第一篇：關(guān)于舉行5.4青年節(jié)演講比賽的通知

關(guān)于舉行“迎五、四”教師演講比賽的通知

各年級、各完?。?/p>

為慶祝 “五四”青年節(jié)，結(jié)合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代教師的風(fēng)采，引導(dǎo)教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業(yè)。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、演講內(nèi)容

以“學(xué)習(xí)雷鋒、做誠信教師”為主題，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神，可以通過自己切身經(jīng)歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事；或人生感悟。

題目自擬,要求內(nèi)容文字清新質(zhì)樸，言之有物，生動感人。

二、參賽對象

各單位推薦30周歲以下青年教師1名

三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室

四、獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

五、比賽要求

1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內(nèi)。建議脫稿演講。

2、各單位的報名單于5月2日下班前報學(xué)區(qū)辦公室。

2012年5月2日

第二篇：5.4青年節(jié)演講比賽策劃書

一、活動背景 ：

上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。這段歷史不是一頁書簽，不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景。如今，94個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了展現(xiàn)山東藝術(shù)學(xué)院學(xué)子們的風(fēng)采，為了堅定同學(xué)們永遠跟黨走的信念，為了增進同學(xué)們對五四精神的理解、加強同學(xué)們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮山東藝術(shù)學(xué)院的校園文化。故擬定于五月四日舉行以“傳承五四精神，激揚青春年華”為主題的演講比賽活動

二、活動目的：

1、紀念五四運動94周年；弘揚紅色革命精神，展示青年團員的風(fēng)采，同時加強團組織與團員們的聯(lián)系，讓廣大青年學(xué)生做到愛國、愛黨、愛團，奮發(fā)圖強，做祖國的棟梁

2、弘揚五四精神

3、加強全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)，把學(xué)生與學(xué)校緊密聯(lián)系在一起，推動學(xué)校的繁榮發(fā)展，增加學(xué)生對母校的熱愛之情

三、活動主題：

“傳承五四精神，激揚青春年華”

三、組織方式:

由山東藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會向各二級學(xué)院發(fā)邀請函

各二級學(xué)院推薦學(xué)生參加比賽（最少推薦三名學(xué)生參賽）

學(xué)生自愿報名參加

五、參加對象:

山東藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

六、比賽時間：

5月4日14點半

七、比賽地點：

圖書館報告廳

八、活動流程 ：

1、前期工作:

A．于 4月 28日前向各院發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知

B．在 5月2號前統(tǒng)計參賽人數(shù)

C、確定比賽場地，邀請評委及主持人

D、5月3日晚安排各院代表進行出場順序抽簽，并且將演講伴奏音樂拷貝給工作人員

2、現(xiàn)場工作：

A、在5月4日下午1點布置場地，主持人、參賽選手及觀眾1點半到達現(xiàn)場

B、由2位工作人員在報告廳（擬定比賽地點）樓梯口為觀眾做引導(dǎo)。

C、由1名工作人員在門口負責(zé)簽到事宜。

D、由4名同學(xué)在現(xiàn)場負責(zé)引導(dǎo)評委、老師與同學(xué)們的座位。

E、秘書處負責(zé)現(xiàn)場記時和倒計時牌的提醒（一分鐘提醒和30秒提醒）。

F、企劃部負責(zé)收起評委打分及最后會場的善后工作。

3、后期工作:

A、請秘書處成員做好后續(xù)報道工作。

B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

九、活動流程：a主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

b全體起立，奏唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》

c主持人宣布演講比賽開始，嘉賓致辭

2、中段：

在演講過半時候，穿插節(jié)目表演

3、后段：

在節(jié)目表演后繼續(xù)進行選手的演講

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果，并請嘉賓為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與嘉賓們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。

評分細則、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調(diào)積極向上，語

言自然流暢，富有真情實感。、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達

流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，禮儀人員注意引導(dǎo)選手入場到指定區(qū)域就坐。

2、要由專員引導(dǎo)評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。

3、負責(zé)簽到的工作人員收送評分表要及時，避免影響下一位選手的演講。

4、現(xiàn)場要配備三臺電腦，一臺用于統(tǒng)計成績，一臺用于為選手播放演示稿，一

臺做備用機。

5、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二.應(yīng)急預(yù)案

1、比賽應(yīng)急：

候場時參賽選手未到，除特殊情況可調(diào)整出賽順序，否則將取消參賽資格。

2．突發(fā)狀況應(yīng)急：

大賽采取工作人員負責(zé)制，工作人員的職責(zé)、工作調(diào)換必須由現(xiàn)場主要負責(zé)

人及比賽負責(zé)人同意方可進行；如工作人員不到位，則由現(xiàn)場機動人員臨時

接管，現(xiàn)場機動人員需是熟悉各個流程的人員，具體分工由現(xiàn)場主要負責(zé)人

及舞臺負責(zé)人調(diào)配。

十二、獎項設(shè)置

1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎5名

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

十三、經(jīng)費預(yù)算

礦泉水：30元

臺簽制作：30元

嘉賓評分筆：10元

獲獎獎品（證書 筆記本 筆）100元

雜項30元

總計200元

2013年4月25日

志愿者協(xié)會企劃部

山東藝術(shù)學(xué)院五四青年節(jié)

演講比賽策劃書

主辦：山東藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會承辦：山東藝術(shù)學(xué)院團委

2013年4月26日

第三篇：關(guān)于5.4青年節(jié)演講比賽的通知（寫寫幫整理）

興衛(wèi)發(fā)?2011?號

興隆中心衛(wèi)生院

關(guān)于舉辦五四青年節(jié)演講比賽的通知

各科室：

為迎接2011年“五四”青年節(jié)。展現(xiàn)我院職工朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌，弘揚一代又一代衛(wèi)生工作者不屈不撓，鍥而不舍的工作精神，激勵全院廣大干部職工繼承和發(fā)揚不畏困難、不怕辛苦的歷史傳統(tǒng)，以更加昂揚的斗志和飽滿的熱情投入到本職工作中去，現(xiàn)定于“五四”青年節(jié)舉行全院演講比賽。

一、演講主題

勵志經(jīng)典

有史以來全球最暢銷圖書第六名《致加西亞的信》

二、內(nèi)容要求

普通話要標(biāo)準(zhǔn)；吐字要清楚；語言表達生動、聲情并茂；表達流暢；感染力強；不夸張、不平淡。形象儀態(tài)服飾得體；儀態(tài)端莊、優(yōu)美；精神飽滿；臺風(fēng)好。肢體語言使用恰當(dāng)，能夠?qū)θ郝毠て鸬秸嫘麄骱鸵龑?dǎo)作用。

三、獎項設(shè)置

本次比賽設(shè)立個人一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，鼓勵獎若干名。

四、評判標(biāo)準(zhǔn)

1、語音（3分）：語音規(guī)范2分，較規(guī)范1.7分，不夠規(guī)范1.4分，不規(guī)范不得分。

2、感染力（3分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。感染力不夠酌情扣分

3、熟練程度（2分）：因不熟練，每停頓一次或讀錯字扣0.1分。

4、態(tài)勢語（2分）：自然得體，端莊大方。

五、比賽具體地點、日期

2011年5月4日下午5:00在院會議室舉行。

六、評分規(guī)則

演講比賽采用十分制。全院職工均為評委，由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。計分時，每一位選手去掉一個最高分和最低分，計算出平均分數(shù)作為選手的最后得分。

主持人統(tǒng)一收集后公布。

七、活動安排：

總策劃：錢坤

主持：楊榮平

攝影：王坤

評委打分統(tǒng)計：魏平效

場地布置：王坤、楚斌、張立權(quán)、張新華、彭昌文要求有演講臺、鮮花、音響、麥克風(fēng)，評分表

院工會二Ο一一年四月二十五日

第四篇：5.4青年節(jié)

在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京大學(xué)考察。習(xí)近平代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的問候，向全國廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他強調(diào)，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

第1站：人文學(xué)苑

與湯一介促膝談《儒藏》

今年是五四運動95周年，北京大學(xué)是我國新文化運動的中心和五四運動的策源地。習(xí)近平近年來多次來這里考察調(diào)研。

上午9時，習(xí)近平在北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長王恩哥陪同下，首先來到北京大學(xué)人文學(xué)苑，觀看人文社科成果展。展覽展示了北京大學(xué)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、考古學(xué)科取得的重要學(xué)術(shù)成就和北大圖書館館藏重要文獻，包括《共產(chǎn)黨宣言》多種譯本。習(xí)近平向馬克垚教授、袁行霈教授等詳細了解人文社科學(xué)科發(fā)展情況，對北京大學(xué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化取得的成果給予肯定。

展室北側(cè)是一座幽靜的小院，87歲的著名哲學(xué)家湯一介教授從研究室走出來歡迎總書記，習(xí)近平快步迎上去，走入研究室，同他促膝交談。湯一介介紹了編纂大型國學(xué)叢書《儒藏》的情況，習(xí)近平問他有什么困難和需要，贊揚他勤奮嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神。走出研究室，習(xí)近平同在庭院內(nèi)的師生親切交流。他表示，推進中國改革發(fā)展，實現(xiàn)現(xiàn)代化，需要哲學(xué)精神指引，需要歷史鏡鑒啟迪，需要文學(xué)力量推動。文史哲研究要關(guān)注人們的精神世界，關(guān)注社會現(xiàn)實問題，積極回應(yīng)社會關(guān)切，幫助人們更好認識自己、認識世界，確立不斷前進的方向和信心。

第2站：生物動態(tài)光學(xué)成像中心

實現(xiàn)中國夢要聚天下英才

成立于2010年的北京大學(xué)生物動態(tài)光學(xué)成像中心，利用最先進的生物成像和基因測序手段，從事生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究。習(xí)近平來到這里，觀看多媒體演示，了解胎兒遺傳疾病篩查、癌癥早期診斷等新技術(shù)研究應(yīng)用的情況，并通過顯微鏡觀看動物卵細胞受精和極體細胞提取過程。習(xí)近平勉勵科研人員刻苦攻關(guān)、勇于創(chuàng)新。中心主任、美國科學(xué)院院士謝曉亮告訴總書記，自己已決心全職回國工作，并將帶領(lǐng)團隊吸引更多海外優(yōu)秀人才。習(xí)近平說，很好！現(xiàn)在我們國力增強了，要有凝心聚力辦大事的自信，關(guān)鍵是要把最好的資源配置起來，讓各類人才的智慧充分發(fā)揮，聚天下英才而用之，通過大家一個個人生夢、事業(yè)夢的實現(xiàn)，促進整個中國夢的實現(xiàn)。

第3站：靜園草坪

聽學(xué)生朗誦毛澤東詞作

從實驗室出來，習(xí)近平沿著校園小路步入靜園草坪，這里正在舉行“青春中國夢，赤忱五四情—北京大學(xué)紀念五四運動95周年青春詩會”?？吹娇倳泚砹?，師生們報以熱烈的掌聲，習(xí)近平走到他們中間。身著五四時期學(xué)生裝的師生們在悠揚的小提琴曲伴奏下，朗誦著自己創(chuàng)作的詩歌《聆聽青年》和毛澤東同志詞作《沁園春·長沙》。習(xí)近平同大家一起欣賞了師生們充滿激情的朗誦。習(xí)近平同師生們握手交談，稱贊他們的朗誦透著自信，表達了強烈的歷史責(zé)任感和自豪感，希望他們緊跟時代，既創(chuàng)作出優(yōu)美的文字詩篇，又創(chuàng)作出壯麗的人生詩篇。

第4站：英杰交流中心

青年是時代最靈敏的晴雨表

10時40分，習(xí)近平來到北京大學(xué)英杰交流中心，參加師生座談會。他在講話中指出，當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，同全國各族人民一道，擔(dān)負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

習(xí)近平強調(diào)，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進而形成自覺奉行的信念理念。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問，加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實實干事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務(wù)人民，于實處用力，從知行合一上下功夫。

習(xí)近平強調(diào)指出，黨中央作出了建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策，我們要朝著這個目標(biāo)堅定不移前進，不斷深化教育體制改革。辦好中國的世界一流大學(xué)，必須有中國特色。各級黨委和政府要高度重視高校工作，始終關(guān)心和愛護學(xué)生成長。據(jù)新華社電

回訪習(xí)近平告誡學(xué)生想發(fā)財別做官

“當(dāng)官就不要想發(fā)財”

秦沖是北大醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院直博四年級的學(xué)生，昨天的座談會，他全程參與，并作為學(xué)生代表作了6分鐘的發(fā)言。秦沖向總書記介紹了自己目前正在做的一些實驗及取得的進展。由于秦沖是五四獎?wù)芦@得者，在聽完秦沖的匯報后，總書記專門詢問了五四獎學(xué)金和五四獎?wù)率侨绾卧O(shè)立、怎么評定的。

“作為大學(xué)生而言，踏入社會后最初的選擇非常重要?？倳浽谥v話中提到，如果第一個扣子扣錯了，下面所有的扣子都扣不對，還舉例說“當(dāng)官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去

做官”，對我啟發(fā)很大，為我指明了方向?！鼻貨_說，自己畢業(yè)后打算出國讀博士后，然后回國從事新藥品的研發(fā)，為國奉獻。

脫稿講“30里借書”故事

在一個多小時的講話中，習(xí)近平多次脫稿講故事，既有自己年輕時候的經(jīng)歷，也有出訪時與國外領(lǐng)導(dǎo)人之間交流的小細節(jié)。

據(jù)在場學(xué)生回憶稱，習(xí)近平說現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)和讀書環(huán)境已經(jīng)好了很多，自己的大學(xué)是在上山下鄉(xiāng)的時候上的，那時候周圍的小氣候就是“到處找書看”，《浮士德》就是在那個時候找別人借來看的。雖然看不太懂，但一看就“愛不釋手”。不過，借書的人也著急看，每到趕集的時候就催促他還書。習(xí)總書記這個“30里借書，30里討書”的故事讓現(xiàn)場響起了掌聲，氛圍也更加輕松。

相比之下，談到國家的時候，總書記就略顯嚴肅。在場學(xué)生說，總書記在講話中多次提及道路自信、制度自信，最根本的是要文化自信。還說道，中國如果是一頭獅子，那中國不是睡獅，而是醒獅，這頭獅子不是好斗的、強權(quán)的、侵略別人的，而是和平可親文明的獅子。中國要走和平發(fā)展的道路，但中華民族被外界凌辱侵略的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。在場學(xué)生表示，總書記脫稿講的內(nèi)容都很生動，掌聲和笑聲也最熱烈。

邀侯逸凡去外交部“上課”

國際象棋冠軍侯逸凡昨天也在座談會學(xué)生代表之列。在她匯報完之后，總書記向她提了一個關(guān)于國際象棋的非常專業(yè)的問題。在場的多位同學(xué)均表示，總書記提的問題自己壓根兒沒有聽懂，也深深被習(xí)總書記的涉獵廣泛所折服。

據(jù)在場同學(xué)回憶稱，聽完侯逸凡的解答后，總書記隨后還開玩笑地說，棋如人生，是一個不斷博弈的過程，讓侯逸凡“回頭給外交部的官員們好好上上課”，讓他們也從棋局中學(xué)學(xué)博弈的道理和方法。

第五篇：5.4青年節(jié)開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。

大家好！

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

88年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動八十八周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在未來的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負國家和民族的重任。

參加今天紀念大會的領(lǐng)導(dǎo)有：

……

……

我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。

大家好！

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

88年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動八十八周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在未來的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負國家和民族的重任。

參加今天紀念大會的領(lǐng)導(dǎo)有：

……

……

我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁 或

節(jié)日晚會聯(lián)歡會演講主持詞串聯(lián)詞開場白

朋友們,大家好

又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚！

在晚會開始之前，請允許我代表。。。良好祝愿和真誠的問候！祝愿。。。欣欣向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂！

四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語，喜氣洋洋。

今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝。。。今天的聯(lián)誼。。。

5月8日（星期五），我班在5.4青年節(jié)主題班會評比中，精心策劃，認真組織，同學(xué)積極配合，榮獲一等獎。

班會流程：

主持人開場白————介紹五四背景————五四知識闖關(guān)競賽————五四青年節(jié)的活動(今天與過去的對比)————

少年中國說(全班朗誦)————中國少年說(同學(xué)發(fā)表感言)————光榮啊，中國共青團(齊唱團歌)————阿卜寄語

班會目的:

讓大家更加了解五四青年節(jié)的由來,讓我們深刻地認識到了五四的精神,并且將它傳承下去.感言:

在此次班會中,因為有了同學(xué)出奇的熱情高漲,所以也出奇的成功,鼓掌!(噼里啪啦...