第一篇：2011-2012第一學(xué)期郭道俊個(gè)人工作總結(jié)

工作總結(jié)

郭道俊

所做工作：

1、暑假參加師訓(xùn)處的“校本培訓(xùn)會(huì)（命好題）”會(huì)議。

2、開(kāi)學(xué)初向全體教師發(fā)放“命好題”兩本書(shū)。

3、向全體教師征集校本培訓(xùn)“命好題”問(wèn)題。

4、制定我校校本培訓(xùn)“命好題”實(shí)施方案并于9月10日前上報(bào)師訓(xùn)處。

5、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議及全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)我校校本培訓(xùn)“命好題”實(shí)施方案并觀看顧云虎博士的有效評(píng)價(jià)視頻錄像。

6、制定本學(xué)期教師公開(kāi)課開(kāi)課通知單、教師外出學(xué)習(xí)通知單。

7、收集各備課組、教研組公開(kāi)課安排表并制定全校教師公開(kāi)課表。

8、提前一周張貼下周公開(kāi)課安排表并將每位教師的開(kāi)課通知單至少提前3天親自發(fā)到手中，督促并催交公開(kāi)課教案。此項(xiàng)工作持續(xù)整個(gè)學(xué)期。

9、每周四公開(kāi)課前對(duì)各備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)分發(fā)聽(tīng)課簽到表、評(píng)課記錄紙等材料，結(jié)束后將他們上交的材料及時(shí)裝盒保存。

10、分備課組、教研組安排教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)交流，根據(jù)校長(zhǎng)室意見(jiàn)安排個(gè)人外出學(xué)習(xí)、比賽等并做好電子登記、簽發(fā)外出學(xué)習(xí)通知單。

11、外出學(xué)習(xí)教師回校后上交聽(tīng)課材料復(fù)印件并整理裝盒。

12、統(tǒng)計(jì)上學(xué)年度我校教師論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)；大獎(jiǎng)賽、優(yōu)質(zhì)課和輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等，收集證書(shū)復(fù)印件。

13、收集本學(xué)期教師的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、校本培訓(xùn)自學(xué)筆記、公開(kāi)課教案、試卷和雙向細(xì)目表等材料并裝訂成盒，未交者催要。

14、分年級(jí)制定校優(yōu)秀教師研討課安排表并通知到人。

15、登記研討課聽(tīng)課教師人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

16、制定校本培訓(xùn)“制定試卷及雙向細(xì)目表”活動(dòng)的通知。

17、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，引導(dǎo)各備課組、教研組制定試卷及雙向細(xì)目表。

18、收集各備課組、教研組制定的試卷和雙向細(xì)目表。

19、協(xié)助胡主任完成教科室其他工作。

20、加班整理材料迎接區(qū)綜合目標(biāo)檢查。

存在問(wèn)題：

1、整個(gè)學(xué)期感覺(jué)都在催要部分教師材料。

2、集體備課未落到實(shí)處。

3、有些組聽(tīng)課后評(píng)課未進(jìn)行。

今后設(shè)想：

1、騰出時(shí)間段進(jìn)行集體備課。

2、每學(xué)期教師的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、公開(kāi)課教案等上交材料自布置下去15天收齊裝訂成冊(cè)。

3、多與教師溝通、多聽(tīng)教師課（每學(xué)期至少30節(jié)）。

4、多向胡主任、黎主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教科室、教導(dǎo)處業(yè)務(wù)。

胡校長(zhǎng)：我輪換崗位的事您未在全體教師會(huì)議上說(shuō)，有些教師還不知道但現(xiàn)在差不多了。本學(xué)期教師變動(dòng)情況未在行政會(huì)、教師會(huì)議上說(shuō)，我們也不知道，導(dǎo)致公開(kāi)課安排、材料集及教師分科登記表制定等不準(zhǔn)確。

第二篇：郭俊廷2012工作總結(jié)

2012個(gè)人工作總結(jié)

郭俊廷

時(shí)光荏苒，忙碌中轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。

一、思想方面

努力提高師德修養(yǎng)，通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。把為人師表、注重師德放在做人與教學(xué)的首位，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真準(zhǔn)備每次課，始終堅(jiān)持為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的努力方向。端正教學(xué)態(tài)度，實(shí)事求是，認(rèn)真解答學(xué)生疑問(wèn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求從不敷衍，盡心盡力地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。并且嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。

二、教學(xué)方面

恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作.熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念.積極參加聽(tīng)課活動(dòng),政治學(xué)習(xí),讀書(shū),自學(xué),并且做了大量的聽(tīng)課記錄、政治筆記、理論筆記。經(jīng)常利用休息時(shí)間上網(wǎng)查閱教學(xué)資料,并且恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于課堂教學(xué)之中!練習(xí)專業(yè)技能,上英特網(wǎng)里的教育工作網(wǎng)站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行交流,并且在暑假期間參加”國(guó)培(2012)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，成績(jī)優(yōu)秀！

一年來(lái)，我擔(dān)任一年級(jí),四年級(jí),三年二班,三年三班的音樂(lè)教學(xué)工作。工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好正常的教學(xué)活動(dòng)，未發(fā)生教學(xué)事故。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè)課，我多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上課,按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在進(jìn)修學(xué)校組織的高效課堂評(píng)選活動(dòng)中,我的《小烏鴉愛(ài)媽媽》一課被評(píng)選為優(yōu)秀教案!

三、工作考勤方面: 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,不早退,堅(jiān)持全年出滿勤,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并且積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作!在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、課外活動(dòng)

在“藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中,編排了合唱隊(duì)的表演和四重唱的表演”,并且編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《春曉》,我的付出受到了好評(píng)!按學(xué)校的計(jì)劃，認(rèn)真負(fù)責(zé)訓(xùn)練鼓樂(lè)隊(duì)，除非刮風(fēng)下雨，每日?qǐng)?jiān)持早晨6點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練，并且在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下，成功參加了全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式！

第三篇：郭俊萍繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)

繼續(xù)教育個(gè)人心得

2009年不知不覺(jué)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千??，轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年，本人從事財(cái)務(wù)工作的已二十年，我們每個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。在一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)將2008年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

今天是一個(gè)開(kāi)放的信息社會(huì)，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等；此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域；所以要全方位的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界。為了適應(yīng)不斷變化的社會(huì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，半年來(lái)，我和其他同事一樣都參加了繼續(xù)教育的培訓(xùn)，通過(guò)半年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念有了新的認(rèn)識(shí)，專業(yè)技能有了很大的提高。記得在教育戰(zhàn)線上人們常說(shuō)“教書(shū)者先強(qiáng)己，育人者先律己”，而我作為一名企業(yè)財(cái)務(wù)工作者，在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時(shí)，時(shí)刻樹(shù)立各種經(jīng)濟(jì)理念，通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，在生存中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展，使自已在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才?，F(xiàn)將個(gè)人參加繼續(xù)教育獲益心得說(shuō)明如下：

一、把握培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化

參加繼續(xù)教育的相關(guān)培訓(xùn)是會(huì)計(jì)工作者在原有基礎(chǔ)上提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在此次學(xué)習(xí)中緊緊抓住機(jī)會(huì)，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)，并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，每星期抽出一定時(shí)間認(rèn)真觀看網(wǎng)絡(luò)視頻和閱讀公需、專業(yè)教材，及時(shí)積累第一手資料，嘗試進(jìn)行業(yè)務(wù)分析，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)；兼顧學(xué)習(xí)其他科學(xué)文化知識(shí)，使自已具備豐厚的文化底蘊(yùn)，并且將一些理論成果付諸于我平時(shí)工作的實(shí)際當(dāng)中，全身心投入，配合領(lǐng)導(dǎo)做好財(cái)務(wù)科的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作，年初按照集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部的要求，結(jié)合塔河林業(yè)局的實(shí)際情況，依據(jù)銷量、售價(jià)進(jìn)行財(cái)務(wù)計(jì)劃預(yù)測(cè)、測(cè)算和編制，根據(jù)各各項(xiàng)費(fèi)用支出情況進(jìn)行成本測(cè)算，據(jù)以推算出全局總的利潤(rùn)情況，取得了非常好的效果；把自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平從理論上運(yùn)用到實(shí)踐中，又從實(shí)踐活動(dòng)中提升至理論層面，使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。

二、高度重視業(yè)務(wù)反思、做好反思再實(shí)踐

反思是我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題的過(guò)程。在這一過(guò)程中，我結(jié)合《會(huì)計(jì)法》、會(huì)計(jì)法規(guī)及規(guī)章和大量相關(guān)財(cái)務(wù)書(shū)刊中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在平時(shí)業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)后果，在實(shí)踐中逐漸形成了“個(gè)體反思“和”群體反思“兩種方式?！眰€(gè)體反思“是我”自省自察"，自3月份以來(lái)，開(kāi)始和科里的同事一起進(jìn)行財(cái)務(wù)決算的匯算和各種專業(yè)資金的自查工作，通過(guò)自查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，并在迎接一年一度的各項(xiàng)財(cái)務(wù)檢查工作中，熱情接待積極配合，及時(shí)為各檢查人員提供檢查所需的各種憑證、報(bào)表及相關(guān)會(huì)計(jì)資料，為他們的工作提供方便，使審計(jì)、稅務(wù)、財(cái)務(wù)等檢查工作順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)踐——反思——反思——實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)好理論

和實(shí)踐成果，為全力配合領(lǐng)導(dǎo)做好每一項(xiàng)重大決策，保證企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)，全面掌握總控資金，合理提供資金支出計(jì)劃，以企業(yè)利益為重提出合理化建議，嚴(yán)格為增收節(jié)支把好關(guān)，避免企業(yè)經(jīng)濟(jì)受到損失。

三、以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣、大膽探索實(shí)踐

通過(guò)參加各類培訓(xùn)也好，自己進(jìn)行業(yè)務(wù)研究也好，我總會(huì)以一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自已，這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的同事。他們不僅工作得精彩，而且做人也做得漂亮。于是他們都成為我生活和工作追隨的目標(biāo)，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?。但是，我也不?huì)迷失自己，我會(huì)大膽探索、實(shí)踐自己的生活感悟。積極參加財(cái)務(wù)科組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平”的總體要求和“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo)，結(jié)合財(cái)務(wù)科實(shí)際，積極努力的學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐的有關(guān)精神，全面把握科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，把自己用心悟到的業(yè)務(wù)技能通過(guò)最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的工作手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。讓我們的企業(yè)的發(fā)展和每一筆資金的使用都落到實(shí)處，使塔河人民都能感受到現(xiàn)在生活的美好和我們付出的艱辛。

可以說(shuō)，通過(guò)這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”，即鞏固了自己所學(xué)的理論，又提高了運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。正可謂是一箭雙雕。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。會(huì)計(jì)是人類永恒的職業(yè)，但社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)條件的選擇并不永恒，時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)的要求也越來(lái)越高。當(dāng)然，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)好多的問(wèn)題。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運(yùn)用多種形式升華自己的認(rèn)識(shí)，形成一個(gè)自己實(shí)踐業(yè)務(wù)理論的過(guò)程，寫(xiě)出成形的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并最終形成自己的經(jīng)濟(jì)理念。會(huì)計(jì)的良好素質(zhì)并非與生俱來(lái)，而是

通過(guò)接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的經(jīng)濟(jì)理念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代會(huì)計(jì)成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。所以我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升自身修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。

今年的工作可以分以下三個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)。

一是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成科里安排的各項(xiàng)工作。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。根據(jù)科里的工作安排，本人從原來(lái)的崗位上調(diào)整到現(xiàn)在的管理會(huì)計(jì)崗位上，負(fù)責(zé)企業(yè)破產(chǎn)和改制工作并兼職黨務(wù)工作。在崗位變動(dòng)的過(guò)程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了業(yè)務(wù)，與全員同志一起做好財(cái)務(wù)

管理和監(jiān)督工作。

2、任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來(lái)，由于工作任務(wù)較大，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成小企業(yè)改制、三個(gè)破產(chǎn)企業(yè)的破產(chǎn)工作和集體企業(yè)檔案歸檔工作，本人還同時(shí)兼顧科里的黨務(wù)工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，本人不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬，犧牲個(gè)人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力。

本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力；通過(guò)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

總之，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我將不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。

第四篇：第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了，緊張、愉快、忙碌、充實(shí)，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。很感謝各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助，使我盡快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。下面，我從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：

一、享受生活，享受教育。

開(kāi)學(xué)初的那段日子，從悠閑的學(xué)生到一個(gè)擁有位學(xué)生的老師，所有的工作如同一張白

紙，感覺(jué)好苦。面對(duì)每天早出晚歸的生活，原創(chuàng)：004km.cn面對(duì)那一群調(diào)皮的學(xué)生，我常常自問(wèn)：這就是我選擇的工作嗎？這樣的日子持續(xù)了好一段時(shí)間，偶然的一瞬感悟，我開(kāi)始換一種角度思考工作所給予我的。于是我開(kāi)始從孩子們的身上，從工作中獲得感動(dòng)、獲得快樂(lè)，有時(shí)候這樣的感覺(jué)常常會(huì)包圍我整個(gè)的心靈，盡管還是早出晚歸，可是心情已經(jīng)不一樣了。就像在忙客在線上看到的一段話中所說(shuō)的：我們應(yīng)該珍惜：因?yàn)楹⒆邮刮覀儞碛辛诵疫\(yùn)，才成為了師長(zhǎng)；我們應(yīng)該感激：因?yàn)楹⒆邮刮覀兡芄蚕須g樂(lè)，才理解了生活。讓我們滿懷著珍惜和感激來(lái)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通，以幸福與好奇的心情，小心坦然地到孩子發(fā)現(xiàn)的新大陸來(lái)吧，一起分享同孩子共同成長(zhǎng)的欣悅和驚喜；相信我們會(huì)在這無(wú)比美好的時(shí)光里，看到孩子們燦爛的笑臉，感到自己的進(jìn)步，體驗(yàn)到人生真正的幸福。

積極參加新教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間到書(shū)店買書(shū)，到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)看，到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，這個(gè)學(xué)期讀了所著的《健康課堂管理》和朱永新等主編的系列叢書(shū)《細(xì)數(shù)陽(yáng)光》、《呵護(hù)生命》。

徐特立老先生曾說(shuō)過(guò)：教師要有兩種人格，一種是教師，是教學(xué)問(wèn)的，一種是人師，是教行為的。如何完善這兩種人格？我一直在深深思索。因?yàn)榈赂邽閹?，因?yàn)樯碚秊榉叮驗(yàn)椴灰?duì)學(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛，所以必須努力。

二、教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)

開(kāi)學(xué)伊始，我便在學(xué)校青年教師拜師大會(huì)上，拜湯老師為師，在工作中主動(dòng)向湯老師及辦公室的其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。原創(chuàng)：004km.cn主動(dòng)去聽(tīng)湯老師和其他老師的課，不管是同年段的還是不同年段的。每一位老師都以其自身獨(dú)特的魅力影響著我，啟發(fā)著我。對(duì)一個(gè)新教師來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持聽(tīng)課，可使自己盡快成長(zhǎng)。聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，為備課過(guò)程積累了豐富的素材，同時(shí)他們積累多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也從另一個(gè)側(cè)面為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

平時(shí)教學(xué)在課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，做到提前一周備課，在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，備好每一堂課，遇到有疑惑的地方勤向師傅和辦公室里的其他老師請(qǐng)教。在課前作好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一堂課，盡可能完成教學(xué)目標(biāo)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，在課堂上，為了提高課堂效率，我嘗試用“發(fā)光的星星”、“最佳小組獎(jiǎng)”、“節(jié)節(jié)高”等形式開(kāi)展小組之間的競(jìng)賽。

三、扎扎實(shí)實(shí)做好班主任工作

有人說(shuō)班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細(xì)，大至教育教育學(xué)工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，樣樣少不了班主任操心。我是一名新教師，第一次做班主任工作，缺乏做好班主任工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，只有勤向師傅和其他老師請(qǐng)教，工作中在勤和細(xì)上做文章。衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、路隊(duì)等四項(xiàng)競(jìng)賽得分開(kāi)學(xué)初和其他班級(jí)相差甚遠(yuǎn)，于是細(xì)心觀察，找原因想對(duì)策進(jìn)步非常明顯，還有廣播站投稿也一樣。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)等等。

第五篇：2017學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

2017學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，就是孩子們又一個(gè)成長(zhǎng)階段的開(kāi)始。在這一學(xué)期中，我 們依舊堅(jiān)持“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自 己最大的努力，踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如 下：

一、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說(shuō)：”沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

我在學(xué)期初就嚴(yán)格要求幼兒保持良好的常規(guī)：在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序，進(jìn)行活動(dòng)時(shí)不亂搶話、舉手回答問(wèn)題等。從整體上講，幼兒的進(jìn)步還是比較大的。在平時(shí)各科教學(xué)中，幼兒的常規(guī)都還不錯(cuò)，雖有新來(lái)的小朋友，剛來(lái)時(shí)影響了整體秩序，但他們的適應(yīng)性很強(qiáng)，而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中，我們注重科學(xué)安排幼兒一日生活，注重在生活中對(duì)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然我班孩子的交往意識(shí)提高了，開(kāi)始和伙伴間交流了，但是在自由休息的時(shí)候，總是有一小部分小朋友自我約束能力不高，有追跑、推擠的現(xiàn)象。我想了好多辦法，但是效果不是很理想。

二、做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)

在日常生活中本著：“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們、教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結(jié)合，將游戲與知識(shí)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。

三、安全工作

我們通過(guò)每周一節(jié)安全教育或其它學(xué)科講一些小故事、真實(shí)事例等讓幼兒知道什么是安全，什么是危險(xiǎn)，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識(shí)，并且知道如何預(yù)防不安全事件。另外，我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時(shí)，告訴幼兒不按規(guī)則做的后果，出去玩時(shí)，告訴幼兒為什么要在教師身邊玩，為什們不要亂跑亂跳，等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做，更重要的是讓他知道這樣做會(huì)很危險(xiǎn)。

幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。本學(xué)期我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子們安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。

四、家長(zhǎng)工作

一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：

教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況。

五、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí)，也看到了不足之處，如：在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還有聽(tīng)之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班級(jí)的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，兩位老師相互配合，更加努力工作，讓每一個(gè)孩子每天都快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)幼兒園，每天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，每一天都有進(jìn)步。

2018年1月