第一篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們: 大家好!
在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,我很欣慰。首先,請允許我向在教育一線奮斗拼搏的老師們致以節(jié)日的祝賀,祝賀大家節(jié)日快樂,幸福美滿。
教師不過是滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,才培育了一批又一批的的優(yōu)秀人才。
時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有10個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗
敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。作為教師,我們把工作的質量視為我們生活的質量,我們傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。冰心就說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!?/p>
其次,我也向今天獲獎的同學表示熱烈的祝賀,祝愿你們百尺竿頭,更進一步。但也提醒你們,付出總有回報,獲獎莫要炫耀,心中不要驕傲,以防退步。
再次,我想對沒有獲獎的同學說一聲,同學們,你們也是最有潛力的,最有動力的,最有希望的,同學們,努力吧!送給所有同學一段話,成功的花兒人們只驚慕她現時的明艷,然而當初他的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們不能控制機遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現在,我們不知道生命有多長,卻知道自己該怎么選擇生活;我們左右不了天氣,卻可以調整心態(tài),每天給自己一個希望,我們的人生就不會失色。為了那燭光
里的媽媽,為了那常坐田頭的爸爸,為了那企盼的眼神,同學們,奮斗吧。為你們的未來努力吧,因為,你們能行!
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,同學們,讓我們攜起手來,把現在作為一個新的起點而為自己加油吧。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!各位同學幸??鞓?,學習進步。謝謝大家!
第二篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師: 大家晚上好!
在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來了第三十三個教師節(jié).能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師,在此,我要深深的感謝各級領導對我的鼓勵和厚愛,感謝我的學生對我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長為改善家庭經濟條件選擇外出務工,許多孩子成了留守兒童。物質上的日漸豐裕與精神心理上的嚴重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領導和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導學生學會用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想,和學生一同成長,放飛了一個又一個的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂章。
最后,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第三篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!一年一度的教師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課,認真對待每一名學生。教育,任重而道遠,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師?!本褪沁@種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵浉冻龅男燎诟?,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發(fā)進取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領導、老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!
第四篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
*****中學有一套完善的學生管理制度和教師管理制度以及激勵制度。校風正,教風嚴,學風濃是我校的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發(fā)展的積極動力。在各級領導的帶領下,全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風、抓學風,認真做好班級各項工作,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。在這里工作,我感到舒心快樂。為此,我在自己的工作崗位上盡職盡責。今年,我?guī)У氖歉呷o理班。兩年來,經過我的嚴格管理,使我班形成了遵規(guī)守紀,積極進取的優(yōu)良班風。因此,在每個月的班級考核中各項指標都名列前茅。
心中有更高的追求,才會有繼續(xù)前行的動力!今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的是將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。俗話說:“十年樹木,百年樹人?!币虼?,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,爭取在2017年的高考中再創(chuàng)輝煌!
榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在校委的正確領導下,繼續(xù)為我校的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
第五篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!在這個天轉涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們共同迎來了第26個教師節(jié),能夠作為教師代表在這里發(fā)言我非常榮幸,首先請允許我向朝夕相處的同事們道一聲:“大家節(jié)日快樂!”
常有人問我教師是一個怎樣的職業(yè),我說教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,卻可以用自己的知識和為人贏得大家的尊重;教師不是英雄,不能像英雄一樣千古流芳,卻能在地震這樣的危難時刻扛起水泥板,將生的希望留給學生;教師不是偉人,不能像偉人一樣受人敬仰,卻能在離開三尺講臺的時候,桃李滿天下;教師就像是一顆顆普通的石子,鋪就了學生們邁向成功的道路;教師就像一把把尺子,用心丈量著現實與學生理想之間的距離,學生向理想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。我曾聽到有同學說,老師總以成績論英雄,常常讓我們走一條被規(guī)劃好的道路,在不經意間疏遠了與我們的距離,其實我想告訴他們,許多老師也和你們一樣,我們也會用QQ聊天,我們有時也在網上偷菜,我們偶爾也關注快男快女,更重要的是我們也曾經和你們一樣,有過學生時代,青春歲月;每一位老師都愿意與學生成為朋友,只要我們彼此敞開心扉。
國運興衰系于教育,三尺講臺關乎未來。我們越來越感受到國家政府對教育的投入,社會各界對教育的期待。作為老師的我們也早已做好了準備,我們將孜孜不倦的開拓進取,我們將矢志不移的為學生傳道授業(yè)解惑,我們將一如既往的引導學生求真求實,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
最后,我用這樣一段話與諸位老師共勉“教育是崇高的事業(yè),需要我們去奉獻;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力?!痹俅沃孕淖T父魑焕蠋熒眢w健康,工作順利,謝謝大家!