第一篇：車輞鎮(zhèn)白山小學教導(dǎo)處工作計劃

車輞鎮(zhèn)白山小學 教導(dǎo)處工作計劃（2011—2012學年第一學期）

2011年9月6日

車輞鎮(zhèn)白山小學 教導(dǎo)處工作計劃

（2011—2012學年第一學期）

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以整體推進課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想，積極實踐課程改革理念，加大課堂教學改革的力度。突出教研工作的先導(dǎo)性，強化教研活動的針對性，扎實開展“研訓一體化”有效性的研究，促進教師隊伍的建設(shè)和教育教學質(zhì)量的全面提高。

二、主要目標

1．加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2．加強各科教學的過程性監(jiān)控，使各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

3．加強教研組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效。

4．加強師資培訓力度，注重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學水平。

5．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。

6．加強綜合實踐、藝術(shù)、體育、科學等一些課程的實施和研究工作，努力提升課程實施水平，形成課程特色。

三、主要工作

（一）明確要求，規(guī)范教學常規(guī)

學期初，組織教師重溫學校教學“六認真”工作要求，對照要求，找差距，明確本學期備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生等方面的工作要求。

1．備課要提前兩課時，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時寫，字數(shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié)，來促進每一位教師不斷成長。

2．課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要結(jié)合“新課程標準”的理念，認真思考學、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動，既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

3．教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

4．課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要做好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

（二）加強教學研究，提高教學水平。

1．加強理論學習。

有什么樣的教學觀念，就有什么樣的教學行為，教學觀念決定教學行為。在當今深入實施素質(zhì)教育大力開創(chuàng)教育新紀元之時，對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期，繼續(xù)采用集中學習與自學相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學習教學理論，更新教育觀念。集中學習由教研組長在備課組活動、教研活動時組織開展專題性的理論學習。自學要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學書籍、雜志及報刊，并做好摘記。每周完成一定數(shù)量和高質(zhì)量的讀書筆記，并按要求認真完成繼續(xù)教育學習任務(wù)。

2．加強教研組、備課組建設(shè)

加強教研組、備課組建設(shè)，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組、備課組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階，做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時整理。

各年級成立備課組，開展好集體備課活動。保證集體備課的有效性。由組長負責先確定活動內(nèi)容，備課組成員一起對所定內(nèi)容進行分析研討，確定目標、重點、難點，教學方法；每一階段都要有一個主題，每次活動都有一個中心發(fā)言人；提倡教案多樣化，個案與共案并存，集思廣益，共同提高課堂教學的有效性。

3．開展教學研討活動。

組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣氛。鼓勵青年教師上好研究課，骨干教師上好示范課。師徒結(jié)對教師分別上好示范課和匯報課。每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。5年以內(nèi)青年教師和學校中層領(lǐng)導(dǎo)每學期聽課

不少于30節(jié)。同時，本學期還要加強教師間的互相評課制度。通過聽課、評課活動，使教師在聽的過程中學習，在評的過程中反思，以促使每一位教師加速成長。

4．開展好各項學科競賽和評比活動。

本學期我校要認真按照市研訓中心的要求開展好學科評優(yōu)課活動，每一次評優(yōu)課青年教師要積極參與，并努力爭取以優(yōu)異的成績參加市比賽并獲得好成績。學科競賽活動早定方案，本學期擬開展的活動：語文方面的有低年級學生講童話比賽，中年級學生查字典比賽，高年級學生迎六一演講比賽；數(shù)學方面的有低年級口算比賽，中年級筆算比賽，高年級解決問題（應(yīng)用題）比賽；英語學科上三年級的單詞書寫比賽，高年級講故事比賽。同時學校將認真開展“書香校園”建設(shè)活動。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

一支高素質(zhì)的教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。因此，本學期，我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設(shè)成長的階梯。

1．鼓勵教師參加學歷進修和各種培訓

新世紀的教育充滿挑戰(zhàn)，新世紀對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求，有人把它概括為信息技術(shù)應(yīng)用能力、心理健康教育能力、教育教學研究能力、跨文化學習能力等。而我們觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點就是要通過學習和培訓來完成，所以在年齡規(guī)定內(nèi)的學歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓及其他學習任務(wù)都要督促教師積極參加，認真完成。同時引導(dǎo)所有教師積極參加其他專題培訓，不斷夯實底蘊。

2．繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成教師。

3．抓好五年以內(nèi)的青年教師的成長。

貫徹落實市教育局有關(guān)文件的精神，扎實開展傳幫帶活動，為三年內(nèi)的新教師配備教學能力強、教學經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師。明確師徒結(jié)對的活動內(nèi)容、要求，明確幫帶的目標。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標。學校將組織各種競賽活動促進五年內(nèi)的青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。

（四）、落實制度，做好常規(guī)工作的管理工作

1．加強隨機檢查。

依托“一月一查制度”和“課堂教學巡視制度”，對教師的教學常規(guī)工作進行隨機檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序

情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。

2．組織專項調(diào)研。

針對教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題，組織開展專項調(diào)研活動。如新教師課堂教學調(diào)研、學科教學質(zhì)量抽測等。本學期將著重在語文、英語課堂教學上進行專項調(diào)研，探索構(gòu)建科學有效的語文和英語課堂教學模式。對薄弱班級和學科學校將加大監(jiān)控力度，幫助任課教師找問題、想對策，努力提高學科教學質(zhì)量。

3．規(guī)范教學常規(guī)考核。

本學期，繼續(xù)對教師的教學工作進行常規(guī)考核。為保證每月考核的正常開展，教導(dǎo)處負責做好以下工作：①每月組織相關(guān)人員對教師的備課、作業(yè)批改情況進行檢查，并及時反饋。②深入課堂聽隨堂課，做好記錄與評價。③組織教師開展教學研討活動。④認真組織各學科的平時抽測和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。

在規(guī)范教學常規(guī)考核的同時更要注意發(fā)揮考核優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，對他們的成績予以公布表揚，對考核中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進行展覽，對一些教師在教學中的成功做法予以推廣，使其他教師就從身邊的榜樣學起，從而督促每一位教師在各方面做得更好。

（五）加強體育、美育、科技教育和勞動教育，全面提高教學質(zhì)量。

素質(zhì)教育提出要注重學生的全面發(fā)展，要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強對體育、美育、科學、綜合實踐等學科的教學管理，根據(jù)新的課程標準開展以培養(yǎng)學生綜合實踐能力為主的實踐活動，抓好排球隊、刻紙興趣小組的平時訓練輔導(dǎo)工作。

四、具體工作安排

附:主要活動安排:

九月份:

1．學期初各項常規(guī)檢查（學科計劃、備課等）；

2．制訂并上繳教導(dǎo)處工作計劃，討論制定并交流教研組計劃；

3．組織教師參加學科標準培訓。

十月份:

1．三年級查字典比賽；

2．讀書節(jié)（月）活動；

3．低年級口算競賽；

十一月份:

1.教學質(zhì)量調(diào)研；

2.教學常規(guī)檢查；

3.語文命題作文比賽；

4.“名師引路”活動；

6.四年級鋼筆字比賽；

十二月份:

1.科學論文評比；

2.藝術(shù)節(jié)暨慶“元旦”活動

3.期末檢測；各項資料歸檔。

白山小學2011、9、6

第二篇：車輞鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡(luò)教研工作計劃

車輞鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡(luò)教研工作計劃

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,如何促進教師專業(yè)化成長,已成為教育科研工作的主攻方向,我們必須搭建起一種促進和鼓勵教師成為反思型、研究型教師的平臺,這個平臺就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學研究?；谖倚＞W(wǎng)絡(luò)教研實施方案,現(xiàn)就進一步促進教師提高教學教研能力,不斷提高教學質(zhì)量,積極引導(dǎo)教師開展“網(wǎng)絡(luò)教研”擬訂實施方案:

一、創(chuàng)建豐富多彩的互動平臺。

“網(wǎng)絡(luò)教研”實施的關(guān)鍵是實現(xiàn)“互動”。只有通過互動才能實現(xiàn)教育資源、人力資源、智力資源的共享。只有通過互動才能充分調(diào)動起學校、社會、家庭等方方面面的有利因素。

1、建立一個既可以“備課”,又可以“評課”的互動平臺。教研貫穿在教師教學設(shè)計、教學實施和教學反思的全過程,為學科教學各環(huán)節(jié)超前提供資源和實時回應(yīng)問題。因此,請老師們把平時互相聽課及參加學校、區(qū)等組織的聽課活動后的“評課”,上網(wǎng)交流,進而形成從“備課”到“評課”的良好互動。

2、建立一個既可以培訓,又可以交流心得的平臺。

積極組織網(wǎng)絡(luò)教研活動,如:網(wǎng)絡(luò)教研校本培訓,請教師們認真撰寫培訓心得并上網(wǎng)交流。包括在思想上、學習上的困惑和問題,也可及時發(fā)布,以便迅速得到大家的關(guān)注和幫助,求得解答,使學習效率得到提高。

3、建立一個既可以“問”也可以“學”的平臺。

老師們可把平時在教學實踐中遇到的問題、困惑,或是在自已的課堂教學中富有研討價值的教學問題和案例等,發(fā)布于網(wǎng)上,讓同行、專家一起進行交流研討,一起想方設(shè)法來解決問題,通過不斷地互相交流與學習,達到共同提高和進步。

二、建立網(wǎng)絡(luò)教研激勵機制

為了充分地調(diào)動教師參與的積極性,更好地開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動,提高年級教研質(zhì)量,擬建立相關(guān)激勵機制,為網(wǎng)絡(luò)教研提供活動保障。

1、每月出一期簡報,在簡報上設(shè)立“教師排行”欄目,根據(jù)教師們的投稿情況,及時依次公布教師們投稿的數(shù)量;還要設(shè)立“教研之星”,根據(jù)投稿數(shù)量、內(nèi)容及評論數(shù)量等評出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章。

2、每月統(tǒng)計一次教師投稿情況,評選網(wǎng)上投稿“優(yōu)秀文章”,并對教研組投稿情況進行網(wǎng)上公布,計入考核積分。

3、在教師量化考核時,網(wǎng)上投稿被評為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當加分。

4、舉行網(wǎng)絡(luò)教研先進個人的評選活動,并優(yōu)先報送上級參加培訓學習或評選活動。

車輞中心小學2012、2

第三篇：2011年車輞鎮(zhèn)安全工作匯報材料

2011年車輞鎮(zhèn)安全工作匯報材料

2011年，我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作在縣委、縣政府及縣安委會、安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，全面貫徹實施《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院23號文件和《四川安全生產(chǎn)條例》等相關(guān)安全法律法規(guī)，積極開展安全生產(chǎn)的宣傳教育，督促檢查，認真排查整改安全隱患，深化專項整治，安全生產(chǎn)保持了穩(wěn)定態(tài)勢，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，現(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：

一、狠抓組織建設(shè)，加強領(lǐng)導(dǎo)，增強責任

根據(jù)基層安全生產(chǎn)工作頭緒多，任務(wù)重的實際，我鎮(zhèn)從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視安全生產(chǎn)，時刻繃緊安全這根弦，把抓領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)抓放在安全工作首位，加強組織建設(shè)，強化安全責任，根據(jù)本鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的實際要求和黨委政府班子換屆的實際情況，及時調(diào)整充實了安委成員，黨委書記負總責，鎮(zhèn)長為第一責任人，分管副鎮(zhèn)長實施綜合監(jiān)督管理，同時，各村（社區(qū)）也成立了安全生產(chǎn)聯(lián)組，落實了安全員，使我鎮(zhèn)建立起了黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，安辦人員日常抓，相關(guān)部門配合抓的安全工作長效機制。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)上通過定期不定期召開安全生產(chǎn)工作會議，做到安全工作提前安排布置，提前檢查整改，鎮(zhèn)財政落實了安全工作經(jīng)費，保證了安全工作正常開展。

按一崗雙責、以及屬地管理和行業(yè)歸口管理的原則，明確了各副職領(lǐng)導(dǎo)、各村(社區(qū))、部門、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)工作職責，做到層層簽訂責任書，落實安全責任，把安全生產(chǎn)的各項具體要求落實到戶主、車主、業(yè)主和各類操作人員頭上。明確責任的基礎(chǔ)上強化安全生產(chǎn)目標管理，真正做到安全生產(chǎn)責任到人、“在其位、謀其職、盡其責、保一方平安”。

二、狠抓制度建設(shè)，逗硬執(zhí)行，促進落實

為推進安全生產(chǎn)的規(guī)范化管理。我鎮(zhèn)切實加強安全生產(chǎn)制度建設(shè)，軟硬件同步推進，建立健全各項制度，規(guī)范了文檔。

1、堅持安委會工作制度。認真貫徹“誰主管、誰負責”的原則。組織召開會議，開展安全檢查、按月匯報總結(jié)等。

2、堅持安全生產(chǎn)例會制度。我鎮(zhèn)堅持每季度召開一次安全工作專題會，組織安全管理人員學習法規(guī)文件、分析安全生產(chǎn)形勢，研究新情況，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取應(yīng)對措施。

3、堅持安全生產(chǎn)教育培訓制度。做到各單位、部門、村<社區(qū)>干部、管理人員、“三主一員”村民群眾等培訓率達到90%以上。

4、堅持安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查和事故排查管理制度。建立事故隱患排查和隱患整改統(tǒng)計臺帳。把每月、每季度的定期檢查與經(jīng)常督查相結(jié)合，及時消除事故隱患。

5、堅持事故應(yīng)急救援和報告制度。建立了一套完善的重大突發(fā)事件信息收集和報告制度。隨時保證安全網(wǎng)絡(luò)信息暢通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，以便及時做好處置工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6、堅持安生全生產(chǎn)警示告誡制度。根據(jù)本鎮(zhèn)安全生產(chǎn)警示告誡，確保了各項安全生產(chǎn)工作到位，防范措施落到實處。

7、堅持了安全事故行政責任追究制度和目標管理一票否決制度，有效促進各單位生產(chǎn)及經(jīng)營組織責任人和業(yè)主認真履行或正確履行安全生產(chǎn)職責，做到安全工作年初有工作要點，每月有安全工作點評，年終有檢查評比，年尾有總結(jié)獎懲，確保各項安全生產(chǎn)工作有序開展和目標任務(wù)的圓滿完成。

8、堅持值班制度。鎮(zhèn)政府實行24小時值班，嚴格崗位責任。

三、狠抓宣傳教育，形式多樣，增強意識

我鎮(zhèn)堅持把安全常識的普及教育、安全法規(guī)的系統(tǒng)培訓，作為全鎮(zhèn)安全工作治本的重要工作來抓。一是對鎮(zhèn)村干部進行培訓。堅持鎮(zhèn)村會議每會必講安全工作，每講必須宣傳安全常識及安全法規(guī)；二是每季度分別對“三主一員”等業(yè)主進行培訓，培訓率達95%；三是采取書寫墻報、標語、廣播、印發(fā)資料等形式，加大安全法律法規(guī)的宣傳力度；；四是深入開展“五進”、“安全知識競賽”、“安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故競賽”活動等，進一步增強了廣大干部群眾的安全意識。

四、狠抓創(chuàng)建工作，以點示范，全鎮(zhèn)動員

我鎮(zhèn)緊緊圍繞“安全生產(chǎn)示范村”創(chuàng)建活動的開展，以點帶面，點面結(jié)合，工作目標，深化創(chuàng)建工作：創(chuàng)建3個安全文明村先操村、五明村、新橋村；創(chuàng)建了兩個安全文明學校中心校小學、鎮(zhèn)中學，創(chuàng)建了1個安全文明小區(qū)鎮(zhèn)街道社區(qū)委員會，創(chuàng)建了1個安全文明企業(yè)海東皮革廠，促使他們的安全工作成為了全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)宣傳教育的示范，落實安全責任的示范，事故隱患整改的示范。

五、狠抓安全重點，嚴加防范。

（一）切實做好水陸交通安全工作

鎮(zhèn)派出所、綜治辦等部門及客運車站，按照道路交通安全管理的要求，切實加強了運輸安全監(jiān)督管理，制定了詳細可行的方案，加強源頭管理，嚴格“五不出站”和“三品”檢查，打擊兩輪摩的、農(nóng)用車、貨車等非客運車輛非法載客。鎮(zhèn)船管站加強了節(jié)日期間水上交通安全的現(xiàn)場值班，嚴格“五不出航”規(guī)定，禁止船舶超員超載，冒霧航行等違章現(xiàn)象，嚴厲打擊了漁船、自用船非法載客行為，落實簽單發(fā)航制度積極實施救生衣行動，切實保障了水上交通安全。

（二）加強了對公眾聚集場所消防安全管理和監(jiān)督檢查 各村（社區(qū)）、各相關(guān)部門加強了對車站、碼頭、學校、加油站、煙花爆竹倉庫、農(nóng)家院等公眾聚集場所消防安全進行隱患排查和整治，對疏散通道，消防設(shè)施，出入口等加大檢查監(jiān)督力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的隱患，保證消防設(shè)施完好有效。

（三）加強了對危險化學品、煙花爆竹的監(jiān)督管理

鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)建管所等部門加強了對危險化學品和煙花爆竹的安全監(jiān)管，督促業(yè)主制定了預(yù)案，嚴格遵守各項管理制度和操作規(guī)程，落實消防設(shè)施，嚴厲打擊非法生產(chǎn)、運輸、經(jīng)營危險化學品和煙花爆竹的行為。

（四）加強地質(zhì)災(zāi)害和建筑施工安全工作

鎮(zhèn)國土所、建管所等有關(guān)部門加強了對新建、改建、擴建房屋及地質(zhì)災(zāi)害的安全監(jiān)管，認真排查事故隱患，落實責任人，制定防范監(jiān)控措施，嚴厲查處了各類建筑安全違法行為。

（五）加強對食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理

鎮(zhèn)防保站等部門加強了食品衛(wèi)生的日常監(jiān)督檢查，確保了廣大群眾購買到安全放心的食品，強化對群眾性聚餐的管理，嚴格申報制度，嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。

六、狠抓安全檢查，排除隱患，強力整改

鎮(zhèn)政府始終把開展專項整治、排查事故隱患、改善安全生產(chǎn)條件作為重要工作。全鎮(zhèn)規(guī)定了每月必須至少進行一次安全檢查，每一季度必須進行一次拉網(wǎng)式排查。今年結(jié)合實際重點開展了道路交通、水上運輸、煙花爆竹、民爆物品、建筑施工、森林防火、用電、學校和山地災(zāi)害防治等十一個方面的專項整治，時時抓、隨時查，加強經(jīng)常性監(jiān)督檢查和日常管理，用鐵的紀律、鐵的心腸、鐵的手腕重拳出擊，徹底根除安全隱患。加大查處力度，對那些不重視安全工作、檢查不到位、整改不力的人和事，不手軟、不留情進行從嚴處理。今年共開展拉網(wǎng)式大檢查四次，做到月重點檢查一次，檢查企業(yè)12次，檢查煙花爆竹32次，檢查食品衛(wèi)生12次，檢查水上運輸48次，檢查農(nóng)村危房12次，檢查農(nóng)村防火12次，檢查山地災(zāi)害16次。共發(fā)出整改通知19份，消除安全隱患76次，有效防范和遏制了重特大事故的發(fā)生。

今年，我鎮(zhèn)在安全生產(chǎn)工作中，雖然取得了一定成績，但還存在一些不足，我鎮(zhèn)深刻認識到安全生產(chǎn)工作只有起點沒有終點。在今后的工作中，我鎮(zhèn)將時刻繃緊安全這根弦，從構(gòu)建和諧社會的高度，把安全工作作為一項長期艱巨的任務(wù)來抓緊、抓好、抓實。

第四篇：車輞鎮(zhèn)中心小學安全檢查制度

車輞鎮(zhèn)中心小學安全檢查制度

安全檢查制度是學校安全工作事先防范的重要制度。為進一步有效地抓好學校安全工作，特制訂如下安全檢查制度。

1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學校校長擔任

組長，副校長為副組長，各處室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對學校的安全工作進行檢查。

2、各班級、處室要設(shè)有安全員，班主任為本班的第一責任人，學校的各處室主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人，各班級、處室對安全檢查要自成體系，責任落實要具體，對重要部位或貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。

3、安全檢查要有計劃，有步驟的進行，要明確檢查內(nèi)容、重點和方法，促進各項防范措施的落實。電器、電源、用水、庫房、電腦機房、實驗操作室及各功能室等均為檢查的重點部位。

4、學校每周組織一次全校性的大檢查，有安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)所有的部位、設(shè)施及周邊環(huán)境進行隱患排查，形成安全檢查記錄，認真整改，確保不留任何隱患。

5、學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度，確保日常安全檢查無空白，無死角，學校所有教職工每天要對所負責的安全責任崗位進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

6、在學校檢查時，發(fā)現(xiàn)隱患要立即下達整改意見，并限期指定專人進行整改，事后落實整改的情況。

7、在檢查中對查出的不安全的因素要及時報告相關(guān)部門，要求相關(guān)部門及時整改，對重大問題不報告的人員，要追究相關(guān)的責任，造成嚴重損失的，將對相關(guān)人員進行行政處分。

8、在檢查中，不能走馬觀花，流于形式或出現(xiàn)漏查現(xiàn)象，對查出的各類隱患要詳細記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改意見。記錄要有檢查責任人簽字。，

第五篇：車輞鎮(zhèn)中心小學幼兒園安全管理責任書

車輞鎮(zhèn)中心小學幼兒園安全管理責任書

為了切實落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，有效地保證師生的人身安全，切實降低安全事故的發(fā)生率，依照教育體育局的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對幼兒園進行安全工作管理目標責任制考核，并簽訂責任書。

1、每位教職工必須明確各自的職責，不折不扣地樹立安全意識，并實行安全事故一票否決。

2、加強安全教育，提高幼兒的自我保護意識，并教給幼兒一些自我保護的方法，教育幼兒不帶危險品入園，嚴禁幼兒爬欄桿、滑樓梯、到有危險的地方玩。

3、嚴格執(zhí)行家長接送制度，謹防走失幼兒。找人代班時要履行相應(yīng)的責任。

4、妥善保管藥品，消毒用藥要嚴格保管。

5、重視房屋、場地、家具、玩具、用具等設(shè)備的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷、紫外線灼傷、燒傷、外傷、藥物中毒、異物入耳鼻等事故的發(fā)生。

6、管理人員要經(jīng)常對大型玩具進行檢查，每周至少一次并有記錄，發(fā)生事故苗子及時向?qū)W校反映、及時處理，杜絕事故隱患。

7、幼兒園要照看好提前來園的幼兒，不讓幼兒單獨一人出園門。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員登記制度，控制陌生人進園。

8、做好防火防盜工作，經(jīng)常檢查消防設(shè)施，落實防盜措施。

9、園長要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，妥善保管好帳本、印本、現(xiàn)金。

10、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和食堂操作流程規(guī)定，避免食物中毒事件和其他意外事故的發(fā)生。

11、遇突發(fā)事故要及時上報園長、校長，并千方百計做好搶救、補救工作。對直接責任者根據(jù)事故原因、情節(jié)輕重等追究責任。

12、本責任書一式兩份，校長和幼兒園教職工各執(zhí)一份，有效期自簽定之日起至下次簽定之日止。此責任書作為考核、評定幼兒教職工主要依據(jù)。

13、幼兒園食堂要清潔衛(wèi)生，建立好進貨臺賬并要索證索票

14。校車車輛要求。小學、幼兒園自備或租用校車都稱為校車，校車應(yīng)及時在公安機關(guān)交通管理部門備案，并經(jīng)法定檢驗合格，確保其技術(shù)性能良好、安全可靠方能使用；

15、校車駕駛?cè)艘?。小學、幼兒園聘用的校車駕駛?cè)藛T必須作風正派、舉止文明、身體心理健康、具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷，且要先經(jīng)公安機關(guān)交管部門審驗合格后方能聘請；校車駕駛?cè)藛T要嚴格遵守交通法則，不準酒后駕車。

16、校車隨車護送人員要求。幼兒園要聘用一名或一名以上的專職工作人員或兼職教師作為每趟接送幼兒的護送隨車人員。隨車護送人員必須作風正派、舉止文明、責任心強、思想政治覺悟高、身體心理健康，且應(yīng)掌握相關(guān)的交通安全常識、應(yīng)急救護常識；隨車護送人員要配合、監(jiān)督駕駛員按預(yù)定路線圖接送、遵守交通規(guī)則，按時完成好接送工作，做好行車中的幼兒安全管理，以及幼兒、家長、幼兒園之間的交接工作；隨車護送人員在遇到突發(fā)事件時，必須按預(yù)定應(yīng)急預(yù)案在第一時間向有關(guān)人員及有關(guān)部門上報情況，并做好幼兒安全轉(zhuǎn)移救護工作。

17、加強園內(nèi)校車管理，確保幼兒接送安全。幼兒園園長、法人代表作為交通安全的第一責任人，要負起校車管理職責。

18、幼兒園要建立健全校車安全管理工作考核獎懲制度，對認真履行職責，在交通安全工作中成績顯著的要給予表彰；對因管理松懈，責任不落實而造成事故的要依法追究責任，是民辦幼兒園的予以取締。

19、校車和駕駛?cè)擞邢铝星樾沃坏牟坏蒙下?/p>

（1）、校車的安全技術(shù)狀況達不到要求，未按規(guī)定年審的或達到報廢標準、拼裝的。

（2）、嚴禁有無牌無證、低速汽車、三輪車、拖拉機接送學生。

(3)、校車超員、車證不符、未放置檢驗合格標志、保險標志、無校車標志的。

(4)、曾發(fā)生過重特大交通事故并負有責任的駕駛?cè)恕?/p>

(5)、近三年內(nèi)以記分周期交通交通違法記滿12分的駕駛?cè)恕?6)、機動車駕駛證被依法扣留、丟失、損壞的。

20、責任追究：學校及幼兒園的校車要嚴格遵守交通規(guī)則，安坐定人數(shù)不得超載，違反交通規(guī)則所造成的交通事故由當事人負全部責任，程度嚴重的依法追究刑事責任。

20、要把學校及幼兒園校車安全管理作為學校、幼兒園各項考核的基本要素。

21、本責任書雙方簽字后正式生效。

22、責任書的要求不因責任人的更換而改變，責任人如有更換的，接任者繼續(xù)履行。

校 長（簽章）：

車輞鎮(zhèn)中心小學

園長（簽字）： 2012年2月12日