第一篇：白玉蘭小學(xué)2008年度學(xué)校工作計(jì)劃

白玉蘭小學(xué)2008年度學(xué)校工作計(jì)劃

2008年是學(xué)校新四年發(fā)展計(jì)劃的開局年，做好今年的工作，對(duì)于建設(shè)和諧校園，營(yíng)造智慧家園，提升育人水平，提高教育質(zhì)量，具有承前啟后、繼往開來的重要意義。

一、指導(dǎo)思想：

以“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，將科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用到教學(xué)改革、課堂教學(xué)中，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞浦東社發(fā)局工作要點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校新四年辦學(xué)目標(biāo)，以“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓游泳促進(jìn)發(fā)展”為中心，本著“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興?！钡慕逃砟?，夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化管理，向管理要質(zhì)量，以改革促發(fā)展，用一流的質(zhì)量，一流的環(huán)境，一流的服務(wù)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面跨躍發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化管理，提高質(zhì)量，發(fā)展特色。

三、重點(diǎn)工作：

本年度工作中突出五條主線：

1．深化思想道德建設(shè)和制度創(chuàng)新，構(gòu)建和諧校園。

2．增強(qiáng)學(xué)生主體思想及養(yǎng)成教育，提高育人實(shí)效。

3．加強(qiáng)教學(xué)管理規(guī)范與創(chuàng)新改革，提升教育質(zhì)量。

4．完善信息管理應(yīng)用及保障機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)功能。

5．落實(shí)整合多方資源與整體規(guī)劃，發(fā)展游泳特色。

四、具體措施：

（一）深化思想道德建設(shè)和制度創(chuàng)新，構(gòu)建和諧校園。

1．牢固樹立“以人為本”的管理理念，積極推行情感管理，打造人本和諧校園。

（1）倡導(dǎo)求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)干部的親和力，增強(qiáng)師生的主人翁意識(shí)，建立學(xué)校對(duì)教師有吸引力，班級(jí)對(duì)學(xué)生有凝聚力，教育對(duì)家長(zhǎng)有感召力的教育。強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，多形式加強(qiáng)與教職員工、學(xué)生的交流、溝通，強(qiáng)化教育過程中的非智力因素的效應(yīng)。

（2）重視作風(fēng)建設(shè)，關(guān)注群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，關(guān)心職工生活，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力探索科學(xué)化、民主化、人本化管理的新路子，積極創(chuàng)出和諧校園建設(shè)的新局面。

2．充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

（1）在全校廣大教職員工中，堅(jiān)持多形式、多渠道，加強(qiáng)教育新思想、新理論、新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。提倡個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)有計(jì)劃、有組織地集體、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，不斷形成自己的教育思想經(jīng)驗(yàn)與成果。

（2）學(xué)校工作要緊緊圍繞教育創(chuàng)新這一目標(biāo)，堅(jiān)持“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的思路，抓住教育過程中的小節(jié)、細(xì)節(jié)問題，通過廣泛、深入地學(xué)習(xí)，討論和交流，進(jìn)一步更新廣大教職員工的教育觀念。牢固樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，保證學(xué)生全面發(fā)展，認(rèn)真踐行“沒有不適合教育的學(xué)生，只有不適合學(xué)生的教育”的教育理念，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

3.以“愛心與責(zé)任”為主題，有計(jì)劃、分層次地廣泛開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，全面提升教師師德素質(zhì)。在去年全面開展“弘揚(yáng)世博文化，踐行教師禮儀”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展教師師德禮儀教育。重視典型培養(yǎng)，深入開展“講身邊事，學(xué)身邊人”師德宣講，建設(shè)保持高尚師風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

4.穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)〔2006〕70號(hào)）、人事部《〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實(shí)施意見》及市區(qū)人事制度改革要求，嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的政策規(guī)定，嚴(yán)格控制崗位結(jié)構(gòu)比例，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面推行教職工全員聘任制，完善教師考核和崗位目標(biāo)責(zé)任制，做到有考評(píng)、有獎(jiǎng)懲，努力構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)、合作、民主的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教代會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主管理職能，加強(qiáng)校務(wù)公開信息化建設(shè)。廣泛開展形式多樣、健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，形成管理日趨民主，氛圍日漸和諧，工作益加嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)。

（二）增強(qiáng)學(xué)生主體思想及養(yǎng)成教育，提高育人實(shí)效。

1．深化學(xué)生德育工作，大力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)、健康、全面發(fā)展。建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，以愛為基點(diǎn)，實(shí)施全員德育戰(zhàn)略，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)施“陽光體育”，實(shí)施和諧班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

2．加強(qiáng)班級(jí)管理的研究與實(shí)踐。抓好班主任培訓(xùn)教育工作，開好每周一次的班主任例會(huì)，建立健全班級(jí)考核評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施班主任績(jī)效考核。

3．加強(qiáng)以團(tuán)隊(duì)為龍頭的學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督職能。持續(xù)開展“行為規(guī)范”教育，穩(wěn)步實(shí)施常規(guī)養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣成為學(xué)生的自覺行為。

4．穩(wěn)步抓好常規(guī)管理工作。按照“低起點(diǎn)、小坡度、分層次”的原則，從細(xì)節(jié)小事抓起，進(jìn)一步開展“文明禮儀伴我行”系列教育活動(dòng)，常規(guī)達(dá)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)、“白小之星”評(píng)選活動(dòng)，搞好“示范班”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣，遠(yuǎn)大理想信念、誠(chéng)信明禮意識(shí)的形成與發(fā)展。

5．加強(qiáng)學(xué)生道德體驗(yàn)，提高學(xué)生自律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng)。繼續(xù)組織好升旗儀式，借助重大節(jié)日，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)以熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)愛他人，感恩于人為重點(diǎn)的公民道德教育、感恩親情教育。

6．搞好“扶貧幫困”工作。對(duì)于生活因難生，開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)；對(duì)于學(xué)困生，實(shí)施“師生情感互動(dòng)工程”，做好幫教激勵(lì)工作。

7．構(gòu)筑高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。搞好藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等課余文化活動(dòng)，讓校園更有韻味、更活潑；搞好班級(jí)文化、寢室文化建設(shè)，營(yíng)造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

8．加強(qiáng)家校共建、交流溝通工作，形成學(xué)校持續(xù)發(fā)展的有效助推力。充分利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)機(jī)，做好家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通、聯(lián)系工作，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)教育，提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)。繼續(xù)設(shè)立“家長(zhǎng)接待日”，深入開展“教師家訪”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與對(duì)教師的課堂教學(xué)、師德水平評(píng)價(jià)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)管理規(guī)范與創(chuàng)新改革，提升教育質(zhì)量。

1．進(jìn)一步深化“白小讀書”活動(dòng)。廣泛開展以“讀書、明理、增智、做人”為主題的讀書系列活動(dòng)。開展“節(jié)約壓歲錢，買一本好書”和“我為班級(jí)捐一本書”活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角。各班級(jí)定期將圖書角交流使用，實(shí)現(xiàn)“思想和營(yíng)養(yǎng)”共享。通過作文競(jìng)賽、讀書演講比賽等系列讀書活動(dòng)，讓閱讀和思考成為學(xué)生最主要的生活方式，樹立起“讀書可以改變命運(yùn)”的理念。

2．加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和過程分析指導(dǎo)。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我要學(xué)”和“我會(huì)學(xué)”的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，落實(shí)“錯(cuò)題糾正”制度。

（2）加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理，落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”措施，保證合格率，提高優(yōu)秀率。

3．強(qiáng)化校本教研建設(shè)，完善校本教研體系、網(wǎng)絡(luò)和效能。繼續(xù)本著“四結(jié)合”原則，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。即：校本培訓(xùn)與市區(qū)全員培訓(xùn)相結(jié)合，校本培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，校本培訓(xùn)與教研組的主題研究相結(jié)合，校本培訓(xùn)與教師個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，就教學(xué)的環(huán)節(jié)和實(shí)效性進(jìn)行探究，并將教師參與情況納入教師業(yè)務(wù)考核。利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，探索和實(shí)踐“網(wǎng)上教研”，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享、思想交流。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極推動(dòng)“校際聯(lián)合教研組”的開展。

4．教學(xué)管理不斷創(chuàng)新，用“思路”的變化求得教學(xué)上的“出路”。繼續(xù)深化落實(shí)“六個(gè)基本環(huán)節(jié)”，從精選作業(yè)、精批精講著手，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)管理要求，努力提高課堂教學(xué)效益。

5．加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，精讀《給教師的建議》，選讀其他教育理論，以先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)教育改革與實(shí)踐。建立讀書——反思——研討——實(shí)踐一體化的學(xué)習(xí)制度，通過組織各項(xiàng)讀書活動(dòng)，強(qiáng)化讀書效果。教研組利用校園網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上論壇。

6．進(jìn)一步關(guān)注骨干教師的成長(zhǎng)，培養(yǎng)一支過硬的教師隊(duì)伍。加大區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)和管理、使用與提高力度，開展“骨干教師展示”活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)

展。同時(shí)，為骨干教師的成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境，通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助，培養(yǎng)一批“師德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力過硬、技藝精湛”的名師。

（四）完善信息管理應(yīng)用及保障機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)功能。

1．加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高。針對(duì)不同學(xué)科重點(diǎn)開展任務(wù)驅(qū)動(dòng)式信息技術(shù)培訓(xùn)和培訓(xùn)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，采取有力措施，認(rèn)真組織校本培訓(xùn)，使信息技術(shù)的應(yīng)用在教育教學(xué)領(lǐng)域無盲區(qū)。努力開發(fā)教學(xué)資源，建好用好教學(xué)資源庫，各年級(jí)、處室、教研組建立起自己的素材庫，學(xué)校對(duì)相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)資源進(jìn)行匯總。

2．繼續(xù)完善我校多媒體教室、校園網(wǎng)建設(shè)，加大軟件投入力度，提高使用水平和效率。建好學(xué)校網(wǎng)站，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)頁，做到內(nèi)容豐富，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

3．重視和加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的管理模式，做好教育教學(xué)的保障支持工作，創(chuàng)設(shè)分工明細(xì)化，職責(zé)明確化，任務(wù)合理化的工作氛圍。

4．嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃與管理。認(rèn)真執(zhí)行市區(qū)有關(guān)財(cái)務(wù)管理意見，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕亂費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)政務(wù)公開。

5．高度重視安全工作，建設(shè)“平安校園”。牢固樹立安全第一的思想，將安全工作貫穿全年工作始終。堅(jiān)持預(yù)防為主，建立安全教育、排查、整治、考核機(jī)制,全面落實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化校舍維護(hù)，及時(shí)消除各種不安全因素。做好安全保衛(wèi)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)職責(zé)制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。

6．規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，確保資產(chǎn)安全完整；嚴(yán)格實(shí)施財(cái)產(chǎn)物資信息化管理，保證資產(chǎn)充分發(fā)揮效益。

（五）落實(shí)整合多方資源與整體規(guī)劃，發(fā)展游泳特色。

1．整合多方資源：進(jìn)一步本著“支持理解、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，主動(dòng)加強(qiáng)游泳學(xué)校與游泳館、教練員與文化課教師，教練、教師與家長(zhǎng)之間的多方合作，相互交流與溝通，及時(shí)傳遞各種信息，統(tǒng)一思想，整合資源，形成合力。

2．制定整體規(guī)劃：制訂學(xué)校游泳特色建設(shè)和德育有機(jī)整合的整體規(guī)劃，開發(fā)游泳與德育整合校本課程，研究以體育德、以體益智、以體促美的途徑，培養(yǎng)游泳特色教師，不斷凸現(xiàn)學(xué)校特色。

3．開發(fā)校本教材：自編游泳校本教材，一方面系統(tǒng)地向?qū)W生傳授一些最為基本的游泳技能，另一方面通過游泳小游戲培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的抗挫能力。

白玉蘭小學(xué)

2008年2月15日

第二篇：創(chuàng)白玉蘭匯報(bào)材料

創(chuàng)優(yōu)工程匯報(bào)材料

上海核工院核電研發(fā)設(shè)計(jì)中心樓改擴(kuò)建工程

上海核工院核電研發(fā)設(shè)計(jì)中心樓改擴(kuò)建項(xiàng)目

創(chuàng)上海市建設(shè)工程“白玉蘭”獎(jiǎng)（市優(yōu)質(zhì)工程）匯報(bào)材料

建設(shè)單位：上海核工程研究設(shè)計(jì)院 設(shè)計(jì)單位：上海核工程研究設(shè)計(jì)院 監(jiān)理單位：上海海龍工程技術(shù)發(fā)展有限公司 施工總承包單位：中國(guó)核工業(yè)第二四建設(shè)有限公司 參建單位：南通三建建筑勞務(wù)有限公司

一、工程概況

上海核工院核電研發(fā)設(shè)計(jì)中心樓改擴(kuò)建項(xiàng)目位于上海市徐匯區(qū)虹漕路29號(hào)，是為完成國(guó)家積極發(fā)展核電的新戰(zhàn)略，引進(jìn)消化吸收第三代核電先進(jìn)技術(shù)和再創(chuàng)新而建設(shè)的科研辦公樓，由上海市保密局“滬保發(fā)[2007]236號(hào)文”列為保密工程。

本工程為地下2層、地上15層的框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積34831.65m2，其中地下室建筑面積11198m2，建筑總高度68.1米。本工程于2008年1月進(jìn)行樁基施工，2008年4月土方開挖，竣工驗(yàn)收日期為2010年4月23日。

二、工程質(zhì)量特色

1、基礎(chǔ)：本工程基礎(chǔ)為樁+筏基形式，工程樁采用Φ600,L=26m和L=23m的高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力混凝土管樁，動(dòng)靜載試驗(yàn)均合格，無Ⅲ類樁。地下室外墻采用水泥基滲透結(jié)晶型防水涂料，頂板采用APP改性瀝青防水卷材，工程建設(shè)至今無滲漏現(xiàn)象。

2、外墻：本工程外墻為單元式玻璃幕墻和采用新型環(huán)保材料的干掛陶土板幕墻，屋面機(jī)房外墻為彈性氟碳漆。幕墻分格合理，外形典雅莊重，大氣美觀,現(xiàn)代感強(qiáng)，鋁合金裝飾條及陶土板線條順直、整齊、一致。

3、屋面：本工程屋面為倒置式保溫屋面。采用2mm厚JS聚合物水泥基防水涂料+1.2mm厚三元乙丙橡膠防水卷材，保溫隔熱材料采用35厚XPS擠塑板，細(xì)石混凝土保護(hù)層上做現(xiàn)澆整體塑膠面層。防水材料鋪貼嚴(yán)密，細(xì)部節(jié)點(diǎn)處理規(guī)范，整體塑膠面層顏色一致、表面平整，天溝線條順直，坡度合理、無積水現(xiàn)象。

4、室內(nèi)：樓梯間及地下室墻面，頂棚為環(huán)保涂料（地下室頂棚未抹灰），室內(nèi)辦公區(qū)筒體部分墻面為大理石，其余為墻紙貼面或環(huán)保涂料，頂棚為吸音礦棉板或石膏板吊頂，地面為網(wǎng)絡(luò)地板+地毯或花崗石地面，地下室為環(huán)氧地坪，衛(wèi)生間為大

中國(guó)核工業(yè)第二四建設(shè)有限公司

China Nuclear Industry 24th Construction Corporation Limited

創(chuàng)優(yōu)工程匯報(bào)材料

上海核工院核電研發(fā)設(shè)計(jì)中心樓改擴(kuò)建工程

理石地面和墻面磚。

涂料墻面及頂棚平整光滑、陰陽角順直、方正、清晰；石材及墻磚接縫平整、色澤均勻，墻面排版合理、接口平整、套割精細(xì)。木質(zhì)防火門和普通木門采用工廠化制作、現(xiàn)場(chǎng)安裝的方法，確保了木飾面制作精細(xì)、紋理清晰、油漆色澤一致、手感光滑。室內(nèi)裝飾頭角順直、線條清晰，各類裝飾層次分明，細(xì)部處理得體。公用電梯廳石材排版合理，接口平整、表面光潔、縫寬均勻。衛(wèi)生間衛(wèi)生器具安裝牢固，無障礙坡道及無障礙衛(wèi)生間設(shè)置合理。

5、節(jié)能：本工程外墻保溫為30mm厚現(xiàn)場(chǎng)噴涂硬泡聚氨酯保溫層，屋面保溫隔熱材料采用35厚XPS擠塑板，一層地面采用10mm無機(jī)保溫砂漿保溫層。玻璃幕墻及外門窗均采用斷熱型鋁合金型材，8+12A+6mm Low-E和6+9A+6mm Low-E等中空玻璃，并采取了鋁合金裝飾條等遮陽措施。

6、安裝：本工程共設(shè)置5臺(tái)全進(jìn)口三菱電梯，其中一臺(tái)為無障礙電梯。安裝系統(tǒng)分為電氣、智能化、消防、給排水、暖通等。強(qiáng)弱電間垂直分布在各樓層西筒體兩側(cè)，智能化機(jī)房、涉密機(jī)房等主要布置在二層，大樓整體智能化程度高。

在施工過程嚴(yán)格控制管線施工質(zhì)量。管道連接法蘭端面垂直、螺栓擰緊，軟接頭受力自然，色標(biāo)、流向標(biāo)記清晰；生活給水管道，消火栓立管垂直，水平管坡度坡向正確；各類管道油漆亮麗，燈具安裝橫平豎直。電梯機(jī)房、通風(fēng)機(jī)房等整潔、干燥、美觀，室外管道保溫完好、護(hù)殼美觀。

三、過程質(zhì)量評(píng)定

本工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、安裝、節(jié)能、裝飾等分部分項(xiàng)質(zhì)量均評(píng)為合格，其中人防結(jié)構(gòu)質(zhì)量為優(yōu)良。本工程獲評(píng)為2009上海市市監(jiān)項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程和市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程，以及2009上海市市級(jí)文明工地等榮譽(yù)稱號(hào)。

四、結(jié)束語

本工程順利通過了建設(shè)單位組織的竣工驗(yàn)收，我們?cè)诖松陥?bào)參加2010年上半上海市建設(shè)工程“白玉蘭”獎(jiǎng)（市優(yōu)質(zhì)工程）評(píng)選活動(dòng)，懇請(qǐng)各位評(píng)委、專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本工程給予檢查指導(dǎo)，以使我們的工程質(zhì)量和管理水平能進(jìn)一步提高。

中國(guó)核工業(yè)第二四建設(shè)有限公司

二〇一〇年六月

中國(guó)核工業(yè)第二四建設(shè)有限公司

China Nuclear Industry 24th Construction Corporation Limited

第三篇：贊白玉蘭古詩

盛開著的白玉蘭，滿冠乳白色的花朵，排空破綻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若玉樹銀花，在風(fēng)中搖曳著，像精靈一般的，似乎是在向春天致意，也似乎是在向百花呼喚，飄逸灑脫，令人嘆為觀止。走近白玉蘭，未葉先花，花大香郁，秀而不艷，雅而不媚，花色瑩潔清麗。

既可遠(yuǎn)觀又可近賞，賞心悅目，美哉。突然地被感動(dòng)起來了，禁不住端出相機(jī)，記錄這玉樹臨風(fēng)、裊裊婷婷的景象，試著注解白玉蘭的詩情畫意。

由于花雅香幽，白玉蘭引得歷代騷人墨客競(jìng)相題詠，而尤以明代為甚。詩家多以“玉雪霓裳”狀其姿色。例如：

沈周的《玉蘭》詩云：翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友似知人意好，隔闌輕解白霓裳。

文徵明《玉蘭》詩詠：綽約新妝玉有輝，素娥千隊(duì)雪成圍。我知姑射真仙子，天遣霓裳試羽衣。影落空階初月冷，香生別院晚風(fēng)微。玉環(huán)飛燕元相敵，笑比江梅不恨肥。

好一個(gè)“笑比江梅不恨肥”！有人說這是白玉蘭真正的精神所在。明代睦石詩曰：“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m?！?/p>

清朱廷鐘，一曲滿庭芳歌詠《玉蘭》：“刻玉玲瓏，吹蘭芬馥，搓酥滴份豐姿。縞衣霜袂，賽過紫辛夷?！祷旰翁?？清夢(mèng)繞瑤池?！?/p>

清朝另有《大風(fēng)惜玉蘭》詩云：“池?zé)煆搅S埃，苦為辛夷酹一杯；如此高花白于雪，年年偏是斗風(fēng)開”。

第四篇：2016小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2016小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃大全

2016小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃大全

2016小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一：

2016學(xué)是我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，特?cái)M定本學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量為核心。推進(jìn)精細(xì)管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好教育科研，扎實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。按照教體局確定的工作思路、工作重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，群策群力，開拓創(chuàng)新，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、隊(duì)伍建設(shè)：深化師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)教師理想、信念教育，打造精細(xì)化的干部管理隊(duì)伍，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

2、德育工作：立足“全面發(fā)展”，強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育，以大課間為抓手，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，狠抓德育教育陣地建設(shè)，積極組建各類興趣小組，落實(shí)特色活動(dòng)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3、教學(xué)工作：立足“打造高效課堂”的探索與實(shí)踐，提同教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好課程落實(shí)，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，落實(shí)集體備課要求，組織。

4、教育科研：抓好教研組建設(shè)工作，圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動(dòng)，扎實(shí)開展校本教研，抓好教學(xué)科研課題實(shí)驗(yàn)工作。

5、學(xué)前教育工作：防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”，強(qiáng)化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好學(xué)前教學(xué)活動(dòng)的組織與檢查。

6、安全工作：健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，深化學(xué)生安全教育，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，抓好維穩(wěn)工作。

7、后勤工作：立足“務(wù)實(shí)高效”，提高后勤服務(wù)保障的效率，進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。按照規(guī)劃完成各校點(diǎn)的維修建設(shè)工程。

三、工作重點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

1、深化學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)

⑴加強(qiáng)政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，做到依法治校，依法治教。

⑵加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)(特別是新課標(biāo)的學(xué)習(xí))，做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對(duì)全體教師開展一次以上的專題(講座)培訓(xùn)。

⑶管理要突出實(shí)效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)的實(shí)效性。一是管理要細(xì)，不斷完善管理制度，落實(shí)到管理對(duì)象的每個(gè)角落;二是管理要嚴(yán)，做到人人負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格管人，嚴(yán)格管事;三是管理要實(shí)，不走過場(chǎng)，不蜻蜓點(diǎn)水，注重公開和反饋。

2、狠抓學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

⑴狠抓師德師風(fēng)，要做到步調(diào)一致。提倡師德高尚為榮，進(jìn)一步完善似的考核辦法，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、評(píng)選先進(jìn)活動(dòng)，組織校級(jí)標(biāo)兵、先進(jìn)評(píng)選，引導(dǎo)每個(gè)教師樹高尚形象。

⑵狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)要進(jìn)行小結(jié)考試、交流、寫論文等形式的反饋，并納入教師業(yè)務(wù)考核。

⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛征求教師意見，完善考核方案。

(二)以德育工作為首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的職能作用，抓輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作細(xì)則，強(qiáng)化班級(jí)管理。建立學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

2、扎實(shí)開展德育教育活動(dòng)。

⑴上好德育課，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開展切實(shí)有效的德育教育活動(dòng)。

⑵開展多彩的德育活動(dòng)。

一是充分利用升旗儀式，開展學(xué)生愛國(guó)教育活動(dòng)。二是充分利用各種節(jié)日，針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)。三是充分利用陣地建設(shè)，開展德育教育活動(dòng)。四是充分利用班集體，開展好中隊(duì)活動(dòng)。

3.切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間活動(dòng)為抓手，繼續(xù)堅(jiān)持流動(dòng)紅旗制度，建設(shè)文明教室、宿舍、達(dá)到無聲就餐、無聲就寢;堅(jiān)持全員參與、逐項(xiàng)培訓(xùn)、定期評(píng)比的管理方法。

4.強(qiáng)化第二課堂建設(shè)，開展特色學(xué)生活動(dòng)。充分利用學(xué)生興趣小組，堅(jiān)持定期活動(dòng)，開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動(dòng)，寓德育于具體活動(dòng)。

5.開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書活動(dòng)，積極參加上級(jí)各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

6.認(rèn)真開展班級(jí)主題文化建設(shè)活動(dòng)，建設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)以高效課堂建設(shè)為核心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)開展教學(xué)科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。

⑴抓好課程計(jì)劃的落實(shí)，開足開齊課程，合理安排，排足課時(shí)。⑵狠抓教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化教學(xué)檢查指導(dǎo)，對(duì)教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材、備學(xué)生、備方法)、設(shè)計(jì)教學(xué)、認(rèn)真上課(向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂)、精選作業(yè)、認(rèn)真批改(批改作業(yè)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)面糾正)等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，并隨時(shí)通報(bào)檢查存在的問題。

⑶強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，堅(jiān)持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作，記錄在案，納入考核。

2.切實(shí)抓好教研教改。

堅(jiān)持“科研興校，科研強(qiáng)師，科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略，突顯教學(xué)中心地位，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校當(dāng)前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，聚精會(huì)神在“研”字上做文章。

⑴營(yíng)造教育科研氛圍。學(xué)校將聘請(qǐng)教研室教研員、名師來校進(jìn)行專題講座或教育科研指導(dǎo)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流定期舉辦專題講座，強(qiáng)化教育科研的指導(dǎo)。

⑵抓好教研組建設(shè)，積極開展教研組活動(dòng)。各教研組定期進(jìn)行有效的主題活動(dòng)，教研組長(zhǎng)作好簽到、活動(dòng)記載等工作。落實(shí)集體備課制度，創(chuàng)新“教案”，改變上期部分教師被動(dòng)備課甚至不備課的現(xiàn)象，年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)定期參加教研組集體備課活動(dòng)。

⑶認(rèn)真開展校本教研，深化課程改革。以建設(shè)高效課堂為核心，以教研組為基礎(chǔ)，探索各學(xué)科高效課堂模式或思路，確立學(xué)科帶頭人，確定研究方向和恰當(dāng)?shù)难芯恐黝}，要通過教研教改活動(dòng)，如講座、觀摩課、示范課、匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，推進(jìn)高效課堂的探索實(shí)施。校本教研要認(rèn)

真組織，扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

3.深化學(xué)前教育工作。做好學(xué)前教師的專業(yè)培訓(xùn)，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”，認(rèn)真開展幼兒教育研究活動(dòng)，完善幼兒設(shè)備設(shè)施，提高辦園質(zhì)量和水平，按照現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理。

(四)以校園安全為重點(diǎn)，狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作，保障學(xué)校健康發(fā)展。

1.完善安全管理制度，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。

2.深化安全教育。深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程(進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大腦)，深入開展“五防”(防溺水、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒)教育，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力。

3.強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理，積極開展校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。一是認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時(shí)報(bào)告處置。認(rèn)真開展一年級(jí)新生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。二是堅(jiān)持上好健康教育課，普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持校園定期消毒制度。四是加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度。

(五)抓好后勤服務(wù)工作，做到后勤服務(wù)育人。

1.規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理，探索創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式。加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)、校產(chǎn)、物資的處置和管理。

2.規(guī)范收費(fèi)行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費(fèi)，杜絕有償家教、違規(guī)補(bǔ)課。

3.逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施，及時(shí)做好維修保障工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的需要。

我們深信，學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加有力的舉措，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展，一定會(huì)讓我校的教育更上一個(gè)新的臺(tái)階。

2016小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃二：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“新課改”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

1、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時(shí)檢查力度。3|、強(qiáng)力推行課堂改革。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

三、具體工作：

(一)、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際，堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校有電腦，目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等

要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行)。

3、開展問題式教研活動(dòng)，倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng)：

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn)，并做好活動(dòng)記錄。

l，由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織，確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?；顒?dòng)可以是備課、聽課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái)，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的，視為曠課。

4各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃，兩周要開展一次主題教研活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

5、配合教辦開展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三表” ①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”

①備課

三至五年級(jí)教師備課必須按要求，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案，以備聽課的時(shí)候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

③作業(yè)

算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每周檢查。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的要求。

⑤考核 語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行單元考試，做到課課清，段段清。⑥總結(jié) 對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。

3、抓好兩頭，促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

作為起始年級(jí)的一年級(jí)，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。

4、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，開展自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，及時(shí)將

學(xué)生的各種成績(jī)、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課，聽課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

三、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。

1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間，繼續(xù)開展特色“跳繩”活動(dòng)。

2、為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)了解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備，以向家長(zhǎng)展示。

四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

“本學(xué)期，我校將在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行備課、上課改革，推行”24字教學(xué)模式“。在備課時(shí)，由單純的備”教案“改為既備”教案“又備”學(xué)案“，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時(shí)，通過”互助小組“即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進(jìn)行教學(xué)?；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。

五、組織各種比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

六、具體活動(dòng)安排如下：

二月、制訂三表，制定教學(xué)計(jì)劃，教研組制定教學(xué)計(jì)劃。

三月

1、教師的座談會(huì)、交流會(huì)。

2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

四月

1、開展語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動(dòng)。

2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教學(xué)進(jìn)度檢查落實(shí)。

4、組織期中質(zhì)量檢測(cè)、總結(jié)。

五月

1、語文、數(shù)學(xué)、英語公開課。

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

六月

1、畢業(yè)班教師座談會(huì)。

2、撰寫、評(píng)選、上交語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)論文。

3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、各科授課完畢，綜合科檢查。

七月

1、組織學(xué)生期末測(cè)試

2、組織教師閱卷、試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作

3、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)，各項(xiàng)材料存檔

2016小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃三：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育工作，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作

(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立”德育無小事、事事皆育人“的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一處都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二)、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作，確保不出任何差錯(cuò)。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研的研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。

(四)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，推進(jìn)高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科市、鄉(xiāng)級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái)，做好課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、鼓勵(lì)論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng)，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵(lì)教師積極向春潮等各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹立”安全第一"的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵(lì)，成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

活動(dòng)安排：

九月：

1、完善好學(xué)校各種教學(xué)計(jì)劃。

2、辦理新生學(xué)籍。

3、準(zhǔn)備語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)優(yōu)。

4、各教研組進(jìn)行教研活動(dòng)。

5、學(xué)校安全工作大檢查。

十月：

1、迎接定州市學(xué)校常規(guī)大檢查，完善檔案資料。

2、英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

3、各教研組根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)研。

4、開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月：

1、組織期中考試。

2、迎接2016年義務(wù)教育教學(xué)評(píng)估。

3、各教研組進(jìn)行教研活動(dòng)。

4、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

5、進(jìn)行消防知識(shí)講座演練。

十二月：

1、各學(xué)科教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、教研組組織教研活動(dòng)。

3、迎接檢查。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

元月：

1、組織各班做好期末考試工作。

2、完成各科總結(jié)并整理入檔。

3、放假前學(xué)校做好師生安全工作宣傳。

4、安排好假期值班工作。

注：

第五篇：小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

xx小學(xué)工作計(jì)劃

又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。本學(xué)年，我們將在殷匯中心學(xué)校工作精神指導(dǎo)下，將緊緊圍繞上級(jí)教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“建文明校園，辦誠(chéng)信學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，開展誠(chéng)信、文明禮儀教育，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力打造特色項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

（一）落實(shí)新課程調(diào)整意見，扎實(shí)推進(jìn)課程改革

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃。按照上級(jí)文件精神，設(shè)置校本課程，合理安排課程；調(diào)整作息時(shí)間，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見，積極參加鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn)，進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析，明確增設(shè)內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度，了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。

教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期，我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理，注重過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與老師溝通。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討，形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，收集教育信息，以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，開展教研活動(dòng)。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用。

青年教師的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展，所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤，通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時(shí)的交流，嚴(yán)格要求，做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上，還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步，并逐步變得得心應(yīng)手。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

1、扎實(shí)開展教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，善待生活，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，快樂生活。

2、扎實(shí)開好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

（四）認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

2、以板報(bào)、國(guó)旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

3、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗，每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

（六）重視安全工作牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。

4.交通安全：（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要接送學(xué)生至校門口；放學(xué)時(shí)由家長(zhǎng)接送學(xué)生。（3）要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。（5）加強(qiáng)封閉管理的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要實(shí)行登記手續(xù)。

新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自己，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。

xx小學(xué) 2018.9.3