第一篇：育才中學(xué)嚴(yán)禁暑假期間教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

育才中學(xué)嚴(yán)禁暑假期間教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

為嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)假期教育行為，重申嚴(yán)禁教師利用暑假期間有償辦班補(bǔ)課，依照上級文件精神及市教育局要求，育才中學(xué)要求全體教師明確違規(guī)行為包括的內(nèi)容，并且簽署責(zé)任狀，切實按照上級要求去做。

一、嚴(yán)禁動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課行為。

二、嚴(yán)禁到社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)任教。

三、教師之間不互相介紹或為社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹生源。

四、嚴(yán)禁大班型變?yōu)樾“嘈停峙芜M(jìn)行補(bǔ)課。

五、嚴(yán)禁組織學(xué)生利用假期講新課。

六、嚴(yán)禁為他人辦班提供場所。

對違反規(guī)定的教師，一經(jīng)查實，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理絕不姑息。希望教師認(rèn)真履行上級文件精神遵守有關(guān)的 及相關(guān)的法律法規(guī)，并以實際行動堅決抵制有償家教“清風(fēng)兩袖誨學(xué)子，潔身自好樹風(fēng)范 ”做一個學(xué)生愛戴、家長尊敬、社會滿意的人民教師。

教師簽字：

鄭口鎮(zhèn)育才中學(xué)

2013年7月2日

第二篇：育才小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課[范文模版]

育才小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課

自查報告

為了進(jìn)一步貫徹落實遵義市教育局、匯川區(qū)教育局嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課精神，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，我校及時通過多種渠道傳達(dá)貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立由文軍校長任組長，張軾、張婭、周曉旭為成員的教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認(rèn)識

及時將上級有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照上級文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四、家校聯(lián)動

通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，經(jīng)自查育才小學(xué)無教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

2016年7月20日

第三篇：嚴(yán)禁在職教師有償辦班補(bǔ)課責(zé)任狀

龍江縣黑崗鄉(xiāng)中心學(xué)校

嚴(yán)禁在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂定資料工作責(zé)任狀

為了進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校和教師教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，辦好人民滿意教育，學(xué)校與教師簽訂禁止教師有償補(bǔ)課和亂定資料工作責(zé)任狀。

1、禁止教師組織中小學(xué)學(xué)生在家或其他場所收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)課。

2、禁止教師以家屬、親友及他人名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等等從事有償家教活動。

3、禁止教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)，為退休教師和其他社會人員介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課而從中獲利。

4、嚴(yán)禁不同學(xué)科教師聯(lián)合辦班，在家中或在校外租用場地進(jìn)行集體有償補(bǔ)課。

5、嚴(yán)禁在職教師接受民辦學(xué)?；蛏鐣渌幕a(bǔ)習(xí)學(xué)校聘請，兼職兼課參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動。

6、嚴(yán)禁學(xué)校將校舍和場地出租、出借給校內(nèi)機(jī)構(gòu)人員開展以中小學(xué)生為對象的有償補(bǔ)習(xí)活動。

7、嚴(yán)禁接受民辦學(xué)?；蛏鐣渌k學(xué)機(jī)構(gòu)聘請，兼職從事文化課輔導(dǎo)、講課行為。

8、嚴(yán)禁以虛假身份騙取民辦學(xué)校辦學(xué)資格或超出社會力量辦學(xué)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)的。

9、嚴(yán)禁招收住宿生教師兼對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)多收取費(fèi)用。

10、嚴(yán)禁非學(xué)校統(tǒng)一安排向?qū)W生或家長推薦、介紹或組織征訂、購買學(xué)習(xí)資料及報刊、圖書、音像和有關(guān)電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。

11、嚴(yán)禁引導(dǎo)、暗示、授意、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生或家長到指定書店或相關(guān)文化用品經(jīng)銷店購買學(xué)習(xí)資料及其他學(xué)習(xí)用品。

12、嚴(yán)禁受學(xué)生或家長之托代為購買學(xué)習(xí)資料。

13、嚴(yán)禁教師變相引導(dǎo)學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料，購買數(shù)量超過班級人數(shù)四分之一的。

14、對違反規(guī)定的在職教師，依據(jù)龍教發(fā)[2011]42號文件中關(guān)于《龍江縣教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的規(guī)定》通知精神，進(jìn)行處罰。

校長簽字：

教師簽字：

黑崗鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012年7月15日

第四篇：合隆中學(xué)嚴(yán)禁寒假期間教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀00001

合隆中學(xué)嚴(yán)禁寒假期間教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

近期，丹東市教育局下發(fā)了《丹東市教育局治理教師亂辦班、亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定》，東港市教育局就這一問題專門召開了校長會，重申嚴(yán)禁教師利用寒假期間有償辦班補(bǔ)課，且于二零一一年一月五日下發(fā)了東教字[2011]92號文件，內(nèi)容為“嚴(yán)禁寒假期間教師有償辦班、有償補(bǔ)課及開展集中治理行動”。

依照上級文件精神及市教育局要求，合隆中學(xué)要求全體教師明確違規(guī)行為包括的內(nèi)容和處理的辦法，并且簽署責(zé)任狀，切實按照上級要求去做。

一、嚴(yán)格查處的違規(guī)行為：

（一）是動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫中小學(xué)生參加有償補(bǔ)課行為。

（二）是到社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)任教行為。

（三）是教師之間相互介紹或為社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹生源行為。

（四）是變大班型為小班型，分批次進(jìn)行補(bǔ)課行為。

（五）是利用假期講新課行為。

二、處理辦法： 根據(jù)《丹東市中小學(xué)教師亂辦班、亂補(bǔ)課行為處理辦法》（丹教[2008]95號），根據(jù)第四條的規(guī)定教師亂辦班亂補(bǔ)課行為，一經(jīng)查實除責(zé)令立即停止，退還所收取的費(fèi)用外，還要進(jìn)行以下處理：

（一）教師有一次亂辦班、亂補(bǔ)課行為的由主管部門給予全市通報；當(dāng)年考核評定為不合格等級；取消當(dāng)年薪級工資；取消一年內(nèi)評優(yōu)評先、晉級和評定資格；對已聘用相應(yīng)職務(wù)崗位的，降低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)一年，崗位工資也隨之下調(diào)。

（二）教師累計有兩次亂辦班、亂補(bǔ)課行為的要給予全市通報；三年內(nèi)考核評定為不合格等級；取消三年薪級工資；取消三年內(nèi)評優(yōu)評先、晉級和評定職稱資格；已聘用相應(yīng)職務(wù)崗位的，降低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用三年，崗位工資也隨之下調(diào)。

（三）教師累計有三次以上（含三次）亂辦班、亂補(bǔ)課行為或情節(jié)特別嚴(yán)重，造成重大社會影響的，解除教師聘用合同。

承諾人：

（簽名）

包保領(lǐng)導(dǎo)：

（簽名）

合 隆 中 學(xué) 2011-1-11

第五篇：關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課自查報告

關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的

自查報告

根據(jù)修府教督[2016]10號文件《開展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項督導(dǎo)工作方案》的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達(dá)貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立由李巍校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認(rèn)識

及時將上級有關(guān)教師從事有償補(bǔ)課的文件發(fā)布到每個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照上級文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等

學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話（82452158）。

五、對學(xué)生做好宣傳教育

對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。

目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等）現(xiàn)象。

修文縣六廣中學(xué)

2016年7月20日