第一篇：2013年神州培訓(xùn)學(xué)校全年工作總結(jié)

2013年神州培訓(xùn)學(xué)校全年工作總結(jié)

緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧一年工作，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本年度各項工作任務(wù)。為了揚長避短，依據(jù)本年度的重點工作落實情況做一下總結(jié)：

一、把握機遇，注重質(zhì)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。為了使此項工作落到實處，主要采用以下措施：

1、大力推行新課改，著力打造教學(xué)新模式。

全校組織教師準(zhǔn)確把握教改精神，切實改變觀念，更新教法，分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周六上午業(yè)余學(xué)習(xí)時間，組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟，進行新課改培訓(xùn)，并做好相關(guān)筆記，同時開展教師公開課競賽。

2、深入開展＂兩課＂活動。

＂課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家＂。校長每月不定期對老師進行推門聽課，并及時與教師溝通，積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂。教師每月對部分學(xué)生進行家訪，與家長共同架起促進學(xué)生健康成長的＂連心橋＂，面對面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑，并做好家訪記錄。

3、堅持聽課評課制度。

為了使教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐，大面積提高

教學(xué)質(zhì)量，我校堅持聽課制度，每周組織教師聽一節(jié)公開課，每學(xué)期均組織聽課10余節(jié)。

（二）加強管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實規(guī)范辦學(xué)行為。

1、強化學(xué)生及學(xué)籍管理。

積極落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，制度日常教學(xué)情況表，每周教師及時登記當(dāng)天班級教學(xué)情況。為學(xué)生制定了考勤表、課文過關(guān)表、單詞過關(guān)表，強化學(xué)生學(xué)習(xí)情況管理。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

提升教師隊伍職業(yè)道德水平，加強教師隊伍＂愛校＂、＂愛崗＂教育，增強教職工服從、服務(wù)大局意識，提升教工隊伍的凝聚力和向心力。

3、依法依規(guī)招生和收費。

嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費，凡收費必有據(jù)，已在學(xué)校醒目處公開收費標(biāo)準(zhǔn)。

（三）創(chuàng)新德育工作方法，拓展德育工作新途徑。

1、優(yōu)化教師隊伍，深化師德師風(fēng)建設(shè)。

教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識，才能營造良好的德育氛圍，才能有效的開展德育工作，為學(xué)生的健康成長奠基。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。我校把每學(xué)期第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，并進行＂小明星＂評選，對優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚、鼓勵，對不合格的學(xué)生進行教育。

3、開展豐富多彩的課外活動，營造學(xué)生活躍氛圍。課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。學(xué)校5月開展了藝術(shù)活動、8月開展了卡片DIY活動、12月開展了圣誕嘉年華活動，讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)的樂趣。

（四）民生為本，增加投入，努力改善辦學(xué)條件。

1、提高教職工福利待遇。

進一步提高教職工福利待遇，工資上調(diào)，年底發(fā)放年終獎。在學(xué)校建休息室供教師課后休息。

2、加大投入力度，為學(xué)校配置辦公電腦一臺、音響一臺，更換新空調(diào)一臺。發(fā)動學(xué)校教師，自己動手裝飾每間教室。補修了樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物，開設(shè)了讀書角。

四、辦學(xué)個性鮮明，教育效果顯著

民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會的認(rèn)可，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

（五）整合資源，優(yōu)化環(huán)境，積極營造和諧氛圍。

1、加強平安校園創(chuàng)建工作，每學(xué)期兩次安全講座、演習(xí)，強化法制教育，增強師生安全意識，杜絕學(xué)校安全事故。

2、繼續(xù)對貧困學(xué)生實行學(xué)費減免政策，本年度共幫助十五名貧困生，五人學(xué)費全免，十人學(xué)費減半。

五、存在的問題和不足

1、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

2、部分教師工作刻苦、踏實，積極參與公開課競賽，來提高自己的教學(xué)水平，但個別教師個人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。

相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團結(jié)一心，同舟共濟，神州培訓(xùn)學(xué)校的各項工作一定會有新的提高。

第二篇：英語培訓(xùn)學(xué)校全年工作總結(jié)[推薦]

緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧一年工作，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本各項工作任務(wù)。為了揚長避短，依據(jù)本的重點工作落實情況做一下總結(jié)：

一、把握機遇，注重質(zhì)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

為了使此項工作落到實處，主要采用以下措施：

1、大力推行新課改，著力打造教學(xué)新模式。

全校組織教師準(zhǔn)確把握教改精神，切實改變觀念，更新教法，分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周四上午業(yè)余學(xué)習(xí)時間，組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟，進行新課改培訓(xùn)，并做好相關(guān)筆記，同時開展教師公開課競賽。

2、深入開展＂兩課＂活動。

＂課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家＂。校長每月不定期對老師進行推門聽課，并及時與教師溝通，積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂。教師每月對部分學(xué)生進行家訪，與家長共同架起促進學(xué)生健康成長的＂連心橋＂，面對面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑，并做好家訪記錄。

3、堅持聽課評課制度。

為了使教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持聽課制度，每周組織教師聽一節(jié)公開課，每學(xué)期均組織聽課10余節(jié)。

（二）加強管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實規(guī)范辦學(xué)行為。

1、強化學(xué)生及學(xué)籍管理。

積極落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，制度日常教學(xué)情況表，每周教師及時登記當(dāng)天班級教學(xué)情況。為學(xué)生制定了考勤表、課文過關(guān)表、單詞過關(guān)表，強化學(xué)生學(xué)習(xí)情況管理。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

提升教師隊伍職業(yè)道德水平，加強教師隊伍＂愛校＂、＂愛崗＂教育，增強教職工服從、服務(wù)大局意識，提升教工隊伍的凝聚力和向心力。

3、依法依規(guī)招生和收費。

嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費，凡收費必有據(jù)，已在校園醒目處公開收費標(biāo)準(zhǔn)。

（三）創(chuàng)新德育工作方法，拓展德育工作新途徑。

1、優(yōu)化教師隊伍，深化師德師風(fēng)建設(shè)。

教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識，才能營造良好的德育氛圍，才能有效的開展德育工作，為學(xué)生的健康成長奠基。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。我校把每學(xué)期第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，并進行＂小明星＂評選，對優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚、鼓勵，對不合格的學(xué)生進行教育。

3、開展豐富多彩的課外活動，營造學(xué)生活躍氛圍。

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。學(xué)校4月開展了德克基點餐活動、8月開展了卡片DIY活動、12月開展了圣誕嘉年華活動，讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)英語的樂趣。

（四）民生為本，增加投入，努力改善辦學(xué)條件。

1、提高教職工福利待遇。

進一步提高教職工福利待遇，工資上調(diào)，年底發(fā)放年終獎。為教職工更換新宿舍，在學(xué)校建休息室供教師課后休息。

2、加大投入力度，為學(xué)校配置辦公電腦一臺、音響一臺，更換新空調(diào)一臺。發(fā)動全校教師，自己動手裝飾每間教室。補修了校舍樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物，開設(shè)了讀書角。

（五）整合資源，優(yōu)化環(huán)境，積極營造和諧氛圍。

1、加強平安校園創(chuàng)建工作，每學(xué)期兩次安全講座、演習(xí)，強化法制教育，增強師生安全意識，杜絕校園安全事故。

2、繼續(xù)對貧困學(xué)生實行學(xué)費減免政策，本共幫助十五名貧困生，五人學(xué)費全免，十人學(xué)費減半。

五、存在的問題和不足

1、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

2、部分教師工作刻苦、踏實，積極參與公開課競賽，來提高自己的教學(xué)水平，但個別教師個人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。

相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團結(jié)一心，同舟共濟，津市市瘋狂寶貝英語學(xué)校的各項工作一定會有新的提高。

第三篇：學(xué)校全年工作總結(jié)

學(xué)校全年工作總結(jié)

學(xué)校全年工作總結(jié)

伴隨著**年元旦的鐘聲，**年漸漸與我們揮手告別。**年，是學(xué)校發(fā)展歷史上承前啟后的關(guān)鍵一年，它前承學(xué)校第一個十年的創(chuàng)業(yè)，后啟學(xué)校第二個十年的發(fā)展。在這樣一個重要的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，****附中領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全校師生員工，在學(xué)校既定的發(fā)展目標(biāo)引領(lǐng)下，戮力同心，團結(jié)合作，自強不息，頑強拼搏，開拓創(chuàng)新，順利完成了全年工作任務(wù)，學(xué)校教育事業(yè)長足進步，教師專業(yè)發(fā)展步入正軌，學(xué)生全面發(fā)展卓有成效，學(xué)校整體建設(shè)全面推進，取得了令人可喜的教育教學(xué)和事業(yè)發(fā)展成果。

一、學(xué)校規(guī)范化建設(shè)取得新進展。

1、科學(xué)編制了《學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃（**——2016年）》?！秾W(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃（**——2016年）》是我?！叭濉逼陂g學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是五個學(xué)學(xué)校階段性發(fā)展的指導(dǎo)性、規(guī)范性、基礎(chǔ)性總綱?！兑?guī)劃》明確了五年里學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)：在“辦學(xué)特色進一步鮮明”“辦學(xué)實力進一步增強”“辦學(xué)地位進一步提升”的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)學(xué)校健康、穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為大規(guī)模、有特色、高質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校?！兑?guī)劃》從德育工作、教學(xué)改革、隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、文化建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、硬件建設(shè)、學(xué)校管理等八個方面，確定了五年里學(xué)校發(fā)展的主要任務(wù)?！兑?guī)劃》提出了今后五年完成學(xué)校發(fā)展任務(wù)和達成發(fā)展目標(biāo)的七大主要措施：繼續(xù)實施教師隊伍建設(shè)的“凝聚力工程”；進一步引入“人本管理”理念；在繼續(xù)實施“三二一”德育工作過程中，創(chuàng)造性地改進德育工作方法，追求德育的實效性；創(chuàng)造性地實施“分層施教，按等達標(biāo)”的教學(xué)策略，促進分層育人目標(biāo)的全面實現(xiàn)；進一步強化學(xué)校行政工作的過程管理，糾正“計劃—實施—檢查—總結(jié)”四環(huán)節(jié)封閉環(huán)路中“兩端強、中間弱”的傾向；大力推進實施科學(xué)教育評價的工作進程；緊緊依靠政府辦學(xué)，為完成學(xué)校“三五”規(guī)劃奮斗目標(biāo)尋求有力的政策支持。

2、全面修訂了《學(xué)校章程》。**年，我校依據(jù)憲法和法律，遵循國家政策，全面修訂了《學(xué)校章程》，為學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范化管理提供了更加具體的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)范。

3、制定通過了《教職工代表大會章程》和《召開教代會基本程序》?！墩鲁獭愤M一步規(guī)定了教代會的六項基本職權(quán)，明確了教代會代表產(chǎn)生的條件，選舉、調(diào)整、增補代表的過程和辦法，規(guī)定了教代會代表的六項權(quán)利和五項義務(wù)，進一步明確了教代會的組織制度和工作機構(gòu)?！墩鲁獭泛汀冻绦颉返闹贫ê蛯嵭?，確保了教代會制度落到實處。教代會制度確保了教職工依法行使民主權(quán)利，對學(xué)校各項工作實行民主管理、民主監(jiān)督；確保學(xué)校工作決策的科學(xué)性、民主性。

4、制定通過了《校務(wù)委員會章程》。明確了校務(wù)委員會的組織機構(gòu)及其權(quán)利、義務(wù)和職責(zé)，規(guī)定了校務(wù)委員會的管理制度和工作規(guī)則。校務(wù)委員會的成立和有效工作，進一步探索了現(xiàn)代學(xué)校制度，完善了校長負(fù)責(zé)制，加強和健全了學(xué)校的集體領(lǐng)導(dǎo)制與民主集中制，推進了學(xué)校決策的民主化、科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，提高了依法行政能力，保證了全校正常有序運轉(zhuǎn)。校務(wù)委員會制度的實施，進一步完善了學(xué)校管理體制，是校長負(fù)責(zé)制的必要補充。

5、學(xué)校管理體制高效運行?！耙阅昙壗M為實體、以職能處室為保障”的扁平式管理體制高效運行，“條塊結(jié)合、縱橫交錯”的組織網(wǎng)絡(luò)保證了校長負(fù)責(zé)制的有效運行，學(xué)校的“四處”（教務(wù)處、政教處、后勤處、保衛(wèi)處）、“三室”（校務(wù)辦公室、教育科研室、舍務(wù)辦公室）、“一中心”（教輔中心）共八個管理職能部門充分發(fā)揮管理作用。

6、學(xué)校的管理機制更加成熟。目標(biāo)引領(lǐng)機制、民主管理機制、制度約束機制、人本管理機制和獎勵激勵機制五大機制相得益彰，在學(xué)校管理中各自發(fā)揮著應(yīng)有的作用，學(xué)校內(nèi)涵型規(guī)范化管理步入正軌，呈現(xiàn)出良性發(fā)展態(tài)勢。

二、隆重?zé)崃业氖晷c活動，全面總結(jié)了學(xué)校十年發(fā)展成果和經(jīng)驗，鼓舞師生員工士氣，開展友好交流活動，拓寬學(xué)校發(fā)展空間，勾畫了學(xué)校今后十年發(fā)展藍(lán)圖。

1、全面準(zhǔn)備，精心籌劃。立足于全面總結(jié)學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗，為學(xué)校未來發(fā)展奠定文化氛圍基礎(chǔ)，學(xué)校對建校十年慶典活動做了精心的準(zhǔn)備，歷時六個多月。編印了具有校史文獻價值的《校史資料匯編》《校長工作文集》《校報匯編》《陽光地帶的神話——建校十周年大紀(jì)實》《建校十年宣傳畫冊》，制作了建校十周年紀(jì)念銅牌。在全面充分準(zhǔn)備過程中，對學(xué)校十年發(fā)展的歷史進行了細(xì)致的梳理，對學(xué)校十年發(fā)展的經(jīng)驗進行了全面的總結(jié)，對學(xué)校今后的發(fā)展將起到積極的推動作用。

2、盛邀賓朋，擴大影響。九月份，國家總督學(xué)顧問、原國家教委副主任柳斌同志、中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn)教授為我校題詞，祝賀我校建校十周年，充分肯定、高度評價了我校建校十年的發(fā)展歷史和取得的成果；同月，**省教育學(xué)會會長、原省教育廳副廳長張茵同志、省教科院副院長欒傳大同志及省教科院其它領(lǐng)導(dǎo)來我校視察，并指導(dǎo)工作。名人名家對學(xué)校發(fā)展的充分肯定和來校視察，鼓舞了全校教職員工的工作士氣和二次創(chuàng)業(yè)的激情、斗志。

3、舉行慶典，盛況空前。九月二十九日，在校園舉行建校十周年慶?；顒樱?*領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、省內(nèi)高校代表、社會各界友好人士、家長代表及兩校師生近萬人出席了隆重的慶祝典禮。慶祝典禮大會盛況空前，隆重?zé)崃摇?/p>

三、常規(guī)教學(xué)管理務(wù)本求實，一輪課改厚積薄發(fā)，教改硬指標(biāo)初步達成。

既腳踏實地，又仰望星空。常規(guī)教學(xué)工作重在落實，教改硬指標(biāo)初步達成。一年來，我校尤其突出了集體備課管理，集體備課做到了全員在崗、全員參與、全員主體化，年初分工、責(zé)任落實、資源共享；課堂教學(xué)突出了一個“精”字，全力打造了精品課堂、高效課堂，做到了教師精講、學(xué)生精練、課后精習(xí)；作業(yè)批改更加注重了針對性和實效性，采取了面批面改的方式，及時處理了學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，起到了解惑答疑的作用。在達成新課改目標(biāo)，完成新課改任務(wù)的過程中，共有三大收獲：一是完成教師素質(zhì)由傳統(tǒng)型向新課程型的順利過渡，專任教師素質(zhì)整體提升，基本勝任新課程下教學(xué)的需要，達標(biāo)率高達97%，一批青年教育俊才脫穎而出，在省市教學(xué)競賽、教研活動中嶄露頭角；二是學(xué)生綜合素質(zhì)（學(xué)習(xí)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、合作素養(yǎng)、審美素養(yǎng)）明顯提升，十一月份，我校參加全國高中生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物聯(lián)賽的學(xué)生獲得38個獎項，其中16人獲二等獎，趙堯旭同學(xué)榮獲全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎?！八目肌保ǜ呖肌?、區(qū)域統(tǒng)考、校際聯(lián)考）在可比性和范圍內(nèi)處于領(lǐng)先地位；三是積累了大量新課程下的教育、教學(xué)、管理經(jīng)驗，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展積累了寶貴的財富，奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校在三月份成功舉辦學(xué)校第三屆“卓越杯”課堂教學(xué)競賽，強力推進和有效引領(lǐng)新課程改革與新課程和現(xiàn)代教育信息技術(shù)的有機整合。

四、突出德育工作首要地位，德育工作特色鮮明，學(xué)管總水平明顯提升。

1、我校始終把德育工作置于首要地位不動搖。**年，德育工作特色明顯，責(zé)任教育、感恩教育、愛的教育、文明禮儀教育、行為養(yǎng)成教育和以“六五”普法為主要內(nèi)容的法制教育六大主題教育分頭推進，相得益彰，教育主題鮮明，教育活動形式多樣，教育內(nèi)容豐富多彩。我校被評為“**市法制建設(shè)先進單位”榮譽。

2、學(xué)生管理工作顯現(xiàn)新特點。在目標(biāo)化管理驅(qū)動下，向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理方向發(fā)展，實施“三考聯(lián)動”評價機制，即按行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生行為、按班級管理目標(biāo)考核班級管理水平、按崗位責(zé)任制要求考核班主任工作實績。堅持學(xué)管以“愛”為基礎(chǔ)，考核以“嚴(yán)”為特色，以考代管，以評勵行。**年，學(xué)生違紀(jì)人數(shù)（受紀(jì)律處分人數(shù)）僅為10人次，占學(xué)生總數(shù)的比例不足1%以下，違法犯罪率為零，學(xué)生行為合格率明顯提升，思想道德素質(zhì)優(yōu)秀。3人獲得**省三好學(xué)生榮譽稱號，4人被評為**市優(yōu)秀學(xué)生。

3、德育活動不斷創(chuàng)新。**年，在學(xué)校團委組織下，德育活動豐富多彩。三月份，向患病學(xué)生張帥施以援手，奉獻愛心；三月份和七月份，開展兩次志愿者社區(qū)服務(wù)實踐活動；三月份、九月份和十二月份，分別舉行雷鋒活動月征文、“三愛一做”征文、“一二九”征文；四月份和十月份，舉行第一節(jié)校園紅歌賽和第二屆校園金話筒廣播主持人大賽。校園文化活動和德育活動是學(xué)生的舞臺，在活動中，學(xué)生的思想道德素質(zhì)、心理品質(zhì)、綜合能力等得到了充分的鍛煉。

五、教師隊伍建設(shè)不斷加強，人力資源日趨豐厚，名優(yōu)特教師的帶動作用明顯。

一年來，我校始終踐行“以人為本”的管理理念，突出廣大教師在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的中流砥柱作用，尊重每位教師，尊重教師的勞動，尊重教師的首創(chuàng)精神。與此同時，切實加強了教師隊伍建設(shè)，全面提高了教師的育人能力。一是舉辦教師集體學(xué)習(xí)。全年共舉辦教師集體學(xué)習(xí)4次，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是《教育改革和發(fā)展綱要》和教育工作會議相關(guān)文獻。二是實施“走出去戰(zhàn)略”，派員到外地學(xué)習(xí)。一年來，我校共派出12余人次到外地學(xué)習(xí)。三是青年教師迅速成長。在本中，我校張科研、劉春秋等一批青年教師在學(xué)校教育教學(xué)上脫穎而出，在第二屆“勵耘杯”北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育合作學(xué)校青年教師基本功大賽中，我校語文教師孫遠(yuǎn)新、英語教師葛明、數(shù)學(xué)教師潘春軼、生物教師丁曉東、地理教師張磊獲得優(yōu)秀獎，物理教師張科研獲得三等獎。大部分青年教師工作能力明顯增強在學(xué)校工作中發(fā)揮著重要的中流砥柱作用。在校內(nèi)，按“國培計劃”“省培計劃”和“市培計劃”的總體要求，全面啟動教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)，教師專業(yè)化發(fā)展步入正軌，效果明顯。

通過持之以恒的師訓(xùn)工作，全面提升了教師素質(zhì)，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，塑造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。任課教師的勝任率達到100％，優(yōu)秀率在65％以上，一批名師在**市內(nèi)享有盛譽。

六、學(xué)校辦學(xué)條件即將全面改善，學(xué)校物質(zhì)文化基礎(chǔ)更加雄厚。

1、在現(xiàn)有條件下，克服困難，在校園操場增設(shè)了五副籃球架和其他體育運動設(shè)施。

2、校園側(cè)西安全通道兼做停車場建設(shè)工程順利完工，并交付使用，在一定程度上拓寬了學(xué)校生存空間。

3、十月份，占地面積10000m2的操場擴建拆遷工程完工，建筑面積11500 m2的學(xué)生公寓樓主體工程封頂。擴建后運動場的“三化”工程及學(xué)生公寓、餐飲中心內(nèi)裝工程的籌備工作已經(jīng)啟動。

4、隨著學(xué)校信息化、數(shù)字化建設(shè)的逐漸完善，學(xué)校成功加入數(shù)字化校園軟件建設(shè)與應(yīng)用示范學(xué)校行列；96個教室重新安裝現(xiàn)代化功能更強的多媒體操作臺。

七、全面總結(jié)“十一五”教育科研成果，適時啟動“十二五”教科研工作。

**年11月30日，學(xué)校召開了“十二五”教育科研工作暨“十二五”教育科研課題開題論證會。此次論證會，全面、實質(zhì)性地開啟了我?！笆濉苯炭蒲泄ぷ??！笆濉逼陂g，我校共申請申報獲批10個教育科研課題，是我校建校以來申報獲批教育科研項目最多、質(zhì)量最高的一次教育科研活動，預(yù)期，教育科研工作解題后，將取得豐碩的成果，并將全面促進教師隊伍建設(shè)的開展，進一步促進教師專業(yè)化水平的有效提升，將有利于教育教學(xué)工作的科學(xué)推進和學(xué)校事業(yè)的全面發(fā)展。

八、學(xué)校對外交流與合作領(lǐng)域不斷拓寬。

1、二月份，學(xué)校成功加入東**附中聯(lián)合培養(yǎng)具有潛質(zhì)學(xué)生（六校）合作體，此合作項目為我校撥尖人材的培養(yǎng)和外向型發(fā)展開辟了新的路徑。加入東**附中聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)秀生合作體是我校成為北京師范大學(xué)對外合作附屬學(xué)校以來又一更具實質(zhì)性意義的重大辦學(xué)舉措，將有利于改善我校具有創(chuàng)新潛質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展環(huán)境和學(xué)習(xí)條件；有利于我校聯(lián)合培養(yǎng)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，接受先進教育信息和科學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法；也有利于我校提升辦學(xué)品味，增強育人實力特別是培養(yǎng)尖子生的能力。學(xué)校將充分利用這一合作平臺，積極運作，穩(wěn)妥操作，最大化地發(fā)揮合作效益，惠及**優(yōu)秀學(xué)子，造福**百姓，拉動**教育。

2、五月份，學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生、**年**省高考理科狀元唱麗娜從加拿大榮歸母校。**年5月7日，受特邀，剛剛從加拿大回國的我校優(yōu)秀畢業(yè)生、知名校友唱麗娜來校與學(xué)生座談。會上，唱麗娜圍繞人生目標(biāo)（學(xué)習(xí)目標(biāo)）、人生心態(tài)（學(xué)習(xí)心態(tài)）、學(xué)科知識特點及學(xué)習(xí)方法等三個問題，與在校生展開廣泛的交流；就學(xué)習(xí)時間的調(diào)控、習(xí)題量的選擇、應(yīng)對考前復(fù)習(xí)和高考、將來怎樣過好大學(xué)生活等學(xué)生最關(guān)心的問題回答了學(xué)生的提問。其精彩的專題報告和交流激勵著在校學(xué)子立志成才，勤奮學(xué)習(xí)。

九、疾病防控扎實到位，校園內(nèi)安全萬無一失，體藝教育再結(jié)碩果。

一年來，我校有效推進了安全維穩(wěn)工作，加強安全意識教育，提高學(xué)生的防范意識，采取必要措施全面開展防震、防踩踏、防火、防盜、防交通事故工作。沒有出現(xiàn)傳染性疾病流行事件，沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。實現(xiàn)了年初確定的打造平安校園的目標(biāo)。

學(xué)校體育藝術(shù)教育工作有所突破，并取得一定成績，一是成功舉辦學(xué)生書畫作品展，充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)；二是八月末學(xué)生籃球隊勇奪**市高中籃球賽冠軍；三是九月份我校教工籃球隊勇奪**區(qū)教育系統(tǒng)籃球賽冠軍。

十、**年工作基本思路。

（一）指導(dǎo)思想：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整工作思路，以改革創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量提升為目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為重心，以隊伍建設(shè)為突破，以科學(xué)管理為保障，銳意進取，務(wù)本求實，思變創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，凝心聚力打好二次創(chuàng)業(yè)奠基性的開局攻堅戰(zhàn)，推進學(xué)校第二個十年的和諧、可持續(xù)發(fā)展。

（二）工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)實施“凝聚力”工程，重塑學(xué)校精神，提振隊伍士氣，承繼創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)艱苦奮斗，增強校本意識，再造師德形象，為二次創(chuàng)業(yè)提供強勁的思想動力。

2、加大干部隊伍建設(shè)力度，采取得力措施提高層級管理效能，形成各級干部“履職盡責(zé)，瀆職問責(zé)，有位有為，無為無位”的管理機制，為二次創(chuàng)業(yè)提供可靠的組織保障。

3、堅持“以人為本”的管理理念不動搖，人性化管理與制度性管理的綜合兼顧要有新舉措，精細(xì)化管理，規(guī)范化辦學(xué)，依法治校要有新起色，最大限度地發(fā)揮管理效能，為二次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有為而治，活力無限的管理新秩序。

4、改革德育方法，創(chuàng)新學(xué)管機制，努力提高班主任工作能力和班集體建設(shè)水平，努力提高年級實體管理與政教處職能管理的雙重功能，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我教育、自我管理的教育環(huán)境，全面提高德育實效性和學(xué)管的有效性。

5、優(yōu)化常規(guī)教學(xué)管理，切實落實課堂教學(xué)常規(guī)，有效規(guī)范教師與學(xué)生的教與學(xué)行為，教學(xué)環(huán)節(jié)管理規(guī)范嚴(yán)格，教學(xué)過程管理調(diào)控有力，教學(xué)評價管理科學(xué)權(quán)威，基于學(xué)生差異的個性化教學(xué)普遍展開，“因材施教，按等級達標(biāo)”的教學(xué)思想得到較好體現(xiàn)。

6、扎實有效地開展教科研工作，以教師個人研修促進教師專業(yè)成長，以集體教研提升整體師能水平，以課題研究引領(lǐng)學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣形成，以科研成果轉(zhuǎn)化實現(xiàn)高效課堂教學(xué)和教育質(zhì)量的全面提升。

7、對外合作要有實質(zhì)性進展，切實拓寬學(xué)校外向型發(fā)展空間。進一步密切與北京師范大學(xué)的合作關(guān)系，積極融入**附校系統(tǒng)良好的大辦學(xué)環(huán)境，主動吸納其寶貴的教育資源為我所用；與東**附中的“聯(lián)合培養(yǎng)具有潛質(zhì)學(xué)生”合作項目要實現(xiàn)開局性突破。

8、大力改善辦學(xué)條件，年內(nèi)完成學(xué)生公寓、餐飲中心的內(nèi)裝工程、設(shè)施配套工程，力爭暑期投入使用；年內(nèi)完成擴建后學(xué)校操場的整體硬化、綠化、美化工程、圍墻修建工程和體育設(shè)施配套工程，在建校十一年的時候，把一個**區(qū)最大校園、最美校園、最現(xiàn)代化和最有活力校園呈現(xiàn)給**人民。

9、努力構(gòu)建“政府支持與自主發(fā)展”相輔相成的辦學(xué)資金籌措“雙軌”體制，擺脫辦學(xué)資金短缺窘境，“開源（爭取政府財政支持）節(jié)流”（內(nèi)部增收節(jié)支），力爭年內(nèi)初步實現(xiàn)“既無外債又無內(nèi)債”的最大化辦學(xué)效益。

10、穩(wěn)步提升依法治校、規(guī)范辦學(xué)水平，既努力夯實學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)工作，又不斷創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)校管理的模式和方法，在系統(tǒng)內(nèi)部的各級各類辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中和系統(tǒng)外部的各級各類競賽中創(chuàng)先爭優(yōu)，學(xué)校管理水平爭創(chuàng)一流。

第四篇：學(xué)校全年工作總結(jié)

一年來，我校全面貫徹黨的十九大精神，堅持以縣“十三五”發(fā)展規(guī)劃總攬全局，緊緊圍繞縣教育工作會部署工作，堅定以“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思路，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂為重點，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、堅持以隊伍建設(shè)為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展

一年來，學(xué)校重視干部隊伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式，改善工作作風(fēng)，促使各項工作更加扎實有效地開展。

(一)加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

組織黨員深入學(xué)習(xí)了十九大精神，扎實開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育，堅持“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終，圍繞“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實”開展工作；

組織了全體黨員到小鎮(zhèn)黨校、縣委舊址等紅色課堂接受紅色教育；

開展重讀《入黨申請書》、重溫入黨誓詞、知識測試等活動，全面提升了黨員素質(zhì)，錘煉了黨性，進一步堅定了理想信念，提高了對意識形態(tài)的認(rèn)識，增加了凝聚力，戰(zhàn)斗力。

(二)重視干部隊伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平

堅持學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，每周五組織召開中層以上管理人員會議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，提高了管理人員的理論水平;堅持每周的工作總結(jié)和安排，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，提高管理效率；

進行了教研組長、年級組長、學(xué)科骨干的調(diào)研座談，并有針對性的進行指導(dǎo)，有效提升了管理水平和行政潛力。

(三)加強教師隊伍建設(shè)，提升了教師隊伍專業(yè)化水平

學(xué)校利用假期對教師進行為期10天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀看錄像課；

利用全體教師會，進行優(yōu)秀教師工作經(jīng)驗分享報告；

組織學(xué)科優(yōu)秀教師授示范課；

開展班主任經(jīng)驗交流會；

推薦10余名教師參加省“國培計劃”，進行外出學(xué)習(xí)；

結(jié)合“新氣象，新?lián)?dāng)，比比看”活動，開展了作風(fēng)紀(jì)律、師德師風(fēng)整頓和“青年教師教學(xué)技能比比看”；

60余名教師“結(jié)對幫扶”能力提升等活動，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)有了顯著提高。

二、堅持以全面育人為目標(biāo)，在活動中促進學(xué)生健康成長

(一)認(rèn)真落實德育工作，突出德育的首要地位

一是認(rèn)真落實德育教育，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，從學(xué)生行為一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，構(gòu)成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。二是通過道德與法制課程、周一班會狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。三是嚴(yán)格升降國旗制度，開展“三愛三唱”活動（“愛國愛黨愛家鄉(xiāng)”教育，唱好《歌唱祖國》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《我在小鎮(zhèn)等著你》三首歌），激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛家鄉(xiāng)的熱情，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。

（二）重點工作重點抓，用心創(chuàng)造德育工作新氛圍

德育工作與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，組織開展主題演講、繪畫、手抄報、主題板報、讀書征文評選、紅歌歌詠比賽等活動，回顧紅色歷史記憶，反思幸福生活，接受革命傳統(tǒng)教育；

結(jié)合綜合素質(zhì)評價，組織學(xué)生到糧畫小鎮(zhèn)、教育小鎮(zhèn)、科技館、博物館開展研學(xué)旅行活動，拓展視野、豐富知識、鍛煉能力，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的熱情。

(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用，全面提高團員素質(zhì)

加強團組織建設(shè)，用心開展團員活動。舉行新團員入團儀式，開展樹信仰跟黨走教育活動、志愿服務(wù)等活動，發(fā)揮團員的模范帶頭作風(fēng)，樹立良好導(dǎo)向。

(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展心理咨詢工作，利用第周四下午時間進行學(xué)生心理輔導(dǎo)，通過有效的心理健康教育，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

三、堅持以優(yōu)化教學(xué)為重點，在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托集體教研，提升課堂實效

一是堅持每周三的集體教研，對高效課堂教學(xué)進行深入的研究。通過集體謀劃、總結(jié)、反思調(diào)整教學(xué)策略，增強教師對知識、方法的科學(xué)把握和課堂掌控。二是深入開展“自學(xué)為基，質(zhì)疑提升”的高效課堂模式，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力，提高了課堂實效。

（二）緊抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

一是堅持實施聽課制度。所有教師每周堅持聽課，每位教師每年聽課不少于80節(jié)，聽后及時交流，肯定優(yōu)點，提出建議，從而促進教師成長，提升授課質(zhì)量。二是堅持課堂巡查。學(xué)校每天對課堂教學(xué)情況進行巡查，重點檢查是否堅持候課制，是否上課遲到，是否存在誤課空堂，是否有體罰或變相體罰，是否有接打電話等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，對于存在的問題及時個別談話，并予以通報批評，全面規(guī)范了教師課堂行為。三是加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校認(rèn)真組織了晨讀、晚練、周測、月考活動，及時召開月考檢測成績分析會，及時扶正教學(xué)方向，提升教學(xué)質(zhì)量。四是關(guān)注畢業(yè)年級，用心做好工作。在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標(biāo)，并在日常工作中強化管理，激發(fā)動力。組織開好每次教學(xué)研討會，堅持落實教師分包學(xué)生、專項聽課、復(fù)習(xí)研討、備考動員、家長助學(xué)等工作，全面提升了畢業(yè)年級教育質(zhì)量，取得了較好的中考成績，被縣委政府授予“中考特別貢獻獎”。

四、堅持以安全保障為宗旨，在全方位保障學(xué)生安全

安全無小事。學(xué)校十分重視安全教育工作，把它作為首要大事，做到次次會議有部署，落實工作次次有檢查，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

（一）安全責(zé)任落實有保證。與教師簽訂安全責(zé)任書，明確班主任及任課教師各自崗位職責(zé)；

通過學(xué)生家長會、安全明白紙、家長一封信，明確了家長安全責(zé)任；

將安全教育工作作為考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

（二）安全工作落實有依據(jù)。學(xué)校不斷健全安全工作制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全隱患排查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；

一年來，組織了全校師生的“防火、地震逃生演練”、“交通、防火安全知識講座”等活動10余次，均取得良好的效果。

（三）安全工作開展有保障。學(xué)校在開展安全工作時，積極需求社會、家庭的和其他有關(guān)部門的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

（四）安全設(shè)施投入有增加。學(xué)校加大安全設(shè)施的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材，明確了疏散標(biāo)志，安裝了監(jiān)控攝像設(shè)備等。

一年來，通過努力，安全工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

五、支持從大局工作出發(fā)，在高標(biāo)準(zhǔn)要求下完成脫貧攻堅。

今年我縣迎接省脫貧工作檢查，扶貧脫貧工作是重中之重，我校在扶貧脫貧，控輟保學(xué)和教育扶貧工作方面取得了顯著成效。

（一）確保扶貧脫貧工作有成效。在扶貧脫貧工作上，以“嚴(yán)”和“實”的作風(fēng)為保障，組織好幫扶責(zé)任人深入到壽山寺鄉(xiāng)蔡范莊村，開展扶貧脫貧攻堅工作，對建檔立卡貧困戶，通過政策宣傳、思想交流、致貧原因、物品救助、家庭建設(shè)等方式開展幫扶，制定幫扶措施，較好的完成了扶貧脫貧任務(wù)。

（二）確保教育扶貧資金足額發(fā)放。學(xué)校通過成立組織、宣傳政策、精準(zhǔn)認(rèn)定、認(rèn)真把關(guān)、及時發(fā)放等措施，保證了教育扶貧資金足額發(fā)放。2019年有3600余人享受教育扶貧政策，領(lǐng)取了寄宿生生活補助。

（三）堅持依法控輟，確保一個不少。學(xué)校通過建立制度，完善檔案、宣傳義務(wù)教育政策、談心家訪等途徑，全面開展控輟工作。今年以來，學(xué)校教師進行家訪勸返工作300余人次共勸返學(xué)生132人次，無一人輟學(xué)。

六、堅持以查找問題為抓手，在反思求變中推動發(fā)展

2019年，在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育體育局和相的大力支持下，我校取得了“邯鄲市學(xué)校安全工作先進集體”、“邯鄲市教育系統(tǒng)五四青年獎狀”、“邯鄲市德育教育先進單位”、“縣教育教學(xué)工作突出單位”、“縣中考特別貢獻單位”等20余項榮譽稱號，但成績只能代表過去的付出和努力，要想有新的進步和發(fā)展，要認(rèn)識到問題和不足。

（一）教師缺少電腦設(shè)備，資料查詢和現(xiàn)代化辦公條件需要提升。

（二）教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡，教師隊伍學(xué)科配備不完善。

（三）德育工作需要加強。學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成教育工作有待提高。

總之，我們已經(jīng)明確了教育發(fā)展方向，凝聚了激情實干的精神。在新的一年里，我們更加以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，勤奮的工作，在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，去爭取更高的榮譽，迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

第五篇：學(xué)校全年黨建工作總結(jié)

學(xué)校全年黨建工作總結(jié)

一、創(chuàng)新黨組織，發(fā)揮先鋒作用

學(xué)校特色教育的深入，關(guān)系到當(dāng)?shù)卮嗳醯慕?jīng)濟能否煥發(fā)青春和活力，這依靠源頭的“活水”，源頭的“活水”就來自于學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)校設(shè)立一個黨支部、六個黨小組。校黨支部以建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制為重點，從規(guī)范工作程序、完善工作制度上下功夫，先后印發(fā)了《關(guān)于進一步加強基層組織建設(shè)的意見》 等二十多個文件，各黨小組都相應(yīng)地根據(jù)自身的實際情況，制定了有關(guān)的制度。為了規(guī)范工作秩序，提高黨務(wù)工作的針對性，黨支部提出了“三同步”的工作方法，即“黨務(wù)工作與教育教學(xué)管理工作同步謀劃、同步布置、同步落實”，從而減少了工作的盲目性，促進了黨政工作協(xié)調(diào)發(fā)展、密切配合，有效地防止了“一手硬、一手軟”現(xiàn)象的發(fā)生。同時，建立了“月初有安排部署，月底有工作小結(jié)，每周有情況溝通”的工作體系，堅持一周一次的政治學(xué)習(xí)例會，將理論學(xué)習(xí)放在突出的位置，并分層次、分重點進行了安排，做到時間落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、主持人落實。通過學(xué)習(xí)，全體教工尤其是黨員干部能緊密聯(lián)系各自的思想實際和工作實際，聯(lián)系學(xué)?？缡兰o(jì)發(fā)展的形勢，進一步解放思想，更新觀念，把思想認(rèn)識凝聚到學(xué)校發(fā)展工作上來。支部成員、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭“學(xué)理論、讀原著”，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，通過多層次、多形式、有重點的反復(fù)學(xué)習(xí)，增強全體黨員干部和教職工對黨的路線的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感，端正思想作風(fēng)，進一步提高了政治素質(zhì)。

2、采取系列措施，著力建設(shè)一支黨性修養(yǎng)好、政治素質(zhì)高、奉獻精神強、黨務(wù)工作經(jīng)驗較豐富的黨團隊伍，為學(xué)校職業(yè)教育的快速發(fā)展提供了根本保證。

①壓擔(dān)子，負(fù)重自強，學(xué)校支部每學(xué)期開展一次“千人評職教”活動，通過學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、群眾評黨員等方式，將教師的師德表現(xiàn)和黨員干部的形象置于社會的監(jiān)督之下。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)各個層次的評議情況，要求沒有被組合的4名教師跟班學(xué)習(xí)，一名黨員寫出深刻的檢討，進一步加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

②搭臺子，內(nèi)強外塑，學(xué)校發(fā)展靠黨建，黨建促成果，成果依教師。黨支部制訂了提高教師專業(yè)技能的方案，通過“聽、評、議”課、“示范課”和“競賽課”等形式，給青年教師一個學(xué)習(xí)、展示各種教學(xué)技能的舞臺。

③做樣子，躬親示范，用身邊人、身邊事，激勵大家政治學(xué)習(xí)自覺性。通過黨員班主任韓汝南護送留守學(xué)生摔裂了大腿骨而拄杖依然穿梭于校園小路上和聽力、視力天生有點障礙的陳能斌老師用自己獨特的教學(xué)方式讓學(xué)生學(xué)有所獲的鮮活的感人事跡，為全體師生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

④結(jié)對子，架設(shè)橋梁，十分注重在青年教師和高中學(xué)生中發(fā)展黨員，主動安排作風(fēng)正派、工作踏實的老黨員與積極向上，有培養(yǎng)前途的青年師生結(jié)成對子，全面幫助青年積極分子樹立遠(yuǎn)大志向，一大批優(yōu)秀青年師生先后被及時吸納為中共黨員，成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。⑤架梯子，甘為人梯，通過傳幫帶等形式，積極幫助青年教師解決教育、教學(xué)、教研中遇到的困難，黨支部也創(chuàng)造一切機會讓教師參加各種培訓(xùn)和進修。

二、探索新路子，培育特色產(chǎn)業(yè)

一是定位準(zhǔn)，普職并舉，互為依托，共同發(fā)展。初中畢業(yè)生可在本校選擇職高和普高，既擴大了初中出口，又儲備了高中生源；高中段學(xué)生可在普、職之間“雙向流動”和專業(yè)之間“自愿流動”，他們可以根據(jù)需要選擇適合自己的教育。

二是拓寬就業(yè)通道，在一個“活”字上做文章。“面向市場，立足當(dāng)?shù)?，?lián)姻沿海，廣辟門路?！鄙鐣枰裁礃拥娜瞬牛娃k什么樣的專業(yè)，根據(jù)市場需求，把林果培養(yǎng)成為長線專業(yè)，發(fā)展了電子、建筑等９大專業(yè)；“諾水河國家風(fēng)景名勝區(qū)”申報成功后，至中即開設(shè)了計算機、旅游等專業(yè)，由于把握了縣域經(jīng)濟脈搏，專業(yè)越辦越紅火；采用“訂單式”教育，與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)企業(yè)聯(lián)姻，定向培養(yǎng)技術(shù)人才3400多人。

三是盡可能讓每個學(xué)生獲得實用本領(lǐng)。變消費性實習(xí)為生產(chǎn)性實習(xí)，建筑專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)校道路、水溝、運動場的建造，種養(yǎng)專業(yè)負(fù)責(zé)管理果園和苗圃，解決了投入不足導(dǎo)致的實習(xí)不夠難題，學(xué)生也得到了實際鍛煉；學(xué)校辦有300畝農(nóng)場、150畝苗圃等20多個具有實習(xí)實驗功能的廠、場、店，教師經(jīng)常把課堂搬到實習(xí)現(xiàn)場，既拓展了實作領(lǐng)域，又獲益上百萬，形成了“教學(xué)、生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、服務(wù)”五位一體的辦學(xué)格局，實現(xiàn)了育人效益、社會效益和經(jīng)濟效益并舉。

四是創(chuàng)新“一級雙軌三層運行”的管理機制。實行“校級決策、處級執(zhí)行、班組落實”三級管理體系，重大決策校務(wù)委員會決定；強化年級組管理功能，形成以年級組為基礎(chǔ)平臺的教學(xué)管理運行體系；學(xué)校工作分成縱橫交錯的若干條線，交叉點上設(shè)立“警哨”，形成立體、交叉、無空白、無盲區(qū)、無時間差的網(wǎng)絡(luò)模式。

五是強化心理健康教育。針對“良莠混雜”的生源結(jié)構(gòu)，著力于心理診斷和矯正，幫助學(xué)生擺脫心理困擾，打造健康、強大的心理。學(xué)校在巴中市較早開設(shè)了“心理咨詢門診”和心理健康教育課程，建立起心理健康教育模式：“一個不漏”研究學(xué)生，“化師德為雨露”滋潤學(xué)生。

學(xué)校黨支部加強工作的前瞻性，不斷更新辦學(xué)理念，搶抓歷史機遇，開展特色辦學(xué)。

1、體悟黨建，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)

學(xué)校黨支部立足通江有著“三鄉(xiāng)一府”的文化底蘊和自然資源，緊緊抓住縣委、縣政府提出的發(fā)展旅游經(jīng)濟、民營經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)市場需求，揚長避短，突出辦學(xué)特色，做到“人無我有，人有我優(yōu)”合理設(shè)置專業(yè)，為縣域內(nèi)旅游等支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化提供大量后備人才。由于把握住了縣域經(jīng)濟的發(fā)展脈搏，因而所辦專業(yè)愈辦愈紅火，畢業(yè)生成了“香餑餑”，供不應(yīng)求。

2、領(lǐng)悟黨建，堅持短期培訓(xùn) 作為***市陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)基地，校黨支部深感任重道遠(yuǎn)，在每期農(nóng)民工培訓(xùn)中，建立黨小組，使學(xué)校黨建工作得到了延伸。堅持面向社會，服務(wù)“三農(nóng)”，全力開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，共開辦各種短期培訓(xùn)班40期，受訓(xùn)人數(shù)3704人次，培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格獲證率達100%，就業(yè)率達95%。學(xué)員就業(yè)后平均月收入1500元左右，每年為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟帶來2000多萬元的利潤，為全縣勞務(wù)經(jīng)濟的壯大和農(nóng)民致富奔小康做出了重要貢獻，為農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工搭起了致富的橋梁。

3、會悟黨建，構(gòu)建安置網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校黨支部采用“黨建促團建，團建促黨建”的模式，在不同區(qū)域的就業(yè)學(xué)生中成立團支部，在公司、企業(yè)爭創(chuàng)一流業(yè)績，發(fā)揮帶頭作用、骨干作用。根據(jù)團支部反饋的信息，學(xué)校調(diào)整“大安置”戰(zhàn)略，與深圳富士康集團、蘇州華碩集團、杭州合河電器公司、上海達豐集團等20多家各類企業(yè)簽訂了長期用人合同。近兩年來，共安置了500多名職高生，其月工資達2500元，形成了以沿海、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)高新技術(shù)企業(yè)為龍頭、覆蓋全國的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。我校職高生已有13人留洋研修，就業(yè)工作走出國門，實現(xiàn)了我校歷史性跨越和突破。

4、思悟黨建，靈活辦學(xué)形式

為適應(yīng)山區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展，學(xué)校黨支部采取靈活多樣的辦學(xué)形式。首先是遵循“三個允許”：允許學(xué)生自由選擇學(xué)制；允許學(xué)生自由選擇專業(yè)；允許學(xué)生自定發(fā)展方向。其次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教育要與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，要為生產(chǎn)勞動服務(wù)。職業(yè)教育的特點是學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技術(shù)，學(xué)校定期組織專業(yè)教師自編鄉(xiāng)土教材，對統(tǒng)編教材的內(nèi)容適當(dāng)增刪。不以“本”為綱，而以“用”為綱。三是利用職業(yè)中學(xué)自身專業(yè)優(yōu)勢，人才優(yōu)勢，大辦廠、場、店等經(jīng)濟實體，增強學(xué)校自身的造血功能。

5、明悟黨建，促進縣域經(jīng)濟

學(xué)校支部組織黨員為群眾辦實事、辦好事，奉行誠信、貼心，為農(nóng)民服務(wù)的宗旨，主動承擔(dān)教育、科研、示范和推廣等多項任務(wù)。一年來，學(xué)校的“送科技下鄉(xiāng)”活動有聲有色，定期下鄉(xiāng)、上街服務(wù)提供技術(shù)指導(dǎo)達四十多次，發(fā)放家電維修、科學(xué)養(yǎng)豬、果樹栽培等資料三萬余份，解決電器、農(nóng)業(yè)等技術(shù)難題120多個，為民辦實事100多件。學(xué)校以實用、為民為出發(fā)點，形成了上掛、橫聯(lián)、下輻射的有機科技網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校周圍近５個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了科普基地12個，掛鉤農(nóng)戶364家，深受群眾歡迎。