第一篇：南湖小學工會活動方案

南湖小學工會活動方案

一、活動目的：

1、開拓教師視野，增長野外實踐知識，親近自然、感受生活，讓所有教師在緊張的工作之余與大自然接觸，以增進彼此之間的友誼，增強環(huán)保意識，去感受人與自然的唯美與和諧。

2、了解東陽山水風光，激發(fā)教師崇尚自然的情操。

二、活動安排：

時間：2012年11月24日至25日

地點：橫店影視城

參與人員：南湖小學分工會全體會員

三、活動準備：

1、提前聯(lián)系、制定活動路線。（由陳渭泉、戴國銓負責聯(lián)系工作）

2、準備活動

（手機、相機等電子產(chǎn)品充好電，所需要物品自行準備。）

四、活動過程：

1、做好出發(fā)前的安全教育

（出發(fā)前與告知所有參與教師小組行動安排，突出強調(diào)戶外交通安全、教師人身安全、教師財產(chǎn)安全，所有人手機保持開機狀態(tài)確保聯(lián)系方便，嚴禁個人脫離小組擅自行動。）2、24日上午8:00組織教師在曹娥江大酒店門前坐車.（車輛專人負責，行車過程中保持心情自然）

3、到指定地點后安排好住宿再就餐。

4、下午到指定地點各小組成員在導游的引領下可以根據(jù)自己喜好看風景、登山、暢享自然與和諧。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

6、于11月25日上午8:30返程。

五、安全保障及其他措施：

1、行政、工會領導要加強管理和監(jiān)督措施。小組長要全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律，保障出游安全。

2、進行安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

3、（溫馨提示）：家庭工作、生活請有序安排。

4、由余立鋼、顧建初負責后勤工作。

5、活動經(jīng)費工會支付不夠由行政補助。

第二篇：小學工會活動方案

2014年伊拉哈中心小學工會活動方案

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力；同時增進廣大教職工的友誼。學校工會決定在“五·一”勞動節(jié)來臨之際開展教職工健身趣味活動。活動具體方案如下：

一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、組 織：

組長：王敏

副組長：潘洪濤

成員：信大林平以貴谷勝軍劉紅霞劉杰李剛賀鳳林袁立新徐蓮史桂玲高巖

具體分工：

1、個人項目具體負責人：

谷勝軍負責“打紅A”比賽。

劉紅霞負責“象棋”、“軍旗”比賽。

潘洪濤負責“五子棋”比賽。

徐蓮負責“羽毛球”比賽。

賀鳳林負責“斗地主”、“五十K”比賽。

李剛負責“兵乓球”比賽。

史桂玲負責“跳棋”比賽。

2、集體項目具體負責人：

信大林負責集體項目“籃球”比賽（裁判）。①、后勤組籃球領隊：袁立新

②、教師組籃球領隊：高巖

潘洪濤負責集體項目“拔河”比賽。

①、幼兒園女教師組領隊：徐蓮

②、班主任女教師組領隊：谷勝軍

③、課任女教師組領隊：劉紅霞

3、后勤保障工作負責人：平以貴

四、參與對象：

全校教職工。

五、活動內(nèi)容與參賽項目

1、集體項目

①籃球（后勤組、教師組）

②拔河（女教師組：幼兒園教師組、班主任教師組、課任教師組）

2、個人項目

①象棋②五子棋③跳棋④軍旗⑤兵乓球⑥羽毛球⑦五十K⑧斗地主⑨打紅A

六、活動地點：操場、多媒體教師、體育室。

七、活動時間與項目1、5月7日進行個人項目中的“打紅A”、“跳棋”、“象棋”、“兵乓球”、“五子棋”比賽。

2、5月14日進行個人項目中的“五十K”、“斗地主”、“羽毛球”、“軍旗”比賽。

3、5月21日 進行集體項目。（先進行拔河比賽，或進行籃球比賽）

八、頒發(fā)獎品：

伊拉哈中心小學工會

2014年4月21日

第三篇：小學工會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案

創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案

太山小學工會

根據(jù)文件精神，結(jié)合我校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，經(jīng)學校工會集體研究，決定在學校工會組織和全體會員中，以創(chuàng)建模范職工之家為主要內(nèi)容，以黨建帶動工建為切入點，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，并制定以下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習和貫徹黨的十七大精神，迎接建黨九十周年和黨的十八大召開，堅持“黨建帶工建，工建服務黨建，黨工共建”，加強工會組織建設，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。提高教職工素質(zhì)，積極開展教改教研，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、總體要求

以貫徹落實科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)一流干部職工隊伍，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)橹黝}，以模范教職工之家創(chuàng)建為主要內(nèi)容，以“黨建帶動工建”為切入點，以創(chuàng)建“五個好(領導班子好，黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好)、爭當“五個模范”(自覺學習的模范、執(zhí)行政策的模范、服務群眾的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀守法的模范)為主要標準。充分發(fā)揮工會組織教職工、引導教職工、服務教職工、維護教職工合法權益的重要作用，推動工會各項工作再上新臺階，組織和引導廣大工會干部和教職工積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，在教

科工會系統(tǒng)形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍和生動局面，動員廣大教職工為科技創(chuàng)新、辦好人民滿意教育建功立業(yè)。

三、活動內(nèi)容

1、加強工會組織建設，開展創(chuàng)建模范職工之家活動

一是學校工會干部要帶頭學習科學發(fā)展觀。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭落實學校黨委的決策和工作安排，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，切實履行自己的職責，團結(jié)協(xié)作，求真務實，在工會工作中發(fā)揮骨干、示范作用，以增強工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是要加強工會小組的建設。結(jié)合我校黨支部和工會小組都是以教研組或處室為單位建立的特點，各工會小組要圍繞黨支部的工作，并根據(jù)本組的工作特點和會員的實際情況，開展豐富多彩、形式多樣的主題活動。同時，組織本組會員積極參加學校工會開展的各項活動，爭創(chuàng)先進工會小組。

三是樹榜樣，促創(chuàng)建。每年進行一次先進工會會員評選活動，給予表彰和鼓勵，以切實增強工會組織在教職工中的影響力和凝聚力。

2、以“四好”、“四強”為標準，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持以“四好”、“四強”為標準，積極開展爭當優(yōu)秀會員和優(yōu)秀工會干部的活動?！八暮谩奔凑嗡刭|(zhì)好，模范作用好，本質(zhì)工作好，工作作風好?！八膹姟奔唇M織觀念始終強，服務師生意識強，凝聚人心措施強，促進和諧力度強。

全體會員必須積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，在活動中鍛煉自己，完善自己，提高自身素質(zhì)。激發(fā)工作熱情，熱心教改教研，增強團結(jié)

協(xié)作，模范遵章守紀。人人爭做“教書育人、為人師表、銳意教改、勇創(chuàng)一流”的表率。為創(chuàng)建平安和諧校園，培養(yǎng)有創(chuàng)造精神和實踐能力的社會主義建設者和接班人作貢獻。

四、主要措施

1、確保黨的領導。學校工會的創(chuàng)優(yōu)爭先工作要緊緊圍繞和服務于學校支部的中心工作。在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的帶動下，扎實推進工會的創(chuàng)先爭優(yōu)工作。

2、明確目的，作出承諾。各小組要制定出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案和具體措施。在黨員人人作出承諾的帶動下，組織全體會員人人作出公開承諾，既鞭策自己，又互相監(jiān)督。

3、突出特色，廣泛開展。結(jié)合學校教育教學工作特點，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)主題，突出實踐特色，以豐富多采的活動為載體，組織全體教工會會員，人人參與，在活動中實踐自己的承諾，提高自己的素質(zhì)。

4、總結(jié)考核，評選表彰。學校工會將對各工會會員參加創(chuàng)先爭優(yōu)的活動情況進行考核記載，進行階段總結(jié)。每年結(jié)合工作總結(jié)，進行一次評選，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進工會小組和優(yōu)秀工會工作積極分子、工會干部進行表彰，激發(fā)工會組織的活力，調(diào)動工會會員、工會干部的積極性和創(chuàng)造性。

5、鞏固成果，建立機制。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到學校黨建帶工建各項工作的始終，不斷總結(jié)，逐步完善，建立以創(chuàng)先爭優(yōu)為重點的工會組織建設和工會會員、工會干部教育活動的長效機制。

五、時間安排

根據(jù)縣教育工會布署，結(jié)合學校黨建工作安排，我校工會的創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體分為三個階段：

第一階段：深入宣傳，廣泛動員。以黨建工作為載體，抓組織建設，建立工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)秀工作機構(gòu)；抓會員作風，建立黨建帶工建的評價和考核指標體系，完善黨建帶工建的工作機制。同時，表彰工作成績突出的先進集體和個人。

第二階段：以迎接建黨90周年紀念活動為載體，深入開展工會創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以踐行承諾，切實履職，立足本職崗位，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹攸c，積極開展教改教研，全面提高教學質(zhì)量，提升職工素質(zhì)，力爭建成優(yōu)美和諧平安的良好校園氛圍。

第三階段：總結(jié)提高，再創(chuàng)輝煌。要進一步組織全校工會會員以保持勇爭一流的精神，在教育教學工作中取得更加突出的成績?？偨Y(jié)出黨建帶工建的先進經(jīng)驗和典型事跡，樹立一批優(yōu)秀的工會工作干部和工會會員，進一步擴大創(chuàng)建成果。

六、具體要求

把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強工會建設的重要任務，確保黨委領導，始終堅持以黨建帶工建，狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

1、組建機構(gòu)，加強指導。學校工會和各工會小組要在學校黨委、黨支部的直接領導下，成立工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作推進組，由工會主席任組長，全體工會委員和工會小組長為成員，具體負責落實和推動本部門創(chuàng)先爭優(yōu)的具體工作。

2、廣泛宣傳，人人參與。利用集中學習時間，認真宣傳開展創(chuàng)

先爭優(yōu)的意義、目的、要求和做法，做到人人皆知，自覺參與，積極爭創(chuàng)，多出成果。

3、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進。要正確處理好創(chuàng)先爭優(yōu)與教育教學工作的關系，堅持科學發(fā)展觀，全體工會會員要在教育教學的本職工作中闖新路，出經(jīng)驗，創(chuàng)佳績，爭當優(yōu)秀教育工作者。

4、注重載體，鍛煉提高。將工會創(chuàng)先爭優(yōu)工作貫穿于豐富多彩的活動之中，要進一步建設好教工“書畫社”、“籃球俱樂部”、“乒乓球俱樂部”、“女子健身操隊”等組織，組織好一年一次的籃球、乒乓球、趣味運動會等活動，為會員展示才能搭建好平臺，要組織會員積極參與工會開展的各項活動，使廣大會員在活動中增強凝集聚力和感召力，激發(fā)工作熱情，自覺創(chuàng)先爭優(yōu)。

5、總結(jié)表彰，鞏固成果。要將創(chuàng)先爭優(yōu)工作與工作考核結(jié)合起來，由工會小組推優(yōu)，工會委員會考核，評選出先進工會小組和優(yōu)秀工會會員、干部進行表彰，樹立先進典型，在全體會員中營造人人學先進，個個爭一流的良好氛圍，努力為我校的持續(xù)發(fā)展，多作貢獻。

第四篇：工會活動方案

2006年秋季工會文體活動方案

為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：

一、男教工籃球賽（負責人：程仁華）

時間：11月-12月

要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊（成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此）。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內(nèi)。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。

高一領隊：吳超，教練：聶冠華

高二領隊：陶英，教練：楊成紅

高三領隊：孔小燕，教練：敖情昌

聯(lián)隊領隊：駱志雄，教練：楊寧

裁判：楊成紅（組長）、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平

規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。

獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎（含領隊、教練），參賽者均給予紀念獎。

二、個人和團體乒乓球賽（負責人：程光新吳發(fā)平）

時間：11月-12月

要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式（組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊）在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。

高一負責人：吳超

高二負責人：陶英

高三負責人：孔小燕

聯(lián)隊領隊：駱志雄，教練：楊寧

裁判：袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅

規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。

獎勵：各年級前三名和團體前三名（含負責人）

三、女教工羽毛球賽（負責人：陳倩）

時間：11月-12月

要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。

高一負責人：吳超

高二負責人：陶英

高三負責人：孔小燕

聯(lián)隊領隊：駱志雄，教練：楊寧

裁判：彭祥翠（組長）、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍

規(guī)則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。

獎勵：取前五名發(fā)獎。

四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升（負責人：王宏遠）

時間：12月份

要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。

規(guī)則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。

獎勵：各取前三名發(fā)獎。

五、籃球校外友誼賽

時間：9月-2007年元月

領隊：吳發(fā)平

負責人：吳發(fā)平、白萬鈺、程仁華、袁濤、曹本先

六、拔河、迎面接力，師生籃球賽（負責人：吳發(fā)平、白萬鈺）

時間：均在校秋運會期間

1、拔河

共組四隊（每隊8男2女），一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊（成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級）。循環(huán)賽制。

高一領隊：吳超，教練：聶冠華

高二領隊：陶英，教練：楊成紅

高三領隊：孔小燕，教練：敖情昌

聯(lián)隊領隊：駱志雄，教練：楊寧

裁判長：周樸華

裁判：徐振祥、何陽平、楊寧

2、迎面接力

同拔河。

3、師生籃球賽

教師領隊：吳發(fā)平，教練：聶冠華

學生領隊：曹詩明

裁判：李際平、彭祥翠

七、青年教師聯(lián)誼活動（負責人：吳發(fā)平、白萬鈺）

領隊：程仁新

組織：袁濤、曹本先

注：所有活動均在工會組長處報名，凡參加活動者均發(fā)紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。

校工會

二00六年十月二十日

第五篇：工會活動方案

紅梅小學2015年1月教師工會活動方案

來源：紅梅小學

發(fā)表時間：2015/1/16 13:22:21 訪問次數(shù)：1496

為豐富我校教師業(yè)余生活，提高教師的身體和競技水平，增強教師的團結(jié)和合作意識，特舉辦此項賽事。具體方案如下：

一、主辦：一辦

二、協(xié)辦：體育組

三、比賽日期：2015年1月16日，時間：下午2:30。

四、場 地：操場

五、參賽辦法： 比賽采取團體賽，按成績直接計入，總分錄取名次辦法：取4名，按10、8、6、4計入總分。

六、比賽內(nèi)容及要求

1、運球投籃接力：所有隊員在籃球場中圈成一路縱隊排列，第一人出發(fā)，運球到籃球架下進行投籃，投進后運球至中圈交給下一隊員，以此類推。（注：投籃必須投進，可分多次補籃）

2、兩人三足接力：兩人一組，將其中一只腳綁在一起進行往返接力，時間少者獲勝。

3、背靠背運球接力：兩人一組，背靠背夾球，在規(guī)定距離內(nèi)進行接力，時間少者獲勝。

4、躲避球：雙方在排球場各半場內(nèi)，選一名隊員作為“保護者”，“保護者”被砸中即被淘汰，其余隊員要竭力保護“保護者”，另外其中有一名隊員在場外活動與場內(nèi)隊員進行傳接球配合攻擊，被砸中任何身體部位即淘汰，若手接住來球則不被淘汰。

5、撕名牌：在規(guī)定時間內(nèi)，兩組辦公室進行互相撕名牌，最后撕名牌多的辦公室獲勝。

七、參賽要求

1、比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、各隊服裝建議是運動服。

八、組織要求和紀律：

1、比賽時間，體育組安排人員，負責紀律監(jiān)督及協(xié)調(diào)有關事宜。

2、各隊在比賽開始后10分鐘內(nèi)必須準時到達場地，否則以棄權論處。

十、獎勵辦法：本次比賽辦公室為單位獎勵，設一、二、三、四名。

紅梅小學

2015.1.16 工會活動成績表 附件1：

團體賽成績表 項目 辦公室

運球投籃接力（時間）名次 分數(shù) 兩人三足（時間）名次 分數(shù) 一辦 二辦 三辦 四辦 項目 辦公室 背靠背運球（時間）名次 分數(shù) 躲避球（名次）分數(shù) 撕名牌（名次）分數(shù) 一辦 二辦 三辦 四辦 附件2： 總分成績表 項目 辦公室 接力投籃 兩人三足 背靠背運球 躲避球 撕名牌 總分 名次 一辦 二辦 三辦 四辦