第一篇:教師個(gè)人師德目標(biāo)
教師個(gè)人師德目標(biāo)
糯克小學(xué)吳麗萍
不知不覺(jué),我從一名大學(xué)師范生走上教師工作崗位,已經(jīng)六個(gè)年頭了,從一開(kāi)始的懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名合格的人民教師?;厥走@幾年走過(guò)的歷程,有過(guò)困惑,有過(guò)困難,有過(guò)挫折,但更多的還是這份工作給我?guī)?lái)的快樂(lè)和作為一名教師的光榮。在這六年中通過(guò)自己的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)下和幫助下,也取得了一些成績(jī)。但成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去,我要從現(xiàn)在開(kāi)始繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。所以我為今后有更大的發(fā)展,我擬定了自己個(gè)人師德發(fā)展的目標(biāo):
一、師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)
教師的師德是教師的靈魂和根基。教師的良好品德情操對(duì)學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強(qiáng)的感召力。因此,教師不能重業(yè)務(wù)、輕師德,而應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),不斷修煉自己。我堅(jiān)持在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)師德素養(yǎng)的錘煉,做到有信心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心、潛心,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),使自己成為一名政治堅(jiān)定,思想過(guò)硬,知識(shí)淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。
二、教學(xué)過(guò)程的發(fā)展目標(biāo)
要重視教學(xué)過(guò)程,在課堂教學(xué)中,必須轉(zhuǎn)變教師的角色,由過(guò)去的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。在新課改實(shí)施下,新的課程理念、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),我將積極探索新的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)教材、教法進(jìn)行研討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)比賽,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長(zhǎng)、完善。同時(shí)虛心向其他教師請(qǐng)教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的完整的教學(xué)體系,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。尤其作為信息技術(shù)教師,更要注重自己的充電,因?yàn)?,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,新產(chǎn)品,新技術(shù)日新月異。必須時(shí)時(shí)注意充電,才能跟上教學(xué)發(fā)展的需要
首先,勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要堅(jiān)持不懈地學(xué),活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;做學(xué)習(xí)的有心人。
其次,善于思考,時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
第三,勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。認(rèn)真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)的專業(yè)書(shū)籍、期刊,嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析。
第四,積極參與各種教研活動(dòng),多與同事進(jìn)行溝通交流。
第二篇:教師個(gè)人師德發(fā)展目標(biāo)
2011年秋季學(xué)期教師個(gè)人師德發(fā)展目標(biāo)
一、指導(dǎo)思想:
2011年秋季學(xué)期就要結(jié)束,即將迎來(lái)新的學(xué)期,對(duì)我們師德建設(shè)又提出了新的要求,以三個(gè)代表和十七大精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策以及有關(guān)的教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《教育法》,加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)。努力使我園成為“品德高尚,精于教書(shū),勤于育人” 的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、師德建設(shè)的目標(biāo)
教師自身建設(shè)首要一條是師德建設(shè)。教師的道德是立身之本,是作為教師最起碼的條件。人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意。弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)精神。初中教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語(yǔ)言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。初中教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個(gè)學(xué)生受到公平教育的權(quán)利,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
1、能熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),能為人師表,教書(shū)育人。
2、思想要求上進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作。
3、依法治教,不做違反教育法規(guī)的事。
三、具體措施:
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。時(shí)刻注意自己形象,做到樹(shù)立形象,衣著、舉止、行為都做到 為人師表,與同事和睦相處,共同提高。
2、學(xué)習(xí)教育的先進(jìn)理念,并將其運(yùn)用到實(shí)際的教育活動(dòng)中去,做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。
3、嚴(yán)于律已,相互尊重,正確處理協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,比學(xué)趕幫。
4、基礎(chǔ)教育改革的新要求以及新型教師的自身要求都對(duì)初中教師的職業(yè)道德行為提出了更
高的規(guī)范性的目標(biāo),教師不僅要依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,勤于學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新信息,還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng),有高度責(zé)任感的人民教師。
5、尊重每一位家長(zhǎng),不厚此薄彼,一視同仁,抓好家園共育。
我們要學(xué)習(xí)左相平老師的事跡,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和磨練領(lǐng)悟師德的精髓。以自身做起,讓愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生,努力使自己成為師德標(biāo)兵。
第三篇:教師個(gè)人師德發(fā)展目標(biāo) 陶勇(模版)
教師個(gè)人師德發(fā)展目標(biāo)
珠藏鎮(zhèn)龍河小學(xué)陶 勇
走上工作崗位已三年多了,在這三年多時(shí)間里,學(xué)校的大力發(fā)展與改革,給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間,使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的專門(mén)化既是一種認(rèn)識(shí),更是一個(gè)奮斗的過(guò)程。尤其是學(xué)習(xí)了左相平老師的先進(jìn)事跡,心靈深受振動(dòng)?,F(xiàn)處教育改革的浪潮中,我們教師要用先進(jìn)的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,跟進(jìn)新課程改革的步伐,適應(yīng)新課程的要求,更新觀念。探索適合學(xué)生身心發(fā)展的教育規(guī)律,所以特別制定個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、更新觀念,用新的教育理念武裝自己的頭腦。思想是行動(dòng)的指南,對(duì)行動(dòng)具有指導(dǎo)作用,一切先進(jìn)的改革都是從新觀念中生發(fā)出來(lái)的,新事物必定要代替舊事物,又是一個(gè)繼承與發(fā)揚(yáng)的過(guò)程。更新教育理念,就是一次新的飛躍,一切新的教育理念都必須服務(wù)于教育教學(xué),都要與課程改革相結(jié)合,并通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),必須磚研教材,結(jié)合各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)習(xí)舉行的各種培訓(xùn),明確自己的方向。每學(xué)期要看有關(guān)的教育書(shū)報(bào),上網(wǎng)看觀摩課。目標(biāo):每年摘抄一定的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。
二、加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),就要結(jié)合新時(shí)期的《教師道德修養(yǎng)》多學(xué)習(xí),一身作則?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,從小事做起從以下幾個(gè)方面努力:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》;2.努力提高自身文化知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng);3.在學(xué)校、家
庭作好表率。
目標(biāo):團(tuán)結(jié)同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、培養(yǎng)開(kāi)放、自信、樂(lè)觀、愛(ài)生活的心態(tài)。
滿意良好的心態(tài),我不能取得優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,只要靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,認(rèn)真磚研,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合新課程改革的理念觀看新聞和報(bào)紙,宣傳黨的各種政策。做到在精神上要求富有,物質(zhì)要求清貧。積極慘加教育部門(mén)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
目標(biāo):積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
中國(guó)農(nóng)村的教育決定著全國(guó)的發(fā)展水平,作為一名特崗教師與新課程改革同行、一起成長(zhǎng),與全體教師托起明天的太陽(yáng)。
2011年12月20日
第四篇:教育個(gè)人師德目標(biāo)
美術(shù)教育個(gè)人師德總結(jié)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)織金二中快兩年了。在這兩年教師生涯中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任高一(1-8)班美術(shù)課,在這一學(xué)期里既忙碌,又充實(shí),更有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一年來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和藝術(shù)活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、比賽等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。在2011年參加織金縣文化藝術(shù)節(jié)中獲多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng),在輔導(dǎo)學(xué)生中獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來(lái),我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。本學(xué)年我校搞了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),同時(shí)黑板報(bào)、關(guān)于學(xué)生安全宣傳藝術(shù)展,在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識(shí),而且更能體會(huì)到自身的價(jià)值和存在的不足,所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為織金二中教育發(fā)展做更好的貢獻(xiàn)。
4、對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心,再多點(diǎn)耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
回首過(guò)去,展望未來(lái),我會(huì)認(rèn)清工作中存在的一些問(wèn)題,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,同時(shí)也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。
姓名:蔣英文
2012 年 4 月 號(hào)
第五篇:個(gè)人師德目標(biāo)(吳)
個(gè)人師德目標(biāo)
糯克小學(xué)吳麗萍
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。面向21世紀(jì),我將以塑造良好教師形象為方向,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、現(xiàn)狀分析:
我在工作中嚴(yán)以律已,處處為人師表。今后繼續(xù)努力,不斷完善自己。
三、個(gè)人目標(biāo):
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身思想品德和人格素質(zhì),做一名人民滿意的教師,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。
四、具體措施:
1、遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表。
2、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”。
3、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,儀表端莊,舉止大方,禮貌待人,為人師表,不穿奇裝異服。
4、嚴(yán)于律已,相互尊重,正確處理各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,比學(xué)趕幫。
5、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,努力克制自己的情緒,不把情緒帶到教育工作中,尊重學(xué)生的人格,平等對(duì)待每個(gè)孩子。不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,關(guān)心孩子的身心健康,做學(xué)生的良師益友。
總之,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,時(shí)刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過(guò)硬的教師。