第一篇：三塘小學教育工作自查自評報告

三塘小學

教育工作自查自評報告

三塘小學現(xiàn)有教職工43人，其中女教職工30人；現(xiàn)有20個教學班，在校學生1474人（含學前班227人），其中女生702人（含學前班125人），比上年增加24人。專用教室6個，有微機室1個，設備保管室1個，舞蹈室1個，圖書室1個，實驗室1個，儀器室1個。

一、學校的辦學方向和管理體制

學校辦學目標明確，堅持貫徹黨的教育方針，注重學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，并有一整套的管理與激勵性的規(guī)章制度，學校校紀嚴明，校風良好，校園文化有特色。

二、校務管理和德育體系

學校制定了長期的發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃，并對計劃的執(zhí)行情況有檢查記錄，措施具體，效果明顯；建有德育工作領導小組，并把德育工作放在學校工作首位。

三、課程和教學計劃管理

1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃

教育部頒發(fā)的課程標準、課程計劃，是學校施教的行動綱

領。在此綱領下，每期開學初，我校組織全校教職工認真學習黨的教育方針和教育政策，反復領會其精神實質，幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義，把全體教職工教育教學思想、工作觀念統(tǒng)一到黨的教育方針上來，與部分課程標準、教學計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導思想，為教職工擬定每期教學工作計劃指明了方向。為確保素質教育質量，不斷提高辦學效益，我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內容，開齊課程，開足課時。并確保各學科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。

2、實施教學計劃

為確?！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習了學校教學工作計劃，明確責任，落實分工；二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效；三是加大督促檢查力度，變以往的定期抽查為不定期抽查，檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學工作計劃；四是嚴格兌現(xiàn)獎懲。

四、教學管理過程

1、教學常規(guī)檢查與督促

主要從四個方面進行：一是各教研組每月底檢查一次本組

教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、檢測考試。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、檢測考試的質量，負責聯(lián)系教研組的行政領導定期與不定期對教師進行抽查。抽查結果顯示：各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教務處加大教學中的“備、教、批、輔、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度。抽查結果顯示：各組教師作業(yè)適量，補救措施具體，每次檢查、抽查結果都認真作好小結。經(jīng)過上述工作，有力地推進了學校教學的常規(guī)管理順利進行。為促進教育教學質量和辦學效益的不斷提高夯實了基礎。

2、校風和學風管理

為抓好校風、學風管理。學校領導輪流值班，并有教師和學生會配合執(zhí)行，處理日常事務和檢查校風校紀。二是各班嚴格考勤制度，學生認真點名，全學年召開兩到三次學生代表座談會，年級組分別舉行二至四次學生代表座談會，進行評教評學活動。三是抓好每期一次的學生“學法”經(jīng)驗交流；四是召開家長座談會，要求家長代表積極參加管理學校。五是切實發(fā)揮德育處思訓的作用，對違規(guī)違紀學生強化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報道，在國旗下講話時表彰上周好人好事。由于各方密切配合，學校校風、學風不斷改觀，每天學校教學秩序井然。在師生中，比、學、趕、幫、超的學風盛濃。

五、活動課程管理

我校積極地參加和開展了豐富多彩的、有意義社會活動，校內活動，學科競賽活動。每次活動都要求擬訂出切實的活動計劃，按計劃組隊訓練參加，我校的各種活動非常積極，活躍，而且成績顯著。

六、教學設備管理

1、建立健全各室規(guī)章制度

我校分別設有圖書室、微機室、實驗室、舞蹈室（正在完善）、文娛體育室、設備保管室等。為強化對各室的管理，按學校要求，各室均有安排責任心強、素質高的人員負責，并建立健全完善有關管理制度及工作措施，規(guī)范了各室的工作紀律。

2、充分發(fā)揮各室作用，為教學服務

各室在學期開學前制訂了工作計劃，并有工作記錄，各室

工作管理制度及措施規(guī)范，管理人員強化了工作責任心，嚴格紀律，到崗到位好，物品、儀器堆放有序、存放整齊，使用程序清楚，歸還手續(xù)齊備，真正為教學提供了良好的服務。

七、教師業(yè)務檔案

為體現(xiàn)全校教師業(yè)務能力的成長，學校建立健全教師業(yè)務

檔案，做好對教師教學工作的全面評價收集資料及時，登記齊全，管理規(guī)范。教師業(yè)務檔案有自己的特色：實行人為管理和電腦管理相結合。學校將教師每期教學工作計劃、總結、聽課記錄、教學經(jīng)驗交流、教學論文、輔優(yōu)扶差等情況匯歸教師業(yè)務檔案。為教師增強各方面的能力作參考以及學校公正地考評教師的工作提供詳實可信的依據(jù)。

八、法制、安全工作

學校有安全工作領導小組，各項安全制度齊全，有安全會

議記錄、活動記錄、總結；定期上報“學校安全隱患排查表”，有法制安全教育宣傳欄，開設法制安全課；監(jiān)控能正常使用；有應急預案并演練。

通過這次督導評估的自查自評，肯定了以往的工作，同時

也認識到學校在工作中存在不足之處，我校將盡快按期整改，爭取在本次的督導評估中取得好成績。

2012年10月6日

三塘小學

教育工作自查自評

報

告

2012年10月6日

第二篇：遠程教育工作自查自評報告

鼠場小學遠程教育工作自查自評報告

通過管理員的一學期努力學習和積極的探索，為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和學校網(wǎng)絡的管理,加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師和學生都能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高。通過自評和自我完善，達到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促發(fā)展的目的。特將我站的遠程教育工作作以下報告：

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學班12個，共有學生600于人，教師23人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，電腦７臺，電視機12臺，DVD2臺。我們力爭做到讓有限的設備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導思想。

以上級有關現(xiàn)代教育技術、遠程教育精神和農村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，繼續(xù)學習辦公自動化軟件的使用。熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法（PPT制作）。

四、具體措施。

1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據(jù)平塘縣教育局、鼠場中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。

組長：劉連友

組員：鄧國鋒王國全楊秀燕李萬云惠順勛

（1）組長：劉連友校長負責主抓教師的政治思想。

（2）組員：負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理；負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的錄入、編排、打印，負責做好資源的宣傳工作。鄧國鋒副校長監(jiān)督數(shù)學組的資源使用，王國全主任負責語文組的資源使用，楊秀燕老師負責組織語文、數(shù)學組全體教師使用好資源并作好登記等工作，李萬云，惠順勛兩位同志互相靈活機動配合的出示好各種通知及檔案建設等工作。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相

關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

五、存在問題

１、我校對資源接收和使用研究方面進展緩慢，沒有成文的階段性成果，研究工作比較薄弱。在以后工作中，我們要加強科研力量，由主管領導親自來制定出切實可行的有效措施，確保資源接收和使用研究工作的順利進行。

2、教學課件開發(fā)方面還有待進一步加強。兩年多來，教學資源的建設雖然有了一定的成績，但總體看來我們對教師的支持服務做的還有一定的差距，不能真正做到對教師學習提供全方位的服務，特別是在媒體教學中和課件的開發(fā)上還不能適應教師的需要。今后，我們在教學課件的開發(fā)上，更要幫助任課教師根據(jù)課程的特點，制作出課件進行輔助教學，加強教學方法的改革。

３、由于客觀原因，目前接收下載下來的資源僅限于教師使用，廣大的學生沒有享受到資源對他們學習的幫助，將來，在學?；I措部分資金的情況下，爭取上級部門加大對我校的投入，使資源得到充分的發(fā)揮。

４、計算機嚴重缺少，使有的老師在學校的硬性要求下把課件借去看了，卻不能正常的應用到自己的教學活動中，課程資源沒有發(fā)揮其有效的作用。

５、我校雖年輕教師居多，但是對于計算機操作熟練的教師較少，有的教師雖然得到了管理員下載好的課件，卻不知怎么打開和使用；或是對計算機的操作不熟練，讓資源用起來感覺多此一舉等這些教師自身的原因，作為遠程管理員都將在后面的培訓學習中好好培訓老師們會熟練的運用好課件。

６、項目資源接收過程中存在的問題：項目教師和其他教師一樣，同時承擔著教學任務，由于資源接收內容經(jīng)常變換,有時接收到的視

頻課件不是太大就是不夠完全.因此,管理員也在自學視頻編輯軟件,把多錄了的課件切下然后在刻錄.總之，我校通過本次自查評估，對開展項目工作以來的工作做了認真、全面的總結，既看到了希望，也找到了自己的不足。今后，我們要在縣教育局的領導下，以本次評估為新的起點，再接再勵使鼠場鄉(xiāng)中心小學現(xiàn)代遠程教育工作能有美好的明天。

平塘縣鼠場小學

２０１０年１０月

第三篇：遠程教育工作自查自評報告

博樂市第一中學遠程教育工作自查自評

… …我校有26個教學班，2008年兩基迎國檢時由市教育局配備了一套多媒體教學設備安裝在大會議室，兼多媒體教室，接入了互聯(lián)網(wǎng)。我校遠程教育領導小組對照《新疆遠程教育評估辦法》進行了自查自評，現(xiàn)將結果匯報如下：

一、領導機構（8分），自我評價5分

成立了包括信息技術、教務、財務、后勤等部門人員在內的遠程教育工作領導小組。校長重視并帶頭參與應用，班子分工明確。

組長：

張帆（校長），全面負責學?，F(xiàn)代遠程教育項目，統(tǒng)籌安排項目所需的人員、經(jīng)費、設備等。制訂相關的制度和規(guī)定，并監(jiān)督實施。檢查各種制度、規(guī)定的執(zhí)行情況和遠程教育活動情況，并做好總結，提出整改意見。

副組長：

張紅珍（教學副校長），負責教育教學、校本培訓工作開展和遠程教育實施以及檢查指導工作。

巴哈古麗（副校長），分管德育工作。

成員：

張愉（培訓主任），負責遠程教育工作計劃制定，總結，組織開展教師教育技術能力培訓，教學資源的接收、收集、整理，建立校本資源庫，并編目定期公告，遠程教育設備的管理、維護，并承擔相應的技術支持，收集相關檔案。

羅遠飛，艾木都拉（教務主任），監(jiān)督、落實遠程教育設備、資源的教學應用。

張萍，米合拉依（教研主任）分別負責漢語、民語利用遠程教育資源、設備開展校本培訓，遠程教育設備教學應用課題研究、教研活動、校內校際課堂教學觀摩。

鄧永華（德育主任），按照規(guī)定利用遠教資源組織學生收看思品、衛(wèi)生、法制、安全環(huán)保及愛國主義影片等節(jié)目。

張新宏（總務主任），負責遠程教育設備正常運轉、安全保障工作及遠程教育后勤工作。

萊麗古麗（財務人員），負責經(jīng)費保障工作。

烏日娜（電教工作人員），負責遠程教育設備維護及收集整理發(fā)布工作。每學期教研、教學計劃都詳細安排了遠程教育設備、資源的教學應用研究內容；制定了《博樂市第一中學多媒體教室管理制度》、《博樂市第一中學遠程教育管理員職責》等制度并上墻；有數(shù)量足夠、相對穩(wěn)定的專兼職管理人員，職責明確；熟練使用和維護設備，承擔相應的技術支持服務。

不足：由于我校經(jīng)費有限，對遠程教育工作專項經(jīng)費投入無法達到生均公用經(jīng)費的5%的要求。

二、管理工作（15分），自我評價10分

1、學校建有《固定資產明細賬》，對多媒體教學設備和財產進行了編號登記，賬物相符，設備的完好；各類設備置于專用教室，教室有課表。

2、由于我校沒有衛(wèi)星接收設備、光盤刻錄設備，學校組織教師

注冊了國家基礎教育資源網(wǎng)，并要求教師們積極多方面搜集、下載、自制了大量教育教學資源，相關負責人員又從新疆遠程教育網(wǎng)、昆侖網(wǎng)下載了100余部紅色影片，建了立校本資源庫。每位用多媒體上課的教師都有個人文件夾（包括各類教育資源素材、課件等）。

3、教務處對教學應用進行了檢查（包括教案、教師應用資源進行課程教學的效果等）進行教學應用的檢查與考評，并與業(yè)績考核掛鉤，落實到位。每學期都安排組織了公開課、觀摩課進行考核評比，并與本年終考核掛鉤。

不足：

沒有校園網(wǎng)；沒有衛(wèi)星接收設備，不能接收規(guī)定的遠程教育資源。

三、培訓工作（12分），自我評價10分

利用遠程教育設備和資源并結合教師教育技術能力建設項目開展校本培訓。培訓有計劃、有考核，并有記錄。校本培訓每學期每人不少于8課時。學校規(guī)定每位教師每周參加半天校本培訓集中學習，本我校參加教師教育技術能力培訓的教師有30人，其中李淑萍、李江燕、廖志慧、吳金華等在培訓中表現(xiàn)突出，被輔導老師多次表揚，并評為優(yōu)秀學員。組織學科教師參加了自治州課件制作比賽，13人獲獎。

不足：未能參加與遠程教育相關的課題研究及上級部門組織的技能和教法的培訓。

四、教學應用（50分），自我評價40分

多媒體教室應用每周不少于20課時。教師使用普及率達到

50%以上；按照指導綱要和課程標準的要求開足了《信息技術》課程。利用各類資源進行學科整合教學。教師能夠整合使用成品軟件資源。教師有教案、使用記錄及心得。德育處利用遠程教育資源，每周組織學生收看了一次思品、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保及愛國主義影片等節(jié)目，學生觀看后寫了心得體會。

不足：計算機教室的電腦都是2004年學校的自購的兼容機，現(xiàn)在全部報廢，計算機教室不能開放；由于只有一間多媒體教室，教師應用遠程資源進行教學的課時每學期無法達到總課時數(shù)的40%。

五、教研工作（15分）自我評價15分，我校教師積極利用計算機網(wǎng)絡學習先進的教學方法、理念和新課程知識，并與實際教學有機結合。教研室組織了教學能手大賽、青年教師匯報課、校本培訓展示課等多種課堂教學觀摩與交流活動，每學期20課時以上。每學期都有詳細的教學研究安排、總結。教研活動每周不少于2課時。教師多人在州級以上獲獎或發(fā)表論文。

我校遠程教育工作自查自評總得分80分。

第四篇：教育工作督導 自查 自評報告

教育工作督導 自查自評報告

龍王莊鎮(zhèn)政府 二〇一二年六月

教育工作督導 自查自評報告

一、全鎮(zhèn)小學基本情況概述

龍王莊鎮(zhèn)位于范縣新區(qū)東部，是一個以農業(yè)為主的貧困鎮(zhèn)，面積約 40平萬公里，總人口5萬余人，年人均純收入約 3400余元。全鎮(zhèn)共有三所中學，16處成建制小學，401名教職工。其屯 中學教師165人，中級職稱以上65人;小學教師236人，中級職稱70人。初中56個教學班在校生共3435人，小學146個教學班在校生共6057人，教師學歷全部達標。幼兒園9個班，445人。近年來，我鎮(zhèn)小學以新課改為契機，以課堂教學改革為突破口，以辦人民滿意的教育為目標，嚴格教育教學管理，創(chuàng)新工作3取得不錯的成績。今年教師節(jié)中心校、孟樓中學、大屯中學三個單位被縣政府評為 “教育教學先進單位”。

2010年11月24日——30日，鎮(zhèn)中心校督導評估自查自評領導小組組織有關人員對全鎮(zhèn)3所中學、16個成建制小學和3所幼兒園進行了辦學水平督導評估。

二、各項指標達標白查情況

(一)、領導職責。

根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況及發(fā)展需要制訂了我鎮(zhèn)三年發(fā)展規(guī)劃，積極推進我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展。

1、健全組織，加強領導。我們鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管教育的副鎮(zhèn)長為副組長的龍王莊鎮(zhèn)“教育工作督導”領導小組，為此項工作的開展提供了領導保障。組織全鎮(zhèn)中小學認真按照教育督導標準及各學校

自身特點制定了三年發(fā)展規(guī)劃及分階段實施方案。并確定了發(fā)展性方案

并付之行動。在一定程度上極大地推動了我鎮(zhèn)辦學水平的不斷提高。

2、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。心校完善了一套評估制度，促進教師素質的提高。我們堅持:“以人為本”的管理理念，實行

依法治校，以德治校，把教師師德建設、業(yè)務素質提高納入到教師工作

考核之內，變單丁的領導考評為領導、學生、家長聯(lián)合考評，形成了上

下結合的考評機制。鼓兢教師之間相互聽課，積極進行校本教研活動，切實提高了教師自身素質，提高了高學歷高層次和專業(yè)技術水平。

3、全面貫徹教育方針，努力提高教育質量。我們認真學習了有關文，件精神，積極貫徹黨和國家的教育方針，更新教育觀念，深化教育改革，按照“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的工作思路，大

力實施素質教育:促進學生的全面發(fā)展，努力提高教育質量。

4、貫徹“兩免一補”政策。以保證中小學生順利完成九年義務教育，杜絕了因家庭困難而掇主的現(xiàn)象，學生流失率初中控制在了正1.5%以內，小學控制在了0.5%以內。

(二)、教育改革與發(fā)展。

1、做好控掇保學工作，促進教育事業(yè)發(fā)展

為確?？囟薇W工作落到實處，促進教育事業(yè)發(fā)展，我鎮(zhèn)采取學校和班主任具體負責的制度，做到分工明確，責任到人。通過控掇保學措

施的施行，我鎮(zhèn)小學適齡兒童6057人，入學6057人，入學率達到l00%;

初中適齡兒童少年3368人，入學3368人，入宰率達到100%;殘疾適齡人□45人，入學45人，入學率l00%;全鎮(zhèn)在校生年掇學率為0。

2、規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。2011年，根據(jù)我鎮(zhèn)學校特點，付金堤小學、王莊小學成功申報了市級規(guī)范化學校。一年來，中心校壓縮其它開支，擠出資金對明德小學、付金堤小學、王莊小學進行校園建設和教學儀器購買等方面的辦學條件改善。其中僅校園硬化校園一項就投資數(shù)萬元。另一萬面，中心校專門抽出教研員，專門對付金堤小學、王莊小學的創(chuàng)建工作進行了過程督導和指導，特別是在縣教育局組織的“高效課堂教學改革”中，成績突出，被列為我鎮(zhèn)高效課堂教學改革示范校。同時，學校的各項工作，無論是學校管理水平，還是教師業(yè)務活動，不管是教育質量的提高，還是辦學條件的改善，都起到了全鎮(zhèn)甚至全縣學校的前列。順利通過了市組織的規(guī)范華學校驗收，并得到了有關領導的好評。

3、開足開齊全部課程全鎮(zhèn)中小學校都按規(guī)定開足開齊了全部課程。一至二年級每周四節(jié)體育課，三至九年級每周三節(jié)體育課，并確保了在校生每天1小時的體育活動時間;中小學校在校生《學生體質健康標準》

及格率達 98%以上;初中、小學、幼兒園對入校新生的預防接種證查驗

率和登記率都達到了100%，并且建立了健康教育檔案。

4、幼兒園鞏固提高工作。2011年，心校進一步加大了對全鎮(zhèn)幼兒園的管理力度，特別是種學條件的改善;教師培訓，安全教育萬面優(yōu)為

突出。辦學水平和辦學質量明顯提高，深受人民群眾好評。

5、職業(yè)教育與成人教育

2011年，全鎮(zhèn)三處中學為中等職業(yè)學校輸送新生306人，圓滿完成了目標任務。其中，鎮(zhèn)中還獲得了縣教育局先進獎勵;中心校根據(jù)本鎮(zhèn)地域特點，對初中畢業(yè)質一年的人員分別統(tǒng)計造冊，根據(jù)人員就業(yè)意愿，分別進行職業(yè)培訓，2011 年共培訓310 人。

(三)、教育經(jīng)費

1、“兩免一補”工作。中心校切實貫徹上級有關指示精神，嚴格規(guī)定程序，按有關規(guī)定認真落實“兩免一補”政策，中心校專門成了“兩

免一補”領導小組，并且制定了發(fā)放措施，加強宣傳，營造良好的工作

氛圍，嚴格審查補助對象，達到及時、足額發(fā)放，沒有一起舉報、上訪

事件發(fā)生，深受群眾好評。

2、危改工作。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長孫慶莘同志為組長的危

改領導小組，科學規(guī)劃、嚴格實施，取得了不錯的成績。全鎮(zhèn)基本清除

了危房，較好地為師生提供了安全和諧的工作學習環(huán)境。

3、財務管理工作。鎮(zhèn)政府成立了財務管理領導小組，加大了財務管理力度，及時進行財務公開，全鎮(zhèn)各學校沒有出現(xiàn)一起財務問題。

4、2011 年國撥教育事業(yè)經(jīng)費中學

元，小學

元;“國撥公用經(jīng)費中學

元，小學

元;生均教育事業(yè)經(jīng)費中學為

元，小學為

元。

(四)、教師隊伍建設

1、轉變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新

（1）以培養(yǎng)新世紀具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造性的人作為教育基本職

責，通過培訓和實踐讓教師認識到教學工作要圍繞著學生和學習來進行，緊扣學生素質的提高和發(fā)展教育的根本目標。

(2)做好教師聘用工作，注重過程管理。以自常檢查與階段抽查相結合，以精神鼓勵與物質獎勵相結合、以自我評價與組織評價相結合、堅

持按勞分配與生產要素分配相結合激勵全體教職工認真履行本崗位職責。

(3)提倡創(chuàng)新意識，鼓勵教職工為學校的發(fā)展出謀劃策。完善學校規(guī)章制度，使激勵機制更趨科學和民主。

2、培訓教師隊伍，探索與人之路

(1)加強教師培訓，提高教師業(yè)務素質，廣泛開展理論學習、教學觀

摩、培訓操作和課題研究，鼓勵教師一專多能，能者多勞，多勞多得。

目前，初中專任教師l58人，大專以上學歷l58人，學歷合格率100%，其中專業(yè)教師本科學歷101 人，學歷提高率為64%;小學專任教師242

人，中師以上學歷242人，學歷合格率為100%，其中大專以上學歷156

人，學歷提高率為64%。初中共參加教師崗位培訓4oA，小學參加教師

崗位培訓187人，都圓滿完成了目標任務。

（2）2011年，中心校利用周六和加演活動那個時間，分別對全鎮(zhèn)申報普通話達標測驗的教師進行了集中和分散相結合的培訓。通過培訓，我鎮(zhèn)申報的45名教師全部達標。其中明德小學還順利通過了市級語言文字示范化學校驗收。

（五）辦學條件

1、學校布局合理，每所小學服務半徑在1.5公里以內。初中相對集中，劃片招生的要求，現(xiàn)有三所初中服務半徑均在3公里以內。

2、增加教育投入，改善辦學條件。

鎮(zhèn)黨委政府按照“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略指導思想，大力發(fā)展教育事業(yè)，幾年以來，根據(jù)危房改造工程項目，在縣、鎮(zhèn)兩級黨委政府支持下，基本完成了危房改造工作，消滅了危房，學生搬進了寬敞明亮的教室。并多方集資購置圖書、儀器，美化、硬化校園，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

2011年鎮(zhèn)政府多方籌措資金發(fā)展學校建設:

(1)、投資

多萬元為小屯小學建設圍墻400米、廁所4個、門衛(wèi)1

個、硬化道路200米。

(2)、投資10萬元又付金堤建設圍墻100多米、大門1個、廁所4

個用磚鋪地200多米。

(3)、投資5玩多元為蔡莊小學硬化水泥路300多米

(4)、投資近30萬元為明德小學硬化了校園內道路及操場、活動場所全部用花磚鋪地。

(5)、投資15萬元為王莊小學硬化了校園內道路及操場、活動場所全部用花磚鋪地。

(6)投資20萬元為育英小學建設圍墻300多米、廁所4個、硬化了操場、活動場所全部用花磚鋪地。

(7)、投資20萬元為孟樓小學新墊土方近1000方，建設圍墻400多

米、廁所4個、大門1個。

(8)、投投資近50萬元 為胡樓小學、五堤頭小學、王莊小學、三樓小學配備了籃球架，為王莊小學、孟樓小學、龍王莊小學、付金堤小學購置了圖書。

(9)、投資近70萬元為三所中學分別新建了微機室。

目前我鎮(zhèn)三所中學己經(jīng)均配置了計算機教室及設備，16所小學均配

置了教學收視設施及成套教學光盤，并全部完成了校園網(wǎng)建設任務;充

分發(fā)揮遠程教育的作用。

3、全鎮(zhèn)各學校綠化美化、工作都得到顯著提高;初級中學教學實驗開出率達到75%以上。

4、學校校舍建筑面積

目前全鎮(zhèn)小學在校生6543人，總建筑面積27581平方米，生均建筑面積為4.22平萬米;初中在校學生3356人，總建筑面積18544平方米，生均建筑面積5.53平萬米，徹底消滅了危房。

5、全鎮(zhèn)中、小學教學儀器均按有關標準配備;配齊率為 100%，龍王莊中學達到一類標準，大屯中學、孟樓中學達到二類標準。龍王莊小學達到一類標準，其它小學均達到二類標準。

6、全鎮(zhèn)中小學音、體、美、勞、電教器材配備，龍王莊中學、龍王莊小學達到一類標準，其余小學均達到二類標準。

7、全鎮(zhèn)中、小學擁有各類圖書

冊，其中小學

冊，生均

冊；中學

冊。中小學均配有圖書廚架及閱覽桌凳。

8、總投資124萬元的龍王莊小學教學樓，已竣工。

9、幾年來，我鎮(zhèn)三所中學、16所小學都通過各方努力新建了校園圍墻，硬化了校園道路、操場，全鎮(zhèn)辦學面貌煥然一新。

(六)、教育管理

1、加強安全教育

創(chuàng)建和諧校園

中心校成立了以李福增校長為組長的安全工作領導小組。班子成員分工具體，并且和全鎮(zhèn)各學校分別簽定了安全工作責任書。年初制定了

科學的安全工作計劃。多次召開專題會議研究安全問題，布置安全工作，結合季節(jié)性特點提出具體要求，并組織有關安全知識教育競賽和安全教，較好地營造了安全工作氛圍，取得了顯著成績，確保了全鎮(zhèn)教育沒有發(fā)生任何安全事故。

2、建立“一崗雙責制”

3、建立監(jiān)督檢查制度。成立了由鎮(zhèn)長為組長的安全監(jiān)督檢查小組，定期召開安全例會，匯總情況，提出要求，研究辦法，制定措施，落實整改。

(1)定期檢查校園校舍和設施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，杜絕事故發(fā)生;

(2)加強校園學生的活動秩序的檢查與管理，防止學生課間的惡性

事故發(fā)生;

(3)安全檢查堅持”三結合“:綜合檢查與專項檢查相結合，日常檢

查與突擊檢查相結合，自查與抽查相結合，確保安全無疏漏、無死角。

4、建立信息反饋制度。，認真做好安全工作的周報和月報工作，嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯

報，向全鎮(zhèn)師生通報。

5、建立宣傳制度。學校利用、全體教師會議;?家長會、學生集會、升旗儀式、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等途徑，做好學校安全工作的宣傳工作。通過有力宣傳，營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建有序校園的良好氛圍。

6、建立家長聯(lián)絡制渡。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學

生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并與

家長取得聯(lián)系。學校還利用給家長的一封信和電話等形式，將學校所開

展的活動與要求，所采取的安全措施和要求及時向家長通報，取得家長的配合與支持。

7、建立責任追究制。對于疏于職守，思想不重視，工作不落實，措

施不到位，缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調度，影響學校安全與穩(wěn)

定的嚴肅批評與查處。

8、建立目標責任制。@心校與各校簽訂了簽訂了目標安全責任書，各校校長與班主任簽訂了目標安全責任書，明確責任意識和崗位職責

9、積極開展安全教育：(1)開學初各班對學生進行安全教育；(2)

利用國旗下講話，對學生進行安全教育；(3)強化交通、飲食衛(wèi)生、用

電、游泳、預防季節(jié)性疾病等安全教育;(4)積極開展安全逃生演練。

10、重視安全過程管理:(1)嚴格出缺勤登記制度;(2)進一步強化

值班巡課制；(3)加強革生戶外活動管理，尤其是體育課的管理；(4)

教育學生遵守交通法規(guī);(5)清理學校內小賣部，杜絕”三無“食品，防止食物中毒，保證師生生命安全。(6)加強學校周邊環(huán)境治理。

11、依法治校

全鎮(zhèn)各中小學校都嚴格實行了校務公開和收費公示制度。在學校醒母目位置都建立了永久性公示欄，對于評先、評優(yōu)、普職等事關教師切身利益的事項都能進行公示，并且實現(xiàn)了零舉報。

心校成立了以中心校長李福增同志為組長的”

五、嚴 普法工作領導小組，制度了普法規(guī)劃及工作計劃。要求教師每月不少于一篇法制學習筆記，每學期還聘請法制副校長定期舉行法制報告會，加強對青少年學生的法制教育，取得了不錯的效果。

全鎮(zhèn)廣泛開展了依港治校競賽活動，其中孟樓中學、大屯中學還申報了市級示范校。從目前的情況來看，形勢良好，有望順利通過驗收。

三、存在問題

1、德育工作不具體。建立的興趣小組受場地等萬面制約，不能全面較好開展，學生的個性特長不能充分發(fā)揮。

2、教師的教育觀念有待進一步更新，特別是部分的課堂教學水平與上級領導的要求還有一定的距離。

3、學校的辦學條件，有待進一步改善，特別是新危改的要求，基礎設施還比較薄弱。

四、存在的問題及今后的發(fā)展構想

1、加強對德育工作的領導組織，積極進了步開發(fā)教育資源，開展德育基地。節(jié)約開支，提高德育活動資金保障。

2、進一步開展校本教研活動，提高活動的效益，特別是與高效課堂教學改革結合起來，更新教師觀念，提高教師綜合素質。

3、積極與有關部門協(xié)調，多做工作，爭取資金支援，并節(jié)約辦公，擠出資金，盡快加強學校的基礎設施建設，進一步完善學校的辦學條件。

面對問題和不足，我們制定了新的三年發(fā)展構想。我們把更新教師觀念放在了首位，并對各項工作制定了逐年實現(xiàn)的目標，相信我鎮(zhèn)各項

工作一定會逐年有更新發(fā)展。

龍王莊鎮(zhèn)政府

二O一二年六月

第五篇：遠程教育工作自查自評報告

遠程教育工作自查自評報告一、一年來的工作回顧

1、學?；靖艣r：

全校共有學生400人（其中學前班72人），有教師9人。無多媒體教室教室及微機室，電腦3臺,筆記本電腦1臺，模式三衛(wèi)星收視設備1套, 34寸彩電3臺。我校在上級教育部門的領導關心、指導下，按照上級教育部門要求，結合本校的實際開展了工作，使我校利用好遠教資源為教學服務和為農服務，我校教育教學質量有一定的提高和促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

2、健全組織機構，加強管理。

學校為適應信息教育技術和利用好遠教資源，從組織領導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全了信息教育技術的各項規(guī)章制度。自實施遠程教育工程以來，學校就組建了遠教項目和信息教育技術管理領導小組，由校長親自掛帥及管理，遠教負責人每學年初制訂出信息教育技術工作計劃，并做到定期組織學習，實事求是地分析、討論本校信息教育技術和遠教項目的情況及存在的問題。

3、加大投入，充實教育裝備。

為了學校教育能適應不斷發(fā)展的教育形勢，為了使學校充分利用好遠教資源。在設備到位后立即進行安裝，四、五、六年級教室均安裝了防盜門窗。確保了設備的投入使用及安全運行。加強對衛(wèi)星收視室、計算機的規(guī)范化管理，確?！斑h教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實。認真做好設備的管護工作。

4、重視校本培訓，提高師資水平。

加強師資隊伍的建設，盡快提高教師信息教育技術的應用能力就越顯的重要。一年來，先后組織了教師們學習。通過學習、討論有效地提高了老師的現(xiàn)代教育意識和增強學習、運用信息教育技術的迫切感。同時，根據(jù)多數(shù)教師的實際操作技術水平，有針對性地組織教師開展以計算機和利用遠教資源為核心的計算機運用的培訓。

5、重在使用，發(fā)揮遠教項目效益。

加強師資的建設目的在于使用好遠教育資源，在于服務于教育教學，為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠處程教育資源運用于日常課堂教學之中，做到學、用結合，更為了使教師們利用遠教資源在優(yōu)化課堂教學中的作用，學校要求每位中青年教師每學期承擔一堂多媒體輔助教學示范課。通過教研活動大大地提高了遠教資源實利用能力，營造了良好的教學氛圍，也開闊了全體教師的眼界，提高了認識，有效地促進了遠教資源在課堂教學中的實踐與研究。為了促進學校深入開展信息教育技術的研究和實踐，以真正發(fā)揮遠程教育示范作用。

二、自查自評

我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術、利用好遠教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的，教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足，需要在今后的工作中加以改進。

1、教師重視還不夠，導致遠程資源利用和多媒體設備使用率等方面的措施欠積極有效。遠程教育工程也叫“一把手”工程，領導重視，把它納入議事日程上來，教師遠程教育資源的利用與教師年終考評相結合，提高遠程資源的利用率，真正使遠程教育資源為教學服務。

2、教師的計算機水平還有待于提高，教師還不具備遠程教育技術與學科教學的整合能力。學校應重視對教師的信息技術的校本培訓，讓教師能學到適用的知識，真正做到教師能獨立運用遠程資源來進行教學。

3、由于設備設施的原因，師資建設不到位，沒有切實提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。學校計算機老化，已接近淘汰，學校應及時更新計算機，滿足教師的正常的教學工作。

我校遠程教育工作離上級的要求還有一定的距離，遠程教育工作任重而道遠，我們將不懈努力，充分發(fā)揮遠教設備優(yōu)勢，使我校的遠教工作再上一個新的臺階！

2011重新鎮(zhèn)石坪小學 年6月18日