第一篇：教師節(jié)詩(shī)歌:這是心的呼喚

教師節(jié)詩(shī)歌:這是心的呼喚

悄悄地 悄悄地走向我們

我們幼教工作者

努力地履行職責(zé)，踐行諾言

寵辱不驚，看庭前花開花落

去留無(wú)意，任天上云卷云舒

我們守著清貧遙望明天

我們將愛進(jìn)行到底

我們揮汗如雨

奉獻(xiàn)青春和力量

我們無(wú)怨無(wú)悔

把愛的火種播向四方

憶三年前，古幼啊

一位智者用智慧和汗水將你孕育

碧綠的柳枝做你的衣裳，讓你在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)

時(shí)間如梭，歲月無(wú)痕

古幼啊，你像三歲的娃娃

迷人、可愛，讓我們牽掛

期盼你平安，期盼你強(qiáng)大

又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨

我們沉浸在節(jié)日的歡樂中

想念你，古幼－－－生命的搖籃

搖著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛的孩子們

第二篇：教師節(jié)詩(shī)歌:心靈的呼喚（范文模版）

教師節(jié)詩(shī)歌:心靈的呼喚

三天、兩天、一天

教師節(jié)悄悄地來(lái)臨了

這是對(duì)人類靈魂工程師

至高無(wú)上的擁戴

淡泊名利是您們的情懷

樂于奉獻(xiàn)是您們的信念

寵辱不驚，看庭前花開花落

去留無(wú)意，任天上云卷云舒

您們用慈母的愛心

您們用嚴(yán)父的胸襟

您們用青春和智慧

將知識(shí)的火炬牽手傳遞

日月如梭，歲月無(wú)痕

株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹

任歲月的年輪爬滿面頰

您們無(wú)怨無(wú)悔

滿園春色催桃李

一片丹心育新人

在歡樂的節(jié)日里

愿您們幸福、安康、吉祥

第三篇：教師節(jié)詩(shī)歌-職 業(yè)---愛 心

那不是冬雪

那不是夏雨

那是爛漫的春色

那是累累的金秋之果

用我那雙纖弱的手

犁出明天的希望

用我那顆誠(chéng)摯的心

鑄造燦爛的未來(lái)

我擁抱你----

神圣的事業(yè)/用我滿腔的愛

第四篇：高中議論文：呼喚詩(shī)歌

高中議論文范文： 呼喚詩(shī)歌

摘要：紅塵滾滾已逝千年，心尖殘留點(diǎn)點(diǎn)思念，念起詩(shī)圣長(zhǎng)歌以嘆，憶來(lái)李仙飄飄而散，翻掀詩(shī)文由衷說(shuō)贊，吟誦佳句心田甚藍(lán)，這并不夢(mèng)幻，如若遺忘那實(shí)是令人扼腕而嘆。千年流傳，而今民族之魂在顫，我亦在憚，路漫漫，語(yǔ)喃喃，對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚！

紅塵滾滾已逝千年，心尖殘留點(diǎn)點(diǎn)思念，念起詩(shī)圣長(zhǎng)歌以嘆，憶來(lái)李仙飄飄而散，翻掀詩(shī)文由衷說(shuō)贊，吟誦佳句心田甚藍(lán)，這并不夢(mèng)幻，如若遺忘那實(shí)是令人扼腕而嘆。千年流傳，而今民族之魂在顫，我亦在憚，路漫漫，語(yǔ)喃喃，對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚！

等待，期待真正文化的歸來(lái)，翹首期盼，期許糟粕文化不再泛濫！

一夜靜想，翌日迷茫，歲月流淌，哀傷埋葬，那段歷史我們不能遺忘：筆尖輕揉過(guò)紙張，滿腹經(jīng)綸任其翱翔，蕩漾在蘇杭，聽夜半詩(shī)聲伴著鐘聲回蕩，謫守遠(yuǎn)方，吟詩(shī)以示心亦如鋼，興游名勝美景盡囊，天在腳下賦歌而唱，閑來(lái)臥躺，思緒飄蕩。興起而為，敗興而回，賦詩(shī)長(zhǎng)歌，何其快哉！

我們現(xiàn)在活得太忙亂，對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚！

儒家言語(yǔ)，潑墨至今，名言佳句，如恒河沙石說(shuō)之不盡：

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！苯巷L(fēng)光盡在其中。秋季蕭瑟綿綿不絕，纏纏糾結(jié)，無(wú)盡情愫，盡在“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！惫陋?dú)與凄苦在“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。”的字里行間之中顯露無(wú)疑。“過(guò)盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠?！庇值朗恰霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝?！蹦信橐猓p綿堅(jiān)貞，娓娓到來(lái)。實(shí)在美載！

我們活得太“粗糙”，整日囫圇吞棗，對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚，細(xì)細(xì)品位其間美善。

其實(shí)詩(shī)歌離我們并不遙遠(yuǎn)，我們離它而去，只是匆匆回首，歲月已走，誠(chéng)然，這是千年前所盛行的文化，但這恰恰正是中華民族文化的瑰寶，是我們不能遺忘的記憶，不能舍棄的國(guó)之精髓，國(guó)魂所在！對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚，因?yàn)槲覀兪侨A夏子孫，延承著先輩的睿智以及他們所留下那彌足珍貴的詩(shī)文。

現(xiàn)今世間迷亂無(wú)章，崇尚世俗與欲望，我們不能游離這地方，不愿融入又能用何來(lái)抵擋？拿起身邊僅剩的筆潑墨在紙上，用自己的言語(yǔ)與天抗與世俗抗！對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚，用它來(lái)堅(jiān)持自己的理想，用它來(lái)延續(xù)對(duì)世間的希望，煩時(shí)吟誦兩句，興時(shí)信手賦詩(shī)，快哉，妙哉！

對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚，讓腹中不再蒼白，眼前迷霧忽悠而散，延承先輩睿智使自己腹有詩(shī)書氣自華！

第五篇：愛的呼喚詩(shī)歌

我若坐等歲月證實(shí)，

你可知我心已憔悴？

我若花落飄零，你可聽見心碎的脆聲？

我若靜待佳音，你可懂我已愁腸掛肚，滿頭白發(fā)你可曾見？

以前我是激情滿懷，你超凡脫俗，一石擊破我如水的靜謐，羞于世俗道塵，從此綠蔭河畔盼約見，一天一天又一天。

現(xiàn)在我是牽腸掛肚，風(fēng)月卻錯(cuò)了佳期，良辰美景奈何天？

我愿埋了今生緣

換得來(lái)世心顏。

來(lái)生我是一棵樹，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路邊，你看著心痛的花朵，定要找到我前世的宏愿，慰我凋零的心。

當(dāng)你走近請(qǐng)你細(xì)聽

那顫抖的葉是我等待的熱情

希望你再也別忽視

花開花落

落葉歸根

只求來(lái)生與你結(jié)緣