào)。(2)班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、建立少年小書庫:
(1)讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。
4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
5、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果:(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
(2)每個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。
宣漢縣南壩鎮(zhèn)昆池中心校 2017年3月23日
第四篇:宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展“四進(jìn)”活動(dòng)方案
宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展“四進(jìn)”活動(dòng)方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共XX市委統(tǒng)戰(zhàn)部、XX市民族宗教事務(wù)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)XX市宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展四進(jìn)活動(dòng)工作方案的通知》(x發(fā)[20xx]xx號(hào))精神,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法律、報(bào)刊進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)(以下簡稱四進(jìn)活動(dòng)),依法推進(jìn)我縣宗教事務(wù)規(guī)范管理,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)和省第十三次黨代會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于宗教工作的重大決策部署和《宗教事務(wù)條例》,依法加強(qiáng)宗教事務(wù)規(guī)范管理,支持宗教界堅(jiān)持宗教中國化方向,引導(dǎo)宗教更好與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。
二、工作目標(biāo)
從20xx年開始,在全縣各宗教活動(dòng)場(chǎng)所廣泛開展四進(jìn)活動(dòng),到2020年實(shí)現(xiàn)全縣宗教活動(dòng)場(chǎng)所四進(jìn)全覆蓋,把宗教活動(dòng)場(chǎng)所創(chuàng)建成為黨的大政方針、國家法律法規(guī)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳學(xué)習(xí)貫徹的重要場(chǎng)所,創(chuàng)建成為引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾愛國愛教、團(tuán)結(jié)和諧、發(fā)展進(jìn)步、正信正行的重要陣地,創(chuàng)建成為團(tuán)結(jié)廣大信教群眾貫徹落實(shí)市委433發(fā)展戰(zhàn)略,致力脫貧攻堅(jiān)和全面小康、建設(shè)幸福美好新成縣的重要陣地。
三、工作原則
堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)原則。把四進(jìn)活動(dòng)同當(dāng)前全縣宗教界開展的三學(xué)一做學(xué)習(xí)教育以及和諧寺觀教堂創(chuàng)建、宗教政策法規(guī)六進(jìn)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、七五普法等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌推進(jìn)。堅(jiān)持分類實(shí)施原則。根據(jù)各宗教的不同特點(diǎn)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,講求方式方法,因地因教制宜,分類有序?qū)嵤_?;顒?dòng)實(shí)效。堅(jiān)持規(guī)范管理原則。把加強(qiáng)管理貫穿于四進(jìn)活動(dòng)全過程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)暨民族宗教工作辦公室、基層黨政組織要指導(dǎo)宗教活動(dòng)場(chǎng)所建立健全內(nèi)部管理制度,提升規(guī)范化管理水平。堅(jiān)持深化引導(dǎo)原則。以四進(jìn)活動(dòng)為載體抓手,加強(qiáng)對(duì)宗教界人士和信教群眾的教育引導(dǎo),不斷增強(qiáng)國家意識(shí)、法律意識(shí)、公民意識(shí),堅(jiān)持宗教中國化方向,自覺抵制宗教極端思想傳播滲透。
四、主要任務(wù)
1.在全縣宗教活動(dòng)場(chǎng)所因地制宜,制作用宗教教義教規(guī)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的墻報(bào)專欄,結(jié)合宗教活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,在宗教場(chǎng)所較為醒目的位置裝框上墻社會(huì)主義核心價(jià)值觀xx字內(nèi)容,力爭20xx年6月底前完成,各宗教團(tuán)體指導(dǎo)宗教活動(dòng)場(chǎng)所結(jié)合實(shí)際深入開展學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),鼓勵(lì)教職人員把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為講經(jīng)布道的重要內(nèi)容,利用重要節(jié)點(diǎn)、重大活動(dòng)等時(shí)機(jī)進(jìn)行宣講,每年不少于6次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)暨民族宗教工作辦公室要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所同和諧寺觀教堂創(chuàng)建,教職人員政治安排,考核等工作掛鉤,著力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)場(chǎng)所活動(dòng)做細(xì)做實(shí)。
2.把三學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)場(chǎng)所的重要載體,引導(dǎo)宗教界認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷增進(jìn)文化認(rèn)同,牢固樹立正確的祖國觀、民族觀宗教觀、文化觀、歷史觀。支持宗教界緊扣時(shí)代要求吸收融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精髓,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化闡釋和激發(fā)宗教文化中的積極因素,更好地促進(jìn)宗教文化與中華文化有機(jī)結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)宗教優(yōu)秀文化成分創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
3.要認(rèn)真組織實(shí)施七五普法規(guī)劃,落實(shí)全省法律八進(jìn)活動(dòng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),建立法治宣傳欄,設(shè)立法律知識(shí)角(圖書柜),將《憲法》、《反國家分裂法》等國家基本法律、《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法規(guī)規(guī)章制度等讀本免費(fèi)發(fā)放宗教活動(dòng)場(chǎng)所,供宗教界人士和信教群眾學(xué)習(xí)掌握。定期組織普法宣傳教育,深入宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展法律講座、法律咨詢、法治培訓(xùn)等活動(dòng),宣傳普及法律知識(shí),培養(yǎng)遵法守法意識(shí),引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾正確處理國法與教規(guī)的關(guān)系,在憲法法律范圍內(nèi)開展活動(dòng),嚴(yán)守宗教不得干預(yù)行政、司法、教育等國家職能實(shí)施,不得干預(yù)基層政權(quán)干涉社會(huì)生活、干擾困難群眾脫貧攻堅(jiān)等行為底線。要引導(dǎo)宗教活動(dòng)場(chǎng)所管委會(huì)成員和教職人員訂閱微言宗教(國家宗教局微信公眾號(hào))、xx宗教等公眾號(hào),擴(kuò)大法治宣傳覆蓋面。
4.向全縣宗教活動(dòng)場(chǎng)所免費(fèi)發(fā)放《xx日?qǐng)?bào)》《XX日?qǐng)?bào)》和《中國宗教》、《xx宗教》等報(bào)刊、雜志,及時(shí)把政策法規(guī)、時(shí)事政治、黨和政府工作動(dòng)態(tài)及聲音傳達(dá)到宗教活動(dòng)場(chǎng)所、傳達(dá)到宗教界人士和信教群眾。
五、工作要求
1.四進(jìn)動(dòng)由縣民宗局牽頭組織開展,宣傳,統(tǒng)戰(zhàn),司法,文體廣等部門和宗教團(tuán)體參與,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)暨民族宗教工作辦公室積極配合,認(rèn)真做好工作。
2.要把四進(jìn)活動(dòng)納入宗教工作目標(biāo)責(zé)任考核體系,列入民族宗教部門、宗教團(tuán)體,有效保障活動(dòng)開展。在活動(dòng)中要注意發(fā)現(xiàn)培育典型,及時(shí)總結(jié)做法,加強(qiáng)宣傳推廣,發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)形成宗教活動(dòng)場(chǎng)所、宗教界人士和信教群眾大力支持積極參與的良好氛圍。
3.要因地因教創(chuàng)新進(jìn)場(chǎng)所的方法途徑和工作載體,既要采取制作宣傳專欄、開展宣講培訓(xùn)等傳統(tǒng)方式,規(guī)范活動(dòng)開展,打好工作基礎(chǔ),又要探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體、專家學(xué)者解讀講解、宗教團(tuán)體自編詮釋資料等新途徑,靈活多樣的開展好活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)決杜絕形式主義。
第五篇:校團(tuán)委開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)新聞稿
校團(tuán)委開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)新聞稿
近日,校團(tuán)委下發(fā)文件,在全校團(tuán)員青年中開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。將通過“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”的“四進(jìn)”方式,組織開展有形化、經(jīng)?;膶W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)XX同志為總書記的黨中央的信賴。
根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織所要求的推進(jìn)步驟,學(xué)校團(tuán)委規(guī)劃了全年每個(gè)月的主要活動(dòng)任務(wù),分別設(shè)計(jì)了“宣傳月”“學(xué)習(xí)月”“教育月”“踐行月”“深化月”“總結(jié)月”。4月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“宣傳月”,將廣泛利用廣播、宣傳欄、微博、微信、視頻、海報(bào)等宣傳形式,對(duì)總書記的系列重要講話精神進(jìn)行集中宣傳,在校內(nèi)掀起學(xué)習(xí)貫徹講話精神的熱潮,使廣大團(tuán)員青年對(duì)講話精神有所感知、主動(dòng)感覺、深刻感悟,最后自覺踐行。5月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“學(xué)習(xí)月”,將通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等形式,采用原文誦讀、專家解讀、評(píng)論交流、讀書筆記等方式,組織廣大團(tuán)員青年對(duì)講話精神進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。團(tuán)支部以“三個(gè)1”為主要內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動(dòng),即“開展1次主題團(tuán)日活動(dòng)、推薦1批有關(guān)學(xué)習(xí)書籍和、創(chuàng)作1件學(xué)習(xí)成果文化作品?!备鲗W(xué)生社團(tuán)將通過主題會(huì)、分享會(huì)、宣講會(huì)等開展形式創(chuàng)新、效果明顯的學(xué)習(xí)活動(dòng)。6月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“教育月”,將通過主題團(tuán)日活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)等同學(xué)們喜聞樂見、易于接受的形式,從線上和線下,組織開展學(xué)習(xí)貫徹教育活動(dòng),搭建深刻領(lǐng)會(huì)講話精神的平臺(tái)和渠道,對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行思想引導(dǎo)和行為教育,號(hào)召青年學(xué)生積極學(xué)習(xí)講話精神,并從自身做起、從身邊小事做起,在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中主動(dòng)踐行講話精神。7-8月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“踐行月”,學(xué)校團(tuán)委將按照上級(jí)團(tuán)組織的有關(guān)要求,繼續(xù)開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青年學(xué)生在實(shí)踐中真正的受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。9-10月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“深化月”,將在XX屆新生進(jìn)校后,在全校范圍內(nèi)再次掀起學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的熱潮,在各基層團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生骨干培訓(xùn)班等層面上,重點(diǎn)面向新生,通過線上線下開展內(nèi)容豐富新穎的主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)講話精神,努力成為講話精神的重視研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。11月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“展示月”,將結(jié)合“五型”團(tuán)支部建設(shè)、“青春集結(jié)號(hào)”團(tuán)支部成長計(jì)劃和共青團(tuán)工作“十百千”計(jì)劃,開展以主題團(tuán)日活動(dòng)展示、學(xué)習(xí)成果文化作品展示、精品《“青春集結(jié)號(hào)”團(tuán)支部成長手冊(cè)》展示、“十百千”計(jì)劃品牌活動(dòng)展示、支部特色工作展示等為主要內(nèi)容的團(tuán)支部風(fēng)采展示活動(dòng)。12月,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神“總結(jié)月”,將組織開展學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)“回頭看”活動(dòng),對(duì)全年活動(dòng)的開展情況進(jìn)行梳理和總結(jié),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行挖掘、推薦、表彰,力爭形成一批優(yōu)秀文化成果、一批先進(jìn)典型人物、一批明星特色團(tuán)支部。
總書記系列重要講話深刻回答了新形勢(shì)下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了很多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,尤其是其中關(guān)于青年學(xué)生的觀點(diǎn)更是與目前廣大團(tuán)員青年的思想實(shí)際有機(jī)結(jié)合,符合學(xué)生的成長成才需求。學(xué)校團(tuán)委將將學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)作為今年全校共青團(tuán)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,要求各級(jí)團(tuán)組織以深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,結(jié)合新時(shí)期我校共青團(tuán)工作的總體安排和青年學(xué)生的思想特點(diǎn),逐月逐項(xiàng)開展好相關(guān)活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)錘煉、努力成才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”和建設(shè)特色鮮明的高水平科技大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。