第一篇：八班操行評(píng)分規(guī)則

2011八（5）班操行評(píng)分規(guī)則

加分規(guī)則

1.為班集體做好事者一次加3分。

2.在學(xué)習(xí)園地上展出好的作品者一次加3分。

3.一周表現(xiàn)好未被扣分的加5分。

4.各自的衛(wèi)生區(qū)一周保持干凈并沒(méi)有被衛(wèi)生委員警告過(guò)的加3分。

5.為班集體爭(zhēng)光獲得榮譽(yù)者加5分。

6.積極舉報(bào)他人買零食者加2分（內(nèi)宿生包括早操后的早讀）。

7.早讀課認(rèn)真讀書者加2分。

8.中考或期考成績(jī)進(jìn)入級(jí)前10名者加10分，11至50名者加9分，51至100名者加8分，101至150名者加6分，151至200名者加5分，201至250名者加4分，251至300名者加3分。

9.英語(yǔ)聽寫100分者每人加1分。

10.11.12.班會(huì)上主動(dòng)表演一次，加3分。向班主任提意見，并被班主任采納的加1分。語(yǔ)文背誦完成一次加3分，沒(méi)有完成扣3分（英語(yǔ)）。13.內(nèi)宿生積極去做早操一次加3分。打掃宿舍干凈者一次加3分。

14.一個(gè)月總結(jié)一次，扣分者最多五名，買筆記本給獎(jiǎng)分前五名，并由班主任做出相應(yīng)懲罰。

15.一月表現(xiàn)良好者加5分。

16.17.保持區(qū)清掃干凈一次加2分。（前提是掃干凈了）。本條例最終解釋權(quán)歸班主任。

扣分規(guī)則

1． 上課違反紀(jì)律（包括逃課，早退，課間過(guò)座位級(jí)高聲喧嘩者）

者扣5分。

2． 教室內(nèi)吃零食者買5本筆記本并扣3分。在課室吃零食（罰5

本作業(yè)本）一次扣4分。

3． 教室內(nèi)個(gè)人座位未打掃干凈并衛(wèi)生委員警告后仍不打掃者扣3

分。

4． 衛(wèi)生委員沒(méi)有檢查教室衛(wèi)生者扣2分。

5． 破壞公物（包括私自撕教室張貼的文章，保證書等者）扣5分。

6． 早讀課不讀書者扣2分。

7． 早讀課遲到者罰站在講臺(tái)上讀書并扣2分。

8． 不交作業(yè)者一次扣2分。

9． 上課講話者罰抄課文并扣2分。

10． 內(nèi)宿生晚自習(xí)沒(méi)有特殊情況隨便走出教室或離開座位者扣2

分。

11． 內(nèi)宿生晚自習(xí)早退或早讀遲到者扣2分。

12． 英語(yǔ)聽寫0分者每人一次扣1分。

13． 將小說(shuō),手機(jī)，MP3，象棋，撲克，火機(jī)等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除MP3和手機(jī)可由家長(zhǎng)領(lǐng)回保管，其它一并沒(méi)收，一次扣3分。

14． 未去升旗一次扣5分。沒(méi)交作業(yè)一次扣2分。遲到一次扣3分。

15． 沒(méi)做操一次扣3分。語(yǔ)言不文明者扣3分。

第二篇：用分規(guī)造句

分規(guī)拼音

【注音】： fen gui

分規(guī)解釋

【意思】：見〖分線規(guī)。

分規(guī)造句

1、本文以科赫曲線與康托爾三分點(diǎn)集為例，討論了有規(guī)分形維數(shù)的計(jì)算；

2、據(jù)稱他使用分規(guī)仔細(xì)地制作了翻牌，更確切地說(shuō)，是使用酒瓶包裝箱。

3、以周長(zhǎng)—面積法、變量法、網(wǎng)絡(luò)法與半徑法為例，介紹了無(wú)規(guī)分形維數(shù)的計(jì)算方法。

4、對(duì)從醫(yī)療保險(xiǎn)儲(chǔ)備賬戶中背規(guī)分收資金的舉動(dòng)減輕科罰；

5、結(jié)果水泥絮凝顆粒的粒度分布具有很好的自相似性，屬于典型的無(wú)規(guī)三維分形體；

6、在25年的銷售中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)記錄的最好的方法就是3x5檔案卡，分規(guī)和一個(gè)文件盒。

7、這一個(gè)規(guī)畫在分岐包括工作路線排定而且在聯(lián)接包括貨物的序列人流程。

第三篇：操行評(píng)語(yǔ)法

操行評(píng)語(yǔ)精選

１、學(xué)生特點(diǎn)：中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績(jī)中下、很勤奮。

“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為你的成績(jī)喝彩過(guò)，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說(shuō)，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想?？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！

２、學(xué)生特點(diǎn)：心靈手巧，語(yǔ)數(shù)成績(jī)優(yōu)秀，善寫作，對(duì)男同學(xué)有偏見。

你有一雙靈巧的手，繪畫、雕刻、制作，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。

習(xí)作時(shí)，你揮筆幾張紙，文句之優(yōu)美，動(dòng)作迅速，令老師欣慰。演算時(shí)，你思維敏捷，心細(xì)神聚，演算迅速，答案準(zhǔn)確。對(duì)你老師充滿希望。

對(duì)待女同學(xué)你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽(yáng)光一樣無(wú)私，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑，那一定會(huì)勝過(guò)劃清界線和生氣的指責(zé)，你說(shuō)是嗎？ ３、學(xué)生特點(diǎn)：聰明、大膽，但由于在學(xué)習(xí)上沒(méi)人幫助，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績(jī)不十分理想。

真沒(méi)想到，平時(shí)靈巧的、說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣還略帶點(diǎn)甜甜的你在舞臺(tái)上竟能把動(dòng)作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎？老師和同學(xué)們都說(shuō)你演得棒極了！

還記得嗎？新學(xué)期剛開始，我們還不大熟悉，你支主動(dòng)地走到我身邊，親熱地拉著我的手說(shuō)：“老師，這是我自己抄的古詩(shī)，你看，我抄得怎么樣？”從那一刻起，我就認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)的男孩子，漸漸地，我了解到年幼的你，媽媽沒(méi)在身邊，爸爸工作又忙，在學(xué)習(xí)上完全要靠自己，這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是不容易，要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，別忘了告訴我，讓我?guī)椭?。我相信，我們可愛的“大象”在學(xué)習(xí)上也一定會(huì)很棒的！

４、學(xué)生特點(diǎn)：自幼喪父，熱愛勞動(dòng)，自理能力強(qiáng)，愛動(dòng)腦筋，有一雙巧手，但好動(dòng)，課堂上愛做小動(dòng)作，愛講閑話，書寫潦草。

你是班上最懂事的孩子，不是嗎？在家里，你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊；你能把飯燒得香噴噴；你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里，你是老師的好幫手，大

掃除時(shí)，最臟最累地活你搶著干，你堅(jiān)持天天為班級(jí)打掃衛(wèi)生，最后一個(gè)離開教室的總是你。你是那么勇敢，課堂上同學(xué)們不敢舉手時(shí)，你卻把手舉得高高，回答起問(wèn)題來(lái)滔滔不絕。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人和老師該有多欣慰啊！

５、學(xué)生特點(diǎn)：書畫、攝影、作文、學(xué)習(xí)成績(jī)均佳，在班級(jí)是個(gè)乖學(xué)生，但工作不夠大膽，課堂上發(fā)言很少。

６、學(xué)生特點(diǎn)：在校小主人，在家小公主。

“阿碧，老師提出的問(wèn)題你回答得真棒！章老師來(lái)我們班上公開課還夸獎(jiǎng)你問(wèn)題回答得好呢！” 每當(dāng)課前你那矮小的身影在講臺(tái)上指揮唱歌時(shí)，陳老師很當(dāng)心把你累著了；當(dāng)你來(lái)回于辦公室與教室之間，捧著作業(yè)本，你簡(jiǎn)直成了小主人。

每當(dāng)人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學(xué)時(shí)，老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。

每當(dāng)你奶奶把早點(diǎn)或藥送到教室門口時(shí)，你總是吃得那么快，如果呆在家，你也能這么做，那你奶奶、老師一定會(huì)更開心！

７、學(xué)生特點(diǎn)：優(yōu)等生、聰明活潑、成績(jī)優(yōu)異，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但容易滋生自滿情緒。

我為你所取得的成績(jī)感到驕傲！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能見到你矯健的身影；藝術(shù)節(jié)時(shí)，你優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘。人用辛勤的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，為班級(jí)立下了汗馬功勞。我總是自豪地對(duì)大家說(shuō)，你是班上最出色的女孩。

但我不明白，今年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”你怎么沒(méi)選上？去找一下原因吧！相信明年你會(huì)繼續(xù)努力，成為一名真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，好嗎？

８、學(xué)生特點(diǎn)：性格開朗、聰明活潑、接受能力強(qiáng)，但任性、嬌氣、不愛勞動(dòng)。

每次課堂作業(yè)你完成得又快又好，提問(wèn)時(shí)你都能對(duì)答如流，唱歌跳舞令同學(xué)們贊嘆不已。更讓林老師欣賞的，是當(dāng)你管理班級(jí)的時(shí)候，那副小老師的模樣。但你知道嗎？任性，嬌氣，懶惰是成功的絆腳石。它既影響了一個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。老師相信以后的你定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的女孩，你對(duì)自己有信心嗎？

９、學(xué)生特點(diǎn)：一位家庭生活優(yōu)越的獨(dú)生子，活潑好動(dòng)，脾氣易躁，不善于控制自己，學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)性。

同學(xué)忘了帶文具，你會(huì)搶先借他；自己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn)；文體活動(dòng)，你踴躍參加；課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì)被你一語(yǔ)點(diǎn)破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，少看電視，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比別人更出色，愿你做一個(gè)時(shí)間的主人，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

10、學(xué)生特點(diǎn)：長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖乎乎的，很有“威”，愛動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題考慮較全面、透徹，但學(xué)習(xí)不用功，懶于完成作業(yè)。

11、學(xué)生特點(diǎn)：頑皮好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)馬虎，但熱愛勞動(dòng)

你平時(shí)很愛清潔，講究衛(wèi)生，勞動(dòng)表現(xiàn)好，班里每次大掃除時(shí)，你總是積極主動(dòng)參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰(shuí)見了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時(shí)用心，結(jié)果得到嘉獎(jiǎng)。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動(dòng)標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

12、學(xué)生特點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，但不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，甚至不做，與同學(xué)關(guān)系較差。

你那熱愛勞動(dòng)的精神真叫人感動(dòng)，你常為學(xué)?；ú輼淠緷菜蠋熣f(shuō)：“你累了，別澆了?！蹦憧偸切χf(shuō)：“我不累”。每次大掃除時(shí)你爬得最高，最難擦到和最臟的地方，總有你的身影，而這些地方都被你擦得干干凈凈，我說(shuō)：“你累了，歇歇吧！”你總是笑呵呵地說(shuō)：“我不累，這里還臟?！?/p>

如果你能把這種勞動(dòng)熱情勁用在了學(xué)習(xí)上，平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，把字寫端正，每天把教過(guò)的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的，因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。你很尊敬老師，每次遇到老師，你總是笑得那么熱情，甜甜地喊：“老師好！”還向老師敬禮，那時(shí)老師心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，如果你對(duì)同學(xué)也這么有禮貌，也這么熱情，那同學(xué)們也一定會(huì)很喜歡你，請(qǐng)你試試看，好嗎？

13、學(xué)生特點(diǎn)：自幼父母離異，使之養(yǎng)成任性、貪玩、自卑的性格，從而不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎，成績(jī)差。你的遭遇我很難過(guò)。本來(lái)，它也許能催你早熟，能激勵(lì)你上進(jìn)。然而你因此放松自我，自卑、好玩、不愛學(xué)習(xí)，課堂上，從沒(méi)見過(guò)你舉的小手；光榮榜上，找不到你的名字。每當(dāng)看到，聽到你所做的錯(cuò)事，老師的心就像碎了一樣。你啊你！你怎么能對(duì)得起和你相依為命盼你長(zhǎng)大成才的年邁老人？孩子，你該知道，生活在我們班級(jí)這個(gè)大家庭里，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，為你的犯錯(cuò)而發(fā)愁，為你的一點(diǎn)成績(jī)而欣喜。邁出你上進(jìn)的步伐吧，美好的明天屬于你！

14、學(xué)生特點(diǎn)：品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手。

同學(xué)們親切地稱呼你“老班長(zhǎng)”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異，工作出色常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華能進(jìn)一步升華。

15、學(xué)生特點(diǎn)：活潑聰明，口才好，工作能力強(qiáng)，但對(duì)自己要求不嚴(yán)。

你有天生的口才，你那有聲有色，娓娓動(dòng)聽的故事表演常常得到同學(xué)們的嘖嘖稱贊；上課回答問(wèn)題你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題：你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫出一篇篇好文章來(lái)，你不是獲得作文比賽一等獎(jiǎng)嗎？同學(xué)們都向你投去羨慕的眼光；你的工作能力也強(qiáng)，當(dāng)老師不在的時(shí)候，你會(huì)當(dāng)起小老師，把班級(jí)事情理得順順當(dāng)當(dāng)，把同學(xué)們管得服服貼貼，令老師滿意。如果你能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，那同學(xué)同學(xué)們就會(huì)更佩服你。請(qǐng)你努力吧！老師相信你會(huì)取得成功的?。薄⒛?，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！

你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

２、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？

３、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

４、如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的！

５、由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦??無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。

你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。

你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。

生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

６、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。

老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

８、你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎！

９、在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì)更厲害。

１０、你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識(shí)，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因篇二：五步式學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)評(píng)定法

五步式學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)評(píng)定法

本學(xué)期期末即將來(lái)臨，班主任要為每位學(xué)生寫出操行評(píng)語(yǔ)，現(xiàn)介紹學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)評(píng)定方法，供大家參考。其內(nèi)容如下：

一、公布平時(shí)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)量化記分情況。

二、個(gè)人總結(jié)。由學(xué)生自我總結(jié)，要求成績(jī)寫夠，缺點(diǎn)找足，內(nèi)容具體。如寫“遵紀(jì)”方面時(shí)，不能寫成“遵守紀(jì)律較好”，必須寫成“本學(xué)期遲到、早退、曠課、一般違紀(jì)、嚴(yán)重違紀(jì)各x次，受到學(xué)校處分是xxxx”。

三、小組討論。個(gè)人總結(jié)、小組評(píng)定交給班委會(huì)，班委會(huì)根據(jù)個(gè)人總結(jié)、小組意見、個(gè)人素養(yǎng)量化等寫出小組評(píng)語(yǔ)。

四、班委會(huì)評(píng)寫。個(gè)人總結(jié)、小組評(píng)定交給班委會(huì)，班委會(huì)根據(jù)個(gè)人總結(jié)、小組意見、個(gè)人素養(yǎng)量化等寫出評(píng)寫。

五、班主任綜合評(píng)定。班主任根據(jù)班委會(huì)評(píng)語(yǔ)、自己掌握的情況和任課教師的意見綜合寫出評(píng)語(yǔ)和學(xué)生見面，并填寫在學(xué)籍表和家長(zhǎng)通知書上。

學(xué)生發(fā)展中心

楊福才

2010年1月22日

頤和中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表

注：開學(xué)后，班長(zhǎng)收齊交班主任，統(tǒng)一裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。篇三：期末操行評(píng)語(yǔ)

王亞帥

你是一個(gè)懂事、負(fù)責(zé)的孩子，對(duì)老師交待的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，你能夠完成的很好，作為班級(jí)的體育委員，你能夠盡職盡責(zé)，這也是讓老師喜歡你的地方，新學(xué)期，老師還是衷心的希望您能再努力些，再扎實(shí)些，再自信些，就像你站在合唱隊(duì)里一樣，加油！

田亞洲

你是個(gè)活潑可愛的孩子，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累，沖在前頭，但是，你交了一個(gè)壞朋友卻總是使你成績(jī)上不去，那就是貪玩，假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下學(xué)期你的成績(jī)一定突飛猛進(jìn)！努力爭(zhēng)取吧！

劉培林

你是一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩，你聰明，往往能回答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題，你的記憶力很好，思維能力也很強(qiáng)，理解能力也較好，如果你能在書寫上下點(diǎn)功夫，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，我相信第一名非你莫屬，努力，加油！

孫立武

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的孩子，同學(xué)們羨慕你身強(qiáng)力壯，精力充沛，老師也很喜歡你的坦率、誠(chéng)實(shí)、守信、負(fù)責(zé)，在咱班的衛(wèi)生區(qū)工作中，你發(fā)揮了不可磨滅的功勞。在學(xué)習(xí)上，老師也希望你抱著“我能行”，“我能干”的信念，充滿信心步入新學(xué)期，別讓老師失望，好嗎？

關(guān)正

這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你變了許多，變得愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律了，這是多大的一個(gè)進(jìn)步啊，老師都替你感到高興，你愛看課外書，知道的課外知識(shí)特別多，也很幽默，如果在學(xué)習(xí)上多努力，多認(rèn)真。你不比別人差，拼搏就會(huì)成功，加油！

楊賽禹 你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，對(duì)一切事情都充滿著好奇心，對(duì)一切活動(dòng)都有濃厚的興趣，老師很欣賞你，不過(guò)，老師想給你提一個(gè)小要求，以后在學(xué)習(xí)中要刻苦勤奮，送你一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”祝你成功！

李肇星

這學(xué)期你表現(xiàn)的真不錯(cuò)，你有很高的繪畫天賦，連老師都自嘆不如，同學(xué)們也齊夸你畫的畫活靈活現(xiàn)。你的書寫也很認(rèn)真，在學(xué)生上美中不足的是你做事有點(diǎn)丟三落四，不要小看這個(gè)毛病，可能成為你成功路上的絆腳石，應(yīng)馬上改正，讓認(rèn)真陪伴你，讓成功永遠(yuǎn)成為你的朋友，努力！

梁義森

你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?，課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是位優(yōu)秀的學(xué)生，熱愛班集體，但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話，希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的學(xué)生。

史蒙召

你性格文靜，獨(dú)立性強(qiáng)，沉默寡言，但你學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度讓老師欣慰，成績(jī)也有明顯的提高，如果在回答問(wèn)題時(shí)，再大膽一些，并多參加集體活動(dòng)，活潑開朗些，老師和同學(xué)們會(huì)更喜歡你，下學(xué)期，加油！石登科

你是一個(gè)活潑可愛、善于動(dòng)腦的孩子，課上總是爭(zhēng)著發(fā)言，小手舉得高高的，老師和同學(xué)們都喜歡聽你回答問(wèn)題時(shí)洪亮的聲音，同時(shí)，老師也給你提個(gè)小要求，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，要嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)上更上一層樓！

白金欣

你是個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，這離不開你的努力，作為中隊(duì)委，你關(guān)心集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師一直很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)有時(shí)會(huì)批評(píng)你，因?yàn)槟闵险n常講“悄悄話”，開小差，希望你下學(xué)期做一個(gè)守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！高世華

你是咱們班進(jìn)步最大的學(xué)生之一，老師知道這離不開你的刻苦努力，你要相信只要肯拼搏，今天的“小荷

才露尖尖角”，明天必將“映日荷花別樣紅”，希望你一路堅(jiān)定的走下去，超越自我，不辜負(fù)父母和老師的期望，假期在家，把字好好練練好嗎？

姚建虎

你是一個(gè)帥氣十足的小男孩，你總是樂(lè)呵呵的，好像從來(lái)都未經(jīng)歷過(guò)憂愁。在學(xué)習(xí)上你能一如既往的努力學(xué)習(xí)，看著你端坐著認(rèn)真寫作業(yè)的神情，老師心中有說(shuō)不出的喜悅，假如在課堂上還能多動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言，相信你會(huì)更讓大家滿意，期待你有新的進(jìn)步。

李鵬鑫

你勤奮好學(xué)、愛動(dòng)腦筋、善于鉆研；你富有愛心、樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)。作為學(xué)習(xí)委員，你盡職盡責(zé)，和同學(xué)友好相處，無(wú)論在教室還是在宿舍，你都是公認(rèn)的榜樣，老師非常欣賞你的為人，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，你是最優(yōu)秀的！

沈少鵬

所有的老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，然而你還沒(méi)有完全把聰明用在學(xué)習(xí)上，老師和同學(xué)們都知道你想爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀生，但是行動(dòng)的“懶蟲”一出來(lái)，你就想少寫一些作業(yè)，老師希望用你的行動(dòng)表明你的決心，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取優(yōu)秀生！

賀瑋瑋

在老師眼里，你聰明好學(xué)、有禮貌，是個(gè)聽話、懂事的乖孩子，而且寫一手漂亮字，老師對(duì)你抱有很大希望，希望在下學(xué)期上課多舉手發(fā)言，多參加集體活動(dòng)，自信一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更上一層樓！加油！老師和你一起努力！李晨彤

你是個(gè)懂事的孩子，勞動(dòng)中積極肯干，做事踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為宿舍長(zhǎng)，你非常稱職，老師非常信任你，可是，當(dāng)我看到你作業(yè)本上潦草的字跡和馬虎時(shí)，不禁皺眉了，聰明的孩子，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望對(duì)嗎？加油！

王鑫虎

你沉默寡言，憨厚耿直，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，你都是甜甜一笑，老師希望看到課堂上你舉起的小手，期望聽到你流利回答問(wèn)題的聲音，孩子，加把勁，你會(huì)成功的！

王 川

你是個(gè)聽話、愛勞動(dòng)的孩子，每次勞動(dòng)你都沖鋒在前，不怕苦，不怕累，老師謝謝你。在學(xué)習(xí)上，你也取得了一定的進(jìn)步，但還是喲一些不足之處，學(xué)習(xí)不夠刻苦，上課注意力不夠集中，希望下學(xué)期，你改變自我，嚴(yán)格要求自己，你也會(huì)很棒的。

白亞磊

你是一個(gè)聰明、懂事的孩子，在課上總能聽到你精彩的回答，課下也總是看到你忙碌的身影，但是老師還要為你提幾點(diǎn)要求：做事要勤快、不拖拉，上課少做小動(dòng)作，多參加集體活動(dòng)，多鍛煉身體，希望下學(xué)期你充滿朝氣、充滿陽(yáng)光。

賈志豪

這學(xué)期你進(jìn)步很明顯，上課聽講認(rèn)真了，作業(yè)也能按時(shí)交了，紀(jì)律方面也有明顯進(jìn)步，老師知道你付出了巨大的努力，我真心地為你的進(jìn)步而高興，如果下學(xué)期你能拿出更大的決心，更大努力去學(xué)習(xí)，你會(huì)有更大進(jìn)步，在家多練練字。

祁鴻悅

你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的男孩子，我欣賞你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中你有自己獨(dú)特的體會(huì)，課堂上你的發(fā)言見解很個(gè)性。如果在作業(yè)上再認(rèn)真點(diǎn)，書寫上再工整些，你會(huì)更棒的，孩子，老師期待你的進(jìn)步。

李金龍

在你不愛說(shuō)話的外表下，有一顆勤奮、努力上進(jìn)的心，你的成績(jī)也有明顯的進(jìn)步，如果你能再細(xì)心些，自信些點(diǎn)，多參加集體活動(dòng)，多和同學(xué)們接觸，自信一點(diǎn)，老師和同學(xué)們會(huì)更喜歡你！加油吧！你會(huì)是一個(gè)有出息的男孩！

霍亞楠

你沉默寡言，憨厚耿直，在學(xué)習(xí)上能刻苦努力，成績(jī)一直比較穩(wěn)定，是老師稱贊的好學(xué)生，但老師想告訴

你，作為一個(gè)小男子漢，應(yīng)自立、自強(qiáng)、自理，學(xué)會(huì)與人相處，多參加集體活動(dòng)，你會(huì)有更多收獲，加油！下學(xué)期老師期待你的改變！

左海聰

這學(xué)期你的進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有明顯的提高，老師很滿意，但是如果你能在學(xué)習(xí)上再刻苦一點(diǎn)、勤奮一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)，你會(huì)有更大的進(jìn)步，努力吧！你已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，老師期待你的成功。閆慧芳

你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩子，課堂上，你常響亮清脆的發(fā)表你的獨(dú)特見解，贏得了老師、同學(xué)們的稱贊，課外，你又活躍在同學(xué)們中間，談天說(shuō)地，作為中隊(duì)委，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的助手，但有時(shí)你上課會(huì)有一些小動(dòng)作，望以后改正，下學(xué)期，努力好嗎？

王梓鈺

你是個(gè)懂事的孩子，我不會(huì)忘記你送我的那張精美的卡片，在這里老師謝謝你，你聰明、心靈手巧，老師希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能加倍努力，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)學(xué)習(xí)好、才藝多的女孩兒，加油！你能行！李明 你那細(xì)致的工作態(tài)度讓老師折服，你那漂亮的鉛筆字讓老師佩服，你是老師得力的助手，你知道老師有多么喜歡你嗎？遵守紀(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)努力，但是你有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是愛哭鼻子，我多么希望你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩??！

祝曉薇

你文靜、善良、樂(lè)于助人，跟每個(gè)同學(xué)都能和睦相處，老師布置的任務(wù)總是認(rèn)真及時(shí)完成，行動(dòng)非常迅速，老師很喜歡你，看到元旦晚會(huì)上你那動(dòng)感十足的身影，老師希望以后自信一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)，課上多舉手回答問(wèn)題，你是最棒的！

李佩娜

在老師眼里，你聰明好學(xué)、有禮貌、是個(gè)聽話懂事的乖孩子，而且小提琴拉的很棒，老師對(duì)你抱有很大希望，記得老師總是表?yè)P(yáng)你聽課認(rèn)真，善于發(fā)言，孩子在學(xué)習(xí)上再加把勁，“有付出就會(huì)有收獲”，下學(xué)期你的成績(jī)會(huì)更好，我們一起努力！加油！

王露瑤

你是個(gè)聽話懂事的乖孩子，愛好學(xué)習(xí)，能遵守紀(jì)律，而且電子琴?gòu)椀煤艹錾阍┩頃?huì)上精彩的表?yè)P(yáng)讓老師永遠(yuǎn)記住了可愛靈巧的你，我很希望你在學(xué)習(xí)上也和你彈電子琴一樣出色，孩子，努力一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，你會(huì)很棒，加油！

焦蕊晶

作為一班之長(zhǎng)，你做事認(rèn)真，有責(zé)任心，組織能力強(qiáng)，能積極主動(dòng)地協(xié)助老師做好班務(wù)工作，你勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，是同學(xué)公任的好班長(zhǎng)，在今后的工作中，老師希望你能和其他班委共同商量好辦法，多起模范帶頭作用，這樣工作會(huì)更有效率！

焦佳蕊

你是個(gè)乖巧可愛的孩子，對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真努力一絲不茍。在紀(jì)律方面，你遵守孝紀(jì)班規(guī)，老師很喜歡你開心的樣子，希望在下學(xué)期勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，課上多舉手，回答問(wèn)題響亮一點(diǎn)，老師和同學(xué)們更喜歡你！加油！

李詩(shī)文

在老師的眼里，你是個(gè)非?；顫婇_朗的女孩兒，總是一副樂(lè)觀的態(tài)度，你是聰明的，但是沒(méi)有把它用在學(xué)習(xí)上，如果在學(xué)習(xí)上你能勤奮刻苦，嚴(yán)格約束自己，少說(shuō)幾句話，多學(xué)一會(huì)兒，你的成績(jī)一定會(huì)有大進(jìn)步，努力吧，我們一起努力！

楊業(yè)欣

本學(xué)期你進(jìn)步了許多，課上能認(rèn)真聽講了，作業(yè)能按時(shí)完成了，看到你在努力，我很欣慰。其實(shí)老師非常喜歡你活潑開朗的性格，你是一個(gè)快樂(lè)的女孩，老師希望在學(xué)習(xí)是再下點(diǎn)功夫，對(duì)自己要求再嚴(yán)格點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更大進(jìn)步。

胡彥寧

你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生，平時(shí)不愛說(shuō)話的你，一直都在努力學(xué)習(xí)，我很欣賞你，希望下學(xué)期的學(xué)習(xí)中你

能再加把勁，多向老師請(qǐng)教，課上勇敢的舉手，相信自己，你并不比別人差，加油！我會(huì)幫助你，寒假在家，多練練字吧！

高 琳

你是個(gè)文靜懂事的女孩兒，看到你的名字，老師就會(huì)想到元旦晚會(huì)上你精彩的演奏。我知道為了演出，你付出了許多努力，其實(shí)，學(xué)習(xí)也是這樣，只要你肯付出辛勤的汗水，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)和你的長(zhǎng)笛一樣出色，我相信你能行，自信點(diǎn)！我期待你的好消息！

胡雨琪

在老師的眼里，你是個(gè)很乖巧、可愛的小姑娘，雖然你平時(shí)不太愛說(shuō)話，但老師知道你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，如果你在回答問(wèn)題時(shí)，再大膽一些，并多積極參加集體活動(dòng)，老師和同學(xué)們會(huì)更喜歡你，在新學(xué)期，希望你加油！趙鑫瑤

你是一個(gè)懂事、聽話的女孩，勞動(dòng)中積極肯干，做事踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次無(wú)論老師在哪碰到你，你總是親切的向老師問(wèn)好，老師心里好高興，在我的眼里你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，作為中隊(duì)、宿舍長(zhǎng)，在工作上你認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是仍需努力，爭(zhēng)取下學(xué)期512宿舍在你的領(lǐng)導(dǎo)下煥然一新！

沙淼

你是一個(gè)小才女，能歌善舞，學(xué)習(xí)又棒，作為你的老師我非常高興。你是班上位數(shù)不少的才女之一，課上你發(fā)言積極，見解獨(dú)特，成績(jī)優(yōu)異，課下，你活潑開朗，是我們的“開心果”，老師希望以后在學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間，提高效率，做到又快又好！加油！

解曉華

你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，你思維敏捷，想象力豐富，常常問(wèn)些與眾不同的問(wèn)題，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)系集體，把餐廳的得力助手，但你的成績(jī)總不能名列前茅，是因?yàn)槟愕拇中?、馬虎，如果你能細(xì)心點(diǎn)，你就是第一名。

徐蕓哲

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩兒，你的字漂亮工整，看你平時(shí)不多的言語(yǔ)，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上多舉手勇敢地回答問(wèn)題，你會(huì)更優(yōu)秀，希望下學(xué)期自信一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)，你也是一個(gè)開心快樂(lè)的女孩兒。

席國(guó)玉

你是文靜而又懂事的女孩，你那整齊漂亮的鉛筆字讓老師佩服。本學(xué)期你有明顯進(jìn)步，聽課認(rèn)真了，作業(yè)按時(shí)交了，說(shuō)明你付出努力了。老師希望下學(xué)期你能再下點(diǎn)功夫，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你的成績(jī)一定會(huì)有較大進(jìn)步。

楊夢(mèng)思

在老師眼里你是個(gè)活潑，熱情，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的人，總感覺你身上有一股男孩子的灑脫。每天晚上看到你帶女生回宿舍的情景，老師都發(fā)自內(nèi)心地感到高興。在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真，有上進(jìn)心，美中不足的是對(duì)自己要求不嚴(yán)格。如果改正這個(gè)缺點(diǎn)，你該是多么出氣??！

高陽(yáng)

你是一個(gè)聽話，活潑，負(fù)責(zé)的孩子。帶人生活委員，你每天不辭辛苦為大家分加餐。老師衷心的謝謝你，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)衛(wèi)生檢查，你一絲不茍，交給你我很放心，在學(xué)習(xí)上，老師給你點(diǎn)小要求，對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)更棒。

第四篇：2014最新小學(xué)生操行評(píng)1

2014最新小學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

不拘小節(jié)使得你人緣很好，聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由，在你的自由空間里發(fā)揮出你才能。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢！

同學(xué)們都喜歡你的誠(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，老師希望在書寫方面你能多下功夫，還有，以后早上可別再遲到了！

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對(duì)知識(shí)充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對(duì)他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己！老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

第五篇：操行評(píng)語(yǔ)（范文）

學(xué)生評(píng)語(yǔ)選100條（優(yōu)生評(píng)語(yǔ)）

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！

4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了！努力爭(zhēng)取吧！

5、你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

11、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你 了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜??！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白

14、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。

19、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！

20、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！

22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...24、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

26、你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

28、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱？愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

30、你像只快樂(lè)的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！

31、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

32、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！

33、真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

34、知道嗎？你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧保粙寢屜矚g你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘保煌瑢W(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。XX，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅！

中等生的操行評(píng)語(yǔ) 2009-01-02 10:57 1白凈，小個(gè)的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。

2你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！

3你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

4每每看到你可愛的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！

5本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)！

6老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

7你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！

8你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。

9你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

10父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

12你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！

13、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

14老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？

15在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...16你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。

17每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！

18你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？

19你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

20你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

21你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。

22你是位聰明又可愛的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？

23老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？

24你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

25你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！

26你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書寫端正的你，相信你不會(huì)讓老師失望的。

27你是個(gè)聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎？

28你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。

29你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專心聽講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會(huì)變得更加出色！30知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，?lè)于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？

31你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

32你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

33你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的！好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著??

34你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

35你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

36你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

37聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。

38“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。

39你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧！

40你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

41你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！

42老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了?？刹皇菃?？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心??！老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。

43你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

44課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。

45你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

46你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎？

47你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...48在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

49你知道老師多欣賞你嗎？對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀！

50你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

51你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！

52你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

53你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。

54你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。55你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。

你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。

56你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？

57你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。

58你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬?，必定?huì)名列前茅。

59在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題？能敞開心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。

60你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩！你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎？著名的科學(xué)家愛迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。

小學(xué)生差生操行評(píng)語(yǔ) 1澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

3榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種

能力;老師還覺得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

4健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講SORRY的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。

5浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

7杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!8子樂(lè)熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動(dòng),漫畫也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長(zhǎng),繼續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9昊勤對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

12尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!13彧昕的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時(shí),自理、自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,另外,還要加強(qiáng)做事的計(jì)劃性,這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀。

14胡偉斌是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的學(xué)生,在校能遵守學(xué)校的規(guī)定和聽老師的話,各方面的表現(xiàn)都良好,尤其是本學(xué)期末段,成績(jī)進(jìn)步明顯,希望在家學(xué)習(xí)時(shí)注意預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)的時(shí)間要充分(保證有兩個(gè)小時(shí)),老師相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,在104班脫穎而出。

15胡俊是一個(gè)聰明且能接受老師意見的孩子,熱心為班集體服務(wù),有較強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),但上課自控力較差,喜講笑,易開小差,令上課的質(zhì)量大打折扣,所以成績(jī)不進(jìn)反退,希望胡俊不要浪費(fèi)自己的聰明才智,不要浪費(fèi)自己的青春年華,全力投入到學(xué)習(xí)中去,成為優(yōu)秀的人材,一顆發(fā)熱發(fā)亮的閃星。

16智雄是一個(gè)善良溫和的男孩,與同學(xué)相處融洽,能遵守學(xué)校的各頂規(guī)章制度,對(duì)老師有禮,但為人較沒(méi)主見,衛(wèi)生工作不夠認(rèn)真,上課不夠積極

投入,這些得出會(huì)成為你不斷發(fā)展的絆腳石,希望你努力改正缺點(diǎn),增強(qiáng)吃苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!17健波反應(yīng)快,溝通能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課自控能力差,非常愛在老師講課時(shí)插入一些無(wú)聊的笑話,下課常亂扔垃圾及吃零食,這些都有損你的形象及削弱你的意志。要想不斷完善自己,要想得到別人的認(rèn)可,你要改掉這些缺點(diǎn),老師期待你的進(jìn)步!18維珉一個(gè)很可愛的男孩兒,你的每一舉一動(dòng)都讓老師覺得你充滿了無(wú)瑕的童真,雖然引起了老師的疼愛,但也引起了老師的擔(dān)憂,因?yàn)?畢竟你已是初中生了,你更應(yīng)擁有青少年應(yīng)具有的自控力及做事的計(jì)劃性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思維意識(shí),使自己成為一個(gè)心靈純正思想成熟的好男孩!19澤華的表現(xiàn)很符合初一學(xué)生的特點(diǎn),與老師溝通時(shí)能給老師不少好的建議,上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)有目標(biāo),充分表現(xiàn)了成熟的一面,但愛吃零吃,自習(xí)課不會(huì)安排,不重視搞衛(wèi)生,這些又表現(xiàn)出不成熟的一面,希望澤華能更嚴(yán)格地要求自己,讓自己漸漸走向成熟,走向優(yōu)秀。

20裕杰是一個(gè)活潑可愛,對(duì)老師有禮,學(xué)習(xí)積極性比較高的同學(xué),特別要表?yè)P(yáng)的是裕杰勞動(dòng)的意識(shí)也很強(qiáng),希望堅(jiān)持,這將對(duì)你終生有益。裕杰要注意學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)要預(yù)習(xí)和建立錯(cuò)題收集本,希望你的學(xué)習(xí)可以更進(jìn)一步。

21國(guó)慶是一個(gè)很可愛的男孩,你正直,團(tuán)結(jié)同學(xué),很聽老師的話,認(rèn)真配合老師為班做工作,對(duì)學(xué)習(xí)有要求,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但碰到不懂的未能積極向老師請(qǐng)教,上課也不夠大膽發(fā)言,希望國(guó)慶發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷培養(yǎng)自己的綜合能力,成為全面發(fā)展的二十一世紀(jì)人才。

22一學(xué)初,健津表現(xiàn)出的問(wèn)題很多,與老師發(fā)生的沖突出很多,幸好,家長(zhǎng)很配合,你也能轉(zhuǎn)變意識(shí),不少壞習(xí)慣都得到了控制和改變,如搞衛(wèi)生的態(tài)度進(jìn)步很大,上課講話也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

23軍訓(xùn)一行,凌翔給了老師很深的印象,現(xiàn)在印象越來(lái)越深,的確,凌翔是一個(gè)幽默、樂(lè)觀和善良的男孩兒,能夠這么了解自己,更說(shuō)明凌翔是一個(gè)聰明細(xì)膩的男孩兒,不足之處是常欠作業(yè),學(xué)習(xí)不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,全情投入到學(xué)習(xí)中,老師相信凌翔會(huì)成為最捧的。

24繼顯是文靜溫和的男生,對(duì)老師有禮,能與同學(xué)友相處,但溝通能力不夠,不太會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)自己;上課時(shí)有開小差,有吃零吃和亂扔垃圾的行為,希望你在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),樹立起吃苦的精神,改正缺點(diǎn),努力使自己成為積極向上的初中生。

25駿豪是一個(gè)外冷慢熱,善良但不善于表現(xiàn)自己的男生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,駿豪才慢慢與老師熟悉起來(lái),慢慢有了越來(lái)越多的溝通,但老師也發(fā)現(xiàn)了駿豪越來(lái)越明顯的易怒和沖動(dòng)的特點(diǎn),做事經(jīng)常不考慮后果。仁者無(wú)敵,以柔制剛是永恒的信念,希望駿豪慢慢體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)和幸福就是這么簡(jiǎn)單。

26逸飛雖然有很多缺點(diǎn),但老師覺得你仍不失可愛,但人不可能永遠(yuǎn)只有可愛,隨著年齡的增長(zhǎng),你必須一天天成熟起來(lái),如你要學(xué)會(huì)克制自己,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)與別人相處,只有這樣,逸飛才能快樂(lè)幸福地生活,才能不枉此生。逸習(xí),好好加油,老師相信你能行。

27定添給老師印象最深的是長(zhǎng)得很帥,人很聽話,但居然給德育處檢查到講粗口,真令老師驚詫。這件事應(yīng)給定添一個(gè)深刻的教訓(xùn),做人一定要注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。希望定添在今后更嚴(yán)格要求自己,不斷努力,不斷克服困難,不辜負(fù)老師與父母對(duì)自己的期待,成績(jī)不斷進(jìn)步,并能成為管理班級(jí)的能手。精品源自物理科