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      小學值周教師工作制度

      時間:2019-05-13 07:31:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學值周教師工作制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學值周教師工作制度》。

      第一篇:小學值周教師工作制度

      小學值周教師工作制度

      一、目的:為了保障全校師生的安全,及時把握學生的課間活動情況,特制定值周教師管理制度:

      二、值周教師定崗

      1、定點:在校園的大廳、小操場、大操場、后操場、各樓層樓道等地段,專門安排值周教師巡視。

      2、定時:在上學、課間、中午、放學對全校學生進行安全管理及校園安全情況進行巡查,避免安全事故的發(fā)生。

      三、值周教師崗位職責:

      1、值周教師對本周學校學生行為規(guī)范、清潔衛(wèi)生、安全負管理責任,應及時做好評價并公布在評比欄上。

      2、值周教師工作由當周值周組長安排,并將崗位安排及時報值周行政,向值周行政負責。值周組每周擬定好值周要求、值周總結(jié)分別在星期一的升旗儀式、星期五的下午的降旗儀式,由值周組長向全校師生宣布。

      3、值周教師于早上7:55到學校到崗巡視,每天安全巡視后,必須向值周組長匯報安全檢查情況,同時做好記錄。

      4、各崗位值周教師課間必須準時到崗,勸導不文明游戲并制止學生追打現(xiàn)象,如有安全事故發(fā)生,要按安全預案及時處理,遇重大事情必須及時向德育處匯報(緊急情況可向分管校長匯報)并做好記錄。

      5、早上迎接學生的值周教師于早上7:55到學校大門口,要求著裝整潔,主動向師生問好,并負責指導少先隊監(jiān)督崗學生值好崗。

      6、值周教師于放學時間到校門口值崗,對班級的列隊紀律做好記錄、并督促班主任做好班級學生離校情況登記。

      7、衛(wèi)生檢查由值周組長督促值周教師交叉年級分樓層檢查(星期一、三檢查時間為教師會后,星期二、四、五檢查時間為17:20),主要檢查桌椅整潔、地面清潔、黑板干凈、講桌整潔、教具歸位、窗簾拉上、窗戶關(guān)好、垃圾清理干凈、清潔用具整潔、按要求擺放、過道干凈等等,并將存在的問題反饋給班主任(寫在黑板的右下角)。檢查教師當天離校前將檢查情況公布在公示欄內(nèi)。

      8、如值周教師事假、病假、外出學習,必須在離校前調(diào)好值周工作,并在德育處備案,否則視為德育違規(guī)。

      第二篇:小學值周教師工作制度

      小學值周教師工作制度

      小學值周教師工作制度1

      1、在校值周領(lǐng)導的指導和督導下,值周教師檢查學生上學、放學、在?;顒悠陂g安全情況及學校作息時間的執(zhí)行情況。

      2、每天提前30分鐘到崗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按時上、下崗,中午放時及時的到崗監(jiān)督檢查各班學生放學情況,疏導學生放學。下午放學時要在靜校時,將生清理離開校園。

      3、值周教師要會同值周領(lǐng)導督促檢查各班當天的“三操”、“一活動”情況,及時填寫好值周教師工作記錄。

      4、每天值周教師兩人,一人在校門口對學生的上學、放學情況進行檢查、督導,一人在校內(nèi)對各個年級學生活動情況進行及時的監(jiān)控。同時要在課間出來巡視

      5、值周的校行政領(lǐng)導按照值周職責,全面考核值教師履行職責和完成任務情況,處理突發(fā)事件。

      6、值周教師須服從值周領(lǐng)導的分工安排,加強安全教育,處理好學校突發(fā)事件。

      7、值周工作要重點確保師生的安全,要站好值周第一崗----校門崗,加強早晨、午間和下午上放學這段時間的校園巡視,及時報清校,確保學生在校時間的人身安全。

      8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強巡視,認真維護課間的秩序,指導學生開展有益的活動,值周教師要對區(qū)域內(nèi)的學生的安全、紀律全面負責。值周發(fā)現(xiàn)的問題,應及時與有關(guān)班主任聯(lián)系。

      9、負責值周工作期間原則上不準事假,確因特殊原因耽擱,自己要找人做好值周工作,并告知值周領(lǐng)導。

      10、若因值周教師工作失職或管理不善,造成重大損失的.,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴肅處理,同時當年考核不評優(yōu)秀。

      小學值周教師工作制度2

      護理部根據(jù)急危重癥患者搶救工作資料及流程,為進一步規(guī)范臨床一線科室急診急救工作,特修訂此項制度。要求全院護理人員必須嚴格遵守。

      1、定期對護理人員進行急救知識培訓,提高其搶救意識和搶救水平,搶救患者時做到人員到位、行動敏捷、有條不紊、分秒必爭。

      2、對危重患者,應做到詳細詢問病史,準確掌握體征,密切觀察病情變化,及時進行搶救。

      3、對重大搶救或特殊情景(如查無姓名、地址者,無經(jīng)濟來源者)須立即報告醫(yī)務科、護理部及分管院長。

      4、搶救時做到明確分工,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。

      5、每日核對搶救物品,班班交接,做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”(定數(shù)量品種、定點放置、定專人管理、定期維修),“三及時”(及時檢查、及時消毒滅菌、及時補充)。搶救物品不準任意挪用或外借,必須處于應急狀態(tài)。無菌物品須注明滅菌日期,保證在有效期內(nèi)使用。

      6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規(guī),確保搶救的順利進行。

      7、嚴密觀察病情變化,準確、及時填寫患者護理記錄單,字跡清晰、項目齊全、資料全面,確保護理記錄的連續(xù)性、真實性和完整性。

      8、嚴格交接班制度和查對制度,在搶救患者過程中,正確執(zhí)行醫(yī)囑??陬^醫(yī)囑要求準確清楚,護士執(zhí)行前必須復述一遍,確認無誤后再執(zhí)行;所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對,補開醫(yī)囑后方可丟棄。搶救完畢立即督促醫(yī)生據(jù)實補寫醫(yī)囑。及時記錄護理記錄單,來不及記錄的于搶救結(jié)束后6小時內(nèi)據(jù)實補記,并加以說明。

      9、危重病人就地搶救,病情穩(wěn)定后,方可移動。

      10、搶救時,非搶救人員及病人家屬一律不得進入搶救室或搶救現(xiàn)場,以堅持環(huán)境安靜,忙而不亂。搶救結(jié)束后,整理搶救現(xiàn)場,及時清理各種物品并進行初步處理、登記。清洗搶救器械,按常規(guī)分別消毒以便備用,清點搶救藥品,及時補充,急救物品完好率要到達100%。

      11、凡遇有重大災害、事故搶救,應服從醫(yī)院統(tǒng)一組織,立即準備,隨叫隨到??剖抑g支持支援配合,必要時成立臨時搶救組織,加強搶救工作。

      小學值周教師工作制度3

      一、定期對護理人員進行急救知識和急救技能培訓,提高其搶救意識和搶救水平,危重患者就地搶救,待病情穩(wěn)定后才能移動。

      二、搶救時做到人員到位,明確分工,密切配合,聽從指揮,行動敏捷,有條不紊,分秒必爭。在醫(yī)生到達之前,護士不可離開患者,應立即進行急救處理,根據(jù)患者病情予以吸氧、吸痰、測量血壓、建立靜脈通道、行人工呼吸和胸外心臟按壓、配血、止血等。

      三、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規(guī),確保搶救工作的順利進行。

      四、嚴密觀察病情變化,準確、及時填寫患者護理記錄單,記錄內(nèi)容完整、準確。

      五、嚴格交接班制度和查對制度,在搶救患者過程中,正確執(zhí)行醫(yī)囑??陬^醫(yī)囑要求準確清楚,護士執(zhí)行前必須復述一遍,確認無誤后再執(zhí)行,保留安瓿以備事后查對。及時記錄護理記錄單,來不及記錄的于搶救結(jié)束后六小時內(nèi)據(jù)實補記,并加以說明。

      六、搶救結(jié)束后及時清理各種物品并進行初步處理、登記。

      七、認真做好搶救患者的各項基礎(chǔ)護理及生活護理。煩燥、昏迷及神志不清者,加床檔并采取保護性約束,確?;颊甙踩?。預防和減少并發(fā)癥的發(fā)生。

      八、為確保搶救工作順利進行,每班核對搶救物品,班班交接,做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“五定”:定數(shù)量品種、定點放置、定專人保管、定期消毒滅菌、定期檢查維修。搶救物品不準任意挪用或外借,必須處于應急狀態(tài)。無菌物品必須注明滅菌日期,保證在有效期內(nèi)使用。

      九、做好搶救后的清理、補充、檢查及家屬安撫工作。

      第三篇:教師值周工作制度

      教師值周工作制度

      為了進一步加強我校常規(guī)管理工作,切實有效地提高教師值周工作成效,增強全體教職工的主人翁意識和責任感,特制龍源小學教師值周工作制度:

      1、值周教師在值班期間,應提前20分鐘到校開始工作,晚于下班時間20分鐘離校。

      2、值周組長為一周常規(guī)工作的總負責人,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理。

      3、值周組長在下一周升旗儀式上負責總結(jié)上周工作和授文明班級流動紅旗,并會做好交班。

      4、值周要確保學校安全管理,及時處理偶發(fā)事件,遇重大問題及時向校領(lǐng)導匯報。

      5、負責對值日學生檢查工作的指導,以及各項檢查考評分數(shù)匯總的指導,督促值日學生評定紅黃旗和文明班集體。

      6、履行好崗位職責,每天檢查學習和紀律不少于兩次,每周帶領(lǐng)值日學生檢查衛(wèi)生情況不少于兩次。

      7、值周要大力檢查各班級的教室、清潔區(qū)衛(wèi)生的打掃與保持情況,監(jiān)督學生的衛(wèi)生習慣,要認真記錄、反饋并督促及時補救。

      8、值周要確保校內(nèi)秩序的正常。值周教師要在校園巡查,檢查每天“兩操活動”的正常開展及學生課間秩序,對學校發(fā)生的重大事情,班級出現(xiàn)的好人好事及不良現(xiàn)象要做好記錄,并及時處理。

      9、值周要做到勤、細、嚴、公,并依據(jù)《值周日志》中的檢查項目認真填寫,記錄相關(guān)事件。結(jié)合紅黃旗評定情況,周五匯總,在國旗下講話時公布評比結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

      10、遇特殊情況暫無法履行值周職責的,應事先向校長或值周領(lǐng)導請假,并對值周安排做出相應的調(diào)整。

      11、值周工作是一項十分重要的管理工作,有關(guān)教師應高度負起責任。但凡由于值周過程中履行職責不到位而造成不良后果的按學校相關(guān)制度處理。

      2012—2013學年第一學期

      值周日志

      龍源小學 2012.9

      值周教師名單

      1、王竹梅 宋瑞娟

      2、孟平譚 麗

      3、孟淑芳 王麗霞

      4、李利平周圣峰

      5、李慧萍 申思源

      6、閆明真 穆晨濤

      7、何二利 任 娟

      8、李世勤 張 利

      9、何云霞 王淑琴

      10、王玉新 賀永霞

      備注:其中第一人為組長

      第四篇:南河小學值周教師工作制度

      南河小學值周教師工作制度

      本學期學校繼續(xù)采用教師值周制度,為加強管理,特制訂南河小學值周教師工作制度:

      一、對全體學生的管理:

      1、周一早餐后組織升旗儀式(不順推),并將國旗下講話稿上交到大隊輔導員處。

      2、管理學生就餐紀律,做到就餐時學生食堂安靜、文明、有序,餐桌、地面干凈。

      3、督促學生進入教室進行自習,嚴禁學生在校內(nèi)溜達、打鬧。

      4、嚴格要求,組織學生做好課間操和臨時性的集會。

      5、處理偶發(fā)性事件,有效的預防學生的意外傷害事故,重大問題應及時向領(lǐng)導匯報,研究解決。

      6、值周老師午休時間必須在辦公室值班,并協(xié)助管理各班午休紀律,對午休期間發(fā)現(xiàn)的問題要及時與班主任老師聯(lián)系。

      7、放學后組織學生整路隊回家,總結(jié)學生當天的學習生活情況,并且每天都要強調(diào)路途的交通安全和路隊紀律等事項,對違反路隊紀律的路隊及時進行教育和處理。學生離校時在校門口維持交通秩序,保證學生安全離校。

      8、組織并監(jiān)督學生早晚自習,做好學生的做業(yè)輔導。

      9、負責學生夜間紀律的管理,督促學生按時就寢和起床。

      10、負責寄宿寢室的衛(wèi)生檢查和內(nèi)務檢查,并督促學生搞好內(nèi)務和個人衛(wèi)生。

      二、其他工作:

      1、填寫好學校日志,記載好學校重大活動事件,記載好早自習老師下班情況。

      2、打掃好兩個辦公室和電視房的衛(wèi)生,辦公室每天均要打掃,保持桌面及門窗干凈。

      注:值周老師應填寫的表冊有:《學校日志》、《值周教師工作記錄》、《安全工作記錄表》、《教師考勤表》。

      2011年9月

      第五篇:值周工作制度

      值周工作制度

      值周工作制度1

      指導思想

      為進一步加強學生紀律管理和德育工作,切實抓好中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境,促進學校教育教學質(zhì)量的提高,培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想,增進師生的勞動紀律觀念和社會責任感,不斷提高師生的自我服務和自我管理能力,加強值周工作,增強德育的針對性、實效性。

      值周要求

      一、值周領(lǐng)導

      1、加強學校管理,了解日常教學情況,及時處理突發(fā)事件,學校校委會成員實行輪流值周,一周內(nèi)全面、具體地負責學校日常管理工作。

      2、領(lǐng)導值周順序由校長安排。輪到值周的領(lǐng)導因故不能履行值周工作的,要提前請假以便另行安排。值周期間因事外出時,要自行找其他領(lǐng)導頂替。

      3、值周領(lǐng)導要組織好每周一的晨會。要圍繞每周教育主題做好國旗下講話,做好上周工作小結(jié)和學生行為習慣訓導。

      4、值周領(lǐng)導每天早上負責組織教師早操,組織教職工簽到,對遲到教師做好記錄并提出批評。

      5、值周領(lǐng)導上下午都要佩在校門迎送學生上學和放學,登記遲到學生,督促、檢查放學路隊。

      6、值周領(lǐng)導每天至少三次到各教室巡視,檢查學生上課紀律和老師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

      7、值周領(lǐng)導及時糾正學生不安全行為,協(xié)助處理安全事故,保證校園安全。

      8、值周領(lǐng)導要每天領(lǐng)導值周教師進行值周檢查。

      9、嚴格督查值周教師認真填寫值周日志,仔細、詳實記錄每天各項檢查情況,做好工作周記和工作建議,周末向校長匯報值周情況。

      10、領(lǐng)導值周工作是一項十分重要的`管理工作,校委會成員要高度重視,認真負責。

      二、值周教師

      1、按時到崗,以身作則,巡視指導值周學生值周工作和檢查督促班級的學生紀律、衛(wèi)生情況。

      一層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習、上下樓梯秩序,進出樓秩序。帶領(lǐng)和指導值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應及時指正,并限期糾正。

      二層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習、上下樓梯秩序,帶領(lǐng)和指導值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應及時指正,并限期糾正。

      三層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習的秩序。帶領(lǐng)和指導值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應及時指正,并限期糾正。

      2、檢查學生會佩戴值周標志和開展工作情況。值周結(jié)束時,由本樓層值周教師對學生會學生作出值周日志的書面評價。學期末將根據(jù)評價結(jié)果評選優(yōu)秀學生會并給予獎勵。

      3、值周教師在一周內(nèi)要分別對學生的“三操”活動情況進行檢查。

      4、指導學生認真做好上下學時在校門口的值周工作,禮貌接待來客,制止閑雜人員進入校園。維護校門口秩序,做好安全防范工作。

      5、指導值周學生一起檢查中小學生的團徽、紅領(lǐng)巾、服裝的整潔和個人衛(wèi)生,遲到情況,以及課間及課外活動外出購買食品、校園內(nèi)吃零食等違規(guī)情況,記入考核。

      6、指導值周學生檢查學生離校情況,有無及時關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源(三關(guān)),并將情況記入紀律考核。

      7、對本周值周工作和學生操行情況作出書面評價,同時對下一周值周工作提出指導性建議。

      8、每天填寫值周日志表,周五作出總體評價后,進行公布。

      9、值周領(lǐng)導及值周教師空崗或遲到要進行通報批評。

      三、學生會

      1、要求每天佩戴值周標記,儀表大方,積極工作,客觀公正,按時上崗,認真完成值周工作。

      2、值周學生與值周老師一起負責紀律檢查和教室、衛(wèi)生分擔區(qū)檢查,各班的紀律和規(guī)范檢查。

      3、值周生在每天上下學時制止閑雜人員入校門。

      4、各個樓層的值周學生,負責檢查學生的著裝、打扮、佩戴團徽、佩戴紅領(lǐng)巾、遲到、課間外出購買零食等,并記入值周日志。

      5、檢查監(jiān)督學生課間紀律,上下樓梯的秩序,糾正學生的不規(guī)范行為。

      6、檢查區(qū)域內(nèi)各班的“三操”情況。

      7、檢查學生離開教室后是否及時關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源(三關(guān))。放學是否按時離校。

      8、值周教師對值周學生的工作進行督促檢查,值周學生空崗一次扣除所在班級2分。

      9、檢出情況均按?金鐘中學評分細則?進行考核。

      10、在值勤過程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情況,要妥善處理,不得采用粗暴的、過激的行為。

      11、要以高度負責的態(tài)度進行量化評比和值周檢查工作,詳細記錄各項數(shù)據(jù)和扣分原因,嚴格掌握評分標準,每天及時進行小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

      12、負責一周分數(shù)匯總,及時填寫值周的相關(guān)表格,要求核算準確,不感情用事,不隨心所欲,做到公平、公正,責任到人,誰出差錯誰負責。

      13、在值周過程中發(fā)現(xiàn)重大問題要及時報告值周教師或值周領(lǐng)導領(lǐng)導。

      14、全體同學有義務配合學生會做好班級值周工作,阻攔、故意刁難者,以嚴重違紀論處。

      值周工作制度2

      為加強學校管理,了解師生情況,及時處理突發(fā)事件,學校實行中層以上領(lǐng)導,一名班主任值周制度,有關(guān)規(guī)定如下:

      一、學校除節(jié)假日外,平時有一位行政領(lǐng)導輪流值周(節(jié)假日另行安排)。輪到值周的領(lǐng)導,若因事外出不能履行值周工作的,應及時上報校辦公室另行安排。

      二、值周領(lǐng)導、值周班主任須在上班時間前30分鐘到校上班,檢查老師的上班和學生的到校情況。

      三、值周領(lǐng)導要不定時到各教室、校園各處巡視,檢查教育教學秩序。

      四、課間操、課外活動時間,值周領(lǐng)導、值周班主任要在校門值日或到現(xiàn)場做檢查。

      五、當有校外人員干擾學校正常教學秩序,發(fā)生損壞學校利益的`情況時,值周領(lǐng)導應及時制止事態(tài)的發(fā)展,并做好處理工作。

      六、校會、升旗儀式、大型活動,值周領(lǐng)導、值周班主任要親臨現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)同志做好組織工作。

      七、中午、下午放學時要到校門口協(xié)助門衛(wèi)人員維持學生秩序,做好學生疏導工作。

      八、值周領(lǐng)導、值周班主任每天必須到學生食堂檢查學生就餐秩序,熄燈鈴響后協(xié)助公寓管理員做好住宿學生就寢情況檢查工作,確保就寢秩序和學生安全。

      九、認真根據(jù)《麟游縣中學值周工作登記表》,《麟游縣中學文明班級、文明寢室評分標準》,客觀、公正、公平、公開地予以登記、匯總、評比。值周情況匯總后由值周領(lǐng)導在下周工作安排會上向行政會反饋。

      十、學校領(lǐng)導值日工作是一項十分重要的管理工作,值周同志應高度負起責任。但凡由于值周過程中履行職責不到位者,每出現(xiàn)其中一項,分別扣每位值周領(lǐng)導、值周班主任50元;對造成不良后果者,將按上級有關(guān)規(guī)定處理。

      值周工作制度3

      1、在校值周領(lǐng)導的指導和督導下,值周教師檢查學生上學、放學、在?;顒悠陂g安全情況及學校作息時間的執(zhí)行情況。

      2、每天提前30分鐘到崗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按時上、下崗,中午放時及時的到崗監(jiān)督檢查各班學生放學情況,疏導學生放學。下午放學時要在靜校時,將生清理離開校園。

      3、值周教師要會同值周領(lǐng)導督促檢查各班當天的“三操”、“一活動”情況,及時填寫好值周教師工作記錄。

      4、每天值周教師兩人,一人在校門口對學生的上學、放學情況進行檢查、督導,一人在校內(nèi)對各個年級學生活動情況進行及時的監(jiān)控。同時要在課間出來巡視

      5、值周的校行政領(lǐng)導按照值周職責,全面考核值教師履行職責和完成任務情況,處理突發(fā)事件。

      6、值周教師須服從值周領(lǐng)導的分工安排,加強安全教育,處理好學校突發(fā)事件。

      7、值周工作要重點確保師生的安全,要站好值周第一崗----校門崗,加強早晨、午間和下午上放學這段時間的'校園巡視,及時報清校,確保學生在校時間的人身安全。

      8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強巡視,認真維護課間的秩序,指導學生開展有益的活動,值周教師要對區(qū)域內(nèi)的學生的安全、紀律全面負責。值周發(fā)現(xiàn)的問題,應及時與有關(guān)班主任聯(lián)系。

      9、負責值周工作期間原則上不準事假,確因特殊原因耽擱,自己要找人做好值周工作,并告知值周領(lǐng)導。

      10、若因值周教師工作失職或管理不善,造成重大損失的,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴肅處理,同時當年考核不評優(yōu)秀。

      值周工作制度4

      我校的值周工作由二位值周領(lǐng)導和一個班主任以及一個班的學生組成。全校每個班級都要參加執(zhí)行一周的值周工作,負責學校的管理以及周一的升旗儀式。各年級組組織進行小值周。

      一、實施意義值周班制度符合新課改的要求,通過值周活動能鍛煉并增強學生自我管理的能力,達到自我教育的目的。學生通過值周育人這種活動,在管理別人中反省自己,完善自己,達到教育自己的目的,培養(yǎng)健全的人格。其次,值周班制度的實施能使學生獲得親身體驗,增強學生參與管理,服務他人的意識。

      二、實施任務強化日常行為規(guī)范的訓練和培養(yǎng),嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,以良好的行為規(guī)范為全校同學樹立榜樣,自覺養(yǎng)成良好的管理和服務意識。樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則。進一步增強自治自理能力,提高管理水平,以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、環(huán)境管理,為我校良好校風的形成做出貢獻。

      三、值周職能

      1、管理職能:根據(jù)各自工作職責,受學校委托負責做好全校學生日常行為的'管理,督促全校同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,秩序井然,對任何違反校紀校規(guī)的人和事,有權(quán)加以批評制止。

      2、示范職能:值周班同學在做好各自工作的同時,要模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,言行舉止要文明禮貌,同學之間團結(jié)友愛,態(tài)度謙遜,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做全校學生的表率。

      四、值周全過程(一)、準備階段:(值周前一周)

      1、進行思想動員,學習值周的有關(guān)制度、細則。

      2、崗位職責落實到人,定崗、定職責、定規(guī)范、定操作順序。

      3、做好接班工作,每周的星期六最后一節(jié)課由班主任帶領(lǐng)進行交接。

      (二)、值周階段:(周一到周六,共六天)

      1、值周生每日早6:40到班級集合(周六7:20到班級集合),班主任點名,布置當天任務、要求,6:50準時到崗(周六7:30到崗)。

      2、值周生每日晚放學25分鐘后到班級集合,總結(jié)一天情況,及時表揚先進,批評落后。

      3、值周班長每天下學后將匯總后的值周情況及發(fā)現(xiàn)的問題向班主任老師匯報,并將當天的檢查情況在第二天早上公布在值周欄內(nèi)。

      五、值周班檢查范圍值周班全體學生必須時刻牢記值周班所擔負的服務職能、管理職能和示范職能,自覺服從組織安排,樂于奉獻,大膽管理,堅守崗位,佩戴好值周標志,以飽滿的精神,做好各項工作。

      (一)上學秩序及遲到情況:

      設置崗位:校門口、前后操場。

      1、檢查校服和胸卡。值周班每天6:50在校門口安排20名學生,對學生穿校服和佩戴胸卡的情況進行檢查(星期六不檢查穿校服)。凡是不穿校服和不佩戴胸卡的學生要逐個進行登記。

      2、檢查遲到。每天早、午在預備鈴聲前10分鐘安排6名同學到校門口檢查,上課鈴響后學生回教室上課,門衛(wèi)負責檢查遲到等情況。凡在預備鈴以后到校的均為遲到,遲到同學要憑佩戴胸卡在常規(guī)反饋條上簽字。

      3、檢查在校園內(nèi)互相追逐打鬧和在校內(nèi)騎自行車的情況。每天6:50在前、后操場各安排5人進行檢查,值周學生對違反規(guī)定的同學要及時制止,對不聽勸告的學生要記錄在常規(guī)反饋條上,并讓違紀者簽字。

      對上述三項的違反常規(guī)的學生中,不佩戴胸卡者要求出示作業(yè)本或者書加以確認,以防止冒名頂替的現(xiàn)象出現(xiàn)。

      (二)、離校秩序:上午和晚上下學鈴聲響后檢查學生的離校情況。檢查的內(nèi)容有三項:

      1、有無在校園內(nèi)互相追逐打鬧的現(xiàn)象2、在靜校前離校(最遲不得超過30分鐘)3、有無離校時在校內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象。

      值周學生對有上述問題的同學要及時制止,對不聽勸告的學生要記錄在常規(guī)反饋條上,并讓違紀者簽字。在靜校后離校的要說明遲走的原因。

      (三)、課間操管理:值周班級在課間操時安排一定的同學對38個班級的課間操進行檢查管理,二人一組負責三個班級。檢查的內(nèi)容是:

      1、記錄各班班主任到崗情況。以開始做操為準,做操開始后到的記遲到,不到者為缺崗。

      2、記錄課間操各班出操人數(shù)。做操開始后開始檢查。

      3、檢查記錄各班值日人數(shù)。值周班級在各樓層安排2-4人,對留在教室的值日生進行檢查,課間操只允許留二個值日生,超過兩個的要進行記載。

      (四)、課間秩序:課間秩序的檢查分兩個層次進行:值周班級負責前后操場的秩序,為大值周;各年級組安排文明監(jiān)督員負責各自的樓層管理,為小值周。

      1、大值周。每天檢查操場內(nèi)的秩序。主要對吃零食、扔廢物的學生進行管理;防止學生進入施工區(qū)域;監(jiān)督在廁所內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。有違反常規(guī)的同學要在常規(guī)反饋條上簽字。

      2、小值周。主要負責各樓層樓道秩序的管理。在綜合教學樓的2~5層,每層設3-5人,第6層設2人;在北教學樓的1~3層,每層各4個人進行管理。其崗位職責是:負責課間樓道秩序,看護走廊設備用品;要求學生右側(cè)通行,制止在樓道內(nèi)跑跳、追逐打鬧、大聲喧嘩。對不聽勸告者要記錄在常規(guī)反饋條上,并讓其簽字。

      (五)、檢查周三教研活動時的自習。值周班級要在對周三教研活動時的自習進行檢查。檢查內(nèi)容是各班的自習紀律,要作出評價,記錄在案。

      對上述五項內(nèi)容檢查時,值周班級的學生要充分發(fā)揮管理職能,發(fā)現(xiàn)違反常規(guī)的行為要及時制止,進行勸告教育,而不是單一的記載者。常規(guī)反饋條一式兩聯(lián),違反常規(guī)的同學要在反饋條上簽字,其中一聯(lián)當天反饋給該班的班主任進行處理,另外一聯(lián)交給值周班主任進行匯總。

      六、具體工作要求:

      一、值周領(lǐng)導要求(由學校行政領(lǐng)導輪流擔任)

      1、提出本周常規(guī)管理的要求以及處理本周內(nèi)偶發(fā)事件。

      2、安排值周教師和值周班主任的具體工作。按要求填好值周日志。

      3、在周一升旗儀式后對值周情況進行總結(jié),在第二節(jié)課前將值周日志移交本周的值周小組。

      二、值周學生要求

      1、上崗前把書包集中放到教室,穿校服,佩戴值周標志(保存好標志,每周六放學將標志交還,如有丟失,個人負責賠償),帶好筆、檢查表各就各位,值周檢查工作要認真負責,詳細記錄。檢查記錄要實事求是,不弄虛作假。

      2、管理過程中要講求方法,避免出現(xiàn)沖突,不服從管理者上報班主任和值周領(lǐng)導。

      3、值周生要準時到崗,不得遲到,不得擅自離崗。

      4、值周結(jié)束要寫實踐總結(jié)。

      三、值周班班主任要求

      1、負責安排值周生上崗前的教育。值周班班主任要在前一周派班長到政教處領(lǐng)取值周檢查的各項表格,在班內(nèi)要做具體值周工作的動員。

      2、負責值周生崗位的安排和上崗情況的檢查、指導,匯總一周的值周情況。

      四、年級組要求

      1、加強對本年級學生的教育,配合值周生工作,不許和值周生發(fā)生沖突。

      2、各年級組要安排好小值周,并負責巡視指導文明監(jiān)督員的工作。

      值周工作制度5

      一、總則:

      1、為了進一步加強校風建設,落實《陳倉區(qū)實驗小學學生一日行為規(guī)范》及《陳倉區(qū)實驗小學學生禮儀規(guī)范》,使我校工作制度化、網(wǎng)絡化,促進學生良好學習行為習慣的養(yǎng)成,保證正常的教學秩序,特制定本制度。

      2、值周輔導工作本著公平、公正、公開、實事求是、民主評議、集中統(tǒng)一的原則,勤檢查、勤輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不上推下卸,要防患于未然。

      3、對值周工作的考評,應注重實效,嚴格按照《值周評分操作表》進行評分,以專項考評與綜合考評相結(jié)合(責任到人、分工把關(guān),值周領(lǐng)導抓值周組,值周組長抓值周員),周五下午由值周組匯總兩方積分,集體進行總評。

      4、值周總評成績?yōu)橹抵芙M周內(nèi)每天積分之和(500分)。然后分年級組按總評成績的高低分別確定獲得流動紅旗的班級。(一、二、三年級為低段組,獲學習、紀律、衛(wèi)生流動紅旗各兩面;四、五、六年級為高段組,獲學習、紀律、衛(wèi)生流動紅旗各兩面;)文明路隊每周評出高段兩個班級,低段兩個班級。

      二、值周工作輔導職責:

      1、值周領(lǐng)導全面負責值周工作,及時處理值周工作中出現(xiàn)的問題,并對值周組長、值周員的輔導工作按值周員考評表予以評估,及時將評估結(jié)果交德育處。

      2、值周員必須佩帶值周標志進行檢查和督促,認真填寫值周日志,每天換寫值周快報,下午放學檢查結(jié)束,將值周日志交值周領(lǐng)導審閱,周例會及周一集會向全體師生公布值周檢查情況及各班積分,并及時頒發(fā)流動紅旗。

      3、值周領(lǐng)導及教師每天上、下午提前20分鐘上崗,在校門口迎接師生進校。上課前10分鐘檢查各班晨會、早讀、學風、紀律,各班責任區(qū)清潔區(qū)衛(wèi)生,檢查情況及時記載、計分。對于衛(wèi)生工作,值周組要勤檢查,一看打掃、二看保持,對于保持差的班級扣除該班衛(wèi)生積分。

      4、值周員中午檢查20分鐘自習,課間10分鐘與值周學生一起分樓層指導各班活動紀律,對追逐打鬧、玩危險性游戲、在走道陽臺進行體育活動的學生要禁止,及時檢查各班的出操、課間操秩序、安全紀律、文明禮貌及衛(wèi)生保持情況,尤其要作好課間操學生上下樓的疏導工作,防止不安全事故發(fā)生。

      5、負責檢查學校集會的會場秩序及衛(wèi)生保持,根據(jù)檢查酌情計分。

      6、放學后值周老師分別在校門口、南院及北院檢查各班放學組織、路隊及教師護送情況,下午放學10分鐘后要逐樓層檢查,做好凈校工作。

      7、值周組當天下午下班前碰頭,由組長負責對當天各班情況做出全面、客觀評價。班級積分同年級內(nèi)不能出現(xiàn)雷同分值。

      8、周五匯總一周各班量化得分,按積分高低評出本周獲得流動紅旗的班級。

      9、月末,德育處依據(jù)值周積分和流動紅旗獲得次數(shù),評出月文明班集體。

      三、值周檢查內(nèi)容及評分標準:

      1、檢查內(nèi)容分為學習30分;(班晨會10分、學習紀律20分)紀律安全30分;(升旗、集會10分、兩操、課間活動10分、放學及路隊10分)衛(wèi)生40分;(教室20分、清潔區(qū)20分)三大項24個小項共計100分。

      2、評分標準依據(jù)《值周評分操作表》進行評分。

      四、幾點說明:

      1、值周組必須在周五下午第三節(jié)課之前將總評結(jié)果及值周總結(jié)交值周領(lǐng)導審定,同意后方可在周例會及周一學生集會上公布。

      2、值周員分工檢查采用回避制度,即跟班老師不能檢查評價所跟班級。

      3、流動紅旗的'評比實行兩個一票否決制,即當周內(nèi)有不安全事故發(fā)生或有打架現(xiàn)象發(fā)生的班級以及班晨會有一次無特殊原因未上的班級均不能獲得當周流動紅旗。

      4、清潔區(qū)衛(wèi)生實行自治制度,即該班清潔區(qū)衛(wèi)生由該班負責,如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生保潔差,該班未發(fā)現(xiàn)破壞者,應扣該班積分。

      5、各班室內(nèi)外衛(wèi)生主要由班主任負責,跟班老師協(xié)助負責清潔區(qū)衛(wèi)生,學校組織的統(tǒng)一衛(wèi)生大掃除,清潔區(qū)主要由跟班老師負責,跟班不到位一次扣跟班老師德育積分0.5分。

      6、在學校統(tǒng)一開教師會時,值周老師必須上樓靜校或(如學生未放學)維護秩序,負責紀律及安全。

      7、值周老師在檢查輔導時必須做記錄,發(fā)現(xiàn)問題當場解決或及時通知該班糾正,不能只檢查,不輔導。

      8、值周組在值周的第一天早晨,由值周領(lǐng)導或組長組織開一次會,明確本周值周工作重點、主要抓那些方面、輔導職責,培訓值周學生,使值周學生做到文明值周、安全值周。

      9、值周日志、值周快報的填寫要工整、公正,不能有涂改現(xiàn)象。

      10、對拾物交公等好人好事要認真記載。一周內(nèi)至少要有1-3名正反典型。

      11、一對學生的公布在內(nèi)容及措施上要有所不同。(公布內(nèi)容:本周大事、工作特點及成績、好人好事、批評、問題建議、流動紅旗)。在頒發(fā)流動紅旗前負責組織集合領(lǐng)取流動紅旗的學生。如未舉行升旗儀式,進行廣播總結(jié)。

      12、該制度解釋權(quán)屬學校,具體由德育處負責實施。

      值周工作制度6

      護理部根據(jù)急危重癥患者搶救工作資料及流程,為進一步規(guī)范臨床一線科室急診急救工作,特修訂此項制度。要求全院護理人員必須嚴格遵守。

      1、定期對護理人員進行急救知識培訓,提高其搶救意識和搶救水平,搶救患者時做到人員到位、行動敏捷、有條不紊、分秒必爭。

      2、對危重患者,應做到詳細詢問病史,準確掌握體征,密切觀察病情變化,及時進行搶救。

      3、對重大搶救或特殊情景(如查無姓名、地址者,無經(jīng)濟來源者)須立即報告醫(yī)務科、護理部及分管院長。

      4、搶救時做到明確分工,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。

      5、每日核對搶救物品,班班交接,做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”(定數(shù)量品種、定點放置、定專人管理、定期維修),“三及時”(及時檢查、及時消毒滅菌、及時補充)。搶救物品不準任意挪用或外借,必須處于應急狀態(tài)。無菌物品須注明滅菌日期,保證在有效期內(nèi)使用。

      6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規(guī),確保搶救的順利進行。

      7、嚴密觀察病情變化,準確、及時填寫患者護理記錄單,字跡清晰、項目齊全、資料全面,確保護理記錄的'連續(xù)性、真實性和完整性。

      8、嚴格交接班制度和查對制度,在搶救患者過程中,正確執(zhí)行醫(yī)囑??陬^醫(yī)囑要求準確清楚,護士執(zhí)行前必須復述一遍,確認無誤后再執(zhí)行;所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對,補開醫(yī)囑后方可丟棄。搶救完畢立即督促醫(yī)生據(jù)實補寫醫(yī)囑。及時記錄護理記錄單,來不及記錄的于搶救結(jié)束后6小時內(nèi)據(jù)實補記,并加以說明。

      9、危重病人就地搶救,病情穩(wěn)定后,方可移動。

      10、搶救時,非搶救人員及病人家屬一律不得進入搶救室或搶救現(xiàn)場,以堅持環(huán)境安靜,忙而不亂。搶救結(jié)束后,整理搶救現(xiàn)場,及時清理各種物品并進行初步處理、登記。清洗搶救器械,按常規(guī)分別消毒以便備用,清點搶救藥品,及時補充,急救物品完好率要到達100%。

      11、凡遇有重大災害、事故搶救,應服從醫(yī)院統(tǒng)一組織,立即準備,隨叫隨到??剖抑g支持支援配合,必要時成立臨時搶救組織,加強搶救工作。

      值周工作制度7

      值周活動是學生自主管理、自主教育、自主服務,增強主人翁責任感的重要形式,是學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的一項重要措施,是學校管理教育的一個重要組成部分。為規(guī)范我校學生值周工作,制定此制度。

      一、組織領(lǐng)導:

      1.值周班成立值周工作領(lǐng)導小組,對全校師生負責。班長任組長,團支部書記任副組長,全體班委及團支部委員任小組成員,班主任、學生會主席、團委會書記及德育處負責老師任顧問。

      2.值周工作領(lǐng)導小組負責值周工作的分工,值周任務的說明,值周崗位的監(jiān)督,全校值周檢查結(jié)果的'匯總并向全校師生匯報值周報告。

      二、工作準則:

      值周學生要本著“公正合理、主動熱情、文明自律”的準則工作,充分發(fā)揮自律監(jiān)督和示范作用,積極開展崗位達標活動,提高我校學生自主管理水平。

      三、上崗要求:

      1.值周學生上崗必須穿全身校服,佩戴胸卡,團員戴團徽,少先隊員戴紅領(lǐng)巾,佩戴寫有“耀華中學”的紅色綬帶(右上左下)。

      2.值周學生要準時上崗,不得在崗位上做與值周工作無關(guān)的事情。如有個別情況請假,班長要調(diào)整崗位,保證不空崗。

      3.值周學生在崗期間,要認真履行自己的職責,對檢查結(jié)果負責。

      4.值周學生要做好禮儀示范,語言文明,說普通話。見到老師,先立正,鞠躬,說:“老師好!”放學說“老師再見!”

      5.值周學生遇到他人有困難時,要及時幫助或向老師求助。

      四、工作安排:

      1.示范崗:

      時間:7:00~7:45,17:40~18:00。

      南京路大門4人,山西路大門4人,山西路自行車走廊2人(A、B座各1人),地下存車場庫下坡2人(A、B座各1人),地下存車場內(nèi)流動監(jiān)督崗8人(A、B座各4人,2人為一組)。每處定一名負責人。

      時間:11:40~12:10食堂示范崗10人

      2.檢查崗:

      時間:9:40~10:05,13:00~13:45,14:40~14:50,

      17:50~18:00。高一年級:10人;高二年級:8人;高三年級10人;實驗班:4人。課間操時檢查樓道內(nèi)違紀現(xiàn)象,眼保健操時檢查是否按要求做眼操,下午放學后先查衛(wèi)生,再查靜校。每一年級一名負責人。

      3.公益崗:

      時間:13:00~13:45。其中,擦前院宣傳欄5人,擦耀華路宣傳欄5人,耀華路草坪維護及地面清理5人。每處定一名負責人。

      4.監(jiān)督崗:班長及值周工作領(lǐng)導小組成員中一人。負責監(jiān)督各時段值周工作,記錄值周工作認真負責的同學,給予表彰。

      五、工作總結(jié):

      1.檢查崗成員每日認真填寫《值周班檢查情況表》,及時把發(fā)現(xiàn)的問題向監(jiān)督崗成員匯報。周五匯總成績上交班長。

      2.監(jiān)督崗成員協(xié)助班長做好值周總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容包括:

      (1)填寫《耀華中學學生日常行為規(guī)范檢查評比欄》;

      (2)匯總參加值周工作的人次及工作認真負責的同學。

      3.值周班長在下一周的早廣播中向全校師生匯報值周記錄結(jié)果。

      六、值周表彰:

      德育處授予值周工作認真負責的學生“值周標兵”榮譽稱號,以此作為評優(yōu)的優(yōu)先條件之一。班主任將稱號記錄到學生手冊上,并寫入學期評語。

      值周工作制度8

      為強化學校管理,全面提高各項工作質(zhì)量,規(guī)范行政管理人員的值周工作行為,積累學校日常運行狀況真實的原始資料,健全績效考核工作資料,經(jīng)研究,特制定本制度。

      一、人員組成

      全體行政管理人員。

      每周以一名行政人員為主、另一名行政人員為輔,輪流值周。(人員安排見附表一)

      二、工作內(nèi)容

      1、全面關(guān)注學校每日常規(guī)工作,積極參加當日學校重大活動,認真填寫校日志,及時反饋相關(guān)工作情況。

      2、每日值班記錄內(nèi)容

      ⑴課前讀

      每天課前讀期間要深入到班級,關(guān)注學生課前讀的遲到、早退現(xiàn)象,詢問并記錄學生到校情況,了解看班教師進班輔導情況。

      ⑵教師上課

      按照《考課制度》要求,每天至少完成一次隨機考課工作,并不定時地巡查班級教師上課情況。

      ⑶課間操

      主持當日課間操集會講話,針對班級和學生了解到的情況,提出表揚或批評及建議。評價各班級課間操的質(zhì)量,記錄班主任到場情況。

      ⑷紀律與衛(wèi)生

      通過課前讀和中午進班巡視以及課間觀察,評價學生在班紀律情況、班級和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生狀況。發(fā)現(xiàn)突出問題和重要情況要及時與相關(guān)部門和班主任聯(lián)系,及時處理。

      ⑸安全巡查

      每日加強對重點區(qū)域和重點時段的.學生安全巡查,及時與班主任和相關(guān)部門聯(lián)絡,指出存在的問題,并跟蹤、督促整改落實情況。對進入校園內(nèi)的閑雜或可疑人員要盤查,杜絕校園內(nèi)意外事故的發(fā)生。

      ⑹本日學校大事

      積極參與學校當日重大事務,并予以簡明記載。

      ⑺其他事項

      記錄在值班期間發(fā)生的相關(guān)事項和職工建議。

      ⑻本日工作整體評述

      根據(jù)值班觀察和相關(guān)事務的深入處理,作出簡要評述,并記錄結(jié)果。

      3、一周值班工作匯總

      ⑴考勤、考課匯總 按照學?!犊记谥贫取泛汀犊颊n制度》要求進行,下周二之前結(jié)果必須公示。

      ⑵分班級學生紀律、衛(wèi)生、課間操和安全評分 針對各班級每日評分、每周匯總,取得日平均分,作為改進班級管理和班級考核工作的重要依據(jù)。

      ⑶安全工作小結(jié) 針對學校各方面的安全工作狀況作以小結(jié),重點指出存在的問題和改進的建議。

      ⑷一周值班工作總結(jié) 針對學校日常工作開展情況進行綜述,主要針對部門工作、教師上課、學生紀律、班級衛(wèi)生、職工意見等方面的優(yōu)點和不足進行分類評述,并提出改進意見。

      三、工作要求

      1、重點關(guān)注學校日常工作的運行狀況,保障常規(guī)工作正常運行,尤其要重視并加強對校園安全的全方位監(jiān)管力度。

      2、保證在校時間,深入現(xiàn)場管理,及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。

      3、值班人員在值班期間不得離校,如特殊情況確需外出,除向校長請假外,必須自己委托其他行政人員代班,并認真填寫校日志。

      4、值班期間,及時處理相關(guān)問題和突發(fā)事件,重大事項及時向有關(guān)人員聯(lián)絡,協(xié)同處理;積極參加當日學校重大活動。

      5、認真作好每日值班記錄和每周匯總評價,突出問題和一些重要情況要向相關(guān)部門和班主任通報,以便部門和班級改進工作。

      6、各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。當周校日志在下周三前送交校辦公室存檔,由辦公室上報校長查閱,其他部門可以調(diào)閱,以便及時了解學校工作情況,采取應對措施。

      7、各值周人員的值班情況作為值班行政人員崗位工作績效的考核依據(jù)。

      四、相關(guān)表格

      1、校日志。

      2、值周情況匯總表。

      3、考課匯總公示表。

      4、考勤匯總公示表。

      值周工作制度9

      一、主要工作:

      1、消防演練。我校于20xx年10月29日(星期二)下午,全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”:學生按規(guī)定的線路進行逃生(學生在老師指導演習中,一切行動聽從指揮,安全、有序、快速地從教室里撤退到指定的安全地方,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后李校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

      2、運動場的啟用。為改善辦學條件,改變學校的面貌,鍛煉好同學們的身體,提高同學們各方面的素質(zhì),學校通過立項目建設,花巨資建成了現(xiàn)在的高標準的運動場。我校于20xx年10月30日正式啟用運動場地使用,運動場的啟用后,同學們有了足夠的活動場地,使兩課兩操更加規(guī)范,隊列隊形達到統(tǒng)一規(guī)范,動作更加一致、統(tǒng)一,達到了鍛煉身體的效果,改變了校容校貌。但由于學校地形的特殊情況,同學們到運動場活動時,一定要聽從安排,注意安全,以免其它意外事故的發(fā)生。

      3、內(nèi)務大評比。同學們我們現(xiàn)在有著一流的住宿條件,就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室文化,寢室是我們生活的主要場所,是反映我們行為習慣的一面鏡子,也是我們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)。寢室不僅是我們生活場所,也是校園文化的窗口;本周(10月31日)星期四下午由政教處牽頭,對寢室內(nèi)務進行一次大評比,本次評比重點檢查寢室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的規(guī)范擺放、床鋪的.規(guī)范整理等,檢查人員有學校校長,政教處主任,各班主任,少先隊督查員,評出了105班內(nèi)務整理為優(yōu)秀,特別是105班女生寢室做得更好,值得大家學習。希望同學們以本次評比為契機、把內(nèi)務整理得更好。

      二、存在的問題。

      1、“彎腰行動”:各環(huán)境區(qū)每天都打掃得干凈,但同學們不注意保持,還有個別同學亂丟垃圾的行為,大部分同學看見垃圾不愿意彎下腰,撿下垃圾丟入垃圾箱里面。李校長多次提倡“向前一小步,文明一大步”,可見同學們做得很不夠,

      2、“光盤行動”:“光盤行動”是黨中央、國務院向全國人民提出的,勤儉節(jié)約,愛惜糧食是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)??墒俏覀冇泻芏嗤瑢W不知道糧食的來之不易,每餐都要倒掉很多飯菜。希望同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

      值周工作制度10

      一、值周制度:

      每位值周教師要本著積極參與學校管理的需要,本著為學校管理制度化、規(guī)范化發(fā)展的需要,認真積極做好學校的各項值周管理工作,認真履行自己的.值周職責,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。具體規(guī)定如下:

      1、值周每天時間為早上7:30--下午4:30,不準擅自遲到、早退,不得無故離崗和脫崗,有特殊情況,可以叫人頂崗。

      2、值周教師每天完成各項工作和任務,每天津貼30元(目前暫定30元,學??梢愿鶕?jù)需要進行適時調(diào)整),按月準時發(fā)放津貼。

      3、值周當天,遲到早退5-10分鐘,扣5元,遲到早退10分鐘以上扣10元;出操、早午自修、就餐管理、放學管理、當天管理記錄等有一項沒有完成,扣5元;一周總結(jié)及下周晨會反饋沒完成扣10元?!斑t到”“早退”以教師在考勤機上的考勤為主。

      4、教師在值周期間,遇到特殊情況不能到校值周,要安排其它教師及時頂崗(值周教師要通知值周領(lǐng)導,值周領(lǐng)導要通知校辦公室),當天以頂崗教師考勤記錄為準。否則雙倍扣罰當天津貼。

      二、值周領(lǐng)導職責:

      1、佩帶好標志,做好課間巡視,維持好每天的學校秩序。

      2、登記一周教師早自修、出操、午自修的跟班情況。

      3、做好上課巡視,上下午各1次,發(fā)現(xiàn)教師脫崗及時登記處理。

      4、做好兩操、中午學生就餐、下午放學巡視,直到學生安全離校。

      5、做好一周的值周總結(jié),在下周一周前會議上發(fā)言。

      6、做好值周教師工作的監(jiān)督,協(xié)助值周教師處理學生偶發(fā)事件。

      三、值周教師職責:

      1、協(xié)助值周領(lǐng)導,佩帶標志,做好課間巡視,維持好每天秩序。

      2、檢查早自修、兩操、午休班級紀律等情況,及時記錄。

      3、監(jiān)督“文明監(jiān)督崗”,檢查衛(wèi)生打掃、文明競賽打分,及時公布競賽結(jié)果,做好每日一小結(jié)每周一總結(jié),及時在下周晨會發(fā)言。

      4、做好中午學生就餐、下午放學巡視,直到學生安全離校。

      5、負責好當天學生違規(guī)違紀事件的批評教育并及時處理。

      學校是我們的家,管理靠大家,希望我們同心協(xié)力、相互配合,分工不分家,把值周工作做好、做扎實。

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