第一篇：大學(xué)文科系主任競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

很高興參加本次競聘，我應(yīng)聘的崗位是文科系、理由如下：

一、具務(wù)相應(yīng)的文科系負(fù)責(zé)所需要的思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

我是一名政治講師、中共黨員，教研組長。××年畢業(yè)從教。十××年來多次承擔(dān)各級(jí)公開課及青年教師公開課指導(dǎo)，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加上多年的教研組長工作和班主任歷程更憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著，相繼獲得過“先進(jìn)教師”“模范班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，（……榮譽(yù)）。

二、具有強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)科帶頭人所需要的科研實(shí)力。

××年來，我主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)，熱衷德育研究，撰寫了××余篇教改論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，其中××篇獲國家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。（……）。

三、具有部門管理者所需要的性格基礎(chǔ)和創(chuàng)新意識(shí)。

我關(guān)心時(shí)事、酷愛文學(xué)和史學(xué)、注重自身修養(yǎng)，為人正直坦蕩，愿意接受新生事物，尤其注意探索教書育人的新規(guī)律，新方法。更注重組織協(xié)調(diào)組內(nèi)及組際之間關(guān)系講求合作意識(shí)。因?yàn)槲疑钚殴芾碚叩娜烁聍攘蛣?chuàng)新精神更為可貴。

如果能上崗，我將有如下幾點(diǎn)設(shè)想

一、引導(dǎo)全系教師樹立“以人為本”的全新教育理念，以順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求。

確立以全面提高師范生綜合素質(zhì)為宗旨的現(xiàn)代教育觀，是文科教學(xué)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)?？茖W(xué)歷小學(xué)教師目標(biāo)的關(guān)鍵為此，針對文科教學(xué)的特點(diǎn)及教材相對滯后的現(xiàn)狀，要求教師人人都應(yīng)注重在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的前提下適當(dāng)調(diào)整教材結(jié)構(gòu)，適時(shí)地變單課時(shí)講授為集思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性為一體的講座，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí)及能力，部分學(xué)科如語文專教法，小學(xué)實(shí)用心理課等可采用實(shí)踐演練和論文答辯有機(jī)結(jié)合的方式結(jié)業(yè)，促使學(xué)生由要他學(xué)——他想學(xué)到他會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

二、著力于調(diào)整、優(yōu)化文科教學(xué)結(jié)構(gòu)以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求。

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、高校招生就業(yè)的市場化，沖擊著原有文科教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生在艱苦環(huán)境下生存的能力。遷移能力顯得非常重要，所以文科教學(xué)應(yīng)在可能的前提下增設(shè)“人際關(guān)系學(xué)”、“禮儀訓(xùn)練”英語、口語日常交際“”廣告策劃寫作訓(xùn)練籌實(shí)用輔導(dǎo)課、切實(shí)為拓寬學(xué)生的就業(yè)門路奠定基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化、提高教師業(yè)務(wù)水平及能力以適應(yīng)素質(zhì)教育需要，除應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)外出進(jìn)修外，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際請進(jìn)來幫助指導(dǎo)。重視利用網(wǎng)絡(luò)信息的遠(yuǎn)程教育開放教師知識(shí)視野。同時(shí)強(qiáng)化研究意識(shí)、定期開展老、中、青教師的觀摩、研究課、還可適當(dāng)增加教師量化考核的學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重、或變學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)為月評(píng)價(jià)，以學(xué)生督促教師，多角度，多渠道強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平。

以上主要設(shè)想，肯請各位領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，不管能否上崗，我永遠(yuǎn)都會(huì)一如既往地工作和學(xué)習(xí)

第二篇：大學(xué)文科系主任競聘演講詞

大學(xué)文科系主任競聘演講詞

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

很高興參加本次競聘，我應(yīng)聘的崗位是文科系、理由如下：

一、具務(wù)相應(yīng)的文科系負(fù)責(zé)所需要的思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

我是一名政治講師、中共黨員，教研組長?！痢聊戤厴I(yè)從教。十××年來多次承擔(dān)各級(jí)公開課及青年教師公開課指導(dǎo)，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加上多年的教研組長工作和班主任歷程更憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著，相繼獲得過?先進(jìn)教師??模范班主任??優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?等榮譽(yù)稱號(hào)，（……榮譽(yù)）。

二、具有強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)科帶頭人所需要的科研實(shí)力。

××年來，我主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)，熱衷德育研究，撰寫了××余篇教改論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，其中××篇獲國家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。（……）。

三、具有部門管理者所需要的性格基礎(chǔ)和創(chuàng)新意識(shí)。

我關(guān)心時(shí)事、酷愛文學(xué)和史學(xué)、注重自身修養(yǎng)，為人正直坦蕩，愿意接受新生事物，尤其注意探索教書育人的新規(guī)律，新方法。更注重組織協(xié)調(diào)組內(nèi)及組際之間關(guān)系講求合作意識(shí)。因?yàn)槲疑钚殴芾碚叩娜烁聍攘蛣?chuàng)新精神更為可貴。

如果能上崗，我將有如下幾點(diǎn)設(shè)想

一、引導(dǎo)全系教師樹立?以人為本?的全新教育理念，以順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求。

確立以全面提高師范生綜合素質(zhì)為宗旨的現(xiàn)代教育觀，是文科教

學(xué)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)?？茖W(xué)歷小學(xué)教師目標(biāo)的關(guān)鍵為此，針對文科教學(xué)的特點(diǎn)及教材相對滯后的現(xiàn)狀，要求教師人人都應(yīng)注重在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的前提下適當(dāng)調(diào)整教材結(jié)構(gòu)，適時(shí)地變單課時(shí)講授為集思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性為一體的講座，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí)及能力，部分學(xué)科如語文專教法，小學(xué)實(shí)用心理課等可采用實(shí)踐演練和論文答辯有機(jī)結(jié)合的方式結(jié)業(yè)，促使學(xué)生由要他學(xué)——他想學(xué)到他會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

二、著力于調(diào)整、優(yōu)化文科教學(xué)結(jié)構(gòu)以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求。

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、高校招生就業(yè)的市場化，沖擊著原有文科教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生在艱苦環(huán)境下生存的能力。遷移能力顯得非常重要，所以文科教學(xué)應(yīng)在可能的前提下增設(shè)?人際關(guān)系學(xué)?、?禮儀訓(xùn)練?英語、口語日常交際??廣告策劃寫作訓(xùn)練籌實(shí)用輔導(dǎo)課、切實(shí)為拓寬學(xué)生的就業(yè)門路奠定基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化、提高教師業(yè)務(wù)水平及能力以適應(yīng)素質(zhì)教育需要，除應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)外出進(jìn)修外，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際請進(jìn)來幫助指導(dǎo)。重視利用網(wǎng)絡(luò)信息的遠(yuǎn)程教育開放教師知識(shí)視野。同時(shí)強(qiáng)化研究意識(shí)、定期開展老、中、青教師的觀摩、研究課、還可適當(dāng)增加教師量化考核的學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重、或變學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)為月評(píng)價(jià)，以學(xué)生督促教師，多角度，多渠道強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平。

以上主要設(shè)想，肯請各位領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，不管能否上崗，我永遠(yuǎn)都會(huì)一如既往地工作和學(xué)習(xí)

我叫王洪宇，1974年生，本科學(xué)歷，中～員，我競聘的崗位是藝體系主任。我是我院89級(jí)學(xué)生，93年畢業(yè)后被保送到吉林師院美術(shù)系，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席，并被評(píng)為?吉林師院十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵?，畢業(yè)時(shí)學(xué)院專門為我舉辦了個(gè)人書畫展，吉林市電視臺(tái)等新聞媒體分別予以專題介紹。

95年回校任教，先后擔(dān)任美術(shù)組，基訓(xùn)組副組長職務(wù)，98年開始任教學(xué)干事，配合主管科長主要負(fù)責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核及特長生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)規(guī)律，并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。96、98、99考核為優(yōu)秀，多次被評(píng)為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，在全省 周刊??硬筆書法天地?等互聯(lián)網(wǎng)上登載。

三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國?校園八杰?書法創(chuàng)作組成員，省書法家協(xié)會(huì)、省青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，當(dāng)選為松原市美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會(huì)副秘書長、松原市科技書畫家協(xié)會(huì)副主席，松原市硬筆書法家協(xié)會(huì)理事、吉林省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)理事，全國業(yè)余書畫等級(jí)考核委員會(huì)松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。

幾年來，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為?松原市十佳青年教師?候選人，xx年9月被省教育廳授予?吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵?榮譽(yù)稱號(hào)。

以上是我的工作概況，如果我能授聘這個(gè)崗位，我的工作設(shè)想是：在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)根據(jù)我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

一、大力提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)

根據(jù)我院實(shí)際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，尤其是藝體科專業(yè)性更強(qiáng)，對教師的要求自然更高。我們可以采勸走出去、請進(jìn)來?的方式，讓教師真正開闊視野，同時(shí)加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。

二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性 藝體科的學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)踐性、表現(xiàn)性較強(qiáng)，在考試過程中要為學(xué)生營造一個(gè)利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生不再是被動(dòng)的去接受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動(dòng)地去展現(xiàn)自我。

三、適應(yīng)社會(huì)需求，適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置

為了解決學(xué)生就業(yè)難的問題，必須要求我們在培養(yǎng)方向及課程設(shè)

置上要能與社會(huì)需求相適應(yīng)，并要有超前意識(shí)。

四、加強(qiáng)師生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，密切學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢，積極組織師生參與社會(huì)文體活動(dòng)，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，不但煅煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重要的是密切了學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，同時(shí)提高了我校的聲譽(yù)，使藝體系真正成為向社會(huì)展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個(gè)窗口。

最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競爭的機(jī)會(huì)，不論我能否競聘上崗，我都會(huì)一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)€人書法專集，主編《師苑書法作品集萃》一書（吉林?jǐn)z影出版社）。曾在《中國教育報(bào)》、《師范教育》等36種報(bào)刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇，其中95年《江城日報(bào)》，98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報(bào)》，99年《鋼筆書法報(bào)》、《松原日報(bào)》分別刊發(fā)專題介紹，有些作品及簡歷還在?書藝周刊??硬筆書法天地?等互聯(lián)網(wǎng)上登載。

三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國?校園八杰?書法創(chuàng)作組成員，省書法家協(xié)會(huì)、省青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，當(dāng)選為松原市美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會(huì)副秘書長、松原市科技書畫家協(xié)會(huì)副主席，松原市硬筆書法家協(xié)會(huì)理事、吉林省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)理事，全國業(yè)余書畫等級(jí)考核委員會(huì)松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。

幾年來，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為?松原市十佳青年教師?候選人，XX年9月被省教育廳授予?吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵?榮譽(yù)稱號(hào)。

以上是我的工作概況，如果我能授聘這個(gè)崗位，我的工作設(shè)想是：在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)根據(jù)我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

一、大力提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)

根據(jù)我院實(shí)際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，尤其是藝體科專業(yè)性更強(qiáng)，對教師的要求自然更高。我們可以采取?走出去、請進(jìn)來?的方式，讓教師真正開闊視野，同時(shí)加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。

二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性

藝體科的學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)踐性、表現(xiàn)性較強(qiáng)，在考試過程中要為學(xué)生營造一個(gè)利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生不再是被動(dòng)的去接受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動(dòng)地去展現(xiàn)自我。

三、適應(yīng)社會(huì)需求，適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置

為了解決學(xué)生就業(yè)難的問題，必須要求我們在培養(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會(huì)需求相適應(yīng)，并要有超前意識(shí)。

四、加強(qiáng)師生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，密切學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢，積極組織師生參與社會(huì)文體活動(dòng)，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，不但煅煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重要的是密切了學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，同時(shí)提高了我校的聲譽(yù)，使藝體系真正成為向社會(huì)展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個(gè)窗口。

最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競爭的機(jī)會(huì)，不論我能否競聘上崗，我都會(huì)一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

改革。

首先我簡單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷——

我叫***，出生于1964年5月，1986年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班)，同年被分配到黃州路口中學(xué)任教，1987年調(diào)入黃州機(jī)電工程學(xué)校，1992年光榮加入中國共產(chǎn)黨，并擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。xx年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院，并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑，曾擔(dān)任院實(shí)訓(xùn)中心主任，現(xiàn)任數(shù)控、機(jī)電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里，錘煉了我的意志，塑造了我的品質(zhì)，是我懂得了忠誠是做人之本，能力是立足之根，責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由：

之力。為次，我打算從以下幾個(gè)方面著手：

力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

四、積極探索以教師為主體，以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí)，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟(jì)，以改善廣大教職員工的福利。

1、積極開展校內(nèi)學(xué)生和社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作，切實(shí)落實(shí)?雙證書?制度。

2、積極開展獨(dú)立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

3、有數(shù)控教研室牽頭，開辦校內(nèi)加工廠，以形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平，力爭在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)xx元的紅包。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功，我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。?月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在"，學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請大家拭目以待，投我一票——沒錯(cuò)的!當(dāng)然，如果我這次落聘了，我想,古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競爭上崗，有上有下、有進(jìn)有出，我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以，我將會(huì)擺正位置，調(diào)整心態(tài)，在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，與全系教職員工一起，努力工作，共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)審： 你們好！

首先，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們每一位老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自我，提升自我。今天我競聘的崗位是校建工系系主任。我相信，參與競聘的這一過程不僅是一個(gè)重新審視自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)遇，更是一次全校教師相互學(xué)習(xí)，相互交流的機(jī)會(huì)。在此我要把競聘的感想以及對我校建工系的建設(shè)構(gòu)想傳遞給大家。

一、個(gè)人基本情況

我叫某某，34歲，講師職稱，1998年畢業(yè)于建校工民建專業(yè)，1996年至XX年在西北大學(xué)函授站建筑工程專業(yè)函授學(xué)習(xí)，取得大專學(xué)歷，XX年至XX年在北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，取得本科學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。自XX年入校以來，在學(xué)校工作的日日夜夜里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和幫助下，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，從一名只能帶英語課的基礎(chǔ)課老師，轉(zhuǎn)變成了一名能帶建筑施工組織與管理、建筑力學(xué)和建筑材料等三門專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課的教師。因?yàn)槲沂前殡S著學(xué)校從只有三個(gè)技校班到今天有三十多個(gè)教學(xué)班的發(fā)展而成長起來的，很希望能為學(xué)校未來的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量和智慧。

二、對競聘崗位的認(rèn)識(shí)

新建系部的主任在學(xué)校創(chuàng)建國家級(jí)示范校、建設(shè)特色專業(yè)及精品課程方面將起到非常重要的作用。要成為一名稱職的系主任，我認(rèn)為

除了專業(yè)素質(zhì)過硬之外，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感以及工作熱情。他應(yīng)該是一座橋梁，聯(lián)系普通老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，搭建好上下級(jí)

溝通的平臺(tái)；他還應(yīng)該是一個(gè)標(biāo)桿，活躍在教學(xué) 業(yè)技能的目的。

以上是我個(gè)人的一些不成熟的想法，作為一名專業(yè)課教師，我的專業(yè)知識(shí)和能力還有待進(jìn)一步的提高，我會(huì)朝著更高的目標(biāo)繼續(xù)努力。希望學(xué)校在這次的競聘中選出有能力，有水平，有事業(yè)心，能帶領(lǐng)大家做出一番成績的好領(lǐng)導(dǎo)。

XX-2-25

大學(xué)新生代表發(fā)言稿

目錄

大學(xué)子，是這個(gè)年輕而富有朝氣的學(xué)校的一員，是這擁有獨(dú)特內(nèi)涵的校園文化的一部分。

那么，還等待什么？還為什么而徘徊？?恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。

突然想起，來到這的時(shí)候?qū)W長看著我說：?‘90后’要登上歷史舞臺(tái)了。?是啊，汶川地震、北京奧運(yùn)展示了?80后?的熱血和脊梁，現(xiàn)在?90后?們要唱哪一出？今天，?90后?們踏入了夢想的殿堂，走進(jìn)了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準(zhǔn)備好了！我們要用?90后?更加強(qiáng)烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用?90后?更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起?90后?大學(xué)生斗志昂揚(yáng)的全新形象。

在今后四年的學(xué)習(xí)生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作；務(wù)實(shí)創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)；提升綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力；真正學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻(xiàn)禮，為祖國建設(shè)出力！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康、萬事如意！謝謝！回想昨天的我們在黑色的六月中為理想而奮斗，今天我們?yōu)榱送粋€(gè)夢想而相聚一堂，站在了我們?nèi)松挠忠惑A站——四川天一學(xué)院——這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上。

我們不能選擇更好的大學(xué)，但是我們可以選擇我們在大學(xué)的生活方式，大學(xué)是人生重要轉(zhuǎn)折的開始，大學(xué)生活徐徐的拉開帷幕，學(xué)院是一個(gè)大家庭，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小家庭，學(xué)生會(huì)是我們自己的組織，是我們自己的舞臺(tái)，在這里我們將演繹下一段人生的精彩。我系學(xué)生會(huì)本著?在服務(wù)中成長，在成長中服務(wù)?的宗旨，全心全意為同學(xué)服務(wù)。在這里有老師、有學(xué)姐學(xué)長給我們領(lǐng)路，將他們的經(jīng)驗(yàn)教給我們。我們都將要步入社會(huì)，這就需要我們有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在這

個(gè)過程當(dāng)中會(huì)使我們從稚嫩蛻變到成熟，從幻想走向理想，我們不僅可以結(jié)實(shí)更多的良師益友，更能從中汲取豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉我們自己，彌補(bǔ)自己的不足。真正的成為社會(huì)的實(shí)用型人才，滿足社會(huì)的要求。我們要用年輕的智慧和勇氣以及永不服輸?shù)男?，不斷地向我們的理想前進(jìn)，正因?yàn)樯种袥]有兩片相同的葉子，所以森林才變得那么誘人，同樣，恰恰是我們迥乎各異的個(gè)性才使得這個(gè)世界變得更加豐富多彩，這些就需要我們同舟共濟(jì)才能鑄就我們美好的明天。

時(shí)間不等人，日歷的厚度會(huì)慢慢變得不再豐滿，現(xiàn)在我們的腳步又裝裱在這個(gè)始冬的封面上，青春在我們的手里一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，90后的我們不甘于平庸，有一顆永不服輸?shù)男?。我們清楚的知道學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈，才能使得學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)姐學(xué)長，請你們相信我們，我

們一定會(huì)把自己培養(yǎng)成?能做、能說、能合作?的全面型人才，我們會(huì)向著我們?nèi)松拿恳蛔椒迦ビ赂遗实?，從稚嫩走向成熟，從理性走向成功，展現(xiàn)我們多姿的風(fēng)采，去描繪我們無悔的青春，去書寫屬于我們自己的輝煌。

最后祝大家學(xué)業(yè)有成，謝謝大家 路線一直走下去就好，但是從現(xiàn)在開始，我們的人生，由我們自己掌控。我們正在獨(dú)立，我們正在進(jìn)步，未來的路線，我們自己定。我們知道，以后的路會(huì)更加艱辛。但是我們不會(huì)害怕。就如同勇敢的水手，聽從內(nèi)心的渴望，順著夢想的航路，不懼風(fēng)浪，勇敢前行。

大學(xué)較高中而言是一片更加廣闊而自由的天地，但是我們的內(nèi)心一定會(huì)有一個(gè)聲音一直提醒我們，做人先修德，無德無以立身。所以我們一定會(huì)用心對待每一天的學(xué)習(xí)，樂觀的對待每一天的生活，真誠的對待每一個(gè)人。

二十一世紀(jì)前十年，全球經(jīng)濟(jì)增長格局與發(fā)展路徑發(fā)生重大變化，以軟件與信息服務(wù)外包為代表的服務(wù)業(yè)成為各國競爭的全新領(lǐng)域，而我們作為江西省首個(gè)軟件服務(wù)外包學(xué)院的新生，更要嚴(yán)格要求自己，不斷的鞭策自己更加努力的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，完善自己，超越自己從而順應(yīng)當(dāng)今迅猛發(fā)展的社會(huì)和市場的潮流。

我相信我們的努力一定會(huì)有收獲，我相信我們的明天一會(huì)更加的精彩，我更加堅(jiān)信信宜春學(xué)院的未來一定會(huì)無比的輝煌。

我的演講完畢了，謝謝大家（鞠躬，下臺(tái)）今天，能作為新生代表發(fā)言，我心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們身著威武的軍裝，帶著對軍人生活的崇敬與向往、對大學(xué)生活的期待與憧憬，踏進(jìn)綠茵場之時(shí)，軍訓(xùn)生活正式開始了。這場大戲帶給我們的 合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事工作的能力，增強(qiáng)認(rèn)知能力，社會(huì)活動(dòng)能力和制作能力，為適應(yīng)我們將來的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們財(cái)稅學(xué)院匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀人才，有著先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學(xué)校里，我們該認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績。

各位同學(xué)，在即將開始的大學(xué)生活中，我們應(yīng)該，加強(qiáng)修養(yǎng)，接受挑戰(zhàn)，完善自我。努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自己的人格，培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。因此，我們要刻苦研習(xí)，孜孜不倦、不恥下問，深入學(xué)習(xí)本學(xué)科本專業(yè)知識(shí)；要博采眾長，要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)知識(shí)，又具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才；要學(xué)會(huì)開拓創(chuàng)新，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)院的各類實(shí)踐活動(dòng)、積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育以及教育活動(dòng)。在實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多

方面的能力，為學(xué)院的教育、教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?。?dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使日常規(guī)范中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向社會(huì)展示湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院的良好風(fēng)采。

我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。

?今天我為湖北稅苑驕傲，明天湖北稅苑為我自豪！?相信三年后，當(dāng)我們走出湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院的大門時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交出一份滿意的答卷！

同學(xué)們，讓我們共同努力吧！謝謝！

二〇一四年九月二十九日 籬，沖出懵懂的昔日。

08 年10月我被選為會(huì)計(jì)081的團(tuán)支書，這是入學(xué)來大家對我的 劃。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大家的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)這個(gè)大家族，有70后的踏實(shí)勤勉的大家長為我們操勞忙碌，有80后的學(xué)長學(xué)姐，他們有犀利明銳的觀察力，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們，渴望著步入學(xué)生會(huì)大家庭，也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來，為家族注入新鮮血液。

90后的青年，一度曾被認(rèn)為以自我為中心，自負(fù)好強(qiáng)的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時(shí)候早熟，在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂，超女快男是我們的標(biāo)簽，我們?既缺乏50后與祖國共命運(yùn)的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神?……

我們讀小學(xué)時(shí)，讀大學(xué)不要錢；我們讀大學(xué)時(shí)，讀小學(xué)不要錢。我們沒能工作的時(shí)候，工作是分配的； 我們可以工作的時(shí)候，卻正好趕上金融危機(jī)； 股票市場剛剛興起的時(shí)候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜……

然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時(shí)候挺身而出，在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊！從5.12汶川巨殤的捐款獻(xiàn)血，從奧運(yùn)盛事的共同參與志愿服務(wù)，從西藏新疆暴力事件我們的沉痛與憤怒……我們這一代與祖國同命運(yùn)共呼吸！我們怎能不知，一個(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì)怎樣淪落，我們怎能不知國家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人，我們怎能不明白心中的道德律，那愈是凝注愈讓我們敬畏的愛國熱情與厚重的時(shí)代責(zé)任感！

1919年五四的北京街頭，陳獨(dú)秀、李大釗、傅斯年們高舉雙臂，接受現(xiàn)代文明的洗禮。那一年，他們中的大多數(shù)人，正是我們這(更多好文章請關(guān)注)個(gè)年齡。

從那時(shí)開始，1935年一二〃九運(yùn)動(dòng)，1976年四〃五運(yùn)動(dòng)，1981年大學(xué)生喊出?團(tuán)結(jié)起來、振興中華?的時(shí)代最強(qiáng)音，1999年抗議北約轟炸我駐南使館……青年愛國大潮引領(lǐng)歷史的脈動(dòng)，將積貧積弱的中國推上自強(qiáng)之今天，這一浪由這一代人掀起，我們站在歷史的潮頭！

當(dāng)我們面對這個(gè)時(shí)代，面對這個(gè)國家崛起，不斷變革，充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代的時(shí)候，我認(rèn)為大學(xué)生的使命是，捕捉空中聽不見的聲音，展示出?河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷?的長虹氣勢，把信念注入夢想，為同齡人，為社會(huì)送來未綻放的鮮花的音訊！

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第三篇：競聘大學(xué)系主任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

時(shí)下雖然是炎熱的夏季，但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗，我懷揣著一種學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。在這里，我要感謝院董事會(huì)，是院董事會(huì)給了我著次機(jī)會(huì)，;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們給了我無比的勇氣和信心。

雛燕有反哺之情，人有感恩之義。唯其如此，我決定：競聘機(jī)電與汽車工程系負(fù)責(zé)人。以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院這次史無前例的人事制度改革。

首先我簡單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷——

我叫***，出生于1964年5月，1986年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班)，同年被分配到黃州路口中學(xué)任教，1987年調(diào)入黃州機(jī)電工程學(xué)校，1992年光榮加入中國共產(chǎn)黨，并擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。XX年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院，并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑，曾擔(dān)任院實(shí)訓(xùn)中心主任，現(xiàn)任數(shù)控、機(jī)電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里，錘煉了我的意志，塑造了我的品質(zhì)，是我懂得了忠誠是做人之本，能力是立足之根，責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由：

第一、我具有從事中層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。我在黃州機(jī)電工程學(xué)校就曾擔(dān)任分管教學(xué)的副校長，由于工作出色，多次受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

第二、我畢業(yè)于機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班)，長期以來一直從事教育教學(xué)工作，有著良好的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是我搞好本崗位工作的基石。

第三、我還畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)，對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，是我具備了相應(yīng)的口頭表達(dá)、應(yīng)用寫作和文字處理能力，這為我今后的工作提供了有力的保障。

最后談一談今后工作的設(shè)想：

機(jī)電于汽車工程系是我元的大系，被美譽(yù)為我院的“半壁江山”。俗話說：樹大根多，而系大則事多，工作很難搞。就我個(gè)人的能力來講是難于勝任這個(gè)角色。但，學(xué)院興衰、匹夫有責(zé)。我應(yīng)該傾其所能，為機(jī)電與汽車工程系，為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。為次，我打算從以下幾個(gè)方面著手：

第一、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達(dá)到一種“大境界”。具體來講，就是要在工作中，始終將單位的利益、教師的利益放在個(gè)人的利益之前，要勇于承擔(dān)責(zé)任，更要敢于“找氣受”。主動(dòng)深入基層，技能看到工作中隱含的問題，也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，常常反省，不斷完善。

第二、以教高(XX)16號(hào)文為指針，以評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn)，全面開展機(jī)電于汽車工程系的教育教學(xué)工作。

一、著力打造一個(gè)思想先進(jìn)、作風(fēng)過硬應(yīng)、能力強(qiáng)、效力高的系領(lǐng)導(dǎo)班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題存在的根源，有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長效機(jī)制;三是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，形成一個(gè)“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學(xué)觀念，全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次，必須引入競爭激勵(lì)機(jī)制，使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識(shí)，形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風(fēng)。做到既教書又育人，既管教又管導(dǎo)。

三、不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號(hào)文為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)生工作的根本任務(wù)，把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)的全過程，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

四、積極探索以教師為主體，以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí)，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟(jì)，以改善廣大教職員工的福利。

1、積極開展校內(nèi)學(xué)生和社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作，切實(shí)落實(shí)“雙證書”制度。

2、積極開展獨(dú)立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

3、有數(shù)控教研室牽頭，開辦校內(nèi)加工廠，以形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平，力爭在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)XX元的紅包。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功，我將不辱使命、恪盡職守、努力工作?！霸铝涟l(fā)光是為了證明太陽的存在"，學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請大家拭目以待，投我一票——沒錯(cuò)的!當(dāng)然，如果我這次落聘了，我想,古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競爭上崗，有上有下、有進(jìn)有出，我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以，我將會(huì)擺正位置，調(diào)整心態(tài)，在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，與全系教職員工一起，努力工作，共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

第四篇：大學(xué)院校系主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好!

一、個(gè)人基本情況

本人張巖。中共黨員、教授職稱、高級(jí)工程師，地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人，建工系教學(xué)辦主任。

20xx年出生，88年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系，畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作，擔(dān)任項(xiàng)目工程部長、項(xiàng)目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作；20xx年擔(dān)任系副主任，20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

社會(huì)學(xué)術(shù)兼職與榮譽(yù)：全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家、中國土木工程學(xué)會(huì)隧道與地下工程分會(huì)理事、遼寧省巖土學(xué)會(huì)理事、遼寧省建設(shè)工程項(xiàng)目評(píng)標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

二、競聘優(yōu)勢

1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故，并多次受到主管部門的好評(píng)。

2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開拓創(chuàng)新能力。

本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項(xiàng)目的申報(bào)工作。

在專業(yè)建設(shè)中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式，在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后，已在全系各專業(yè)推廣。

3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。

20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。20xx年，主持完成一項(xiàng)中國高等教育學(xué)會(huì)教研課題。20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬元科研項(xiàng)目。

所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。

三、工作思路

如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：

1、更好的為全系教師服務(wù)，以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。

2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作。

3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當(dāng)好他們的參謀。

4、深化校企合作，增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成一個(gè)積極進(jìn)取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。

謝謝大家!

第五篇：大學(xué)文科系主任競聘演講詞與大學(xué)新生軍訓(xùn)代表演講稿

大學(xué)文科系主任競聘演講詞

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

很高興參加本次競聘，我應(yīng)聘的崗位是文科系、理由如下：

一、具務(wù)相應(yīng)的文科系負(fù)責(zé)所需要的思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

我是一名政治講師、中共黨員，教研組長?！痢聊戤厴I(yè)從教。十××年來多次承擔(dān)各級(jí)公開課及青年教師公開課指導(dǎo)，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加上多年的教研組長工作和班主任歷程更憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著，相繼獲得過“先進(jìn)教師”“模范班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，（……榮譽(yù)）。

二、具有強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)科帶頭人所需要的科研實(shí)力。

××年來，我主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)，熱衷德育研究，撰寫了××余篇教改論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，其中××篇獲國家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。（……）。

三、具有部門管理者所需要的性格基礎(chǔ)和創(chuàng)新意識(shí)。

我關(guān)心時(shí)事、酷愛文學(xué)和史學(xué)、注重自身修養(yǎng)，為人正直坦蕩，愿意接受新生事物，尤其注意探索教書育人的新規(guī)律，新方法。更注重組織協(xié)調(diào)組內(nèi)及組際之間關(guān)系講求合作意識(shí)。因?yàn)槲疑钚殴芾碚叩娜烁聍攘蛣?chuàng)新精神更為可貴。

如果能上崗，我將有如下幾點(diǎn)設(shè)想

一、引導(dǎo)全系教師樹立“以人為本”的全新教育理念，以順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求。

確立以全面提高師范生綜合素質(zhì)為宗旨的現(xiàn)代教育觀，是文科教學(xué)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)?？茖W(xué)歷小學(xué)教師目標(biāo)的關(guān)鍵為此，針對文科教學(xué)的特點(diǎn)及教材相對滯后的現(xiàn)狀，要求教師人人都應(yīng)注重在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的前提下適當(dāng)調(diào)整教材結(jié)構(gòu)，適時(shí)地變單課時(shí)講授為集思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性為一體的講座，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí)及能力，部分學(xué)科如語文專教法，小學(xué)實(shí)用心理課等可采用實(shí)踐演練和論文答辯有機(jī)結(jié)合的方式結(jié)業(yè)，促使學(xué)生由要他學(xué)——他想學(xué)到他會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

二、著力于調(diào)整、優(yōu)化文科教學(xué)結(jié)構(gòu)以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求。

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、高校招生就業(yè)的市場化，沖擊著原有文科教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生在艱苦環(huán)境下生存的能力。遷移能力顯得非常重要，所以文科教學(xué)應(yīng)在可能的前提下增設(shè)“人際關(guān)系學(xué)”、“禮儀訓(xùn)練”英語、口語日常交際“”廣告策劃寫作訓(xùn)練籌實(shí)用輔導(dǎo)課、切實(shí)為拓寬學(xué)生的就業(yè)門路奠定基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化、提高教師業(yè)務(wù)水平及能力以適應(yīng)素質(zhì)教育需要，除應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)外出進(jìn)修外，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際請進(jìn)來幫助指導(dǎo)。重視利用網(wǎng)絡(luò)信息的遠(yuǎn)程教育開放教師知識(shí)視野。同時(shí)強(qiáng)化研究意識(shí)、定期開展老、中、青教師的觀摩、研究課、還可適當(dāng)增加教師量化考核的學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重、或變學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)為月評(píng)價(jià)，以學(xué)生督促教師，多角度，多渠道強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平。

以上主要設(shè)想，肯請各位領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，不管能否上崗，我永遠(yuǎn)都會(huì)一如既往地工作和學(xué)習(xí)

大學(xué)新生軍訓(xùn)代表演講稿范文

××，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)！踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)******自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝！

大學(xué)的生活已經(jīng)開始，回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場場精彩的演出，十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活，懷著滿心的歡喜來到了遼東學(xué)院師范學(xué)院，在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進(jìn)，歡樂。同時(shí)也少不了挫折，困難。

馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，那就是“軍訓(xùn)”?古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場馬拉松比賽，沒有堅(jiān)韌的意志，難以堅(jiān)持到終點(diǎn)；軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰，沒有健康的體魄，難以到達(dá)峰頂；軍訓(xùn)也是一場最有組織紀(jì)律性的活動(dòng)，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績?？梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信，這次軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng)；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干?知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮，以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄，嚴(yán)肅認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)！我們會(huì)以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春，去書寫現(xiàn)代新的輝煌！我代表全體新生向?qū)W院保證，在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對我們的嚴(yán)格要求，努力做到最好，不給師范學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的師范人！

請學(xué)校放心、教官放心、老師放心！

謝謝大家