第一篇：電化教育工作學(xué)期總結(jié)

2010—2011學(xué)年度（上）電化教育工作學(xué)期總結(jié)

本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的積極配合下,我校的電教工作取得了一定的成績(jī),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定,開通了學(xué)校網(wǎng)站,課題研究工作、學(xué)科公開課教學(xué)成績(jī)輝煌。各項(xiàng)工作都走在了前列：

一、網(wǎng)絡(luò)管理

目前我校的網(wǎng)絡(luò)已投入正式運(yùn)行，已經(jīng)全部上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)成了我們工作中一個(gè)必不可少的部分，大家可能都很有感觸，一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題，上級(jí)指令不能及時(shí)送達(dá)，我們的工作不能及時(shí)匯報(bào)、就連我們之間的通訊和文件傳輸也受到影響。離開了網(wǎng)絡(luò)，很多工作將無(wú)法進(jìn)行。校長(zhǎng)和謝主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理也及為重視,經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)中心指導(dǎo)工作,就地解決工作中存在的問(wèn)題.為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運(yùn)行,學(xué)校安裝了用戶的網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件。這套軟件的投入使用,不僅能防范網(wǎng)絡(luò)病毒,而且還可以對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行統(tǒng)一殺毒,避免了交叉感染,同時(shí),也方便了管理, 網(wǎng)絡(luò)中心能及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)中的病毒,以便于采取措施,網(wǎng)絡(luò)版升級(jí)更方便,只要網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行全網(wǎng)升級(jí),客戶端就能自動(dòng)升級(jí),但遺憾的是我們還有許多教師沒(méi)有安裝,這不僅是資源的浪費(fèi),也嚴(yán)重的影響了網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定的運(yùn)行,希望教師們?yōu)榱俗陨淼陌踩?也為了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行,按學(xué)校的要求盡早地安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件;任何一種殺毒軟件都不可能100%的去除一切病毒,我們又購(gòu)買了金山毒霸、諾頓、江民2004、瑞星等軟件，為了方便教師使用，我們將這些軟件全部放在學(xué)校的服務(wù)器上，并且每周下載升級(jí)包供教師使

1用。這些措施對(duì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境起到了積極的作用。由于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不到位，教師的機(jī)器經(jīng)常出現(xiàn)被病毒感染的現(xiàn)象，現(xiàn)在流行的大多是蠕蟲病毒，嚴(yán)重的阻塞網(wǎng)絡(luò)，如不及時(shí)處理，就有可能使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。為了能及時(shí)查出感染病毒的機(jī)器，我們實(shí)行實(shí)名上網(wǎng)制度，但這項(xiàng)制度并沒(méi)能得到有效的執(zhí)行，實(shí)名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師，而是為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，希望沒(méi)有采用實(shí)名的教師盡快采用實(shí)名，共同維護(hù)好我們的網(wǎng)絡(luò)。

二、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

目前我們的網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)已初具規(guī)模，達(dá)到了一類校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，今后我們的工作重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到應(yīng)用層面上。今年我們?cè)趹?yīng)用上也做了很多工作，開學(xué)之初，學(xué)校就投資2萬(wàn)多元安裝了擁有38000多冊(cè)圖書的校園電子圖書館，滿足了師生閱讀的需求；建立了資源服務(wù)器，學(xué)校的大多數(shù)教學(xué)資源在服務(wù)器中都有備份，這樣不僅方便了教師的使用，而且有效的保護(hù)了資源，減少了資源的損壞。目前資源已達(dá)到100多M，這是一項(xiàng)龐大的工程，目前各項(xiàng)工作還在完善之中。校園網(wǎng)平臺(tái)是一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)校管理工具，在這方面我們做了許多工作，主管電教工作的主任經(jīng)常組織教師進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的輸入,在這方面我也投入了較多的精力，對(duì)平臺(tái)中各項(xiàng)功能都做了詳細(xì)的研究，在應(yīng)用上我校走在了前列，對(duì)電教教師做了相關(guān)模塊的培訓(xùn)，受到較高的評(píng)價(jià)。目前只要進(jìn)到我們的校園網(wǎng)平臺(tái)，就能輕松查閱到學(xué)校的相關(guān)資料，例如學(xué)校簡(jiǎn)介、教職工檔案、通訊方式、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、課程安排、任教學(xué)科、課程進(jìn)度等等，運(yùn)用這套系統(tǒng)將給我們的工作帶

來(lái)極大的便利，但這要建立在我們?nèi)熒拇罅抗ぷ鞯幕A(chǔ)之上，譬如你不輸入教學(xué)進(jìn)度就不能查閱，不加入教案就沒(méi)有教案可供參考，春天不播種，秋天就不會(huì)有收獲.我們雖然在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上做了一些工作,但做的還不夠,多是應(yīng)負(fù)上級(jí)的檢查,實(shí)質(zhì)性的工作還有待于我們教師去進(jìn)一步完善.這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性的工作,只有我們都具備了良好的信息素養(yǎng),我們的工作才能開展好.去年我校的網(wǎng)站也正式開通,內(nèi)容涉及學(xué)校工作的方方面面,從教師到學(xué)生、從教學(xué)到科研、從普通教育到特色教育，設(shè)有論壇、留言板，使我們的網(wǎng)站成為了家校聯(lián)系的橋梁、師生交流的第二課堂。在上學(xué)期我校設(shè)立了信息實(shí)驗(yàn)班，在家長(zhǎng)會(huì)上我們承諾上課用課件，課后教師網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上批改作業(yè)，然而在當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)有外網(wǎng)地址的情況下，要做到這一點(diǎn)是非常困難的，在今天這一切都將實(shí)現(xiàn)，我們的論壇，設(shè)立了理科教學(xué)、文科教學(xué)、特色教育、家校聯(lián)系等版塊，我們師生都可以在論壇上注冊(cè)，在論壇上提出自己的問(wèn)題，為學(xué)生和其它教師回答問(wèn)題，使我們的論壇真正成為師生交流的平臺(tái)，成為我們的第二課堂。目前我們應(yīng)用的還不夠理想，建議我們教師有時(shí)間去論壇注冊(cè)，把我們的論壇真正利用起來(lái)，如果我們做好了，不僅成為我們的第二課堂而且還可以成為整個(gè)Internet上的教育資源的一個(gè)組成部分，吸引國(guó)內(nèi)外師生的共同參與，我們也將在其中受益。我們的校園聊天室，留言板也可成為我們聯(lián)系的一種方式，成為我們情感交流的一個(gè)空間。

三、課堂應(yīng)用

我們?cè)陔娀逃贤度肓巳绱舜蟮娜肆?、物力和?cái)力，最終就是

為了一個(gè)目的——提高教學(xué)質(zhì)量。電教媒體在課堂中的使用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官積極參與，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，注意力高度集中，在這種狀態(tài)下，學(xué)生的分析、判斷、記憶能力大大提高，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是無(wú)可置疑的。上學(xué)期，我們將采取 一系列的措施,充分發(fā)揮電教媒體在教學(xué)中的作用, 學(xué)校制訂了電教工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)、分管電教的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;開學(xué)之初，每位教師都做了詳盡的學(xué)期電教工作計(jì)劃，明確了任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，大多老師都能正確認(rèn)識(shí)電教媒體在教學(xué)中的作用,掌握電教的基本知識(shí)和技能,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)。備課充分體現(xiàn)電教內(nèi)容,使用電教媒體目的明確,運(yùn)用要恰當(dāng),確保教學(xué)效果,上電教課的節(jié)數(shù)達(dá)到總授課時(shí)間的30%，能利用各種素材，獨(dú)立制作教學(xué)教材。

四、電教培訓(xùn)

目前我們教師的信息技能還有待于進(jìn)一步提高，為了進(jìn)一步提高教師的信息素養(yǎng)，在學(xué)校的精心安排下，我們舉辦了多次網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容從軟件到硬件，從校園網(wǎng)平臺(tái)的使用到校園網(wǎng)站、榮成教育網(wǎng)的相關(guān)資源的使用，為了使培訓(xùn)落到實(shí)處,不流于形式,湯主任每次都到親臨現(xiàn)場(chǎng)組織安排.現(xiàn)在我們的老師都能熟練掌握教室電教設(shè)備的使用，能夠通過(guò)校園網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行辦公，能從校園網(wǎng)站和榮成教育網(wǎng)獲取相關(guān)教學(xué)資料，通過(guò)培訓(xùn)教師的信息知識(shí)和技能有了一定的提高。

五、課題研究

課題研究工作已經(jīng)展開，并取得一定的成效。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高

瞻遠(yuǎn)矚，積極探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思路，堅(jiān)持走科研興校之路，課題立項(xiàng)之后，學(xué)校立即成立了課題小組。課題研究扎實(shí)有效地開展，加強(qiáng)課題研究的全面管理，以校長(zhǎng)為首的課題研究小組，明確分工，措施到位，并將骨干教師納入實(shí)驗(yàn)研究軌道，投入課題的具體研究工作。并將課題研究與考核、職評(píng)掛鉤，實(shí)行課題公示，極大地刺激了教師參與課題研究的積極性。學(xué)校確立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于科研工作，以保證課題研究的順利實(shí)施。在財(cái)力，物力等方面都給課題組充分的保證。為課題組配備了配置較高的電腦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持指導(dǎo)每周2次的課題研究會(huì)議。組織教師學(xué)習(xí)方案，研究方案，組織課題組教師從事一系列工作。其次，全體課題組教師辛勤工作。大家共同重新學(xué)習(xí)，然后各司其職，分頭行動(dòng)，經(jīng)過(guò)課題研究教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，由傳統(tǒng)的管理者、解釋者和評(píng)判者轉(zhuǎn)變?yōu)楹献髡摺f(xié)調(diào)者和服務(wù)者；由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。探索出有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和課堂模式。成績(jī)屬于過(guò)去，在新的一年里，我們將一如既往，加倍努力，推進(jìn)學(xué)校電化教育步入輝煌。

方集鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010.9

第二篇：電化教育工作先進(jìn)事跡

電化教育工作先進(jìn)事跡

一年前，帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任；載著同事的鼓勵(lì)；揣著學(xué)生的期盼，我擔(dān)任了學(xué)校電化教育工作組的組長(zhǎng)。為了提升教師的電化教學(xué)水平；為了激起課堂教學(xué)的活水；為了全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。我犧牲了許多休息時(shí)間，花費(fèi)了不少心血。

上個(gè)學(xué)期，我校獲得了廣西壯族自治區(qū)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃——多媒體教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目配置。多媒體教學(xué)設(shè)備的配置，雖然對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量提供了硬件保障，但卻對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師能否熟練自如地運(yùn)用多媒體設(shè)備授課，關(guān)系到新式電化教學(xué)法推廣、普及的成敗。我深知自己肩負(fù)擔(dān)子的分量，為了讓教師們?cè)缛照莆斩嗝襟w教學(xué)，我踴躍參加上級(jí)主管部門舉辦的多媒體教學(xué)培訓(xùn)班。在參培過(guò)程中，我謙虛認(rèn)真，不恥下問(wèn)，積極向授課老師求教；虛心請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員釋疑，努力提高自己的知識(shí)水平和操作技能。培訓(xùn)結(jié)束后，我刻不容緩，竭盡所能，充分利用晚假和雙休日培訓(xùn)教師。我校教師年齡偏大，最年輕的教師也已經(jīng)35歲，其中三位即將退休。老教師沒(méi)有使用過(guò)電腦，在培訓(xùn)他們時(shí)，必須從電腦的開、關(guān)機(jī)教起，即使如此，我還是熱情、耐心地幫助他們，指導(dǎo)他們。將操作最簡(jiǎn)單，課堂教學(xué)上最需要的知識(shí)教給他們。讓老教師體驗(yàn)到運(yùn)用多媒體教學(xué)上課不但不難，還很有趣，通過(guò)手把手、一對(duì)一的輔導(dǎo)，老教師們都能使用多媒體教學(xué)設(shè)備上課了。較年輕的教師已能正確運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行備課、上課，能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，優(yōu)秀教師還能創(chuàng)造性地使用網(wǎng)絡(luò)資源。

教師們?cè)谶\(yùn)用多媒體備課、上課以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到許多操作上的難題，有時(shí)是誤操作或不懂操作；有時(shí)是電腦硬件或軟件；有時(shí)是電子白板定位或保養(yǎng)不當(dāng)?shù)鹊龋≈灰麄兿蛭姨岢鰩椭?，我都努力為他們排憂解難，當(dāng)遇到軟、硬件故障等問(wèn)題，一時(shí)解決不了，我都會(huì)利用課余時(shí)間去鉆研、嘗試，直到解決問(wèn)題為止。例如，教師們反映教室機(jī)無(wú)法播放數(shù)碼相機(jī)拍攝的視頻，為了解決這個(gè)疑難，我就是利用雙休日，通過(guò)上網(wǎng)搜索診斷，知道了原來(lái)是原系統(tǒng)播放器無(wú)法識(shí)別的原因后，我就從網(wǎng)上下載了一款《暴風(fēng)影音》播放器，終于解開了這個(gè)疑難。諸如此類的紛繁復(fù)雜的疑難多如牛毛，這都需要我耐心而認(rèn)真地攻堅(jiān)克難！

工作雖辛苦，但教師們駕馭多媒體教學(xué)的能力卻突飛猛進(jìn)，并結(jié)出了許多豐收的果實(shí)。我校三位老師的電化教學(xué)錄像課參加了市級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，其中，陳策老師的錄像課獲得了市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我校還成功舉辦了一次鎮(zhèn)級(jí)媒體教學(xué)暨小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽，我校楊?yuàn)櫪蠋煫@得了一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)中心學(xué)校參加縣級(jí)比賽。

工作中既有成績(jī)，當(dāng)然也有一些不足，還有待不斷探索、還有待日臻完善，電化教育之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！

第三篇：教體局關(guān)于電化教育工作的總結(jié)

教體局關(guān)于電化教育工作的總結(jié)范文

按照國(guó)家《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和第一次全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議的要求，全市電教系統(tǒng)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，狠抓數(shù)字教育資源建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)與指導(dǎo)，認(rèn)真開展“十*五”期間教育信息化建設(shè)和電教研究工作，教育信息化建設(shè)工作取得突破性進(jìn)展，電教研究工作不斷深化，為我市教育發(fā)展改善現(xiàn)代化辦公環(huán)境，現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作當(dāng)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

一、教育信息化建設(shè)工作取得突破性進(jìn)展

（一）**市教育公共服務(wù)平臺(tái)建成并投入使用，標(biāo)志著我市教育信息化建設(shè)從此步入快車道

在“十*五”規(guī)劃最后一年結(jié)束之際，作為我市教育信息化的核心和標(biāo)志工程——**市教育公共服務(wù)平臺(tái)，經(jīng)過(guò)多方努力，終于建設(shè)完成，該平臺(tái)包括教育管理中心、資源中心、教育科研中心、師生學(xué)習(xí)交流及培訓(xùn)中心和視頻會(huì)議中心，可以實(shí)現(xiàn)**教育的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和視頻會(huì)議。

1.硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善，核心功能初步實(shí)現(xiàn)

**市教育公共服務(wù)平臺(tái)為云服務(wù)設(shè)計(jì)、市中心機(jī)房采用托管聯(lián)通IDC(專業(yè)機(jī)房）模式，外網(wǎng)出口由聯(lián)通提供1G帶寬；市中心平臺(tái)連接到各縣（市、區(qū)）和市直學(xué)校的內(nèi)網(wǎng)光纖通道由市教育局統(tǒng)一部署，租用廣電光纖，為全市**學(xué)校全部統(tǒng)一配備了寬帶網(wǎng)絡(luò)邊界路由器、光纖交換機(jī)和路由網(wǎng)關(guān)。建設(shè)了6個(gè)高配直播課堂錄播教室，為15個(gè)市直義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)了名師在線輔導(dǎo)教室和視頻會(huì)議終端，目前全市學(xué)校的視頻會(huì)議終端逐步實(shí)現(xiàn)了與市教育局的對(duì)接。以上硬件設(shè)施的建設(shè)，可以實(shí)現(xiàn)名師在線直播課堂、在線輔導(dǎo)和視頻會(huì)議。我局辦公樓內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)了WIFI無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，為我局辦公創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.軟件資源內(nèi)容豐富，全市師生免費(fèi)使用

教育資源中心不受端口限制，只要是在**進(jìn)行注冊(cè)的師生，可以隨時(shí)隨地使用平臺(tái)資源。教育資源中心空間容量大，可以存儲(chǔ)10000節(jié)以上的精品課程，擴(kuò)容以后存儲(chǔ)得更多。目前資源平臺(tái)購(gòu)置了4套第三方優(yōu)質(zhì)教育資源，涵蓋了人教、冀教（2套）和農(nóng)村現(xiàn)代中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，擁有海量資源庫(kù)；還有2套共40萬(wàn)種正版電子圖書供全市師生閱讀和下載。以上資源覆蓋了從小學(xué)到高中所有學(xué)科、所有年級(jí)、所有章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，包括文字、圖片、課件、電子書、視頻等多種形式。除了第三方優(yōu)質(zhì)教育資源之外，還建有資源交流平臺(tái)，教師可以上傳自己制作的精品課程、微課、課件等教育資源，全市師生也可以通過(guò)資源中心瀏覽和下載這些資源，方便教師教研、備課和學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。

**市教育公共服務(wù)平臺(tái)的建成和投用，將對(duì)我市的教育管理、優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享、師資水平提升、推進(jìn)均衡教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，有力促進(jìn)我市的教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

（二）學(xué)校信息化建設(shè)成效明顯，推動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高

1.全市市直學(xué)校、縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣城主城區(qū)所有中小學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”；

2.全市所有中小學(xué)校都具備了多媒體教學(xué)環(huán)境，利用優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué)活動(dòng)；

3.通過(guò)農(nóng)遠(yuǎn)工程和薄弱學(xué)校改造，全市所有的教學(xué)點(diǎn)都配備了優(yōu)質(zhì)資源和播放設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)資源的全覆蓋。

二、電教研究工作不斷深化

1.“十*五”課題研究工作順利完成。電教館按照“十*五”規(guī)劃的要求，深入開展電教研究工作，順利開展了“十*五”現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)劃6個(gè)國(guó)家級(jí)電教課題、70個(gè)省級(jí)電教課題、200個(gè)市級(jí)電教課題的組織申報(bào)、立項(xiàng)、審批與結(jié)題工作。目前正開展“十四五”課題研究工作。

2.組織全市師生參加多種活動(dòng)，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用能力。電教館先后組織全市教師參加“省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽暨全國(guó)教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽河北省選拔賽”、“微課大賽”和“全國(guó)多媒體課件大賽”等活動(dòng)，組織學(xué)生參加“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”和“省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)”。通過(guò)組織活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全市師生學(xué)習(xí)應(yīng)用信息技術(shù)的積極性，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。

3.認(rèn)真開展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。電教館組織教師參加全省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽裁判員、指導(dǎo)教師培訓(xùn)班、教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目、全省教師信息技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員省級(jí)培訓(xùn)班、全省中小學(xué)教育機(jī)器人競(jìng)賽賽前培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力得到進(jìn)一步提高。

三、門戶網(wǎng)站、官方微信和官方微博信息發(fā)布工作開展良好

建立了由縣（市、區(qū)）和市直學(xué)校組成的**教育信息員團(tuán)隊(duì)，各縣（市、區(qū)）和市直學(xué)校的信息員積極上報(bào)各類教育信息。我局門戶網(wǎng)站、官方微信和官方微博信息發(fā)布從數(shù)量到質(zhì)量都有明顯提高，關(guān)注人數(shù)不斷增加，它們成為社會(huì)了解我市教育的一個(gè)重要窗口。

四、認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課

一課一名師”活動(dòng)

電教館聯(lián)合基教處、教科所開展了“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。電教館負(fù)責(zé)后臺(tái)技術(shù)支持，并錄制部分課例。全市共錄制和上傳大量?jī)?yōu)秀課例，網(wǎng)上“曬課”數(shù)量達(dá)10708節(jié)，在省內(nèi)處于前列。

五、認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)制度

1.按照省教育廳、市政府關(guān)于網(wǎng)站規(guī)范管理的相關(guān)要求，認(rèn)真做好我局和直屬單位網(wǎng)站的規(guī)范管理工作，全市教育系統(tǒng)網(wǎng)站無(wú)安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周和河北省網(wǎng)絡(luò)安全日活動(dòng)，開展全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全檢查宣傳活動(dòng)。發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)余份，各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校也開展了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)，強(qiáng)化了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。并開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作，正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論方向，定期向上級(jí)匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作情況。

3.加強(qiáng)輿情監(jiān)控，為我市教育的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。電教館通過(guò)多種渠道接收網(wǎng)絡(luò)輿情，反映情況的內(nèi)容包括特級(jí)教師評(píng)選、學(xué)生上學(xué)、校園安全等多種方面。電教館通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷提高輿情處理效率，各種輿情得到很好的控制。

第四篇：黨員電化教育工作的自我總結(jié)

鄉(xiāng)黨員電化教育工作，在縣委正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部電教中心的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于黨員電化教育工作的方針、政策，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的中心工作，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)實(shí)效入手，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，充分發(fā)揮黨員電教設(shè)備和黨校的陣地作用，進(jìn)一步提升了黨員電化教育工作的水平，在全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，鞏固先進(jìn)性教育成果、實(shí)施農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)教育”工程培訓(xùn)和強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)2012年黨員電化教育工作開展情況作自我總結(jié)如下：

一、基本情況

全鄉(xiāng)轄2個(gè)社區(qū)居委會(huì)、16個(gè)村民委員會(huì)，共199個(gè)村民小組；人口65677人，其中：農(nóng)業(yè)人口49621人，非農(nóng)業(yè)人口16056人，居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族，少數(shù)民族占24%；耕地面積27720畝，其中：水田12030畝，旱地15690畝。

XXX鄉(xiāng)黨委共有49個(gè)黨總支（支部），包括：2個(gè)社區(qū)黨總支、1個(gè)村黨總支、15個(gè)村黨支部、15個(gè)鄉(xiāng)屬機(jī)關(guān)站（所）黨支部，黨小組223個(gè)。共有黨員1336名，其中：機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員270名，占20%；農(nóng)村黨員1126名，占80%；婦女黨員189名，占14%，少數(shù)民族黨員275名，占20.6%；60歲以上農(nóng)村貧困黨員167名，占12.5%；建國(guó)前入黨黨員2名。目前，我鄉(xiāng)農(nóng)村電教網(wǎng)點(diǎn)18個(gè)，鄉(xiāng)片庫(kù)存片170余片，農(nóng)村存片360余片，全年播放115余次，鄉(xiāng)、村均建立了黨員電化教育工作臺(tái)帳和黨員電教播放收看管理制度，現(xiàn)已創(chuàng)建“云嶺先鋒”工程示范村2個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)化黨員電教播放室12個(gè)，有1500余人次農(nóng)民和黨員進(jìn)行了收聽收看，有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

二、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，加強(qiáng)了對(duì)電化教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

今年，我鄉(xiāng)始終把開展電化教育工作做為增強(qiáng)黨員教育效果的重要措施來(lái)抓，列入黨建工作的重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。成立了由鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)的黨員電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名黨委副書記主抓此項(xiàng)工作，配備了1名電教工作人員具體負(fù)責(zé)電化教育的組織、播放和電教器材的管護(hù)、利用工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。年初，鄉(xiāng)黨委將黨員電化教育工作納入年終考核，并對(duì)各村黨支部簽訂了黨員電化教育目標(biāo)責(zé)任書，半年檢查，年終考核。各村黨支部也建立了黨員電化教育責(zé)任制，納入考核內(nèi)容，明確了各村支部書記是村級(jí)電化教育的直接責(zé)任人，形成了人員到位、設(shè)施齊全、一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的電化教育工作格局，從而有效地保證了黨員電化教育工作的順利開展。

三、規(guī)范制度、夯實(shí)基礎(chǔ)，黨員電化教育進(jìn)一步健全完善

規(guī)范黨員電教室是做好電教工作的重要保證。今年，鄉(xiāng)黨委在狠抓制度建設(shè)和軟、硬件建設(shè)上下功夫，全鄉(xiāng)黨員電教工作基礎(chǔ)得到有效夯實(shí)。

1、健全完善管理制度，電教工作步入正規(guī)化軌道。針對(duì)以往電教工作中存在設(shè)施損壞、丟失、活動(dòng)不正常等問(wèn)題，進(jìn)一步修定完善了電教設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、安全保管制度、播放收看信息反饋制度和播放站工作制度等，并裝訂成電教工作記錄簿統(tǒng)一印發(fā)到各播放站、點(diǎn)，要求各站、點(diǎn)認(rèn)真對(duì)照制度規(guī)范管理，按年初黨員電化教育工作計(jì)劃，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，做好記錄，及時(shí)反饋播放收看和學(xué)習(xí)討論情況，從而使播放工作走上嚴(yán)謹(jǐn)了有序、科學(xué)管理的軌道。

2、立足實(shí)際，因地制宜，硬件設(shè)施不斷完善。加大創(chuàng)新力度，不斷拓寬了黨員電化教育的深度和廣度，本著量力而行、盡力而為、逐步發(fā)展的原則，把電教設(shè)備的配備，片帶的定購(gòu)作為加強(qiáng)黨員電化教育的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。一是投資2萬(wàn)元，為鄉(xiāng)黨員電化教育中心配套購(gòu)置了數(shù)碼攝相機(jī)、彩電等桌椅電教設(shè)施，并與縣委電教進(jìn)行視頻傳輸，促進(jìn)信息交流和遠(yuǎn)距離視頻會(huì)議，從而為黨員電化教育工作的正常開展創(chuàng)造了良好的條件；二是在發(fā)揮農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)教育工程”培訓(xùn)帶動(dòng)作用上，聘請(qǐng)農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問(wèn)為農(nóng)牧民群眾講授科技知識(shí)，不定期開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)；三是因時(shí)因事開展展播活動(dòng)，保證效果，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供強(qiáng)有力的電教科技支持，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收。

第五篇：ＸＸ街道黨工委黨員電化教育工作半年總結(jié)

文章

來(lái)源蓮山

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今年上半年，我城黨員電化教育工作嚴(yán)格按照區(qū)委組織部的要求和部署，以鄧小平理論和十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹“傳遞信息、傳遞信念、傳遞美”的理念，在建立健全電教工作網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)電教隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范電教管理，開展黨員電教就業(yè)培訓(xùn)工程等方面狠下功夫，取得了一定成效。

一、建立健全電教工作網(wǎng)絡(luò)體系，夯實(shí)電教工作基礎(chǔ)

進(jìn)一步建立健全街道黨工委電教工作指導(dǎo)站。黨支部播放點(diǎn)電教網(wǎng)絡(luò)的管理體系。建立了黨工委電教工作指導(dǎo)站和15個(gè)黨支部播放點(diǎn)，指導(dǎo)站和播放點(diǎn)各司其職，運(yùn)作正常。指導(dǎo)站對(duì)照“星級(jí)創(chuàng)評(píng)”要求和標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)自身建設(shè)和對(duì)播放點(diǎn)的督促指導(dǎo)和管理，按照黨員電教“六有”要求，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，使黨員電教工作制度化、規(guī)范化。

二、加強(qiáng)電教隊(duì)伍建設(shè)

工委成立了黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由工委書記張永紅任組長(zhǎng)；工委副書記、辦事處主任劉友平，工委副書記寧光友為副組長(zhǎng)；工委組宣委員及勞動(dòng)保障、社會(huì)事務(wù)等部門及各支部負(fù)責(zé)人為成員，工委組宣委員為具體負(fù)責(zé)人，做到了分工明確，責(zé)任到人。各支部也成立了相應(yīng)的電教工作隊(duì)伍，抽調(diào)具備一定的寫作能力、電腦操作能力和影視設(shè)備操作使用能力的人員負(fù)責(zé)電教工作，目前共有電教工作人員16名。今年三月，工委還積極選派人員參加了區(qū)委組織部舉辦的黨員電教培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立了熱愛電教，獻(xiàn)身電教的思想，掌握了開展黨員電教工作的基本技能，提高了電教工作能力。

三、結(jié)合實(shí)際，抓實(shí)抓活電教工作

我城現(xiàn)有黨員283名，其中老黨員和接受社會(huì)化管理的企業(yè)退休黨員約占黨員總數(shù)的60%，下崗失業(yè)黨員10名，其余黨員均在職或外出務(wù)工。各支部尤其是社區(qū)支部在組織支部活動(dòng)和收看電教片時(shí)，參會(huì)黨員人數(shù)很少。針對(duì)各支部現(xiàn)狀，街道工委要求各支部樹立“大電教”理念，結(jié)合自身實(shí)際，調(diào)整思路，將電教對(duì)象拓寬到黨員、干部、入黨積極分子和廣大群眾，把電教內(nèi)容拓展到宣傳優(yōu)秀黨支部、黨員的先進(jìn)事跡，城市再就業(yè)培訓(xùn)、普法宣傳、計(jì)劃生育、衛(wèi)生保健等政策宣傳和培訓(xùn)，采用定點(diǎn)播放，集中收看討論和個(gè)人借片自學(xué)等形式，把黨員電教工作抓活抓實(shí)。

四、積極開展黨員電教就業(yè)培訓(xùn)工程

半年來(lái)，工委和各電教播放點(diǎn)大力開展黨員電教就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，積極組織力量和片源，組織廣大社區(qū)黨員和居民群眾開展就業(yè)培訓(xùn)。工委成立了下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把集義社區(qū)設(shè)為黨員電教就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)，組織各社區(qū)對(duì)轄區(qū)下崗失業(yè)黨員進(jìn)行摸底調(diào)查，全城共有10名下崗失業(yè)黨員，工委積極鼓勵(lì)他們參加再就業(yè)培訓(xùn)，幫助和指導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，通過(guò)努力，目前已有1人實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。各播放點(diǎn)充分發(fā)揮黨員電教生動(dòng)、形象、直觀的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們就業(yè)和再就業(yè)的能力，通過(guò)宣傳政策，提供就業(yè)信息為居民就業(yè)再就業(yè)提供服務(wù)，通過(guò)宣傳就業(yè)典型為轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念提供參考，以適應(yīng)新形勢(shì)下勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)需求，推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。工委還積極組織就業(yè)培訓(xùn)片源（目前有各種就業(yè)技能培訓(xùn)光碟20張），聯(lián)系落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)2個(gè)，為搞好黨員電教就業(yè)培訓(xùn)工作服好務(wù)。

上半年，通過(guò)努力，使我城電教工作有了明顯改善和進(jìn)步，但對(duì)照上級(jí)要求還有很大差距，主要體現(xiàn)在電教經(jīng)費(fèi)不足，硬件設(shè)備達(dá)不到要求，少數(shù)支部電教意識(shí)不到位，工作開展不統(tǒng)一、規(guī)范，電教信息調(diào)研工作比較滯后。在今后的工作中，我們要繼續(xù)增強(qiáng)信心，鼓足干勁，改進(jìn)不足之處，對(duì)照區(qū)委組織部關(guān)于電教工作的要求，調(diào)整思路，探索抓好電教工作新舉措，力爭(zhēng)電教工作更上新臺(tái)階！

來(lái)源蓮山

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